同上一堂國家安全教育課個(gè)人心得體會范文5篇精選
國防知識科普教育展使我們了解了很多現(xiàn)代尖端科技武器，國家必須要有強(qiáng)大的國防做保障，因此，我們小學(xué)生從小就要努力學(xué)習(xí)，長大為祖國研制更多更先進(jìn)的武器，為國防做貢獻(xiàn)。一起來看看同上一堂國家安全教育課個(gè)人心得體會范文5篇精選，歡迎查閱!
同上一堂國家安全教育課個(gè)人心得體會1
“嘀嘟，嘀嘟……”當(dāng)一輛輛消防車在馬路上呼嘯而過，想必走在馬路邊的你也一定習(xí)以為常了吧!但是，當(dāng)我們看到報(bào)紙上那一篇篇觸目驚心的火災(zāi)現(xiàn)場報(bào)道時(shí)，是否不禁想：為什么會有這么多火災(zāi)發(fā)生呢?其實(shí)，這一切都是因?yàn)槿藗儾粔蛑匾暋跋腊踩薄?/p>
“什么是消防安全?”也許有的人會問。消防安全是一個(gè)人在世上生存的底線，我們只有保證了在使用各個(gè)家電，各個(gè)與火有關(guān)的東西時(shí)的安全，才能向著更高的人生理想沖刺，因?yàn)槭褂眠@些東西是不可避免的。
消防安全指的是我們能規(guī)范的使用與電、火有關(guān)的物品，防止發(fā)生意外和火災(zāi)，造成人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失。水火無情，頻頻發(fā)生的大火不僅斷送了許多人的幸福，而且也給國家?guī)砹司薮蟮慕?jīng)濟(jì)損失。然而，在我們周圍，到處都存在著潛伏的火災(zāi)危機(jī)，使我們的生命和財(cái)產(chǎn)時(shí)時(shí)處于火災(zāi)的威脅之中。
隱患險(xiǎn)于明火，防患勝于救災(zāi)。如果我們忽視了消防安全，那造成的后果是不可想像的。2007年7月15日，南京金橋市場倉庫發(fā)生火災(zāi)?；馂?zāi)發(fā)生時(shí)，有2名工人在倉庫屋頂進(jìn)行防水施工，防水材料為油毛氈、瀝青等。工人在操作中違反規(guī)定使用明火噴槍進(jìn)行烘烤，釀成火災(zāi)事故。造成業(yè)主損失慘重。
讀了這個(gè)故事，相信大家都一目了然，這起重大火災(zāi)事故的起因就是因?yàn)槭┕さ墓と藢ο腊踩暮鲆?。他們并沒按照規(guī)章制度操作，而是為了方便使用明火噴槍進(jìn)行烘烤，最終釀成這樣一起損失慘重的火災(zāi)事故。
同上一堂國家安全教育課個(gè)人心得體會2
我喜歡小狗，因?yàn)樗艺\可愛;我喜歡小貓，因?yàn)樗鼨C(jī)靈乖巧;我喜歡小鳥，因?yàn)樗顫娮栽?。但是有一次，一只毫不起眼的小蟲卻深深地震憾了我。
我在四面山旅游時(shí)侯，看見了一只小蟲，它在旅館的一角靜靜地爬。
那是一只小黑蟲，我說不出它的名字，只能感慨它是一只驚天動地的蟲子。烏黑螢亮的黑殼呈八角形，兩個(gè)觸須在前面一上一下地抖動著，四只小足邁著鏗鏘有力的步伐。它向上沖著，努力向上爬，想攀過一道門檻。它在平地上爬行是那么得心應(yīng)手，可這平角的門檻是打滑的，它爬上去又跌下來，下一次它爬得更高了，可跌得也更慘了。它一次次地爬上那直角的“坡”，又一次次失足跌下來，可它從不放棄。我想它的格言應(yīng)該是：縱使命運(yùn)使我跌倒一百次，但我也要在第一百零一次抗?fàn)幹姓酒饋怼Ｎ业呐d致來了，我將它放在一邊，遠(yuǎn)離那門檻，可剛剛松手，它又不顧一切地沖了過來，我故意在它前進(jìn)的道路上放置障礙物，它“翻山越嶺”終于到達(dá)了門檻邊，又開始不停地向上爬著，我不由得對這只小蟲產(chǎn)生了深深的敬意。
第二天，當(dāng)我再去看的時(shí)候，它的后半截身子不知已被誰踩扁，兩只觸須在前面抖動，但兩只前腳卻依然在奮力地向前爬，我看到它無力地在旋舞，在呻吟，它那烏黑發(fā)亮的外殼已經(jīng)不堪入目，最后終于靜靜地死了。
