演講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體，可以用來介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗(yàn)等等;演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用。以下是小編給大家?guī)淼膸煹聨燂L(fēng)專題教育動員大會領(lǐng)導(dǎo)講話稿，希望可以幫助到大家！

師德師風(fēng)專題教育動員大會領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇1

各位老師：

大家好!

今天我們召開“師德師風(fēng)建設(shè)”大會，全面啟動此項(xiàng)活動。下面就這次活動的開展，談三點(diǎn)意見：

一、充分認(rèn)識開展師德師風(fēng)教育的重要性、必要性。

一是形式發(fā)展的需要。《在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話》中對廣大教師提出了“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利，志存高遠(yuǎn)”的“四點(diǎn)希望”，這是新時(shí)期師德師風(fēng)建設(shè)的總要求，我們要全面貫徹認(rèn)真落實(shí)，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升廣大教師師德師風(fēng)水平，努力樹立教育的良好形象，這是辦人民滿意教育的需要;黨的__大報(bào)告提出“辦人民滿意教育”，要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)?！皩W(xué)高為師，身正為范”，作為人類靈魂的工程師，肩負(fù)著全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的歷史重任。我們要從確保黨的事業(yè)后繼有人和社會主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的高度，從全面建設(shè)小康社會和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的高度，從落實(shí)_，落實(shí)科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的高度，充分認(rèn)識新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的重要意義，身體力行的去踐行師德規(guī)范，自覺做人民滿意的教師，學(xué)生愛戴的教師。

二是學(xué)校發(fā)展的需要?！皫熣?，人之模范也?！睅煹聨燂L(fēng)既是一個(gè)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平的重要標(biāo)志，又決定著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，決定著一個(gè)學(xué)校的精神風(fēng)貌和人文風(fēng)格;師德師風(fēng)既是學(xué)校改革和發(fā)展的原動力之一，又是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和效益的競爭力所在。一流的學(xué)校必須要有一流的師德和師風(fēng)!加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，既是勢在必行，又是人心所向，更是眾望所歸。我們一定要從學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略高度，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，正視和重視師德師風(fēng)問題，增強(qiáng)搞好師德師風(fēng)建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感，把這項(xiàng)活動作為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)工程的重要環(huán)節(jié)，集中精力抓緊抓好，我們廣大教師要發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)進(jìn)取、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、艱苦奮斗、爭創(chuàng)一流”的精神，高質(zhì)量實(shí)現(xiàn)“辦人民滿意教育，創(chuàng)和諧平安校園”的辦學(xué)目標(biāo)，為學(xué)校創(chuàng)品牌之路，提供強(qiáng)大的精神力量，奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)，創(chuàng)造厚實(shí)的文化積淀。

三是教師自身發(fā)展的需要。名校是因?yàn)橛忻麕煟麕熢炀土嗣?。名師不但教學(xué)質(zhì)量強(qiáng)、業(yè)務(wù)精湛，而且具有高尚的師德和人品。連續(xù)三年，我們始終致力于培養(yǎng)、表彰名教師，目的，就是通過表彰先進(jìn)，帶動全體，讓我鎮(zhèn)的教師隊(duì)伍蒸蒸日上。我要求，我們現(xiàn)有的名教師要始終做好大家的表率，身體力行，影響和帶動身邊的同事。我們的教師要以他們?yōu)榘駱?，潛心學(xué)習(xí)，不斷努力，爭取早日加入名師隊(duì)伍。隨著社會的發(fā)展，教師的責(zé)任更加突出了，教書育人工作的標(biāo)準(zhǔn)更高了，對師德素質(zhì)的要求更加嚴(yán)格了，師德師風(fēng)也要與時(shí)俱進(jìn)，體現(xiàn)時(shí)代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。簡而言之，能否建成一流的農(nóng)村小學(xué)，與我們教師的師德師風(fēng)有著直接的內(nèi)在的聯(lián)系。我們管理體制的改革、發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施、教育質(zhì)量和效益的提高，都需要廣大教職工積極參與、和衷共濟(jì)、敬業(yè)奉獻(xiàn);需要廣大教職工積極性、主動性、創(chuàng)造性的充分發(fā)揮。只有這樣，才能保持學(xué)校的創(chuàng)新能力，才能保持學(xué)校不斷發(fā)展的生命力。所以，師德師風(fēng)與我們教師的思想覺悟、價(jià)值觀念、道德水平、工作態(tài)度等息息相關(guān)。我們看到，正是由于多年來我們廣大教師愛崗敬業(yè)、辛勤耕耘、前赴后繼、無私奉獻(xiàn)，才鑄就了我鎮(zhèn)良好的教學(xué)風(fēng)氣和過硬的教學(xué)質(zhì)量。希望大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)良好的師德師風(fēng)，爭取把我們中心小學(xué)建設(shè)成全縣一流的學(xué)校，并且，我相信，這一天一定會早日到來。

二、正確把握師德師風(fēng)建設(shè)幾個(gè)重要問題：

在師德師風(fēng)建設(shè)過程中，我們要把握好以下幾個(gè)方面：

1、正確的教育觀念是師德師風(fēng)的根本。我們每一個(gè)教師，都要圍繞“辦人民滿意的學(xué)?！边@個(gè)目標(biāo)思考問題，以_為指導(dǎo)，以培養(yǎng)“四好少年”為宗旨，進(jìn)一步解放思想，適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的需要，樹立新的學(xué)生觀、教育觀、人才觀、質(zhì)量觀和發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持育人為本、德育為先，自覺把自己的教學(xué)和教研工作與培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人聯(lián)系起來，增強(qiáng)整體觀念和大局意識，培養(yǎng)學(xué)生健康成長。

2、強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感是師德師風(fēng)的核心。教師是“太陽下面最崇高的職業(yè)”，因?yàn)槲覀儚氖碌氖前倌陿淙说氖聵I(yè)，“傳道、授業(yè)、解惑”是人類文明承先啟后、繼往開來的階梯和橋梁。也就是說，我們不但要向先人負(fù)責(zé)，更要向未來負(fù)責(zé)。因此，我們的教師必須要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，面對不斷發(fā)展變化的新形勢，要意識到我們需要研究的課題還很多，需要改進(jìn)的地方也很多，要沉得下來，鉆得進(jìn)去，意志堅(jiān)定，淡泊名利，無愧人民教師的光榮稱號。

