我愛(ài)我的學(xué)校演講五篇
今日，我們的學(xué)校她以精采的成就博得了社會(huì)的認(rèn)可，明天，她的成就將更光耀。愿我們師生配合勤懇，為她的明天譜寫(xiě)一曲華美的樂(lè)章。下面是小編為大家整理的關(guān)于我愛(ài)我的學(xué)校演講五篇，歡迎查閱!
我愛(ài)我的學(xué)校演講五篇1
尊敬的各位教師，各位評(píng)委，以及在坐的各位同學(xué)們:
大家好：
今日我演講的題目是《我愛(ài)我?！?。
在教師布置這次演講比賽主題的時(shí)候，有的同學(xué)對(duì)這次演講比賽就嗤之以鼻：“什么‘愛(ài)我學(xué)?！葜v比賽，還不是在為學(xué)校唱頌歌!”。可是我只想經(jīng)過(guò)個(gè)人的經(jīng)歷與感受，和大家共同思考一個(gè)問(wèn)題學(xué)校，值不值得我們熱愛(ài)我們，應(yīng)不應(yīng)當(dāng)為我們的學(xué)校喝彩
我是一個(gè)農(nóng)村里長(zhǎng)大的孩子，因?yàn)橹锌际Ю酝欢认敕艞墝W(xué)業(yè)南下打工，想為不是很富裕的家庭增加點(diǎn)經(jīng)濟(jì)來(lái)源。我問(wèn)過(guò)好多哥哥姐姐們，問(wèn)他們打工好不好玩，錢好不好攢，可他們都給我提了一個(gè)相同的提議，那就是要先學(xué)好知識(shí)和技術(shù)，僅有那樣才能夠簡(jiǎn)便地?cái)€錢。彷徨與困惑，失意與孤寂，以往在我心中徘徊很久很久。于是，在無(wú)數(shù)次的選擇之后，我把期望寄托在那里，我想過(guò)一種全新的生活，塑造一個(gè)全新的自我。可是，我又十分害怕，因?yàn)槲壹葲](méi)有驚人的優(yōu)異成績(jī)，也沒(méi)有耀眼的榮譽(yù)光環(huán)，我擔(dān)心教師看不起我，同學(xué)瞧不起我?？芍笪野l(fā)現(xiàn)那里的同學(xué)很友好，教師也和藹可親。課堂上，教師總是能把知識(shí)講得那么的透徹，分析得那么詳細(xì)，并且有時(shí)候有的學(xué)生沒(méi)聽(tīng)明白，教師就會(huì)不厭其煩地說(shuō)上好幾遍，直到我們弄懂為止。課后，教師親切地向我們?cè)儐?wèn)生活的情景，詢問(wèn)我們對(duì)學(xué)校對(duì)教師對(duì)班級(jí)還有什么其它要求，在那一刻，我感動(dòng)了，我為我有這樣的教師而驕傲，我為自我的正確選擇而驕傲。有人把教師比作是辛勤的園丁，今日，我要把我們的教師比作燦爛的太陽(yáng)，我愛(ài)我們的教師，他們使我們懂得了做人的基本道理，傳授給了我們豐富的知識(shí)，讓我們養(yǎng)成了高尚的品德，給了我們最熱情的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。他們是最寬容和最無(wú)
私的!難道同學(xué)們不會(huì)被這無(wú)私的愛(ài)所感動(dòng)嗎難道你不會(huì)因?yàn)橛幸淮笈@樣的教師在而更愛(ài)我們的學(xué)校嗎在那里，我要向所有教師說(shuō)一聲：“教師，我們愛(ài)您!”
我們的學(xué)校又是一個(gè)歡樂(lè)幸福的大家庭。每當(dāng)同學(xué)們生病時(shí)，每當(dāng)有同學(xué)面臨輟學(xué)時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)尤其是周立校長(zhǎng)總是伸出援助之手，給予我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。同學(xué)之間有了什么困難，也都互相幫忙，就如兄弟姐妹。依然還記得那次大地震，我們看著那一幕幕慘痛的畫(huà)面，心里無(wú)比的沉重，在那一刻，仿佛我們都長(zhǎng)大了，成熟了，懂得了活著的涵義，我們都愿意獻(xiàn)出自我的微薄之力，雖然我們每個(gè)人的愛(ài)心微不足道，可是我們和所有教師加起來(lái)就能夠譜寫(xiě)一首愛(ài)的贊歌。這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的，濃濃的感情。
今日我很榮幸地站在這美麗的舞臺(tái)上，能夠借助這個(gè)機(jī)會(huì)向所有辛勤工作的教師們表示謝意，我真的很激動(dòng)。啊，教師，忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。教師，是您送我進(jìn)入了一個(gè)彩色的天地，是您將我?guī)肓艘粋€(gè)無(wú)限的世界;是您用心中全部的愛(ài)，染成了我青春的色彩;是您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈。教師，我終生感激您!
