國防是關(guān)系到國家和民族生死存亡的根本大計，中華人民共和國的每一位公民，都應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)國防安全意識，掌握國防安全知識，開展國防教育的重要性就在于此。下面是關(guān)于全民國防教育日國旗下講話稿的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助!

全民國防教育日國旗下講話稿（篇1）

敬愛的老師，親愛的隊員們：

大家好，我是滁州市解放小學(xué)五(5)中隊的徐浩宸，今天，我國旗下講話的主題是《強(qiáng)我國防，愛我中華》。

“國無防不立，民無兵不安?！眹琅e足輕重，加強(qiáng)國防建設(shè)是國家安全穩(wěn)定的重要保障。自2001年起，國家以法律形式規(guī)定九月為“全民國防教育宣傳月”。從古至今，國防從未離開我們的視線，無論是氣勢磅礴的萬里長城，還是波瀾壯闊的京杭大運(yùn)河，或是固若金湯的城池等，都顯示了國防在國家戰(zhàn)略位置上的重要性。

那么落后的國防意味著什么呢?攤開歷史的卷軸，回憶慘絕人寰的南京大屠殺，由于我們的國防不堪一擊，三十多萬有血有肉的同胞慘遭殺害，當(dāng)時的南京血流成河，尸骨堆山，日本帝國主義將中國人的尊嚴(yán)踩在腳下。歷史告誡我們，國防是關(guān)系到國家生死存亡的根本大計，國防的存在不是為了宣揚(yáng)戰(zhàn)爭，而是為了維護(hù)和平。只有國防的強(qiáng)大，我們才不會遭受侵略者的肆虐，才能守衛(wèi)九百六十萬平方公里的遼闊，才能提升國際地位，才能揚(yáng)我國威，興我中華。

著眼當(dāng)下，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我國經(jīng)濟(jì)繁榮了，科技發(fā)展了，國防和軍隊建設(shè)取得了非凡的成績，宇宙飛船、航空母艦、殲20戰(zhàn)斗機(jī)、新型導(dǎo)彈驅(qū)逐艦等高科技武器，極大提升了我國的國防實力，這是我們的驕傲!

戰(zhàn)可以百年不打，但國不可一日無防。天下興亡，匹夫有責(zé)，作為新時代的少年，我們要時刻準(zhǔn)備著，拿好接力棒，自覺接受國防教育，增強(qiáng)國防意識，秉持著“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”的精神，將我們的未來與祖國的未來聯(lián)系在一起，以實際行動支持和參加國防建設(shè)，將國防建設(shè)不斷延續(xù)，不斷創(chuàng)新，用強(qiáng)有力的國防揚(yáng)我國威，興我中華!

我的講話結(jié)束了，謝謝大家!

全民國防教育日國旗下講話稿（篇2）

“國防”這個熟悉，卻又十分陌生的名字。它是祖國強(qiáng)大的后盾，也是祖國堅硬的屏障。

還記得嗎?在中國近代史上。有著太多“有國無防”的屈辱歷史。從1840年的鴉片戰(zhàn)爭，到1945年抗日戰(zhàn)爭勝利，世界上大大小小的帝國主義國家都曾把魔爪伸向中國，沙皇俄國割去了我們大片土地;八國聯(lián)軍打到北京，留下了圓明園的殘垣斷壁;日本軍國主義的鐵蹄踏進(jìn)南京后，制造了我中國同胞30多萬人橫尸街頭的大屠殺……這一幕幕都印證著當(dāng)時中國的落后與懦弱?！奥浜缶鸵ご颉?，在國土屢次被外來侵略者踐踏后，中國才如同一條沉睡百年的巨龍開始舒展筋骨蓄勢騰飛。直到1949年新中國的建立才使中國人民站了起來。1960年11月5日，我國第一枚導(dǎo)彈騰空而起;1964年10月16日，壯觀的蘑菇云在羅布泊上空升起，中國從此有了自己的原子彈;建國50年大慶，我們又向世界展示了我海陸空三軍現(xiàn)代化的武器裝備，這些都證明了我國國防科技和武器裝備有了很大發(fā)展。中國的強(qiáng)大，中國的崛起，一次次向世界證明了中國的國防在不斷進(jìn)步，也一次次向世界宣布中國的國防已在世界上占有一席之地：中國的綜合戰(zhàn)爭實力排世界3位(美、俄、中)，綜合軍事力量排世界4位(美、俄、法、中)，常規(guī)軍事力量排世界7位(美、俄、法、英、德、日、中)，核軍事力量排世界5位(美、俄、法、英、中)，陸軍軍事力量排世界2位(俄、中、美)，空軍軍事力量排世界6位(美、俄、法、德、英、中)，海軍軍事力量排世界6位(美、俄、英，日、法、中)從這些簡單的數(shù)據(jù)中我們便可了解到中國在世界上也已有了不可小覷的地位。這一切，一切的改變，都是因為我們對國防在不斷地重視，我國的國防在不斷地加強(qiáng)。

身為祖國新一代接班人的我們有時會想說我們能為國防做些什么，實際上，我們節(jié)約一度電、一粒米、一滴水、一張紙……這些也都是在為國防做貢獻(xiàn)，我們上好一堂課，認(rèn)真的對待一次挫折，這也都是為國防打基礎(chǔ)，為成為祖國的后起之秀打下良好的低級，為成為黨的后備軍而努力。讓我們將國防安全牢記心中。

全民國防教育日國旗下講話稿（篇3）

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的"頭號殺手".而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺交通安全防衛(wèi)知識，自我保護(hù)能力差。

周日，我觀看了《中小學(xué)生安全教育》片，片中從避震、溺水救人、交通事故、火災(zāi)、水災(zāi)等各個方面對同學(xué)們都進(jìn)行了安全教育，讓我懂得了面對突如其來的自然災(zāi)難與安全事件時，我們應(yīng)如何應(yīng)急避險，學(xué)會自救與助人是我們必修的功課。

當(dāng)發(fā)生地震時，我們要趕快逃到操場的空地上，但不能乘坐電梯。如果是在高樓或室內(nèi)來不及向外跑，我們應(yīng)該注意保護(hù)頭部，盡快躲到洗手間，()或者上面沒有懸掛物的墻角。

在夏天，溺水是孩子們的頭等殺手，當(dāng)碰到有人溺水時，如果自己水性不好、不會游泳，千萬不要跳下水去救人，要趕緊找大人來救助，否則會弄巧成拙，救人不成連自己都會失去生命。

