青少年犯罪不斷出現(xiàn)，學校很有必要開展法制教育。演講稿的核心內(nèi)容，也是重點部分。要寫好這部分內(nèi)容，首先要分清演講稿的類型，然后根據(jù)所寫演講稿的特點，采用相應(yīng)的表達方式。以下是小編給大家?guī)淼?2.4全國法制宣傳日國旗下演講稿，希望可以幫助到大家！

12.4全國法制宣傳日國旗下演講稿【篇1】

各位老師、同學們：

大家早上好!

今年是實施“六五”普法規(guī)劃的第四年，是我校依法治校工作穩(wěn)步推進的一年。今年“12.4”全國法制宣傳日的活動主題是：大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢。學校11月份開展一系列的法制宣傳活動，希望大家都來學法、用法，促進校園和諧。

俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個規(guī)矩，否則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩。國有國法，校有校規(guī)。學校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī)，也包括學校的各項規(guī)章制度、紀律條令。如升國旗時，《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面，《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范，等等。

有的同學對校紀校規(guī)視而不見，忽視學校對同學們儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求，不愛護公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡(luò)等等……這些違反學校規(guī)章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍。這些同學并沒有認識到事態(tài)的嚴重性：一個人的行為久而久之會成為一種習慣，一種習慣久而久之會形成一種性格，一種性格久而久之會成就一種命運。先賢告誡我們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，否則，最終必然自食惡果。希望同學們在校內(nèi)嚴格遵守校紀校規(guī)，在校外嚴格遵守法紀法規(guī)!

“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則?！弊屛覀儚默F(xiàn)在做起，從身邊做起，做一個新世紀的學法、守法、守紀的合格學生，建設(shè)平安和諧的校園。

和諧校園的另一個重要內(nèi)容是安全。在增強法制意識的同時，我們還要提高自己的安全防范意識，學會自我保護，特別提醒以下幾點：(1)注意食品安全，不吃衛(wèi)生不合格的食品;(2)注意消防安全，要提高防火的安全意識;(3)注意交通安全。上下樓梯靠右行走，不要擁擠;教學樓內(nèi)嚴禁喧鬧、追逐;過馬路時要嚴格遵守交通規(guī)則;(4)注意運動安全。注意運動前做好準備活動，運動中量力而行，防止運動創(chuàng)傷。

最后祝全體老師和同學們安全、健康、快樂度過每一天!

謝謝大家!

12.4全國法制宣傳日國旗下演講稿【篇2】

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

現(xiàn)在我們站在這里舉行升旗儀式，你們有沒有想過，為什么每周一我們都要舉行升旗儀式？為什么我們的國旗是五星紅旗？為什么我們每天都要來上學？理由是：這是由法律規(guī)定的，更準確說這是法律賦予公民的權(quán)利，更是是法律賦予公民的義務(wù)。

同學們都知道12月4日是我國的法制宣傳日。今天我要講的就是知法、守法，自覺遵守法律賦予我們的權(quán)利和義務(wù)。

俗話說：“無規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個規(guī)矩，否則就什么也做不成。對國家、社會來說，這個規(guī)矩就是法律。知法守法是社會進步、社會文明的一個重要標志，是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。

因此，我們一定要增強法制意識，做到學法、知法、守法，做一個知法、守法的小學生。如果從小養(yǎng)成了各種不良習慣的話，以后要改正就很難；平時又不注重學習科學文化知識、不注重規(guī)范自己的言行、不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯。在我們小學生中可能存在這樣一些不良行為，如果不及時糾正，發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路。我們馬坊小學的'同學們可千萬不要有這樣的不良行為！

做遵紀守法的小公民，我們小學生應(yīng)從以下幾方面做起：

一、在學校遵守學校的各種規(guī)章制度。如《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和學校的文明紀律規(guī)定等。

1、遵守作息時間，按時到?；丶?。

2、進出校園，要輕聲慢步進校園，要遵守秩序。

3、課間不要做危險動作、游戲，要做文明的游戲。

4、不準在校園內(nèi)、教室里互相追逐、吵鬧、打逗。

5、上課期間，特別像體育課、課間操、活動課或其他集體活動，要聽從老師指揮，服從老師安排，嚴禁事故發(fā)生。

6、共同遵守衛(wèi)生要求，不帶零食，不亂扔紙屑垃圾，維護我們大家共同生活的環(huán)境。

二、在家聽家長的話，不做家長不允許的事。

三、在社會做個好公民，守規(guī)矩講文明，不爭強好勝，盡量避免和別人發(fā)生沖突。

另外，作為未成年人，我們要增強自我防范意識。建議同學們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候，要記住兩點：第一、同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警。第二、如果同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護人報告，由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門報告。

今天的講話就到這里，謝謝大家！

12.4全國法制宣傳日國旗下演講稿【篇3】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學們：

大家好!

