關(guān)愛貧困兒童的致辭
“鳥有一個巢，人有一個家?！睂γ總€人而言，家是感受親情的港灣，可是，在現(xiàn)實生活中又有許多孩子遠離了那溫馨的港灣，他們得不到與其他孩子同樣的愛與溫暖，他們是誰呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于關(guān)愛貧困兒童的致辭,希望對大家有所幫助。
關(guān)愛貧困兒童的致辭1
同志們、同學(xué)們：
非常高興參加縣婦聯(lián)、--鎮(zhèn)聯(lián)合組織的這次“關(guān)愛困難兒童，牽手結(jié)對幫扶”活動。首先我代表縣委、縣政府向多年來關(guān)心支持我縣兒童事業(yè)，向資助困難兒童的各部門、各單位及自愿擔(dān)當(dāng)“愛心家長”的各位同志們表示衷心的感謝和崇高的敬意!向受助孩子們表示親切的問候和祝賀!
我縣自--年實施“春蕾計劃”以來，弘揚扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)助人為樂的時代風(fēng)尚，喚起了全社會對貧困女童的廣泛關(guān)注和扶持。幾年來，全縣共接受“愛心獻春蕾”捐款60多萬元，使1500多名貧困女童擺脫困境，重返校園，完成學(xué)業(yè)，為幫助貧困女童健康成長、推動我縣義務(wù)教育事業(yè)發(fā)展、提高女性整體素質(zhì)做出了積極貢獻，得到了社會各界的廣泛好評。對縣婦聯(lián)開展的救助困難兒童工作，縣委、縣政府是滿意的，群眾是歡迎的。
由于種.種原因，目前我縣還有一些貧困兒童在學(xué)習(xí)、生活上比較困難，尤其是孤兒、單親家庭的孩子和留守兒童，這些孩子往往過早地承擔(dān)起家庭的重擔(dān)，生存環(huán)境、成長環(huán)境急需改善，他們渴望親情、渴望溫暖，迫切需要我們伸出援助之手，為她們營造一個幸福的搖籃、溫馨的港灣。為此，縣婦聯(lián)在鞏固好“愛心獻春蕾”、“關(guān)愛女孩”等活動的基礎(chǔ)上，不斷豐富春蕾計劃的內(nèi)涵，拓展春蕾計劃的領(lǐng)域，自--年起開展了“關(guān)愛困難兒童，牽手結(jié)對幫扶”活動，組織愛心人士與困難兒童結(jié)對幫扶，針對他們心里缺乏關(guān)愛、感情缺乏寄托、學(xué)習(xí)缺乏指教、生活缺乏支持、管理缺乏家教的現(xiàn)實問題，為困難兒童提供生活學(xué)習(xí)上的幫助、精神心理上的關(guān)懷，使她們得到父母般的親情撫慰，享受到家庭般的幸福和溫暖。今年又有一些愛心人士主動找到婦聯(lián)，要求結(jié)對幫扶困難兒童，這充分體現(xiàn)了我縣各界人士高度的社會責(zé)任感和助人為樂的傳統(tǒng)美德。這是關(guān)注弱勢群體，促進社會公平，改善社會關(guān)系，增強黨和政府凝聚力的有效手段，也是促進未成年人思想道德建設(shè)，維護社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會的重要環(huán)節(jié)，是全社會的共同責(zé)任。
“關(guān)愛困難兒童，牽手結(jié)對幫扶”活動在縣婦聯(lián)的倡導(dǎo)下，得到了社會各界熱心人士積極支持，推動了結(jié)對幫扶活動的順利開展。今天參加這次座談會的只是--鎮(zhèn)和部門愛心人士代表，以后各鄉(xiāng)鎮(zhèn)會陸續(xù)召開各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的“關(guān)愛困難兒童，牽手結(jié)對幫扶”座談會。在活動中，我們的這些愛心人士慷慨解囊，為困難兒童捐贈助學(xué)款，提供物質(zhì)幫助，主動關(guān)心貧困兒童的學(xué)習(xí)生活情況，提供精神上的支持和鼓勵，和孩子們建立了不是親人勝似親人的關(guān)系。