當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，我們同樣不能乘坐電梯，要趕緊撥打119報警，盡快從安全出口逃生。如果火勢太大、樓層太高，我們無法逃離，應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻，退到洗手間作短暫避難。如果有浴缸還可以躲進(jìn)，向浴缸中不斷放水，隔斷火源，等待就救援。通過對這些知識的了解，希望每個人都能夠重視和學(xué)習(xí)安全知識，因為多學(xué)一次安全知識，平時多進(jìn)行安全知識的演練，當(dāng)災(zāi)難來臨時我們就多了一次逃生的機(jī)會。

全民國防教育日國旗下講話稿（篇4）

老師們、同學(xué)們：

我們是生長在新世紀(jì)的一代大學(xué)生，是肩負(fù)祖國建設(shè)勇往的一代，我們是幸福的，我們在和平中快樂的成長，父母把我們從天真浪漫的的童年時代小心翼翼地扶我們走過來，在溫暖和無微不至的懷抱中，得到了嚴(yán)父的教誨和慈母的重愛。對于我們已踏入青年的行列有了獨特的思維完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀，正缺乏一種精神的指列，一種“我以我血薦軒轅”的激情。我們是祖國的后備軍，國家興亡匹夫有責(zé)，縱觀國際形勢，我們需要培養(yǎng)一種世界的眼光，軍事理論課就是培養(yǎng)我們基本的國防知識和積極投身和為國效力的精神。

現(xiàn)代戰(zhàn)爭告訴我們戰(zhàn)爭就是人民的戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭取得勝利的關(guān)鍵必須依靠于人民的力量，我們就是未來戰(zhàn)爭而需要的復(fù)合型人才，曾記得一位教官說過：“你們是具有高素質(zhì)的一代，如果我們的軍隊就是你們，那么這支軍隊此是一個所向披，不可戰(zhàn)勝的軍人?！?祖國的重任肩負(fù)于我們身上，祖國仍需加強(qiáng)發(fā)展，因此我們必須努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)民族意識學(xué)成報效祖國，祖國明天輝煌關(guān)系于我們相信祖國明天會更好!愛國主義是指在知祖國、愛祖國的基礎(chǔ)上，立報國之志、學(xué)報國之才、踐報國之行。其有機(jī)統(tǒng)一才是真正的愛國主義，因此我們大學(xué)生應(yīng)該知國、愛國、報國上下功夫，做到以了解祖國、學(xué)習(xí)愛國主義知識和有關(guān)理論為基礎(chǔ)，以激發(fā)自己的愛國主義情感為重點。

一、增強(qiáng)國防觀念，認(rèn)識國防的重要意義。積極學(xué)習(xí)國防教育理論，理解研究國防知識。只有我們具有了一定的國防觀念，才可能積極學(xué)習(xí)國防知識和軍事技能,主動旅行國防義務(wù)。無防不立，民無防不安，國防是關(guān)系到國家和民族生死存亡的根本大計，國防與中華民族每一個成員息息相關(guān)。

二、認(rèn)識歷史，增強(qiáng)愛國情操從近代歷史很容易的'可以看出，落后就要挨打，不團(tuán)結(jié)，不愛國就會面臨亡國滅種的危險國家興亡匹夫有責(zé)，作為大學(xué)生，作為華夏子孫，我們要用自己的身軀捍衛(wèi)我們的國土。

三、認(rèn)識世界，認(rèn)識現(xiàn)實多看國際新聞，了解現(xiàn)實，了解世界形勢，國家狀況。關(guān)心國家大事。不難從國際形勢中看到雖然表面上和平，但仍然存在危險。我們應(yīng)該時刻警惕。

四、努力學(xué)好科學(xué)知識作為學(xué)生，學(xué)習(xí)才是主業(yè)。只有我們學(xué)好了科學(xué)知識，有了一技之能，才能談得上報效祖國。只有學(xué)好了科學(xué)知識我們才能成為合格的四有新人，成為合格的接班人。

五、掌握國防知識我們應(yīng)當(dāng)了解和掌握有關(guān)的國防基本知識和基本理論。例如：國防基礎(chǔ)理論、軍事知識、國防歷史、國防形勢、國防法制……

六、積極參加軍事訓(xùn)練軍事訓(xùn)練是我們大學(xué)生必須得學(xué)習(xí)的一種國防課程，在這些實踐性的教育環(huán)節(jié)中進(jìn)一步鞏固我們所學(xué)的國防知識。軍事訓(xùn)練中我們可以學(xué)會基本的軍事技術(shù)，在突發(fā)的戰(zhàn)爭中可以及時的為國家增加軍事人員，補(bǔ)充軍力并且我們還可以從中豐富知識，增強(qiáng)體魄;還可以培養(yǎng)我們的無私奉獻(xiàn)的責(zé)任意識，令行禁止的紀(jì)律觀念，扎實奮斗的拼搏精神促進(jìn)我們的全面發(fā)展。

七、自覺履行國防義務(wù)。按時，保質(zhì)保量的完成應(yīng)該履行的義務(wù)。自覺形成“為國防盡義務(wù)光榮”的良好社會風(fēng)尚。

八、 積極參加課余國防教育演講，實踐。參加和宣傳國防教育理論和知識，及全民教育，提高全體大學(xué)生以及全民的國防意識。

全民國防教育日國旗下講話稿（篇5）

坐落在青浦淀山湖畔東方綠舟國防園內(nèi)的一艘仿真航空母艦，是根據(jù)美國9.7萬噸級核動力航空母艦“尼米?”號的塬型，按1：1的比例設(shè)計建造的。記者前天從上海青少年國防教育基地管理方了解到，這艘我國唯一的仿真航母自2002年2月對外開放5年多來，已接待來自全國各地的游客和中小學(xué)生570余萬人次，成為上海青少年開展國防教育、了解國防知識的重要場所。“航母”的甲板長220米，寬46米，高48米，設(shè)置有“飛行指揮臺”、“作戰(zhàn)指揮室”、“航行駕駛艙”和最高層的“中央控制室”等艦船機(jī)構(gòu)，甲板上停置有預(yù)警飛機(jī)和呈起飛、降落狀的作戰(zhàn)機(jī)群，讓人仿佛置身于真實環(huán)境之中。

“航母”的內(nèi)腹是寬廣高深的7層巨廈，分別設(shè)置了“戰(zhàn)爭館”、“迷彩館”、“電子戰(zhàn)區(qū)”、“模擬射擊館”、“國防教育館”和“國家安全教育館”，以實物和聲光電結(jié)合的多媒體展示形式，向青少年及其他游客進(jìn)行軍事和國家安全教育，生動、形象地展示當(dāng)今世界軍事科技成果及發(fā)展趨勢。

