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初二學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)500字范文

時(shí)間: 大陳0 分享

升旗演講是每周一或重大節(jié)日、活動(dòng)升旗儀式后所做的演講,是學(xué)校德育的重要載體。與其他德育載體相比,國(guó)旗下的講話(huà)有其不可替代的價(jià)值。下面就是小編給大家整理的初二學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)500字,僅供參考。

初二學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)500字范文篇1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是“因?yàn)榕Γ猿晒Α薄?/p>

奮斗了十二年的春華秋實(shí),磨練了十二年的酷暑嚴(yán)寒,高三的學(xué)長(zhǎng)們終于走完了人生的

第一步。這一步,他們邁得自信而堅(jiān)定。當(dāng)他們滿(mǎn)懷笑意走進(jìn)考場(chǎng)時(shí),他們懂得了什么叫付出;當(dāng)他們?cè)诖鹁砩献匀鐡]毫?xí)r,他們明白了什么叫成功。

不久,他們將會(huì)收到一張張鮮紅的錄取通知書(shū),那時(shí)每個(gè)家庭會(huì)因成功而喜悅,整個(gè)小城會(huì)因喜悅而沸騰。當(dāng)他們站在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的巔峰回首往昔,往日的努力和奮斗歷歷在目。這成功的背后所蘊(yùn)含的就是無(wú)窮的付出和不懈的堅(jiān)持。對(duì)于高一、高二的我們來(lái)說(shuō),高三學(xué)長(zhǎng)們那種奮戰(zhàn)高考、頑強(qiáng)拼搏的精神就是留給我們最好的精神財(cái)富,這種精神將在以后的歲月里不斷激勵(lì)著我們。

隨著高考的結(jié)束,高一、高二的同學(xué)就將迎來(lái)省會(huì)考和期末考。這又是一個(gè)人生驛站,擺在我們面前的任務(wù)是如此艱巨。相信我們高一、高二的同學(xué)已經(jīng)將這兩次考試當(dāng)做是實(shí)現(xiàn)我們夢(mèng)想的又一個(gè)階梯,我們將用自己勤奮的汗水來(lái)為自己的未來(lái)奠定基石。

同學(xué)們,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,讓我們用努力為成功鋪設(shè)一條金光大道,積極建立四種意識(shí)。

首先,讓我們建立強(qiáng)化意識(shí)。對(duì)各科知識(shí)中重要的知識(shí)點(diǎn)和基本題目要進(jìn)行重點(diǎn)過(guò)關(guān)??梢詫⒁酝鲞^(guò)的練習(xí)重新整理一遍,找出疑難問(wèn)題分類(lèi)解決。

其次,讓我們建立選擇意識(shí)。對(duì)各科知識(shí)確定主要復(fù)習(xí)內(nèi)容,提綱挈領(lǐng),有側(cè)重,有取舍。瞄準(zhǔn)章節(jié)重點(diǎn),抓住幾根主線(xiàn),梳理成條,便于記憶。

第三,讓我們建立多向思維意識(shí)。將平常作業(yè)中常用的公式、定理背熟用活,在理解的基礎(chǔ)上牢固記憶。在解題時(shí),可以從不同的角度去考慮解題的條件和方法,遇到實(shí)在搞不清楚的問(wèn)題隨時(shí)向老師請(qǐng)教,直到弄懂為止。

最后,讓我們建立自信從容意識(shí)。充滿(mǎn)自信心,相信自己平時(shí)的努力??荚嚂r(shí)沉著鎮(zhèn)定,認(rèn)真仔細(xì)。

同學(xué)們,我們每個(gè)人都是滿(mǎn)懷抱負(fù)與理想來(lái)到新昌中學(xué)的,為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,我們都在盡我們的努力付出著,實(shí)踐著,我們始終相信天道酬勤,我們堅(jiān)信努力終將造就成功!祝愿大家在會(huì)考和期末考中取得優(yōu)異的成績(jī)!

謝謝大家!

初二學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)500字范文篇2

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

新的一學(xué)年又開(kāi)始了,面對(duì)徐徐升起的五星紅旗,你在想什么呢?作為一名小學(xué)生,將來(lái)如何能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?

