銀行柜臺(tái)柜員工作表態(tài)發(fā)言稿
銀?？蛻舻氖酆蠓?wù)及二次開(kāi)發(fā)是我們理財(cái)經(jīng)理當(dāng)前的主要任務(wù)，銀行柜員工作時(shí)的表態(tài)。以下是小編給大家?guī)?lái)的幾篇銀行柜臺(tái)柜員工作表態(tài)發(fā)言稿，供大家參考借鑒。
銀行柜臺(tái)柜員工作表態(tài)發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：
隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越表現(xiàn)為員工素質(zhì)之間的競(jìng)爭(zhēng)，未來(lái)成功的企業(yè)必是學(xué)習(xí)型的企業(yè)。從這一意義上說(shuō)，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是學(xué)習(xí)能力的競(jìng)爭(zhēng)，因此，打造學(xué)習(xí)型企業(yè)，爭(zhēng)做知識(shí)型員工，最大限度地發(fā)揮自己的才能和技巧，是企業(yè)參與知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)的必然選擇，也是在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟并贏得競(jìng)爭(zhēng)的重要保證。我的工作是平凡的，每天都在重復(fù)同一個(gè)業(yè)務(wù)流程，但我一刻也沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，放棄挑戰(zhàn)，而是從我做起，融入到我們這一個(gè)充滿溫馨的學(xué)習(xí)型集體來(lái)展示自己的價(jià)值。今天我代表和龍建行演講的題目就是《在平凡的崗位上鑄就金融事業(yè)的輝煌》。
不錯(cuò)，同外界繽紛的天地相比，我所從事的工作好像覺(jué)得總有統(tǒng)計(jì)不完的數(shù)據(jù)，理不完的帳，一天的工作千篇一律，周而復(fù)始，實(shí)在乏味。歲時(shí)的我也曾經(jīng)困惑，這樣的工作這么瑣碎，怎么能實(shí)現(xiàn)心中遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)呢?當(dāng)看到周圍的老同志默默無(wú)聞的工作，兢兢業(yè)業(yè)，我理解了。
給你一張足夠大的紙，你所要做的是重復(fù)這樣的動(dòng)作對(duì)折，不停地對(duì)折。當(dāng)你把這張紙對(duì)折了次的時(shí)候，所達(dá)到的厚度不是一個(gè)冰箱那么厚或者兩層樓那么厚，也不是延吉市到紐約的距離這個(gè)厚度接近于地球到太陽(yáng)之間的距離。沒(méi)錯(cuò)，就是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作，是不是讓你感覺(jué)好似一個(gè)奇跡?為什么看是毫無(wú)分別的重復(fù)，會(huì)有這樣驚人的結(jié)果呢?換句話說(shuō)，這種貌似突然的成功，根基何在?折紙，不是為了一遍遍的重復(fù)，而是要達(dá)到從太陽(yáng)到地球之間距離般的厚度。腳踏實(shí)地不僅僅是為了一步步地前進(jìn)，而是不斷地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，進(jìn)一步創(chuàng)造目標(biāo)。
我不認(rèn)為我們的工作只是“收收放放，點(diǎn)鈔記賬”，只要我們專研業(yè)務(wù)，敬業(yè)愛(ài)崗。我們的收收放放就會(huì)保證資金這個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行血液的暢通，我們手中的點(diǎn)鈔記帳就會(huì)讓阿拉伯?dāng)?shù)字變成美妙的音符，奏出新時(shí)代的樂(lè)章。當(dāng)我們完成每一次存取款業(yè)務(wù)，點(diǎn)清堆得像小山似的鈔票時(shí)，不正體現(xiàn)著我們的價(jià)值，不正是偉大事業(yè)的基礎(chǔ)嗎!如果每一個(gè)金融工作者都能夠在自己平凡的崗位上勤奮學(xué)習(xí)，刻苦專研，那么我們將用勤勞和智慧擔(dān)負(fù)起金融穩(wěn)定發(fā)展，全面建設(shè)小康社會(huì)的重任，構(gòu)筑起抵御金融風(fēng)險(xiǎn)的萬(wàn)里長(zhǎng)城!