3、遵循教育規(guī)律，因材施教是師德師風(fēng)的靈魂。教育是專業(yè)性極強(qiáng)的工作，在熱心和耐心的基礎(chǔ)上，還必須專心和精心。這就要求我們的教師要認(rèn)識教學(xué)的特點(diǎn)、知識的特點(diǎn)以及學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)，把握教育的規(guī)律、學(xué)習(xí)的規(guī)律以及學(xué)生成長成才的規(guī)律，從必然中獲取自由。要按照“尊重學(xué)生個(gè)性、關(guān)愛學(xué)生成長、發(fā)展學(xué)生潛能、完善學(xué)生素質(zhì)”的要求，處理好個(gè)性與共性、感性與理性等各種關(guān)系，注重培養(yǎng)學(xué)生的能力和個(gè)性發(fā)展，力戒千篇一律、死板教條的因循守舊心態(tài)，克服立竿見影、拔苗助長的急功近利情緒。要創(chuàng)造一種充滿好奇心和想象力的學(xué)習(xí)氛圍，努力營造百花齊放、萬馬奔騰的教育氛圍，讓學(xué)生得到全面發(fā)展。

4、團(tuán)結(jié)協(xié)作，開拓創(chuàng)新是師德師風(fēng)的關(guān)鍵。團(tuán)結(jié)是一個(gè)組織的生命力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的體現(xiàn)。我們要高度的分工合作，杜絕任單打獨(dú)斗的個(gè)人英雄主義的想法和做法。因此，大家要千方百計(jì)形成一盤棋，擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，在優(yōu)勢互補(bǔ)中爭取更大的突破。創(chuàng)新是發(fā)展的動力;勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)新是我們教育工作者必備的素質(zhì);對于每個(gè)教師來講，創(chuàng)新是改進(jìn)教學(xué)、提高質(zhì)量的根本途徑。

我們要通過教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新、教學(xué)方法的創(chuàng)新，去引導(dǎo)和激勵學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)意識，做到“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。

5、言傳身教，為人師表是師德師風(fēng)的具體體現(xiàn)。要培養(yǎng)學(xué)生，首先要尊重學(xué)生;要教育學(xué)生，首先要關(guān)愛學(xué)生;要使學(xué)生學(xué)而不厭，自己就要誨人不倦。要設(shè)身處地的為學(xué)生著想，時(shí)刻記住自己的角色身份;既要把教學(xué)內(nèi)容放在心上，還要注意自己的形象;要把言談舉止、儀態(tài)儀表與內(nèi)在的教養(yǎng)、涵養(yǎng)和修養(yǎng)聯(lián)系起來思考，一定要意識到學(xué)生是在透過現(xiàn)象看本質(zhì)、透過小節(jié)看大局，一葉可以知秋!我們的老師，在學(xué)校要做學(xué)生的表率，在社會上要做群眾的表率，發(fā)揮學(xué)校在精神文明建設(shè)中的窗口、示范和輻射作用。

師德師風(fēng)的內(nèi)涵很深，外延很廣，以上只是著重強(qiáng)調(diào)的幾個(gè)方面。希望大家在這次集中開展師德師風(fēng)建設(shè)的活動中，認(rèn)真學(xué)習(xí)、不斷提高，發(fā)現(xiàn)不足、采取措施、不斷改進(jìn)、彌補(bǔ)不足，以積極向上的姿態(tài)和扎實(shí)有效的活動開展，建設(shè)芹池中心小學(xué)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，樹立新時(shí)期教育工作者的嶄新形象。

三、當(dāng)前我校教師師德師風(fēng)存在的突出問題。

在看到主流的同時(shí)，我們也要對我校師德師風(fēng)建設(shè)中不盡人意的狀況和現(xiàn)象給予高度的重視，有的還必須予以警惕，切不可掉以輕心。當(dāng)前，我校在師德師風(fēng)方面存在一些問題：有的教師育人意識淡泊，對學(xué)生缺少關(guān)愛;有的教師對本職工作得過且過，敷衍了事;以教謀私現(xiàn)象在個(gè)別教師身上存在，體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象也偶然有之，上課接聽手機(jī)等現(xiàn)象依然在個(gè) 別老師身上發(fā)生。此外，還有極少數(shù)教師缺乏責(zé)任心，備課不認(rèn)真，教學(xué)內(nèi)容陳舊，教學(xué)方法呆板，課堂不能組織學(xué)生、不能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性等等。這些問題和現(xiàn)象的存在，影響了教師隊(duì)伍的形象和聲譽(yù)，影響了教學(xué)質(zhì)量和教研水平的提高，也影響了校風(fēng)學(xué)風(fēng)的整體改善，極不利于學(xué)生素質(zhì)教育的全面實(shí)施，與我們辦校的目標(biāo)和我校在社會上的聲譽(yù)不相稱，與人民教師的光榮稱號不相稱。

老師們，如果看不到我校師德師風(fēng)建設(shè)的主流和成績，肯定是錯(cuò)誤的;但是，如果看不到我校師德師風(fēng)存在的問題，對其危害沒有足夠的認(rèn)識，肯定是危險(xiǎn)的。對此，我們決不能等閑視之。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，以有力措施和高度自覺的精神履行教書育人的光榮使命，革除不良行為和弊端，一定要造就有所作為的一代教師隊(duì)伍，努力把中心小學(xué)這塊小天地做大、做優(yōu)、做強(qiáng)。

謝謝大家

師德師風(fēng)專題教育動員大會領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇2

同志們：

根據(jù)市、縣工作安排，經(jīng)會議研究，召開全學(xué)區(qū)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動動員大會。剛才，張春梅鄉(xiāng)長宣讀料市、縣文件，通報(bào)了近一年來隴西師德師風(fēng)存在的突出問題，彭東紅主任對師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動進(jìn)行了安排和部署，我完全贊同，請同志們認(rèn)真領(lǐng)會，抓好貫徹落實(shí)。下面我就開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動講三點(diǎn)意見：

一、認(rèn)清形勢，統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動的重要性

師德師風(fēng)，既是學(xué)校校長教師個(gè)人的道德修養(yǎng)，也是教育行業(yè)教師群體的精神風(fēng)貌，它直接反映一所學(xué)校、一個(gè)區(qū)域教育的整體形象。毫無疑問，努力培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞男ｉL隊(duì)伍，全力打造德藝雙馨的教師群體，是加快教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵所在;加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，提高職業(yè)道德水平，是我們每一位教育人的必修之課。

1、開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育是教師職業(yè)的必然要求

教師的職業(yè)是教書育人，教書者必先學(xué)為人師，育人者必先行為世范。在教育過程中，教師應(yīng)以“傳道、授業(yè)、解惑”為己任，視“正己、愛生、敬業(yè)”為天職。教師勞動的特殊性就在于，教育者自身的思想品德、個(gè)性修養(yǎng)、道德情操會潛移默化地滲透到教育過程中，會感染被教育者，是學(xué)生模仿的對象，直接影響學(xué)生的人生;教師形象的特殊性就在于，中華民族素有崇尚師德的優(yōu)良傳統(tǒng)，教師形象在人們心目中，已經(jīng)成為真善美的化身，備受社會的尊崇。這就決定了教師必須要十分注重自身修養(yǎng)，努力提高師德素質(zhì)，真正做到以身作則、為人師表。

