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職教宣傳周教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿

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關(guān)于職教宣傳周教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿5篇

很多時(shí)候,當(dāng)我們把自身變得更優(yōu)秀時(shí),那些困擾你的問題自然而然就消失了,所以,不要把情緒集中在那些無用又暫時(shí)無法解決的事情上,這里給大家分享一下關(guān)于職教宣傳周教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿,方便大家學(xué)習(xí)。

職教宣傳周教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿

職教宣傳周教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿(篇1)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

中午好!曾經(jīng)有這樣一個(gè)比喻:

如果把學(xué)校比作一個(gè)國家的話,班級就是這個(gè)國家的一個(gè)個(gè)省,就是這個(gè)國家的一個(gè)個(gè)家庭,而班主任就是這一個(gè)個(gè)省的省長,就是這一個(gè)個(gè)家庭的家長。怎么才能把這個(gè)“省長”做好,如何把這個(gè)“家長”當(dāng)好,“班主任”被戲謔為世界上最小的主任,但就責(zé)任而言,他肯定不是最小的!怎樣才能把這個(gè)天底下最小的主任做好,還真不是一個(gè)簡單的問題。

人們常說“有什么樣的班主任就會(huì)帶出什么樣的學(xué)生?!逼匠5脑捳Z中突顯的是班主任工作的重要。班級是學(xué)校的基本構(gòu)成單位,班主任同志能否把它經(jīng)營得出色,直接影響一個(gè)學(xué)生的成長,一個(gè)班集體的發(fā)展,一個(gè)學(xué)校的聲譽(yù)和社會(huì)效益。因此,接受、接手一個(gè)班級便擔(dān)負(fù)起一份重?fù)?dān),班主任應(yīng)該干什么?怎么干?也沒有什么固定的模式,單憑干勁兒不行,還得有聰明的頭腦。我自己認(rèn)為:我并不是聰明的人,那該怎么辦?我靠的是我們級部老師們集體的智慧。我主演的只是一名服務(wù)者。級部工作并不是一個(gè)人兩個(gè)人的事情,靠的是大家。目標(biāo)只有一個(gè):把我們的工作做好。有時(shí)也會(huì)因?yàn)楣ぷ鞯拿β刀锤?,但轉(zhuǎn)念想想:我們從事的就是這樣的工作,年復(fù)一年,日復(fù)一日,選擇了就應(yīng)該用陽光的心態(tài)面對它。有人說,做班主任是快樂的。咱們捫心自問一下:快樂嗎?并不快樂。但經(jīng)常這樣想,就是一件快樂的事情。我們級部王老師曾經(jīng)這樣跟我們說起:“如果老師每天都說自己的學(xué)生是最笨的,他們就會(huì)變成最笨的。我經(jīng)常跟學(xué)生說:你們是最棒的。”雖然她沒有繼續(xù)說下去,我們卻非常清楚:他們班的學(xué)生確實(shí)是最棒的。這就是我們老師給學(xué)生心理上的暗示作用。我們也應(yīng)該給自己一個(gè)暗示:做班主任是快樂的。那么我們的學(xué)生也是快樂的,我們的班級也會(huì)變成一片快樂的海洋。

下面我從幾個(gè)方面談一談在這接近一年工作中的體會(huì):

一、愛心警戒線,真心傳遞愛心。

大家應(yīng)該還記得,我們級部在走廊中畫的那條黃色的警戒線。由于二年級的孩子初次在樓上學(xué)習(xí),不知道扶欄桿的危險(xiǎn)性,說也說了,抓也抓了,單眼瞅著也不是解決的好辦法。無意間,聽到小閆說:畫條警戒線吧!人家公共場所不也畫嗎?是啊,這是一個(gè)不錯(cuò)的方法,只要告訴學(xué)生不要靠近黃線就行。既解決了扶欄桿的問題,又對學(xué)生進(jìn)行了交通安全教育。所有老師都贊成,并補(bǔ)充說,畫好后一開始一定狠很的抓,說干就干。雖然麻煩點(diǎn),但在以后的工作中也省去了很多麻煩。其實(shí)這就是偷懶,適當(dāng)?shù)南朦c(diǎn)偷懶的辦法也會(huì)給我們的工作帶來很大的幫助。