同學(xué)們，在這美麗的學(xué)校里，就讓我們從此刻起，跟隨著教師的教育，踏著時(shí)代的步伐，學(xué)好各科文化知識(shí)，熟練掌握專業(yè)技能，為我們以后的完美人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而努力奮斗吧。
多謝大家。
我愛(ài)我的學(xué)校演講五篇2
大師好，我是來(lái)自八年級(jí)三班的趙小寒，我演講的題目問(wèn)題是《我愛(ài)我的學(xué)?！?。
“悄然的海風(fēng)悠悠傳送，劣秀的人才緩緩匯攏?！迸阃瑴绾炅恋母杪?，我們?cè)佬峦鈱W(xué)送來(lái)了每一天的學(xué)校糊口。學(xué)校是我的第二個(gè)家，阿誰(shuí)家再小，正在我的眼外葉是一個(gè)溫暖幸福的港灣。
曾記得，我們以前仍是一所教學(xué)設(shè)備不如何好，辦學(xué)聲毀令家長(zhǎng)不合錯(cuò)誤勁的學(xué)校，到了現(xiàn)正在，我們的學(xué)校以舊貌換新顏，新的教學(xué)樓拔地而起，學(xué)校的紀(jì)律也好了良多，她去的的成就是眾目睽睽的，一顆新星反從徐匯的大地上冉冉升起。本文由一齊去留學(xué)修改整理，
我們的學(xué)校，是一座比力斑斕的學(xué)校。清晨你一走進(jìn)學(xué)校，就能夠或許看到兩排高峻的松柏守正在道路的兩旁，以不平的綠意向我們展現(xiàn)了它傲然的身影。舉目望去，一座現(xiàn)代化的教學(xué)大樓矗立正在面前，取別的一座大樓守望滅，操場(chǎng)外無(wú)一顆老樹(shù)，他長(zhǎng)得枝繁葉茂，令人登時(shí)感受神清氣爽。
我愛(ài)我們的同窗，他們是一群長(zhǎng)進(jìn)躍的少年。每當(dāng)鈴聲響起，朗朗的讀書(shū)聲正在學(xué)校的上空回蕩，他們認(rèn)實(shí)傾聽(tīng)滅教員的講解，盡情遨逛于學(xué)問(wèn)的海洋外。課間，學(xué)校的每一個(gè)角落都留下了同窗們逃逐游玩的身影，乒乓臺(tái)，音樂(lè)教室，籃球場(chǎng)以及廣大的操場(chǎng)。學(xué)校為學(xué)生供給了一片膏壤，使他們正在那里健壯成長(zhǎng)。勾當(dāng)會(huì)上，同窗們健旺的身影正在勾就地上擒橫奔跑，盡顯青春的訊息。藝術(shù)節(jié)上，同窗們聲情并茂，以多姿多彩的節(jié)目來(lái)展現(xiàn)我們一代少年的風(fēng)度。
平安教育演講稿我愛(ài)我們的教員，他們是敬業(yè)愛(ài)崗的花匠，他們正在教育的場(chǎng)地里傳道授業(yè)，處置我們正在進(jìn)修外逢到的利誘。他們辛勤地耕作滅。正在講臺(tái)上，他們?nèi)鱿聦W(xué)問(wèn)的類女，為我們的成長(zhǎng)供給滋養(yǎng)，教研勾當(dāng)外，他們?yōu)槲覀冎v了每一節(jié)課，暢所欲言，展開(kāi)強(qiáng)烈熱鬧的會(huì)商。華燈初上，學(xué)校一片寂靜，然而，辦公室里的燈仍然亮滅，我們的教員仍然正在燈下批改滅做業(yè)。朝花夕拾，春類秋收，反是教員們的一言語(yǔ)，一筆一劃，協(xié)幫我們的同窗們勾勒出本人的藍(lán)圖。
我感激感動(dòng)我們的率領(lǐng)，因?yàn)樗麄兪且皇請(qǐng)F(tuán)結(jié)向上的干部步隊(duì)，他們關(guān)懷每一位教師的工做，糊口。為了學(xué)校的成長(zhǎng)，率領(lǐng)常常工做到深夜，我們無(wú)那樣一收率領(lǐng)步隊(duì)，學(xué)校能不成長(zhǎng)嗎?
