學(xué)校讀書節(jié)校長(zhǎng)講話稿10篇
演講稿是一種很實(shí)用而且比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在當(dāng)今社會(huì)生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校讀書節(jié)校長(zhǎng)講話稿,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校讀書節(jié)校長(zhǎng)講話稿篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
上午好!
春風(fēng)伴著新綠,童音伴著書香,在這個(gè)春意盎然的日子我們迎來了第二屆校園讀書節(jié)!讀書是個(gè)永恒的話題,讀書是民族發(fā)展、個(gè)人成長(zhǎng)的重要階梯??偫碓趨⒓印白x書日”活動(dòng)時(shí)曾說,“書籍是人類智慧的結(jié)晶。讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。一個(gè)不讀書的人、不讀書的民族,是沒有希望的。”
同學(xué)們,學(xué)校每年一度的讀書節(jié),主要是想通過活動(dòng)培養(yǎng)同學(xué)們廣泛的閱讀興趣,增加閱讀量,擴(kuò)大知識(shí)面,營(yíng)造書香校園。學(xué)校提倡同學(xué)們多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書。本次讀書節(jié)我們將開展形式多樣的閱讀活動(dòng),強(qiáng)化閱讀習(xí)慣,使閱讀成為伴隨我們終身的生活方式。
老師們,我們的責(zé)任是為每個(gè)孩子鋪就通往幸福人生的平坦大道。鋪設(shè)這條大道最優(yōu)質(zhì)的材料是書籍,最有效的辦法是培養(yǎng)孩子濃厚的閱讀興趣,最有力的措施是培養(yǎng)孩子良好的讀書習(xí)慣。而讓學(xué)生養(yǎng)成讀書習(xí)慣的關(guān)鍵是我們首先有良好的閱讀習(xí)慣。
因?yàn)橛辛藭L(fēng)景變得更為美麗;因?yàn)橛辛藭?,人生變得更為厚重。親愛的老師、同學(xué)們!讓我們一起走進(jìn)書海,欣賞森林絢麗的色彩,傾聽大海疊疊的濤聲,奏響人生美妙的音符,譜寫生命精彩的篇章。讓班級(jí)響起瑯瑯書聲,讓校園飄散濃濃書香,讓我們一起做快樂讀書人!
學(xué)校讀書節(jié)校長(zhǎng)講話稿篇2
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:
早上好!
感謝周書記為我們宣讀表彰決定,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表頒獎(jiǎng)。再次祝賀各位獲獎(jiǎng)的同學(xué)。獲得各項(xiàng)活動(dòng)各類獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)是非常多的,由于時(shí)間關(guān)系,周書記只宣讀了部分獲獎(jiǎng)學(xué)生名單,我們也只安排了部分獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)大家理解。
本屆科技讀書節(jié)在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,各部門、各年級(jí)全力配合,各學(xué)科精心組織,老師們用心指導(dǎo),同學(xué)們積極參與,歷時(shí)一個(gè)多月,取得了豐碩的成果,為進(jìn)一步夯實(shí)同學(xué)們的人文底蘊(yùn)、鑄煉同學(xué)們的科學(xué)精神起到了良好的促進(jìn)作用。今天表彰的其實(shí)只是所有活動(dòng)與成果的一部分,因?yàn)橛械幕顒?dòng)并沒有設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng),例如各種人文與科技的講座以及交流活動(dòng);有的競(jìng)賽是分步進(jìn)行,最終結(jié)果還沒有揭曉,例如語文報(bào)杯和北大培文杯作文競(jìng)賽;還有的是在校外競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)和受到表彰,不在今天的表彰之列,例如最近我校機(jī)器人代表隊(duì)榮獲湖南省青少年機(jī)器人競(jìng)賽一等獎(jiǎng)并將在暑假代表湖南省參加全國(guó)機(jī)器人競(jìng)賽等等??偟膩碚f,我們比較圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期的目的,有的成果還超過了我們的預(yù)期,給了我們各種驚喜。
第十一屆科技讀書節(jié)今天閉幕了,但關(guān)于人文與科技的學(xué)習(xí)與思考永遠(yuǎn)在路上。我們過去肯定也有過很多思考,人文的價(jià)值與科技的意義以及它們兩者之間的關(guān)系,同學(xué)們肯定有所認(rèn)識(shí)。但我們今天要進(jìn)一步思考的是,在一個(gè)科技迅猛發(fā)展的時(shí)代,特別是在一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)和人工智能飛速發(fā)展的時(shí)代,人文與科技到底會(huì)是怎樣的相輔相成,我們的未來又將是怎樣的一副圖景?我們現(xiàn)在該怎么做,我們的未來才能更美好?
