座談會(huì)學(xué)習(xí)交流發(fā)言稿
座談會(huì)學(xué)習(xí)交流發(fā)言稿(精選9篇)
其實(shí)寫(xiě)座談會(huì)學(xué)習(xí)交流發(fā)言稿并不難,來(lái)看看吧。演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。現(xiàn)如今,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的座談會(huì)學(xué)習(xí)交流發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
座談會(huì)學(xué)習(xí)交流發(fā)言稿精選篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的教師們:
大家午時(shí)好!我是語(yǔ)文組二年級(jí)的熊英。首先,十分感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們新教師供給了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),十分榮幸來(lái)到長(zhǎng)郡雨外,認(rèn)識(shí)大家,我很開(kāi)心與各位同仁們?cè)谀抢锓窒砦疫@一個(gè)多月來(lái)的幸福、困惑與收獲。我想用三個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括我今日的發(fā)言,第一個(gè)是感激,第二個(gè)是感動(dòng),第三個(gè)是感想。
先說(shuō)感激。其實(shí)之前,我就來(lái)過(guò)我們學(xué)校,所以能夠說(shuō)是慕名而來(lái),再次來(lái)到那里,經(jīng)過(guò)面試,真正以一位長(zhǎng)郡雨外教師的身份在那里時(shí),內(nèi)心的喜悅是無(wú)法言說(shuō)的,十分感激領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。還有,我想感激這段時(shí)間,同事們對(duì)我的關(guān)心。我所在的語(yǔ)文組是一個(gè)優(yōu)秀的教研組,有一大批優(yōu)秀的教師,十分熱心幫忙我們新教師,在這個(gè)隊(duì)伍中,我能夠?qū)W習(xí)收獲到許多,成長(zhǎng)得更快。還有我們二年級(jí)組的教師們,因?yàn)槲沂俏ㄒ坏男鲁蓡T,無(wú)論是工作還是生活上,不論大小事,都給了我許多熱情無(wú)私的幫忙,讓我感到溫暖。二(6)班的家長(zhǎng)們,也十分給力,盡力地配合著我,讓我的工作開(kāi)展得更順利。對(duì)此,我都充滿(mǎn)感激!
再說(shuō)感動(dòng)。剛來(lái)到這兒,應(yīng)對(duì)著這一切新事物的變化,說(shuō)實(shí)話(huà),我的大腦一時(shí)之間沒(méi)轉(zhuǎn)換過(guò)來(lái),還有些缺氧,異常是開(kāi)學(xué)之時(shí)那繁雜的工作,尤其是班主任的工作,我突然就覺(jué)得,我之前的工作鍛煉都是蒼白的。
那一段時(shí)間,真的壓力異常大,感覺(jué)都透可是氣來(lái)。就在我害怕、迷茫、困惑的時(shí)候,二年級(jí)組這個(gè)可愛(ài)的團(tuán)體給了我最大的信任與支持,她們都會(huì)及時(shí)地與我交流,疏導(dǎo)我,幫我解決了許多難題。還記得要上亮相課的那段時(shí)間,我很忐忑,她們都會(huì)鼓勵(lì)我。每一次的磨課,五位語(yǔ)文教師都會(huì)想辦法來(lái)聽(tīng)課,下課后還會(huì)一齊討論不足與提高,她們見(jiàn)證了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng),還有每一次的團(tuán)體備課,每一天晚上的研課,讓我感到身處這個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)體是多么的幸運(yùn),她們就像我的家人,讓身處異鄉(xiāng)、初來(lái)乍到的我,倍感溫暖。還有語(yǔ)文組的成員也給了我很多無(wú)私的幫忙與支持。記得亮相課那天,許多教師過(guò)來(lái)聽(tīng)課,課結(jié)束后,一齊評(píng)課,給我提了許多寶貴的提議,比如,課堂上教師的教學(xué)語(yǔ)言要豐富,過(guò)渡銜接要自然流暢,提問(wèn)的藝術(shù)性等,這些提議我都認(rèn)真理解,努力摸索,不斷提高。我想,有了這么多學(xué)習(xí)的榜樣,我們新教師都會(huì)有更多的提高。對(duì)于大家,除了感激,也有感動(dòng)。
最終說(shuō)感想。此刻的學(xué)生我想用“無(wú)奇不有”來(lái)形容,當(dāng)教師累,當(dāng)班主任更累。如果得不到理解,那是累上加累。這是心里話(huà),更是事實(shí)。我曾看到一本書(shū)上寫(xiě)了這樣一句話(huà):“在教師生涯中,如果沒(méi)有當(dāng)過(guò)班主任,應(yīng)當(dāng)說(shuō)是有遺憾的?!睂?duì)此,我很有感觸。當(dāng)班主任工作確實(shí)很累,異常是來(lái)到我們二(6)班這個(gè)將近六十人的大家庭,這個(gè)龐大的隊(duì)伍是我沒(méi)有想到的,但對(duì)于一個(gè)喜愛(ài)孩子的我,班主任工作能讓我更了解親近她們,正是這種對(duì)于孩子的喜愛(ài),讓我走上了教師這條路。
所以每當(dāng)看到孩子們渴求知識(shí)的眼神,每當(dāng)看到孩子們一次次的提高,還有各種懂事的瞬間,我都會(huì)感到教書(shū)育人的自豪與喜悅,勞累也會(huì)忘卻。同時(shí),我也時(shí)刻提醒自我:教書(shū)和育人,缺一不可。所以我一方面盡力當(dāng)好班主任,進(jìn)取向同事們學(xué)習(xí)更多更好的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)努力提高自身教學(xué)水平。有人說(shuō),年輕教師經(jīng)常寫(xiě)教學(xué)反思,就會(huì)很快成為一位好教師。我認(rèn)為,要當(dāng)好班主任,也要經(jīng)常反思。經(jīng)過(guò)寫(xiě)反思,就會(huì)明白班級(jí)管理中存在的一些問(wèn)題,就會(huì)明白采取何種方法處理較好。
這一個(gè)多月來(lái)的很多感受是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)夠的,總之,一分耕耘,一分收獲,我將以更大的熱情投身于這份事業(yè),用心和愛(ài)去培育我的學(xué)生。
座談會(huì)學(xué)習(xí)交流發(fā)言稿精選篇2
各位教師:
大家好。
今日,我們?cè)谀抢锱e行一個(gè)座談會(huì),新聘教師坐在一齊交流,歡迎你們進(jìn)入我們這個(gè)教師圈子,盡快融入這個(gè)圈子。下頭,我就我所學(xué)所經(jīng)歷所感悟的與大家共同交流,期望大家暢所欲言,有什么期望和想法,都能夠表達(dá)的。
一、崗位不分好壞,素養(yǎng)決定境界
在學(xué)校,崗位沒(méi)有好壞之分,沒(méi)有高低之別,僅有分工不一樣;每個(gè)崗位都是一個(gè)舞臺(tái),能否扮演好自我的主角完全取決于自身。這就要求我們愛(ài)崗敬業(yè),努力提高個(gè)人素養(yǎng),打造自我人生的最高境界。就我們的工作特點(diǎn)而言,上好課是基本工作,我們要為每一堂課備好充分的教學(xué)思路。這就要求我們?cè)陂_(kāi)始上課之前做很多的案頭工作。
這樣,我們的技藝就會(huì)不斷提高。也僅有這樣,才證明我們是一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的教師,才會(huì)在其它教師心目中有一席之地,也才能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和工作上的支持。