2、開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育是隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要

多年來，我們高度重視師德師風(fēng)教育，切實(shí)加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)，始終把師德教育放在工作的重要位置，常抓不懈，取得了顯著成效?？傮w來看，教職工忠于職守，為人師表，無私奉獻(xiàn)，為我鄉(xiāng)學(xué)區(qū)教育改革和發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)，涌現(xiàn)出了一大批忠于黨的教育事業(yè)，致力于教育教學(xué)改革，愛校如家，愛生如子，樂于奉獻(xiàn)，甘為人梯的優(yōu)秀教師和教育工作者，贏得了社會的廣泛贊譽(yù)。我可以肯定地講，正是因?yàn)槲覀儞碛羞@樣一支教師隊(duì)伍，我鄉(xiāng)的各類教育才能穩(wěn)步走在全市的前列。廣大教職工為我鄉(xiāng)教育改革發(fā)展所做出的貢獻(xiàn)是任何事情、任何時(shí)候、任何人都磨滅不了的。但我們也應(yīng)清醒地看到，在市場經(jīng)濟(jì)條件下，受到各種思潮、風(fēng)氣和社會現(xiàn)實(shí)的影響，學(xué)校教職工隊(duì)伍的肌體不斷受到?jīng)_擊和侵蝕，一部分人在光怪陸離的現(xiàn)實(shí)誘惑面前出現(xiàn)了動搖和迷惘，師德水平有滑坡的趨勢。一些學(xué)校對師德建設(shè)的重要性認(rèn)識不足，師德工作薄弱，重業(yè)務(wù)輕思想，重使用輕教育;有的干部教師忽視理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，政治思想觀念淡薄，缺乏正確的教育觀念和先進(jìn)的教學(xué)理念，教育教學(xué)水平低下;有的教師缺乏責(zé)任心，對本職工作得過且過，不鉆研業(yè)務(wù)，備課不認(rèn)真，講課無激情，教學(xué)內(nèi)容陳舊，教學(xué)方法呆板，教育學(xué)生簡單粗暴，甚至侮辱、體罰學(xué)生;有的只教書不育人，對學(xué)生的錯(cuò)誤言論和不良行為不聞不問，把育人天職拋之腦后;有的教師唯利是圖，違反規(guī)定向?qū)W生推銷教輔資料或商品，荒了主業(yè)，肥了副業(yè);有的教師把個(gè)人利益看得過重，動輒鬧個(gè)人情緒，斤斤計(jì)較，患得患失，大局意識和奉獻(xiàn)精神較差;有的甚至熱衷于打牌賭博、造謠生事、煽風(fēng)點(diǎn)火;少數(shù)干部作風(fēng)不實(shí)、工作效率低下，不作為、慢作為、亂作為;個(gè)別校長對管理工作投入不夠，甚至擅自脫崗，遙控指揮，學(xué)校管理混亂。這些問題和現(xiàn)象的存在，嚴(yán)重影響了教育的形象，必須引起高度警醒。

(三)開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育是黨和人民群眾的要求

在全國優(yōu)秀教師代表座談會上希望廣大教師“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”，新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》從愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表和終身學(xué)習(xí)六個(gè)方面對教師職業(yè)道德提出了新的更高要求。各級黨委政府歷來重視師德建設(shè)，殷切希望廣大教師增強(qiáng)教書育人、為人師表的自覺性，轉(zhuǎn)變觀念，更新知識，不斷提高教育教學(xué)水平，切實(shí)擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)合格接班人的責(zé)任。廣大群眾對教育更是寄予很高的期望，對師德師風(fēng)極為關(guān)注，他們迫切希望自己孩子能遇到好老師，接受好教育，這些都說明人民群眾對教師的要求是很高的。因此，教職工要站在對黨和人民負(fù)責(zé)的高度，充分認(rèn)識到提高自身素質(zhì)和職業(yè)道德水平的重要性，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不斷提高師德水平和育人本領(lǐng)，以滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。今年，我們提出了教育強(qiáng)鄉(xiāng)的奮斗目標(biāo)，目前，在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各項(xiàng)工作正在穩(wěn)步推進(jìn)，教育的硬件設(shè)施和軟環(huán)境都將得到進(jìn)一步的改善和提升，但最終起關(guān)鍵作用的還是我們這支隊(duì)伍的素質(zhì)，所以，高揚(yáng)師德大旗，捍衛(wèi)神圣師魂，確保教師隊(duì)伍的健康和純潔，是建設(shè)教育強(qiáng)縣的根本保障。

二、突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，準(zhǔn)確把握開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動的針對性

(一)明確師德師風(fēng)的基本內(nèi)涵

師德師風(fēng)是教師職業(yè)道德修養(yǎng)及其表現(xiàn)出來的思想和工作作風(fēng)，包括對政治的關(guān)心和了解、對職業(yè)的熱愛和投入、對同事的團(tuán)結(jié)和合作、對學(xué)生的尊重和愛護(hù)、對工作嚴(yán)謹(jǐn)和進(jìn)取以及對自己的要求和自律等各個(gè)方面，內(nèi)涵很深，外延很廣，今天我要著重強(qiáng)調(diào)以下五個(gè)方面。

1、正確的政治觀念是師德師風(fēng)的根本。政治觀念，就是對辦學(xué)方向的把握和教育方針的認(rèn)識。我們每一個(gè)人，都要認(rèn)真貫徹黨的教育方針和國家的法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行上級各項(xiàng)決議和決定，圍繞“建人民滿意隊(duì)伍、創(chuàng)人民滿意學(xué)校、辦人民滿意教育”的目標(biāo)，進(jìn)一步解放思想，認(rèn)清教育發(fā)展趨勢，樹立新的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀和發(fā)展觀，增強(qiáng)整體觀念和大局意識，把培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作為責(zé)無旁貸的責(zé)任。

2、強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感是師德師風(fēng)的核心。教書育人是職業(yè)，更是事業(yè)，事業(yè)是一個(gè)人的精神寄托，是人生的目標(biāo)和追求目標(biāo)的活動。責(zé)任是使命，責(zé)任心就是使命感，我們從事的是百年樹人的事業(yè)，是人類文明承前啟后、繼往開來的階梯和橋梁，我們不但要對祖先負(fù)責(zé)，更要對未來負(fù)責(zé)。真正的教育是發(fā)自內(nèi)心的、充滿激情的，是享受著工作的樂趣和幸福的。它孕育著超于世俗的高遠(yuǎn)追求，對事業(yè)永無缺憾的鐘愛，對自己鐘愛的事業(yè)不遺余力的投入，以身相許，至死不渝。