這種愛心行動將轉(zhuǎn)化成強大的精神動力，使那些暫時處于困境中的孩子，樹立起戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。在這次活動中，--鎮(zhèn)、縣建設(shè)局、縣地稅局廣泛宣傳發(fā)動，認(rèn)真組織，建設(shè)局的7位同志結(jié)對幫扶了9名貧困兒童;縣地稅局10個單位結(jié)對幫扶了10名孩子;縣供電公司、縣民政局及新東岳集團的杜紅敏、美麗坊女子會館的孟秋鳳等同志都結(jié)對幫扶了比較多的孩子。這種無私奉獻的精神值得我們學(xué)習(xí)，值得我們尊重。在此，再次對你們的“愛心行動”表示衷心的感謝。
今天這次座談會，為大家創(chuàng)造了歡聚一堂的機會，幫助孩子們實現(xiàn)了見到親人并當(dāng)面表達謝意的愿望，使“愛心家長”更能深入了解所助兒童的學(xué)習(xí)、生活及成長情況。同時，也希望通過這樣的活動，影響帶動更多的人加入到愛心幫扶隊伍中來。
關(guān)愛貧困兒童的致辭2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好!在綠草如茵、繁花似錦的初夏時節(jié)，我們迎來了孩子們的盛大節(jié)日——六一國際兒童節(jié)，我非常榮幸地與同學(xué)們一起共度這美好的節(jié)日。值此機會，謹(jǐn)讓我代表高州中學(xué)初中校區(qū)向你們致以誠摯的節(jié)日問候，向辛勤耕耘、嘔心瀝血的園丁們致以崇高的敬意!
我想先與同學(xué)們猜一個謎語：相傳很久以前，在牛仔嶺腳下，曾經(jīng)有一汪很大的深水潭。潭中有一蛟龍，它常常在潭中興風(fēng)作浪，為禍人間。玉皇大帝獲知此事后，派一位神仙騰云駕霧前來收拾這孽障。經(jīng)過幾天幾夜的惡戰(zhàn)，蛟龍終被收服。神仙離去之后，留下一朵云在水潭上方日夜監(jiān)守，從此當(dāng)?shù)仫L(fēng)調(diào)雨順，同學(xué)們，你們知道這個地方叫什么名字嗎?對，就是我們云潭。我還知道，云潭是我市有名的革命老區(qū)，在這里成立了茂名縣第一個農(nóng)村中共黨支部。除此，三官山上風(fēng)景秀麗，云潭“三寶”—— “爆皮王”番薯、小耳花豬、竹筍遠近馳名，而且云潭還先后榮膺“廣東省尊師重教先進鎮(zhèn)”、茂名市首個“教育強鎮(zhèn)”殊榮。
親愛的同學(xué)們，云潭鎮(zhèn)這里可謂風(fēng)景秀麗、人杰地靈，讓人心生神往，你們多幸福啊!可老師發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)扁了扁嘴，好像告訴老師，我才不幸福呢，爸爸媽媽外出打工都不在我的身邊。我成了留守孩子。
我覺得我們同學(xué)不要悲觀，不要失望，我們要勇敢去接受它并從中學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會改變，學(xué)著以自己的力量振奮自己的精神，增強自己的斗志，活出一個感恩、自豪、快樂的幸福人生，這是為什么呢?
一、作為留守孩子，我們更加應(yīng)該感恩。
第一、出世為人，我們感恩家庭?！鞍偕菩橄取?。親愛的孩子!是父母十月懷胎生育了我們，是父母強忍別離的痛苦外出艱難謀生養(yǎng)育了我們。盡管他們沒有太高的文化水平和專業(yè)技能，但就是因為有了他們在外面的千辛萬苦，才有了你現(xiàn)有的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境。你們的父母，是最勤勞的父母，是最堅韌的父母，是最值得敬重的父母，也是最具榜樣力量的父母。正因為此，一位孩子在對父母的信中這樣寫道：“無論你們是貧是富，我都永遠感激你們!我知道我手中的一書一本，身上的一絲一縷都浸潤著你們的血汗，我會以我更加的刻苦和勤奮來報答你們!”
