幼兒園植樹節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿
幼兒園植樹節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿大家知道怎么寫嗎?講話稿除發(fā)言稿這個別名外,還有演講稿、演說稿、談話稿、會議報告稿等。其性質(zhì)與特點,都大同小異。下面是小編給大家?guī)淼挠變簣@植樹節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿5篇,希望大家喜歡!
幼兒園植樹節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿(精選篇1)
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我在國旗下講話的題目是《我和小樹交朋友,爭做綠色小天使》。
同學(xué)們,大家一起告訴我,我國的植樹節(jié)是幾月幾日?對,3月12日是我國的“全民植樹節(jié)”。雖然植樹節(jié)在上個周已過,但我們播種綠色、保護綠色的行為不能終止。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。
樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、溫度,吸粉塵、降噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日-植樹節(jié)。如今,植樹造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時代的追求。
好了,植樹的好處不用多說了,同學(xué)們,現(xiàn)在我們把思緒回到身邊,看看我們的校園。校園里花草樹木正在春姑娘的招呼下,揉著朦朧睡眼,正在蘇醒。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了保護、保持這美好的環(huán)境而努力?你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過采摘樹葉和花草的行為嗎?你有過為我們學(xué)校建成優(yōu)美的“學(xué)園、樂園、花園”提一個建議,出一個點子嗎?
同學(xué)們,讓我們把每一天當(dāng)做植樹節(jié),讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
幼兒園植樹節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿(精選篇2)
老師們、同學(xué)們:大家好:
春天到了,帶來了大自然的萬物復(fù)蘇和欣欣向榮。明天又是3月12日植樹節(jié)了!又到了植樹造林的好時節(jié),同學(xué)們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫幔?/p>
自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系,人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的,一旦某個環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會生病。
自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。
森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林,地面就不怕風(fēng)吹雨沖,水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護林帶,會被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會迅速流走。
在少雨的季節(jié)里,這些儲藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,一部分經(jīng)過樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。
許多國家的護林實踐表明,當(dāng)國家森森覆蓋率占全國總面積的30%以上,而且分布均勻時,國家就不會發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害。可惜的是,我國的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮!
氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問題,面對這些問題,我們該做些什么呢?
保護環(huán)境,人人有責(zé),我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護學(xué)校的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。
以上這些雖是小事,但是,只要大家動手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護地球做出一份貢獻。親愛的同學(xué)們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起播種綠色,讓我們一起宣傳綠色倡議,讓大地媽媽擁有更多的綠色吧。
謝謝。
幼兒園植樹節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿(精選篇3)
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
植樹節(jié)終于來到了。早晨,天氣晴朗,陽光明媚,和風(fēng)習(xí)習(xí)。瓦藍瓦藍的天空上飄著朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,還有的像正在奔跑的小鹿。
栽樹可有學(xué)問了。媽媽扶著小樹,爸爸用鐵鍬往坑里填土,我則不時地用手把一塊塊泥土扔進坑里,爸爸還使勁地用腳把土踩實。不一會兒,小樹栽好了。還要給小樹澆水,媽媽松開手,把水慢慢地倒進土里,“嘩、嘩、嘩……”水緩緩地滲進去了,樹苗“喝”飽了水,連連點頭,好像在說:“謝謝你們的栽培,我一定長成參天大樹,讓你們在我的樹陰下盡情地看書、玩?!?。
哇!終于完成了。我們?nèi)覈湫?,一個個滿頭大汗,搞的臟兮兮的,但我和爸爸媽媽都很高興。我看著小樹在想:小樹呀,快點長大吧,你長大了,我也長大了,都成了國家的棟梁之材,那多好??!
微風(fēng)吹來,小樹苗點頭微笑,天上的小鳥嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“這些小朋友真能干,謝謝你們!”今年的植樹節(jié)過得真快樂!
謝謝。
幼兒園植樹節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿(精選篇4)
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
3月12日是一個家喻戶曉的節(jié)日——植樹節(jié)。想必大家也知道樹木是不可缺少的,如果沒有了樹木也就沒有了新鮮的空氣。樹木的作用很大,可以凈化空氣又可以防止洪水。想象一下,當(dāng)你站在高高的山頂上,鳥瞰腳下,你愿意看見綠樹成陰、繁華點綴,一片生機,還是愿意看見光禿禿的荒山、滾滾黃沙、塵土飛揚?大家肯定會選擇第一幅圖的景象。
當(dāng)你行走在荒山上,沒有看見一棵樹木的身影,但是無數(shù)的小草拔地而起的時候,你會感到很新鮮,無數(shù)棵大樹從地上迅速生長的時候,你會看見無限的生機。綠色,環(huán)保之色;綠色,自然之色;綠色,生命之色。在房間里放上幾盆盆栽,一整天都可以讓你清新自然。3月12日,植樹節(jié),讓我們扛起鐵鍬,拎起水桶,走出家門,爬上山頭,栽下樹苗,一起用汗水灌溉它,培育它,和他一起成長。讓他成為參天大樹,讓它為我們遮風(fēng)擋雨,讓它在炎炎烈日里給我們一片陰涼,讓它在濛濛細雨中給我們一些溫馨。
3月12日,請在植樹的日子里種下一棵樹吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
幼兒園植樹節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿(精選篇5)
老師、同學(xué)們大家好:
三月是春暖花開的日子,三月是萬物復(fù)蘇的日子,三月更是植樹的好日子。3月12日,是一個營造綠色環(huán)境,呼喚人們愛護環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。
樹,它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。如今,植樹造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時代的追求。
漫步在校園中,我常看到許多同學(xué)主動彎下腰撿起教室里、走道上、樓梯間、花壇內(nèi)的雜物;行走時主動繞開草坪;課間主動關(guān)上不需要開的電燈等等;在這些看似微不足道的行為舉止中,我看到了我們同學(xué)們的愛心和主人翁的意識。
同學(xué)們,美麗的校園是我們經(jīng)二路小學(xué)全體師生共同的家,美化環(huán)境要靠大家!面對即將到來的植樹節(jié),我們要積極行動起來,在校內(nèi)保護花草,給花壇里的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中的一草一木。走出校門讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。讓我們每個人都行動起來吧,把我們的愛心傾注到我們的舉手投足之中,留住身邊的每一點綠,讓我們的校園——我們的家,美麗常在!