關(guān)于科技節(jié)的國(guó)旗下講話
科技節(jié)正為我們鋪鑄了一條通往科技之路的捷徑，在這條鋪滿了探索精神的路上，只要你有百折不撓的意志，堅(jiān)定不移的信念，相信成功就會(huì)屬于你，輝煌就會(huì)屬于你。下面是小編給大家整理的關(guān)于科技節(jié)的國(guó)旗下講話，僅供參考。
關(guān)于科技節(jié)的國(guó)旗下講話篇1
各位老師、同學(xué)們：
你們好!今天我國(guó)旗下講話的題目是：科技創(chuàng)新，未來因你們而精彩。同學(xué)們你們一定還記得一個(gè)月之前我?？萍脊?jié)精彩的開幕式吧?它激起了我們對(duì)科學(xué)探究的欲望。
各年級(jí)都開展了豐富多彩的科技活動(dòng)，如：低年級(jí)的同學(xué)積極參與豐富有趣的瘋狂科學(xué)大講堂，從中了解科學(xué)實(shí)驗(yàn)背后的小秘密;積極參與科學(xué)家故事會(huì)活動(dòng)，生動(dòng)的講述科學(xué)家故事，了解科學(xué)家從失敗到成功的研究歷程;中年級(jí)的同學(xué)開動(dòng)腦筋，在積極的創(chuàng)編科普小短劇活動(dòng)中，借助劇情為同學(xué)們普及科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)愛護(hù)動(dòng)物、保護(hù)我們身邊的環(huán)境;高年級(jí)的同學(xué)在科技月中也積極參與，他們進(jìn)行了小課題研究，挖掘生活中的一些問題并進(jìn)行小的發(fā)明創(chuàng)造。同時(shí)他們走出校園，拓寬視野與科學(xué)家對(duì)話，探討生活中的問題。
除此之外，同學(xué)們還積極參與到各項(xiàng)比賽活動(dòng)中,都取得了較好的成績(jī)。一份耕耘一份收獲，成績(jī)的獲得離不開同學(xué)們的付出。
同學(xué)們，雖然科技月結(jié)束了，但是我們研究的勁頭沒有結(jié)束，我們科學(xué)創(chuàng)新的腳步不會(huì)停止。希望你們能繼續(xù)關(guān)注生活中的現(xiàn)象，關(guān)注身邊的小問題，做生活中的有心人，用自己的智慧，用靈巧的雙手，創(chuàng)造美好的明天——科技創(chuàng)新，未來因你們而精彩。期待著明年科技月中你們出色的表現(xiàn)! 謝謝大家!
關(guān)于科技節(jié)的國(guó)旗下講話篇2
師們、同學(xué)們：
早上好!
首先，洪老師要告訴大家一個(gè)好消息，一年一度的科技節(jié)又要開始了。今年科技節(jié)的主題是“科學(xué)在心中，創(chuàng)新在手中”。
同學(xué)們，當(dāng)你看著家中的數(shù)字電視時(shí)，當(dāng)你乘坐著高速列車時(shí)，當(dāng)你在互聯(lián)網(wǎng)中遨游時(shí)??你是否意識(shí)到科技的力量?？萍疾粌H改變了這個(gè)世界，也改變了我們的生活。或許很多同學(xué)會(huì)認(rèn)為科技太高深，離我們太遙遠(yuǎn)，我們只能享受科技，并不能進(jìn)行科技創(chuàng)新。其實(shí)，科技創(chuàng)新，并不神秘，它就在我們的生活中，我們只要善于觀察日常生活中的事物，對(duì)不方便的地方，產(chǎn)生改變它的念頭，然后進(jìn)行大膽的動(dòng)手設(shè)計(jì)，就能創(chuàng)造出合理的科技發(fā)明。例如，北方的一位老爺爺發(fā)現(xiàn)冬天的時(shí)候，小孫子在冰冷的書桌上看書寫作業(yè)，于是就在書桌上嵌入了發(fā)熱絲，通電后能讓桌子溫暖了起來。這位老爺爺后來還為這個(gè)發(fā)明申請(qǐng)了專利。又例如，我們?cè)谟米詣?dòng)鉛筆時(shí)，鉛筆芯時(shí)常容易折斷，而臺(tái)灣的一位學(xué)生就把自動(dòng)鉛筆倒過來設(shè)計(jì)，發(fā)明了寫不斷的鉛筆，為大家的學(xué)習(xí)帶來了很大的方便。
科技節(jié)期間我們將舉行紙牌搭橋、紙飛機(jī)留空比賽等多項(xiàng)科技活動(dòng)。我相信，通過一系列豐富多彩的活動(dòng)，校園里將出現(xiàn)濃郁的科技氛圍。同學(xué)們可以全面地學(xué)習(xí)、吸收最新的科技信息，進(jìn)一步提高科學(xué)素養(yǎng)。希望大家充分發(fā)揮集體智慧，在科技活動(dòng)中動(dòng)手動(dòng)腦，團(tuán)結(jié)協(xié)作，讓這些活動(dòng)成為我校同學(xué)們展示自己才能的平臺(tái)，希望能有一大批科技小行家、小能手從中脫穎而出。
觀察生活，開動(dòng)腦筋，也許將來的第二個(gè)愛迪生就是你!