二、上下樓梯請右行,慢慢走來悄悄聲。

上下樓梯也是我們二年級課間管理的一大難題。記得有一段時(shí)間,值班領(lǐng)導(dǎo)反饋表上,經(jīng)常出現(xiàn)我們二年級學(xué)生的名字。我也覺得臉上掛不住,班主任也拿急。后來我想:是不是還得象安全疏散演練那樣練一練?于是我利用品德課從1班開始訓(xùn)練,并挑選出做的最好、管理能力強(qiáng)的學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。專項(xiàng)訓(xùn)練的內(nèi)容有:訓(xùn)練他們怎樣抓“不靠右行的同學(xué)”、怎樣教會(huì)他們“靠右行”。

并采取一定的激勵(lì)措施。這樣一來,我們經(jīng)常在樓梯口看到這樣一幕:有兩個(gè)學(xué)生在教一個(gè)學(xué)生學(xué)走路,而且教的和學(xué)的都很認(rèn)真。習(xí)慣了你會(huì)發(fā)現(xiàn):每一名學(xué)生都在上下樓梯時(shí)有意識的靠右走。由這件事情我想到:說到不如做到,說教不如身教。

三、家校合作,齊抓共管。

家校合作這是一個(gè)老生常談的教育話題,我們在與家長交流時(shí)、在家長會(huì)上經(jīng)常提到,但是我們級部老師的幾點(diǎn)做法我認(rèn)為很有創(chuàng)意。一是報(bào)喜不報(bào)憂。有些行為偏差學(xué)生,怎么說也不改,偶爾發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)好一點(diǎn),及時(shí)和家長取得聯(lián)系,通過家長的嘴去表揚(yáng)孩子,從而使學(xué)生感受到老師對他的期望,家長對他的肯定,從而樹立信心,改過自新。二是群策群力。每個(gè)級部都有幾個(gè)難交流的家長。都是農(nóng)村人,在教育孩子上和老師分歧很大,往往讓班主任很無奈。在這種情況下,我們就充分發(fā)揮集體的力量,等家長一到,我們就采取集體攻擊,有的是因?yàn)楹⒆诱{(diào)皮,總和同學(xué)鬧矛盾的,有的是因?yàn)榻?jīng)常不完成作業(yè)的,有的是對孩子不聞不問,只管做生意的,有的是存在家庭暴力和性別歧視的,在我們的集體攻擊下,大部分家長都能做到和老師及時(shí)聯(lián)系,齊心協(xié)力教育孩子。讓外人看來,不知道這到底是哪個(gè)班的家長,我們都成一個(gè)班了。當(dāng)然,我們的攻擊是善意的交流。

四、典型引領(lǐng),班風(fēng)正。

記得有一天的下午學(xué)生放學(xué)后,是老師辦公時(shí)間,可是怎么 也找不見二班的老師,一家人想:是不是讓學(xué)生給氣壞了,他們兩個(gè)一天都愁眉苦臉的,誰也沒有幫他們想出個(gè)好辦法。因?yàn)樗麄儼嗾{(diào)皮學(xué)生太頑固了,家長也很特別,再加上班主任又是美術(shù)老師,相比較而言,比主課老師當(dāng)班主任要難很多。他們3個(gè)經(jīng)常是為了教育1個(gè)學(xué)生搞的焦頭爛額。但是他們始終沒有放棄一名學(xué)生。后來我是在教室找到了他們,原來他們在設(shè)計(jì)小黑板,計(jì)劃組織學(xué)生進(jìn)行小組評比。涉及的科目和項(xiàng)目都比較全,比較規(guī)范,據(jù)我了解,他們班的幾個(gè)搗蛋鬼氣焰消減了很多,從此良好的班風(fēng)逐漸形成。由此我也感覺到老師們真的是在認(rèn)真的鉆研工作。

五、在反思中成長。

學(xué)校大部分工作的最終落腳點(diǎn)基本是班主任,所以工作非?,嵥椋也辉试S有缺口,這就要求班主任老師必須善于捕捉工作點(diǎn),以點(diǎn)帶面,不斷反思。我們級部幾個(gè)班主任就經(jīng)常在臨淄區(qū)教育信息網(wǎng)上寫一些教育隨筆和心得,他們大都是從學(xué)生的心理出發(fā),采取恰當(dāng)?shù)慕逃胧?,而且效果非常好。有第一次的成功,就?huì)渴望第二次,所以我們的班主任在這樣的反思中不斷成長。無論是平常的午休,還是課間紀(jì)律、衛(wèi)生掃除、班主任常規(guī)材料,他們都做到盡最大努力做好。我們經(jīng)常聽到的是:“我們有多少勁,就出多少力,盡最大努力做好?!?/p>

