書記升國(guó)旗儀式上的講話稿三分鐘
選擇好國(guó)旗下講話的主題，使講話內(nèi)容具有針對(duì)性、教育性、激勵(lì)性，是每一個(gè)主講者追求的目標(biāo)。以下是小編精心收集整理的關(guān)于書記升國(guó)旗儀式上的講話稿三分鐘，給大家分享，來欣賞一下吧!
書記升國(guó)旗儀式上的講話稿三分鐘1
各位老師、親愛的同學(xué)：
大家早上好，今天我們隆重地在這里舉行升國(guó)旗儀式，這對(duì)于我們今后的學(xué)習(xí)生活有著重要的意義。我今天演講的題目是 “磨練堅(jiān)強(qiáng)意志、實(shí)現(xiàn)心中理想”，同學(xué)們?cè)谶@個(gè)世界上，在成功者的隊(duì)伍里面，很多人并不見得很聰明，在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!
人剛生下都是一樣的，要有差別那大體上就只有男女之別。然而，隨著時(shí)間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失敗;有些人很出色，有些人很平庸;有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人，關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠(yuǎn)堅(jiān)定不移的心!有沒有不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的堅(jiān)強(qiáng)意志!
同學(xué)們，不管你的父母是在城市還是在鄉(xiāng)村，是貧窮還是富有，是處在社會(huì)的上層還是處在社會(huì)的最底層，但他們?nèi)找苟伎释麄兊暮⒆印?，將來能有出息，能體體面面堂堂正正地活在這個(gè)世界上，成為對(duì)社會(huì)有用的人!不管你情不情愿來學(xué)校讀書，學(xué)得好還是不好，也不管你將來從事什么工作以什么方式謀生，在你的內(nèi)心深處在你的骨子里面你都一直渴望著將來做一個(gè)在別人面前能讓別人看得起的人!做一個(gè)父母永遠(yuǎn)為你感到驕傲和自豪的人!
同學(xué)們，這些年來我們一直在追求什么?在期待什么?是什么力量在支持著我們，讓我們顯得那堅(jiān)強(qiáng)，那么自信，那么發(fā)奮?又是什么原因，是什么東西在迷惑和誘惑著我們，總讓我們顯得身不由己，心神不定，坐立不安?有時(shí)候，在游戲室、在網(wǎng)吧里一坐就是幾個(gè)小時(shí);還是每一天都在充實(shí)都在進(jìn)步中度過。在做人、讀書和做事上，我們都盡盡力了嗎?我們是否能捫心自問理直氣壯地說：爸爸媽媽，你的兒子很用功!你的女兒很優(yōu)秀!
每天，天剛朦朦亮，你就很耐煩地睜開雙眼，一腳踏進(jìn)這個(gè)的世界，又以一臉的茫然無奈走進(jìn)學(xué)?？邕M(jìn)教室，然后木然地坐在座位上，對(duì)你來說一切都是那樣的枯燥乏味，一切都是無可奈何沒有法子。常常心里不知道都想些什么，也不知道自己要做什么要怎么做，課時(shí)一節(jié)節(jié)下來，日子一天天過去內(nèi)外沒有什么收獲也沒有什么感受，心里依然是空空的，可是又不知道拿什么來充實(shí)。常常在這樣空虛迷惘無所事事中耗費(fèi)時(shí)日虛度年華，讓生命的小船漫無目的地漂流搖晃。這就是青春年少風(fēng)華正茂的你嗎?這就是小時(shí)候充滿幻想充滿希望的你嗎?這就是滿懷親人希望肩負(fù)父母重托的你嗎?這就是拿家人省吃儉用靠花費(fèi)父母的血汗錢來讀書上大學(xué)奔前程的你嗎?
有人說，人生第一要義是把組成生命的時(shí)間，充分地利用到實(shí)現(xiàn)自己的崇高理想之中，因?yàn)槲覀兊纳菬崆械?，愿望是?qiáng)烈的，理想是崇高的。
書記升國(guó)旗儀式上的講話稿三分鐘2
老師、同學(xué)們：
大家好!
