小學(xué)生清明節(jié)掃墓學(xué)生發(fā)言稿
清明節(jié)是我國一個(gè)重要的節(jié)日，我們需要重視，也要好好教育下一代，為此，小編在這獻(xiàn)上小學(xué)生清明掃墓發(fā)言稿，希望對大家有所幫助！
小學(xué)生清明節(jié)掃墓發(fā)言稿一：
各位老師、同學(xué)們：
嚴(yán)冬在春風(fēng)中消退，歲月在奮斗中遠(yuǎn)去，不知不覺中又是一清明時(shí)。當(dāng)我們懷著崇敬而凝重的心緒齊聚烈士紀(jì)念碑前，陽光下紀(jì)念碑上那巍然屹立的戰(zhàn)士仿佛正引領(lǐng)著我們向遠(yuǎn)方眺望，他是要提醒我們不要忘了中華民族過去不屈不撓的奮斗史?還是要攜我們展望中華民族的美好未來?我想兩者皆有。
中華民族是一個(gè)有著悠久歷史的泱泱大國，曾經(jīng)是世界四大文明發(fā)源地之一。當(dāng)蠻荒的地球出現(xiàn)人類時(shí)，原始的山頂洞人就開始加速世界文明的發(fā)展進(jìn)程，他們學(xué)會(huì)使用火來改變?nèi)藗內(nèi)忝嬔纳盍?xí)慣，人類的壽命在周口店的火光里得以延長;黃帝在連續(xù)的征戰(zhàn)中塑造了一個(gè)嶄新的民族，華夏民族一次躍然屹立于世界民族之林;大禹以三過家門而不入的公心，成功治理黃河水患，向世人證明中華民族是可以戰(zhàn)勝任何困難的民族;歷史車輪飛轉(zhuǎn)，夏商周的不停更替，春秋戰(zhàn)國的紛爭絲毫沒有影響中華民族對世界的貢獻(xiàn)，孔子等諸子百家以他們閃光的文集改變著世界思想史;秦始皇以傲然雄心一次完成了中國真正意義上的統(tǒng)一，盡管他殘暴的統(tǒng)治為漢朝替代他尋找到了一個(gè)合理的歷史注解，但它對中華民族的統(tǒng)一仍然有著不可磨滅的貢獻(xiàn)。漢朝的光武中興使世界首次感嘆中國的強(qiáng)大與發(fā)達(dá)，中國也開始以四大發(fā)明影響世界科技發(fā)展的步伐;五代十國的短暫紛爭阻擋不了中華民族的進(jìn)步，隋朝的出現(xiàn)結(jié)束了分崩離析的中國政局，大運(yùn)河是中國在這一朝代獻(xiàn)給人類的巨大貢獻(xiàn)，它至今還在中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起著重要作用;唐朝盛世吸引了世界各國前來學(xué)習(xí)交流，韓國、日本正是在那個(gè)時(shí)代借鑒中國的文化政治制度才有了自己的文字和服飾，才有了自己健全的政治制度;唐詩、宋辭、元曲、明清小說一直影響了世界文學(xué)史。
中國的先人們以自己的聰明和努力，影響了世界，改變了世界，同樣為我們書寫了耀眼的中華文明史。
斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)光飛逝，閉關(guān)自守的清政府放慢了中國的發(fā)展腳步，日益衰竭的國力與西方列強(qiáng)的迅速崛起形成了巨大反差，落后就要挨打，終于西方列強(qiáng)的鐵蹄伴著鴉片戰(zhàn)爭踏進(jìn)中華大地，從此中華民族開始了半殖民地半封建的悲慘歲月。
鴉片戰(zhàn)爭后帝國主義列強(qiáng)紛紛將侵略的魔爪神像中國，領(lǐng)土被瓜分、人民被殺戮、資源被劫掠、尊嚴(yán)被剝奪、文明被破壞，中華民族陷入了水深火熱之中，讓我們記住曾經(jīng)侵略過中國的西方列強(qiáng)中的日本在中國犯下的幾起罪惡吧：甲午戰(zhàn)爭期間日本制造了旅順大屠殺，旅順全城只留下了人用于搬運(yùn)尸體，其余萬多名中國人全部死在日本的屠刀下，其中有很多婦女兒童;二次世界大戰(zhàn)期間侵華的日軍制造了震驚中外的南京大屠殺，多萬中國人民倒在日寇的刺刀和槍口下;日本部隊(duì)以滅絕人性的手段用活人做實(shí)驗(yàn)，很多中國人被當(dāng)成木頭成為其試驗(yàn)臺上的犧牲品。日本侵略者們制造的滅絕人性，令人發(fā)指的罪惡還有很多，在我們的家鄉(xiāng)小樓房村就有侵華日軍制造的慘案證據(jù)。
面對破碎的國土，面對受苦受難的人民，中華民族不屈的個(gè)性在一個(gè)個(gè)愛國的仁人志士身上迸發(fā)，他們以鮮血和生命開始探索救國救民之路;開始對侵略者進(jìn)行英勇的還擊。于是我們就能記住一串串民族英雄的名字：虎門銷煙的林則徐;甲午海戰(zhàn)中以身殉國的鄧世昌，血灑變法路的譚嗣通，不屈的黃花崗七十二烈士，產(chǎn)主義先驅(qū)李大釗，長征路上的紅軍，抗日戰(zhàn)場上的左權(quán)將軍、狼牙山五壯士、女英雄趙藝曼、花季少王二小……正是有無數(shù)這樣的民族英雄，中華民族才在災(zāi)難中尋找到了救國之路;正是有這樣的英雄，中華民族才打敗了侵略者，結(jié)束了外族的入侵。