我是陳灣小學的黃x，我今天演講的題目是《做遵紀守法的小學生》。

最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴重的違紀現(xiàn)象，如有的同學帶違禁物品來學校、動手打人……種種現(xiàn)象，令人擔憂同時也催人深思，因此我今天講話的主題是“做遵紀守法的小學生”。先聽這樣一個例子：廣州新華市華潤化妝品廠發(fā)生特大火災(zāi)爆炸事故，當場燒死11人，損失9.8萬多元，慘劇原因是該廠違法使用大量丁烷。從這宗慘劇我們可以得到什么教訓?守法可以使慘劇避免!趨利不可忘法!那么，什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。

因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀律限制自由，又保護自由。如當你走進閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。

我們小學生正擔負著努力學習，將來建設(shè)祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學校里，同學間總會有些矛盾和摩擦，同學們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處，團結(jié)合作。如在做什么事時意見不同、出現(xiàn)矛盾，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜，要有法紀觀念，不能做害人害已的事。更應(yīng)該與同學和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題，讓我們嚴格要求自己，讓我們無愧于祖國，無愧于社會!

12.4全國法制宣傳日國旗下演講稿【篇4】

老師們、同學們：大家早上好!

12月4日，是全國法制宣傳日。今年全國法制宣傳日的主題是：“大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢”。

近日，中央宣傳部、司法部、全國普法辦聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于開展20__年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》，通知要求：全黨、全社會要以_為指導(dǎo)，深入學習貫徹黨的和系列重要講話精神，采取多種形式，集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動，在全社會樹立憲法權(quán)威，弘揚社會主義法治精神，形成守法光榮的社會氛圍，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復(fù)興的中國夢營造良好社會環(huán)境。

憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力，具有根本性、全局性、穩(wěn)定性、長期性。全國各族人民、一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織，都必須以憲法為根本的活動準則，并且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責。任何組織或者個人，都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為，都必須予以追究。

我國現(xiàn)行憲法可以追溯到1949年具有臨時憲法作用的《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》和1954年一屆全國人大一次會議通過的《中華人民共和國憲法》。這些文獻都以國家根本法的形式，確認了近代100多年來中國人民為反對內(nèi)外敵人、爭取民族獨立和人民自由幸福進行的英勇斗爭，確認了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民奪取新民主主義革命勝利、中國人民掌握國家權(quán)力的歷史變革。

現(xiàn)行憲法實施30多年來，我國憲法以其至上的法制地位和強大的法制力量，有力保障了人民當家作主，有力促進了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，有力推動了社會主義法治國家進程，有力促進了人權(quán)事業(yè)發(fā)展，有力維護了國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、社會穩(wěn)定，對我國政治、經(jīng)濟、文化、社會生活產(chǎn)生了極為深刻的影響。

弘揚法治精神，樹立憲法權(quán)威，對于青少年來說更重要的是培養(yǎng)法律精神和法律意識。這需要青年學生能夠在自己的社會生活中處理好三對關(guān)系。

首先是民主與法律的關(guān)系。社會主義社會法律是民主的體現(xiàn)，沒有社會主義民主就沒有社會主義法律;法律是民主的保障，我國憲法法律就是人民當家作主的保障。民主意識是基礎(chǔ)，只有樹立了當作家主的主人翁意識，我們才能自覺地學法、懂法、守法、護法，自覺地遵守憲法和法律，從他律走向自律。法律意識是保障，只有學會用法律的手段維護自己經(jīng)濟、政治、文化、教育等方方面面的合法權(quán)益，才能切實地維護和保障自己當家作主的主人地位。

其次是權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。一方面，要樹立權(quán)利意識，珍惜公民權(quán)利;另一方面，要樹立義務(wù)意識，自覺履行公民義務(wù)。履行憲法和法律和規(guī)定的義務(wù)，是每個公民對國家、社會和其他公民應(yīng)盡的責任。只有履行應(yīng)盡的義務(wù)，才能獲得相應(yīng)的權(quán)利。