第一,要學(xué)會(huì)做人。要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛(ài),文明禮貌,爭(zhēng)做一名德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

第二,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長(zhǎng),為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

第四,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),遵紀(jì)守法。增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。

第五,要講衛(wèi)生、講文明,愛(ài)我校園從我做起,營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。

同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人,是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以?xún)?yōu)異的成績(jī)向愛(ài)我們的人匯報(bào)。謝謝大家。

初二學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)500字范文篇3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

度過(guò)輕松愉快的暑假,又迎來(lái)新的學(xué)期,今天,我校500多名師生精神飽滿(mǎn)回到學(xué)校,開(kāi)始新學(xué)期的校園生活,寧?kù)o的校園又洋溢著往日的歡聲笑語(yǔ),處處充滿(mǎn)活力、富有生機(jī)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生致以新學(xué)期最美好的祝福。

過(guò)去的一學(xué)期,我們?nèi)熒鷩@提高教學(xué)質(zhì)量、安全文明的目標(biāo)而堅(jiān)持不懈地努力,老師們愛(ài)崗敬業(yè),辛勤耕耘,積極奉獻(xiàn); 同學(xué)們勤奮好學(xué),奮發(fā)進(jìn)取,勇于趕超。學(xué)校的教學(xué)校質(zhì)量穩(wěn)中有升,這是老師們辛勤工作、同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的回報(bào),我代表學(xué)校感謝你們,希望你們?cè)诒緦W(xué)期中保持保持好的,修正不足,爭(zhēng)取進(jìn)步。

新的學(xué)年,新的起點(diǎn)。我們要以新的姿態(tài)、新的決心、新的信心,確立以育人為根本,以教學(xué)質(zhì)量為要?jiǎng)?wù)的意識(shí),全面實(shí)施素質(zhì)教育。希望全體師生都以持之以恒、積極進(jìn)取、力爭(zhēng)上游的精神和百折不撓的心態(tài)去面對(duì)新的校園生活,以更加扎實(shí)和務(wù)實(shí)、更加辛勤和努力的作風(fēng)去工作和學(xué)習(xí)。相信全體師生攜手同心、努力拼搏, 文匯小學(xué)一定會(huì)有豐盛的收獲,結(jié)出碩果飄香美麗的校園,并讓全體師生愉快分享。

我們的校園,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在去年加固的基礎(chǔ)上,又維修了操場(chǎng)、大門(mén)、廁所、圍墻等,使我們的校園更美麗,更漂亮,設(shè)備更完善。我希望我們的同學(xué)要愛(ài)護(hù)學(xué)校的公物,愛(ài)惜學(xué)校的一桌一椅,尤其是操場(chǎng)是塑膠的,一定要注意不用力踩踏,桌椅是新的,要注意保護(hù),保持學(xué)校的新面貌。

我衷心祝愿全體老師身體健康,家庭幸福,生活愉快,萬(wàn)事如意!

也祝愿全體同學(xué)校園生活更充實(shí),天天有進(jìn)步!

祝愿學(xué)校人氣更旺、更和諧,工作更順利,校園更美麗,成績(jī)更輝煌!

謝謝大家!

初二學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)500字范文篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們:

在我們附中的東南角,有一棵高大的木棉樹(shù)。木棉,是我們廣州市的市花,是花園酒店、中國(guó)南方航空公司和廣州電視臺(tái)使用的標(biāo)志,也是20__年第一屆亞洲殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)的吉祥物。

每年四月,當(dāng)北方才剛剛有綠色的影子的時(shí)候,火紅的木棉已經(jīng)燦爛耀眼,它火紅火紅,一朵一朵像綻放的笑臉,像一片一片熊熊的火焰燃燒在枝頭,它象征和平、幸福、友誼、安康。(它的花語(yǔ)告訴我們————珍惜身邊的人,珍惜眼前的幸福!)

可是最近,由于木棉花的花期短、覆蓋率少,民間發(fā)出是否可以評(píng)選“第二市花”的建議,這也使我再次關(guān)注我們廣州的“英雄花”——木棉。

記得小時(shí)候,在珠江沿岸,每年燕子唱歌的時(shí)候,濱江路的木棉花總是開(kāi)得最旺盛。吃過(guò)晚飯下樓散步,總能撿到一、二十朵掉落的木棉;有時(shí)在樹(shù)下跑過(guò),總能聽(tīng)見(jiàn)那木棉落在地上的聲音。每每撿到木棉花,我總是把它們揣在衣服里,到了家,母親就把較好的收集起來(lái),夏天熬粥。我,就是吃著那又澀又甜的木棉花粥長(zhǎng)大的。作為一個(gè)土生土長(zhǎng)的廣州仔,木棉花,就像是我的朋友。