總之,班主任工作要想做好,僅僅憑干勁是不夠的,還必須動(dòng)腦子。班主任工作就要做到三勤:腿勤,嘴勤,手勤。班主任工作就要做到三心:愛心,細(xì)心,責(zé)任心。只要你真心喜歡孩子,孩子們就會(huì)從心里喜歡你,崇拜你。只要你有團(tuán)隊(duì)精神,真心實(shí)意地幫助你的同事,他們就會(huì)支持你的工作。這樣,你就會(huì)成為一個(gè)好班主任。

以上只是我在工作中的一些粗淺的認(rèn)識和我們級部班主任對我的一些啟示,不當(dāng)之處請批評指正。我也將在以后工作中繼續(xù)向各位學(xué)習(xí),共同進(jìn)步

最后,祝愿所有班主任工作順心,快樂幸福每一天!

職教宣傳周教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿(篇2)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及全體學(xué)員:

大家好!

在這流光溢彩、碩果累累的金秋x月,我們共同迎來了“20__年選招的中小學(xué)新教師培訓(xùn)班”的開班典禮,在此我謹(jǐn)代表__縣__教育中心領(lǐng)導(dǎo)班子向剛剛告別學(xué)生時(shí)代,邁入教師行列的x位新教師表示誠摯的祝賀和熱烈的歡迎!向前來參加開學(xué)典禮并為學(xué)員授課的縣__室、x中、x中的幾位專家教師表示熱烈的歡迎!我們舉辦這次培訓(xùn)班得到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持,在此,我表示衷心的感謝!

各位學(xué)員,你們榮幸地被選招為光榮的人民教師,即將走上教育教學(xué)工作崗位,即將開始從事教書育人的崇高而又偉大的事業(yè),__縣的教師隊(duì)伍將會(huì)因?yàn)槟銈兊募尤攵鎏硇碌幕盍?、__縣的教育也會(huì)因?yàn)槟銈兊募尤朐鎏硇碌南M?/p>

在座的各位青年教師,能夠在招聘考核中勝出,說明了你們是優(yōu)秀的,有些還是同學(xué)中的佼佼者,你們朝氣蓬勃,思想活躍,最富生命力;你們有知識,有熱情,有干勁,有抱負(fù),最富希望。但在此時(shí),保持清醒的頭腦是非常重要的,大家畢竟是教育戰(zhàn)線上的新兵,我們也必須承認(rèn)有的青年教師對教師職業(yè)還沒有清楚的認(rèn)識。很多事例表明,教師職業(yè)生涯的前幾年,是教師一生從事教學(xué)事業(yè)的關(guān)鍵期。作為青年教師由于剛到一個(gè)新的教學(xué)環(huán)境,有時(shí)會(huì)感到掌握的知識與實(shí)踐脫節(jié),產(chǎn)生了茫然、困惑,如果我們不及時(shí)接受指導(dǎo)和幫助,單靠自己盲目摸索,簡單模仿,可能會(huì)走很多彎路。我們就是希望通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),讓大家在這些問題上能夠有一些新的認(rèn)識,從而更好地實(shí)現(xiàn)你們的職業(yè)起步。

各位學(xué)員,盡管我校負(fù)責(zé)師訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員為辦好這次培訓(xùn)班做了大量的準(zhǔn)備工作,但由于我們目前的條件有限,肯定還存在著一些不盡人意的地方,希望大家多多包涵和諒解。同時(shí),也希望大家在培訓(xùn)過程中,對我們的工作以及學(xué)校發(fā)展提出寶貴意見和建議。

各位學(xué)員,雖然新的學(xué)期即將開始,工作很忙,但希望你們能集中精力投入到培訓(xùn)學(xué)習(xí)中去,力爭通過短期的培訓(xùn),取得更多的收獲。同時(shí)祝愿大家在今后的工作中充分發(fā)揮自己的聰明才干,為黨和人民的教育事業(yè)大展宏圖。

最后預(yù)祝培訓(xùn)班圓滿成功。

謝謝大家!