最后是個人與社會的關(guān)系。憲法和法律是一種社會意識，我國的憲法和法律體現(xiàn)了人民群眾的根本利益。個人利益是多種多樣的，國家通過憲法和法律保護公民個人的合法權(quán)益;公民在行使權(quán)利和履行義務(wù)時，應(yīng)把個人利益與國家利益結(jié)合起來，當個人利益與國家利益發(fā)生矛盾時，個人利益要服從國家利益，這既是公民愛國的表現(xiàn)，也是公民愛法、護法、守法的表現(xiàn)。

如果我們從哲學的高度看待法律我們還能發(fā)現(xiàn)：法是法則，律是規(guī)律，崇尚憲法和法律的權(quán)威就是對自然法則和社會規(guī)律敬畏與遵從，這應(yīng)該是我們崇尚的法律精神和法律意識的本源。

讓人欣慰的是：省錫中就是一片培養(yǎng)學生民主精神、法律意識的沃土：“省錫中模擬城市”的建設(shè)為廣大同學提供了參與民主實踐、體現(xiàn)法理精神的現(xiàn)實途徑;省錫中的班級文化中時時閃耀著民主、愛國的光輝，省錫中的老師們就是一群倡導(dǎo)民主、尊重孩子、依法從教的好老師……

我們相信，省錫中的優(yōu)秀學子們一定能夠大力弘揚法治精神，實現(xiàn)自己的夢想，實現(xiàn)偉大中國夢。

我的講話完了，謝謝大家!

12.4全國法制宣傳日國旗下演講稿【篇5】

各位老師、同學們，上午好!

20__年12月4日，我國現(xiàn)行憲法正式通過并頒布實施。20__年，國家將這一天定為“全國法制宣傳日”。此后，“法制宣傳日”作為我國的法制的“節(jié)日”，每年度我國都要舉行相關(guān)的法制宣傳活動。

黨的__通過的《中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》，將每年12月4日定為國家憲法日。20__年12月4日是我國首個“國家憲法日”。在全社會普遍開展憲法教育，弘揚憲法精神。

今天我講話的題目是《嚴以律己，做遵紀守法的好學生》，想和大家聊聊青少年法制教育的話題。

古語有云：人之初，性本善。人本是善良的，但現(xiàn)在社會上犯罪事件越來越多。一份來自中國青少年犯罪研究會的統(tǒng)計資料表明，近年來，青少年犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國刑事犯罪總數(shù)的70%以上，13歲以下的青少年犯罪明顯增加，其中十四、五歲少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件總數(shù)的70%以上。兩個70%讓人觸目驚心，也引起了人們的深思：小小年紀，為何走上犯罪的道路?

青少年犯罪的原因是多方面的，有來自家庭的，有來自社會的，但其中最主要的是我們的個人原因：一些中學生法律意識淺薄，在做事之前不考慮后果，只是盲目的去嘗試;一些中學生不愛學習，整天混跡于社會，看他人消費，心理不平衡而去偷去搶，最終走上了犯罪的道路;有的不管家庭經(jīng)濟條件和父母的承受能力，盲目地攀比，比派頭，比闊氣，結(jié)果做了不該做的事情;有的講哥們義氣，為了不傷害朋友之間的感情，不管是非、不分對錯的去幫忙。

以網(wǎng)絡(luò)引發(fā)犯罪為例。中學生胡某在網(wǎng)吧玩一種用刀捅人的暴力游戲，也就是我們常聽到的網(wǎng)絡(luò)用詞PK，由于技術(shù)欠佳，每次都被別人捅倒，在一旁的一名少年也在玩同一種游戲，忍不住對其冷嘲熱諷。在網(wǎng)絡(luò)上殺紅了眼的胡某當即火冒三丈，抽出隨身攜帶的半尺長的尖刀捅向少年的胸口，導(dǎo)致該少年當場死亡。而胡某仍舊沉浸在暴力游戲中，直到警方趕到才如夢初醒。還問：“我是不是殺了人了，我會不會坐牢?”從這個案例不難看出，胡某已沉浸在暴力游戲中失去理智，分不清虛擬網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實世界了。有些玩過游戲的同學可能知道，在游戲中的人物一般都有好幾條命，死了之后還可以重新活過來。這些錯誤的引導(dǎo)使沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的青少年往往并不理解生命的可貴性。我們要知道，每個人的生命只有一次，人一旦死了，即便你有多后悔自己的行為，生命都只有一次，所以同學們一定要處事冷靜，珍惜我們自己的生命，同時也珍惜他人的生命。