剛步入銀行儲(chǔ)蓄工作，我看到儲(chǔ)蓄所的業(yè)務(wù)比較繁忙致使儲(chǔ)戶經(jīng)常排長(zhǎng)隊(duì)的情景，我感到身上的擔(dān)子不輕，我暗下決心要盡快地學(xué)好業(yè)務(wù)，掌握快捷、準(zhǔn)確、周到的服務(wù)水平。于是我白天上班，晚上回家熟記理解規(guī)章制度、服務(wù)規(guī)則練習(xí)點(diǎn)鈔。時(shí)間一長(zhǎng)，與朋友的接觸就相對(duì)少了，朋友對(duì)我說(shuō)：“你活得的真夠累的”我一笑，心里提醒自己，這是我的業(yè)務(wù)，我要做得更好。苦練出成績(jī)，一次一位個(gè)體工商戶拿來(lái)十多萬(wàn)元零亂不整的錢(qián)來(lái)到儲(chǔ)蓄所存款，我專心迅速整理清點(diǎn)打捆，很快把準(zhǔn)確數(shù)字告訴了顧客，顧客連聲稱贊。過(guò)一段時(shí)間這位顧客把存到其他銀行的存款也轉(zhuǎn)到了建行。這件事讓我信心倍增，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的勁頭更足了。
業(yè)務(wù)的純熟讓我擔(dān)起了更大的責(zé)任，年我調(diào)到會(huì)計(jì)科任出納員。業(yè)務(wù)量明顯增多，我對(duì)自身的業(yè)務(wù)要求也更加嚴(yán)格了。除了上班時(shí)間練習(xí)點(diǎn)鈔，每天回到家里對(duì)著鏡子練習(xí)，仔細(xì)觀察自己點(diǎn)鈔的動(dòng)作規(guī)范和幅度大小，還要自己設(shè)時(shí)間限制闖關(guān)。眼看著一次次的突破，我心中充滿了自豪感，愛(ài)人和孩子也為我高興為我加油鼓勁。年我參加全市金融系統(tǒng)業(yè)務(wù)比賽奪得點(diǎn)鈔單紙單張第一名，多紙多張第一名，扇面點(diǎn)鈔第五名，挑假幣第三名，全能第一名，為我們建行奪得團(tuán)體第一名立下頭功。
××年，我被州建行選拔參加全省建行系統(tǒng)業(yè)務(wù)競(jìng)賽。我清楚，參加全省的比賽，不僅僅是個(gè)人的成敗，也不僅僅是各地區(qū)與各地區(qū)之間的競(jìng)技，而是我們延邊州建行系統(tǒng)綜合素質(zhì)的集中反映，更是一次代表我們延邊州建行系統(tǒng)在全省同行面前的風(fēng)采表演。我暗下決心，許勝不許敗，不能辜負(fù)同志們對(duì)我的期望。半個(gè)月的近乎殘酷的集訓(xùn)，我拋家離子，苦練點(diǎn)鈔，手指磨破了，貼上創(chuàng)可貼繼續(xù)練，磨出了繭子，用水搓搓接著練。決賽了，我沉著應(yīng)戰(zhàn)，保持平常心，以分鐘整點(diǎn)把的成績(jī)摘取了全省建行業(yè)務(wù)競(jìng)賽“點(diǎn)鈔單紙單張項(xiàng)目”第一名。那一刻我真正體會(huì)了作為一個(gè)建行人的自豪。
幾年來(lái)面對(duì)自己取得的一點(diǎn)成績(jī)面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)同志們的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)面對(duì)一張張獎(jiǎng)狀和證書(shū)我沒(méi)有滿足更沒(méi)有停止前進(jìn)的腳步。學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退，在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)、充滿競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)型社會(huì)里就是優(yōu)勝劣汰。成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，并不代表將來(lái)。我沒(méi)有理由沾沾自喜，也沒(méi)有時(shí)間原地休息，因?yàn)樾乱惠喌奶魬?zhàn)已經(jīng)來(lái)臨，我喜歡迎接新的挑戰(zhàn)。
絢麗之極歸于平淡，真正的偉大來(lái)自于平凡。浮華落盡，我擁有了永恒的熱情。我已經(jīng)融進(jìn)了這個(gè)平凡，平凡中洋溢著我們的青春和力量;普通中充盈著我們的才華和智慧。從我做起，我們每一個(gè)人都如此想，學(xué)習(xí)努力之中，我們打造了一個(gè)充滿生機(jī)活力的集體。
我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我也清楚，我們的腳下并沒(méi)有坦途，前方的道路上遍布著金融風(fēng)險(xiǎn)的荊棘。我們沒(méi)有退縮，我們創(chuàng)建著學(xué)習(xí)型組織，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，奮勇向前，百折不回;我也不會(huì)低頭，爭(zhēng)當(dāng)知識(shí)型職工披荊斬棘勤奮爭(zhēng)先。或許平凡的崗位無(wú)法使我們名垂青史，流芳百世，但我們同樣在成功中收獲喜悅，在付出中厚積薄發(fā)。當(dāng)建行事業(yè)踏著時(shí)代主旋律騰飛的時(shí)候，我們完全有理由自豪地說(shuō)：“這是我們的事業(yè)，這里，是我們迎接挑戰(zhàn)，笑對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng)”讓我們?cè)谶@平凡的崗位上奉獻(xiàn)全部的光和熱，共同鑄就建行事業(yè)的燦爛輝煌!
銀行柜臺(tái)柜員工作表態(tài)發(fā)言稿2
尊敬的市分公司領(lǐng)導(dǎo)，全轄優(yōu)秀的銀?；锇閭儯?/p>
大家下午好!
我是來(lái)自營(yíng)業(yè)部的理財(cái)經(jīng)理，我從事銀保工作已近兩年，首先要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)兩年以來(lái)的栽培與信任，同時(shí)也要感謝在座的各位伙伴對(duì)我的支持與幫助。
在這辭舊迎新的日子里，在公司開(kāi)門(mén)紅的時(shí)候，我代表公司所有理財(cái)經(jīng)理，作以下表態(tài)發(fā)言。
銀?？蛻舻氖酆蠓?wù)及二次開(kāi)發(fā)是我們理財(cái)經(jīng)理當(dāng)前的主要任務(wù)。在工作中，我們首先應(yīng)該堅(jiān)持誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的原則，秉承服務(wù)為住，專業(yè)制勝的理念，以服務(wù)帶動(dòng)業(yè)務(wù)，在為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí)，適時(shí)的進(jìn)行客戶的二次開(kāi)發(fā)，尤其是高效期交產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)。
作為銀保戰(zhàn)線的一只新生力量，我們要無(wú)愧這個(gè)稱號(hào)，不僅學(xué)習(xí)本條線的銀保險(xiǎn)種，還要學(xué)習(xí)其他渠道的產(chǎn)品組合，更要了解同業(yè)公司的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)。我堅(jiān)信，我們理財(cái)經(jīng)理的成長(zhǎng)與壯大一定會(huì)讓我們銀保與虎添翼，讓我們與客戶經(jīng)理在年攜手共進(jìn)，為公司業(yè)務(wù)添磚加瓦，為一季度的業(yè)務(wù)沖刺貢獻(xiàn)自己的力量。
謝謝大家!