誠(chéng)然,伴隨我成長(zhǎng)的,不僅有那木棉花粥,更多的是木棉花的精神。當(dāng)把木棉花樹(shù)根埋入土中,它就堅(jiān)定了一個(gè)信念,那就是要努力生長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵不畏風(fēng)雨的參天大樹(shù);經(jīng)過(guò)幾年,幾十年,甚至幾百年,它終于長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),它總是比周?chē)臉?shù)高一些,周?chē)臉?shù)甚至沒(méi)有足夠的陽(yáng)光、足夠的養(yǎng)分,基本不能存活;當(dāng)春天來(lái)臨,它長(zhǎng)出緋紅的花朵,充滿(mǎn)了激情;當(dāng)夏天來(lái)臨,它掉落了,那股聲響,是多么具有英雄豪邁之氣!即使是它落在地上,也隨著風(fēng),回到生它養(yǎng)它的木棉樹(shù)旁,用自己的營(yíng)養(yǎng),反哺哺育自己的母親;用自己的身軀,孕育下一代鮮艷的花朵……它高標(biāo)出眾,天天向上,熱情似火的崇高品德,鼓舞人們奮發(fā)向上!

而作為一個(gè)學(xué)生,難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)木棉花的精神嗎?當(dāng)我們出生時(shí),我們應(yīng)該堅(jiān)定一個(gè)信念,那就是努力成長(zhǎng),成為社會(huì)的人才、國(guó)家的棟梁;當(dāng)我們求學(xué)時(shí),就要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,在各個(gè)方面力爭(zhēng)上游;當(dāng)我們學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)我們參加社團(tuán)活動(dòng),就應(yīng)該拿出自己的活力,迸發(fā)出青年的激情和斗志;當(dāng)我們離開(kāi)學(xué)校,走向社會(huì),我們也應(yīng)該給母校一份好的成績(jī)單、一段美好的回憶;當(dāng)我們漸漸變得可以頂天立地,我們就應(yīng)該好好奉養(yǎng)生我養(yǎng)我的父母、生我養(yǎng)我的社會(huì)、生我養(yǎng)我的祖國(guó);以我們的品格和意志,鼓勵(lì)下一代人的成長(zhǎng),培養(yǎng)新的人才和棟梁!

木棉花,那伴我成長(zhǎng)的木棉花,我心中的英雄花。

初二學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)500字范文篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們:

我是初二7班__,今天我講話(huà)的主題是“構(gòu)建和諧校園”。和諧是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,我們要全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng)。師生互敬互愛(ài),從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的

心態(tài),寬容待人,用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。

同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

初二學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)500字范文篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們:

云卷云舒,人是物非。在一個(gè)本應(yīng)肅殺的秋日里,悲寂都被搬進(jìn)新校的喜悅?cè)芑?。在老校轟然傾塌的那一刻,新校的新生活才算真正開(kāi)始了。多希望這個(gè)開(kāi)始,永遠(yuǎn)都不會(huì)結(jié)束,永遠(yuǎn),都那么美好。

記得搬進(jìn)新校第一天時(shí),所有人的笑容。有欣喜的,有好奇的,有幸福的……那么多那么多,在陽(yáng)光下閃著動(dòng)人的光。那是一種無(wú)法言喻的心情,神圣,又陌生。

這是夢(mèng)想中的殿堂,我們?cè)跄懿婚_(kāi)心?

因?yàn)樗?,美極。中式古典園林的肅靜在白磚黑瓦中被彰顯到極致,一池碧波坐擁假山的倒影,沉默的孤舟,大把的陽(yáng)光。硬件設(shè)施無(wú)可挑剔,許多新設(shè)計(jì)揉進(jìn)多少藝術(shù)氣息。

在那么美的校園里,我們又怎能不美呢?統(tǒng)一整齊的校服是我們的外在美,但內(nèi)在美,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),都是最重要的。我們要倍加愛(ài)惜我們最美的新校,不去破壞它的身體,不讓它蒙上骯臟的垃圾和塵埃。我相信所有人對(duì)它的愛(ài),都是發(fā)自真心的。唯有如此,它,永遠(yuǎn)是最美。

在這里,我們將度過(guò)一段重要的青春歲月,校園,是見(jiàn)證。唯有不遺余力,展現(xiàn)出最好、最美的自己,才不會(huì)負(fù)它。

因?yàn)?,我和它,都值得?/p>

當(dāng)最美的校園邂逅最美的你,彼此微笑,正好。

初二學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)500字范文篇7

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好,今天國(guó)旗下演講的題目是《拼搏,成功的節(jié)奏》我校于上周四、周五舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì),整個(gè)會(huì)程所有參賽選手都用自己的實(shí)力和拼搏詮釋著自己的良好行為習(xí)慣和優(yōu)秀個(gè)人品質(zhì)。特別是賽場(chǎng)上同學(xué)們那銳意進(jìn)取額的拼搏意識(shí)。100米、排球墊球、跳大繩、搭橋過(guò)河等等,那一個(gè)個(gè)校記錄的打破,就是同學(xué)們唱出的最美音符。