3、遵循教育規(guī)律因材施教是師德師風(fēng)的靈魂。教育是專業(yè)性極強(qiáng)的工作，要認(rèn)識教學(xué)的特點(diǎn)、知識的特點(diǎn)以及學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)，把握教育規(guī)律、學(xué)習(xí)規(guī)律以及學(xué)生成長成才的規(guī)律，從必然中獲取自由。要處理好個(gè)性與共性、感性與理性等各種關(guān)系，力戒千篇一律、死板教條的因循守舊心態(tài)，克服立竿見影、揠苗助長的急功近利情緒。努力做到百花齊放、萬馬奔騰，讓全體學(xué)生全面發(fā)展。

4、團(tuán)結(jié)協(xié)作開拓創(chuàng)新是師德師風(fēng)的關(guān)鍵。團(tuán)結(jié)體現(xiàn)一個(gè)集體的生命力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。要樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作的新觀念，千方百計(jì)形成一盤棋，擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，在優(yōu)勢互補(bǔ)中爭取更大突破。創(chuàng)新是發(fā)展的動力;勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)新是新時(shí)期教育工作者必備的素質(zhì);我們要通過教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新、教學(xué)方法的創(chuàng)新，去引導(dǎo)和激勵學(xué)生，培養(yǎng)出富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的學(xué)生。

5、言傳身教為人師表是師德師風(fēng)的具體體現(xiàn)。培養(yǎng)學(xué)生，首先要尊重學(xué)生;教育學(xué)生，首先要關(guān)愛學(xué)生;要使學(xué)生學(xué)而不厭，自己就要誨人不倦。在學(xué)生面前，要時(shí)刻記住自己的角色身份，時(shí)刻注意自己的形象，時(shí)刻注意自己的言談舉止、儀態(tài)儀表，處處體現(xiàn)出內(nèi)在的教養(yǎng)、涵養(yǎng)和修養(yǎng)，我們的老師，在學(xué)校要做學(xué)生的表率，在社會上要做群眾的表率，發(fā)揮學(xué)校在精神文明建設(shè)中的窗口示范作用。

(二)準(zhǔn)確把握師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動的總體要求開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動要以提高學(xué)校干部和教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想境界和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，促進(jìn)廣大教師重德為師，依法治教，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新。著力解決教職工中存在的突出問題，一要重點(diǎn)解決思想方面存在的問題。深入開展理想信念教育，把社會主義核心價(jià)值體系融入教師教育之中，引導(dǎo)廣大教育工作者樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀。二要重點(diǎn)解決作風(fēng)方面存在的問題。促進(jìn)廣大教師轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)和教育觀念，做到以人為本，規(guī)范辦學(xué)行為，職業(yè)道德水平明顯提高。三要重點(diǎn)解決管理方面存在的問題。促進(jìn)學(xué)校加強(qiáng)師德教育的建章立制，落實(shí)師德建設(shè)長效機(jī)制，使師德教育管理明顯加強(qiáng)。

(三)抓住師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教育教學(xué)行為是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)工程，不能一蹴而就，急于求成，需要進(jìn)行大量的深入細(xì)致的工作。本次學(xué)習(xí)教育活動要特別注意以下環(huán)節(jié)。

1、廣泛開展宣傳動員和學(xué)習(xí)教育。一是做好動員部署。今天會議以后，各教育督導(dǎo)組和學(xué)校要按照《實(shí)施意見》的要求，結(jié)合本地、本單位實(shí)際，認(rèn)真制訂活動實(shí)施方案，明確活動的目標(biāo)任務(wù)、具體要求和實(shí)施步驟，建立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，落實(shí)工作責(zé)任和工作措施，及時(shí)召開動員大會。二是開展學(xué)習(xí)教育。采取劃片、分組、聯(lián)合、全體等多種形式開展學(xué)習(xí)，注重過程，講求實(shí)效，堅(jiān)持把正面教育與警示教育結(jié)合起來，把集中學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)講座、討論交流與個(gè)人自學(xué)結(jié)合起來，把專題教育與處理違紀(jì)問題結(jié)合起來，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性和實(shí)效性，做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得。三是組織專題討論。在廣泛動員、深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，組織教職工對照教師職業(yè)道德規(guī)范，認(rèn)真開展專題討論，進(jìn)一步明確師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動的具體要求，進(jìn)一步端正思想、規(guī)范言行，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感。

2、扎實(shí)開展對照檢查自我教育。評議查擺是把師德師風(fēng)建設(shè)活動引向深入的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，要在學(xué)習(xí)提高的基礎(chǔ)上，緊密聯(lián)系思想工作實(shí)際，采取自我檢查、自我糾正、自我教育、自我提高的辦法，認(rèn)真組織好評議和查擺。每一所學(xué)校、每一位干部、每一位教師都要對照教育法律法規(guī)、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《四川省教師職業(yè)行為八不準(zhǔn)》等要求，全面總結(jié)近幾年來自己在愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教、為人師表等方面的情況，重點(diǎn)檢查存在的突出問題。查找問題不能就事論事，認(rèn)真分析問題實(shí)質(zhì)和根源，認(rèn)清問題的嚴(yán)重性和危害性，澄清是非，總結(jié)教訓(xùn)，糾正錯(cuò)誤，把問題找準(zhǔn)、找全，把原因查深、查透，并針對存在的問題采取措施及時(shí)整改。

3、有效開展整改并確保落到實(shí)處。整改工作是這次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動的重中之重，制定的整改措施，要針對實(shí)際問題，切實(shí)可行，是班子集體的問題，班子集體提出整改措施，是干部教師個(gè)人的問題，班子派專人督促，幫助提出整改措施。做到邊學(xué)邊改，邊整邊改，對存在的問題，要區(qū)分輕重緩急分別整改;對熱點(diǎn)問題要迅速整改;對少數(shù)性質(zhì)嚴(yán)重、影響較壞的問題要重點(diǎn)整改。對干部教師及學(xué)校的整改情況，要進(jìn)行跟蹤檢查，確保整改措施的有效落實(shí)。在這里，我要特別強(qiáng)調(diào)，在整改工作中，要以轉(zhuǎn)變教育思想為先導(dǎo)，把終身學(xué)習(xí)的志向、依法施教的意識、開拓創(chuàng)新的膽魄、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，有機(jī)地融合到整改措施中去，實(shí)現(xiàn)由師德規(guī)范向師德自律的轉(zhuǎn)變。要把整改和建章立制結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)師德建設(shè)規(guī)范化、制度化。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，切實(shí)增強(qiáng)開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動的實(shí)效性