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間我們又快到暑假了，這是同學(xué)們最高興最愉快的時(shí)候，但是安全又再次成為我們要提出的重要問題?，F(xiàn)在安全事故已經(jīng)成為我們12歲以下少年兒童的第一死因。我們小學(xué)生 因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，?；ňW(wǎng)-就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在"消失"。今天我們利用國(guó)旗下講話的時(shí)間圍繞"安全"這個(gè)主題，提醒同學(xué)們注意幾方面的安全問題，我們希望同學(xué)們能夠高高興興、平平安安的過好這個(gè)暑假。
一、注意交通安全。
我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：不在馬路上踢球;不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車。
二、注意活動(dòng) 安全。 三、注意飲食安全。
現(xiàn)在進(jìn)入了夏季，同學(xué)們都喜歡吃冷飲，所以購(gòu)買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買"三無"食品;防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。特別是旅游在外，提醒父母注意飲食衛(wèi)生。
四、提高自我 保護(hù)意識(shí)和能力。
小學(xué)生受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)范文網(wǎng)-能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。在假期間我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。
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老師們、同學(xué)們：
大家好! 沐浴著和煦的春風(fēng)， 我們迎來了第二十個(gè) “全國(guó)中小學(xué) 安全教育日 ”。國(guó)家有關(guān)部門規(guī)定，把每年三月最后一周的 星期一定為全國(guó)中小學(xué)生 “安全教育日 ”。目的是為推動(dòng)中 小學(xué)安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保 證少年兒童的健康成長(zhǎng)。全國(guó)中小學(xué)安全宣傳教育日從 1996年起，今年已經(jīng)是第 19個(gè)年頭了，今年 “安全教育日 ” 的主題是 “ 普及安全知識(shí)，確保生命安全 ”。今天我演講的 題目是“安全在我心中” 。
中外古今，多少文人墨客用優(yōu)美的文筆唱出了對(duì)生命的歌 頌。人們歌頌生命，是因?yàn)樯膶氋F，人們熱愛生命， 是因?yàn)樯拿篮谩?/p>
然而，生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí)，它就 會(huì)轉(zhuǎn)眼消逝，那些鮮血寫成的教訓(xùn)，使我們感悟到了生命 的可貴，感悟到了安全的重要。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計(jì)，全 國(guó)每年約有 1. 6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有 40 多人。其中，交通事故已成為中小學(xué)生安全事故中的主要 事故。
安全與我們每名師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們是否 健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè)。由于年齡比較小，有時(shí)無 法應(yīng)對(duì)隨時(shí)可能出現(xiàn)的各種危險(xiǎn)，所以我們要加強(qiáng)安全知 識(shí)，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，認(rèn)識(shí)生活中的各種安全問題，學(xué)會(huì)正確處 置意外，做好防范、樹立起自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù) 的能力。為此對(duì)同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
一、樹立自我安全意識(shí)，不做危及個(gè)人以及他人的事。在 校內(nèi)不互相追逐打鬧。
二、關(guān)注課間安全，進(jìn)出教室要有序，要養(yǎng)成靠右行走的 良好習(xí)慣，要注意慢行、禮讓。
三、遵守交通規(guī)則和交通秩序，注意交通安全，養(yǎng)成文明 走路好習(xí)慣;過馬路時(shí)做到一停、二看、三通過，在 有信號(hào)燈的路口嚴(yán)格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定;嚴(yán) 禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施;乘車應(yīng)注意乘 車安全。
12歲以下的兒童禁止騎車上路。
四、放學(xué)及時(shí)回家，不在外逗留、游玩，受到不法侵害時(shí) 及時(shí)打急救電話或 110 尋求幫助;應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意 識(shí)，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲;嚴(yán)禁進(jìn)入游 戲機(jī)室、網(wǎng)吧，不看不健康的書刊、不參加封建迷信 及邪教活動(dòng)。
五、注意食品衛(wèi)生安全，不吃不潔凈的食物，講究衛(wèi)生。
六、注意運(yùn)動(dòng)安全，要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做，切 不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作。在集體活動(dòng)中，自覺服從老師統(tǒng) 一管理，不打鬧、不隨意離開集體，如有身體不適等 情況要及早報(bào)告老師或有關(guān)人員。
七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救 方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;杜絕一切違反安全 要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)平安校園的小主人。
同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園! 我的演講完了，謝謝大家!