新的《刑法》規(guī)定：已滿16周歲的人犯罪，應(yīng)當負刑事責任。負刑事責任就是指犯罪后，依情節(jié)嚴重程度，法院可以判處管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑甚至死刑。已滿14周歲不滿16周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當負刑事責任。明知自己的熟人、朋友、同學在敲詐搶劫，不僅不勸阻，不報告，反而在現(xiàn)場看熱鬧，甚至認為好玩上去當幫兇。那么，這些旁觀甚至出手的人，已經(jīng)起到了幫助敲詐搶劫的作用，情節(jié)嚴重就構(gòu)成了共同搶劫犯罪。

同學們!健康現(xiàn)在，才可能幸福未來。我們一定要充分利用這段人生中的“黃金時代”，努力汲取人類文明的精華，充實我們的頭腦，健全我們的心靈，遵紀守法，文明修身。我們要提高自身的法律意識，自覺學習基本的法律知識，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權(quán)益不受侵犯，自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動周圍的人，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻。希望同學們嚴于律己，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，在學會學習、學會生活、學會健體、學會創(chuàng)新的同時學會自我保護。學法用法，從我做起，從小事做起，讓“法制”扎根我們心中!

謝謝大家!

12.4全國法制宣傳日國旗下演講稿【篇6】

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我國旗下講話的題目是《遵紀守法做最好的自己》。

英國著名文學家莎士比亞說過：“紀律是達到一切雄圖的階梯”。每一位同學要實現(xiàn)心中的理想，就應(yīng)該時刻不忘記紀律這一“階梯”，做遵守紀律的模范，將遵守紀律的道德觀念落在行動上，融到素質(zhì)中，從生活中的小事做起。

借此機會，我特別向同學們提出幾點希望：

首先、要樹立一個正確的道德觀、世界觀和價值觀，只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻，有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現(xiàn)自身價值。

其次、要提高自身的紀律和法制觀念，用紀律和法律標準約束自己，要學法、懂法，繼而守法。先從《中小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》入手，通過《守則》和《規(guī)范》的學習，養(yǎng)成良好的守紀習慣，每個學生能對照、會執(zhí)行，用校紀校規(guī)約束自己的行為，做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。通過政治課的學習，要清楚地知道我們應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責任，自己所擁有的權(quán)利，自己應(yīng)明確地知道，什么可以做，什么不可以做，知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強制力，要學會對自己行為的控制，增強法制常識。樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護能力。

第三、要有寬廣的胸懷，不因小事激化同學矛盾，搞好團結(jié)。少數(shù)存在違紀現(xiàn)象的同學，要及時糾正錯誤行為。提倡同學之間互相學習、互相補充、互相理解，善于換位思考，積極營造濃厚的團結(jié)氛圍。

第四，學校是我們大家共同學習生活的大家庭，我們每個學生是其中的一員，當出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭，我們每位學生都有責任和義務(wù)加以勸阻制止，并及時報告班主任或?qū)W校，防止事態(tài)進一步發(fā)展。在各班級集體中，要積極開展主題班會展開大討論，宏揚正氣，堅決與歪風邪氣作斗爭，營造一個和諧、團結(jié)、健康的學習氛圍。

同學們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！痹谯`行社會主義核心價值觀的今天，任何丑惡的、不良的行為和習慣，我們都應(yīng)堅決制止，決不含糊。讓我們攜起手來，認真學習、嚴格遵守各項法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。

12.4全國法制宣傳日國旗下演講稿【篇7】

老師們，同學們：

大家早上好！ 今天，我講話的題目是：《成長路上，與法同行》。

當今社會，正是由于有法律的存在，我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障。我們學校一向重視對同學們的法制宣傳教育，營造了安全、和諧的校園環(huán)境，但我們也清醒地看到：少數(shù)同學年少氣盛，法制觀念淡薄，做事缺乏理性思考，有時不計后果；也有的同學在處理同學關(guān)系中講義氣，不能分清是非曲直，甚至釀成校園暴力；有的同學正經(jīng)受著"網(wǎng)絡(luò)誘惑",陷入其中不能自拔，荒廢學業(yè)。這些行為不僅違反了校規(guī)校紀、損害了學校的形象，而且不利于自身良好品質(zhì)的形成，甚至有可能因此而走上違法犯罪的道路，應(yīng)引起我們的高度重視。