是的小草因?yàn)槠涑鐾燎暗膴^力一搏,而感受到了春天的愛(ài)撫;雄鷹因?yàn)槠滹w翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚(yú)因?yàn)槠滠S過(guò)龍門(mén)前的奮力一搏,而看到了龍門(mén)那面的美麗景色自然界如此,人生亦如此,我們只有拼搏,才可以使自己的生命之路變得更加輝煌就像那句話(huà)說(shuō)的:做功不同,人生將繪出不同高度的拋物線(xiàn)。人生短暫,為了使我們的拋物線(xiàn)變得更高更美,那么,我們就要付出艱苦的拼搏。從古至今,經(jīng)過(guò)拼搏成偉績(jī)的人不勝枚舉,我們從他們的背后,看到的是拼搏,是奮斗,是汗水。是啊,不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?音樂(lè)家貝多芬,很小的時(shí)候就飽受疾病的折磨,二十六歲時(shí),還不幸失去了聽(tīng)覺(jué),可是這位偉大的作曲家,并沒(méi)有因?yàn)檫@種種困難而氣餒,而是發(fā)出了要扼住命運(yùn)的喉嚨的吼叫,憑借著他拼搏的精神,努力的向上攀登,最后,終于登上了他人生拋物線(xiàn)的最高點(diǎn)。站在了自己用拼搏艱辛一點(diǎn)一點(diǎn)繪出的美麗拋物線(xiàn)的最高點(diǎn)。徐霞客頑強(qiáng),不怕危險(xiǎn),一生在外游覽40多年,寫(xiě)成了著作《徐霞客游記》,為后人留下了寶貴的地理資源;李時(shí)珍,司馬遷等等,這些偉人們的成功,背后隱藏的,難道不是拼搏,不是努力,不是奮斗嗎?

古往今來(lái),這樣的事例舉不勝舉,也許就發(fā)生在我們身邊。早在二千三百年前孟子就說(shuō)過(guò)天降大任于斯人也,必然苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能這種鍥而不舍、百折不撓的品質(zhì)是人們走向成功之路的一個(gè)必不可少的條件,這種品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí),值得我們?nèi)ド钏?,讓我們把它發(fā)揚(yáng)光大。在求知的過(guò)程中,我們多多少少會(huì)遇到一些攔路虎有的人會(huì)采取消極悲觀(guān)的態(tài)度,立刻打退堂鼓,而有的人則會(huì)勇于向上,與攔路虎做斗爭(zhēng)。最終,那些臨陣退縮的人,將會(huì)一敗涂地,且一事無(wú)成;而那些勇于向上,勇于拼搏的人因此走上了成功之道,獲得了成功的喜悅

有句話(huà)說(shuō)的好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!為了我們美好的明天,學(xué)習(xí)愚公精神,努力奮斗、勇于拼搏吧!

初二學(xué)生國(guó)旗下講話(huà)500字范文篇8

老師們,同學(xué)們:

大家上午好!今天,我演講的主題是“好習(xí)慣 伴我成長(zhǎng)”。

古人說(shuō):“少小若無(wú)性,習(xí)慣成自然。”意思是說(shuō),人的本性是很相近的,但由于習(xí)慣不同便相去甚遠(yuǎn),小時(shí)侯培養(yǎng)的品格就好像是天生擁有的,長(zhǎng)期養(yǎng)成的習(xí)慣就好像完全出自于自然。好的習(xí)慣往往是一種無(wú)形的資產(chǎn),會(huì)在不經(jīng)意間給你帶來(lái)驚喜。法國(guó)學(xué)者培根也說(shuō)過(guò),“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣。”是的,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動(dòng)。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)??梢?jiàn),行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。