這是一個(gè)龐大的話題,三言兩語講不清楚,但有幾點(diǎn)是肯定的:
第一,科技的發(fā)展對(duì)整個(gè)社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)生活各方面的影響越來越大,它可以輕而易舉地改變?nèi)藗兊纳钅J脚c相互關(guān)系,甚至可以潛移默化地改變社會(huì)結(jié)構(gòu),影響國(guó)家文明進(jìn)程??萍几淖兪澜?,我們必須具備相當(dāng)?shù)目萍紕?chuàng)新能力,才能贏得未來。有人說,今天的學(xué)校,要培養(yǎng)我們的學(xué)生在畢業(yè)之后,去從事目前尚不存在的職業(yè),使用那些尚未發(fā)明出來的科技,去解決我們現(xiàn)在無法想象的問題,這種說法是有道理的。尤其是智能機(jī)器人的大量使用,我們現(xiàn)在的很多工作崗位將會(huì)消失,會(huì)被新的職業(yè)取而代之,也許我們現(xiàn)在填報(bào)高考志愿的時(shí)候,就不得不認(rèn)真考慮這個(gè)問題了;
第二,在人類社會(huì),人是永恒的目的,現(xiàn)在所有成功的科技產(chǎn)品,幾乎都是在人性化和個(gè)性化上不斷實(shí)現(xiàn)了突破,尤其是借助互聯(lián)網(wǎng),實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)服務(wù),這是以前很難想象的。將來進(jìn)入工業(yè)4.0時(shí)代的時(shí)候,萬物互聯(lián),每個(gè)人的個(gè)性化需求都將得到更大限度的滿足。沒有科技的進(jìn)步,全面的人文發(fā)展缺乏基本的條件。而沒有人文的指引,科技也將失去發(fā)展動(dòng)力與正確方向??萍冀K究是為人服務(wù)的,人是科技的目的,所以我們要了解人,要研究人,要尊重人,要對(duì)人文學(xué)科懷有敬畏。越是高科技越是脆弱,一個(gè)厲害的電腦病毒,就足可以危害整個(gè)世界。更不用說智能機(jī)器人,如果開發(fā)者和使用者沒有正確的價(jià)值觀,很有可能會(huì)成為全人類的威脅。我甚至可以大膽地預(yù)言,未來智能機(jī)器人的大量使用,將迫使人類不得不整體提高自身的道德水平;
第三,社會(huì)正在加速度發(fā)展,我們要對(duì)最前沿的科技研究成果和最前沿的人文思想成果保持密切關(guān)注,多讀書,多思考。不單是人文書籍要讀,科學(xué)書籍也要讀,要一本本地讀。讀整本書比起單純的讀幾篇文章、做一些題目,價(jià)值要大得多,因?yàn)闀猿伤枷塍w系,能夠幫助我們建構(gòu)完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)能力與探究能力?,F(xiàn)代社會(huì)出現(xiàn)了一個(gè)新的情況,就是奇點(diǎn)出現(xiàn),人類知識(shí)的增長(zhǎng)速度,已經(jīng)超越我們個(gè)人的學(xué)習(xí)速度,如果我們沒有建立起自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),然后主動(dòng)地有選擇地吸納我們需要的知識(shí)并加以整合創(chuàng)新,我們就會(huì)永遠(yuǎn)跟不上時(shí)代的步伐。
同學(xué)們,我們的校園內(nèi)是風(fēng)平浪靜、一如既往,但時(shí)代變革卻是波瀾壯闊、山雨欲來。未來的社會(huì)版圖,先知先覺的人將成為領(lǐng)導(dǎo)者,后知后覺的人將成為追隨者,不知不覺的人只能是消費(fèi)者。讓我們洞察時(shí)代發(fā)展趨勢(shì),緊跟科技與人文進(jìn)步的步伐,做未來的領(lǐng)導(dǎo)者,創(chuàng)造更美好的未來!