第二、長大成人，我們感恩學(xué)校?！爸R是人類進步的階梯”。學(xué)校是我們美麗的心靈花園。沒有了父母在身邊的照管，是學(xué)校教給我們良好的行為習(xí)慣，是學(xué)校讓我們增長了知識和才干;是老師給予了我們慈母般的呵護，是老師給予了我們嚴(yán)父般的教育。是他們犧牲了自己寶貴的時間，付出了比對別的孩子更多的心血來關(guān)心我們，培育我們。一縷縷關(guān)愛的眼神，一次次暖心的微笑，一句句關(guān)切的問詢，甚至一次次痛心疾首的、恨鐵不成鋼的責(zé)備，一次次在車站、街頭、網(wǎng)吧焦頭爛額地把我們尋找……存在于我們記憶里的點點滴滴，無一不寫滿老師對我們深深的愛!感恩學(xué)校，我們更應(yīng)感恩老師!
二、作為留守孩子，我們更加應(yīng)該自豪。
我們自豪，因為我們擁有同齡孩子最頑強的品格。“自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男”。沒有了母親的呵護，你過早地承擔(dān)了分別的痛苦，可能本來還須父母照顧的你，卻要照顧比自己更小的弟弟妹妹。但是，對父母少一份依賴，就多了一份在困境中的磨煉。正如一位孩子所說：“我覺得，這樣的生活遠沒有想象的那么糟，反而因為大人不在身邊，我們學(xué)會了小事自己做，大事嘗試做，這是自己鍛煉能力的一個好機會。如果父母沒有出去打工，就會特別地寵我，什么事情都不讓我做，導(dǎo)致我養(yǎng)成一種什么事情都要依賴別人的壞習(xí)慣。”
我們自豪，因為我們是祖國建設(shè)特殊的貢獻者。改革開放以來，祖國取得了舉世矚目的成就，而你們的父母，便是光榮地走在城市、甚至是走在這個經(jīng)濟時代最前沿、最功不可沒的建設(shè)者!同學(xué)們，是你們的父母成就了城市的繁榮，成就了經(jīng)濟的發(fā)展;是你們犧牲了寶貴的父母親情，犧牲了本應(yīng)當(dāng)享有的關(guān)愛呵護，成就了我們祖國許多偉大的事業(yè)!所以你們應(yīng)當(dāng)自豪，因為你們就是新時代祖國建設(shè)特殊的貢獻者。
第三、作為留守孩子，快樂留守是我們的責(zé)任。
快樂，是我們與生俱來的權(quán)力?！坝兴鳛?，是人生的最高境界”。那么，不管再苦再難的境地，我們都要綻放出我們自信的微笑，活出我們自己的精彩。那么同學(xué)們：你是否可以從以下十個方面做出努力，來踐行你對自己、對父母、對學(xué)校、對社會曾經(jīng)許下的快樂諾言?
(一)堅信自己。不管在生活中學(xué)習(xí)中碰到多難的事，勇敢地對著自己說一聲“我行!”有全世界的人相信你，都不如你自己相信自己;哪怕全世界不相信，你也要堅信你自己。
(二)尊敬師長。在每天學(xué)習(xí)和生活中，嘗試把一些不懂的問題，把一些生活中的困惑，主動向代管家長或?qū)W校老師請教;在每月的閑暇里，嘗試把一個月的收獲寫信與父母交流。堅持這個習(xí)慣，我相信你會擁有攻克一些難關(guān)的常備武器。那么，你將會每天都享有成功的喜悅，哪怕只是很小很小的喜悅!
(三)懂得寬容。“人非圣賢，孰能無過。”寬容是友情天長地久的要訣，也是一個人最大的美德。
(四)學(xué)會贊美。對于你身邊接觸較多的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他的長處，并由衷地贊美他、學(xué)習(xí)他，這是你在一個集體里獲得最好人緣的技巧，也是進行自我糾錯和幫助他人修正缺點的有效途徑。誰都在乎別人對自己的肯定，你也一樣，是不是?
關(guān)愛貧困兒童的致辭3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
在這美好的金秋時節(jié)，我們歡聚一堂，共同慶祝中秋佳節(jié)。首先，請允許我代表七年級的全體教師，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和代理家長和身體健康、工作順利，祝各位留守兒童學(xué)習(xí)進步、健康成長!