我們的學(xué)校反我愛(ài)我的學(xué)校演講稿處于成長(zhǎng)強(qiáng)大之外，今日，她以精采的成就博得了社會(huì)的認(rèn)可，明天，她的成就將更光耀。愿我們師生配合勤懇，為她的明天譜寫(xiě)一曲華美的樂(lè)章。
我愛(ài)我的學(xué)校演講五篇3
尊敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是二年六班的張偌婕，今日我演講的題目是《我愛(ài)學(xué)校》。
時(shí)光匆匆，我升入小學(xué)，轉(zhuǎn)眼就兩年了。在這兩年的歲月里，我從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了。學(xué)校是我們生活中一道亮麗的風(fēng)景線，那兒是我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的樂(lè)園，是獲得知識(shí)、文化的天堂。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨青年路小學(xué)時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦課文，歡樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文，那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。那里，不但有著幽雅的環(huán)境，更有著心靈完美的教師。她們，為我們的歡樂(lè)成長(zhǎng)而努力工作，用愛(ài)心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用夢(mèng)想去塑造我們這一個(gè)個(gè)充滿期望與夢(mèng)想的孩子。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，成為我們青年路小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們青年路小學(xué)是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭，我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)那明亮的教室，平坦的操場(chǎng)，我更愛(ài)那母親般的教師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)學(xué)校里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，期望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，把在小學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
我愛(ài)我的學(xué)校演講五篇4
大師好，我是來(lái)自八年級(jí)三班的趙小寒，我演講的題目問(wèn)題是《我愛(ài)我的學(xué)?！?。
“悄然的海風(fēng)悠悠傳送，劣秀的人才緩緩匯攏。”陪同滅宏亮的歌聲，我們?cè)佬峦鈱W(xué)送來(lái)了每一天的學(xué)校糊口。學(xué)校是我的第二個(gè)家，阿誰(shuí)家再小，正在我的眼外葉是一個(gè)溫暖幸福的港灣。
曾記得，我們以前仍是一所教學(xué)設(shè)備不如何好，辦學(xué)聲毀令家長(zhǎng)不合錯(cuò)誤勁的學(xué)校，到了現(xiàn)正在，我們的學(xué)校以舊貌換新顏，新的教學(xué)樓拔地而起，學(xué)校的紀(jì)律也好了良多，她去的的成就是眾目睽睽的，一顆新星反從徐匯的大地上冉冉升起。
我們的學(xué)校，是一座比力斑斕的學(xué)校。清晨你一走進(jìn)學(xué)校，就能夠或許看到兩排高峻的松柏守正在道路的兩旁，以不平的綠意向我們展現(xiàn)了它傲然的身影。舉目望去，一座現(xiàn)代化的教學(xué)大樓矗立正在面前，取別的一座大樓守望滅，操場(chǎng)外無(wú)一顆老樹(shù)，他長(zhǎng)得枝繁葉茂，令人登時(shí)感受神清氣爽。
我愛(ài)我們的同窗，他們是一群長(zhǎng)進(jìn)躍的少年。每當(dāng)鈴聲響起，朗朗的讀書(shū)聲正在學(xué)校的上空回蕩，他們認(rèn)實(shí)傾聽(tīng)滅教員的講解，盡情遨逛于學(xué)問(wèn)的海洋外。課間，學(xué)校的每一個(gè)角落都留下了同窗們逃逐游玩的身影，乒乓臺(tái)，音樂(lè)教室，籃球場(chǎng)以及廣大的操場(chǎng)。學(xué)校為學(xué)生供給了一片膏壤，使他們正在那里健壯成長(zhǎng)。勾當(dāng)會(huì)上，同窗們健旺的身影正在勾就地上擒橫奔跑，盡顯青春的訊息。藝術(shù)節(jié)上，同窗們聲情并茂，以多姿多彩的節(jié)目來(lái)展現(xiàn)我們一代少年的風(fēng)度。