謝謝!
學(xué)校讀書節(jié)校長(zhǎng)講話稿篇3
老師們,同學(xué)們,家長(zhǎng)朋友們:
大家下午好!20__年即將過去,20__年元旦的鐘聲即將敲響。今天我們歡聚一堂,共同舉行城南小學(xué)第四屆讀書節(jié)閉幕式暨迎新年聯(lián)歡會(huì)。在此,向大家致以新年親切的問候和誠(chéng)摯的謝意!感謝各位家長(zhǎng),感謝大家一年來對(duì)學(xué)校工作的積極參與和大力支持;感謝全體教師,感謝大家一年來的辛勤工作和努力付出!同時(shí)向在讀書節(jié)活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)們,表示誠(chéng)摯地祝賀!
一年來,我校堅(jiān)持“讓生命在愛的陽光下幸福綻放”的辦學(xué)理念,構(gòu)建了“陽光班級(jí)”、“陽光少年”、“陽光教師”、“陽光課堂”四個(gè)校園文化特色,著力打造了陽光走廊、功能教室和少年宮三大環(huán)境文化亮點(diǎn)。全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革,在改善課堂教學(xué)、改革教學(xué)方法、更新教學(xué)手段等方面均取得了可喜成績(jī),有力地推進(jìn)了素質(zhì)教育發(fā)展,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步、可持續(xù)提升。
11月份以來,我校舉辦了為期一個(gè)多月的第四屆校園讀書節(jié)活動(dòng),到今天就要落下帷幕了。本屆讀書節(jié)我們以“我們都是朗讀者,暢享閱讀新體驗(yàn)”為活動(dòng)主題開展了學(xué)生“經(jīng)典詩詞我來誦”配樂詩詞朗誦校園播報(bào)、3-6年級(jí)“快樂淘書會(huì)”、1-5年級(jí)“我是朗讀者,全家集結(jié)號(hào)”朗讀者分享會(huì)、全體教師“我們都是朗讀者”讀書分享等多項(xiàng)讀書活動(dòng);繼續(xù)開展了“我的讀書之旅”每日閱讀活動(dòng),每天晚上讓全體學(xué)生在家長(zhǎng)的陪伴下進(jìn)行大量閱讀;評(píng)選出了375名書香少年、375個(gè)書香家庭和15位書香教師。讀書節(jié)活動(dòng)的開展,喚起了全校師生的讀書欲望,學(xué)會(huì)了全新的閱讀方法,有力地推進(jìn)我校書香班級(jí)和學(xué)習(xí)型校園建設(shè),營(yíng)造了濃厚的校園文化氛圍!
老師們,同學(xué)們,當(dāng)我們還在回味和盤點(diǎn)20__年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí),20__年已經(jīng)開始新的征程。展望未來,我們深感任重而道遠(yuǎn)。我們相信,只要我們團(tuán)結(jié)努力,埋頭苦干,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,就一定能實(shí)現(xiàn)學(xué)校更好、更快、更大的發(fā)展!
最后,再次祝愿全體教師、各位家長(zhǎng)和同學(xué)們新年快樂,身體健康,工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿我校第四屆讀書節(jié)閉幕式暨迎新年聯(lián)歡會(huì)取得圓滿成功!
祝愿大家狗年快樂!