此地還開辟有實戰(zhàn)操演區(qū)，來軍訓(xùn)的學(xué)生們，可以自行設(shè)計、導(dǎo)演并利用多種武器裝備，進(jìn)行諸如野戰(zhàn)煙云、群雄爭空、擒拿格斗、野外生存、戰(zhàn)地救護(hù)等一系列實戰(zhàn)演習(xí)科目。

“東方綠舟”副主任徐爾介紹說，之所以在國防教育基地以這艘“航母”為主體建筑，是因為“航母”的整體結(jié)構(gòu)與配載，組合了世界軍事發(fā)展的尖端科技成果，可以營造出富有科技成果的國防教育氛圍。

一位參觀了“航母”的中學(xué)生深有體會地說：“這艘‘航母’就像一處未來的戰(zhàn)場，我們來這里體驗戰(zhàn)場生活，就能增強(qiáng)國防意識。”

5年多來，每天到仿真航母參觀，接受國防教育的各界人士絡(luò)繹不絕。中小學(xué)生來的就更多了，他們在仿真航母的大背景下，自己組織指揮、演練，進(jìn)行攻守雙方的對抗，在“炮聲隆隆、硝煙彌漫”的“戰(zhàn)場”上，進(jìn)行毅力與耐力的拼殺。

全民國防教育日國旗下講話稿（篇6）

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!我們都知道一句老話——居安思危。放眼中國局勢，國門之外中美、中日問題由來已久，美國一手造成的薩德事件更是把中美關(guān)系推到了深淵的邊緣;國門之內(nèi)，屢屢發(fā)生的校園踩踏事故、屢禁不止的重大交通事故、反動勢力的妖言惑眾……和平年代中國的安全形勢不容樂觀。為此，2015年7月1日，第十二屆全國人大常委會第十五次會議，通過《中華人民共和國國家安全法》，將每年4月15日確定為全民國家安全教育日。

國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，保證人民安居樂業(yè)，國家安全是頭等大事。國家安全不僅是政府的事、軍隊的事，更是我們每一個人的責(zé)任。美國利用韓國布置薩德的行為顯然威脅到了我國的安全，威脅到了亞太地區(qū)的和平。近期國人抵制薩德的愛國運(yùn)動就是國人維護(hù)國家安全意識的展現(xiàn)。試想，如果我們每天的生活都可以被韓國乃至美國監(jiān)控，如果國家的一舉一動都被了如指掌，那么我們還談什么安居樂業(yè)?還談什么振興祖國?

當(dāng)今生存與發(fā)展、傳統(tǒng)與非傳統(tǒng)、國內(nèi)與國際、現(xiàn)實與潛在等安全威脅相互交織。局部沖突的可能性不能排除，必須做好應(yīng)對危機(jī)的各種準(zhǔn)備。想要國家和諧穩(wěn)定，想要自己安居樂業(yè)，就更需要我們每一個負(fù)責(zé)任的中國公民從居危視角上好這堂教育課，把“國家興亡，匹夫有責(zé)”這句話變成肩上的一份責(zé)任，堅決反對任何危害國家安全行為的事。值得一提的是，在抵制薩德，甚至在不久前的抵制日貨的運(yùn)動上，有部分國人趁機(jī)打砸商店、辱罵使用該國用品的同胞、甚至是偽造事實，引起社會仇恨。這樣的行為不但不會起到維護(hù)國家安全的作用，反而會適得其反，對我國的國際形象造成損害，甚至給了其他國家進(jìn)一步增大威脅的借口。

所以，我在此呼吁大家從自己做起，從身邊的小事做起，不參與有損國家安全的活動，不以國家安全為借口達(dá)到自己的目的，堅決同危害國家安全的行為作斗爭。

全民國防教育日國旗下講話稿（篇7）

一個國家為了捍衛(wèi)自己主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全，抵御外來侵略和顛覆，在軍事方面以及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、文化、科技等各個方面所采取的防衛(wèi)措施的總和，統(tǒng)屬于國防。

國防是個大系統(tǒng)，涉及到各個領(lǐng)域，內(nèi)容十分豐富，主要包括以下幾個方面：一是建立一支強(qiáng)大的軍隊和國防后備軍，形成保衛(wèi)國家的軍事力量。二是發(fā)展國防科技和國防工業(yè)，努力研制、生產(chǎn)和改善武器裝備，便于進(jìn)行防衛(wèi)和作戰(zhàn)。三是加強(qiáng)軍事訓(xùn)練，培養(yǎng)有一定政治覺悟、軍事素養(yǎng)和科技水平的官兵，能夠掌握武器裝備和作戰(zhàn)方法。四是加強(qiáng)軍事理論研究，探索戰(zhàn)爭的本質(zhì)和規(guī)律，研究戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)，并用于指導(dǎo)戰(zhàn)爭準(zhǔn)備、實施。五是加強(qiáng)國防工程建設(shè)，搞好戰(zhàn)場準(zhǔn)備和軍事、通信、交通等各種設(shè)施，一旦發(fā)生戰(zhàn)爭，能夠有效地保存自己，消滅敵人。六是建立鞏固的民防體系，在戰(zhàn)爭到來時，充分發(fā)揮人民戰(zhàn)爭的威力。

國防與國家的關(guān)系非常密切，在國家中具有重要的地位和作用。古往今來，任何一個國家，都需要建立強(qiáng)大的國防，用以保衛(wèi)國家的利益，抵御外來的侵略。如果有了國家，沒有國防，或者國防薄弱，就難以抵御外來入侵之?dāng)?，無法保衛(wèi)國家的主權(quán)獨立、領(lǐng)土完整和安全，人民就不能安居樂業(yè)。如我國從1840年鴉片戰(zhàn)爭之后，由于清政府腐敗無能，國防建設(shè)荒廢，形成“有國無防”，時而受到八國聯(lián)軍鐵蹄的蹂躪，時而受到日本侵略軍的燒殺和掠奪，人民陷于水深火熱之中。因此說，“國無防不立，民無兵不安”，就是這個道理。新中國成立后，黨和國家非常重視國防建設(shè)，初步建立起比較完善的國防體系，有了強(qiáng)大的陸、海、空三軍和戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊，有了比較完整的國防科研體系和國防工業(yè)體系，有了強(qiáng)大的國防后備力量和后勤保障，先后取得了抗美援朝和邊境自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的勝利，使外來侵略勢力不敢輕舉妄動，不敢隨意欺負(fù)我們，我國人民揚(yáng)眉吐氣，以嶄新的姿態(tài)，自立于世界民族之林。

由此可見，國防是國家和民族安全利益的根本保證，它維系著國家的安危，人民的幸福，民族的尊嚴(yán)和社會的進(jìn)步，甚至關(guān)系到人類的生存和發(fā)展。因此說，“國防，乃國家生死存亡之道也”，有了國家就必須有國防。

