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小學(xué)畢業(yè)三分鐘發(fā)言稿萬(wàn)能

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小學(xué)畢業(yè)三分鐘發(fā)言稿萬(wàn)能5篇

在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。你寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編給大家整理的關(guān)于小學(xué)畢業(yè)三分鐘發(fā)言稿萬(wàn)能,歡迎大家來(lái)閱讀。

小學(xué)畢業(yè)三分鐘發(fā)言稿萬(wàn)能

小學(xué)畢業(yè)三分鐘發(fā)言稿萬(wàn)

能1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自六年級(jí)的___,非常高興可以代表即將畢業(yè)的六年級(jí)同學(xué)在這里發(fā)言,但心中也有一些悲傷,因?yàn)槊魈欤覀儗⑾蛎篮玫男W(xué)時(shí)光道別。

日月如梭,光陰似箭,不經(jīng)意之間,一段美好的時(shí)光離我們遠(yuǎn)去了,這六年的路,我們走得堅(jiān)定而快樂(lè),這六年的生活,我們過(guò)得充實(shí)而幸福。六年的歲月,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么漫長(zhǎng),一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。剎那間,記憶的閘門(mén)輕輕打開(kāi),無(wú)數(shù)動(dòng)人的瞬間涌上心頭……

回眸昨天,我們一起笑過(guò),一起哭過(guò),一起淘氣過(guò),一起努力過(guò),無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛的時(shí)刻……無(wú)一不證明著我們的成長(zhǎng)。六年的小學(xué)路上,處處皆是我們成長(zhǎng)的足跡。茂密的大樹(shù)下,有我們的歡聲笑語(yǔ);寬闊的操場(chǎng)上,有我們矯健的身姿;安靜的圖書(shū)館里,有我們學(xué)習(xí)的身影;明亮的教室中,有我們求知的目光……早讀時(shí)我們專心致志讀書(shū)的場(chǎng)景;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奪冠時(shí)我們臉上洋溢的笑容;考場(chǎng)上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目,難舍難分!

六年前的我們懵懂無(wú)知,懷著美好的憧憬走進(jìn)校園,而六年后,我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿自信意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了信任,也學(xué)會(huì)了超越自己,我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。這些日子,有老師的殷切教導(dǎo)和期望一路陪伴。朋友快樂(lè)的笑容,班級(jí)溫暖的氣氛,是我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的!

今天的我們是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),要在這里起飛;今天的我們是一只只揚(yáng)帆的小船,要在這里遠(yuǎn)航;今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。今天,既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。但是,當(dāng)我們勇敢地走向明天時(shí),同學(xué)們請(qǐng)不要忘記這座美麗的校園,請(qǐng)不要忘記傳授我們知識(shí)的每一位老師,請(qǐng)不要忘記伴隨我們成長(zhǎng)的同學(xué)們,他們永遠(yuǎn)是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶。

“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛?!泵魈煸诔覀冋惺?,前方有無(wú)限的輝煌,前方有奮斗的闊野,前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的機(jī)會(huì),使自己的笑容充滿著青春的驕傲,期待著明天會(huì)更好!

最后,我祝愿所有與我一樣即將走出這個(gè)校園的同學(xué)們能百尺竿頭,更進(jìn)一步,各位老師桃李芬芳,工作順利,同時(shí),也將美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩耀人!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)三分鐘發(fā)言稿萬(wàn)能2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

我們有緣相聚在這里,相聚在這快樂(lè)而雙溫馨的六二班,再過(guò)一個(gè)月,我們就要分離了,一想到這里,我就好想流淚。真希望時(shí)間就永遠(yuǎn)停留在這一刻,讓我們不再有分離。

父母把我們送進(jìn)了這所學(xué)校,讓我們接受新的教育,我們臉上的笑容天天有,快樂(lè)的歌聲回蕩在我們耳邊,優(yōu)美的舞蹈在我們眼前晃動(dòng)。

記得我上一年級(jí)時(shí)過(guò)的第一個(gè)六一兒童節(jié),老師讓我上臺(tái)表演。我那里很害羞,但是張澤花老師鼓勵(lì)我,讓我不要害羞,要對(duì)自己有信心。聽(tīng)了老師的鼓勵(lì)的話,我心里熱乎乎的。我應(yīng)該相信自己。終于我克服了困難,走上屬于自己的舞臺(tái)。從此,我不再害羞,因?yàn)槲叶昧酥灰獙?duì)自己有信心,就一定會(huì)成功的。

老師,是您讓我們學(xué)到了新知識(shí)界。每當(dāng)我站起來(lái)回答問(wèn)題錯(cuò)時(shí),你都沒(méi)有罰我們站著。

所有認(rèn)識(shí)我的同學(xué)們,謝謝你們,是你們讓我活得更精彩,讓我有了一個(gè)快樂(lè)而又有意義的童年。在你們的笑聲歌聲當(dāng)中,我看到了我們的友誼,還看到了我留在你們心目中的印象。