學(xué)校讀書節(jié)校長(zhǎng)講話稿篇4
親愛的同學(xué)們、老師們:
早上好!今天我們聚集在這里隆重舉行我校首屆讀書節(jié)閉幕式。首先,請(qǐng)?jiān)试S我感謝,在這次讀書節(jié)中各位老師、全體同學(xué)們的積極參與,并向獲獎(jiǎng)的同學(xué)、老師、班級(jí)表示熱烈地祝賀,希望廣大師生以他們?yōu)榘駱樱詫?shí)際行動(dòng)做個(gè)文雅的八中人。
現(xiàn)在,讓我們回眸讀書節(jié)的那一幕幕:5月7日,全校拉開了讀書節(jié)的序幕。幾個(gè)月以來,每當(dāng)下課,追逐打鬧的同學(xué)少了,看書的同學(xué)多了;周末,上網(wǎng)的同學(xué)少了,以書為友的同學(xué)多了?;顒?dòng)中,全校同學(xué)人人參與:從一篇篇寓意深刻的作文、一首首動(dòng)聽的歌謠、一份份精美的墻報(bào)中,我們仿佛看到同學(xué)們想象的翅膀在紙上飛舞;讀書節(jié),我們舞筆弄墨,寫出了我們自己的詩歌,還配上了美麗的畫,詩與畫的美妙意境讓同學(xué)和老師贊不絕口,原來我們還可以這樣棒?很多同學(xué)還寫下了厚厚的讀書筆記,有的班級(jí)還設(shè)計(jì)成了圖文并茂的讀書板報(bào),讓同學(xué)們領(lǐng)略到愛讀書、會(huì)讀書的優(yōu)秀成果,感受到語言文字的魅力;書,是我們師生共同的朋友,拉進(jìn)了我們心靈的距離。
本屆讀書節(jié)我們向師生推薦了一系列的讀書書目。在成長(zhǎng)中我們要讀好四本書:父母是一本書,讀她,我們知道了父母的愛悄悄躲進(jìn)了童謠里,躲進(jìn)了歌謠里,躲進(jìn)了故事里,父母是人生的第一本書;老師是一本書,是她帶領(lǐng)我們走向圖書王國(guó),踏上閱讀的歷程,與大師對(duì)話,與經(jīng)典交流,老師是生活這本書的經(jīng)典篇章;課堂是一本書,幾十雙眼睛就是幾十顆閃亮的明星,走進(jìn)書本,我們潛心閱讀,感悟歷史的真實(shí),走出書本,我們深深體悟到,生命原來可以這樣壯美,課堂是生活這本書的精彩華章;生活是一本書,讀他,我們懂得生命的珍貴,懂得了感恩,感謝老師給予的教導(dǎo),感謝書本給予的啟迪,感謝所有曾關(guān)心我們,支持我們,給予我們八中人信任、鼓勵(lì)的朋友們!讓我們一起為生命而閱讀吧!
首屆讀書節(jié)即將落幕,但閉幕式只是階段性的總結(jié),強(qiáng)調(diào)的是讀書節(jié)是我們一生中永遠(yuǎn)過不完的節(jié)日。讀書節(jié)雖然閉幕,可是我們依然在成長(zhǎng),一直在不斷地學(xué)會(huì)做人處事。因此,我們要把讀書堅(jiān)持到底,讓讀書達(dá)到最佳境界:沒有人強(qiáng)求我們讀書,沒有物欲引誘我們讀書。讀書,只是作為一種生活方式、一種生活需要,“飯不可一日不吃,覺不可一日不睡,書不可一日不讀”。我們堅(jiān)信,讀書一定讓我們活得更加體面和高貴,會(huì)使人更加睿智和豁達(dá),優(yōu)雅與美麗?!鞍炎x書進(jìn)行到底”是我校永恒的誓言!
最后我希望,今后,我們不僅要讓書香溢滿校園,還要讓書香飄向家庭,飄向社會(huì),讓我們的閱讀更加豐富,讓我們的生命更加精彩!
學(xué)校讀書節(jié)校長(zhǎng)講話稿篇5
各位老師、各位同學(xué):
大家好!現(xiàn)在我們的學(xué)校正大面積建設(shè),但是校園里那股濃濃的書卷味,墨香味絲毫沒有受影響,很多同學(xué)反而利用午間或課間去看書,這是多么好的現(xiàn)象!在這書墨飄香的日子里,我們迎來了平山實(shí)小第七屆讀書節(jié)活動(dòng),在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)今天讀書節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀!
