學(xué)生學(xué)習(xí)進步演講稿
期中考試已離我們遠(yuǎn)去一周了,看到成績,我們每個同學(xué)或多或少都會有感慨,有體會,今天開班會。以下是小編給大家?guī)淼膸灼獙W(xué)生學(xué)習(xí)進步演講稿,供大家參考借鑒。
學(xué)生學(xué)習(xí)進步演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是高**班的***,此時此刻,作為"進步生"代表發(fā)言,我感到非常榮幸。首先,請允許我代表在本次考試中取得進步的同學(xué),對學(xué)校和辛勤培育我們的老師,以及支持幫助過我們的同學(xué),表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心、愛護和支持!
我在這次考試中,取得了不錯的成績,在年級進步了將近二百名,而且進了班里前十名,這是我自上高中以來取得的最好名次。
我認(rèn)為優(yōu)秀成績的取得,不是由于偶然,而是刻苦努力的結(jié)果。自從上高二以來,我感覺自己的心態(tài)比高一平穩(wěn)了許多,不在整天想著放假,二十八大部分精力放在學(xué)習(xí)上。我每天學(xué)習(xí)的時間抓得很緊。我認(rèn)為一天有兩個時間段是很重要的,一個是中午吃完飯到上午自習(xí)的時間,二是晚自習(xí)下課到就寢的時間,加起來大約有一節(jié)課。我每天就是抓住這兩段時間,學(xué)習(xí)成績才有了較大提升。這說明了一個道理,付出越多收獲越多。我希望大家能為將來的收獲付出現(xiàn)在的汗水。
從高二的學(xué)習(xí)方法中,我總結(jié)了幾條學(xué)習(xí)方法,在這和大家分享一下,希望能給大家一些幫助。
1、抓課堂效率。
理科學(xué)習(xí)重在平日功夫,不適于突擊復(fù)習(xí)。平日學(xué)習(xí)最重要的是課堂45分鐘,聽講要聚精會神,思維緊跟老師。
2、抓作業(yè)質(zhì)量。
所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。寫作業(yè)時,有時同一類型的題重復(fù)練習(xí),這時就要有意識的考查速度和準(zhǔn)確率,并且在每做完一次時能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考,諸如它考查的內(nèi)容,運用的思想方法,解題的規(guī)律、技巧等。
3、抓思考提問。
首先對于老師給出的規(guī)律、定理,不僅要知"其然"還要"知其所以然",做到刨根問底,這便是理解的最佳途徑。其次,學(xué)習(xí)任何學(xué)科都應(yīng)抱著懷疑的態(tài)度,尤其是理科。對于老師的講解,課本的內(nèi)容,有疑問應(yīng)盡管提出,與老師討論。總之,思考、提問是清除學(xué)習(xí)隱患的最佳途徑。
4、抓課外練習(xí)。
課余時間對我們中學(xué)生來說是十分珍貴的,所以既要抓課外練習(xí),又要少而精,只要每天做兩三道題,天長日久,你的思路就會開闊許多。
以上是我的幾點學(xué)習(xí)方法,方法固然重要,但刻苦鉆研,精益求精的精神更是不能缺少。只要你堅持不懈地努力,就一定可以學(xué)好知識。
常言道,"一分耕耘,一分收獲."有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的,因為只有我們勤奮學(xué)習(xí),我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。
同學(xué)們,讓我們記住這幾句話吧:成功永遠(yuǎn)屬于珍惜時間,愛惜光陰的人;屬于腳踏實地,一絲不茍的人;屬于堅持不懈,持之以恒的人;屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人!在以后的學(xué)習(xí)中,希望我們大家能夠共同學(xué)習(xí),共同進步,共同提高,為學(xué)校的明天共爭榮光!謝謝大家!
學(xué)生學(xué)習(xí)進步演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,此時此刻,作為進步學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表獲獎同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心愛護和支持。在這里,真誠地道一聲:“謝謝!
