學(xué)校關(guān)于創(chuàng)新的演講稿
“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”。中小學(xué)生是祖國的未來和希望,引導(dǎo)和鼓勵(lì)中小學(xué)生廣泛開展科技發(fā)明、科技創(chuàng)新,以下是小編給大家?guī)淼膸灼獙W(xué)校關(guān)于創(chuàng)新的演講稿,供大家參考借鑒。
學(xué)校關(guān)于創(chuàng)新的演講稿1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在科技迅速發(fā)展的21世紀(jì)里,所有的事物都在迅猛的發(fā)生著變化。也誕生了許多新生事物。
李嘉誠說過:一個(gè)新生事物出現(xiàn),只有5%的人知道時(shí)趕緊做,這就是機(jī)會(huì),做早就是先機(jī);當(dāng)有50%的人知道時(shí),您做個(gè)消費(fèi)者就行了;當(dāng)超過50%時(shí),您看都不用去看了。但許多人輸就輸在了對(duì)新生事物的看法,第一:看不見;第二:看不起;第三:看不懂;第四:來不及。因?yàn)檫@樣就錯(cuò)過了許多創(chuàng)造新生事物的機(jī)會(huì),跟不上時(shí)代創(chuàng)新的步伐。
聰明的人只會(huì)抓住創(chuàng)新的機(jī)會(huì),而其它只會(huì)盲目的跟風(fēng)。就比如,這個(gè)農(nóng)民種蘋果賺了錢,結(jié)果其它農(nóng)民看到了就紛紛去種植蘋果,導(dǎo)致蘋果降價(jià)了。如果同樣的一件事情放在猶太人身上,事情并不會(huì)這樣發(fā)展,他們會(huì)去種植其它水果,實(shí)現(xiàn)共同贏利。
《將夜》里有句話:世間之事很多不在于你有沒有能力做到,而在于你敢不敢想,如果你連想都不敢想,被自我懷疑控制,那你就是一個(gè)虛弱的人。我們要有膽量去創(chuàng)新,無論結(jié)局是什么樣,只要你去做就已經(jīng)向前跨了一大步。
我們也需要去接受新事物。例如巴黎的埃菲爾鐵塔一開始被列為丑陋的建筑,但后來卻許多人為了它而飛很久來欣賞。北京的鳥巢和大褲衩與當(dāng)時(shí)并不搭調(diào),被許多人嫌棄,現(xiàn)在卻變成了北京著名的標(biāo)準(zhǔn)。從開始的嫌棄到現(xiàn)在的喜愛,需要時(shí)間來改變,與時(shí)俱進(jìn)。新事物為我們的生活帶來了許多的便利,夏天里的空調(diào),冬天里的暖寶寶,無聊時(shí)的手機(jī),黑暗時(shí)的光照……
我們既要保留我們中華的傳統(tǒng),又要學(xué)會(huì)創(chuàng)造新生事物,用正確的眼光去看待創(chuàng)新,抓住創(chuàng)新。
學(xué)校關(guān)于創(chuàng)新的演講稿2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
古時(shí)候魯國有一對(duì)擅長(zhǎng)織麻鞋,紡白絹的夫婦,他們想搬到越國住居。有人聽說這件事后,勸他們說:“越人赤腳披發(fā),沒有穿鞋、戴頭巾的習(xí)慣,如果你們定居那里,一定會(huì)窮困不堪?!濒攪驄D心想,正因此我們才有這一想法,因而,沒有因別人的勸止而動(dòng)搖遷往越國的決心,毅然決然地搬到了越國。在越國,他們艱苦開拓,終于改變了越人的習(xí)慣,產(chǎn)品有了廣闊的市場(chǎng)。他們也因此成為富豪。
由此可見,創(chuàng)新是人獲得成功的一個(gè)關(guān)鍵因素。
文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新。
大文學(xué)家莎士比亞曾說過:“推陳出新是我的無上訣竅?!倍韲膶W(xué)史上鼎鼎有名的小說大師契柯夫最反對(duì)作家互相模仿,不加創(chuàng)新。我國文學(xué)家魯迅是創(chuàng)新的典范。他一生創(chuàng)作的小說雖不多,但善于創(chuàng)新,作品的樣式絕無雷同。唐人創(chuàng)新就有了格律詩,出現(xiàn)了詩歌的又一巔峰;宋人創(chuàng)新就有了長(zhǎng)短句——詞,豪放、婉約光照千秋;元人創(chuàng)新就有了曲,一座座詩的高峰都因創(chuàng)新而聳起,一顆顆文學(xué)巨星均由創(chuàng)新而升起。