就拿我個(gè)人來(lái)說(shuō),到學(xué)校工作后,能夠說(shuō)我把整個(gè)身心都投入到了學(xué)校,我以學(xué)校的苦為苦,以學(xué)校的樂(lè)為樂(lè),我與學(xué)校同榮辱、共進(jìn)退。也許,有人會(huì)問(wèn),你是怎樣到達(dá)這一境界的。我的答案就是我有著強(qiáng)烈的職責(zé)感,我盡我最大本事做到最好。
二、環(huán)境不論優(yōu)劣,態(tài)度決定高度
在那里,我要告訴大家的是,環(huán)境不論優(yōu)劣,態(tài)度決定高度。既然走上講臺(tái),想要成為一個(gè)好教師,這就需要我們對(duì)職業(yè)生涯做一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃,定好每個(gè)階段的目標(biāo),再按部就班地去實(shí)施,最終實(shí)現(xiàn)我們職業(yè)生涯的成功。
從我個(gè)人的感受來(lái)看,我覺(jué)得剛剛參加工作的前幾年最為重要,它會(huì)養(yǎng)成我們一生的習(xí)慣、決定我們起步的速率、影響我們今后的發(fā)展。我把教師的成長(zhǎng)概括為三個(gè)階段:一是成人階段,即初步把握住教學(xué)方向、教學(xué)體系,了解了教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)在體系中的位置,學(xué)會(huì)了一般的教育教學(xué)技巧,初步探求出學(xué)科的教學(xué)規(guī)律的階段,也就是明白該怎樣教的階段。
二是成才階段,在成人的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步吃透教材、研究教法、讀懂學(xué)生、自我反思、多學(xué)科滲透,初步構(gòu)成自我的教學(xué)風(fēng)格;三是成名階段,在初步構(gòu)成教學(xué)風(fēng)格的基礎(chǔ)上,再結(jié)合自我的知識(shí)結(jié)構(gòu)、個(gè)性特點(diǎn)、興趣方向、教學(xué)風(fēng)格等方面的特色,探索出一條屬于自我的道路,爭(zhēng)取成為本學(xué)科在本校、本縣都有名氣的優(yōu)秀教師。這也就是說(shuō),年輕教師要力爭(zhēng)“成人,成才,成名”,當(dāng)大家成功的時(shí)候,就會(huì)更真切地感到:選擇做一個(gè)教師,是我職業(yè)生涯中作出的最正確的決定。
三、英雄不問(wèn)來(lái)源,認(rèn)識(shí)決定出路
我經(jīng)常在思考一個(gè)問(wèn)題,為什么同樣是人,有的人大有作為,而有的人卻碌碌無(wú)為,到底是什么在決定著一個(gè)人的命運(yùn)?是身高、長(zhǎng)相、體重,還是家庭背景、學(xué)歷,答案都是否定的。記得有這樣一句名言:“一個(gè)人的自我思想決定他的為人。”所以,我要告訴大家的是,英雄不問(wèn)來(lái)源,認(rèn)識(shí)決定出路,認(rèn)識(shí)不到位,做事沒(méi)出路。如今是知識(shí)爆炸的時(shí)代,以前是要教學(xué)生一杯水,自我得有一桶水,可如今,需要的是一汪源源不斷的清泉,因?yàn)橹R(shí)是活的。所以,大家走上工作崗位后,必須不要忘記學(xué)習(xí)。如果要成為一名教師,懂一些知識(shí)和教學(xué)方法是能夠勝任的,但要成為被學(xué)生、同行看得起的教師,那就需要懂很多東西,你的口才,你的知識(shí)面,你的專(zhuān)業(yè)本事,你的教學(xué)魅力,都是缺一不可的。
四、本事不講大小,職責(zé)決定績(jī)效
本事不講大小,職責(zé)決定績(jī)效,職責(zé)保證一切。職責(zé)心是一個(gè)人的品格問(wèn)題,也是一個(gè)人素質(zhì)高低的體現(xiàn)。一般來(lái)說(shuō),本事和職責(zé)的幾種情形是:有本事且盡職責(zé),有本事但職責(zé)心差,職責(zé)心強(qiáng)但本事弱,本事弱且無(wú)職責(zé)心。對(duì)于一件事,你去做了,說(shuō)明你有職責(zé)心,你做好了,說(shuō)明你本事強(qiáng)。一個(gè)本事再?gòu)?qiáng)的人如果沒(méi)有職責(zé)心,是干不出好成績(jī)的。
一個(gè)有知識(shí)的人能夠成為學(xué)者,但不必須能成為一名教師。因?yàn)橐蔀榻處熯€需要有一名異常的功夫:教學(xué)。師者,授業(yè),傳道,解惑也。我們的職責(zé)我們的職責(zé)就是要把知識(shí)傳遞給學(xué)生,不是簡(jiǎn)單的給予,而是藝術(shù)性地、技巧性地給予,那種只管自我講,不管學(xué)生聽(tīng)得如何的教師,是不能真正做到授其業(yè),傳其道,解其惑的。選擇了教師這份職業(yè),也就選擇了教書(shū)育人這份職責(zé),我們所要做的,就是努力想辦法把它做好。同樣是一齊畢業(yè)的大學(xué)生、在同樣的工作環(huán)境中,過(guò)了幾年,所取得的成績(jī)卻大不相同,除了個(gè)性、機(jī)遇、自我期望的因素,相當(dāng)大的一部分原因是職責(zé)感的強(qiáng)弱在起作用。本事不是萬(wàn)能的,沒(méi)有職責(zé)是萬(wàn)萬(wàn)不能的!
五、工作不談報(bào)酬,努力決定成就
我們究竟為了什么而工作?為了生活還是為了夢(mèng)想?為了生活而工作,說(shuō)得明白一些,就是為了生計(jì)。常言道,今日不努力工作,明天努力找工作。從某一個(gè)層面看,工作是為了報(bào)酬,但得到報(bào)酬卻不是我們工作的唯一目的。在工作中,我們更多的時(shí)候是懷著熱愛(ài)和感激之心去盡職盡責(zé)的做好每一件事,來(lái)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生對(duì)我們的支持、關(guān)愛(ài)和期待,開(kāi)始時(shí)是為了生活而工作,但一個(gè)有志青年總應(yīng)當(dāng)有事業(yè)心,總應(yīng)當(dāng)不斷要求上進(jìn)。那里有一段話(huà)與大家共勉:“當(dāng)你擁有一份工作時(shí),你正在實(shí)現(xiàn)你生命的價(jià)值;當(dāng)你做好一份工作時(shí),你正在使你生命的價(jià)值提升。僅有當(dāng)你意識(shí)到是為自我工作時(shí),你才能體會(huì)生命是多么歡樂(lè)和有意義?!弊屛覀冋湎ё晕?、善待自我,經(jīng)營(yíng)自我。
座談會(huì)學(xué)習(xí)交流發(fā)言稿精選篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
作為集團(tuán)公司與公司合資經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)建設(shè)的 省重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目之一的 煤礦, 自20__年7月籌備處組建以來(lái),在上級(jí)相關(guān)部門(mén)的大力支持下,我們積極抓項(xiàng)目建設(shè)、機(jī)構(gòu)組建、內(nèi)部管控、文化建設(shè)等工作,通過(guò)內(nèi)抓管理強(qiáng)素質(zhì),外抓作風(fēng)樹(shù)形象,兩年來(lái),籌備處的礦井建設(shè)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、文明生產(chǎn)、員工素質(zhì)、制度機(jī)制建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作均取得了一定成績(jī),實(shí)現(xiàn)了階段性工作目標(biāo)任務(wù)的完成?,F(xiàn)將我們?cè)诠ぷ髦械囊恍┙?jīng)驗(yàn)與大家共同交流,不妥之處,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁批評(píng)指正!