留守兒童是當(dāng)前社會備受關(guān)注的一個群體，他們的成長和發(fā)展?fàn)縿訋兹f人的心，二郎鄉(xiāng)黨委政府審時度勢，高-瞻遠矚，率先提出了“三關(guān)”這一民生工程。近幾年來，在各級黨委政府的關(guān)心和支持下，在全體“代理家長”的努力工作下，“三關(guān)” 工程得到了順利開展，工作機制日趨完善，工作模式不斷創(chuàng)新，工作成果日漸豐碩，引來了無數(shù)的學(xué)習(xí)和效仿者。
今天 ，二郎鄉(xiāng)黨委政府再施大愛，召集留守兒童和代理家長共度中秋佳節(jié)，讓留守兒童在集體中感受家的溫暖，我的心情非常激動。作為一名代理家長，此刻的我，千言萬語也難表達我的激動情懷。
自進二郎中學(xué)就深刻地認(rèn)識到了“三關(guān)“工程的重要性，我將關(guān)愛留守兒童的工作視為和教學(xué)工作同等重要的事，在政府和中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真的做到對留守兒童的“三管一強化”、“五必訪”、“十個一”。盡量讓代管的留守兒童心理有依賴，學(xué)習(xí)有進步，成長有關(guān)注，生命有陽光。
去年我代管的留守兒童中，有一個叫--的同學(xué)，她的情況十分具體，她是一名走讀生，作為留守兒童的她獨自在家生活，除了學(xué)習(xí)以外，還得承擔(dān)一定量的家務(wù)勞動?？吹矫纥S肌瘦和整體憂郁的她，我的直覺告訴我，她一定是有故事的人，于是我決定去她家家訪，當(dāng)我歷盡山路來到她家，已完成家務(wù)上山干活。我從她的鄰居的交談中了解到她的具體情況，她是一名從小被父母遺棄的孩子，是現(xiàn)在的家庭收留了她將她撫養(yǎng)長大，原本活潑開朗的她，在一次和父母的交談鐘，偶然得知自己的身世之謎。自此，笑容不再出現(xiàn)在她的臉上，沉重的心理壓力讓她學(xué)習(xí)沒有了動力，對生活也失去了信心。由于家庭的并不寬裕，所以養(yǎng)生父母不得不留她在一人在家中而外出務(wù)工。
當(dāng)我了解到這一情況后，我的心理不由的一顫：多么可憐的孩子埃年幼的她竟要獨自承受這一切，我 當(dāng)時就下定決心，我要助她走出陰影。于是，那一夜我沒有回家，和她在床上談到深夜。
之后，我每節(jié)課都要關(guān)注她，讓她回答問題，及時地鼓勵她，樹立她的信心。隔三差五的找她談心，助她走出心靈的陰影。并且在生活和學(xué)習(xí)上幫助她，給她買學(xué)習(xí)用品，中午請她在食堂吃飯，堅持每兩個星期到她家家訪一次。
就這樣，我成了她最親密的朋友和傾訴者，她把我當(dāng)成了自己的親人，和我無話不談。我每次和她談話都引導(dǎo)她要對生活充滿信心，懂得回報社會。
今天，雖然她沒能進入高一級學(xué)校深造，當(dāng)時她對生活充滿了向往，她走進社會，她要用她的實際行動實現(xiàn)自己的人生理想，而我們?nèi)匀槐３种恐芤淮蔚碾娫?，我將繼續(xù)做好她生活的引路人。
有時，教師一句肯定的話語，一個贊許的眼神，一絲無謂的關(guān)愛，就可能改變一個人的命運。在我們的身邊，有許多需要我們關(guān)心得留守兒童，我們?nèi)w教師定當(dāng)在各級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，全力開展關(guān)愛留守兒童的工作，還她們一片蔚藍的天空。
親愛的留守兒童們，雖然你們的父母不在身邊，但有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，有學(xué)校老師和同學(xué)的關(guān)心和陪伴，你們并不孤獨，你們是幸福的。
最后，值此中秋佳節(jié)之際，真摯祝大家中秋節(jié)快樂、工作順利、家庭幸福!謝謝大家。
關(guān)愛貧困兒童的致辭4
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家好!