一直以來(lái),我校學(xué)子八大素養(yǎng)中就指出作為云南昌樂(lè)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一員我們應(yīng)該具有良好的習(xí)慣、包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣和做計(jì)劃的習(xí)慣。我們張主任也常教導(dǎo)我們:有好的習(xí)慣,就會(huì)有好的人生。在前不久初二年級(jí)就發(fā)動(dòng)了轟轟烈烈的21天改變自己的活動(dòng)。但是,我們也清醒地察覺(jué)在我們的同學(xué)中間,還存在著一些有失文明素養(yǎng)的壞習(xí)慣。走在校園里,耳邊偶爾仍會(huì)飄過(guò)一些同學(xué)以為“很酷”的粗魯臟話(huà);操場(chǎng)、樓道中,仍能看見(jiàn)隨地亂扔的紙屑,果皮;目無(wú)師長(zhǎng)、缺乏愛(ài)心,待人冷漠的同學(xué)不乏其人;對(duì)老師家長(zhǎng)的教育充耳不聞,學(xué)習(xí)馬虎,拖欠作業(yè)現(xiàn)象依然存在,這些種種行為都違反了我們作為一個(gè)優(yōu)秀的,具有文明素養(yǎng)的云昌人的行為規(guī)范。這些壞習(xí)慣,不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象,而且還影響了同學(xué)們的健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

給大家講述一個(gè)壞習(xí)慣釀成殺人犯的故事

很久以前,有個(gè)小和尚,想學(xué)會(huì)理發(fā)來(lái)幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是,他就開(kāi)始用冬瓜練習(xí),只是每次打水洗冬瓜時(shí),總要順手把剃刀插到冬瓜上。很快,小和尚就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時(shí),“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。

為什么呢答案很簡(jiǎn)單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽(tīng)使喚,習(xí)慣性地把刀插了上去,于是,一個(gè)小小的壞習(xí)慣把小和尚變成了殺人犯。

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。我們應(yīng)該從自己做起,從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。優(yōu)雅整潔的校園環(huán)境,文明識(shí)禮的學(xué)生舉止,都給人帶來(lái)如沐春風(fēng)的清新感受。學(xué)校的良好風(fēng)氣的形成,離不開(kāi)我們每一位師生的共同努力。

那么我們可以怎樣做呢?

我在此向每一個(gè)同學(xué)發(fā)出倡議:

我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要做到:

1、課前預(yù)習(xí)充分,提前兩分鐘做好課前準(zhǔn)備。

2、珍惜課堂45分鐘,小組四人分工合作,提高課堂效率;

3、隨手做筆記,老師講課的同時(shí)自己要邊聽(tīng)邊記,好記性不如爛筆頭。

4、做好課后復(fù)習(xí),鞏固落實(shí),夯實(shí)基礎(chǔ)。

5、利用好成長(zhǎng)日記,將自己的每一天都規(guī)劃好,讓自己每一分鐘都有事做。

6、利用好學(xué)習(xí)檔案,對(duì)每一周進(jìn)行反思總結(jié)。

在生活方面做到:

1、主動(dòng)打掃衛(wèi)生,不亂丟垃圾,見(jiàn)到垃圾主動(dòng)彎腰撿起,形成熱愛(ài)勞動(dòng),講究衛(wèi)生的好習(xí)慣;

2、在教室、走廊、樓梯上不追逐打鬧,形成輕聲慢步,營(yíng)造安靜有序的校園環(huán)境。

3、站隊(duì)集合靜快齊,隊(duì)伍撤離有秩序,養(yǎng)成守紀(jì)律,不特立獨(dú)行的好習(xí)慣。

4、見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,常說(shuō)“謝謝”“你好”“對(duì)不起”之類(lèi)的文明用語(yǔ),微笑示人,形成以禮待人的好習(xí)慣;

5、每天堅(jiān)持鍛煉,塑造健美的體魄;

6、高標(biāo)準(zhǔn)整理好宿舍內(nèi)務(wù),按時(shí)上床,養(yǎng)成規(guī)律作息的好習(xí)慣。

立足校園,放眼更廣闊的空間。讓我們每一個(gè)人都能做到與文明同行,與安全同行,與素質(zhì)同行。

“少成若天性,習(xí)慣如自然。”一個(gè)人從小養(yǎng)成的習(xí)慣會(huì)和他的天性一樣自然,這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成的習(xí)慣是堅(jiān)不可摧的。好習(xí)慣是前進(jìn)的助力,成功的基石。所謂聚小流以成江海,生活中的點(diǎn)滴言行,雖都是小事,但是,同學(xué)們,點(diǎn)滴之處見(jiàn)精神,昨天的習(xí)慣造就了今天的我們,今天的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從細(xì)節(jié)開(kāi)始,從21天改變自己做起,改掉一個(gè)個(gè)壞習(xí)慣,讓好習(xí)慣如同空氣一樣,時(shí)刻圍繞在我們身邊,伴隨我們快樂(lè)、健康成長(zhǎng)!

最后,預(yù)祝各位同學(xué)在期末考試前能夠養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

祝老師們身體健康、工作順利。

謝謝大家。

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