師德是教師的靈魂，是立教之本，興教之源。教育涉及千家萬戶，與人民群眾切身利益密切相關(guān)。加強(qiáng)師德建設(shè)，是維護(hù)教育形象、促進(jìn)教育發(fā)展的基礎(chǔ)工程。各學(xué)校要把師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動擺上重要議事日程，切實(shí)增強(qiáng)搞好活動的緊迫感和責(zé)任感，確保思想到位、工作到位、措施到位、責(zé)任到位，切實(shí)抓緊抓實(shí)、抓出實(shí)效。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，率先垂范

為加強(qiáng)對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)區(qū)成立了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)面上的組織、協(xié)調(diào)和督導(dǎo);各學(xué)校是師德師風(fēng)建設(shè)的責(zé)任主體，也要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，主動承擔(dān)起師德師風(fēng)建設(shè)的主要任務(wù)。實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，負(fù)總責(zé)、親自抓，親自動員部署，親自督導(dǎo)推進(jìn)，親自協(xié)調(diào)解決突出問題;班子中其他成員要承擔(dān)起分管責(zé)任，切實(shí)抓好師德建設(shè)工作;充分發(fā)揮黨小組、工會、教導(dǎo)處、少先隊(duì)教研組長的作用，明確其責(zé)任;學(xué)校各部門要各負(fù)其責(zé)、協(xié)調(diào)配合，形成加強(qiáng)和推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的整體合力。學(xué)習(xí)教育活動是輕輕松松走過場，還是認(rèn)認(rèn)真真見實(shí)效，關(guān)鍵在干部。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部必須全程參與、率先垂范，作好表率，不僅要當(dāng)好活動的組織者、推動者，更要做先行者、帶動者，切實(shí)做到思想上重視、態(tài)度上堅(jiān)決、行動上自覺，以飽滿的熱情投入到活動中來。帶頭參加學(xué)習(xí)，帶頭查擺問題，帶頭開展批評與自我批評，帶頭剖析自己，帶頭開展整改，真正做到以身作則，起好模范帶頭作用。

(二)教育為主，教懲并重，務(wù)求實(shí)效

堅(jiān)持以正面教育、自我教育為主的原則。要大張旗鼓地宣傳先進(jìn)師德典型，展現(xiàn)當(dāng)代教師的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)正氣，努力營造師德師風(fēng)建設(shè)的濃厚氛圍。要關(guān)心教師工作和生活，增強(qiáng)教師工作的幸福感。要開展健康向上的文體活動，豐富教師業(yè)余生活。要積極改善教師的居住和辦公條件，為教師工作生活提供良好的環(huán)境。要尊重教師勞動，傾聽教師呼聲，加強(qiáng)感情交流，讓教師的工作壓力和緊張心理得以有效排解釋放。讓廣大教師身體健康，心態(tài)平和，生活陽光，安心工作，幸福生活，真正體會到教師工作的意義和快樂。對師德建設(shè)中出現(xiàn)的問題，主要采取學(xué)習(xí)討論、開展批評與自我批評、自我整改、自我提高的辦法來解決。廣大教師必須珍惜這次難得的自我教育機(jī)會，積極投身于教育之中，雖然不要求人人過關(guān)，但要切實(shí)做到人人參與、人人受教育、個(gè)個(gè)有提高，達(dá)到政治上有明顯進(jìn)步，思想上有明顯提高，作風(fēng)上有明顯好轉(zhuǎn)，紀(jì)律上有明顯增強(qiáng)的要求。在抓正面教育的同時(shí)，我們務(wù)必以鐵的心腸、鐵的手腕抓懲處，凡因干部教師違反職業(yè)道德或工作嚴(yán)重失職瀆職，以致發(fā)生有違師德的情況，一經(jīng)查實(shí)，對負(fù)有直接責(zé)任的干部和教師，視其情節(jié)輕重，分別給予批評教育、通報(bào)批評、紀(jì)律處分、待崗學(xué)習(xí)、直至解聘等處理，觸犯刑律的，移送司法機(jī)關(guān)。學(xué)區(qū)和學(xué)校態(tài)度要堅(jiān)決，對本片區(qū)、本學(xué)校出現(xiàn)的師德師風(fēng)問題，要及時(shí)勸誡，絕不護(hù)短、絕不遷就，該批評的就批評，該整改的就整改，該通報(bào)的就通報(bào)，該上報(bào)的就上報(bào)。在整個(gè)活動中，必須緊緊盯住師德師風(fēng)中的突出問題不放手，一抓到底，務(wù)必在糾正師德突出問題上取得明顯成效。學(xué)區(qū)督察常態(tài)化，配備專用設(shè)備，對各學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)行不定期明查暗訪，建立發(fā)現(xiàn)一起、調(diào)查一起、處理一起、通報(bào)一起的師德師風(fēng)調(diào)查處理機(jī)制，提高警示效果，前期以嚴(yán)肅教育為主，后期以嚴(yán)肅處理為主。對在督察中發(fā)現(xiàn)的問題，要敢于動真碰硬，加大問責(zé)力度，下猛藥、出重拳，不管涉及到什么學(xué)校，什么教師，都要依法依紀(jì)依規(guī)，一查到底，嚴(yán)肅處理，絕不姑息?；顒硬豢杀苊庖|動個(gè)別人的利益，我們抓了，個(gè)別教師不滿意，我們不抓，人民不答應(yīng)。我們寧可得罪為師不德的個(gè)別教師，也決不能讓人民對教育事業(yè)、教師隊(duì)伍失去信心和信任。

(三)建章立制，強(qiáng)化監(jiān)督，長效管理

開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動既要立足當(dāng)前，更要有戰(zhàn)略眼光，努力使師德建設(shè)常態(tài)化、制度化。一要進(jìn)一步健全師德建設(shè)責(zé)任制。校長為第一責(zé)任人，要研究細(xì)化教研組長、班主任、任課教師和管理服務(wù)人員的責(zé)任。二要進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，制訂行為規(guī)范，細(xì)化師德要求，修訂考核辦法，使教師學(xué)習(xí)、生活、工作有章可循，按章辦事，明確界定師德考核內(nèi)容、方法及結(jié)果的運(yùn)用，充分發(fā)揮師德考核的導(dǎo)向作用。三要進(jìn)一步完善定期檢查評議制度。學(xué)校每學(xué)期要對照師德規(guī)范對教師師德進(jìn)行專項(xiàng)檢查考評，組織教師、學(xué)生、家長和社會各界人士對每位教師師德師風(fēng)表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià)，考評結(jié)果作為對教師年度考核的重要依據(jù)。四要進(jìn)一步建立師德師風(fēng)違紀(jì)預(yù)警制。關(guān)口前移，學(xué)校與社會共同配合，密切注視在師德師風(fēng)中可能出現(xiàn)的問題和苗頭，強(qiáng)化事前監(jiān)督和事中監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)開展警示談話，消除在萌芽狀態(tài)。五要進(jìn)一步建立失范行為的處理辦法。將教師可能出現(xiàn)的師德違紀(jì)情況處理辦法制度化，并組織教師深入學(xué)習(xí)，做到人人皆知，一旦出現(xiàn)問題，嚴(yán)格按制度辦事。六要進(jìn)一步拓寬監(jiān)督渠道。要采取切實(shí)措施，充分發(fā)揮黨組織、工會的監(jiān)督作用;主動接受社會監(jiān)督，向社會公開師德投訴信箱和電話，推行學(xué)校開放日和校長接待日活動，邀請人大代表、政協(xié)委員及當(dāng)?shù)刂耸繀⑴c活動，建立學(xué)生、家長、同行、社會“四位一體”的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，虛心聽取社會各界對師德建設(shè)的意見和建議，及時(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。通過活動，建立起教師管理制度體系，以制度管理人，用紀(jì)律約束人，長期堅(jiān)持不動搖，持之以恒不放松，使各項(xiàng)制度逐漸轉(zhuǎn)化為教師的自覺行為，建立起師德教育的長效機(jī)制。