職教宣傳周教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿(篇3)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

今天會(huì)議的主題十分明確,就是研究__職業(yè)技術(shù)學(xué)院的籌建工作。這是今年全市的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,目前已近年中,一些事情需要抓緊定下來,以便盡快啟動(dòng)。此前我和陳強(qiáng)市長曾就這一工作多次商量,市長先后開展了幾次專題調(diào)研,我也在4月10日和學(xué)凡、湘冰、金如、俊杰同志召集教育、人事、農(nóng)委、衛(wèi)生等部門小范圍聽了一次匯報(bào),相關(guān)部門一直都在做大量具體細(xì)致的前期工作,付出了諸多心血,取得了積極成效。剛才在座的市級領(lǐng)導(dǎo)同志都作了很好的發(fā)言,市直有關(guān)部門和學(xué)校的負(fù)責(zé)同志更是從大局出發(fā),表達(dá)了很好的意愿。今天的會(huì)議開得非常好,這是大家集思廣益的結(jié)果,也是我們多年努力的結(jié)果。對我個(gè)來說,既是一次很好的學(xué)習(xí)、調(diào)研的機(jī)會(huì),更是一個(gè)受教育、被感動(dòng)的過程。

下面,結(jié)合大家的發(fā)言,我再談三點(diǎn)意見。

一、__職業(yè)技術(shù)學(xué)院到底辦不辦,思想要統(tǒng)一、認(rèn)識要深化

籌建__職業(yè)技術(shù)學(xué)院非常必要、非常重要。一是有現(xiàn)實(shí)需要。發(fā)展職業(yè)教育、加快人力資源開發(fā),是落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》(國發(fā)〔20__〕35號)精神的實(shí)際需要;是實(shí)施我市人才強(qiáng)市戰(zhàn)略推進(jìn)工程、加快建設(shè)現(xiàn)代國際旅游城市的重大舉措;是全面提高國民素質(zhì)、促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)的重要途徑;是貫徹黨的教育方針,遵循教育規(guī)律,實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的必然要求。二是有良好基礎(chǔ)。從數(shù)量上看,全市共有各類中等職業(yè)學(xué)校20所,教職工總數(shù)1193人,每年招收學(xué)生超過9000人,有一定規(guī)模。從質(zhì)量上看,全市20所職校中,有國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校3所(即__市中華職業(yè)學(xué)校、__市旅游職業(yè)學(xué)校、安徽行知中學(xué)),省級重點(diǎn)2所(__衛(wèi)校、休寧第一高級職業(yè)中學(xué)),有較高層次。從特色上看,形成了旅游、機(jī)電、數(shù)控、木工、徽雕、服裝加工等10多個(gè)重點(diǎn)專業(yè)品牌,其中休寧第一高級職業(yè)中學(xué)的現(xiàn)代木工專業(yè)、歙縣行知中學(xué)的徽雕專業(yè)在全省、全國有一定影響。從籌備過程來看,我們有許多同志包括在座的各位,這么多年一直都在積極努力,付出了很多心血,都期盼盡快啟動(dòng)。三是有深厚根源。從徽州走出的人民教育家陶行知先生是我國現(xiàn)代職業(yè)教育事業(yè)早期主要的倡導(dǎo)者。他曾指出“好教育應(yīng)當(dāng)給學(xué)生一種技能,使他可以貢獻(xiàn)社會(huì)”、“教育的成績,就是技能;教育就是技能教育”,并逐步形成了科學(xué)的、成體系的陶行知職業(yè)教育思想?!靶惺侵肌笔瞧渎殬I(yè)教育思想的認(rèn)識論基礎(chǔ);“生利為主義”是其職業(yè)教育思想的核心;“教學(xué)做合一”是其職業(yè)教育思想的方法論。這些都為我們開展職業(yè)教育打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),是我們的“根”。除此之外,還能找出我們的“枝”?!皥?jiān)持科教結(jié)合,為農(nóng)服務(wù)”的農(nóng)科教統(tǒng)籌就發(fā)源于我們的休寧,這也是咱們x職業(yè)教育發(fā)展的一面旗幟,曾有力推動(dòng)了職業(yè)教育主動(dòng)為地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。四是有后發(fā)優(yōu)勢。據(jù)了解,全省17個(gè)市中其他16個(gè)市都組建了職業(yè)技術(shù)學(xué)院,僅剩__市一家還沒有組建。借鑒各地成功的經(jīng)驗(yàn),抓住當(dāng)前國家重視職業(yè)教育發(fā)展的良機(jī),通過自身的努力,我們完全有可能實(shí)現(xiàn)后來居上,贏得更好發(fā)展。五是有積極意義。這一舉措,符合歷屆市委、市政府的戰(zhàn)略意圖,符合全市人民的迫切愿望。