“一滴水只有融入大海才永遠(yuǎn)不會干涸”,我也是這種情況,有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍,我才會有所進步,成為我們七年級一班班進步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會:
1、劃分學(xué)習(xí)目標(biāo),分步實現(xiàn)。人有了目標(biāo),才有了前進的動力。月考和期末考試是近階段我的最大目標(biāo),只有在這兩次考試中取得優(yōu)異的成績,我的信心才會更足?,F(xiàn)在距離考試還有一段時間,把期末考試這個大目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一個個小目標(biāo),然后目標(biāo)明確讓自己在每次檢測中都穩(wěn)中有近,分步實現(xiàn),就會消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水到渠成了。
2、注重學(xué)習(xí)方法,有了學(xué)習(xí)目標(biāo),再加上好的方法,那就可以加快前進的步伐了。上課認(rèn)真聽講,這是一個重要的環(huán)節(jié),我聽老師講知識點、推理過程,有些聽不懂的地方,一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止。另外,課堂上我總是積極動腦,這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置,精力集中,一堂課下來,有很多收獲。另一個我常用的辦法,那就是“問”,只有多問才能有提高,同時也活躍了學(xué)習(xí)氣氛。
3、注重鞏固加深。知識只有經(jīng)過幾次反復(fù)運用后,才會牢牢記住。作業(yè)一定認(rèn)真完成,但有許多同學(xué)認(rèn)為老師作業(yè)布置的總是做過的題,根本沒有意義,這也是這次一些同學(xué)退步的原因,而我呢?我認(rèn)為老師布置作業(yè)一定有理由,試卷中并不是大部分都是難題,拔高題也只不過一兩道,因此作業(yè)必做,基礎(chǔ)才得以鞏固,才達(dá)到熟能生巧的境界。
4、知識重在積累。難題不會有情可原,但基礎(chǔ)和講過的題必須會,心中裝的題型多了,也就容易作到舉一反三,只有真正弄懂錯在哪,才有進步。
5、科學(xué)安排時間。時間的長短對大家來說是一樣的,但若注意提高學(xué)習(xí)效率,就相當(dāng)延長了時間。特別是周末,我也不放松,總是限定時間,集中精力完成,再適當(dāng)放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時間。我利用早上頭腦清醒背需要強化記憶的知識,中午哪怕只有一刻鐘,我也計劃好完成哪個學(xué)習(xí)任務(wù)。晚上我總是先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的知識點,再完成作業(yè)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué),成績只代表過去,新的目標(biāo)在前方等待我們。我想,我和所有獲獎同學(xué)都不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力,發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)的精神,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望,共同努力,共同進步。讓我們在王村中學(xué)這片沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。
最后祝老師們:身體健康,合家歡樂!祝同學(xué)們:學(xué)習(xí)進步,天天向上!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
學(xué)生學(xué)習(xí)進步演講稿3
時間過得很快,半個學(xué)期很快結(jié)束了,我的成績在曲折的進步中獲得了很大的提高,經(jīng)受住了小學(xué)到初中課程、環(huán)境變化的的初步考驗。今天我很開心能夠在此與在座各位分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。 敬愛的老師,同學(xué)們好!
上半學(xué)期,我在成績上取得了較大的進步,但更多的是心態(tài)已調(diào)整好:只有付出踏實的努力,才會取得期望的進步,要的是自信的努力,快樂的奮斗,和長期堅持努力的結(jié)果,是經(jīng)過辛苦付出而攢回來的分?jǐn)?shù)。平時我們要做到:
(1)、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣
(2)、上課專心聽講,認(rèn)真做筆記的習(xí)慣,這一點尤為重要,沒有高效的課堂,那課后即使付出多倍的努力,還是難以彌補課堂的損失,沒有好的效果
(3)、不動筆墨不讀書的習(xí)慣--尤其是早讀還是動動筆,邊讀邊記
(4)、勤思好問的習(xí)慣
(5)獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。對于老師布置的作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)的完成,保證作業(yè)的質(zhì)量是第一需要注意的,否則達(dá)不到鞏固知識的目的,甚至?xí)胸?fù)面的影響。俗話說“學(xué)習(xí)是一個枯燥乏味的過程,也是一個逐漸積累的過程”,現(xiàn)在的進步對自己的心理和信心都產(chǎn)生影響。
現(xiàn)在的進步為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),沒有堅固的地基,任何漂亮的外表都是虛幻的。重要的是學(xué)習(xí)的心態(tài),只有打心里愿意學(xué)習(xí)、喜歡學(xué)習(xí),才能夠輕松地學(xué)好知識。鷹擊長空,搏擊天地。人生之路有許多荊棘,進步就代表自己能夠克服缺點,取得成功。永不放棄,努力追逐成功的腳步。有句話說“生活會成倍的償還昨日的勤勞,也會成倍的懲罰昨日的懶惰”。我們在學(xué)習(xí)中難免會遇到許多的對手,我們應(yīng)具有“不拋棄,不放棄”的信念。努力學(xué)習(xí)才能對得起自己、對得起父母,也對得起辛辛苦苦教育我們的老師們。同學(xué)們,當(dāng)學(xué)習(xí)成為一種愛好、一種習(xí)慣、一種態(tài)度時,我們就能享受學(xué)習(xí)的快樂、趣味和幸福。當(dāng)生活不斷充實、問題不斷解決、思想不斷豐富時,我們就會真正體會到學(xué)習(xí)的成就感和富有感。學(xué)會享受學(xué)習(xí)的樂趣吧,讓學(xué)習(xí)點綴生活,讓學(xué)習(xí)成為一種享受。
最后,我祝愿所有同學(xué)都能奮發(fā)向上,有所進步,有所飛躍,愿我們在學(xué)??鞓返膶W(xué)習(xí),一步步走向成功的殿堂!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)生學(xué)習(xí)進步演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
大家好!