銀行柜臺(tái)柜員工作表態(tài)發(fā)言稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，大家好：
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的幫助下，我從20年到咱們學(xué)校參加工作以來(lái)，一直從事班主任工作。下面我結(jié)合自己班級(jí)管理的實(shí)際情況，粗淺談一下對(duì)班級(jí)管理工作的看法，不足之處，希望大家不吝賜教，多多批評(píng)指正。
一，嚴(yán)肅班級(jí)紀(jì)律。
俗話說(shuō)，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，又說(shuō)，“樹(shù)不修剪不成型，人無(wú)管教不成才”，“嚴(yán)是愛(ài)，松是害，不管不教終變壞”。都在說(shuō)明一個(gè)道理，那就是紀(jì)律對(duì)于班級(jí)管理工作的重要性。
1、嚴(yán)格管理。紀(jì)律上我主張“先專政，后民主”，一個(gè)班級(jí)，必須要有鐵的紀(jì)律，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，步調(diào)一致，才能勝利。凡是違反紀(jì)律的學(xué)生，一定要受到紀(jì)律的處分，作為班級(jí)管理者的班主任，一定要公正嚴(yán)明，鐵面無(wú)私，對(duì)所有的同學(xué)，不論成績(jī)好壞，家庭背景，一律一視同仁，因?yàn)橐坏┯辛朔ㄍ馐┒鞯睦馇闆r，班主任管理班級(jí)的威信就會(huì)喪失。
2、 嚴(yán)而有理。班級(jí)管理工作僅僅做到嚴(yán)肅紀(jì)律，簡(jiǎn)單管理，甚至為了紀(jì)律粗暴管理也是不對(duì)的，作為班主任對(duì)班級(jí)要進(jìn)行科學(xué)管理，對(duì)學(xué)生要講清道理，處理事情要公平合理。讓學(xué)生心服口服的接受管理，錯(cuò)，讓學(xué)生知道錯(cuò)在哪里，處罰，讓學(xué)生知道為什么要接受處罰。好的班級(jí)管理，并不是靠“以權(quán)壓人”，而是靠“以理服人”，讓學(xué)生在接受管理時(shí)，心服口服?！胺刹煌夂跞饲椤?，在嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律的同時(shí)，要做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。既講紀(jì)律，又講人情，這是班主任工作的基本原則。
3、嚴(yán)而有道。班級(jí)管理也是一門(mén)藝術(shù)，如果不講批評(píng)的方式和技巧，僅僅一味注重嚴(yán)格管理，難免走向?qū)W生的對(duì)立面，造成師生關(guān)系緊張，情緒對(duì)立，甚至和老師故意作對(duì)。簡(jiǎn)單粗暴批評(píng)學(xué)生，即使是學(xué)生表面上服氣了，也很可能只是迫于你班主任的威嚴(yán)，其實(shí)心里并不服氣，作為班主任批評(píng)學(xué)生一定要搞清原委，批評(píng)要有針對(duì)性，要對(duì)事不對(duì)人，更不可對(duì)學(xué)生全盤(pán)否定，在批評(píng)學(xué)生缺點(diǎn)的同時(shí)，不妨夸夸他的優(yōu)點(diǎn)，獎(jiǎng)懲結(jié)合，恩威并用。
4、嚴(yán)而垂范?！皩W(xué)高為師，身正為范”，一個(gè)教師的言行舉止，會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的教育效果。這就要求教師品德高尚、言行規(guī)范、嚴(yán)于律己。學(xué)年初我剛接班時(shí)，剛進(jìn)教室，只見(jiàn)地面一片狼藉，學(xué)生熟視無(wú)睹，靠“罵”肯定無(wú)濟(jì)于事。于是，我便彎下身去撿，當(dāng)撿到一學(xué)生的腳下時(shí)，那學(xué)生便紅起了臉，并說(shuō)：“老師，我來(lái)?yè)臁！蔽倚χc(diǎn)點(diǎn)頭，其他學(xué)生都趕忙把自己四周的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)桶里。自此以后，衛(wèi)生保持情況好多了
5、嚴(yán)之有恒。嚴(yán)必須持之以恒。優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)不僅需要一個(gè)良好的開(kāi)端，更要長(zhǎng)期不斷地加以培育。比如，我班衛(wèi)生常常是上午掃，下午臟;下午掃，晚上臟。針對(duì)這一現(xiàn)象，本人采取的整治措施是每天由輪流值班干部檢查教室衛(wèi)生狀況，并評(píng)出一位“個(gè)人衛(wèi)生區(qū)最差者”，然后及時(shí)公布，并責(zé)成此人負(fù)責(zé)當(dāng)日衛(wèi)生工作。此項(xiàng)措施常抓不懈，效果非常好。所以班主任也就必須要做到腦勤、腿勤、眼勤、嘴勤，而且還要持之以恒,不要虎頭蛇尾。
二，帶著愛(ài)心做好班級(jí)管理工作。對(duì)學(xué)生的教育，既要嚴(yán)，又要愛(ài)，做到嚴(yán)中有愛(ài)，愛(ài)中有嚴(yán)。
生活中不能沒(méi)有愛(ài)，教育更不能沒(méi)有愛(ài)，我們的教育對(duì)象都渴望得到教師的愛(ài)，因此，在班級(jí)管理中，我們對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求的同時(shí)，也要有一顆博愛(ài)的心，要給予他們父母、朋友般的愛(ài)。