從國防發(fā)展的歷史看，國防斗爭的形式，不僅雙方在戰(zhàn)場上進(jìn)行武力的較量，而且通過多種非武力的形式進(jìn)行斗爭。特別是以武力為后盾，通過非武力的手段，造成威懾，迫使對方不敢輕舉妄動。這種威懾形式，在國防斗爭中越來越多地發(fā)揮著作用，越來越多地被人們所采用。

所謂國防的威懾功能，就是指國家憑借可以構(gòu)成報復(fù)的強(qiáng)大國防力量，從心理上遏制敵人侵犯自己的利益，或迫使敵人懾服于自己的威力。這實際上是古代“不戰(zhàn)而屈人之兵”的戰(zhàn)略思想，在現(xiàn)代條件下的發(fā)展和運(yùn)用。

第二次世界大戰(zhàn)剛結(jié)束時，有人根據(jù)兩次世界大戰(zhàn)的間隔時間推算，斷言20幾年后將爆發(fā)新的世界大戰(zhàn)，可是至今50多年了還沒有發(fā)生，原因雖然是多方面的，但是核威懾力量的出現(xiàn)，是一個重要的原因。戰(zhàn)后美蘇兩國為了爭奪霸權(quán)，展開了激烈的軍備競賽，大量研制核武器?，F(xiàn)在世界各國擁有的核彈頭5萬多枚，總當(dāng)量約為130億噸至160億噸，如果按全世界人口平均分?jǐn)?，全球居民平均每人頭上壓著兩三噸梯恩梯的核威力。這些核武器，美蘇手里就占有90%以上，其核力量足以將全世界反復(fù)摧毀幾次。由于核武器擁有極大破壞力，又有極大的威懾力，任何國家都不敢輕易使用，怕互相報復(fù)，互相摧毀，因此誰也不敢隨便發(fā)動世界大戰(zhàn)。我國也是擁有核武器國家之一，雖然與超級大國的核力量相比差距很大，但也絕非微不足道的，如果被迫奮起反擊，也會給超級大國造成不堪承受的損失。這也是反映了我國國防上已具有核威懾的能力。但是我國國防的威懾功能與超級大國有本質(zhì)的不同。在霸權(quán)主義國家來說，國防的威懾功能，是用來威脅、恫嚇弱小國家，進(jìn)行核訛詐和侵略;對我們國家來說，是用來防御和自衛(wèi)，用來反威懾、反訛詐，使我國在世界戰(zhàn)略格局中占有舉足輕重的地位。

我們在充分肯定國防威懾功能作用的同時，要高度重視國防的實戰(zhàn)功能。因為威懾?fù)Q取的和平是有條件的，如果條件發(fā)生重大變化，威懾作用就可能失效，戰(zhàn)爭就可能爆發(fā)。一旦戰(zhàn)爭爆發(fā)，就要求國防發(fā)揮另一種功能的作用，即實戰(zhàn)功能，依靠強(qiáng)大國防的實力，投入戰(zhàn)斗，奪取戰(zhàn)爭的勝利。因為當(dāng)今世界仍然是靠實力說話的世界，有實戰(zhàn)能力才能有威懾能力。如果一個國家戰(zhàn)備觀念淡薄，軍事力量薄弱，武器裝備落后，動員體制不健全，就談不上有威懾的能力。一旦打起仗來，沒有強(qiáng)大的力量與敵人相抗衡，那只有受人欺凌和宰割。這樣的國防，可以說是“有國無防”。我國從鴉片戰(zhàn)爭以來近百年的國防史，就是這樣的歷史，國家受盡帝國主義的侵略和宰割，人民遭到日寇燒殺和掠奪，已經(jīng)為此付出了沉重的代價。因此威懾與實戰(zhàn)是國防必須同時具備的兩大功能，威懾是和平時期的主要功能，實戰(zhàn)是戰(zhàn)時的主要功能。威懾可以換取相對的和平，為實戰(zhàn)打好基礎(chǔ);實戰(zhàn)可以作為威懾的后盾，進(jìn)一步提高威懾的效力。我們應(yīng)該有計劃、有步驟地發(fā)展國防實力，為未來反侵略戰(zhàn)爭打下堅實的基礎(chǔ)。

同學(xué)們，當(dāng)你們坐在教室里，高高興興地上課時，你們有沒有想過：是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來了你們今天的幸福生活;是解放軍叔叔爬冰臥雪，不畏嚴(yán)寒酷暑，不怕流血犧牲，時刻準(zhǔn)備抗擊敵人的進(jìn)犯，保證了你們今天的正常學(xué)習(xí)。正因為我國有強(qiáng)大的國防力量，全國人民才有了和平的環(huán)境，才能安心地生活、學(xué)習(xí)和工作。希望同學(xué)們增強(qiáng)國防意識和國家安全意識，強(qiáng)化組織觀念，培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志，培養(yǎng)組織性和紀(jì)律性，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高綜合素質(zhì)，做新時代合格的中國人!

全民國防教育日國旗下講話稿（篇8）

親愛的同學(xué)們、老師們：

大家下午好！古往今來，世界上一切主權(quán)國家，都十分重視自己的國防教育，不斷強(qiáng)化公民的國防意識。在當(dāng)今的和平時代，國防教育依然是世界的一大戰(zhàn)略問題，隨著主權(quán)國家觀念的強(qiáng)化，現(xiàn)代國民意識的確立，國防教育越來越受到各國的普遍重視。不重視國防教育的國家是沒有前途的國家，沒有國防意識的民族是沒有希望的民族。因此，一定要加強(qiáng)國防教育，增強(qiáng)全民族的國防觀念。

國防與你、與我、與他、與每一個公民的利益關(guān)系本來是十分清楚的。國強(qiáng)則民安，國破則家亡。這是歷史經(jīng)驗的總結(jié)，是人們通過血與淚換來的對國防與人民的生命、財產(chǎn)、生產(chǎn)、生活等價值關(guān)系的深刻認(rèn)識。我們不能等到敵人把刺刀逼近胸口上，再來認(rèn)識它的重要性。因此，在平時我們享受國防帶來的安寧環(huán)境和幸福生活的時候，一定不要忘記它、輕視它。要通過經(jīng)常而有效的國防教育，使人們居安思危，從而積極關(guān)心和參加國防的建設(shè)。