因此,__職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)迫在眉睫、勢在必行。我們一定要形成“抓發(fā)展必須抓職業(yè)教育,抓職業(yè)教育就是抓發(fā)展”的共識。黃炎培先生曾經(jīng)說過,職業(yè)教育是“使無業(yè)者有業(yè),有業(yè)者樂業(yè)”,我認(rèn)為這后面還可以加上這樣一句,“使樂業(yè)者精業(yè),使精業(yè)者興業(yè)”。我們應(yīng)該有這樣的認(rèn)識,并將其轉(zhuǎn)化為工作的強(qiáng)大動(dòng)力,無論遇到再多再大的困難都勇往直前,絕不退縮、絕不畏懼!

二、__職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)該怎么辦,目標(biāo)要明確、路徑要選準(zhǔn)

作為一所職業(yè)高校,決定了它既不是中等職業(yè)教育簡單的“增強(qiáng)版”,也不是普通本科教育的“簡寫本”,而是“升級版”、“特色版”。職業(yè)教育具有雙重屬性。這是因?yàn)樗环矫婢哂懈黝惤逃囊话銓傩?,是培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng);另一方面又有其它類型教育所不具有的特殊屬性,它是直接為地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展包括行業(yè)建設(shè)、人的就業(yè)服務(wù)的,它與市場特別是勞動(dòng)力市場的聯(lián)系最直接、最密切。所以職業(yè)技術(shù)學(xué)院的籌建,必須突出現(xiàn)代職業(yè)教育的特點(diǎn),突出__的特點(diǎn),把教育方針和市場規(guī)律結(jié)合起來,把人才培養(yǎng)和就業(yè)服務(wù)結(jié)合起來,把教育質(zhì)量和辦學(xué)特色結(jié)合起來,堅(jiān)持立足、面向未來、政府主導(dǎo)、開放辦學(xué)、突出特色、滾動(dòng)發(fā)展,力爭通過幾年的努力,把學(xué)院建成專業(yè)有特色、就業(yè)有優(yōu)勢、省內(nèi)創(chuàng)一流、全國有影響的高等職業(yè)教育學(xué)校。

一是起點(diǎn)要更高。作為全省17個(gè)市中最后組建的一所職業(yè)技術(shù)學(xué)院,既有別人的經(jīng)驗(yàn)可以學(xué)習(xí)借鑒,又經(jīng)過了這么長時(shí)間的論證,具有“后發(fā)優(yōu)勢”,因此起點(diǎn)應(yīng)當(dāng)更高,絕不能滿足于過得去、一般化。

二是規(guī)劃要搞好。__職業(yè)技術(shù)學(xué)院籌建從一開始就要堅(jiān)持規(guī)劃指導(dǎo)、規(guī)劃先行,原有建筑與新校舍之間要注意銜接,新校區(qū)包括一期、二期的建設(shè)要搞好設(shè)計(jì),體現(xiàn)較高的層次和水平。

三是特色要鮮明。__目前職業(yè)教育發(fā)展所取得的成績應(yīng)予充分肯定,特別是中等職業(yè)教育已經(jīng)形成了一定規(guī)模和特色。但總的感覺是有規(guī)模但不夠大、有特色但不夠濃、有名聲但不夠響。同時(shí),高等職業(yè)教育還沒有完全破題,更談不上形成規(guī)模和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢了。特色體現(xiàn)水平,水平支撐特色。我曾經(jīng)說過,有特色才有生命力、影響力和吸引力。特色辦學(xué),才能打造核心競爭力?;I建后的__職業(yè)技術(shù)學(xué)院一定要注重特色、打響品牌。要不斷提升內(nèi)質(zhì),精心塑造形象,打造“品牌”優(yōu)勢;要抓住“應(yīng)用”不放,強(qiáng)化市場對接,密切聯(lián)系就業(yè);要培養(yǎng)職業(yè)興趣,訓(xùn)練職業(yè)思維,提高職業(yè)能力,樹立職業(yè)形象。