關(guān)于科技節(jié)的國(guó)旗下講話篇3
敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好。今天，我國(guó)旗下演講的題目是《科技照進(jìn)夢(mèng)想》。
翻開人類的發(fā)展史，從“
產(chǎn)超過1噸的超級(jí)稻;從“窮年憂黎元”的饑餓災(zāi)荒，到發(fā)明出畝舉頭望明月”的憂愁迷茫，到“嫦娥”探測(cè)器成功落月;從“行道遲遲，載渴載饑”的交通不便，到四通八達(dá)的鐵路線修成;從“處則充棟宇，出則汗牛馬”的讀書不便，到靈活便利的pad教學(xué)，多少曾經(jīng)遙不可及的夢(mèng)想，現(xiàn)在都化為了現(xiàn)實(shí)。五千年文明古國(guó)的發(fā)展，十?dāng)?shù)億人民生活水平的提高，這些都和科技進(jìn)步息息相關(guān)。
科技進(jìn)步是人類發(fā)展的必然趨勢(shì)。或許你會(huì)認(rèn)為，“科技”這個(gè)詞太過遙遠(yuǎn)，其實(shí)不然，科學(xué)創(chuàng)新恰恰來自我們?nèi)粘Ｉ钪械狞c(diǎn)滴小事，來自腦中一閃而過的一絲靈感，來自書本知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合。而科技節(jié)正是給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)“把知識(shí)付諸實(shí)踐，讓想法化為現(xiàn)實(shí)”的機(jī)會(huì)。
本屆科技節(jié)主題為“讓夢(mèng)想展翅飛翔，讓科技引領(lǐng)起航”，共設(shè)計(jì)組織三個(gè)活動(dòng)。
懸臂梁結(jié)構(gòu)模型制作比賽。懸臂梁，通俗來講就是一種可以省力的有固定制作模型的構(gòu)，常在搭建橋梁過程中使用。高一高二年級(jí)每班根據(jù)下發(fā)的規(guī)則要求和材料制作懸臂梁，兩周時(shí)間后進(jìn)行評(píng)比，在要求范圍內(nèi)承重多的獲勝。懸臂梁這一經(jīng)典力學(xué)模型，不僅實(shí)用，而且易于制作，給同學(xué)提供很大的自由發(fā)揮和結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)化的空間，在制作過程中，也完備著同學(xué)們對(duì)于工程學(xué)的知識(shí)儲(chǔ)備。
研究性學(xué)習(xí)展示大賽。已于上周圓滿落幕。高二年級(jí)同學(xué)根據(jù)課題和成果，制作展板，在創(chuàng)新博物館進(jìn)行展示，全校師生都到場(chǎng)參觀投票。具體結(jié)果將于本周公示。
創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽。高一高二各班根據(jù)不同的主題設(shè)計(jì)課題或制作相應(yīng)作品進(jìn)行展示，要求能夠運(yùn)用一定的科學(xué)原理，且具有觀賞和解說價(jià)值。屆時(shí)將會(huì)有專業(yè)評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和打分，優(yōu)秀作品將會(huì)放到創(chuàng)新博物館進(jìn)行展示并由學(xué)校提供資源，進(jìn)行進(jìn)一步研究和培養(yǎng)。
本屆科技節(jié)的三項(xiàng)活動(dòng)，秉著創(chuàng)新為本，科技為魂，盡最大努力給同學(xué)們提供寬廣的發(fā)揮空間和更廣闊的學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的平臺(tái)，希望同學(xué)們能積極參與，感受觸手可及的科技的魅力。
謝謝大家。
關(guān)于科技節(jié)的國(guó)旗下講話相關(guān)文章：