事后回想起來，我覺得不可思議，也看到了生命的偉大和光輝。那只平凡而又偉大的一蟲向我們展現(xiàn)了生命的不平凡，教育了我們，讓我們領(lǐng)悟到了生命的真諦。
同上一堂國家安全教育課個(gè)人心得體會3
終于盼到了爭“國防章”的時(shí)候了，盼著能爭得“國防章”，盼著能學(xué)到更多的知識。
爭章活動開始了，同學(xué)們?nèi)缁鹑巛钡販?zhǔn)備著爭章時(shí)要準(zhǔn)備的資料。我晚上一回家就馬上做作業(yè)，想做完了作業(yè)好完成爭章資料的事。不查不知道，一查嚇一跳，我們國家的軍事武器可真多啊!輕機(jī)槍、擲彈筒、手雷、手槍、步兵炮……那我就給大家介紹幾種吧!11式輕機(jī)槍它的口徑有6點(diǎn)5毫米，射程有3600米，射速是500發(fā)每分鐘，彈斗容量可裝30發(fā)子彈。11式機(jī)槍俗稱歪把子機(jī)槍，于1922年研制。采用獨(dú)特的彈斗供彈設(shè)計(jì)，盡管理論上只要有副手不斷向彈斗中裝填38式65彈夾即可像重機(jī)槍一樣持續(xù)射擊，但是在實(shí)戰(zhàn)中存在槍管過熱等問題。而且機(jī)槍手要不時(shí)給子彈上油，極為麻煩。91式手雷，它的延時(shí)引信是7秒，發(fā)射方式是手?jǐn)S或于擲彈筒發(fā)射。手雷與手榴彈相比有不小的優(yōu)勢，比如利于進(jìn)攻，爆炸死角小等。此雷俗稱48瓣，1931年研制，自帶發(fā)射藥筒，說白了就是袖珍迫擊炮彈。
在這次的爭章活動中我不但了解了許多祖國的軍事武器，還知道了許許多多的英雄故事。我以后一定多多關(guān)心軍事知識，爭取獲得“國防章”。
同上一堂國家安全教育課個(gè)人心得體會4
今天一早，我和爸爸高高興興地去參觀國防知識科普教育展。
一進(jìn)門售票員就免費(fèi)贈送了一把手槍模型，我高興極了，拿著到處亂“射”。進(jìn)入展覽館后，我發(fā)現(xiàn)里面人山人海，都是看展覽的。我也管不了那么多，一看，“咦?這是什么?”我指著前方的一個(gè)游艇模型問道。我們走向前，仔細(xì)的看了看介紹，原來是美國尼米茲級航空母艦，“尼米茲”級航空母艦是當(dāng)今世界海軍威力最大的海上巨無霸，是美國海軍獨(dú)家擁有的大型核動力航空母艦，它的巨大威力令任何海上對手望塵莫及。可以說，“尼米茲”級航母是當(dāng)代航空母艦家族中最具代表性的一員。艦長：332.9米艦寬：40.8米，飛行甲板最寬76.8米吃水：11.3米?？梢匝b下航空聯(lián)隊(duì)20架F-14，20架F/A-18，4架EA-6B，16架A-6E，4架E-2C，6架S-3A/B;直升機(jī)：8架SH-3G/H“海王”或SH-60F“海鷹”?！巴?能停那么多飛機(jī)啊!”我驚訝地叫道。接著，我們又來到了“神舟五號”的模型飛船邊，我又指著那個(gè)模型說：“跟真的一模一樣。哇!真好。”我嘻嘻的笑起來，站在了旁邊擺了個(gè)動作，“爸爸!快給我拍張照片!”爸爸聽后，拿出照相手機(jī)，“咔嚓”一下，給我拍了一張照片。爸爸說;“神舟五號飛船成功實(shí)現(xiàn)了我國首次載人航天飛行，充分顯示出目前我國飛船和火箭上的多項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)已經(jīng)處于世界領(lǐng)先地位?！比缓?，我們又來到了美國F117隱形戰(zhàn)機(jī)的面前?！鞍职?，不是說隱形戰(zhàn)斗機(jī)嗎?怎么我的眼睛還看的見?”我好奇地問道。爸爸看了看說明笑了笑，說：“這個(gè)意思你理解錯(cuò)了，這個(gè)啊，隱形戰(zhàn)機(jī)并不是真的可以隱形，只是我們不能以雷達(dá)偵測到它。