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學(xué)校國旗下的講話稿范文

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我們要樹立理想目標(biāo),追求光明未來。下面小編為大家?guī)砹藢W(xué)校國旗下的講話稿范文,希望對你有所幫助!

國旗下的講話:無愧于胸前的?;?/strong>

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們每個(gè)人胸前都有一枚閃光的?;?,無論在什么地方,我們都有一種自豪感。

?;?,雖然比不上漂亮的胸花,也比不上珍貴的獎(jiǎng)?wù)?,但是,它代表著祖國和人民的重托,它代表著父母的期待,代表著老師的厚望,更代表著_人的一份責(zé)任。?;?,見證著_悠久的歷史。從1925年起,_穿越了80多年歷史的風(fēng)云,一步步發(fā)展壯大,從這里走出了一大批學(xué)貫中西的專家學(xué)者,更有一大批國家政治、外交、軍事、經(jīng)濟(jì)、科技、文學(xué)、藝術(shù)、體育等方面的杰出人才,他們有的已為祖國的解放事業(yè)光榮獻(xiàn)身,有的正在為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)努力奮斗。在_這片熱土上,有老一輩革命家奮斗的足跡,有革命烈士流過的鮮血,也有幾代_人灑下的汗水。戴陶、呂土奇烈士為祖國的解放事業(yè)血灑疆場;粟裕將軍、黃逸峰先生曾在這里點(diǎn)燃革命的火種??梢哉f_?;丈嫌∪局沂康孽r血,_校園是革命斗爭的搖籃。

校徽,記載著_光榮的歷史。近80年來,從這里走出了數(shù)以萬計(jì)的棟梁之才,可謂桃李滿天下,芳香遍四海。陳可吼、冒廣根、吳秀永將軍都曾在此求學(xué);卞有生、周壁華院士曾在此就讀;發(fā)明大王王衛(wèi)東、運(yùn)動(dòng)健將嚴(yán)躍、郭建華也從這里走出……這一連串金星般的名字在玄“燦爛的.史姍上閃尤,念心成喪必每一步都包涵著老嫁謝心止,世刃展停的每一點(diǎn)成績,都離不開_這片沃土。?;?,也銘刻著_今日的輝煌。今天的_日新月異,蒸蒸日上。人大常委會(huì)副委員長費(fèi)孝通、全國文聯(lián)主席周巍峙都曾為學(xué)校題寫校牌;國家教育部陳至立部長、王湛副部長曾來校考察,對學(xué)校的常規(guī)管理高度贊揚(yáng);各級領(lǐng)導(dǎo)、昔日校友、各界群眾對_的巨大變化贊不絕口,他們看到:今日的_,環(huán)境美,道路寬敞,高樓林立,設(shè)施齊全。那不銹鋼雕塑激勵(lì)同學(xué)們在“和諧”的環(huán)境里不斷“騰飛”,高三成才樓前挺拔的池柏催促同學(xué)們快快成長,鮮紅的校訓(xùn)引導(dǎo)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),辦公樓里那一塊塊金色的獎(jiǎng)牌折射出全校師生奮進(jìn)的足跡。隨著新校區(qū)的開發(fā)和建設(shè),不久我們將會(huì)在一個(gè)更加美麗、溫馨的環(huán)境里學(xué)習(xí)、生活。面對今天,展望未來,我們從來沒有這樣充滿信心:我們有老一代_人的艱苦奮斗,有新一代_人的不懈追求,_的明天更加燦爛輝煌。

國旗下學(xué)生演講稿:做美好的自己

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻,我要告訴大家,我們接受的是什么樣的教育?

根據(jù)調(diào)查,中國孩子計(jì)算能力世界倒數(shù)第一,創(chuàng)造能力世界倒數(shù)第一,沒有一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)是接受中國教育而獲得的,泱泱大國,億萬學(xué)子,能不害羞?這難道就是我們接受16年教育的結(jié)果嗎?我們不能只為父母的理想而努力,應(yīng)該有自己的理想。的是什么樣的教育?根據(jù)調(diào)查,中國孩子計(jì)算能力世界倒數(shù)第一,創(chuàng)造能力世界倒數(shù)第一,沒有一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)是接受中國教育而獲得的,泱泱大國,億萬學(xué)子,能不害羞?這難道就是我們接受16年教育的結(jié)果嗎?我們不能只為父母的理想而努力,應(yīng)該有自己的理想。這種變味的教育,學(xué)了能有什么用呢?就是考上大學(xué)能如何?找到工作又如何?我們不是機(jī)器,即使是機(jī)器,學(xué)校也不該把我們當(dāng)成追求升學(xué)率的工具!在這樣的教育下,我們都在爭取什么呢?都變成了什么人呢?我們有的人充滿嫉妒,嫉妒別的同學(xué)比自己考分高,不愿跟他們?yōu)槲椋杉刀十a(chǎn)生自卑;我們有的人充滿孤獨(dú),長期泡在題海里,沒有好朋友,又不愿跟愛玩的同學(xué)為伍,回頭發(fā)現(xiàn)我們何其孤獨(dú)!同學(xué)們,你們有木有感覺到?我們感覺不到爸媽的愛,他們上班時(shí)看不到我們,他們下班時(shí)又逼我們打題海戰(zhàn)術(shù),連交流感情的時(shí)間都沒有,電視里演的一家其樂融融我們感覺不到。難怪說21世紀(jì)代溝問題最大,電視里出現(xiàn)少年打老人的事件,