1、愛(ài)要不寵。對(duì)學(xué)生的愛(ài)，是指關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活和身體狀況等，而不是無(wú)紀(jì)律、無(wú)原則的溺愛(ài)和縱容。自從我踏上講臺(tái)，就十分信奉這樣一句話：“寧可讓學(xué)生在不懂事的時(shí)候責(zé)怪我，而不要讓學(xué)生懂事后責(zé)怪我?！边@就是在“嚴(yán)”的前提下的真正的愛(ài)。在班級(jí)管理中，為避免傷害他們的自尊心和學(xué)習(xí)積極性，針對(duì)所犯錯(cuò)誤的大小采取適當(dāng)?shù)男问交驁?chǎng)合來(lái)教育引導(dǎo)，從而讓他們接受挫折教育，并深刻認(rèn)識(shí)到：“在鮮花和掌聲中長(zhǎng)大的孩子是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的，經(jīng)過(guò)努力和改正錯(cuò)誤，我的人生可以變得更完美。”
2、愛(ài)不失衡。教育界有這樣一句話：“愛(ài)優(yōu)生是人，愛(ài)差生是神?！蔽覀兘處熾m不是神，但應(yīng)具有這樣的胸懷和追求。再者，教育對(duì)象不可能素質(zhì)能力都一樣，同樣來(lái)校接受教育，不應(yīng)當(dāng)受到歧視和忽略。另外，“親其師，則信其道。”學(xué)生，哪怕是差生，讓他們感受到了教師的重視、關(guān)心和平等對(duì)待，他們就會(huì)自然覺(jué)得你這位教師可親可敬，進(jìn)而相信你，聽(tīng)從你的教育。后進(jìn)生的心中，都會(huì)覺(jué)得教師公正、不偏心。
三、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，使師生的心彼此靠近。
我經(jīng)常找犯了錯(cuò)誤的學(xué)生談話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育，使之明白道理，認(rèn)識(shí)并改正錯(cuò)誤。多年的經(jīng)驗(yàn)告訴我，班主任找學(xué)生談話，不要一見(jiàn)面就來(lái)個(gè)“下馬威”，如:你知道你犯了什么錯(cuò)誤嗎?你知道的問(wèn)題在班里造成了多壞的影響嗎?......這樣的談話，把學(xué)生置于受審的位置，談話變成了“審問(wèn)”，其結(jié)果反而導(dǎo)致學(xué)生緘口不言或?qū)鬼斪?。即使學(xué)生懼于老師的威嚴(yán)，當(dāng)面認(rèn)錯(cuò)，但也是口服心不服。因此，我認(rèn)為，如果學(xué)生欲言，老師不妨把話停下來(lái)，機(jī)會(huì)讓給學(xué)生，讓學(xué)生盡情地講，不要制止學(xué)生說(shuō)話，不要打斷他們的話，即使不誠(chéng)實(shí)或者是為自己辯解，也要認(rèn)真傾聽(tīng)學(xué)生講話，耐心啟發(fā)他們把自己的心里話說(shuō)出來(lái)。然后曉之以理，幫他們分析錯(cuò)誤的根源，使其心悅誠(chéng)服地接受教育，這是對(duì)學(xué)生人格的尊重，也有利于學(xué)生下決心改正錯(cuò)誤。這樣，學(xué)生把你當(dāng)作好朋友，愿意跟你交流，師生的心會(huì)越來(lái)越近，可以收到事半功倍的效果。
四，善于從細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)學(xué)生的苗頭性問(wèn)題，及時(shí)糾正，及早處理，避免事態(tài)擴(kuò)大化。
“千里之堤，潰于蟻穴”，任何壞毛病和壞習(xí)慣的養(yǎng)成，都有一個(gè)量的積累和質(zhì)的變化。在學(xué)生思想出問(wèn)題的早期，老師如果能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)和思想轉(zhuǎn)化教育工作，就能有效防止不良事態(tài)的擴(kuò)大化。
我經(jīng)常細(xì)心地讀學(xué)生寫(xiě)的周記，從中可以發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生早期的苗頭性問(wèn)題。周記是反映一個(gè)班級(jí)動(dòng)態(tài)的窗口，是一個(gè)學(xué)生心聲的表露。利用好這一武器，會(huì)讓你的管理變被動(dòng)為主動(dòng)。學(xué)生不愿意當(dāng)面說(shuō)的話、內(nèi)心一些情緒波動(dòng)、想法，班級(jí)的一些情況等，周記中都會(huì)有所體現(xiàn)。如我們班的黃嘉琪同學(xué)，經(jīng)常在周記中說(shuō)不知道目標(biāo)是什么，上學(xué)究竟有什么用?我每周都與他通過(guò)周記對(duì)話，一直持續(xù)了大半個(gè)學(xué)期，突然有一天她在周記中說(shuō)，老師我想通了，我一定會(huì)把高中三年上完的，您放心吧!這一本有您滿滿批語(yǔ)的周記，我會(huì)保存下來(lái)，我的人生因?yàn)橛心省Ｍㄟ^(guò)周記我挽救了一個(gè)學(xué)生的流失。