一、統(tǒng)一思想,凝聚人心、形成合力,為項(xiàng)目建設(shè)乃至企業(yè)發(fā)展打牢思想文化基礎(chǔ)
針對(duì)工作團(tuán)隊(duì)來(lái)源組成紛繁復(fù)雜這一基建項(xiàng)目的共性
特點(diǎn),我們?cè)谶吘S持和推進(jìn)項(xiàng)目日常工作的同時(shí),首先突出抓好以下基礎(chǔ)工作:
1.我們首先以企業(yè)文化建設(shè)為切入點(diǎn),通過(guò)各種形式的宣傳教育,讓全體員工明了和理會(huì)股東和員工利益的共同最大化是本企業(yè)、項(xiàng)目發(fā)展的愿景目標(biāo);讓努力從物質(zhì)基礎(chǔ)和文化生活兩方面為員工創(chuàng)造干事創(chuàng)業(yè)的好環(huán)境管理理念、人文理念深入員工之心,用這樣切實(shí)有效的文化建設(shè)促進(jìn)人心凝聚、促進(jìn)工作目標(biāo)任務(wù)完成。
2.狠抓建立建制促規(guī)范管理。俗話(huà)說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩就不成方圓?;I備處剛組建之初,聘用員工來(lái)源廣泛,好比一盤(pán)散沙,沒(méi)有長(zhǎng)期溶合形成的工作習(xí)慣和文化,于是我們便從抓制度建設(shè)著手,建立健全了辦公總務(wù)、安全監(jiān)察、生產(chǎn)技術(shù)、經(jīng)營(yíng)管理、機(jī)電設(shè)備、財(cái)務(wù)勞資、后勤服務(wù)七大類(lèi)近100多項(xiàng)管理制度,規(guī)范了管理流程,使員有
行有章可循。
3.在力圖健全制度的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)制度貫徹學(xué)習(xí)。主要方法是利用員工晚上休息時(shí)間,每周安排1-2次集中培訓(xùn)。許多單位制度都比較健全的,但許多制度一旦文件下發(fā)后,再過(guò)一段時(shí)間都沉入箱箱柜柜,再問(wèn)員工甚至部門(mén)負(fù)責(zé)任乃草擬相關(guān)制度的人都會(huì)一問(wèn)三不知,更談不上落實(shí)和執(zhí)行。針對(duì)此現(xiàn)象,我們采取了強(qiáng)制集中學(xué)習(xí)管理制度(包括各級(jí)下發(fā)文件),并逐步推行月考,成績(jī)與績(jī)效掛鉤,學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核還包括業(yè)務(wù)知識(shí)、合同的更新與貫徹。
二、規(guī)范和強(qiáng)化日常管理,促進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)程
1.強(qiáng)化班子分工協(xié)作,進(jìn)一步明確籌備處領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)責(zé)任,主要措施:一是根據(jù)班子組成特點(diǎn),與普遍企業(yè)一樣采取業(yè)務(wù)分工負(fù)責(zé)并同時(shí)強(qiáng)調(diào)協(xié)作的重要性;二是在業(yè)務(wù)分工的基礎(chǔ)上,實(shí)行籌備處聯(lián)系點(diǎn)工作制度,明確處每位領(lǐng)導(dǎo)單獨(dú)至少重點(diǎn)聯(lián)系一個(gè)施工單位工作,如此簡(jiǎn)化和明晰了各施工單位與業(yè)主間業(yè)務(wù)聯(lián)系的層級(jí),力避拖延扯皮,也是發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的有效途徑、找準(zhǔn)問(wèn)題癥結(jié)所在的手段,更是保證企業(yè)加快改革、構(gòu)建和諧礦區(qū)、發(fā)展和做好穩(wěn)定工作的需要。
2.以各種手段方法,讓籌備處全體員工形成如下共識(shí):一切工作務(wù)必圍繞項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)、在合同條件下,竭力為施工單位創(chuàng)造更好的施工條件,對(duì)故意刁難施工單位的人和事長(zhǎng)期形成重處重罰的態(tài)勢(shì),并努力讓員工形成換位思考的工作方法和心態(tài)。
3.逐步規(guī)范管理流程,力避因決策失誤導(dǎo)致重大損失。
4.采取必要的考核激勵(lì)機(jī)制和手段,逐步形成真正獎(jiǎng)勤罰懶的氛圍?;I備處從20__年下半年起,已初步建立了一套效益工資量化考核制度,促進(jìn)部門(mén)業(yè)績(jī)的提高,激勵(lì)職工能力建設(shè),養(yǎng)成良好工作習(xí)慣,讓職工與籌備處共同進(jìn)步實(shí)現(xiàn)達(dá)產(chǎn)目標(biāo)。通過(guò)處每月下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)分解及各階段重點(diǎn)工作,確定各部室月度重點(diǎn)工作計(jì)劃,分為部門(mén)考核、職工
考核兩類(lèi),讓出勤率高、勞動(dòng)強(qiáng)度大、工作積極好的人員多勞多得,普遍向生產(chǎn)一線(xiàn)、工作臟、累崗位傾斜,此舉得到了廣大員工的認(rèn)可,取得了實(shí)在的效果。同時(shí)另一方面強(qiáng)調(diào)了開(kāi)資的及時(shí)性。
三、采取力所能及的科技投入,在常規(guī)制度落實(shí)基礎(chǔ)上,強(qiáng)化安全管理
主要方法:
1.將對(duì)施工安全管理以合同形式納入業(yè)主統(tǒng)一管理,完善相應(yīng)合同條款。
2.不斷健全和完善安全管理制度,做到先有制度,后有相應(yīng)獎(jiǎng)罰、懲處,要力避因業(yè)主領(lǐng)導(dǎo)、代表隨意獎(jiǎng)、隨意罰,引發(fā)和激勵(lì)甲乙雙方不必要的矛盾和糾紛,從而影響項(xiàng)目建設(shè)工作。
3.多措并舉,強(qiáng)化制度落實(shí)。
(1)前后列舉的制度集中學(xué)習(xí)、考核與績(jī)效工資掛鉤。
(2)在強(qiáng)調(diào)認(rèn)真現(xiàn)場(chǎng)落實(shí)的同時(shí),盡力投入適用的科技設(shè)備以加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管。比如新華投入針對(duì)目前各施工單位員工流動(dòng)性大、施工隊(duì)伍極不穩(wěn)定、期間出現(xiàn)施工單位項(xiàng)目班子對(duì)其下屬對(duì)人員狀況都難以準(zhǔn)確掌握現(xiàn)象和強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部下井帶班作業(yè)的監(jiān)督,經(jīng)調(diào)研,今年七月份在所有施工出入井口均安設(shè)了視頻監(jiān)控,七個(gè)井口共投入約3萬(wàn)元,實(shí)現(xiàn)了任意時(shí)段出入井人員數(shù)的準(zhǔn)確查詢(xún)。
座談會(huì)學(xué)習(xí)交流發(fā)言稿精選篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家午時(shí)好!
受德育處陳永主任委托,讓我在今日的班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上發(fā)言,接到任務(wù)后,誠(chéng)惶誠(chéng)恐。其實(shí)在座的每位班主任、每位教師都有自我獨(dú)特的教學(xué)方法、管理經(jīng)驗(yàn)。我作為一名普通的班主任,根本談不上有什么經(jīng)驗(yàn),更不必說(shuō)有什么理論,今日利用這個(gè)交流的平臺(tái),只能算是將自我工作的心得和體會(huì)拿出來(lái),與大家一齊分享,不足之處,還望多多指教。
下頭我就從“愛(ài)”、“細(xì)”和“嚴(yán)”三方面說(shuō)說(shuō)我的班主任工作情景:
一、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,教學(xué)中讓學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)迸出火花,讓所學(xué)知識(shí)得以致用。
“愛(ài)自我的孩子是人,這是人的本能,而愛(ài)其他人的孩子你就是神”,“誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就會(huì)愛(ài)他,僅有用愛(ài)才能教育孩子。”所以,我想,要做一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的班主任,就要善于接近學(xué)生,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到教師對(duì)他的親近和“愛(ài)”。這是班主任順利開(kāi)展一切工作的基礎(chǔ)。其實(shí)一個(gè)教師要做到愛(ài)學(xué)生并不困難,難的是能做到愛(ài)班里的每一位學(xué)生,包括那些成績(jī)差紀(jì)律差的學(xué)生。工作中,要平等的對(duì)待每一位學(xué)生,絕不偏心。讓每個(gè)孩子都能分享到教師的關(guān)愛(ài)!耐心地教育違反紀(jì)律的同學(xué),用心地幫忙學(xué)習(xí)吃力的同學(xué),真心地鼓勵(lì)有提高的同學(xué)。班主任應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)抓住每一個(gè)人身上的優(yōu)點(diǎn)和可愛(ài)之處,其實(shí)每位學(xué)生都有各自不一樣的優(yōu)點(diǎn),關(guān)鍵是你能否發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)。我想,了解、發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)是你的工作基礎(chǔ)。例如,我在前兩年所教的那一屆學(xué)生中,以往有一個(gè)學(xué)生在作文中給我寫(xiě)道:說(shuō)周教師,雖然我的成績(jī)不好,但你一點(diǎn)都沒(méi)有責(zé)怪我,我很愛(ài)這個(gè)班團(tuán)體,很喜歡你們兩位教師,我雖然不能取得好的成績(jī),但我每一天都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待我的工作,每一天我都會(huì)把班級(jí)的地面打掃干凈。當(dāng)時(shí)看了,我心里很受感動(dòng)。的確是這樣,教師的關(guān)愛(ài)是陽(yáng)光、空氣和水,是學(xué)生成長(zhǎng)不可缺少的養(yǎng)料。你
送給他們一束溫暖的目光,一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),一聲親切的問(wèn)候,哪怕是一個(gè)小小紀(jì)念品,他們都會(huì)倍受感動(dòng),并銘記在心。上學(xué)期我班的張景純同學(xué)在學(xué)校訂飯的150塊錢(qián)在學(xué)校丟失了,當(dāng)時(shí)著急的眼淚直淌,最害怕的是回去挨父母的責(zé)罵,了解的這一切,我便發(fā)動(dòng)全班同學(xué)伸出援助之手!幫忙她度過(guò)這次難關(guān),我相信,這樣的事她會(huì)終生難忘!