據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,目前我國農(nóng)村留守兒童已2000萬人,并呈繼續(xù)增長趨勢。留守兒童面臨著教育、生活、社會關(guān)愛等問題，如何解決好留守兒童面臨的這些問題已經(jīng)成了刻不容緩的問題。
留守學(xué)生問題是當(dāng)今社會存在的一個普遍和焦點問題，應(yīng)該得到全社會的共同關(guān)注。關(guān)注外來務(wù)工子女和留守兒童，不僅是我們要做的工作，更需要社會各界的關(guān)愛，讓我們攜起手來共同關(guān)愛“留守兒童”，為他們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，讓他們在社會這個大家庭里健康快樂成長。
為了使留守兒童同樣享受到父母的慈愛、家庭的溫暖，解決外出務(wù)工人員的后顧之憂，我真心希望社會各界愛心人士像對待自己的孩子一樣關(guān)愛留守兒童，奉獻愛心，傾注關(guān)懷。我們不僅要從經(jīng)濟上幫助留守兒童，更重要的是建立與留守兒童的親情關(guān)系，通過關(guān)注他們的學(xué)習(xí)、生活、身體、心理健康等，幫助他們解決成長的煩惱,為留守兒童辦實事、獻愛心，使他們感到“心有人愛，身有人護，難有人幫”。
關(guān)愛貧困兒童的致辭5
“鳥有一個巢，人有一個家?！睂γ總€人而言，家是感受親情的港灣，可是，在現(xiàn)實生活中又有許多孩子遠離了那溫馨的港灣，他們得不到與其他孩子同樣的愛與溫暖，他們是誰呢?他們就是備受社會關(guān)注的貧困兒童，因此，我們應(yīng)該給予他們一些關(guān)懷。
于是，3月13日周五，我校與崇凝鎮(zhèn)中心小學(xué)結(jié)成了愛心同盟體，關(guān)愛18位貧困兒童，為他們送去溫暖與祝福。在去崇凝鎮(zhèn)的途中，雖然歷經(jīng)坎坷，經(jīng)過幾番波折，才到了學(xué)校。但是看到那些孩子，我的內(nèi)心被震撼了。我們班幫扶的那個孩子叫康旭琛，上一年級，父母離異，爺爺也去世了，而他的爸爸又患精神病，現(xiàn)在在良田精神病院醫(yī)治，一家的重擔(dān)就落在了奶奶身上。為了供孩子上學(xué)，和生活的日常用度，只能給別人養(yǎng)豬，靠著那點微薄的收入支付這孩子父親的醫(yī)藥費。那孩子因為缺乏父愛母愛，就會很難與別人交流，不知如何交流，他們想要有人理解他們，他們不是想要大隊玩具，而是需要得到親人的愛。在康旭琛的心中，父母就像他的頂梁柱，就像房屋一樣，沒有主柱是沒辦法蓋房子的。父母是他們最親的人，是世界所有的其他東西無可替補的，他很需要，他是多么希望得到啊，可這一切都離他那么那么的遙遠……
聽康旭琛的奶奶說，旭琛在幾年前曾經(jīng)雙手緊做一個許愿的姿勢，閉著眼睛，默默地許著愿。奶奶問旭琛在為誰許愿，許什么愿?讓人出乎意料的是，他回答道，說，他在給他爸爸媽媽許愿，希望爸爸的病快點好起來，媽媽可以回來見他一面。一個一年級的小弟弟可以說出這樣的話來，讓人感到吃驚、甚至是不可思議。作為小學(xué)生，我更知道父愛，母愛對我的影響，沒有他們，也不可能有今天的我，他們是伴隨著我無微不至的關(guān)愛著我。而旭琛呢?小小年紀(jì)認(rèn)為神是可靠的，每天握起手對著窗外祈禱，他們有時可能會夢到自己拽著父母的胳膊，讓他們留下來，可當(dāng)夢驚醒時卻沒有人安慰，只能自己孤獨一人陪伴那微弱的星星。在生活中，他們總是表現(xiàn)得快樂，可誰又能理解他們的內(nèi)心，誰又知道他們藏在角落里偷偷哭過呢?
通過那天的活動使我感受到，我們這些生活在城市里的孩子，生活在幸福里，長在紅旗下，正處于人生的黃金時代。在這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，更應(yīng)該去珍惜時間，珍惜生命，熱愛學(xué)習(xí)，在科學(xué)的道路上不斷摸索、前進，為祖國的繁榮昌盛貢獻出一份力量!更要關(guān)愛他們，只要人人獻出一點愛，這個世界將變得更加美好!