這種變味的教育,學(xué)了能有什么用呢?就是考上大學(xué)能如何?找到工作又如何?我們不是機(jī)器,即使是機(jī)器,學(xué)校也不該把我們當(dāng)成追求升學(xué)率的工具。

在這樣的教育下,我們都在爭取什么呢?都變成了什么人呢?

我們有的人充滿嫉妒,嫉妒別的同學(xué)比自己考分高,不愿跟他們?yōu)槲?,由嫉妒產(chǎn)生自卑;我們有的人充滿孤獨(dú),長期泡在題海里,沒有好朋友,又不愿跟愛玩的同學(xué)為伍,回頭發(fā)現(xiàn)我們何其孤獨(dú)!同學(xué)們,你們有木有感覺到?

我們感覺不到爸媽的愛,他們上班時(shí)看不到我們,他們下班時(shí)又逼我們打題海戰(zhàn)術(shù),連交流感情的時(shí)間都沒有,電視里演的一家其樂融融我們感覺不到。難怪說21世紀(jì)代溝問題最大,電視里出現(xiàn)少年打老人的事件,根本上是上一輩根本沒有把愛傳播。沒有不合格孩子,只有不合格的教育,不是嗎?

我們感覺不到老師的偉大,他們?yōu)榱松龑W(xué)率,不斷逼我們,要么是補(bǔ)課,要么是布置做不完的作業(yè),他們所做的一切都說是為了我們好,其實(shí)有時(shí)我們生病了他們都不知道,就知道我們沒交作業(yè),原來他們關(guān)注我們只是為了升學(xué)率,這不是關(guān)心。難怪有調(diào)查顯示,90%的學(xué)生畢業(yè)后不回母??蠢蠋?,一點(diǎn)感情都沒有!尊敬的老師們,這是你們想要的嗎?

如何樹立遠(yuǎn)大理想?請先給我們要自由生活,請先還我們要快樂成長的時(shí)光!

謝謝大家!

國旗下講話稿——學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)人生的價(jià)值觀

各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

同學(xué)們,人生的目標(biāo)不妨定的高遠(yuǎn)些,如果經(jīng)過全力打拼,沒有實(shí)現(xiàn),那么至少也要比目標(biāo)定的太低的人實(shí)現(xiàn)得多。

林肯曾經(jīng)說過:“噴泉的高度不會(huì)超過他的源頭,一個(gè)人的事業(yè)也是這樣,他的成就絕不會(huì)超過他的信念”。

當(dāng)拿破侖還是個(gè)少尉的時(shí)候,工作之余,他的同伴們便開始尋歡作樂,去游玩或找女人。他卻在埋頭讀書,如饑似渴地讀那些對他將來有用的東西:歷史、戰(zhàn)爭、哲學(xué)、文化、法律、天文、地理、氣象學(xué)等等。他曾說過:“不想當(dāng)元帥的士兵不是個(gè)好士兵”。

現(xiàn)在請大家閉目想想:拿破侖的人生目標(biāo)是什么?而我們的人生目標(biāo)是什么?也就是說,我們要將自己設(shè)計(jì)成什么樣的人?在設(shè)計(jì)的時(shí)候,一定要心雄志大一些。同時(shí)考慮兩個(gè)方面:一是自己的能力,要量力而行,但必須盡力而為;二是要兼顧到財(cái)富和自由的原則,因?yàn)闆]有自由的人生是不值得追求的,而沒有財(cái)富就限制了自由。無論希望成為哪個(gè)領(lǐng)域中的成功人士,請考慮清楚。

同時(shí)建議那些追求成功的人,給自己制定另一個(gè)目標(biāo),到什么年齡時(shí),自己的財(cái)務(wù)達(dá)到什么目標(biāo)。把一個(gè)個(gè)經(jīng)歷,一個(gè)個(gè)成就看做一個(gè)個(gè)站點(diǎn),你的歲數(shù)就是計(jì)時(shí)單位。記住:定高遠(yuǎn)的人生目標(biāo),追求富足和成功。

最后送你一首詩:

我向生命再次講價(jià),生命卻已不再加酬。

心里無論如何乞求,當(dāng)我計(jì)數(shù)薄財(cái)依舊。

生命乃一公正雇主,任何祈求它愿給付。

然而一旦酬勞講定,汝之勞役汝須擔(dān)負(fù)。

向來辛勞只為薄薪,早知如此——猛然恍悟。

要給生命定出高價(jià),生命原來皆愿普度。

謝謝大家!

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