絕大多數(shù)的班主任不但要管理好自我的班級(jí),并且還要教一門(mén)學(xué)科,如果在平時(shí)的教學(xué)當(dāng)中,能夠結(jié)合自我的學(xué)科向?qū)W生滲透一些思想教育,那么你的學(xué)生會(huì)更加崇拜你,會(huì)更加喜歡你所教的學(xué)科。例如我在教學(xué)《最終的姿勢(shì)》一課時(shí),我會(huì)讓所有的學(xué)生去感受譚千秋教師那驚人的壯舉,那不死的師德靈魂;在教學(xué)《鞋匠的兒子》一課時(shí),我會(huì)引導(dǎo)他們應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對(duì)他們的父母,如何尊重他們的父母,如何去感受父愛(ài)和母愛(ài)的偉大;在教學(xué)《盧溝橋事變》一課時(shí),我會(huì)讓他們?nèi)ジ惺堋奥浜缶蜁?huì)挨打,僅有自強(qiáng)不息才能立于不敗之地”的道理等等。經(jīng)過(guò)這些教學(xué)的活動(dòng),拉近了師生之間的距離,使得班主任今后工作更加順暢。正所謂“親其師,信其道,感其誠(chéng)”。
二、細(xì)處著手,工作更上一層樓
(1)詳細(xì)了解觀(guān)察細(xì)
學(xué)生的很多事情是不必須直觀(guān)展現(xiàn)給教師的。要想及時(shí)全面地了解學(xué)生,平時(shí)就要注意觀(guān)察學(xué)生的變化,這樣才能更好地做好學(xué)生管理工作。
我是今年才回中心小學(xué)工作的,剛開(kāi)始班上所有的學(xué)生我一個(gè)也不熟悉。學(xué)期開(kāi)始,我并沒(méi)有像以前接班一樣忙于制定條條框框,我做的第一件事,也不是急于去規(guī)范學(xué)生的言行,而是利用班會(huì)和課余時(shí)間與學(xué)生多交談溝通。讓他們談自我家中的趣事、自我的興趣愛(ài)好,甚至是學(xué)習(xí)上、生活中的煩惱,觀(guān)察他們的喜怒哀樂(lè)。幾周以后,大部分學(xué)生的性格特點(diǎn)和興趣愛(ài)好基本了解了,就連那些平時(shí)沉默寡言,對(duì)我敬而遠(yuǎn)之的學(xué)生也能對(duì)我暢所欲言,和我講一些悄悄話(huà)。有了學(xué)生的信賴(lài)和擁戴作為前提,開(kāi)展班級(jí)工作就等于有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(二)量化管理制度嚴(yán)
在對(duì)學(xué)生進(jìn)行了較為詳細(xì)的了解之后,我就會(huì)根據(jù)班級(jí)目標(biāo)和學(xué)生實(shí)際,花費(fèi)必須的時(shí)間,制定盡可能詳盡而又具有可操作性的班紀(jì)班規(guī)。對(duì)于這些制定出來(lái)的班紀(jì)班規(guī),我會(huì)在班會(huì)課上一條一條向?qū)W生公布,并征求班級(jí)每個(gè)學(xué)生的意見(jiàn),只要是所有學(xué)生都經(jīng)過(guò)的規(guī)定就留下來(lái),沒(méi)有的經(jīng)過(guò)的規(guī)定全部去掉,這樣一來(lái),其實(shí)這些規(guī)定就相當(dāng)于是全班同學(xué)自我制定的一樣,他們自我同意的制度,他們自我也就愿意去執(zhí)行。即使違反自我也心甘情愿的理解處理,不會(huì)有一絲的抵觸情緒,有的只是后悔和羞愧。
(三)分工到位落實(shí)細(xì)
仔細(xì)認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)是學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有的良好品質(zhì)。在這點(diǎn)上我異常注意用我的細(xì)心影響、感化每一個(gè)學(xué)生,在進(jìn)行班級(jí)工作分配時(shí),我的分工很細(xì),根據(jù)學(xué)?!耙蝗粘R?guī)檢查和要求,細(xì)到學(xué)校檢查的每一個(gè)項(xiàng)目本班都有對(duì)應(yīng)的專(zhuān)人負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督和補(bǔ)救,每一天常規(guī)檢查二次,兩個(gè)大課間補(bǔ)救一次。
1、衛(wèi)生方面,衛(wèi)生的總要求是“快、凈、齊”?!翱臁笔侵甘昼妰?nèi)必須完成;“凈”是干凈的“凈”;“齊”意思是整齊。為了讓衛(wèi)生達(dá)標(biāo),我把班級(jí)衛(wèi)生工作分成了一個(gè)“特區(qū)”和三大片區(qū):一個(gè)“特區(qū)”,我把“地面衛(wèi)生和課桌整齊”的堅(jiān)持當(dāng)作特區(qū)。因?yàn)榻淌业孛?,不管你打掃得多干凈,只要下課后,你到班上轉(zhuǎn)一圈,在地面上或本班走道上,總能夠撿到一些小紙片、小紙屑等等,每節(jié)課都能見(jiàn)到。上課前課桌排整齊后,下課你再看一看,保證不是原先的整齊樣貌,怎樣才能堅(jiān)持地面干凈以及課桌的整齊呢?針對(duì)小學(xué)生這個(gè)群體,僅有一個(gè)辦法:就是每節(jié)課后以及放學(xué)時(shí),每位同學(xué)先進(jìn)行自檢,檢查自我座位旁邊的地面是否干凈,是否有紙屑以及課桌是否與標(biāo)準(zhǔn)桌對(duì)齊,然后各自及時(shí)處理不良現(xiàn)象;另外每一天安排專(zhuān)人檢查處理教室和走道地面的衛(wèi)生情景并整理課桌。因?yàn)榈孛娴母蓛魣?jiān)持與課桌的整齊堅(jiān)持是一個(gè)頑疾,是一個(gè)異常難管理但又異常重要的一個(gè)區(qū)域,所以戲稱(chēng)“特區(qū)”。三大片區(qū)的第一片區(qū)為打掃片區(qū),分為教室、走廊地面和保潔區(qū)兩塊,由兩隊(duì)人分別負(fù)責(zé),,打掃完畢,由值日班委檢查合格后方可結(jié)束工作,;第二片區(qū)為擦洗片區(qū),由黑板、講臺(tái)、瓷磚、門(mén)窗、圖書(shū)柜、等五塊,各有一人負(fù)責(zé),各人完成自我的工作后
必須請(qǐng)值日班委檢查合格后方可結(jié)束工作;第三片區(qū)為排列區(qū),桌凳的排列、衛(wèi)生工具的排列、圖書(shū)的排列、以及作業(yè)本的擺放等等,工作方法同前。我經(jīng)常對(duì)本班學(xué)生說(shuō),本班沒(méi)有大掃除但也能夠說(shuō)天天都有大掃除,講究衛(wèi)生就是擁有健康。
2、紀(jì)律方面,總要求是安全,做到“快、靜、齊”,那里的“靜”是指安靜、靜心。說(shuō)到紀(jì)律,它的范圍很廣,涉及到的資料較多,小學(xué)生也不可能樣樣按要求做到100分。就班級(jí)管理方面,我想主要抓好以下兩個(gè)方面的工作,要求不要太多,但要注意實(shí)用:第一是課前準(zhǔn)備要靜心,上課預(yù)備鈴聲響時(shí),學(xué)生應(yīng)迅速進(jìn)入教室并立即靜息,靜待教師來(lái)上課,僅有靜下心來(lái)才能集中注意力認(rèn)真上好課。每節(jié)課下了以后,首先要準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品才能做其他事情,并將學(xué)習(xí)用品統(tǒng)一放置在各自桌子的左上角,文具盒與課本擺放成直角。關(guān)于這一點(diǎn),開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)班主任和值日班委必須共同進(jìn)行檢查和監(jiān)督。第二是課間活動(dòng)要安全:提倡開(kāi)展有益的娛樂(lè)活動(dòng),但不能在教室里;不做危險(xiǎn)的游戲;下課禁止追逐打鬧、大聲喧嘩,不劇烈運(yùn)動(dòng),做到“輕聲漫步過(guò)走廊,輕聲細(xì)語(yǔ)作交流”。
三、嚴(yán)格管理,養(yǎng)成習(xí)慣
1、突出班主任在班級(jí)中的地位
都說(shuō)一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)家,那班主任就是這個(gè)家的家長(zhǎng),家長(zhǎng)就要有家長(zhǎng)的權(quán)威。一個(gè)班必須有主心骨,班主任就是班級(jí)的主心骨,主心骨不能軟!所以,我十分注意堅(jiān)持在學(xué)生面前的“威嚴(yán)”,僅有讓學(xué)生對(duì)教師有了一種敬畏,才能真正落實(shí)班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)定,做到令行禁止。如果只是一味強(qiáng)調(diào)和諧、民主而使學(xué)生在教師面前隨隨便便、目無(wú)尊長(zhǎng),我想,這本身就是一種教育的失敗。該民主時(shí)就民主,該專(zhuān)政時(shí)就專(zhuān)政。
2、重視開(kāi)始,爭(zhēng)取主動(dòng)
一般情景下,相對(duì)調(diào)皮的學(xué)生進(jìn)入一個(gè)新班后,總是會(huì)用一些試探性的舉動(dòng)看你能不能管得了他。能管住,以后他就老實(shí)了;否則,他會(huì)越來(lái)越肆無(wú)忌憚。正是抓住了這一點(diǎn),一般我在接手一個(gè)新班的時(shí)候,上來(lái)總是盯緊靠牢,重視學(xué)生行為細(xì)節(jié),必要時(shí)十分果敢地給那些故意調(diào)皮搗蛋的學(xué)生一個(gè)大大的下馬威!。別以為紀(jì)律松散的學(xué)生經(jīng)過(guò)你開(kāi)始幾天的教育就能轉(zhuǎn)變,要有耐心,剛開(kāi)始多一些付出,日后就省勁了,對(duì)此我確實(shí)有“事半功倍”的良好感受。
以上我與大家共同交流了班級(jí)管理工作中一些體會(huì)。我覺(jué)得在班級(jí)管理中我們除了要用“愛(ài)”去感化學(xué)生,用“細(xì)”觀(guān)察學(xué)生,還要用“嚴(yán)”震住學(xué)生。當(dāng)然,對(duì)學(xué)生的愛(ài)應(yīng)是“嚴(yán)而有度,愛(ài)而有方”,這樣才會(huì)收到良好的教育效果,實(shí)現(xiàn)教育的目標(biāo)。做到、做好這三點(diǎn),我將問(wèn)心無(wú)愧!