四是謀劃要周密。學(xué)?;I建涉及方方面面,所有工作特別是政策對接、資源整合、發(fā)展前景等各方面必須超前謀劃、統(tǒng)籌安排,想在前面、干在當(dāng)處,努力把工作考慮得更細(xì)一點(diǎn),問題考慮得更多一點(diǎn),方案制定得更周密一點(diǎn),確保每一道程序、每一個(gè)步驟、每一項(xiàng)工作都能科學(xué)論證、有序推進(jìn)。

五是推進(jìn)要有序。對于學(xué)校建設(shè)我們不能議而不決、謀而不動(dòng),而要響箭必發(fā)、快馬加鞭,并要做到快而不亂、快而有序。我認(rèn)為在現(xiàn)有四所學(xué)校(即__衛(wèi)校、__茶校、徽州師范和中華職校)的基礎(chǔ)上籌建__職業(yè)技術(shù)學(xué)院,至少有以下五個(gè)方面的好處:(1)有利于集聚存量;(2)有利于整合盤活資源;(3)有利于迅速啟動(dòng);(4)有利于樹立形象;(5)有利于解決歷史遺留問題。

三、籌建__職業(yè)技術(shù)學(xué)院,領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)、任務(wù)要明確

為加快__職業(yè)技術(shù)學(xué)院的籌建步伐,我梳理了一下,當(dāng)前大致要盡快明確這八個(gè)方面的問題。

一是成立專班。為抓好學(xué)校的籌建工作,市里將組建專門的領(lǐng)導(dǎo)班子,由趙湘冰、葉長蔭同志任組長,并從市委辦公廳、市教委等相關(guān)部門和學(xué)校抽調(diào)得力人員直接參與學(xué)院的籌建。請市人才強(qiáng)市領(lǐng)導(dǎo)組盡快拿出方案,提交市委、市政府研究確定。

二是學(xué)院申辦。目前總體形勢對職業(yè)技術(shù)學(xué)院的籌辦有利,但也不排除政策調(diào)整、時(shí)間限制、專業(yè)設(shè)置等一些特殊情況的發(fā)生。為此,市教育部門要盡快準(zhǔn)備申報(bào)材料,及時(shí)赴省匯報(bào),爭取最大支持。

三是校舍選址。原來主要有兩個(gè)方面意見,一種是希望新校舍選址在新城區(qū),另一種是依托茶校原校址,再適當(dāng)征地?cái)U(kuò)建。兩個(gè)方案各有優(yōu)點(diǎn),但考慮到第一種方案投資較大,資金籌措恐怕較為困難,現(xiàn)在大家都一致同意后一種方案,今天就這么定下來。下一步關(guān)鍵就是要細(xì)化工作內(nèi)容、抓緊相關(guān)工作的落實(shí)。

四是資源整合。在整合四所學(xué)校資源的基礎(chǔ)上籌建職業(yè)技術(shù)學(xué)院,這一點(diǎn)大家已形成共識。但在今后的操作過程中要注意有分有合、有先有后。目前要堅(jiān)持原有的隸屬關(guān)系不變,原有的體制不變,原有的經(jīng)費(fèi)供給渠道不變。各學(xué)校都要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,積極參與、主動(dòng)配合,保持常態(tài)、維護(hù)穩(wěn)定,服從大局、嚴(yán)守紀(jì)律,切實(shí)加強(qiáng)對資產(chǎn)、資金、資源管理,確保不出現(xiàn)重大違紀(jì)違規(guī)問題。

五是資金籌集。學(xué)校建設(shè)資金的來源主要依托原有資產(chǎn)的變現(xiàn)、銀行貸款、對上爭取、聯(lián)合辦學(xué)和招商引資等。主渠道是“六個(gè)一點(diǎn)”,即政府拿一點(diǎn)、現(xiàn)有資產(chǎn)籌一點(diǎn)、今后土地貸一點(diǎn)、世行貸款爭一點(diǎn)、城投公司放一點(diǎn)、教育收益擠一點(diǎn)。

六是政策對接。職業(yè)技術(shù)學(xué)院的籌建工作政策性強(qiáng)、時(shí)間緊、要求高、任務(wù)重,對我們的政策水平、理解能力、溝通能力、應(yīng)對能力都帶來了極大考驗(yàn)。我們一定要加強(qiáng)研究,搞好對接。總的來說就是方向找對、目標(biāo)定準(zhǔn)、路子走活、辦法有效,爭取上級最大的理解、支持和幫助。