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尊敬的老師，親愛的同學(xué)，大家好：
今天，我演講的題目是：關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起。
汝州市望嵩小學(xué)是培育人才的搖籃，是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生，每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請(qǐng)記?。宏P(guān)注細(xì)節(jié)，生活無小事。所有成功者，無不是從小事做起，無不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎?比如：踏著朝陽邁進(jìn)學(xué)校，你是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢?課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢?你，愛護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、認(rèn)真聽講了嗎?踏著夕陽，你是否想過我今天收獲了多少，有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心，一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣，我們才會(huì)成功，才會(huì)勝利，才會(huì)成為強(qiáng)者，才會(huì)屹立于不敗之地。
同學(xué)們，讓我們關(guān)注好細(xì)節(jié)，從小事做起吧!
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各位老師、各位同學(xué)：
大家好!今天，我國(guó)旗下講話的題目是“老師，您好!”
老師，您好：
去年的這個(gè)時(shí)候我們踏進(jìn)了學(xué)校，第一次遇見了您。您在黑板上寫下了您的名字，給我們上了第一節(jié)課。您仔細(xì)地給我們講解著，耐心地聽我們提問。您諄諄的教誨，平息了我們初入學(xué)校的不安。那時(shí)的我們對(duì)周圍的一切充滿了好奇，橫沖直撞。您卻一次次原諒我們的過失，在學(xué)習(xí)和生活中對(duì)我們照顧得無微不至。
有人說：“愛自己的孩子是天性，愛別人的孩子是神圣?！苯處煵痪褪沁@么一個(gè)神圣的職業(yè)么?每天，您和我們起得一樣早，晚上，我們已就寢，可您卻依然堅(jiān)守到深夜。您沒有鋼鐵般的身軀，但您在生病的時(shí)候，卻依然會(huì)沙啞著嗓子微笑著站在講臺(tái)上;您沒有用不完的精力，但您在靜謐的深夜，卻依然點(diǎn)亮了燈火專注地批改作業(yè)本。
您認(rèn)真地批改我們的每一次作業(yè)，您認(rèn)真地準(zhǔn)備每一堂課的內(nèi)容，您常在書上做滿密密麻麻的筆記，您常把我們做的卷子仔細(xì)地再做一遍，您收集我們易錯(cuò)的題目。這一切，只為在訂正時(shí)，能幫我們總結(jié)出更多的經(jīng)驗(yàn)。您總是這樣，毫無怨言地幫我們承擔(dān)作為學(xué)生的我們的責(zé)任。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”，這不正是對(duì)您的形象概括嗎?
感謝您，老師。是您教給了我們知識(shí)，是您給予了我們靈魂?！皼]有思想的人就如軀殼一般?！闭蛴辛四?，我們才有了第二次重生。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，都令我們著迷，是您讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
感謝您，老師。您總是在背后默默地支持著我們，在我們嘗試的時(shí)候，您總是殷切關(guān)注著。即使我們的成果是那么微不足道，你也總會(huì)鼓勵(lì)我們。因?yàn)橛辛四?，我們才敢在黑暗中大膽前行。因?yàn)橛辛四覀儾鸥曳皆綆X。因?yàn)槲覀兠靼?，您?huì)一直在我們的身后，靜靜地看著我們。在我們跌倒的時(shí)候，會(huì)有您來扶起我們。
感謝您，老師。是您讓我們懂得了生活能像一張紙一樣輕薄，更可以像大海一樣深邃。而這個(gè)是由我們自己決定的。每一次，當(dāng)我有想放棄的念頭時(shí)，您的身影總出現(xiàn)在我們腦海，對(duì)著我說“堅(jiān)持下去，你可以!”
感謝您，老師。是您教給了我們做人的道理。您用手心握住我們鋒利的棱角，一點(diǎn)一點(diǎn)地將它磨平。有時(shí)，我們把您的手戳出了血印，你也毫不在意，用您一點(diǎn)一滴的行動(dòng)將它包裹好，告誡我們，不能用它去傷害別人。
老師，謝謝您。是您讓我懂得了什么是心靈之間的交流，智慧之間的碰撞，靈魂之間最感人的擁抱。
今天，在第28個(gè)教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我代表貴陽一中全體學(xué)子，對(duì)全體老師說一聲“老師，您好!孩子祝您節(jié)日快樂!”
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