一般地說，當(dāng)外敵入侵，公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威脅的時候，對國防重要性的認(rèn)識要深一些，會覺得沒有國防不得了;而在和平時期，當(dāng)自己國家由于已有相當(dāng)強(qiáng)大的國防力量，外敵不敢貿(mào)然進(jìn)犯，人們過著安居樂業(yè)生活的時候，則容易出現(xiàn)輕視國防，甚至出現(xiàn)國防可有可無的認(rèn)識和心態(tài)。這好比人們對待健康一樣，健康對于每一個人都是十分寶貴的，有的人當(dāng)自己處于健康狀態(tài)時，卻并不覺得它的重要和珍貴，當(dāng)健康受到嚴(yán)重威脅甚至將要失去它時，才覺得健康對于個人的生存、生命、生活是多么重要。實施《國防教育法》有利于增強(qiáng)全民國防觀念，激發(fā)全民愛國熱情，建設(shè)和鞏固國防。

回首歷史，中華民族屢遭侵略戰(zhàn)爭之害，飽受列強(qiáng)的欺凌之苦，中華民族不屈不撓，通過長期英勇頑強(qiáng)，前仆后繼，艱苦卓絕的奮斗，使偉大的中華民族屹立于世界民族之林，最終走上了有中國特色的社會主義發(fā)展道路?，F(xiàn)在，我國既面臨難得的發(fā)展機(jī)遇，也面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們在抓住歷史機(jī)遇，集中力量進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的時候，必須清醒地看到，天下還不很太平，國防力量對比嚴(yán)重失衡，霸權(quán)的主義和強(qiáng)權(quán)政治在國防政治，經(jīng)濟(jì)和安全領(lǐng)域依然存在并有新的發(fā)展，對此，我們絕不能放松警惕?！秶澜逃ā返闹贫ê拓瀼?，為深入貫徹黨在國防教育方面的方針、政策，推動國防教育深入，持久地開展，提供了可靠的法律保障。制定國防教育法對于提高全民素質(zhì)，促進(jìn)國防的建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展也有重要意義。同時，制定國防教育法也是貫徹落實國防法和教育法的需要，教育法在總則中明確要求，“國家在受教育者中進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的教育，進(jìn)行理想、道德、紀(jì)律、法制，國防和民族團(tuán)結(jié)的教育”。通過宣傳貫徹國防教育法，可以體現(xiàn)和落實國防法和教育法對國防教育的原則要求。

實施《國防教育法》有利于提高全民族素質(zhì)，促進(jìn)國防的建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。法國作家都德的著名小說《最后一課》里描寫的是普法戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗的法國被迫割讓一部分土地給普魯士。這塊土地上有個鄉(xiāng)村小學(xué)，因為在即將開始的異國統(tǒng)治下，再不能學(xué)習(xí)自己祖國的語言了，學(xué)校這天上的是向祖國語言告別的最后一堂法語課。作品通過小學(xué)生弗朗士的自敘，生動地表現(xiàn)了法國人民遭受異國統(tǒng)治的痛苦和對自己祖國的熱愛。作品的故事是虛構(gòu)的，但它反映一個國家在遭到外敵侵略之后，學(xué)校里連自己祖國的語言也不讓學(xué)習(xí)的情況卻是十分真實的。我國過去在有國無防的`情況下，國家淪為帝國主義的殖民地半殖民地，大塊國土成了敵戰(zhàn)區(qū)、淪陷區(qū)。這種情況下，青少年只能接受外國的奴化教育，成為列強(qiáng)的宣傳工具。這就說明：如果我們不建設(shè)強(qiáng)大的國防，如果讓侵略者來統(tǒng)治我們的教育，就不可能有正常學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的機(jī)會和條件。實施《國防教育法》有利于提高全民族素質(zhì)，促進(jìn)國防的建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。增強(qiáng)全民族的國防觀念，在軍事上可以轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力，在經(jīng)濟(jì)上可以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，在政治上可以轉(zhuǎn)化為國家和民族的凝聚力。

國防教育的重點在于推動和促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。人是生產(chǎn)力諸要素中具有決定作用的因素，而國防教育正是對人的教育，它不僅可以培養(yǎng)公民為國獻(xiàn)身的精神，而且有利于開闊人們的思路，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)知識，可以改善國民的智能結(jié)構(gòu)，可以培養(yǎng)公民高度的組織觀念、嚴(yán)格的法制觀念，最大限度地減少各種違法犯罪活動，提高全社會主義精神文明，培養(yǎng)出一批又一批有理想有道德有文化有紀(jì)律的社會主義新人，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮生力軍的作用，轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的生產(chǎn)力。

國民國防意識的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國家的生死存亡,而國民的國防意識必須通過教育手段來實現(xiàn)，我們要認(rèn)真加強(qiáng)國防教育，增強(qiáng)依法參加國防教育的自覺性，以實際行動促進(jìn)國防教育的開展，積極為家鄉(xiāng)國防教育做貢獻(xiàn)。

全民國防教育日國旗下講話稿（篇9）

教師們、同學(xué)們：

大家好！

今日我演講的題目是：愛國主義是不可戰(zhàn)勝的力量。

天下興亡，匹夫有責(zé)。

正如雷鋒所言：“我是祖國的，祖國是我的?！彼?，把個人的命運(yùn)與祖國的命運(yùn)直接聯(lián)系起來，把自己的人格與祖國的國格直接聯(lián)系起來，這正是愛國主義真諦之所在。每當(dāng)奧運(yùn)會頒獎儀式上五星紅旗高高升起，中國的國歌經(jīng)過現(xiàn)場直播響徹整個世界的時候，不但獲得世界冠軍的中國運(yùn)動員在為自己的祖國母親而感到驕傲和自豪，并且，與此同時，祖國母親也在為自己有這樣優(yōu)秀兒女而感到驕傲和自豪！——生為祖國母親爭氣，死為祖國母親爭光，這才是一個愛國主義者的人生價值和人生意義之所在。

打開中華民族五千年的禮貌史冊，每一頁無不閃爍著愛國主義的燦爛光輝。中華民族的愛國志士，不畏強(qiáng)權(quán)壓迫，不畏虎豹柴狼，為了國家的獨立和昌盛，為了民族的自由，為了人民的幸福，譜寫了一曲曲響徹云霄的愛國主義壯歌，愛國主義是一個民族強(qiáng)大的精神支柱，是不可戰(zhàn)勝的偉大力量！

在歷史長河中，英雄事跡，層出不窮；愛國人物，群星燦爛。戰(zhàn)國時期的偉大愛國詩人屈原，宋代的民族英雄岳飛、文天祥，明代的愛國將領(lǐng)戚繼光，焚燒鴉片的抗英將領(lǐng)林則徐，他們忠于祖國、熱愛人民，不畏貶謫，不怕犧牲，忠烈千秋，永垂千史，這正是愛國主義力量的集中表現(xiàn)。