為什么可以有這種特性呢?讓我們從雷達(dá)的運(yùn)作方式來解釋。所謂‘雷達(dá)偵測’，就是讓雷達(dá)發(fā)出電磁波，電磁波被飛機(jī)的金屬表面反射向原來的方向，再被雷達(dá)接收到。雷達(dá)根據(jù)發(fā)射和接收相差的時(shí)間和方向便可以求得飛機(jī)的位置。而隱形戰(zhàn)機(jī)是雷達(dá)偵測不到的，所以叫“隱形”戰(zhàn)機(jī)?！倍覈孕醒兄频牡谌鷳?zhàn)斗機(jī)殲一1O讓我們倍敢自豪。殲一10是一種性能優(yōu)異的輕型戰(zhàn)斗機(jī)，集中體現(xiàn)了我國航空工業(yè)20年發(fā)展的成果?！澳鞘鞘裁?”我的目光停留在了一個(gè)火箭模型上?！澳鞘情L征系列火箭?！卑职忠槐菊?jīng)地說。我國自1956年開始展開現(xiàn)代火箭的研制工作。1964年6月29日，中國自行設(shè)計(jì)研制的中程火箭試飛成功之后，即著手研制多級火箭，向空間技術(shù)進(jìn)軍。經(jīng)過了五年的艱苦努力，1970年4月24日“長征1號”運(yùn)載火箭誕生，首次發(fā)射“東方紅1號”衛(wèi)星成功。中國航天技術(shù)邁出了重要的一步?，F(xiàn)在，“長征”系列火箭已經(jīng)走向世界，享譽(yù)全球，在國際發(fā)射市場占有重要一席。
國防知識科普教育展使我們了解了很多現(xiàn)代尖端科技武器，國家必須要有強(qiáng)大的國防做保障，因此，我們小學(xué)生從小就要努力學(xué)習(xí)，長大為祖國研制更多更先進(jìn)的武器，為國防做貢獻(xiàn)。
同上一堂國家安全教育課個(gè)人心得體會5
教育發(fā)展是衡量一個(gè)國家發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾笜?biāo)，改革開放了三十年，中國教育發(fā)展取得了巨大的進(jìn)步。三十年前的老一輩們，他們坐在低矮的教室里學(xué)習(xí)，夏天沒有風(fēng)扇，冬天沒有暖氣，一支粉筆，一塊黑板，一本教材是三十年前老師的三大教具。那時(shí)的課堂教育就是聽老師一人在講，課上的枯燥乏味，課后老師還會布置一大堆作業(yè)，讓學(xué)生自己去消化。十一屆三中全會的召開讓一種全新的教育手段和教育理念代替了過去的一言堂式教育，教育煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
現(xiàn)在我們坐在了整潔明亮，裝有暖氣的教室里學(xué)習(xí)，教室里的每一個(gè)地方都溫暖宜人。潔白光滑的地面映出了我們天真可愛的笑臉。學(xué)校里為我們配備了微機(jī)室，越來越多的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)教室。讓我們在各種各樣的興趣小組中揮毫潑墨。在上課時(shí)，老師采用的是啟發(fā)式教學(xué)，老師先提出問題，然后和我們一起找答案。讓我們有了更多的參與性，互動性?，F(xiàn)在老師不用到處托人買教輔書，電腦上應(yīng)有盡有。還可以用電腦備課，制作漂亮形象的課件，并且隨時(shí)在課堂上調(diào)出來。
三十間，經(jīng)濟(jì)騰飛了，教育也成長了，中國有了翻天覆地的變化。大街上熱鬧非常，馬路上車水馬龍;一座座高樓大廈拔地而起……人民的生活奔小康，國家的人才數(shù)不清;科技水平大大提高，經(jīng)濟(jì)繁榮驚嘆世界;旅游景點(diǎn)游客擁擠……中國歷盡了千辛萬苦，終于走上了千年繁華，世界聞名之路!
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