還有一個(gè)學(xué)生張紫豪，在周記中說(shuō)“我做錯(cuò)了什么?為什么大家都煩我、我要怎樣做?”通過(guò)周記我教她一些與人相處的方法。他又在周記中寫(xiě)道“我恨她，都是她造成的，她迫使我在初二轉(zhuǎn)學(xué)，本來(lái)以為換一個(gè)學(xué)?？梢越饷摚俏医饷摬涣??”看完這篇周記讓我吃了一驚，小小年紀(jì)怎么會(huì)有這樣的想法?一個(gè)人滿懷仇恨，將來(lái)一定會(huì)出大事??于是我與她通過(guò)周記交流，又多次單獨(dú)談話，知道了原因、了解了真相，最終讓她放下了包袱，臉上出現(xiàn)了笑容，成績(jī)也進(jìn)步了，近幾次考試成績(jī)一直保持班級(jí)前五名。
“ 既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程?！奔热贿x擇了教師，我便會(huì)義無(wú)反顧，一路走下去，把整個(gè)心靈獻(xiàn)給那些可愛(ài)的孩子們，讓教育充滿愛(ài)的陽(yáng)光，普照每一個(gè)孩子，讓孩子開(kāi)心，讓家長(zhǎng)們放心，自己也問(wèn)心無(wú)愧。愿我的心血澆灌出朵朵希望之花，讓這些美麗的花朵盛開(kāi)在祖國(guó)肥沃的土地上。
銀行柜臺(tái)柜員工作表態(tài)發(fā)言稿4
員工同志們：
前幾位同事已經(jīng)對(duì)“精益管理理念”、“精益管理是目標(biāo)實(shí)施體系”、“精益管理是管理工具、多種措施集合”、“精益管理是好的習(xí)慣、繼承和發(fā)揚(yáng)現(xiàn)代管理手段”等4個(gè)題目作了精彩的宣講，使大家明確精益管理不能與之前管理工作相割裂，而是現(xiàn)代管理對(duì)我們提出了更高的要求;精益管理不是空中樓閣，而是在我們?cè)械摹皣?yán)、細(xì)、實(shí)、恒”良好管理基礎(chǔ)之上的精益求精。目前，工廠在精益思想的指導(dǎo)下制定了精益目標(biāo)、措施體系，接下來(lái)就是關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)，要將這些精益目標(biāo)、措施體系落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。我們說(shuō)基層是重點(diǎn)，一線是舞臺(tái)，員工是主角，那么作為主角，我們每一個(gè)員工該如何落實(shí)、怎樣去做呢?我認(rèn)為要通過(guò)“知行合一、立足崗位”這兩方面去做，切實(shí)把精益目標(biāo)、措施體系落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上，從而實(shí)現(xiàn)精益管理的目標(biāo)。
一、知行合一
在精益管理過(guò)程中，我們最終要達(dá)到的目的是將管理思想轉(zhuǎn)化為行為習(xí)慣。作為工廠管理部門(mén)首先要知道、了解公司、工廠的精益管理工作目標(biāo)、工作方案、措施體系，主動(dòng)接受、嚴(yán)格執(zhí)行制度。作為員工要用目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)約束自己的行為，真正把自己擺進(jìn)精益管理過(guò)程中，做到知行合一。我們欣喜地看到我廠各部門(mén)規(guī)劃得很好，落的很實(shí)，在與實(shí)業(yè)公司的一名管理人員交談的時(shí)候，說(shuō)到簽狀的事情，該管理人員說(shuō)他們正在將部門(mén)的精益目標(biāo)進(jìn)行細(xì)化，分解落實(shí)。這就說(shuō)明他們做得很好，是真正做到知行合一。做為企業(yè)員工，應(yīng)該如何來(lái)做，從而達(dá)到知行合一，我們應(yīng)該做到以下三點(diǎn)。
(一)真知
“精”就是少投入、少消耗資源、少花費(fèi)時(shí)間;“益”就是多產(chǎn)出，多創(chuàng)造價(jià)值。精益管理就是用最少的投入創(chuàng)造最大的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)企業(yè)效益最大化。因此，我們企業(yè)員工要增強(qiáng)精益管理意識(shí)，把精益管理理念落實(shí)到實(shí)際中，要結(jié)合車間生產(chǎn)實(shí)際，在“精”的方面，力求做到少投入、少消耗資源、少花費(fèi)時(shí)間，包括要少投入生產(chǎn)方面的人力物力，少消耗水電等的資源，少花費(fèi)生產(chǎn)時(shí)間，以少來(lái)增加效益。在“益”的方面，要考慮通過(guò)何種方法、采取何種措施，做到多產(chǎn)出，多創(chuàng)造價(jià)值，以多來(lái)實(shí)現(xiàn)效益。在精益管理方面，我們企業(yè)員工大有文章可做，比如加強(qiáng)能源、原材料等方面的管理，珍惜水電資源，珍惜生產(chǎn)材料，做到用水節(jié)約，杜絕“跑、冒、滴、漏”，不開(kāi)長(zhǎng)明燈。對(duì)生產(chǎn)材料，不亂丟亂放，做到精打細(xì)算、充分利用。通過(guò)真知，我們企業(yè)員工樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，為企業(yè)降本增效、提高經(jīng)濟(jì)效益做出實(shí)實(shí)在在的努力與貢獻(xiàn)。
(二)真做