再見(jiàn)了老師,再見(jiàn)了母校,再見(jiàn)了同學(xué)們,是你們讓我對(duì)自己更有信心,讓我變得勇氣十足,讓我的生命更有活力。

真是不舍得,再多的甜言蜜語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)你們的感情。再多的感情也無(wú)法表達(dá)我對(duì)你們的不舍。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)吧。

小學(xué)畢業(yè)三分鐘發(fā)言稿萬(wàn)能3

同學(xué)們,六年前的夏天,你們步入了自己的小學(xué)生活,而我開(kāi)始了自己的教師生涯,那個(gè)夏天,我們一起成為了實(shí)驗(yàn)園的一員,雖然不曾相識(shí),但是我們?cè)诒舜艘?jiàn)證、一起成長(zhǎng)。兩年前的夏天,我成為了你們中間的一員,這兩年的時(shí)光記錄了我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們成功的歡笑、我們失敗的悲傷、你們調(diào)皮搗蛋的樣子、你們乖巧懂事的模樣,課堂上精彩的表現(xiàn)、課堂外活躍的身影……有喜有憂,有笑有淚,不管是悲是喜,這一切都將珍藏在我們每個(gè)人的心里,成為一張最美的照片。

六年后的今天,我們?cè)谝黄鹋Α⒉⒓缱鲬?zhàn)。夏天的氣息已經(jīng)濃烈地散發(fā)在我們的校園里,緊張、繁忙而又孕育著希望的六月即將來(lái)臨。作為畢業(yè)班的學(xué)生,面對(duì)升學(xué),我們的學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力一天比一天加重了,這就要求我們?cè)谒枷肷?、心理上作好?zhǔn)備,只有灑下辛勤的汗水,才能換來(lái)甘甜的果實(shí)。

人生就是一項(xiàng)自己做的工程,每天我們釘一顆釘子,放一塊木板,壘一面墻,但往往沒(méi)有竭盡全力。到最后我們會(huì)發(fā)現(xiàn),這座房子是為自己建造。我們今天做事的態(tài)度,決定了明天住的房子。把握人生的每一分鐘,就是把握了理想的人生,希望大家在今后的學(xué)習(xí)中,踏踏實(shí)實(shí)上好每一節(jié)課,認(rèn)認(rèn)真真做好每一次作業(yè),靜心建造屬于自己的堅(jiān)固漂亮的房子,我們每位老師都愿意助你們一臂之力,不拋棄不放棄。

小草拼命地?fù)肀С醮旱年?yáng)光,鮮花爭(zhēng)相在盛夏怒放,萬(wàn)物都會(huì)積蓄能量,要在最美的時(shí)候釋放出最美的自己,讓我們一起積蓄能量迎接二十多天后的綻放!

最后,祝愿每一位老師身體健康、順心順利;祝愿每一位同學(xué)都能考上理想的中學(xué),做最好的自己。

小學(xué)畢業(yè)三分鐘發(fā)言稿萬(wàn)能4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!在這春光明媚的日子里,我們惆悵地向母校告別。 美麗的母校里,蝴蝶銜著我們的童年遠(yuǎn)去,鳥(niǎo)兒在枝頭深情地唱著離別的歌謠,風(fēng)兒清掃著我們記憶的畫(huà)片。教室里的我們,依舊朗朗地讀著書(shū),認(rèn)真的寫(xiě)著字,心中默默地凝望著六年前播下的種子,回想著2190個(gè)日子里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。噢!我們的心情,正如夏天的天氣,晴朗的激情中包含了陰郁的憂傷,甜甜的得意中夾雜著酸酸的不舍,讓我們最后一次向母校道別吧!

看著校園中一切的一切,感覺(jué)無(wú)比親切。瞧那寬闊的操場(chǎng),我記得那次激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì):同學(xué)們的吶喊聲,加油聲,充滿了校園;我們的運(yùn)動(dòng)員在跑道上英姿颯爽,如一匹匹駿馬?!凹佑?,加油!二班最棒!”的助威聲,又在耳邊響起。我還記得,階梯教室中,幼小的我們,右手握拳宣誓:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”,那宣誓聲是世界上最洪亮的聲音!我們喜悅地系上了紅領(lǐng)巾,成為一名少先隊(duì)員。如今,我們即將告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,告別童年,去迎接團(tuán)會(huì)的召喚。我還記得,教室里,班隊(duì)會(huì)上,主持人落落大方地講著,老師富有激情地倡議著,同學(xué)們積極地演說(shuō)著·······