下面,我與大家分享一則小故事:中東有個(gè)以色列國(guó)家,那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一天,必須穿上新衣服,在學(xué)校里一塊干凈的、用蜂蜜書寫著希伯來字母和《圣經(jīng)》文句的石板上,,孩子們一邊誦讀字母,一邊舔掉石板上的蜂蜜,意思是讓小學(xué)生知道書是甜的,要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量高居世界各國(guó)之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),使該民族在長(zhǎng)期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營(yíng)者,也是世界上獲得諾貝爾獎(jiǎng)人數(shù)最多的國(guó)家。有人說:一本書,可以改變一個(gè)人的一生,也可以改變一個(gè)國(guó)家的命運(yùn),這句話用在以色列是最恰當(dāng)不過的。
可見,多讀書與人的發(fā)展、國(guó)家的發(fā)展是密切聯(lián)系的,閱讀一本好書,能夠豐富我們的知識(shí),陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)理想的希望之火,手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開窗戶。近幾年來,我們平山實(shí)小全體師生沐浴在書香中,徜徉在書海里,我們驚喜的發(fā)現(xiàn),讀書讓師生變得更有品味,視野更開闊,思維更敏捷,氣質(zhì)更高雅,讓我們的校園煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。所以,我們要愛讀書、讀好書,通過讀書、通過語言文字的交流來實(shí)現(xiàn)真正的美好生活。圍繞這一主題,學(xué)校將開展豐富多彩的讀書活動(dòng),我們將評(píng)選出閱讀之星,最佳讀書班級(jí),各個(gè)年組還將按照不同的主題及形式開展系列讀書比賽活動(dòng)。希望全校師生都能積極地投入到讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中,以書籍為伴,以讀書為樂,以讀書為榮,在書海中汲取智慧的營(yíng)養(yǎng)。
老師們、同學(xué)們,熱愛讀書吧!讓我們與書為友,讓我們捧起書本,翻開書頁,在安徒生童話里陶醉,在唐詩宋詞中穿行,在無聲的語言世界里,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。讓我們的校園里彌漫陣陣書香,讓書香伴我們一路前行。最后,預(yù)祝校園讀書節(jié)圓滿成功!謝謝!
學(xué)校讀書節(jié)校長(zhǎng)講話稿篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
“悅讀啟智慧書香滿校園”__市__小學(xué)首屆讀書節(jié)已經(jīng)啟動(dòng)了,愿同學(xué)們多讀書,讀好書,好讀書。此刻我的耳旁仿佛回響起《校園的早晨》這首歌曲,“沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照在身旁這棵小樹……”,愿同學(xué)們以書為伴,和小樹共同成長(zhǎng),直到長(zhǎng)成參天大樹!本次讀書節(jié)活動(dòng)的目的,是讓大家喜愛讀書,讓書成為我們的朋友,營(yíng)造良好的讀書氛圍,為此我代表學(xué)校提出以下要求:
1、每班本周內(nèi)建立班級(jí)圖書角,選好圖書管理員,管理好班級(jí)書籍;
2、每班本周內(nèi)出一期以“悅讀啟智慧書香滿校園”為主題的板報(bào),周五學(xué)校組織相關(guān)人員拍攝評(píng)比;
3、每位同學(xué)制作一份以“讀書”為主題的手抄報(bào),紙張要求8開素描紙或彩色卡紙,下周五每班選送10份,交給美術(shù)學(xué)科吳曉燕老師,學(xué)校將出一冊(cè)手抄報(bào)選集,出一期手抄報(bào)展板;
4、全體師生積極撰寫讀書筆記,或創(chuàng)編兒童文學(xué)作品,記錄在我們身邊的校園故事,一定是原則,文體不限,字?jǐn)?shù)不限,每班在6月10日前選出5篇原創(chuàng)作品,交給語文組長(zhǎng)楊勇老師,學(xué)校將作品發(fā)表在__小學(xué)校園網(wǎng)站,學(xué)校準(zhǔn)備出一期“__小學(xué)師生作品集錦”。
“六一”兒童節(jié)將至,在此,我提前祝同學(xué)們“兒童節(jié)快樂”!祝全體師生健康快樂成長(zhǎng)!__市__小學(xué)“悅讀啟智慧書香滿校園”讀書節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。謝謝大家!