小學(xué)生清明節(jié)掃墓發(fā)言稿二：
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!冬去春來，一個(gè)使人憂傷的清明節(jié)又到了。
這次清明節(jié)，由我們?nèi)チ沂苛陥@掃墓。學(xué)校讓我們?nèi)吣沟哪康氖亲屛覀儗W(xué)習(xí)革命先烈們的英雄事跡，發(fā)揚(yáng)革命精神。
今天，我們同老師一塊兒來到西寶山的烈士陵園，瞻仰那壯觀的“革命烈士紀(jì)念碑”，哀悼那些為了我們新中國的解放事業(yè)而操勞的革命先烈們，緬懷那些英雄們。
我們將那朵朵早已準(zhǔn)備好的小白花獻(xiàn)到了烈士墓前。烈士們，您們可知道那潔白的無暇的小花正表達(dá)了我們對您們的崇敬和哀思。
站在烈士墓前，我仿佛看到了當(dāng)烈士們英勇殺敵，威風(fēng)凜凜的樣子，仿佛看到了烈士們前仆后繼，決不讓敵人半步的英雄身姿;我又仿佛聽到了烈士們充滿仇恨的怒吼，仿佛聽到了烈士們凱旋歸來的歡呼……
黃繼光烈士，一個(gè)普通而又大名鼎鼎的英雄，在敵人攻打過來時(shí)用自己的胸膛堵住了敵人的槍口，從而英勇就義。
這一個(gè)個(gè)普通的名字身后有著一段段不普通的故事，這一段段不普通的故事又是我們學(xué)習(xí)和生活上的“引路人”。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)上，我們只要想起烈士們?yōu)榱宋覀兘裉斓男腋Ｉ疃I(xiàn)出自己寶貴的生命，就會(huì)想到今天的幸福生活來之不易，對不起革命先烈，就抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí);在升國旗時(shí)，我們只想到這國旗的紅是革命先烈的鮮血染紅的，就打消了想講話的念頭，不由自主地向國旗行注目禮，對國旗肅然起敬……
同學(xué)們，讓我們緬懷先烈，繼承革命傳統(tǒng)吧。謝謝大家!
小學(xué)生清明節(jié)掃墓發(fā)言稿三：
各位老師、同學(xué)們：
嚴(yán)冬在春風(fēng)中消退，歲月在奮斗中遠(yuǎn)去，不知不覺中又是一年清明時(shí)。當(dāng)我們懷著崇敬而凝重的心緒齊聚烈士紀(jì)念碑前，陽光下紀(jì)念碑上那巍然屹立的戰(zhàn)士仿佛正引領(lǐng)著我們向遠(yuǎn)方眺望，他是要提醒我們不要忘了中華民族過去不屈不撓的奮斗史?還是要攜我們展望中華民族的美好未來?我想兩者皆有。
中華民族是一個(gè)有著悠久歷史的泱泱大國，曾經(jīng)是世界四大文明發(fā)源地之一。當(dāng)蠻荒的地球出現(xiàn)人類時(shí)，原始的山頂洞人就開始加速世界文明的發(fā)展進(jìn)程，他們學(xué)會(huì)使用火來改變?nèi)藗內(nèi)忝嬔纳盍?xí)慣，人類的壽命在周口店的火光里得以延長;黃帝在連續(xù)的征戰(zhàn)中塑造了一個(gè)嶄新的民族，華夏民族第一次躍然屹立于世界民族之林;大禹以三過家門而不入的公心，成功治理黃河水患，向世人證明中華民族是可以戰(zhàn)勝任何困難的民族;歷史車輪飛轉(zhuǎn)，夏商周的不停更替，春秋戰(zhàn)國的紛爭絲毫沒有影響中華民族對世界的貢獻(xiàn)，孔子等諸子百家以他們閃光的文集改變著世界思想史;秦始皇以傲然雄心第一次完成了中國真正意義上的統(tǒng)一，盡管他殘暴的統(tǒng)治為漢朝替代他尋找到了一個(gè)合理的歷史注解，但它對中華民族的統(tǒng)一仍然有著不可磨滅的貢獻(xiàn)。
漢朝的光武中興使世界首次感嘆中國的強(qiáng)大與發(fā)達(dá)，中國也開始以四大發(fā)明影響世界科技發(fā)展的步伐;五代十國的短暫紛爭阻擋不了中華民族的進(jìn)步，隋朝的出現(xiàn)結(jié)束了分崩離析的中國政局，大運(yùn)河是中國在這一朝代獻(xiàn)給人類的巨大貢獻(xiàn)，它至今還在中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起著重要作用;唐朝盛世吸引了世界各國前來學(xué)習(xí)交流，韓國、日本正是在那個(gè)時(shí)代借鑒中國的文化政治制度才有了自己的文字和服飾，才有了自己健全的政治制度;唐詩、宋辭、元曲、明清小說一直影響了世界文學(xué)史。
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