座談會(huì)學(xué)習(xí)交流發(fā)言稿精選篇5
各位新同事:
大家好。
很高興今天能參加我們新員工經(jīng)驗(yàn)分享交流會(huì),能和各位新同事見(jiàn)面,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)你們的加盟表示熱烈的歡迎!感謝你們對(duì)公司的關(guān)注和信任。5年前,我也跟各位一樣,離開(kāi)校園進(jìn)入社會(huì)。5年后,很高興能坐在這里,跟大家分享、交流一些我入職這以來(lái)的體會(huì)與感受。
回想當(dāng)時(shí),我很是興奮:終于離開(kāi)校園,終于畢業(yè)了,終于有了一份自己的工作。當(dāng)時(shí)的自己,心里就想著一個(gè)問(wèn)題:我要怎么樣才能盡快地成長(zhǎng)起來(lái)。而今天,我想跟大家分享兩個(gè)詞:溝通和沉淀。
在工作上,想要盡快的熟悉這個(gè)行業(yè),想要盡快熟悉你手頭上的這份工作,就必然的需要溝通。而剛接觸工作的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很多東西都不懂,這時(shí)候不要怕,也不要覺(jué)得不好意思,發(fā)現(xiàn)不懂,發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題,這是一件好事,因?yàn)槊拷鉀Q一個(gè)問(wèn)題,對(duì)于我們自己來(lái)說(shuō),就又成長(zhǎng)了一步。接觸到陌生的工作任務(wù)時(shí),也不要怕麻煩,隨時(shí)向身邊的同事、前輩們請(qǐng)教,平時(shí)多看多聽(tīng)多問(wèn)多做,對(duì)于我們自身的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),總沒(méi)有壞處的。
在生活上,由于我們建筑行業(yè)的特殊性,尤其是在一線(xiàn)的施工現(xiàn)場(chǎng)的工作,是比較辛苦的。這種施工現(xiàn)場(chǎng)的生活跟在校園里是截然不同的,大家或長(zhǎng)或短都會(huì)迎來(lái)一個(gè)適應(yīng)期,在這段時(shí)間里,有時(shí)候可能會(huì)突然的覺(jué)得難過(guò),有時(shí)候也可能產(chǎn)生迷茫,但是你不要太擔(dān)心,也不要害怕,這很正常,我們走進(jìn)社會(huì),我們要成長(zhǎng),這是一個(gè)必經(jīng)的階段。所以,有負(fù)面的情緒的時(shí)候,不要憋在心里,多跟你親近的人,多跟朋友保持聯(lián)系,多跟身邊的師兄師姐們聊一聊。溝通好了,心結(jié)打開(kāi)了,然后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)這也是一種成長(zhǎng),而自己的內(nèi)心,也會(huì)在這種成長(zhǎng)中不斷地變得更強(qiáng)大。
沉淀,換種說(shuō)法,也就是學(xué)會(huì)獨(dú)處學(xué)會(huì)總結(jié)學(xué)會(huì)靜心。剛參加工作,我們會(huì)迎來(lái)很多問(wèn)題,比如覺(jué)得自己什么都不會(huì)卻有太多的事要去做要去學(xué),我們會(huì)接觸到各種各樣的人,會(huì)有各種各樣我們從未遇見(jiàn)的狀況發(fā)生,而且除了工作,大家還有各子自己生活上的事要處理,稍不注意,很多瑣碎的事就會(huì)給你帶來(lái)煩擾。因此我們需要學(xué)會(huì)沉淀,沉淀經(jīng)驗(yàn),沉淀心情,沉淀我們自己。就像一杯渾濁的水,靜置一段時(shí)間之后,依然能回歸清澈透明的狀態(tài)。所以當(dāng)我們遇到煩心事的時(shí)候,就把它們當(dāng)作每天必落的灰塵,慢慢地、靜靜地讓它們沉淀下來(lái),心境清明了,心情好了,很多讓你覺(jué)得煩惱的事情也就會(huì)迎刃而解了。
道理其實(shí)很多大家都懂,而且很多事也需要大家自己去經(jīng)歷去體會(huì)才能印象深刻,。工程項(xiàng)目是個(gè)很好的鍛煉平臺(tái),很高興能跟大家一起站在這個(gè)平臺(tái)上,所以,我們一起共同努力吧,同時(shí),更重要的是希望大家每天都能過(guò)的開(kāi)心,有什么事,我能幫得上忙的,大家隨時(shí)可以跟我聯(lián)系。
謝謝!
座談會(huì)學(xué)習(xí)交流發(fā)言稿精選篇6
尊敬的各位行領(lǐng)導(dǎo)、各位新同事們:
大家好!很高興參加這次座談會(huì),非常感謝分行領(lǐng)導(dǎo)提供的這個(gè)平臺(tái)和機(jī)會(huì),同大家見(jiàn)面和交流,行里一向?qū)ξ覀冃聠T工非常關(guān)心和重視,我想這次座談會(huì)也是為了幫助大家盡快融入行里,同時(shí)也給了我們一次學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),先自我介紹一下,我是來(lái)自__支行的__,20__年入行,現(xiàn)任個(gè)人客戶(hù)經(jīng)理,兼?zhèn)€人業(yè)務(wù)顧問(wèn),首先我要祝賀大家,通過(guò)層層選拔成功加入建設(shè)銀行!今天,站在這里跟大家談體會(huì),心情很激動(dòng)。從大家的臉上,我看到了剛畢業(yè)參加工作的自己,離開(kāi)學(xué)校進(jìn)入工作,意味著我們已不再是“學(xué)生”,而是“員工”,校園里的點(diǎn)滴生活,都已成往事,現(xiàn)在我們站在一個(gè)全新的平臺(tái)上,未來(lái)的工作需要具備什么樣的素質(zhì)?怎樣做一名優(yōu)秀的員工?這些都是大家非常關(guān)注的吧,下面我將上班后的體會(huì)簡(jiǎn)單跟大家交流一下,希望對(duì)各位馬上進(jìn)入崗位的兄弟姐妹們有所幫助。
上班后的體會(huì)很多,不過(guò)我覺(jué)得最重要的還是三點(diǎn):
1、學(xué)習(xí)、不斷的學(xué)習(xí);
2、強(qiáng)烈的責(zé)任心;
3、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
我這里講的學(xué)習(xí)跟學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí)有很大不同,工作上的學(xué)習(xí)更多地體現(xiàn)為用心觀(guān)察、用心思考、用心領(lǐng)悟。我入行后,最開(kāi)始做儲(chǔ)蓄柜員,大堂經(jīng)理,之后是會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),個(gè)人業(yè)務(wù)顧問(wèn)以及個(gè)人客戶(hù)經(jīng)理,到目前已經(jīng)是我從事的第五個(gè)崗位,每變更一個(gè)崗位,都要加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能適應(yīng)并勝任新的工作。
我認(rèn)為基層工作是我們成長(zhǎng)的基石,記得我在剛開(kāi)始工作就是個(gè)人儲(chǔ)蓄柜員,它是直接面對(duì)客戶(hù)的,我們的業(yè)務(wù)素質(zhì)直接影響到客戶(hù)對(duì)我行的認(rèn)可度,比如說(shuō)我們__支行日常業(yè)務(wù)量較大,平均每天每個(gè)柜員都要辦理120筆左右的業(yè)務(wù),加之受周邊社會(huì)環(huán)境影響,極個(gè)別客戶(hù)素質(zhì)不是很好,在為客戶(hù)的服務(wù)中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)客戶(hù)故意刁難的現(xiàn)象,此時(shí)要控制好自己的情緒,耐心的為客戶(hù)解釋?zhuān)嵘蛻?hù)的滿(mǎn)意度,提高服務(wù)質(zhì)量。在日常工作中,要積極解決個(gè)人客戶(hù)的疑難問(wèn)題和遺留障礙,把客戶(hù)滿(mǎn)意作為自己的最大追求。每當(dāng)有新業(yè)務(wù)推出時(shí),要先使用并全面了解其功能、優(yōu)點(diǎn),在上門(mén)服務(wù)和遇見(jiàn)客戶(hù)詢(xún)問(wèn)時(shí)做到有問(wèn)必答,回答詳細(xì),并盡力推薦他們使用適合他們的個(gè)人銀行業(yè)務(wù)。所以,我必須要求自己學(xué)習(xí),加快學(xué)習(xí),虛心向老員工請(qǐng)教,認(rèn)真研究業(yè)務(wù)規(guī)章,盡早的適應(yīng)環(huán)境,融入工作。我想,對(duì)于新員工來(lái)說(shuō),學(xué)到東西和有效鍛煉是非常重要的,它是職業(yè)生涯的必要積累。行里給大家提供了非常廣闊的發(fā)展空間,我們只有不斷地學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì),這樣當(dāng)機(jī)會(huì)到來(lái)后,我們才能抓住機(jī)會(huì),完成職業(yè)生涯的更進(jìn)一步。
各位兄弟姐妹們,光學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,富有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)才是優(yōu)秀員工的必備素質(zhì)。我們必須對(duì)客戶(hù)負(fù)責(zé)、對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)、對(duì)行里負(fù)責(zé),同時(shí)也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。做事的過(guò)程,也是展示自我品牌與人格魅力的過(guò)程,在__工作的四年多時(shí)間是我成長(zhǎng)、進(jìn)步最快的階段,這得益于行領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各位同事慷慨幫助,不管是個(gè)人儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)還是對(duì)公會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),都要求擁有強(qiáng)烈的責(zé)任心和嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,工作是細(xì)水長(zhǎng)流,一份持久的責(zé)任心來(lái)自于對(duì)工作、對(duì)行里強(qiáng)烈的熱愛(ài)。
各位新同事,我們是幸運(yùn)的,行里給了我們一個(gè)良好的發(fā)展平臺(tái),讓我們能夠在廣闊的實(shí)踐中充分學(xué)習(xí)、充分鍛煉、迅速成長(zhǎng)。我們是有朝氣、有創(chuàng)造力的快樂(lè)團(tuán)隊(duì),在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里大家可以充分展示自己的聰明才智,不斷吸收?qǐng)F(tuán)隊(duì)精華,使自己無(wú)論在工作還是生活方面都處在一種“臻于至善”的狀態(tài)。大家都是有理想有抱負(fù)的有志青年,以“進(jìn)步與您同步”為目標(biāo),愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮學(xué)習(xí),成長(zhǎng)為一名成熟、堅(jiān)毅、善于思考、富有責(zé)任心得優(yōu)秀員工,快樂(lè)工作,快樂(lè)生活,融入,創(chuàng)造成功!