歷史進(jìn)入二十世紀(jì)，祖國遭受到前所未有的蹂躪，山河破碎，國土淪喪，中華民族災(zāi)難深重。當(dāng)此之時，無數(shù)愛國之士發(fā)誓療治母親軀體上的傷痕?！半y酬蹈海亦英雄”，“我以我血薦軒轅”，這是敬愛的總理和魯迅先生發(fā)出的獻(xiàn)身祖國的錚錚誓言。革命前輩烈士，應(yīng)對敵人的屠刀，毫無懼色，從容就義，他在《可愛的中國》一書中，傾吐了對祖國、對人民的無限熱愛。卓越的科學(xué)家李四光，得知中華人民共和國成立的消息，像杜甫聽到官軍收復(fù)薊北一樣，欣喜若狂，置國民黨特務(wù)的威脅于不顧，急急登程，從歐洲回到祖國。他說：“我必須要把自己的余生獻(xiàn)給祖國！”如上所述，這不正是不可戰(zhàn)勝的愛國主義力量嗎？這不正是無數(shù)愛國人士凝結(jié)成的的中華民族歷史的脊梁嗎？

愛國主義是中華民族的`精神支柱，是炎黃子孫高尚的美德。不論在古代，還是在近代；不論是白色恐怖的過去，還是春風(fēng)和煦的今日，都是如此。任何勢力，任何、叛國之徒，都會敗倒在它的面前。愛國主義力量是不可戰(zhàn)勝的，這是歷史已經(jīng)證明、今后將更進(jìn)一步證明的一條真理。

歷史翻開了新的一頁，我們祖國開始了新的歷程。讓我們每個有志氣的同學(xué)，把對祖國誠摯的熱愛，傾注于緊張的學(xué)習(xí)中去吧！

多謝大家。

全民國防教育日國旗下講話稿（篇10）

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的主題是我愛國防。

在我心目中，一個國家沒有了國防，他就會瓦解，無論它有多么強(qiáng)大。國防也是每一個國家的根本，而現(xiàn)代社會科技高速發(fā)展。社會也越來越文明，國與國之間更加友好了，國防在這個和平年代似乎顯得多余了。

但是，沒有國防無論多強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)也會煙消云散。每一個人都知道，一旦落后就要挨打。就拿伊拉克來說吧，原本風(fēng)光富裕的伊拉克也是一個強(qiáng)國，而如今卻只能任人宰割，這就是一個活生生的例子。假如伊拉克注重國防，那么會有這樣的后果嗎？假如美國沒有國防能隨意燃起戰(zhàn)爭的硝煙嗎？

國不可一日無防。國防是重要的，它的作用有很多。可以維護(hù)國家利益、保衛(wèi)祖國、抵抗侵略，讓國與國之間的和平天長地久。而當(dāng)罪惡的子彈還在威脅著一些國家和地區(qū)，甚至威脅到全世界的和平，而這時，那些國家的人們最希望自己的祖國有一個強(qiáng)大的后盾國防。因為國防能抵御外敵，就像給一場大火下了幾場雨似的，讓一切都變得安寧。

而我作為一個學(xué)生，卻有這樣一個夢，長大后穿上綠色的軍裝守護(hù)在祖國的邊境，做一名守衛(wèi)邊境的士兵，也許夢有可能不會實現(xiàn)但是我那熱愛祖國，熱愛國土的'心是永遠(yuǎn)不變的。我們作為祖國未來的棟梁之才，就要從小學(xué)打好基礎(chǔ)，為了使我們能更加熱愛祖國，更加熱愛國防事業(yè)。就要從現(xiàn)在打好愛國防、愛祖國的思想。全面發(fā)展自己的潛能，從個方面獲得鍛煉。我們還要將國防知識說給身邊的人聽讓他們也愛國防、積極地投入到國防事業(yè)中，也為祖國獲取更大的成就。同時也讓我們用堅定地步伐，把中國建設(shè)成文明主義現(xiàn)代化的軍事強(qiáng)國，讓燦爛的五星紅旗永遠(yuǎn)高高地矗立在世界的東方，讓國防永遠(yuǎn)在人們的心間。

國防，你是和平的守護(hù)神，是我們中國未來美好的藍(lán)圖。我愛國防，更愛祖國。國防你永遠(yuǎn)在我心中！

我的演講完畢，謝謝大家！

全民國防教育日國旗下講話稿（篇11）

各位老師、各位同學(xué)：

大家好！

我為大家演講的題目是“愛國、護(hù)國、衛(wèi)國”。

宏偉華夏五千年，泱泱大國數(shù)千載。如今的中國猶如一顆耀眼的明珠，令世人矚目。今天的神州大地日新月異，綜合國力飛速發(fā)展，中國不但站起來了，更富起來了。中國能在聯(lián)合國上占有一席之地，每位國人都為之驕傲和自豪。

我們可曾記得？清末，一聲炮響輕易打開了一個大國的國門，將食人的鴉片源源不斷地輸入中國，肆虐的鴉片于無形中張開其貪婪的爪牙，吞噬著民族的健康、精神和脊梁！祖國蒙受了屈辱，祖國的命運(yùn)岌岌可危，政府__，茍且偷安，正義的人民起來了，在一次又一次血腥震壓中強(qiáng)大，正義的呼聲響起來了，在不斷地打擊下響徹了神州大地。保家衛(wèi)國，人民用身軀筑起城墻，粉碎了帝國主義瓜分中國的妄想。1937年，日軍的堅船利炮進(jìn)駐了東北，人民憤怒了，手拉手肩并肩團(tuán)結(jié)一致，全民皆兵。八年的`浴血奮戰(zhàn)，將日本伸出的爪牙打回去，將大半壁江山重新收復(fù)，將受苦的人民得以解放。

然而弱國無外交，新中國伊始，我們又受過多少諷刺和譏笑。但是黨領(lǐng)導(dǎo)我們不畏艱難，從“兩彈一星”到神舟火箭飛船成功發(fā)射再到嫦娥計劃的實施。從加入聯(lián)合國、邁入世貿(mào)組織、再到奧運(yùn)會、世博會、亞運(yùn)會的成功舉辦。如今的世界又有幾人敢猖狂幾人敢輕蔑？但是我們可曾想到？國家是否真正強(qiáng)大？和平是否真正到來？我們是否毫無畏懼？不，朝鮮戰(zhàn)爭、阿富汗戰(zhàn)爭、伊拉克戰(zhàn)爭以及現(xiàn)在的利比亞。世界還不和平，霸權(quán)主義依然存在。我們中國還處在別人虎視眈眈之下。歷史的教訓(xùn)，啟迪著我們，使我們需要銘記國防弱，否則會受到侵略鐵騎的賤踏。