七是部門協(xié)調(diào)。各相關(guān)部門都要高度重視職業(yè)技術(shù)學(xué)院的組建工作。市教育、人事部門要抓緊研究制定組建方案;涉及的幾所學(xué)校都要從大局出發(fā),相互多理解、多配合、多支持;衛(wèi)生、農(nóng)委等主管部門要密切注意學(xué)校的動(dòng)態(tài),及時(shí)做好解釋和疏導(dǎo)工作;國土和規(guī)劃等部門要從職院發(fā)展的需要出發(fā),全力予以支持。總之,各有關(guān)單位和部門要通力合作,形成合力,為職業(yè)技術(shù)學(xué)院的籌建提供有力的支持和保障。

八是維護(hù)穩(wěn)定。各學(xué)校的黨委、總支要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,針對當(dāng)前存在的一些不穩(wěn)定因素,要增強(qiáng)大局意識、嚴(yán)明紀(jì)律、做過細(xì)的思想政治工作,確保學(xué)?;I建工作平穩(wěn)有序進(jìn)行。

職教宣傳周教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿(篇4)

尊敬的__副主任,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:

經(jīng)過長時(shí)間的籌備,__交通運(yùn)輸職業(yè)教育集團(tuán)今天正式成立了。在此,我代表省交通運(yùn)輸廳,對職教集團(tuán)的成立表示熱烈的祝賀,對多年關(guān)心支持我省交通職業(yè)教育的省人大、省教育廳領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向關(guān)心支持交通職教集團(tuán)成立的各界人士、各方朋友,表示衷心的感謝!

交通運(yùn)輸行業(yè)是勞動(dòng)密集型行業(yè),勞動(dòng)者素質(zhì)對工程建設(shè)、服務(wù)質(zhì)量和安全生產(chǎn)影響很大,要實(shí)現(xiàn)__交通運(yùn)輸行業(yè)又好又快發(fā)展,必須大力發(fā)展交通職業(yè)教育,不斷提高交通職業(yè)教育的辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)能力。多年來,以__交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院為代表的交通類職業(yè)院校為__交通運(yùn)輸行業(yè)培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的技術(shù)技能人才,為__交通運(yùn)輸事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。同時(shí),我省交通職業(yè)教育的發(fā)展與行業(yè)對人才的需求還有較大差距,職業(yè)教育資源分散、院校之間培養(yǎng)能力和培養(yǎng)水平參差不齊、學(xué)校教學(xué)與企業(yè)需求脫節(jié)等問題不同程度的存在。要解決這些問題,就需要教育主管部門、行業(yè)主管部門、職業(yè)院校共同努力,也需要企業(yè)的積極參與。通過組建職業(yè)教育集團(tuán)這種形式,來整合職業(yè)教育資源,增強(qiáng)學(xué)校與行業(yè)企業(yè)的聯(lián)系,提高職業(yè)教育的辦學(xué)能力和人才培養(yǎng)質(zhì)量,符合我省實(shí)際,是發(fā)展交通職業(yè)教育的有益探索。

省交通運(yùn)輸廳對交通運(yùn)輸職教集團(tuán)的成立十分重視,對職教集團(tuán)的運(yùn)作和發(fā)展也提出了要求。下面,我代表交通運(yùn)輸廳,對集團(tuán)下一步的工作提幾點(diǎn)希望和要求:

第一,切實(shí)把集團(tuán)運(yùn)作好,充分發(fā)揮職教集團(tuán)在整合我省交通職業(yè)教育資源、提高培養(yǎng)能力和辦學(xué)水平中的作用。希望集團(tuán)在運(yùn)作中牢牢把握“人才培養(yǎng)”這一核心,利用集團(tuán)的力量,在集團(tuán)成員單位的積極參與和支持下,開展交通職業(yè)教育資源整合,以強(qiáng)校帶弱校,在集團(tuán)中學(xué)校之間進(jìn)行教育教學(xué)資源的統(tǒng)籌使用,提高資源利用效率,做大做強(qiáng)我省交通職業(yè)教育。

