小學11月份國旗下講話稿
國旗下講話的目的不在于通過這一次兩次的演講讓學生受到教育,它其實就是在青少年心中埋下一顆顆各種美好品質的種子。下面是小編給大家整理的小學11月份國旗下講話稿,僅供參考。
小學11月份國旗下講話稿篇1
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天,我國旗下講話的內(nèi)容是《爭做文明少年,共建和諧校園》。
經(jīng)過全校師生的不懈努力,我們高橋小學,克服種.種困難,已經(jīng)擁有了一個優(yōu)雅而溫馨的教學環(huán)境。寬敞明亮的教學樓、整潔干凈的操場、處處彰顯個性的校園文化建設,為同學們營造了一個良好的學習氛圍,創(chuàng)設了一個健康的成長空間。在晨光下,在微風里,在高橋小學的殿堂中,同學們正在茁壯成長。
可是就在我們美麗的校園中,也會偶爾出現(xiàn)一些不和諧的音符,有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:校園的操場上還不時留有同學們咀嚼過的口香糖,在教學樓的走廊內(nèi)、樓梯間還偶爾發(fā)現(xiàn)有我們同學丟下的紙屑、贓物等;在課間總有那么少數(shù)同學在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數(shù)同學受一些不良習慣的影響,講粗話,臟話,甚至爭吵,打架,搞不團結。以上這些現(xiàn)象,雖然只是發(fā)生在極少數(shù)的個別同學身上,但卻破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當今社會所倡導的文明和諧不相符。
那么怎樣才能使文明洋溢在美麗的校園呢?
首先,我們小學生要著裝整潔,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采。其次,校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、不亂扔紙屑;上下樓梯一律右行;遇見老師和客人要主動問好。此外,我們還應該愛護花草樹木和一切公共設施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻等等。
總之,我們每一名同學的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學校的形象。學校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。因此,從現(xiàn)在起,我們應該堅決摒棄掉我們身上的種.種不文明行為,養(yǎng)成良好行為習慣。做一個自尊、自愛、自強的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;努力爭做一名新時期的“四好”少年。
同學們,請時刻銘記,我們是高橋小學的學子,我們要做行為文明的學生,我們要做精神富有的學生。讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗、和諧的校園,讓文明之花開遍我們高橋小學的每個角落。我的講話完了,謝謝大家!
小學11月份國旗下講話稿篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我講話的題目是《做一個有責任的小學生》。
同學們,你們知道什么是責任心嗎?所謂的責任心就是指每個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會承擔應有的責任 與認識 ,情感和信念,以及與之相應的自覺態(tài)度。 其實責任心也就是一種良好的習慣行為,是一種很重要的素質,要做一個有責任的小學生,就必須做到對自己負責,對他人負責,對社會負責。
同學們, 一個有責任心的人,不是把責任心掛在嘴上,而是要體現(xiàn)在具體行動中。一個有責任心的人應該明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。 作為學生,我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽講,努力學習,認真完成學習任務,就是對自己學習負責的表現(xiàn),也是尊重老師勞動的表現(xiàn);我們每天認真做廣播操,就是對自己有個健康體魄負責的表現(xiàn);犯了錯誤,能夠主動承擔自己該負的責任,及時改正,彌補過失,也是對自己負責的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,追逐打鬧,保持安靜,是對自己與同學的健康負責的表現(xiàn);友愛同學,見到同學有困難主動幫助,是對同學有責任心的具體表現(xiàn);平時注意勤儉節(jié)約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔一些力所能及的家務活,主動完成父母交給的任務,是對父母、家庭負責的表現(xiàn);隨手關掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學時主動關好門窗,是對集體、對學校負責的具體表現(xiàn);愛護街道路旁公共設施,不損壞路燈不亂動花草樹木,遵守社會公德,是對社會負責的表現(xiàn);認真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負責的表現(xiàn)。
同學們,在我們的生活與學習中,有許多小事都能體現(xiàn)一個人有沒有責任心。努學習,上課專心聽講,主動思考積極回答問題,回家認真復習預習,清晨大聲朗讀,認真書寫,按時完成作業(yè),不橫穿公路,課間不追逐打鬧,不攀爬樓道欄桿,愛護環(huán)境,講究個人衛(wèi)生等這些你都負責了嗎?同學們半期考試你們都準備好了嗎?同學們,一個道德情感貧乏、責任心不強的人是得不到別人的關心,也無法與人真誠合作,更無法適應未來社會的。只有責任心強的人,才容易獲得成功。讓我們從身邊的點滴做起,從每天必須經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)自己的責任心,養(yǎng)成一種良好的行為習慣,把責任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€細胞,成為一種習慣,讓強烈的責任心和良好的行為習慣改變我們的一生,成為當今社會有用的人,一個有責任心的人。我的講話完了。謝謝大家!