借此機會，我向大家提出幾點建議：

首先，要樹立正確的道德觀、人生觀，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻，有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現(xiàn)自身價值。

其次，要提高法制觀念，認真學習各種法律法規(guī)，做到知法、守法。遵守紀律是遵守法律的`最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。養(yǎng)成良好的守紀習慣，用校紀校規(guī)約束自己的行為，做到嚴格遵守。

第三，要從小事做起。"學校是我家，愛護靠大家",我們要有寬廣的胸懷，不因小事激化同學矛盾，搞好團結(jié)，愛護公物，保持校園環(huán)境的優(yōu)美整潔。在學校做個好學生，在社會做個好公民。

另外，作為未成年人，我們要增強自我防范意識。建議同學們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候，切切要記住兩點：

第一、同學們要以免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打"110"報警。

第二、如果同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護人報告，也可以向公安機關(guān)部門報告。

法無處不在。同學們，讓我們攜起手來，知法守法，與法同行，我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學生作起，當我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民。

我的講話完畢，謝謝大家。

12.4全國法制宣傳日國旗下演講稿【篇8】

老師們、同學們：

大家好！今天是我校法制宣傳月啟動儀式。在未來的一個月中，我們將通過講座、班會課、黑板報、廣播、繪畫比賽等各種形式宣傳和學習法律知識。法律通過規(guī)定權(quán)利與義務(wù)，規(guī)范社會成員的行為；通過解決糾紛和制裁違法犯罪維護我們的合法權(quán)益。

法律與道德，習慣，紀律一樣，都是約束人們行為的一種規(guī)范，正是由于這些規(guī)范的存在，才使社會變得有序，我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。很多同學認為自己還小即使犯了罪，也不會受到法律的制裁。其實，這種想法是錯誤的，我國《刑法》第十七條規(guī)定：“已滿16周歲的人犯罪應(yīng)負刑事責任?！辈坏?4周歲，如果實施了犯罪行為，國家法律還是有懲罰的措施，比如治安處罰，勞動教養(yǎng)，送工讀學校等。而且一旦受到了法律的制裁，檔案里永遠有著抹不去的記錄，將影響今后的人生。

同學們，一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之堤，潰于蟻穴。如果從小養(yǎng)成不良習性，平時又不注重學習，不注重規(guī)范自己的言行，不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯，觸犯法律的高壓線。在我們的身邊，有人會隨手拿走同學的筆，給同學亂起污辱性綽號，為一點點小事拳腳相加，不尊重老師；有些同學無故曠課，進網(wǎng)吧，玩游戲，還故意破壞公物等等，這些行為都是違紀甚至是違法的。借此機會，我特別向大家提出幾點希望和要求：

1、同學們要認真學習，貫徹和執(zhí)行《中小學生日常行為規(guī)范》。它是規(guī)范學生們行為，提高學生們素質(zhì)的最好的教材。

2、認真學習《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。學會用法律武器保護自己。

3、提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。

4、謹慎交朋友。不要和社會上品性不端的閑散人員交往，特別是那些有前科劣跡的人。

5、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說話要謹慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來不必要的傷害。

6、增強防范意識。要保持必要的警惕性。

7、掌握自救本領(lǐng)。

8、自覺遵守交通法規(guī)，增強自我保護意識。

同學們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護法，為推進我國依法治國方略的實現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻。

12.4全國法制宣傳日國旗下演講稿【篇9】

同學們：

明天，__年12月4日，是第十二個“全國法制宣傳日”，今年“全國法制宣傳日”的主題為“弘揚憲法精神，服務(wù)科學發(fā)展”。

今天，我們舉行了頒獎儀式，對三位同學進行了表彰。她們刻苦學習法律知識，在學校法律法規(guī)知識競賽中脫穎而出，代表學校參加了靜?？h中小學生法律法規(guī)知識競賽的復(fù)賽和決賽，最終以遙遙領(lǐng)先的成績獲得了全縣小學組的第一名，捧回了金燦燦的獎杯，她們用“學法知法，懂法守法，做文明規(guī)范的好少年”的出色表現(xiàn)為我們學校贏得了榮譽，讓我們再次以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀！

同學們，我們生活在法治社會中，我們的一言一行都必須受到法律的約束。我們要保護好自己的切身利益和生命安全，就要從小學法、知法、懂法、守法。對于我們小學生來說，自覺遵守《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，遵守“五尊”、“五不”、“五遠離”和“新五不”的要求，遵守校規(guī)校紀就是守法的開始。