第二,__交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院要充分發(fā)揮牽頭單位作用,為交通職教集團(tuán)的健康發(fā)展多做工作。交職院是集團(tuán)籌辦的牽頭單位,是大家推選的理事長單位,理應(yīng)在集團(tuán)發(fā)展中承擔(dān)比其他成員更多的責(zé)任和義務(wù)。同時(shí),交職院也是國家骨干高職院校,師資力量、辦學(xué)設(shè)施等在省內(nèi)職業(yè)院校中是較為雄厚的,辦學(xué)時(shí)間長,辦學(xué)水平相對較高,又是省廳直屬單位,具備牽頭運(yùn)作好職教集團(tuán)的能力。希望學(xué)院高度重視職教集團(tuán)工作,要在省教育廳的指導(dǎo)下,制定完善的工作計(jì)劃,以豐富多彩的、讓集團(tuán)成員單位真正受益的工作,增強(qiáng)集團(tuán)凝聚力,促進(jìn)集團(tuán)健康發(fā)展。

第三,集團(tuán)各成員單位要積極參加集團(tuán)活動(dòng),為集團(tuán)發(fā)展做出各自的貢獻(xiàn)。集團(tuán)的各成員單位在職業(yè)教育中都有自己的優(yōu)勢,也有自己的不足。大家既然加入了職教集團(tuán),就要形成合力,共謀發(fā)展。參加集團(tuán)的企業(yè)尤其要發(fā)揮好作用,因?yàn)槁殬I(yè)教育就是為企業(yè)一線培養(yǎng)人才的,企業(yè)到底需要什么樣的人才企業(yè)最了解,學(xué)生的實(shí)習(xí)需要企業(yè)來配合,培養(yǎng)的學(xué)生需要企業(yè)來接納。希望集團(tuán)內(nèi)的企業(yè)充分發(fā)揮作用,找出校企結(jié)合的最佳結(jié)合點(diǎn),加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系與合作,精誠團(tuán)結(jié)、通力協(xié)作、凝心聚力、共同發(fā)展,形成推動(dòng)我省交通職業(yè)教育發(fā)展的強(qiáng)大合力。

最后,預(yù)祝__交通運(yùn)輸職業(yè)教育集團(tuán)不斷發(fā)展壯大,祝集團(tuán)各成員單位20__年一切順利。

謝謝大家!

職教宣傳周教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿(篇5)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、同學(xué)們:

我是學(xué)生__的家長__,是__公司的職工。很高興今天能參加省財(cái)貿(mào)工會(huì)舉行的“金秋助學(xué)”授助儀式,同時(shí),很榮幸的作為學(xué)生家長代表發(fā)言。借此機(jī)會(huì),首先請?jiān)试S我代表受助的學(xué)生家長向各級工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意和衷心的感謝!也向同學(xué)們表示熱烈的'祝賀,祝賀你們金榜題名!

我的孩子今年畢業(yè)于__中學(xué),孩子沒有辜負(fù)我們父母的期望,被__大學(xué)錄取。當(dāng)我們收到錄取通知書的那刻,全家人無比的高興,興奮得都跳了起來,但同時(shí)又感到十分的辛酸,物價(jià)上漲,高昂的學(xué)費(fèi),加上路途遙遠(yuǎn)讓我這個(gè)困難家庭充滿了愁云。幸運(yùn)的是,__工會(huì)和單位工會(huì)的同志,了解我的困難后,及時(shí)伸出援助之手,幫我們解決了燃眉之急。“金秋助學(xué)”拔開了我們心中的愁云,看到了陽光,這是我們家在暑假收到了第二份巨大的驚喜。今天,在這美好的時(shí)刻,感謝__工會(huì)和單位工會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝你們給我們巨大的幫助,是你們無私的幫助,我們的孩子才有繼續(xù)上大學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓孩子有美好生活的希望,讓我們感受到人間有真情,世界充滿愛。

同學(xué)們,今天你們手上收到的不僅僅是單純的助學(xué)金,而是黨和政府及各級工會(huì)組織對你們的深切關(guān)懷和期望,你們應(yīng)加倍努力,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),力爭做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生,將來報(bào)效祖國,感恩社會(huì),為__建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

我作為一名普通的職工,心存感激之余,更重要的是要認(rèn)真做好本職工作,學(xué)習(xí)鸚歌嶺團(tuán)隊(duì)精神,服務(wù)公司,感恩社會(huì)!最后,請?jiān)试S我再次向關(guān)愛我們孩子成長的各級工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)道一聲:謝謝!謝謝你們的愛心奉獻(xiàn)!謝謝你們的深情關(guān)愛。同時(shí),祝大家身體健康,工作順利,學(xué)業(yè)有成!

謝謝大家。

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