商業(yè)繁榮發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新。
唐元餅干公司創(chuàng)建于1947年。它成功地打入了國際市場(chǎng),并做到長(zhǎng)盛不衰。唐元之所以取得如此驕人的成績(jī),其中一個(gè)重要的原因是他們注重從實(shí)際出發(fā),求新求變來適應(yīng)市場(chǎng)的變化。滿足市場(chǎng)的需要。與此相反西安牙膏廠生產(chǎn)的連翹牙膏本已占領(lǐng)了西安市場(chǎng),卻不知?jiǎng)?chuàng)新,被廣西“兩面針”牙膏搶占了西安市場(chǎng)。品牌的“連翹”牙膏卻逼得沒有了銷路,品牌也變得無名了。由此可見,企業(yè)要想立于不敗之地必須不斷進(jìn)取,不斷創(chuàng)新。
政治制度也需要?jiǎng)?chuàng)新。
商鞅變法就是一個(gè)很好的例子。公元前356年商鞅開始在秦國實(shí)行變法。他的變法為秦國的富強(qiáng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使秦國成了戰(zhàn)國時(shí)期最強(qiáng)大的國家。秦滅六國,統(tǒng)一中國這一偉大功績(jī),商鞅功不可沒。中華民族的崛起,孫中山創(chuàng)立的共和制功不可沒。今日中國的欣欣向榮,毛澤東開創(chuàng)新的國體、鄧小平改革開放都功不可沒。前蘇聯(lián)因抱住一個(gè)固陋的體制不知?jiǎng)?chuàng)新,結(jié)果聯(lián)邦解體,國家土崩瓦解,“蘇聯(lián)”不復(fù)存在。
“問渠那得清如許,為有源頭活水來?!蔽膶W(xué)、商業(yè)、政治都需要?jiǎng)?chuàng)新,創(chuàng)新能為事物發(fā)展注入動(dòng)力,能為事業(yè)注入生機(jī),能為人生注入生命,總之它是成功的源泉。
學(xué)校關(guān)于創(chuàng)新的演講稿3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
古往今來,無不是創(chuàng)新改變著人們的生活,推動(dòng)著社會(huì)的發(fā)展,展現(xiàn)著世界的多彩。讓我們乘上“時(shí)光機(jī)”,一起打開創(chuàng)新的大門,領(lǐng)略創(chuàng)新的風(fēng)采!
回首過去
說到創(chuàng)新,你一定會(huì)想到“工業(yè)革命”,對(duì)的,說到這兒,你腦子里一定會(huì)浮現(xiàn)出他的名字,他年幼時(shí)家境貧寒,只上過三個(gè)月的學(xué)。他母親決定自己教兒子讀書識(shí)字,鼓勵(lì)他自學(xué)成才。他少年時(shí)做過許多小生意,始終碌碌無為,但他熱衷于發(fā)明創(chuàng)造。為了找到合適的燈絲材料,他與助手不斷嘗試多種耐熱材料,在歷經(jīng)數(shù)百次失敗后,使用鎢絲的電燈泡問世了。這項(xiàng)創(chuàng)新,不僅一舉改變了他的生活,而且也極大地改變了人類的生產(chǎn)生活,為世界帶來了光明。此后,他還發(fā)明了許多電器產(chǎn)品,成為人們普遍使用的產(chǎn)品,沒錯(cuò),他就是“發(fā)明大王”愛迪生,你猜到了嗎?之后,卡爾·本茨在1885年發(fā)明了汽車,萊特兄弟經(jīng)過不斷努力,發(fā)明了飛機(jī)。他們的不斷創(chuàng)新,掀開了世界的嶄新面貌。
創(chuàng)新,使世界進(jìn)步!
感受當(dāng)今
今天,我們已經(jīng)習(xí)慣了借助電燈照明,使用電話與人交流。我們走在大街上,放眼望去,五顏六色的汽車在縱橫交錯(cuò)的寬大馬路中來來往往。遙望藍(lán)天,銀白色的飛機(jī)在白云朵朵間穿梭、翱翔……科技在不斷創(chuàng)新,高科技產(chǎn)品層出不窮;生活在不斷創(chuàng)新,隨著科技的進(jìn)步而逐漸絢爛繽紛;世界在不斷創(chuàng)新,信息化、經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化,使世界面貌煥然一新……
創(chuàng)新,使世界多彩!