學(xué)校讀書節(jié)校長(zhǎng)講話稿篇7
老師們、同學(xué)們:
大家好!
著名教育家朱永新曾說過:一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是他的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平;一個(gè)沒有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不會(huì)有真正的教育;一個(gè)書香充盈的城市才會(huì)是一個(gè)美麗的城市。自上學(xué)期開始,我們學(xué)校開始致力于創(chuàng)建“書香校園”。每天午練,學(xué)校保證同學(xué)們有一定的閱讀時(shí)間,可以盡情遨游書海,靜靜享受閱讀帶來的快樂;學(xué)校還提倡同學(xué)們靜心習(xí)字,通過習(xí)字感受中國(guó)漢字的魅力、提升自身的文化素養(yǎng),進(jìn)而達(dá)到陶冶性情、修身養(yǎng)性的目的。本學(xué)期,學(xué)校還特地派了幾位老師外出學(xué)習(xí),吸收外校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),在“書香校園”建設(shè)中加入了每天的經(jīng)典誦讀。通過誦讀,進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)們讀書的熱情,也為同學(xué)們的終身發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的時(shí)間里,我們學(xué)校還將繼續(xù)完善各班班級(jí)藏書、建設(shè)小榕樹書吧、舉辦各種圖書漂流活動(dòng),“腹有詩書氣自華”、“最是書香能致遠(yuǎn)?!痹诮ㄔO(shè)“書香校園”的這段時(shí)間里,我們驚喜地發(fā)現(xiàn),全體師生沐浴在書香中,徜徉在書海里,與好書為友,與先哲對(duì)話。讀書讓師生視野更開闊,氣質(zhì)更高雅,我們相信,在不久的將來,陳村鎮(zhèn)仙涌小學(xué)一定會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)具有濃郁書香的人文校園!
同學(xué)們,期待快樂愉悅的學(xué)習(xí),憧憬美好幸福的生活,就讓我們從讀書開始,從今天開始,與書為友,在安徒生童話里陶醉,在唐詩宋詞中穿行,在無聲的語言里,看人文與科技共舞,看經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。
老師們,同學(xué)們,積極行動(dòng)起來吧!讓濃郁的書香能夠充盈校園的每一個(gè)班級(jí)。天道終酬勤,寧靜定致遠(yuǎn)!讓我們的校園里處處彌漫書香,讓書香伴我們一路人生。
最后,預(yù)祝第二屆校園讀書節(jié)圓滿成功!
學(xué)校讀書節(jié)校長(zhǎng)講話稿篇8
老師們、同學(xué)們:
大家好!
在這特殊的日子里,我們熱切期待的首屆校園讀書節(jié)隆重開幕了!
讀書節(jié),顧名思義,就是大家一起來讀書,共享讀書的快樂,交流讀書的收獲。同學(xué)們,“美好的一天,從閱讀開始”,當(dāng)你們還在蹣跚學(xué)步的時(shí)候,你們就已經(jīng)會(huì),依偎在媽媽的身邊津津有味的欣賞著書中美麗的插圖,當(dāng)你們走進(jìn)校園、一天天長(zhǎng)大,書已經(jīng)成了你們形影不離的好朋友。在書中,你們看到了哈利波特,認(rèn)識(shí)了馬小跳,同時(shí)也找到了自己的影子;你們感受到孫悟空七十二變的神奇,做著和楊利偉叔叔一同遨游太空的夢(mèng)想;你們可以從北京萬里長(zhǎng)城到西藏的布達(dá)拉宮,從內(nèi)蒙古的草原到家鄉(xiāng)的白山美景。書讓我們的世界變的充滿趣味,讓我們的心靈更加充實(shí),讓我們與偉人、與英雄對(duì)話,讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛!我們舉辦讀書節(jié),就是要讓經(jīng)典滋潤(rùn)心田,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;讓書香溢滿校園,提升學(xué)校的文化品位。
我們要讓讀書成為我們的習(xí)慣,讓每位老師、每位同學(xué)都能“多讀書、樂讀書、會(huì)讀書、讀好書”。課外書會(huì)為我們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓我們看到一個(gè)魅力無窮的世界。書籍可以豐富我們的知識(shí),開闊我們的視野,活躍我們的思維,陶冶我們情操,使我們享受讀書之樂趣,做幸福、向上的人。“校園,書的天堂;二小,夢(mèng)想開始的地方”,讓我們一起走向書的海洋,讓我們的校園溢滿濃濃書香。最后,祝首屆校園讀書節(jié)取得圓滿成功,祝老師、同學(xué)們過一個(gè)“豐收”的讀書節(jié)!