同志們，師德師風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù)，也是我們義不容辭的責(zé)任。我們要以這次學(xué)習(xí)教育活動為新的起點(diǎn)，抓住機(jī)遇，乘勢而上，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，以更積極的態(tài)度，更務(wù)實(shí)的作風(fēng)，更有效的方式，努力努力把我縣師德師風(fēng)建設(shè)提高到一個(gè)新的水平，為建設(shè)革命老區(qū)教育強(qiáng)縣提供堅(jiān)實(shí)保障。

謝謝大家!

師德師風(fēng)專題教育動員大會領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇3

各位老師：

大家好!

本次會議十分重要。會議是在全國教育系統(tǒng)師德師風(fēng)出現(xiàn)較多不良現(xiàn)象的嚴(yán)峻形勢下，尤其是___學(xué)校出現(xiàn)___的惡劣事件背景下召開的重要會議。主要任務(wù)是傳達(dá)市委市政府召開的的會議精神，安排部署我校師德師風(fēng)整治與建設(shè)工作。

一、傳達(dá)市委市政府召開的的會議精神。

一)認(rèn)清形勢，充分認(rèn)識加會強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)治理工作的重要性和必要性

(一)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)治理工作是重塑我市教育良好風(fēng)貌的迫切要求

一直以來，___市委、市政府都高度重視師德師風(fēng)教育工作，今年，在全國上下都在大張旗鼓整頓工作作風(fēng)的大環(huán)境下，我市更是重拳出擊，高調(diào)開展了軟環(huán)境集中整治“百日行動”。專門成立了由___市委擔(dān)綱負(fù)責(zé)的高規(guī)格領(lǐng)導(dǎo)小組，并在深入調(diào)查研究基礎(chǔ)上制定了具體的整治方案。大家可以看出，市委、市政府對師德師風(fēng)建設(shè)的關(guān)注，可以看出市委、市政府對教育迅速扭轉(zhuǎn)被動局面，實(shí)現(xiàn)華麗轉(zhuǎn)身的殷切期待。因此，大家一定要在思想上重視起來，在行動上緊張起來，確保此次活動取得實(shí)效。

(二)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)治理工作是打造優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍的重要保證

今年我市的高考成績在___地區(qū)名列前茅;___市課堂教學(xué)改革、特色辦學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)現(xiàn)場會也先后在我市召開。這些都充分證明了我市的教師隊(duì)伍是一支充滿凝聚力和向心力的隊(duì)伍，是一支特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的隊(duì)伍，是值得黨委、政府和人民群眾信賴的優(yōu)秀隊(duì)伍。對于這些成績的取得，市委是滿意的，也在各種公開場合給予了充分肯定。但是，個(gè)別教師在思想上、工作上、紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)上與黨和人民群眾的期望和要求相比還有一定的差距。主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：一是工作效率低下，教育思想“松懈庸懶”。二是教學(xué)結(jié)合不緊，教育方法“簡單粗暴”。三是職業(yè)道德缺失，工作作風(fēng)“散漫漂浮”。

二)突出重點(diǎn)，狠抓關(guān)鍵，真正做到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”

1、從教師的職業(yè)理想建設(shè)入手，突出解決好職業(yè)倦怠方面存在的問題。

要教育廣大教師做到“有心、用心、盡心”。所謂“有心”，就是心無旁鶩，心里時(shí)刻裝著工作;所謂“用心”，就是專心致志，認(rèn)真負(fù)責(zé)的干好本職工作;所謂“盡心”，就是盡職盡責(zé)，把智慧和才干全部投入到工作中，始終充滿激情。

2、要從規(guī)范教師的職業(yè)行為入手，突出解決好職業(yè)道德方面存在的問題。全體教師不僅要熟知規(guī)范，更重要的是實(shí)踐規(guī)范，行為示范。利用暑假時(shí)間，組織觀看《最美鄉(xiāng)村教師》專題片，提高職業(yè)道德水平。

3、要從提高教師的法制意識入手，突出解決好依法執(zhí)教方面存在的問題。各學(xué)校要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律知識，使教師隊(duì)伍懂法，守法，依法執(zhí)教。

4、要從心理健康培訓(xùn)入手，突出解決好教師職業(yè)心理健康問題。

三)建章立制，強(qiáng)化措施，確保師德師風(fēng)建設(shè)和治理工作“踏石留印、抓鐵有痕”

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，要常抓不懈，力戒形式主義，做到“不虛”，解決突出問題，做到“不空”，緊緊圍繞主旨，做到“不偏”，治理就要真正擊到痛處、打在點(diǎn)上。具體說來，就是做到“四個(gè)強(qiáng)化”：

1、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任。做到不出漏洞，不留死角，形成一級抓一級、層層抓落實(shí)的良好局面，確保師德師風(fēng)建設(shè)和治理活動扎實(shí)有效推進(jìn)。

2、強(qiáng)化師德考核，加強(qiáng)制度約束。

①進(jìn)一步完善落實(shí)包保責(zé)任制。教育局、各學(xué)校都要層層包保，教師簽訂承諾書，并張貼上墻。

②建立健全師德師風(fēng)考評制度。將師德師風(fēng)表現(xiàn)作為學(xué)校、教師年度考核、職稱評聘、職務(wù)晉升、評先選優(yōu)的重要依據(jù)。師德師風(fēng)問題嚴(yán)重的學(xué)?；蚪處熞獙?shí)行一票否決制。