在這里，我要向大家提出幾點要求：

1、自覺遵紀守法，自覺維護校園秩序，不追逐打鬧。

2、上下樓梯時，做到保持安靜有序，輕聲慢步靠右走，一旦發(fā)現(xiàn)前面有擁擠的情況，要立即停止前進，耐心等待，聽從指揮。

3、體育課和大課間活動要遵守紀律，規(guī)范活動。

4、同學之間要互相關(guān)心、互相尊重、團結(jié)合作、友好相處，要理智冷靜地對待和處理問題，如果遇到意見不和或者發(fā)生矛盾與摩擦，一定要有法紀觀念，冷靜處之，自己解決不了的問題可以向老師和家長求助，決不可意氣用事，不可出口不遜、惡語傷人，更不可拳腳相向。

5、要不斷提高明辨是非的能力，自覺遵紀守法，學會用法律保護自己和別人。

同學們，法律是神圣不可侵犯的，我們不僅要學法、知法、懂法、守法、用法，還要向周圍的人宣傳法律知識，做學法好學生，做守法好少年！

12.4全國法制宣傳日國旗下演講稿【篇10】

同學們，老師們：

早上好！

每年的12月4日是全國法制宣傳教育日，今天，我們莊嚴地舉行升旗儀式，在鮮艷的五星紅旗下，我們共同來拉開本次法制宣傳教育日各項活動的序幕，今天我國旗下講話的題目是“學法、知法、守法、護法，為你、為我、為大家”。

為什么要全民學法呢?俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，而法律就是我們?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩。是的，我們每天的學習、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為，如升國旗時，《國旗法》對我們的行為要求就有約束,要莊嚴肅穆、要行隊禮或注目禮;在上課、學習方面，《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時，《環(huán)境保護法》、《愛國衛(wèi)生條例》、《中學生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對待殘疾人的關(guān)愛行為方面，《殘疾人保護條例》也作了具體規(guī)定;在學生上網(wǎng)方面，《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話，我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法，是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù)，所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容，遵守《憲法》的各項規(guī)定。

首先，守法必須從小事做起。有句古話大家可能知道，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。有這么一個故事：一個大學畢業(yè)生到一家公司應(yīng)聘。面試時，外面等了許多人，他覺得自己希望不是很大，但又想：既來之，則安之，那就試一試吧！應(yīng)聘者一個個被叫到經(jīng)理辦公室，一個個又表情肅然地出來。當叫到他時，他沒有像別人那樣推門而入，而是敲敲門問：“我可以進來嗎?”經(jīng)理說可以，他才進去。幾天后，他被意外地聘用了。工作了一段時間，他與經(jīng)理熟悉了才把心中的疑惑說出：“您聘我時看中我的什么優(yōu)點呀?”經(jīng)理說：“說實在，你哪一條都不比別人強，我看中你的，是你進門時敲了門。敲門說明你懂禮貌，而懂禮貌說明你有教養(yǎng)，有教養(yǎng)的人代表著公司的美好形象?！?我這樣想，我們從小要培養(yǎng)文明禮貌的好習慣，進辦公辦室要先敲門或喊報告，待老師允許后再進來，這是最起碼的要求，敲敲門不是大事，還有平時的生活舉止，待人接物等都是小事，但也體現(xiàn)了一個人的修養(yǎng)和素質(zhì)。

其次，守法，要從小做起。有這樣一句話：小時偷針，大時偷金，小時候拿人家一根稻草，大時牽人一頭牛。作為家長和老師有一個擔心就是孩子在外惹是生非或跟著別人學壞，我們有的同學是非觀念淡薄。當欲望和約束力發(fā)生沖突時，不少同學便控制不住自己。比如說打游戲機和寫作業(yè)發(fā)生沖突時，自制力不強的學生往往不做作業(yè)，更為甚者，有的學生迷上網(wǎng)吧，甚至曠課、逃學，這些都是不對的。

總之，各項法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的，如果每個人都能遵紀守法，那我們的社會就更加和諧，人民的生活就更加美好。同時，我們要知道：法是規(guī)范我們言行的基本準繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴格守法，才能在學習生活中健康快樂地成長。

青少年是祖國的未來，民族的希望。你們法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。那么，讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到學法、知法、守法、護法，為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻。這是祖國對我們的期望，是黨和人民對我們的期望。讓我們用實際行動來回應(yīng)祖國和人民的殷切期望吧。