精益管理的基礎(chǔ)在于每個(gè)員工要真做，而且要使自己所做的工作有效益，能夠創(chuàng)造價(jià)值。為此，我們員工要按照精益管理的操作標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、考核標(biāo)準(zhǔn)去真做。比如在質(zhì)量管理方面，我們員工要提高質(zhì)量意識(shí)，認(rèn)識(shí)產(chǎn)品質(zhì)量的重要性以及對(duì)企業(yè)的影響，從抓質(zhì)量的基礎(chǔ)性工作做起，在生產(chǎn)過(guò)程中牢記“把握質(zhì)量線，維護(hù)生命線”的思想，堅(jiān)決杜絕質(zhì)量事故。車間要制定質(zhì)量問(wèn)題排查整治和督促檢查方案，針對(duì)卷煙產(chǎn)品的質(zhì)量特點(diǎn)，明確質(zhì)量工作責(zé)任、目標(biāo)、任務(wù)、內(nèi)容和監(jiān)督檢查措施，落實(shí)質(zhì)量排查、登記、整治、督辦、驗(yàn)收等每個(gè)環(huán)節(jié)的工作要求，切實(shí)做到質(zhì)量排查徹底、督促檢查到位、整治責(zé)任明確、跟蹤督辦有力。通過(guò)這些措施，達(dá)到及時(shí)發(fā)現(xiàn)質(zhì)量隱患，及時(shí)整治質(zhì)量問(wèn)題，防止出現(xiàn)質(zhì)量事故，確保卷煙產(chǎn)品質(zhì)量合格。
(三)大家一起做
精益管理需要我們大家一起做，我們企業(yè)員工處在生產(chǎn)第一線，精益管理如何做心里最明白，因此要積極主動(dòng)提合理化建議，促進(jìn)精益管理不斷上臺(tái)階。比如在設(shè)備管理方面，要教育員工愛(ài)惜設(shè)備，按操作要領(lǐng)使用設(shè)備，精心維護(hù)設(shè)備，保持設(shè)備的完好率和正常運(yùn)行。要利用晨會(huì)、班會(huì)等方式對(duì)員工進(jìn)行設(shè)備使用、保養(yǎng)方面的輔導(dǎo)，使員工懂設(shè)備結(jié)構(gòu)，懂設(shè)備檢查的作用及方法，懂設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)，懂設(shè)備操作規(guī)程，在工作中使用好設(shè)備，保養(yǎng)好設(shè)備，穩(wěn)定設(shè)備功能，確保設(shè)備正常運(yùn)行，滿足生產(chǎn)需要。
二、立足崗位
精益管理需要企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門(mén)、生產(chǎn)車間和員工立足崗位，形成一個(gè)整體，上下團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力，共同認(rèn)真努力工作，才能真正使精益管理的目標(biāo)成為成果。
(一)從體系做起
精益管理是個(gè)系統(tǒng)工程，作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，做到精益管理需要與時(shí)俱進(jìn)的管理思想，要堅(jiān)定工作信心，用最大的決心推動(dòng)精益管理、用最大的權(quán)力支持精益管理、用最強(qiáng)的措施落實(shí)精益管理。要建立科學(xué)有效的管理體系和切實(shí)可行的目標(biāo)任務(wù)，把精益管理作為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方針，制定精益管理的中長(zhǎng)期目標(biāo)與實(shí)施規(guī)劃，要求各部門(mén)貫徹實(shí)施，把精益管理情況列入績(jī)效考核。作為企業(yè)相關(guān)職能部門(mén)，要按照企業(yè)的精益管理目標(biāo)任務(wù)，制定有力有效的推動(dòng)措施，加快精益管理工作行動(dòng)，以工作行動(dòng)去實(shí)施精益管理，以工作成效去檢驗(yàn)精益管理，讓事實(shí)說(shuō)話，用事實(shí)來(lái)證明。生產(chǎn)車間是實(shí)施精益管理的重要環(huán)節(jié)，在不折不扣執(zhí)行企業(yè)精益管理要求的同時(shí)，要堅(jiān)持不斷創(chuàng)新，敢于打破舊傳統(tǒng)，舊習(xí)慣，舊做法，把創(chuàng)新體現(xiàn)在平常實(shí)際工作中，善于從平常實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，按照新思維、新觀念分析問(wèn)題，找出問(wèn)題的原因和癥結(jié)，提出解決問(wèn)題的思路、方法和措施，促進(jìn)精益管理又好又快發(fā)展。
(二)從每一個(gè)人做起
精益管理要從每一個(gè)人做起，企業(yè)每一個(gè)人既是精益管理的對(duì)象、載體和參與者，同時(shí)也是精益管理的主體和實(shí)施者。精益管理是一個(gè)全員參與的過(guò)程，只有每一個(gè)人都參與到精益管理之中，精益管理的各項(xiàng)目標(biāo)及措施體系才能落到實(shí)處、揮出應(yīng)有的作用，具體來(lái)說(shuō)，要做好三方面工作：一是明確目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。每一個(gè)人要明確自身崗位所承擔(dān)的目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，知道在體系中承擔(dān)的責(zé)任，要知得深、知得透，切實(shí)落實(shí)到實(shí)際工作中。