謝謝大家!
學(xué)校讀書節(jié)校長(zhǎng)講話稿篇9
在明媚的春光里,在熱切的期盼中,我們迎來了遠(yuǎn)致中學(xué)首屆讀書節(jié)。
讀書是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),匡衡家貧,鑿壁引光;孫康嗜書,映雪苦讀;車胤愛書,囊螢借光,這些美麗的故事激勵(lì)了后世的許多志士,他們熱愛讀書且一身不懈,終成國(guó)家棟梁,民族英才。
讀書是我們生存的需要。著名作家曹文軒說,一本好書,就是一輪太陽。當(dāng)我們捧起一本好書的時(shí)候,就像捧起了一縷陽光,明亮而又溫暖。生命中不能沒有陽光,生活中不能沒有讀書。
讀書是一種美德。立身以求學(xué)為先,求學(xué)以讀書為本,讀書的魅力就在于知識(shí)所呼喚熱情的激蕩。如果生活中缺少了讀書,精神的匱乏就像一個(gè)人失去靈魂一樣,其中的遺憾是無論什么東西都無法彌補(bǔ)的。
讀書是一種樂趣。以樂讀書,樂,就在心中;讀書是一種雅趣,以雅讀書,雅,就在言中;讀書是一種志趣,以志讀書,志,就在胸中。
本屆讀書節(jié)的主題是“讀書讓生活更美好”,其旨意就是倡導(dǎo)大家多讀書、讀好書,就是想通過讀書讓我們變得更加充實(shí)、開闊、聰慧,讓我們的人性更加完善,使我們的教育走向生態(tài)的平衡,贏得生命的綠色,讓師生的學(xué)習(xí)生活回歸自然的寧靜,獲得人文的和諧。
“腹有詩書氣自華”、“最是書香能遠(yuǎn)致。”老師們、同學(xué)們,讓我們借助讀書節(jié)的東風(fēng),捧起書本,翻開書頁,在“三國(guó)”里觀光,在“紅樓”里陶醉,在唐詩中穿行,在無聲的語言里,看人文與科技共舞,看經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。讓我們的校園里彌漫陣陣書香,讓陣陣書香伴我們一路人生。
最后,預(yù)祝遠(yuǎn)致中學(xué)首屆讀書節(jié)圓滿成功!