展望未來
科技創(chuàng)新、進(jìn)步速度飛快的當(dāng)今世界,卻也不可避免的存在著許多問題。霧霾天氣的頻繁出現(xiàn),極大影響了人們的生活。而造成霧霾的“元兇”,當(dāng)然是汽車尾氣。不久的將來,一種.種新的既潔凈又安全的能源來代替汽油,用作汽車燃料,天空恢復(fù)了它原有的蔚藍(lán);未來用更多的潔凈能源來發(fā)展工業(yè),水資源恢復(fù)了它原有的純凈;未來更多新型的高科技產(chǎn)品取代一次性用品,森林重新煥發(fā)生機(jī);動(dòng)物們也不會(huì)因此失去家園而瀕臨滅絕……讓我們一起期待。
創(chuàng)新,使世界充滿希望!
從古到今,創(chuàng)新的力量,改變著人類,改變著社會(huì),改變著全世界!因?yàn)閯?chuàng)新,世界才豐富多彩!
學(xué)校關(guān)于創(chuàng)新的演講稿4
領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)創(chuàng)新》
所謂“創(chuàng)新”,就是在求異的前提下,發(fā)現(xiàn)前所未聞的規(guī)律,發(fā)明前所未用的技術(shù),實(shí)施前所未有的舉措,創(chuàng)造前所未見的事物。創(chuàng)新,就是對(duì)某個(gè)或某些局部有著重大意義的現(xiàn)實(shí)問題,加以令人信服理論闡釋和說明,通過對(duì)實(shí)際生活及社會(huì)實(shí)踐本身的深度觀察與慎密思考,發(fā)前人之所未發(fā)之感慨,說前人之所未說之話語,論前人之所未論之論題。對(duì)于我們高中生來說,創(chuàng)新給我們的則是更多的機(jī)會(huì)與經(jīng)歷。面臨繁重而艱巨的學(xué)習(xí)任務(wù),創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法無疑是有利于我們學(xué)習(xí)的。
然而,創(chuàng)新不容易。它意味著改變,意味著付出,意味著風(fēng)險(xiǎn)。
正所謂不破不立,一個(gè)“變”字,點(diǎn)明了創(chuàng)新的中心。因?yàn)樗季S的定勢(shì),沒有思維方式的創(chuàng)新是不可能有改變的,這個(gè)過程就是創(chuàng)新者的付出;從來都說一份耕耘一份收獲,而創(chuàng)新的付出卻可能收獲一份失敗的回報(bào),對(duì)于創(chuàng)新者而言,失敗的打擊是致命的,它會(huì)讓你回到舊的思維,畏首畏尾,停滯不前。所以,創(chuàng)新確實(shí)不容易,所以我們總是會(huì)在創(chuàng)新前面加上“積極”、“勇于”、“大膽”之類的修飾詞。
那么我們要如何創(chuàng)新呢?
一 ,培養(yǎng)科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思考習(xí)慣
摒棄社會(huì)中的不良風(fēng)氣迷惑;切實(shí)發(fā)現(xiàn)自己的真正興趣,并把自己的興趣推而廣之,堅(jiān)持不懈地沉醉在發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的思考當(dāng)中;要學(xué)會(huì)借鑒和組合,要養(yǎng)成獨(dú)立思考與互相交流的習(xí)慣。借用別人的經(jīng)驗(yàn),充分利用并使之成為自己的東西,在實(shí)踐中提高創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識(shí)。
二要善于用逆向思維考慮問題的癥結(jié)
遇到問題要注意從多方面考慮,而且要持之以恒,更只有這樣,創(chuàng)新才能在不知不覺中出現(xiàn)。那種單純的為創(chuàng)新而創(chuàng)新的做法,反而會(huì)陷入一種麻木創(chuàng)新的思維定勢(shì),真正的創(chuàng)新出現(xiàn)的可能性也不會(huì)很大。只有從多方面考慮和解決問題,正反兩方面看問題,才能出現(xiàn)解決問題的靈感,才能更有機(jī)會(huì)創(chuàng)新。
三,科學(xué)的態(tài)度和創(chuàng)新的意識(shí)也很重要
這需要我們?cè)谒伎紗栴}的時(shí)候要聚精會(huì)神,真正深入到一個(gè)問題的每個(gè)層次中,并把問題有目的的予以結(jié)合,否則效率的下調(diào)只會(huì)使瞬間的靈感頃刻溜走。不斷地培養(yǎng)自己的直覺,并把思維的靈感火花及時(shí)保存,成為研究的新發(fā)現(xiàn);