前事不忘，后事之師。歷史的興衰更替，時間的斗轉(zhuǎn)星移，苦難的日子已模糊，但于苦難中煉就的精神歷久彌新。歷史使我們銘記國強(qiáng)民富，國在則家在，國興則家興。歷史將所有的屈辱融于我們的血液，用熱血將它洗滌；歷史將所有的精神鐫刻于我們的骨髓之中，用成長讓它于每一代人心中生根發(fā)芽。

國防的昌盛，離不開軍民強(qiáng)烈的國防意識，我們作為國家的一分子，注定了國防與我們密不可分，當(dāng)今的中國國泰民安，這與強(qiáng)大的國防力量做后盾是分不開的。但是居安而思危，有備才能無患。有國才有家，國家不能獨立、國家沒有主權(quán)，怎么能讓人民幸福安康？

祖國的富強(qiáng)，維系著我們小家的幸福。如今高樓林立，車道如馳，生活是祖國為我們打拼出來的，如今的我們更應(yīng)好好珍惜。民族英雄梁啟超曾急切地高呼：少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界！我們作為二十一世紀(jì)的少年兒童，理應(yīng)有愛國主義思想，增強(qiáng)國防意識。雖然我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，但是增強(qiáng)國防觀念固不可少。有了豐富的知識，開闊的視野，我們才能夠制造出一流的武器裝備，令垂涎中國的列強(qiáng)知難而退。

我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，加強(qiáng)國防意識，譜寫一首蕩氣回腸的新世紀(jì)軍歌！

全民國防教育日國旗下講話稿（篇12）

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：

大家好!

我一直以為國防一直是離我們非常遙遠(yuǎn)的事。體育課上，望著偶爾幾架戰(zhàn)機(jī)猶如閃電般地劃過我的頭頂，天空中那涇渭分明的兩瓣云彩述說著剎那間的顫栗與那帶著黑色的不可思議的速度。我注視著那天空中一道道漸漸分散的云層，心中充滿了興奮與神往，直到有一次。

幾年前，我有幸來到上海一座國防園。我早在各種書上讀到過各種武器，心中雖有準(zhǔn)備，但還是帶著略微緊張不安的心情。越接近國防園，我的各種想象都任它而去，只讓興奮充滿心中。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便望見在綠樹叢中挺立的一艘大船。導(dǎo)游老師介紹，那是美國尼米茲核動力航母1：1的模型。我望著那高高的艦橋，忽然聽見其他同學(xué)的驚呼聲，我順聲砍去，原來是一座小機(jī)場!不遠(yuǎn)處銀光閃閃的小燕子——殲擊機(jī)像打雷似的怒吼起來，它們揚(yáng)著頭，翹起尾，一架跟著一架，用閃電般的速度在跑道上飛馳，一眨眼的工夫便騰空而起了。不一會兒，抬頭再看，銀色的飛機(jī)已經(jīng)變成一個個小白點了。再看最早的雙機(jī)翼飛機(jī)，第一層機(jī)翼有六米長。飛機(jī)駕駛艙離地面差不多兩人高。機(jī)頭裝有四塊槳片螺旋槳，螺旋槳連著機(jī)身內(nèi)的發(fā)動機(jī)，飛機(jī)靠它獲得動力。側(cè)面看，草綠色的機(jī)身上嵌著紅色軍徽，兩側(cè)各有六個圓形小窗，左邊還有一扇門。真有一種回到幾世紀(jì)以前的感覺!跑道另一邊，那架直升飛機(jī)像一只蜻蜓，穩(wěn)穩(wěn)地在空中扇著翅膀。順著直升機(jī)飛的方向看，那艘航母盡顯眼前。

兩個跑道呈“V”字夾角，黑色的柏油跑道上各種飛機(jī)有序的聽著，這里有更多樣式的飛機(jī)，有頭頂大圓盤的預(yù)警機(jī)，有水路兩棲直升機(jī)，還有停在跑道末端，彈越甲板以升起的戰(zhàn)斗機(jī)。那停在水中的航母似乎會飛空掠海地破浪航行，鐵甲的艇頭，刺破碧波，分開一條水路奮勇前進(jìn)。被激起的層層海濤帶著銀白的浪花掠過船舷，然后在艇尾匯合洶涌的波濤，留下一條閃光的水帶，水帶擴(kuò)大到遠(yuǎn)處海面上，泛起萬頃波光。我想著，好像我已在海上了。不遠(yuǎn)處，潛艇和巡洋艦似乎正對著前方開炮，眼前展現(xiàn)出一幅遼闊的海戰(zhàn)圖。

戰(zhàn)爭早已不復(fù)存在，但我們?nèi)砸私鈬乐R。通過這次不尋常的參觀，我明白火箭，地下的光纜，防空林等也和國防密切相關(guān)。看來，國防，在和平年代一樣重要!

全民國防教育日國旗下講話稿（篇13）

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的主題是——我愛國防。

在我心目中，一個國家沒有了國防，他就會瓦解，無論它有多么強(qiáng)大。國防也是每一個國家的根本，而現(xiàn)代社會科技高速發(fā)展。社會也越來越文明，國與國之間更加友好了，國防在這個和平年代似乎顯得多余了……

但是，沒有國防無論多強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)也會煙消云散。每一個人都知道，一旦落后就要挨打。就拿伊拉克來說吧，原本風(fēng)光富裕的伊拉克也是一個強(qiáng)國，而如今卻只能任人宰割，這就是一個活生生的例子。假如伊拉克注重國防，那么會有這樣的后果嗎?假如美國沒有國防能隨意燃起戰(zhàn)爭的硝煙嗎?

“國不可一日無防。”國防是重要的，它的作用有很多。可以維護(hù)國家利益、保衛(wèi)祖國、抵抗侵略，讓國與國之間的和平天長地久。而當(dāng)罪惡的子彈還在威脅著一些國家和地區(qū)，甚至威脅到全世界的和平，而這時，那些國家的人們最希望自己的祖國有一個強(qiáng)大的后盾——國防。因為國防能抵御外敵，就像給一場大火下了幾場雨似的，讓一切都變得安寧。

而我作為一個學(xué)生，卻有這樣一個夢，長大后穿上綠色的軍裝守護(hù)在祖國的邊境，做一名守衛(wèi)邊境的士兵，也許夢有可能不會實現(xiàn)但是我那熱愛祖國，熱愛國土的心是永遠(yuǎn)不變的。我們作為祖國未來的棟梁之才，就要從小學(xué)打好基礎(chǔ)，為了使我們能更加熱愛祖國，更加熱愛國防事業(yè)。就要從現(xiàn)在打好愛國防、愛祖國的思想。全面發(fā)展自己的潛能，從個方面獲得鍛煉。我們還要將國防知識說給身邊的人聽讓他們也愛國防、積極地投入到國防事業(yè)中，也為祖國獲取更大的成就。同時也讓我們用堅定地步伐，把中國建設(shè)成文明主義現(xiàn)代化的軍事強(qiáng)國，讓燦爛的五星紅旗永遠(yuǎn)高高地矗立在世界的東方，讓國防永遠(yuǎn)在人們的心間。

國防，你是和平的守護(hù)神，是我們中國未來美好的藍(lán)圖。我愛國防，更愛祖國。國防你永遠(yuǎn)在我心中!