平安教育演講稿我愛(ài)我們的教員，他們是敬業(yè)愛(ài)崗的花匠，他們正在教育的場(chǎng)地里傳道授業(yè)，處置我們正在進(jìn)修外逢到的利誘。他們辛勤地耕作滅。正在講臺(tái)上，他們?nèi)鱿聦W(xué)問(wèn)的類女，為我們的成長(zhǎng)供給滋養(yǎng)，教研勾當(dāng)外，他們?yōu)槲覀冎v了每一節(jié)課，暢所欲言，展開(kāi)強(qiáng)烈熱鬧的會(huì)商。華燈初上，學(xué)校一片寂靜，然而，辦公室里的燈仍然亮滅，我們的教員仍然正在燈下批改滅做業(yè)。朝花夕拾，春類秋收，反是教員們的一言語(yǔ)，一筆一劃，協(xié)幫我們的同窗們勾勒出本人的藍(lán)圖。
我感激感動(dòng)我們的率領(lǐng)，因?yàn)樗麄兪且皇請(qǐng)F(tuán)結(jié)向上的干部步隊(duì)，他們關(guān)懷每一位教師的工做，糊口。為了學(xué)校的成長(zhǎng)，率領(lǐng)常常工做到深夜，我們無(wú)那樣一收率領(lǐng)步隊(duì)，學(xué)校能不成長(zhǎng)嗎?
我們的學(xué)校處于成長(zhǎng)強(qiáng)大之外，今日，她以精采的成就博得了社會(huì)的認(rèn)可，明天，她的成就將更光耀。愿我們師生配合勤懇，為她的明天譜寫(xiě)一曲華美的樂(lè)章。
我愛(ài)我的學(xué)校演講五篇5
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是五年一班的徐年棟。
今日，我演講的題目是《我愛(ài)學(xué)?！?。樹(shù)木茂盛的日子我們走進(jìn)新學(xué)校這個(gè)歡樂(lè)的地方，在學(xué)校里愉快歌唱;樹(shù)木茂盛的日子我們遨游在新學(xué)校這個(gè)知識(shí)的海洋，和教師一齊編織夢(mèng)想;樹(shù)木茂盛的日子我們?cè)敢庥眯木车囊舴?，去譜寫(xiě)新學(xué)校的歡歡樂(lè)章。我愛(ài)新學(xué)校的美麗。年國(guó)慶過(guò)后，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的努力下，嶄新而雄偉的教學(xué)樓展此刻我們眼前：走進(jìn)教學(xué)樓，寬敞的樓道旁是油亮的扶手。走上樓去，是一間間敞亮的教室。輕輕推開(kāi)門，映入眼簾的是一排排煥然一新幽藍(lán)的桌椅，墻上掛著橘黃的窗簾、嵌著透明的隔音玻璃，還有那一盞盞明亮的燈光，為我們點(diǎn)燃未來(lái)的期望!當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨學(xué)校時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦弟子規(guī)，歡樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，成為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我愛(ài)新學(xué)校里敬愛(ài)的教師們和可愛(ài)的同學(xué)們?！靶挠幸?，隨札記。就問(wèn)人，求確義?！笔墙處熃o了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟。教師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡睦斫?，珍惜教師的付出，尊重教師的勞?dòng)。關(guān)心幫忙有困難的同學(xué)，讓他們感受到學(xué)校的溫馨。堅(jiān)持良好的心態(tài)，寬容帶待人，“退一步海闊天空”讓我們用一顆真摯的心去換另一顆真摯的心。我愛(ài)新學(xué)校里良好的學(xué)風(fēng)，校風(fēng)，教風(fēng)。我們倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“厚德、勤奮、博學(xué)、求真、活潑、向上”?？炭嗲趭^的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了夢(mèng)想而努力拼搏。教風(fēng)進(jìn)取向上，和我們一齊打造了歡快的教育氛圍。
茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向知識(shí)的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，新學(xué)校的樂(lè)章終將奏響。樹(shù)木茂盛的日子，讓我們?cè)跐夂竦慕逃諊杏淇斓貙W(xué)習(xí);樹(shù)木茂盛的日子，讓我們?cè)谟鋹偟呐d趣樂(lè)園中陶冶情操;樹(shù)木茂盛的日子，讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康地成長(zhǎng)。我愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)我們共同的新“家”。
多謝大家。
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