謝謝大家!
座談會(huì)學(xué)習(xí)交流發(fā)言稿精選篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、青年朋友們:
大家好。
感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年員工的關(guān)心和重視,值此五。四來(lái)臨之際,非常榮幸能以青年員工代表的身份,在這里與大家共同學(xué)習(xí)交流。
我叫__,20__年進(jìn)入__機(jī)加車(chē)間工作,我十分珍惜企業(yè)的良好工作環(huán)境和成長(zhǎng)氛圍,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,自身的綜合素質(zhì)和能力有了一定的提升,多次被評(píng)為物資公司百名優(yōu)秀青年、物資公司“安全先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀員工”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。借此機(jī)會(huì),談?wù)剮c(diǎn)體會(huì)和感受,不足之處還請(qǐng)大家批評(píng)指正。
首先,要練就過(guò)硬的基本功,加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高。學(xué)習(xí)是一個(gè)人進(jìn)步成長(zhǎng)的前提,把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式,通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)我們青年員工做好本職工作、更好的為企業(yè)服務(wù),做到干一行、愛(ài)一行、轉(zhuǎn)一行、精一行。參加工作之初,車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)研究決定讓我學(xué)習(xí)家具組裝打眼和多排鉆操作技術(shù)。為了盡快的掌握打眼機(jī)的操作技術(shù),一邊干一邊學(xué),沒(méi)活的時(shí)候問(wèn),懂一些了就利用邊角廢料進(jìn)行練習(xí)。回家后還利用網(wǎng)絡(luò),書(shū)籍等認(rèn)真研究家具的連接構(gòu)造,經(jīng)過(guò)努力,僅用了半個(gè)月的時(shí)間就能夠獨(dú)立操作設(shè)備,現(xiàn)在已經(jīng)完全達(dá)到精準(zhǔn)操作,每天平均打眼3000多個(gè),任務(wù)繁忙時(shí),最多的時(shí)候一天打眼8000多個(gè)。
其次,要有高度的責(zé)任心,忠于使命。態(tài)度決定一個(gè)人的做事方式,也決定一個(gè)人的成長(zhǎng)。我們是企業(yè)的一名員工,企業(yè)養(yǎng)育著我們,是我們生存發(fā)展的舞臺(tái)。我們理當(dāng)感恩企業(yè),時(shí)刻忠于企業(yè),把企業(yè)的前途和個(gè)人的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),恪盡職守,不辱使命。作為一名基層員工,除了有愛(ài)崗敬業(yè)的意識(shí),還要立足本職崗位,腳踏實(shí)地的做好工作的覺(jué)悟,想領(lǐng)導(dǎo)之所想,急任務(wù)之所急。記得我結(jié)婚時(shí)的那個(gè)夏天,是車(chē)間的生產(chǎn)旺季?;槎Y結(jié)束送走賓客后,車(chē)間主任給我打來(lái)了電話(huà),對(duì)我表達(dá)新婚祝福和未能參加婚禮的歉意。聽(tīng)見(jiàn)電話(huà)那頭設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)聲和主任沉重的呼吸聲,我感受到車(chē)間生產(chǎn)任務(wù)的繁重,這就是崗位對(duì)我的呼喚。婚后的第三天,我立即就回到了工作崗位上,與大家共同奮戰(zhàn),為車(chē)間生產(chǎn)貢獻(xiàn)自己的力量。
第三、要勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新。實(shí)踐是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效的重要手段,也是在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的唯一途徑。實(shí)踐出真知,只有在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,才能將自己掌握的知識(shí)轉(zhuǎn)化成為能力和經(jīng)驗(yàn)。創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的動(dòng)力,結(jié)合自身崗位加以思考推敲、實(shí)驗(yàn),以強(qiáng)烈的責(zé)任感推進(jìn)自己在工作中不斷進(jìn)步。20__年的5月,廠(chǎng)里應(yīng)油田公司的要求完成一批井場(chǎng)運(yùn)轉(zhuǎn)臺(tái)加工任務(wù)。在生產(chǎn)加工中,因?yàn)闆](méi)有這種產(chǎn)品的加工經(jīng)驗(yàn),只能邊干邊摸索。我在擔(dān)任生產(chǎn)主力的同時(shí),還和幾名青工自發(fā)的組成了攻關(guān)小組,圍繞井場(chǎng)運(yùn)轉(zhuǎn)臺(tái)提高生產(chǎn)效率、降低操作風(fēng)險(xiǎn)、減少勞動(dòng)強(qiáng)度等方面下功夫,開(kāi)始了一連串技術(shù)創(chuàng)新。
“井場(chǎng)運(yùn)轉(zhuǎn)臺(tái)”剛開(kāi)始下料,就遇到了難題。改進(jìn)前,為了保證板材規(guī)格統(tǒng)一、兩端截面平齊,需要對(duì)4.1米的板材兩端截頭。下料的過(guò)程中,完成一端截頭后,需兩個(gè)人抬著100多斤的板材旋轉(zhuǎn)180度,再進(jìn)行另一端的截頭,每天只能完成5立方米的下料。經(jīng)過(guò)和同事們的創(chuàng)新,將一臺(tái)梳齒機(jī)和一臺(tái)精工鋸聯(lián)合作業(yè),一次性完成木料兩端的截頭。不但降低了職工的工作強(qiáng)度,還將工作效率提高了3倍多,每天可以完成18—20立方米的下料工作。
下料的問(wèn)題解決了,組裝過(guò)程中又遇到新問(wèn)題。運(yùn)轉(zhuǎn)臺(tái)板材連接依靠的是螺栓,為了保證臺(tái)面平整,需要將螺帽和螺母臥到它的沉孔里。透孔打完后,再打沉孔的時(shí)候,鉆頭會(huì)擋住透孔位置,因?yàn)槭殖蛛娿@的震動(dòng),導(dǎo)致沉孔經(jīng)常打偏打斜。后來(lái)經(jīng)過(guò)大家反復(fù)試驗(yàn),在鉆頭上焊接一個(gè)定位器,只需把定位器放進(jìn)透孔,就可以準(zhǔn)確打出沉孔。改進(jìn)前,三人配合完成的工作,現(xiàn)在只需一人就可輕松完成,提高工效的同時(shí),還避免了三人交叉作業(yè)帶來(lái)的安全隱患。通過(guò)和車(chē)間同事們的共同努力,圓滿(mǎn)完成了油田建設(shè)所需的21000平米井場(chǎng)運(yùn)轉(zhuǎn)臺(tái)的保供任務(wù)。
五四精神不僅推動(dòng)歷史的進(jìn)程,經(jīng)過(guò)百年洗禮用閃爍的光芒,時(shí)代的精神影響著我們。在聚焦高質(zhì)量發(fā)展,持續(xù)打造六個(gè)物資的新目標(biāo)下,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)五四精神,不斷用五四精神校正人生坐標(biāo),用五四精神照亮我們前進(jìn)的道路,不負(fù)青春使命努力前行。
座談會(huì)學(xué)習(xí)交流發(fā)言稿精選篇8
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通過(guò)此次培訓(xùn),我開(kāi)闊了視野,拓寬了思路,對(duì)我們商業(yè)銀行的服務(wù)有了更深層次的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。在此,僅以招商銀行沈陽(yáng)分行的一些服務(wù)特點(diǎn),談一點(diǎn)體會(huì):
一、因您而變,讓服務(wù)細(xì)分深化