學(xué)校讀書節(jié)校長(zhǎng)講話稿篇10
各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
很高興參加實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第九屆“讀書節(jié)”啟動(dòng)儀式,實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我市讀書活動(dòng)開展很好的學(xué)校之一,在此,我代表市教體局關(guān)工委向獲獎(jiǎng)的小朋友和家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的祝賀!蘇霍姆林斯基說:“讓學(xué)生變得聰明的辦法,不是補(bǔ)課,不是增加作業(yè)量,而是閱讀、閱讀、再閱讀?!毙W(xué),甚至初中,沒有真正的學(xué)業(yè)落后,也不存在絕對(duì)的成績(jī)優(yōu)秀,一切都是可逆轉(zhuǎn)的。使情況發(fā)生逆轉(zhuǎn)的神奇力量就是:課外閱讀。大家會(huì)說,我們天天不都在讀書嗎?天天都有看教科書、教輔書。但是,這些書并不是我們閱讀所提倡的.真正意義上的書,這些書相當(dāng)于母親的乳汁,對(duì)孩子來說很重要,很安全又容易吸收。但是,如果一個(gè)孩子終生都吃母乳,我們相信他肯定是一個(gè)發(fā)育不良的孩子。每個(gè)孩子在兩三歲之后就要開始自主進(jìn)食,甚至更早。
學(xué)校教育通過最有效率的課堂教育方式,將人類的知識(shí)高度地集約化、效率化和組織化,在有效的時(shí)間內(nèi)教給我們的孩子,作用就相當(dāng)于母乳。但是,如果一個(gè)孩子只看教科書、教輔書,他一定是精神發(fā)育不良的孩子,一個(gè)人的精神發(fā)育如果離開了自主閱讀,離開了真正經(jīng)典的閱讀,就不可能走得很遠(yuǎn)。
所以,我們一直認(rèn)為,如果一個(gè)孩子在十多年的學(xué)習(xí)歷程中,還沒有養(yǎng)成閱讀的興趣和習(xí)慣,一旦他離開校園就很容易將書本永遠(yuǎn)丟棄到一邊,這個(gè)教育一定是失敗的。相反,一個(gè)孩子在學(xué)校里成績(jī)雖然普普通通,但是對(duì)閱讀養(yǎng)成了濃厚的興趣,養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)和閱讀的習(xí)慣,他的未來一定會(huì)比考高分的孩子走得更遠(yuǎn)。學(xué)校教育不僅要像提供母乳一樣給我們最初的滋養(yǎng),最重要的是通過閱讀讓我們學(xué)會(huì)自主飛翔。
書是人類知識(shí)的載體,是人類智慧的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯。我們要把讀書當(dāng)成一種生活態(tài)度,生活習(xí)慣。因?yàn)樾∨笥褌兊南M陂喿x,父母的希望在閱讀,家庭的希望在閱讀,民族的希望在閱讀。小朋友之間現(xiàn)在身體的差異很小,而心靈境界的差異非常大,這種差異就是造成若干年后同學(xué)之間成就差別的主要原因。讀好書,好讀書是提升心靈境界的根本途徑。
6-12歲是一個(gè)人海量閱讀和黃金時(shí)期,我相信,在學(xué)校老師和廣大家長(zhǎng)的指導(dǎo)、影響下,小朋友們?cè)诖罅康拈喿x中一定會(huì)獲得美好的閱讀體驗(yàn),養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。閱讀能幫助我們豐富知識(shí)、開闊視野、陶冶情操、凈化心靈,一個(gè)愛讀書的孩子即使現(xiàn)在成績(jī)平平也一定會(huì)比只會(huì)考高分的孩子飛得更高、走得更遠(yuǎn)。讀書的好處多多,究竟要如何讀書呢?我建議:
1、讀書要得法,讀書的目的是長(zhǎng)知識(shí)、增智慧、闊思想、陶情操,既然讀書,就要高效。
2、讀書要持之以恒,讀書樂在其中者自得其樂,心不在焉者卻是苦不堪言,要讀書就要喜歡書。人類社會(huì)在不斷發(fā)展進(jìn)步,讀書必須成為生活的常項(xiàng),讀書貴在堅(jiān)持。
3、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,在讀書時(shí)必須保持高度的注意力,全神貫注,孜孜以求,同時(shí)要關(guān)于思考,發(fā)揮一定的想象力,讀到書中的形象浮想聯(lián)翩,能視通萬里。這樣不僅能獲得知識(shí),更是一種審美與享受。
中國(guó)有一句很仇富的話叫“富不過三代”,有些家庭為什么富不過三代?就是因?yàn)榧彝ゲ蛔x書,家族沒有文化傳承,財(cái)富也無法傳承。想富過三代就要讀書,想很好的成長(zhǎng)更要讀書。人的氣質(zhì)與品位需要文化的滋養(yǎng),正所謂:最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華。
祝愿實(shí)驗(yàn)小學(xué)的讀書活動(dòng)越辦越好,涌現(xiàn)出更多的讀書明星和讀書大王,形成自己的辦學(xué)品牌和特色。祝愿所有的小朋友與書結(jié)緣,多讀書,讀好書,好讀書,讓書真正成為成長(zhǎng)的伙伴,體驗(yàn)到讀書的快樂、成長(zhǎng)的驕傲。謝謝大家!