③建立健全校長考評機(jī)制。

④建立健全巡視制度，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)進(jìn)行整改。

3、強(qiáng)化監(jiān)督檢查，嚴(yán)懲違規(guī)行為。市教育局、市監(jiān)察局、市委市政府督查室成立聯(lián)合督查組，采取專項(xiàng)檢查、重點(diǎn)抽查、明察暗訪等方式，對各學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)和治理工作進(jìn)行督促檢查，做到常抓不懈，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)進(jìn)行整改。對于頂風(fēng)違紀(jì)、我行我素的個(gè)別教師，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，嚴(yán)肅處理，絕不姑息。對情節(jié)嚴(yán)重，影響惡劣的，不但要嚴(yán)肅追究當(dāng)事人的責(zé)任，而且要追究學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。這里要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，對于極個(gè)別道德敗壞、喪失倫理、侵害學(xué)生的敗類教師，必須清除教師隊(duì)伍;違法犯罪的，司法機(jī)關(guān)必須嚴(yán)厲打擊，繩之以法;同時(shí)對發(fā)生喪失倫理、侵害學(xué)生案件所在學(xué)校校長就地免職。

4、強(qiáng)化宣傳攻勢，營造輿論氛圍。市委、市政府要在今年的教師節(jié)，增設(shè)“師德師風(fēng)工作先進(jìn)學(xué)?！?、“師德標(biāo)兵”獎項(xiàng);市教育局選調(diào)部分“師德標(biāo)兵”組成“師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)”進(jìn)行巡回演講;電臺、電視臺、報(bào)社等新聞媒體要對“師德標(biāo)兵”的先進(jìn)事跡大力宣傳報(bào)道，努力營造良好的輿論氛圍。

二、安排部署我校師德師風(fēng)整治與建設(shè)工作。

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，認(rèn)真做好我校師德師風(fēng)整治工作的準(zhǔn)備。昨天，召開班子成員關(guān)于師德師風(fēng)整治問題的緊急工作會議，研究制定工作方案，建立工作組織，明確工作紀(jì)律。明晰分工，各負(fù)其責(zé)，認(rèn)真搞好本次師德師風(fēng)整治活動的準(zhǔn)備工作。

2、認(rèn)清形勢，突出重點(diǎn)，深入領(lǐng)會，仔細(xì)研習(xí)，切實(shí)搞好師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)治理工作。

①召開全體教師會，領(lǐng)會___市委市政府召開的“師德師風(fēng)問題整治動員大會”的會議精神。

②精心部署，明確責(zé)任，掌握學(xué)校師德師風(fēng)問題整治活動方案。本次活動有計(jì)劃、有安排、有要求、有措施。與學(xué)校的規(guī)章制度相聯(lián)系，與教師年度考核及績效工資掛鉤。

③本次活動由中層領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)，做好筆記，仔細(xì)咀嚼，切實(shí)做到思想道德意識上質(zhì)的提升。

④自查自糾，深刻反思，撰寫學(xué)習(xí)心得。

結(jié)合我校實(shí)際情況，或多或少存在以下幾點(diǎn)問題：

第一、責(zé)任心事業(yè)心不強(qiáng)、工作紀(jì)律渙散問題

極少數(shù)教師對教育教學(xué)工作缺乏責(zé)任心、事業(yè)心。工作不思進(jìn)取，得過且過，抱著“做一天和尚撞一天鐘的態(tài)度”。存在消極應(yīng)教和隨意應(yīng)教現(xiàn)象。表現(xiàn)為不思進(jìn)取，不學(xué)業(yè)務(wù)，不關(guān)心學(xué)生，工作沒有熱情;只注重教學(xué)結(jié)果，不注重教學(xué)過程，關(guān)注學(xué)習(xí)好的學(xué)生，輕視和冷漠學(xué)困生。

少數(shù)教師不能嚴(yán)格要求自己，組織紀(jì)律性差。主要表現(xiàn)在：時(shí)間觀念不強(qiáng)、工作不能積極主動，工作時(shí)間做與工作無關(guān)的事情，在辦公室上網(wǎng)購物、聊天、玩游戲、聚眾閑談、飲酒上崗，舉止失儀、儀表不整等。第二、侵害學(xué)生身心健康問題

極少數(shù)教師不尊重學(xué)生人格，他們不是正確引導(dǎo)和教育學(xué)生，而是對學(xué)生經(jīng)常諷刺挖苦、歧視侮辱、打罵罰站、罰抄作業(yè)等，傷害了學(xué)生的身心健康，更有道德敗壞的極個(gè)別教師喪失倫理道德侵害學(xué)生，走上違法犯罪道路。

第三、為教不廉問題

少數(shù)教師在市場環(huán)境的沖擊下，世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生扭曲，不遵守職業(yè)道德，為教不廉，以教謀私，執(zhí)教不公，在社會上造成極壞影響。

主要表現(xiàn)在違規(guī)收費(fèi)補(bǔ)課，向?qū)W生違規(guī)推銷教輔材料和學(xué)習(xí)用具，課堂親疏有別，收費(fèi)排座位，收受家長禮金、禮品，接受學(xué)生家長宴請，強(qiáng)迫學(xué)生家長辦私事等。

各位教師必須對照近兩天所學(xué)內(nèi)容，結(jié)合以上指出的幾點(diǎn)現(xiàn)象，自查自糾，深刻反思，在思想上達(dá)到一個(gè)質(zhì)的提升。

⑤建立信心，信守承諾，堅(jiān)守職業(yè)道德規(guī)范的底線，樹立教師在社會上的嶄新形象。

3、互相監(jiān)督，檢查促進(jìn)，使師德師風(fēng)建設(shè)工作常態(tài)化。各位教師不但要倍加珍惜這兩天的集中學(xué)習(xí)，更要養(yǎng)成常學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，真正做到“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”;教師之間互幫互助，互相提醒，互相監(jiān)督，建立和諧的同志關(guān)系，使師德、業(yè)務(wù)得到共同提高，一起健康成長;按照工作方案，學(xué)校將加大政治學(xué)習(xí)、師德學(xué)習(xí)力度，增大包保領(lǐng)導(dǎo)檢查力度，理順社會、家長的信息反饋渠道，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)與管理，使師德師風(fēng)建設(shè)工作常態(tài)化。

總之，學(xué)高為師，德崇是范。遵守道德是做人的最基本規(guī)范，師德是教師的基本職業(yè)道德，是身為教師的首要要求。師德師風(fēng)建設(shè)是推動教育事業(yè)健康發(fā)展的源頭，是辦好人民滿意教育的根本。讓我們大家以此次整頓活動為契機(jī)，進(jìn)一步振奮精神、堅(jiān)定信心、扎實(shí)工作、提高道德品位，以忠誠、為民、公正、廉潔的嶄新姿態(tài)，為加快我校健康、和諧、平安發(fā)展努力工作!

師德師風(fēng)專題教育動員大會領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇4

各位老師、同學(xué)們

大家晚上好!