走進(jìn)招行沈陽(yáng)分行,非常感嘆他們的服務(wù)三句話(huà):客戶(hù)是上帝,上帝錯(cuò)了也是對(duì)的,客戶(hù)永遠(yuǎn)是對(duì)的。他們真誠(chéng)對(duì)待每一位客戶(hù),竭盡全力做好每一項(xiàng)工作。敬業(yè)一詞,在他們身上得到了真正的詮釋。
銀行是從事金融產(chǎn)品服務(wù)的行業(yè)。在當(dāng)今銀行業(yè)務(wù)你有我新,競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈的形勢(shì)下,要想贏(yíng)得市場(chǎng),就必須在不斷搶先推出新產(chǎn)品的同時(shí),重點(diǎn)抓好高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),而高效、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的根本目的就是“把方便留給客戶(hù)”。不把金融服務(wù)停留在微笑、禮貌用語(yǔ)等表象上,而是更加重視客戶(hù)個(gè)性化需求,通過(guò)客戶(hù)家庭背景、年齡結(jié)構(gòu)、個(gè)人興趣、心理狀況等信息,從更深層面上了解和滿(mǎn)足客戶(hù),維護(hù)和加強(qiáng)與客戶(hù)之間的長(zhǎng)期合作關(guān)系,實(shí)現(xiàn)雙贏(yíng)。隨時(shí)隨地以客戶(hù)為中心,以高質(zhì)量、多樣化、特色化、個(gè)性化服務(wù)為手段,滿(mǎn)足不同顧客多層次的需要,這樣才能獲得自身發(fā)展的最大持續(xù)動(dòng)力。
二、感恩上帝,是服務(wù)理念升華
每一個(gè)銀行員工都應(yīng)樹(shù)立感恩的理念:感謝客戶(hù)給銀行帶來(lái)的利潤(rùn)、效益和業(yè)務(wù)發(fā)展機(jī)會(huì),感謝客戶(hù)與我結(jié)緣,讓我獲得為他服務(wù)的機(jī)會(huì),使我獲得建功立業(yè)創(chuàng)收的機(jī)會(huì)。同時(shí),也應(yīng)感謝銀行為員工提供展示自我的服務(wù)平臺(tái)。只有樹(shù)立感恩理念常存感激客戶(hù)心態(tài),才能真正從內(nèi)心深處做好規(guī)范化文明服務(wù),才能樹(shù)立“以客戶(hù)為中心”的服務(wù)宗旨,才能真正做到用心為客戶(hù)服務(wù),才能真正地服好務(wù)。服務(wù)文化是以服務(wù)價(jià)值觀(guān)為核心、以客戶(hù)滿(mǎn)意為目標(biāo)、以形成全員共同的價(jià)值認(rèn)知和行為規(guī)范為內(nèi)容的文化。文化建設(shè)不是一蹴而就的事情,要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的沉淀和融合長(zhǎng)成。
招商銀行經(jīng)常組織員工開(kāi)展一系列服務(wù)文化灌輸活動(dòng),促使員工通過(guò)參加這些活動(dòng)建立習(xí)慣性的服務(wù)行為方式。活動(dòng)的內(nèi)容包括系列服務(wù)培訓(xùn)、銀行內(nèi)部的服務(wù)活動(dòng)等。這些活動(dòng)既建樹(shù)了服務(wù)理念,又使員工身體力行其中,培養(yǎng)了服務(wù)意識(shí),養(yǎng)成了服務(wù)行為習(xí)慣。把服務(wù)要求升華為服務(wù)自覺(jué),把服務(wù)做法升華為服務(wù)制度,把服務(wù)行為升華為服務(wù)習(xí)慣,把服務(wù)品牌升華為服務(wù)品質(zhì)。讓文化變成員工的行為風(fēng)格,讓服務(wù)核心價(jià)值深入人心,同時(shí)不斷吸收其他行業(yè)、金融同業(yè)的先進(jìn)理念和做法,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的錘煉,使這樣的服務(wù)文化成為員工一致的思想與行動(dòng)。
三、客戶(hù)滿(mǎn)意,成服務(wù)價(jià)值取向
招商銀行沈陽(yáng)分行營(yíng)業(yè)部由于實(shí)行了比較完善的服務(wù)制度、機(jī)制和措施以及相關(guān)配套的附屬規(guī)范,使該營(yíng)業(yè)部全體員工不僅具有感恩上帝這樣的服務(wù)理念,更重要的是他們把讓客戶(hù)滿(mǎn)意做為服務(wù)的價(jià)值取向。在日常工作中真正做到了“因您而變”,因客戶(hù)需求而變,“把方便留給客戶(hù)”。真正實(shí)現(xiàn)了他們的服務(wù)三句話(huà):
客戶(hù)是上帝,上帝錯(cuò)了也是對(duì)的,客戶(hù)永遠(yuǎn)是對(duì)的。他們真誠(chéng)對(duì)待每一位客戶(hù),竭盡全力做好每一項(xiàng)工作。
無(wú)論是服務(wù)功能區(qū)的布局、服務(wù)機(jī)具的設(shè)置、便民設(shè)施的安排、物品擺放、提示和說(shuō)明書(shū)的張貼、辦理業(yè)務(wù)的引導(dǎo)和指引、甚至標(biāo)識(shí)粘貼的位置。還是文明規(guī)范服務(wù)的制度、機(jī)制、措施和培訓(xùn)以及相關(guān)配套的考核、評(píng)價(jià)都無(wú)不考慮方便客戶(hù),都凝聚著他們對(duì)客戶(hù)的呵護(hù)、細(xì)致、精心、周到和全面。從而使辦理業(yè)務(wù)的客戶(hù)無(wú)不感到溫馨、關(guān)懷和體貼,無(wú)不享受尊重和高貴,無(wú)不感到客戶(hù)是上帝這一諾言的兌現(xiàn)、演繹和詮釋。這正是他們懷揣感恩的心,以贏(yíng)取客戶(hù)滿(mǎn)意為服務(wù)價(jià)值取向,才使他們從上帝那里取得了豐厚的回報(bào),使他們的業(yè)務(wù)增增日上,利潤(rùn)節(jié)節(jié)上升。
四、長(zhǎng)效培訓(xùn),為服務(wù)衍生增值
員工綜合素質(zhì)的高低直接影響銀行的發(fā)展。銀行員工精通金融知識(shí)、有外語(yǔ)會(huì)話(huà)水平、通曉計(jì)算機(jī)、熟悉自己的客戶(hù),這在招商銀行比較普遍。但目前我們是否也同樣具備這種素質(zhì)?所以要經(jīng)常開(kāi)辦外語(yǔ)、法律法規(guī)、金融常識(shí)、客戶(hù)管理培訓(xùn)班,讓員工有隨時(shí)接受再教育的機(jī)會(huì),真正打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。
重視員工崗前培訓(xùn)。招商銀行一般堅(jiān)持員工上崗前要有三至六個(gè)月的崗前培訓(xùn),并且有模擬業(yè)務(wù)系統(tǒng)配合教學(xué),即在上崗前把員工打造成企業(yè)需要的模式。培訓(xùn)部門(mén)添加模擬業(yè)務(wù)系統(tǒng),編制員工崗前培訓(xùn)教程,使崗前培訓(xùn)工作更加完善,避免員工到網(wǎng)點(diǎn)后在崗培訓(xùn),影響業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。
強(qiáng)化規(guī)范禮儀培訓(xùn)。組織員工對(duì)禮儀知識(shí)、文明用語(yǔ)和舉止儀表等進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn),實(shí)行集中式、正規(guī)化、全方位的強(qiáng)化訓(xùn)練。同時(shí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)與考核,以提高服務(wù)效率。
招商銀行已經(jīng)建立起長(zhǎng)期有效的服務(wù)培訓(xùn)機(jī)制,注重提高員工的綜合素質(zhì),柜員在為客戶(hù)辦理業(yè)務(wù)過(guò)程中,根據(jù)客戶(hù)經(jīng)濟(jì)情況,導(dǎo)向客戶(hù)的金融產(chǎn)品需求,使原來(lái)辦理儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的客戶(hù),又在柜員的引導(dǎo)下辦理了信用卡業(yè)務(wù)、理財(cái)業(yè)務(wù)或其他業(yè)務(wù),使服務(wù)具有了衍生、增值的功效。
五、注重流程,讓服務(wù)常抓不懈
加大監(jiān)督的力度和廣度,形成多層面全方位立體化的監(jiān)督體系。文明服務(wù)工作要做到常抓不懈,才能保證優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平和質(zhì)量的不滑坡,不動(dòng)搖。除了制訂和落實(shí)各項(xiàng)制度外,還必須強(qiáng)化監(jiān)督檢查機(jī)制。招商銀行除了分支行日常服務(wù)監(jiān)督以外,還聘請(qǐng)了第三方服務(wù)監(jiān)督機(jī)構(gòu)和專(zhuān)職監(jiān)督員定期或不定期檢查,并對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào),各網(wǎng)點(diǎn)對(duì)通報(bào)的問(wèn)題及時(shí)整改。