四,使自己擁有深厚的知識(shí)作為創(chuàng)新的基礎(chǔ)
創(chuàng)造性思維作為一種思維創(chuàng)新活動(dòng),必然要以知識(shí)的占有作為前提條件;
當(dāng)然,創(chuàng)新還需要一定的心理素質(zhì)。要有自信,相信自己有能力改變;要有激情,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)不懈奮斗;要擔(dān)責(zé)任,控制失敗風(fēng)險(xiǎn)和勇于承擔(dān)失敗后果。所以我們?nèi)绻胍蔀槲磥淼膭?chuàng)新型人才,就要把自己的刻苦精神拿出來,把自己的熱情拿出來,把自己的承擔(dān)拿出來。
這些所謂創(chuàng)新的方法也許對(duì)你有幫助,但你如果是只按條令辦事的人,這無疑僅是你的又一精神枷鎖。所以現(xiàn)在最想告訴你一句話就是,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。而通往夢(mèng)想的那條專屬于你自己的路,就是你創(chuàng)新的成果。
正所謂:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。創(chuàng)新需要我們不斷地去探索,去嘗試,在通往成功的路途中里,創(chuàng)新是一雙翅膀,帶領(lǐng)我們自在的翱翔,最終抵達(dá)理想的殿堂。同學(xué)們,那就讓我們展開創(chuàng)新的翅膀,勇敢的向夢(mèng)飛翔,在大地上,在藍(lán)天下,在世界中,展現(xiàn)非凡的自我!創(chuàng)造夢(mèng)一樣的輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)校關(guān)于創(chuàng)新的演講稿5
大家好,今天我演講的題目是《揚(yáng)起創(chuàng)業(yè)之帆》。
大學(xué)校園曾經(jīng)是新思想,新科學(xué),新文化的發(fā)源地。當(dāng)我們按著這一傳承了二十多年的觀念再審視今天的大學(xué)校園時(shí),卻忽然發(fā)現(xiàn),莘莘學(xué)子正在不可避免地被院墻外那個(gè)更廣闊,更具誘惑性的世界同化著。白衣飄飄風(fēng)花雪月的時(shí)代結(jié)束了,就業(yè)出國賺錢甚至還債,都以更現(xiàn)實(shí)的形態(tài)出現(xiàn)在大學(xué)生面前。加之金融風(fēng)暴的猛烈來襲,越來越多的大學(xué)生面臨著畢業(yè)即失業(yè)的尷尬問題。面對(duì)嚴(yán)峻形勢(shì),我不禁想問:大學(xué)生,你準(zhǔn)備好了嗎?
《青年的四個(gè)大夢(mèng)》這樣告訴我們,人生的理想,青年的夢(mèng)懷,要靠智慧去實(shí)現(xiàn),關(guān)鍵是要執(zhí)著地創(chuàng)造與把握機(jī)會(huì)。如今,黨和國家出臺(tái)了許多鼓勵(lì)和支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策。那作位天之驕子的我們又為什么不能接受時(shí)代的邀請(qǐng),走上希望無限的創(chuàng)業(yè)之路呢?也許你要問創(chuàng)業(yè)是什么。創(chuàng)業(yè)是勇于走別人沒有走過的路,創(chuàng)業(yè)是不畏前進(jìn)道路上的艱難險(xiǎn)阻,創(chuàng)業(yè)是在不斷開拓中謀求自我價(jià)值的積極實(shí)現(xiàn)!然而,另一面呢?創(chuàng)業(yè)又是什么?它有可能是在現(xiàn)實(shí)中頭破血流失敗而歸,有可能是嘗盡世態(tài)炎涼后心灰意冷。你怕了嗎?不!!因?yàn)槲疑钪挥袆?chuàng)新才是民族進(jìn)步的不竭動(dòng)力,青年的我們?nèi)绻x擇了就決不后悔,即使失敗了都要笑著爬起來繼續(xù)向前!
我們應(yīng)該慶幸,慶幸自己正身處于一個(gè)前所未有的大試驗(yàn)場(chǎng)里。一個(gè)國家在經(jīng)歷過壯烈的轉(zhuǎn)型與前進(jìn)之后,必然會(huì)迎來一個(gè)有更多更偉大政治家,學(xué)者,企業(yè)家破土而出的時(shí)代。我們有理由相信自己正在經(jīng)歷這樣的過程,對(duì)創(chuàng)業(yè)懷有憧憬和熱情的大學(xué)生們正是最適宜的種子。所以,讓我們共同揚(yáng)起創(chuàng)業(yè)之帆,努力創(chuàng)造出一片屬于自己的藍(lán)天!
我的演講完了,謝謝大家!
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