剛才，我們聆聽了老師們的精彩演講，坐在臺下，內(nèi)心久久不能平靜，任憑感動在胸口不斷升騰。千言萬語匯成一句話，那就是：事跡詮釋奉獻(xiàn)平凡感動校園。他們崇高的人生追求，高尚的師德情操，無私的奉獻(xiàn)精神，感人至深，催人奮進(jìn)。他們用身邊平凡的小事詮釋了教育的真諦那就是————愛，他們用簡單、平凡、普通詮釋了生命的不平凡，用平凡的行動鑄就榮耀，用事跡演繹了奉獻(xiàn)，在他們身上充分展示了我校廣大教干、教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、為人師表、教書育人、團(tuán)結(jié)協(xié)作的高尚師德。他們的演講激情洋溢，平凡中見偉大，簡樸中見激情，使我們受到了一次心靈的震撼，受到了一次生動而深刻的師德教育。在此，我代表大家，代表全校的師生員工向登臺演講的21位老師表達(dá)崇高的敬意和衷心的感謝!向默默耕耘的全體廣大教師致以崇高的敬意和衷心的感謝!

今天的演講，使我們受到了一次愛的教育，“沒有愛就沒有教育”，“用心去愛每一為學(xué)生”，“師愛是師德的靈魂”，“帶著一顆心來，不帶半根草去”，熱愛祖國、熱愛人民、熱愛教育、熱愛學(xué)生、熱愛文疃這片教育的熱土，他們是把愛奉獻(xiàn)給教育的人，他們是播撒愛的人，享受愛的人、他們也是世界上最幸福的人。正是因?yàn)槲覀儗W(xué)校擁有這樣一批恪盡職守、默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、勇于探索的教師隊(duì)伍，才創(chuàng)造了我們文疃中學(xué)教育的輝煌：從__年始，學(xué)業(yè)考試連續(xù)雄踞全縣前三名，并且保持經(jīng)久不衰的生命力。我們?yōu)閾碛羞@樣的教師而自豪、驕傲!

剛才，老師們從不同側(cè)面，不同角度講述了他們對教育事業(yè)的深刻理解，深厚摯愛和執(zhí)著追求。他們勇于探索，大膽創(chuàng)新，教學(xué)成績突出;他們忘我工作，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，無怨無悔;他們懷著深厚的感情，教書育人，為人師表，愛生如子，把神圣的師愛撒向每一個(gè)學(xué)生;他們對教育事業(yè)無限忠誠，高度負(fù)責(zé)，對工作無私奉獻(xiàn)，刻苦鉆研，用愛和責(zé)任鑄造了文疃中學(xué)教師不朽的師魂;他們在平凡的工作崗位上展現(xiàn)了為人師表的高尚師德，他們在物欲橫流的世界里，守住了寂寞，耐得住清貧，淡泊名利，正是因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校擁有100多位像他們一樣的優(yōu)秀教師，才為我們托起了文疃中學(xué)的輝煌和希望。雖然，我們老師做著平凡而又平凡的小事，但它卻連著千家萬戶，承載著每一個(gè)家庭的希望，同學(xué)們的明天和祖國的未來。沒有老師的艱苦奮斗，就沒有青年一代的健康成長。我們?yōu)樯钤趽碛羞@么多優(yōu)秀教師的學(xué)校里感到幸運(yùn)。我們?yōu)橛龅竭@樣的優(yōu)秀教師而倍感幸運(yùn)、幸福。

今天的演講會即將結(jié)束，但是我們將以本次活動為契機(jī)，深入開展師德建設(shè)活動，老師們的事跡會深深地影響著我們每一位教師，他們告訴了我們怎樣的老師才是一名好老師。我們會以他們?yōu)榘駱?，學(xué)習(xí)他們熱愛學(xué)生，教書育人，辛勤耕耘，勇于奉獻(xiàn)的高尚師德;學(xué)習(xí)他們熱愛教育事業(yè)，甘于清貧，淡泊名利，愛生如子的崇高的教育境界。同時(shí)，也真誠的希望同學(xué)們對我們的教師多一份理解，多一份支持，多一份尊重，多一份熱愛，形成更加和諧的師生關(guān)系。讓我們師生攜手共進(jìn)、齊心協(xié)力，為使我們學(xué)校早日成為齊魯名校而共同努力、奮斗。

最后讓我們再一次用熱烈的掌聲對各位老師的精彩表演表示衷心的感謝!同時(shí)對為本次演講付出心血的各位領(lǐng)導(dǎo)及工作人員表示衷心的感謝!

謝謝大家!

師德師風(fēng)專題教育動員大會領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!

師德，顧名思義，就是教師具備的道德素養(yǎng);師風(fēng)，是教育這個(gè)行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。記得法國作家盧梭說過：“榜樣!榜樣!沒有榜樣，你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西”，法國作家羅曼·羅蘭也說過：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光?！蔽蚁?，作為教師，我們的師德就應(yīng)當(dāng)是這里所說的“榜樣”和“陽光”吧。如果我們自己都不具有那樣的“榜樣”和“陽光”，又能如何在你的學(xué)生心中撒播這些東西呢?

師者為師亦為范，學(xué)高為師，身正為范。走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表。中國古代大教育家孔子說過：“其身正，不令而行。其身不正，雖令不從。”育人者當(dāng)先自律。

作為一名普通幼兒教師，我們既沒有驚天動地的感人故事，也沒有感召世人的豪言壯語，“起始于辛勞，收結(jié)于平淡”正是對我們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年辛勤工作最真實(shí)的寫照。但正是因?yàn)橛辛诉@份平凡而偉大的工作，才成就了一批又一批的學(xué)生，才體現(xiàn)了我們自身的價(jià)值。正是因?yàn)槲覀冞x擇了教師這一職業(yè)，所以就必須時(shí)刻以“學(xué)高為師，身正為范”這八個(gè)字來提醒自己，無私奉獻(xiàn)，以德立教，以身示教，用高尚的人格去塑造每一顆純潔的心靈。

我作為一名剛上崗的新教師存在著許多不足之處，需要通過進(jìn)一步的學(xué)習(xí)來提高自己的教育教學(xué)能力。我要積極向經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩學(xué)習(xí)，立德樹人，為人師表。我決心做到以下幾點(diǎn)：

一、廉潔從教，不接受學(xué)生家長的禮品，不搞有償家教，不推銷或誘導(dǎo)學(xué)生購買教輔資料。

二、堅(jiān)守工作崗位，不遲到，不早退。不散布各種流言蜚語和小道消息，不在同事中拉幫結(jié)派、亂發(fā)議論。

三、關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、尊重學(xué)生，對學(xué)生身上存在的.問題耐心引導(dǎo)，絕不體罰、侮辱、歧視學(xué)生。

四、不斷學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì);不斷更新觀念，努力改變陳舊落后的教學(xué)方法。