比如制梗線投料段的員工投料，抖完一下袋子發(fā)現(xiàn)里面還有煙梗，就又抖了兩下，這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，是不是加強(qiáng)精益管理呢?答案是肯定的。因?yàn)橹挥性俣秲上拢拍馨阉袩煿５钩鰜?lái)，完成整個(gè)投料工作，不浪費(fèi)原料，為企業(yè)增加經(jīng)濟(jì)效益。二是增強(qiáng)內(nèi)在動(dòng)力。推進(jìn)精益管理需要發(fā)揮每一個(gè)人的積極性和主動(dòng)性，而有沒(méi)有積極性和主動(dòng)性，取決于每一個(gè)人的內(nèi)在動(dòng)力。每一個(gè)人增強(qiáng)內(nèi)在動(dòng)力，才會(huì)積極投身到精益管理中，去認(rèn)真實(shí)施和具體運(yùn)作，把精益管理的各項(xiàng)規(guī)則及要求落到實(shí)處，使規(guī)則及要求發(fā)揮出應(yīng)有的作用。增強(qiáng)內(nèi)在動(dòng)力，每一個(gè)人要轉(zhuǎn)變思想觀念，充分認(rèn)識(shí)推行精益管理是形勢(shì)發(fā)展的需要，是煙草上臺(tái)階的需要。思想觀念轉(zhuǎn)變了，就會(huì)產(chǎn)生無(wú)窮的內(nèi)在動(dòng)力，積極主動(dòng)地做好各項(xiàng)工作，持續(xù)推進(jìn)精益管理工作發(fā)展。三是做到求真務(wù)實(shí)。精益管理是實(shí)實(shí)在在的工作，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，每一個(gè)人做到求真務(wù)實(shí)，才能推進(jìn)精益管理，每一個(gè)人要從自身工作范圍和工作職能出發(fā)，不好高騖遠(yuǎn)，不貪大求洋、不作秀、不搞形式主義，實(shí)實(shí)在在工作，干出工作成績(jī)，取得精益管理的實(shí)際成效。
(三)從關(guān)注細(xì)節(jié)做起
精益管理就是從身邊的“小事”入手，從“細(xì)節(jié)”著眼，在減少浪費(fèi)、提高效益中實(shí)現(xiàn)對(duì)高水平制造力的支撐。我們大家都知道，每盤(pán)卷煙紙使用后能剩下10-15米甚至更長(zhǎng)，就按5米之差來(lái)計(jì)算，全年節(jié)省的卷煙紙可卷制卷煙318箱。機(jī)臺(tái)司機(jī)每天都會(huì)換很多個(gè)盤(pán)紙，是否能夠把消耗降到最低呢?這實(shí)質(zhì)是個(gè)簡(jiǎn)單工作，機(jī)臺(tái)司機(jī)具有主人翁意識(shí)，從降本增效出發(fā)，為企業(yè)節(jié)約卷煙紙，是可以做到的。海爾總裁張瑞敏經(jīng)常對(duì)員工講的一句話是：什么叫做不簡(jiǎn)單?能夠把簡(jiǎn)單的事情天天做好就是不簡(jiǎn)單。什么叫做不容易?大家公認(rèn)的非常容易的事情，非常認(rèn)真地做好它，就是不容易!雖然我們多數(shù)人在多數(shù)情況下，是做這些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事，也許過(guò)于平淡，但這就是工作，是成就大事不可缺少的基礎(chǔ)。因此，我們每個(gè)員工實(shí)施精益管理，就是要從身邊的這些“小事”入手，從這些“細(xì)節(jié)”著眼，認(rèn)真做好工作，那么就能持續(xù)推進(jìn)精益管理，取得精益管理的豐碩成果。
西漢劉安在《淮南子主術(shù)訓(xùn)》中說(shuō)：“乘眾人之智，則無(wú)不任也;用眾人之功，則無(wú)不勝也。”如果能匯集每一名員工的智慧和力量，實(shí)施到精益管理中，那實(shí)現(xiàn)精益管理又有什么困難呢!積滴水成溪流，匯百川成汪洋。精益管理需要我們每一位員工去參與，需要我們每一位員工去配合，更需要我們每一位員工在本職崗位上去打拼。讓我們?nèi)w員工堅(jiān)定理想信念，牢記使命與責(zé)任，致力奮勇拼搏，以嶄新的面貌，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭投入到精益管理工作中，養(yǎng)成精益管理的好習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從本崗做起，切實(shí)為企業(yè)降本增效做貢獻(xiàn)，促進(jìn)企業(yè)健康、持續(xù)、快速發(fā)展。
我們每一名員工都是一個(gè)權(quán)力和責(zé)任的統(tǒng)一體，我們要清楚我們每天從事的工作不再僅僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)我們團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)，更是對(duì)我們企業(yè)的持續(xù)平穩(wěn)健康發(fā)展負(fù)責(zé)。放眼行業(yè)先進(jìn)水平，放眼企業(yè)發(fā)展未來(lái)，讓我們把精益管理思想內(nèi)化于心，外化于行，為實(shí)現(xiàn)“紅遼夢(mèng)”作出每個(gè)人應(yīng)有的努力和貢獻(xiàn)。
“精益管理我們應(yīng)該怎樣做”這個(gè)題目就講到這里，希望大家通過(guò)今天的講課，深化精益管理的認(rèn)識(shí)，把握精益管理的真諦，落實(shí)精益管理的措施，通過(guò)“知行合一、立足崗位”這兩方面去做，取得實(shí)際成效，實(shí)現(xiàn)精益管理的目標(biāo)。
謝謝大家!