小學11月份國旗下講話稿篇3
親愛的同學們:
大家早上好!我今天講話的主題是 《 文明課間十分鐘 》。
同學們,我們每天在學校都有五六個課間休息時間,我們一般都有三種情況:
1、下課鈴聲一響,同學們潮涌一樣沖出教室崩跑、叫喊、瘋狂地互相追打享受自由的陽光;
2、教室里閑無聊的坐著、急著做一些回家作業(yè)。
3、在做好下一節(jié)課的準備之后,幾個同學一起跳繩、踢毽子、做游戲、唱童謠。大家認為哪一種做法最好?
第一種存在安全隱患、給校園帶來不和諧氣氛。第二種使學生大腦疲勞沒有得到休息,影響下一節(jié)課的學習。第三種能讓同學們放松心情,釋放壓力,在游戲中也能培養(yǎng)同學之間團結協(xié)作、互助互愛的情誼,通過還能增強我們的規(guī)則意識、公平誠信意識和團隊精神。
俗話說得好:“生命在于運動。健康來自運動?!毙⌒投鄻?,文明有益的課間活動能使我們的身心更加健康,讓我們的頭腦更加聰明,成長更加快樂。
經(jīng)過一節(jié)40分鐘課的緊張學習后,人的大腦總會感到有些緊張和疲勞,這時可走出教室,除了吸一吸新鮮的空氣外,還可以給你的大腦有一段調節(jié)、放松和休息的機會,使你的大腦更清醒地進入下一節(jié)課的學習。
喜歡活動的同學,利用課間十分鐘,可以跳跳繩,踢踢毽子,跳跳皮筋,散散步,或做做小游戲……但不要過于劇烈運動,若打得渾身大汗,會影響下一節(jié)課的學習。不太喜歡活動的同學,可利用課間十分鐘與老師、同學交流思想,交換一些想法,聊聊天;也可以欣賞一下我們校園的文化建設等。活動的好處雖然很多很多,但安全要長記心中。在課間活動時我們要特別注意如下幾個事項:
1、切不可追逐打鬧,擾亂別人的休息與活動;
2、切不可呆呆地坐在教室,沉默寡言,悶悶不樂,自己傷害自己。
3、不做過分劇烈的活動,不做不講文明,不講衛(wèi)生的事情,不做不安全或危險的事情,以防意外傷害事故的發(fā)生,做好課間活動的自我保護。
4、尤其是剛上完體育課的同學,由于體育課上運動量較大,下課后更要注意放松和休息,并即使地穿好衣服,洗洗手、洗洗臉,喝口水,定下心來上好下節(jié)課。
希望同學們能充分利用好課間十分鐘,科學、合理地安排課間十分鐘,相信我們只要在遵守學校各項規(guī)章制度,尊重科學的前提下開展各項活動,一定會讓我們動手又動腦,健康更聰明,同學、師生關系更和諧,學校生活更快樂!文明的、健康的好玩的游戲還有很多,下課后你也可以將你所知道的好游戲與大家一起分享,讓我們課間十分鐘變得有益、有趣、有序。讓我們都成為會游戲的快樂文明的小學生。
最后,衷心祝愿同學們每天都能度過放松的課間十分鐘,快樂的十分鐘,安全的十分鐘,開心的十分鐘,豐富多彩的十分鐘!
講話完畢,謝謝大家!
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