今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)鑄魂,進步不止》
學(xué)習(xí),已經(jīng)成為了很多人一生都在修煉的功課。聯(lián)合國教科文組織多次強調(diào):“終身學(xué)習(xí)是21世紀(jì)的生存概念?!?胡錦濤同志也曾提出:“廣大青年要在學(xué)習(xí)上下更大的氣力,只爭朝夕地學(xué)習(xí),如饑似渴地學(xué)習(xí),持之以恒地學(xué)習(xí)。”可見,學(xué)習(xí)已經(jīng)成為了一種共識,一種基本素養(yǎng)。
也許有人覺得,我已經(jīng)工作了,還跟我說學(xué)習(xí),不是有點可笑嗎?學(xué)習(xí),這難道不是那些小學(xué)生、中學(xué)生應(yīng)該做的事嗎?還有人覺得,自己年紀(jì)大了,學(xué)習(xí)東西不如年輕人快,干脆就把學(xué)習(xí)的擔(dān)子丟給了年輕人,自己躲了個一干二凈。
其實,學(xué)習(xí)并不以某個階段或者年齡為劃分點,畢竟,在我們身邊經(jīng)常看到四五十的人還在努力考駕照,七八十的老人在用智能機,難道這就不是一種學(xué)習(xí)了嗎?難道這不是一種活到老學(xué)到老,進步不止的學(xué)習(xí)精神嗎?
哪怕不從生活中找例子,僅僅從工作入手,都能發(fā)現(xiàn)不少需要學(xué)習(xí)的地方。畢竟我們的工作不是一成不變的,每年都有新的技術(shù),對一項高產(chǎn)值非勞動性工作來說,只需要5-7年,已經(jīng)能夠讓他們完成從內(nèi)而外的蛻變。這也意味著,我們每年都需要學(xué)習(xí),努力奔跑,才能不落下腳步,才能讓我們自己始終具備核心競爭力。
最典型的例子莫過于那條唐山市收費站被取消的新聞,收費站原來的工作人員即將下崗。在這些下崗人員中,有一位36歲的大姐哭訴:“我36歲了,除了收費我什么都不會,我學(xué)不了東西了?!边@何嘗不是她不學(xué)習(xí),釀成的苦果呢?如果她那么多年來一直堅持用收費站的空隙時間學(xué)習(xí),哪怕只是每天抽出一小時研讀某領(lǐng)域的書籍,現(xiàn)在的她也應(yīng)該是行業(yè)大佬,而不是一個即將失業(yè),擔(dān)心自己沒有去處的收費員。
我們固然要記得“這個時代,正在淘汰那些不學(xué)習(xí)的人”,我們更需要記得“這個時代,正在偷偷犒勞那些努力學(xué)習(xí)的人”!
終生學(xué)習(xí),只爭朝夕,我們就該像春天的花朵,吸收甘露
終生學(xué)習(xí),只爭朝夕,我們就該像夏天的河流,容納百川
終生學(xué)習(xí),只爭朝夕,我們就該像秋天的田野,等待豐收
終生學(xué)習(xí),只爭朝夕,我們就該像冬天的土地,積蓄力量
學(xué)習(xí)鑄魂,毅力為骨,我已經(jīng)聽到,那前方吹響了勝利的號角,等待著日日夜夜行走在這一條路上的我們。讓我們一起,用學(xué)習(xí)來武裝自己,共同去創(chuàng)造美好明天!
學(xué)生學(xué)習(xí)進步演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是四年級三班的李鑫雨。此時此刻,作為“進步生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表在本次考試中取得進步的同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師,以及支持幫助過我們的同學(xué),表示衷心的感謝!
在以前的學(xué)習(xí)中,我表現(xiàn)得很不好:課上聽講不認(rèn)真,腦子老走神兒;課下貪玩,經(jīng)常與同學(xué)打鬧,作業(yè)總是寥寥草草……學(xué)習(xí)成績很不理想。進入四年級以來,面對老師一次又次的批評,一次又次的鼓勵,我突然覺得自己應(yīng)該懂事了,應(yīng)該努力了,應(yīng)該進步了。我試著按老師的要求去做:上好每一堂課,寫好每一個字,完成好每一次作業(yè)。漸漸地,我真的進步了,得到了老師的贊許,贏得了同學(xué)的信任,學(xué)習(xí)成績也逐漸提高了。前段時間,我還有幸成為了學(xué)校大隊委的成員之一,我暗暗下決心:一定要好好學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)老師對我的信任和期望!經(jīng)過不斷地努力,我終于在這次考試中被評為了“進步之星”。
同學(xué)們,成績只能代表過去,新的目標(biāo)正在前方等著我們。我將繼續(xù)努力:利用好早讀時間背單詞、背課文、背數(shù)學(xué)概念……利用好上課時間認(rèn)真聽講,積極思考……利用好課下時間及時鞏固,勤學(xué)好問……利用好在家時間,認(rèn)真完成作業(yè),做到“溫故而知新”,并且要養(yǎng)成看課外書的習(xí)慣,做到多讀、多思、多記……我想,如果我們能夠真正利用好這幾個時間段,就一定會有更多的收獲。老師們、同學(xué)們,“說到不如做到”,請你們繼續(xù)監(jiān)督我、幫助我吧!最 后祝老師們工作順利,祝同學(xué)們每天都有新的進步!
謝謝大家!
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