銀行柜臺(tái)柜員工作表態(tài)發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們：
大家好!我是來(lái)自大廈的餐廳部宴會(huì)領(lǐng)班，今天很高興能站在這里代表基層管理人員發(fā)言。我在本崗位近半年時(shí)間，雖然只是短短的半年時(shí)間，我卻學(xué)到了很多很多……
記得剛拿到調(diào)令時(shí)，我很落寞，感覺(jué)自己像被淘汰了一樣，很無(wú)助，我覺(jué)得天都要塌下來(lái)了。但我報(bào)到的第一天司總見(jiàn)我這樣對(duì)我說(shuō)：“不用害怕，大膽去管，放手去做，要相信自己，要一步一個(gè)腳印的走下去，我永遠(yuǎn)支持你。”聽(tīng)到司總的一席話，心里踏實(shí)多了，我先從基礎(chǔ)抓起，班前會(huì)上抓儀容儀表，餐中抓微笑及服務(wù)細(xì)節(jié)。一周后，水利廳的張主任來(lái)這里就餐，見(jiàn)到我說(shuō)：“這的服務(wù)員越來(lái)越精神了，服務(wù)更細(xì)心了”。雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，但我的心情是無(wú)比的喜悅，更讓我鼓足了勇氣，由此我成功的邁出了第一步。我相信我以后也會(huì)成功的邁出第二步第三步……
在頤正大廈，不同與藍(lán)海的其他實(shí)體，很多工作都需要與其他部門(mén)進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)，例如洗地毯、維修等。同時(shí)也鍛煉了自己的溝通協(xié)調(diào)能力。我們大廈餐飲部員工的氛圍非常的好，就像歌中所唱到的“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)”。記得年12月31日，一個(gè)令人難忘的日子，多功能廳有16桌團(tuán)隊(duì)接待，客人們吃得非常高興，走到晚上十一點(diǎn)半。但同事們沒(méi)有一個(gè)下班的，都在一起收拾著，忙碌著。我看他們都餓了，從廚房端了兩盤(pán)花卷，說(shuō)：“大家餓了吧，先吃點(diǎn)飯?jiān)俳又?，身體是革命的本錢(qián)?！钡珱](méi)有一個(gè)人說(shuō)先吃飯，都說(shuō)干完活再說(shuō)吧。16桌團(tuán)餐接待，在大家的共同努力下半個(gè)小時(shí)就干完了。坐下來(lái)吃飯時(shí)，有一名員工說(shuō)：“姐妹們十二點(diǎn)了，過(guò)新年了”，這時(shí)所有的人都?xì)g呼道：“元旦快樂(lè)!”，就這樣年在我們的歡呼聲中度過(guò)了，步入了美好的年。雖然那天我們下班很晚，也很累，但我們非常開(kāi)心，也很難忘。像類似的事情還有很多，同事們對(duì)工作的這種激情讓我非常感動(dòng)，我為有這樣的員工而感到驕傲。
張總經(jīng)常講“質(zhì)量是企業(yè)的生命線”，我們深知道年更不同與往年，全世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)給各行各業(yè)帶來(lái)很大的競(jìng)爭(zhēng)力，我們也不例外，結(jié)合集團(tuán)的“唯有質(zhì)量”，那么我作為集團(tuán)的基層管理人員應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1.給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)，在工作中嚴(yán)格要求自己、取長(zhǎng)補(bǔ)短，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并做到：今日事今日畢，事事看落實(shí)，事事抓結(jié)果。
2.和同事共同制定一個(gè)班組的目標(biāo)，嚴(yán)格按照集團(tuán)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，帶領(lǐng)班組同事們營(yíng)造一種比學(xué)趕幫超的氛圍，和同事們認(rèn)真練習(xí)技能、鉆研業(yè)務(wù)，從而來(lái)不斷提高服務(wù)質(zhì)量、提升顧客滿意度。
3.積極參加集團(tuán)、實(shí)體、部門(mén)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)心同事、以身作則、凡事都起到帶頭作用，打造一個(gè)氛圍和諧的團(tuán)隊(duì)，安書(shū)記經(jīng)常講“有愉悅的員工才有愉悅的顧客”。
在這新春佳節(jié)即將來(lái)臨之際，我代表基層管理人員向尊敬的張總及各位領(lǐng)導(dǎo)同事們提前拜個(gè)年，祝各位在新的一年里工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!祝我們集團(tuán)的明天更加燦爛輝煌!
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