優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)永無(wú)止境,重在堅(jiān)持,貴在落實(shí)。營(yíng)業(yè)場(chǎng)所是銀行的窗口,小小窗口反映出的是銀行的整體面貌和良好信譽(yù),客戶(hù)在這里究竟得到了怎樣的服務(wù),只有通過(guò)明查暗訪(fǎng)才能知道真相。
因此,明查暗訪(fǎng)是保證優(yōu)質(zhì)服務(wù)不走過(guò)場(chǎng),不擺花架子的一個(gè)好辦法。以普通客戶(hù)的身份,通過(guò)看、聽(tīng)、查、問(wèn)等方式,經(jīng)常對(duì)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的服務(wù)環(huán)境、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量等進(jìn)行明察暗訪(fǎng),并廣泛征求客戶(hù)意見(jiàn)和建議,解決服務(wù)工作中存在的問(wèn)題,確保規(guī)范化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到每一個(gè)工作環(huán)節(jié),樹(shù)立銀行優(yōu)質(zhì)、高效、快捷、安全服務(wù)的良好形象。
六、美化環(huán)境,使服務(wù)尊貴高雅
積極營(yíng)造優(yōu)美、舒適的服務(wù)環(huán)境。銀行網(wǎng)點(diǎn)密布,方圓幾百平方米就會(huì)分布著好幾家銀行網(wǎng)點(diǎn),在銀行同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)的今天,人們自然而然的會(huì)把眼光投向那些環(huán)境舒適優(yōu)雅的營(yíng)業(yè)場(chǎng)所。銀行裝飾得亮麗雅致會(huì)帶給顧客一種舒適感、尊貴感和安全感。
同時(shí)讓客戶(hù)覺(jué)得出銀行的實(shí)力。因此,營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)要依據(jù)規(guī)范化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)營(yíng)業(yè)室內(nèi)外進(jìn)行凈化、美化,在外部形象設(shè)計(jì)上應(yīng)追求鮮明、統(tǒng)一的風(fēng)格,以起到無(wú)聲的宣傳作用。
招商銀行服務(wù)流程科學(xué)、服務(wù)內(nèi)容廣泛、服務(wù)態(tài)度良好,服務(wù)理念滲透到每一個(gè)部門(mén)和每一位員工心中,感恩上帝成為全員共同的價(jià)值認(rèn)知。通過(guò)這次學(xué)習(xí)活動(dòng),我明白了招商銀行沈陽(yáng)分行成為沈陽(yáng)地區(qū)滿(mǎn)分銀行的原因。
同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了我行在服務(wù)管理工作上存在著很多“軟硬件”建設(shè)方面的不足和此次海南省銀行業(yè)協(xié)會(huì)組織者的“良苦用心”。在今后的工作中,我將把在沈陽(yáng)學(xué)習(xí)到的服務(wù)管理方面的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我行實(shí)際,很好的運(yùn)用到實(shí)際工作中去,使我行的服務(wù)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
座談會(huì)學(xué)習(xí)交流發(fā)言稿精選篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好。
我是綜合辦公室的李__,很榮幸能夠代表公司員工作交流發(fā)言。首先,對(duì)加入公司的新員工表示熱烈的歡迎!你們的加入為公司注入了新鮮的血液,也為公司的發(fā)展帶來(lái)新的力量。我們都來(lái)自五湖四海,有幸能夠相聚在這里,我相信這是一種緣份。
在每個(gè)人的工作崗位上,學(xué)習(xí)能力、專(zhuān)業(yè)知識(shí)專(zhuān)業(yè)技能等等都很重要,今天在這里,我想把對(duì)“心態(tài)”的幾點(diǎn)理解送給在座的新員工。因?yàn)樾膽B(tài)決定了你未來(lái)的發(fā)展?jié)摿?,千萬(wàn)別讓心態(tài)成為你未來(lái)發(fā)展的天花板。
一、保持勤奮、克服懶惰
懶惰是人的天性,但往往要想成功,就必須要克服惰性。絕大部分的工作都不需要你去拼智商,所以只有保持勤奮,才是成功的必經(jīng)之路。畢業(yè)剛加入工作的最初三年,是塑造職業(yè)素養(yǎng)最重要的三年,懶惰會(huì)造成拖延,造成工作節(jié)奏緩慢,效率低下,三年的時(shí)間很容易就會(huì)造成習(xí)慣性拖延癥。不但影響個(gè)人的工作節(jié)奏,還會(huì)影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)風(fēng)氣。所以不管在任何崗位、任何環(huán)境中,都應(yīng)該時(shí)刻提醒自己保持勤奮,要有憂(yōu)患意識(shí),居安思危,才不會(huì)被企業(yè)所淘汰。
二、勇敢面對(duì)、不逃避
這是人的一生當(dāng)中應(yīng)有的態(tài)度,當(dāng)然也包括工作中。新員工剛參加工作免不了會(huì)遇到很多問(wèn)題,輕重緩急不分、工作節(jié)奏無(wú)法適應(yīng)、同事團(tuán)隊(duì)磨合不順、被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)等等,往往在這個(gè)時(shí)候最容易產(chǎn)生壓力并且伴隨著焦慮,這是最考驗(yàn)一個(gè)人心態(tài)的時(shí)間段。不要猶豫,選擇勇敢的去面對(duì)問(wèn)題,解決問(wèn)題,相信在這之后,你的心態(tài)會(huì)伴隨著整個(gè)過(guò)程得到升華,充滿(mǎn)自信,堅(jiān)強(qiáng)。而相反如果選擇逃避、消極應(yīng)對(duì),那么在之后遇到的所有問(wèn)題,你都會(huì)習(xí)慣性逃避,久而久之對(duì)所有遇到的問(wèn)題都會(huì)產(chǎn)生恐懼心理。
三、正確看待得與失
有的年輕人把當(dāng)前的收入待遇作為選擇企業(yè)和是否努力工作的標(biāo)準(zhǔn)。而往往忽視了可以得到的自身的成長(zhǎng)和展示自我的平臺(tái)。當(dāng)然,工資是大家養(yǎng)家糊口的基礎(chǔ)。不過(guò),相比較于平臺(tái)、見(jiàn)識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、人脈這些可以促使人成長(zhǎng)的資源而言,工資就顯得很廉價(jià)。從根本上說(shuō),工資是公司對(duì)你勞動(dòng)價(jià)值的一種承認(rèn),是提供給你的最低保障。要是你一門(mén)心思地認(rèn)為,工資就是你工作的動(dòng)力和意義,那你就會(huì)面對(duì)一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí):你永遠(yuǎn)都不可能擁有高工資。所以,在工作上希望年輕人可以看的更長(zhǎng)遠(yuǎn)一些,正確看待得失,著重于自身的成長(zhǎng)。
四、永不輕言放棄
我們應(yīng)該有不放棄的信念,對(duì)待自己、對(duì)待工作、對(duì)待生活都是一樣,即便遇到再大的挫折,再艱難和痛苦的事情都要告訴自己:“永遠(yuǎn)不要輕言放棄”,只要不放棄便成功了一半。這種不放棄的精神和執(zhí)著會(huì)成為源源不斷的動(dòng)力,支持你完成一件件看似不可能的任務(wù)。
以上便是我的分享,希望我的分享能給與新員工一些幫助。在人的一生中,誰(shuí)也不可能一帆風(fēng)順,誰(shuí)也難免要經(jīng)歷挫折和坎坷。但經(jīng)過(guò)挫折歷練后的人總是更頑強(qiáng)、更堅(jiān)定、更成熟、更勇敢,離成功也更近。
最后,再次為新員工的加入表示熱烈的歡迎,希望在公司的快速發(fā)展中,能與你們一起擔(dān)起重任,一起加油,迎接美好的未來(lái)!謝謝。