我的演講完畢，謝謝大家!

全民國防教育日國旗下講話稿（篇14）

尊敬的評委老師，同學(xué)們：

大家上午好。

我是來自隆堯縣_的王梓銘，今天我演講的題目是《國防就在我身邊》。

第一次看到國防，讓我想起了荷槍實彈，戰(zhàn)火紛飛的時代。后來我問老師什么是國防啊，老師說，國防就是我們的愛國情懷，就是天下興亡匹夫有責(zé)的愛國情懷。天下興亡匹夫有責(zé)?我不懂。我又去問爺爺國防是什么，爺爺說，國防啊，就是武器，就是咱們國家的軍隊啊。爺爺說起這些時，總是抬頭仰望著天空，好像看見了什么情境似的。

翻看這本《中小學(xué)國防教育讀本》，它從我們小學(xué)生的視角出發(fā)，以問題的方式導(dǎo)入，將軍事理論、祖國疆域、經(jīng)典戰(zhàn)例、軍事名人、武器裝備等方面進(jìn)行了充分整合，將科學(xué)性、知識性、趣味性進(jìn)行了有機(jī)融合，在普及國防知識、培養(yǎng)我們小學(xué)生的愛國之心和報國之志的同時，強(qiáng)化了我們的憂患意識，使我們小學(xué)生深刻認(rèn)識到了戰(zhàn)爭給人類帶來的危害，進(jìn)一步喚醒了廣大中小學(xué)生反對戰(zhàn)爭、珍愛和平的決心。

通過學(xué)習(xí)這本國防知識讀本，我認(rèn)識了華夏飛天第一人-----楊利偉叔叔;了解到了我們“藍(lán)盔”維和部隊的事情;還有那些在戰(zhàn)爭中的風(fēng)云人物。當(dāng)我合上這本厚重的讀本時才恍然大悟，原來國防就在我們身邊，就在我們心中。

說到這里，我想起了在今年7月份上映的戰(zhàn)爭題材電影《戰(zhàn)狼2》。故事發(fā)生在非洲附近的大海上，主人公冷鋒遭遇人生滑鐵盧，被“開除軍籍”;一場突如其來的意外打破了他的計劃，突然被卷入了一場非洲國家叛亂，本可以安全撤離，卻因無法忘記曾經(jīng)為軍人的使命，孤身犯險沖回淪陷區(qū)，帶領(lǐng)身陷屠殺中的同胞和難民，展開生死逃亡。隨著斗爭的持續(xù)，體內(nèi)的狼性逐漸復(fù)蘇，最終孤身闖入戰(zhàn)亂區(qū)域，為同胞而戰(zhàn)斗。我想這部電影能夠獲得這么高的電影票房，不光與里面的戰(zhàn)爭場面有關(guān)，更重要的是這部電影喚醒了我們的愛國意識。

如果有一天，我們的同胞面臨著危險，也許只有團(tuán)結(jié)起來，心中有國家，有人民，我們才能脫離危險。

正如講話提到的那樣，“安享和平是人民之福，保衛(wèi)和平是人民軍隊之責(zé)。天下并不太平，和平需要保衛(wèi)。今天，我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，比歷史上任何時期都更需要建設(shè)一支強(qiáng)大的人民軍隊。我們要深入貫徹黨的強(qiáng)軍思想，堅定不移走中國特色強(qiáng)軍之路，努力實現(xiàn)黨在新形勢下的強(qiáng)軍目標(biāo)，把我們這支英雄的人民軍隊建設(shè)成為世界一流軍隊”。

同學(xué)們，國防教育看似遙遠(yuǎn)，卻近在咫尺，它就在我們身邊，就在我們心中。犯我中華者，雖遠(yuǎn)必誅!

我的演講完畢，謝謝老師們的聆聽。

全民國防教育日國旗下講話稿（篇15）

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

每當(dāng)五星紅旗在學(xué)校操場上冉冉升起;每當(dāng)五星紅旗在奧運(yùn)會賽場上高高飄揚(yáng)，你肯定和我想的一樣，因為，我是中國人。

五星紅旗是中國的象征，國旗的紅色是用多少革命烈士的鮮血換來的呀!祖國母親，黃河的水、黃土的地，撫養(yǎng)了我們這些炎黃子孫。當(dāng)八國聯(lián)軍進(jìn)攻我們的時候，由于清政府腐敗，像一只任人宰割的肥羊，讓祖國母親承受了無限屈辱。我們的祖國母親，擁有的世界珍寶，都被那可惡的聯(lián)軍一搶而空。就像圓明園里的那十二個生肖，是價值連城的珍奇異寶，是華夏文明的精神財富?？墒牵瑓s被無恥的八國聯(lián)軍燒殺搶掠，還把它一燒而空。

我們的祖國，我們的第二個母親，她無私的奉獻(xiàn)著自己。我們的炎黃子孫，同樣，也為了自己的母親，拋頭顱，灑熱血。林則徐虎門銷煙的`熊熊大火，，劉胡蘭寧死不屈的回音，紅軍戰(zhàn)士爬雪山、過草地，氣吞山河的壯舉，一次次讓我感動不已，我為自己是中華兒女而幸福，我為自己是華夏子孫而驕傲，我為自己是中國人而吶喊。

同學(xué)們，如果我們熱愛祖國，那我們應(yīng)該如何做呢?我想，大家是應(yīng)該知道的：現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成老師給我們布置的作業(yè);在家里多讀書，多了解國內(nèi)的大事，爭取在不久的將來，為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量。身為一名小學(xué)生，我們只有從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，鍛煉本領(lǐng)，才能在未來的歲月里，發(fā)憤圖強(qiáng)，報效祖國。祖國的昨天曾經(jīng)傷痕累累，祖國的明天注定燦爛輝煌。

祖國在我心中，我們心系祖國。無論是偉人，還是平民，無論是客居他鄉(xiāng)，還是身處腹地，我們都有一顆熱愛祖國的心!因為，我們都是中國人。

我們是祖國的希望，我們是祖國的棟梁!同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)吧，將來做一個對社會有用的人!做一個祖國需要的人!