六年中,老師教會(huì)了我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),用知識(shí)的露水澆灌著我們,培育著我們求知的幼苗,在老師的耐心教導(dǎo)下,我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強(qiáng)讀出的孩子,變?yōu)榱骼乇痴b長(zhǎng)長(zhǎng)的課文的學(xué)生。老師教會(huì)了我們樂(lè)觀、寬容與理解,教會(huì)我們真誠(chéng)、守信與信任,用理性的陽(yáng)光照耀著我們,撫摸著我們幼稚的心靈,讓我

們從動(dòng)不動(dòng)就爭(zhēng)吵的“小霸王”,成為互相謙讓的大哥哥、大姐姐。老師教會(huì)了我們感恩,用愛(ài)的清風(fēng)吹拂著我們,感染著我們的思想,讓我們從把父母的關(guān)心看做“理所當(dāng)然”的小王子,成為體貼家長(zhǎng)的好孩子。老師,請(qǐng)?jiān)试S我們大聲說(shuō):“老師,您辛苦了!老師,謝謝您!”

2190個(gè)日子里,在無(wú)數(shù)的課堂上,實(shí)踐中,勞動(dòng)中,活動(dòng)里,同學(xué)們間的友誼日漸深厚。時(shí)常想起,憨厚的男同學(xué)為班級(jí)擦地的情景,滿臉通紅,大汗淋漓,這何嘗不是友愛(ài)的汗水呢?多才多藝的女生表演的場(chǎng)景,每一個(gè)笑容,每一個(gè)動(dòng)作,都是集體榮譽(yù)感的體現(xiàn)啊!常常回憶起,那節(jié)體育課:我跌倒了,好友不惜體育成績(jī),安慰我,陪伴我一同跑完全程。讓我看到了最美麗的友情。也會(huì)記得,自己為同學(xué)清理弄臟的衣服,幫同學(xué)修改作文。因?yàn)?,?ài)是互相的。哦,我的朋友們,我已種下一棵萬(wàn)年青,讓她見(jiàn)證我們純真的友誼,記錄這永恒的美。

仔細(xì)傾聽(tīng)來(lái)自心靈深處的聲音,我知道了,六歲的種子發(fā)芽了,開(kāi)花了,結(jié)出了名為“成長(zhǎng)”的果實(shí)。他是豐碩的,是甜蜜的,也是苦澀的,無(wú)論他是否美味,我都無(wú)悔!因?yàn)?,它飽含?190個(gè)日子的精華,融入了小學(xué)生活的酸甜苦辣,更充滿了老師的心血!蝴蝶又帶來(lái)了少年時(shí)代,我們朝他步步前進(jìn)。

噢!再見(jiàn)了,同學(xué)們!我們的友誼永不退色!再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,老師!請(qǐng)等待我們的佳音吧!再見(jiàn)了,同學(xué)們

小學(xué)畢業(yè)三分鐘發(fā)言稿萬(wàn)能5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是一名六年級(jí)的學(xué)生,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。回首往日,留給我一些美好的回憶,臨近畢業(yè),面對(duì)朝夕相處的老師、同學(xué),我有很多的不舍,借此機(jī)會(huì)我向母校以及全體的老師表示感謝。

記得剛上一年級(jí)時(shí),我們都還是一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪,活潑可愛(ài)的小孩子,經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心教導(dǎo),諄諄的教誨,才有了今天的我們。

我還記得六年級(jí)舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì),我是其中一名運(yùn)動(dòng)員,我們的語(yǔ)文老師王老師給了我許多幫助。因?yàn)樘鞖庠?,我們六年?jí)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目要提前進(jìn)行,在接到老師的通知以后,早飯都沒(méi)吃,我就匆匆忙忙地趕到學(xué)校。老師看到我們,就問(wèn)我們吃飯了沒(méi),我支支吾吾的說(shuō):"還沒(méi)有。"她二話不說(shuō)就掏錢(qián)給了我。說(shuō):"趕快去買(mǎi)點(diǎn)早餐,餓著肚子怎么有力氣呢。"我心里充滿了感激。

在參加4×100米的跑步時(shí),跑下來(lái)以后都累的腿都軟了,是我們的語(yǔ)文老師伸出手把我扶了起來(lái),扶到了座位上,還親切的對(duì)我說(shuō),歇會(huì)兒站起來(lái)活動(dòng)活動(dòng),以勉肌肉拉傷,您親切的問(wèn)候,給了我動(dòng)力和自信,正是因?yàn)槔蠋煹膸椭?,我受到很大的鼓舞,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績(jī)。

一件件往事歷歷在目,都留在我的記憶深處。

再見(jiàn),親愛(ài)的母校,是您培養(yǎng)了我們,我們從盲懂無(wú)知,變得懂事。我將永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您——哺育我的母校。

在此,我祝全體老師桃李滿天下,祝全體同學(xué)陽(yáng)光向上,祝母校越來(lái)越好!

謝謝大家,我的演講完畢!

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