文明城市宣傳國(guó)旗下講話稿
智慧與情感的枝葉招展在藍(lán)天下。無(wú)論是歲月的風(fēng)雨撲面而來(lái),還是滾滾紅塵遮蔽了翠葉青枝,一直朝著陽(yáng)光方向走,那么影子就會(huì)躲在你芙蓉后面。雖然刺眼,卻是對(duì)的方向。這里給大家分享一下關(guān)于文明城市宣傳國(guó)旗下講話稿,方便大家學(xué)習(xí)。
文明城市宣傳國(guó)旗下講話稿篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、朋友們:
大家好,我是市直七小的一名普通教師,今天有幸參加我市舉行的“深化精神文明創(chuàng)建爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市”演講比賽,我感到無(wú)比榮幸,無(wú)比自豪。
去年暑期,我們七小新校區(qū)落成,七小人喬遷新校。精致、恢弘的校園新區(qū),像一顆璀璨的明珠,在林州市的東南角熠熠生輝。七小新校區(qū)正是我市爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市的一個(gè)腳印,穩(wěn)健,鮮明,深沉。
“日出東南隅,照我秦氏樓。秦氏有好女,自名為羅敷。羅敷喜蠶桑,采桑城南隅。青絲為籠系,桂枝為籠鉤?!?/p>
提到七小,我就情不自禁的想起《陌上?!分羞@個(gè)同樣居住在市區(qū)東南,顏值和美德俱佳的羅敷好女。但是,我又有一種絕對(duì)的自信,新時(shí)期的七小并不比古代的美女羅敷遜色。
因?yàn)槠咝?,是孕育紅旗渠精神的林州人創(chuàng)辦新時(shí)期教育的一個(gè)縮影,是林州精神文明建設(shè)的一個(gè)新棋局。
從上世紀(jì)60年代起,每一個(gè)林州人,就烙上了一種精神的印記。100萬(wàn)林州人誰(shuí)都具有這種精神特質(zhì)——紅旗渠精神。也許這是來(lái)自基因深層的密碼,但是她從不固步自封,她會(huì)隨著時(shí)代與時(shí)俱進(jìn)。這個(gè)被寫(xiě)進(jìn)歷史教科書(shū)的時(shí)代精神,她正在凝聚著家鄉(xiāng)的智慧,讓家園更美:一座座高樓大廈拔地而起,一條條柏油馬路拓展延伸,一處處園林景區(qū)生機(jī)盎然,一片片農(nóng)舍村莊淡雅恬靜……
作為林州人,我既見(jiàn)證了七小的變遷也與整個(gè)林州城一同成長(zhǎng),向著更美,向著更高,我從不敢懈怠哪怕是一分一秒。
讓我們一起,用欣喜、期待的目光見(jiàn)證這座城市的榮光。荊棘叢生的東山荒坡,變身四季常青的園林公園,以紅色為主色調(diào)的紅旗渠干部學(xué)院,就像一方舟艦,在碧波上緩緩起航。學(xué)苑路就是她的碼頭棧道。垃圾綿延的洹河之濱,被陵陽(yáng)廣場(chǎng)贈(zèng)予了一款簡(jiǎn)約的服飾,洹河就像一位凌波仙女,明眸善睞,顧盼生輝。干涸的龍湖灣,開(kāi)始碧波蕩漾了,近看,山水相映;遠(yuǎn)望,水天一色。由高速路口到市區(qū)的景觀大道,無(wú)數(shù)迎客松以謙謙君子的禮儀,恭迎著四海賓朋?!@是一幅多么和諧美麗的圖畫(huà)呀!
近年來(lái),我更深切地感受到了新一屆黨委、政府的格局和氣魄。這種格局和氣魄接著地氣,氣貫長(zhǎng)虹。創(chuàng)建全國(guó)文明城市不只是政府的行為,更是我們普通市民義不容辭的責(zé)任。我們理應(yīng)自覺(jué)承擔(dān)起維護(hù)城市文明的義務(wù),把創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作當(dāng)成日常生活的一部分。城市美麗了才會(huì)有魅力,城市文明了才會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)力。在這座城市的花園里,我愿做一朵馨香的鮮花,置身七小的土壤,引來(lái)翩翩的彩蝶,讓它們聞香起舞。與我一樣的文明使者,太行山腳下,紅旗渠畔,還有很多、很多。
那夕陽(yáng)下耕作的老農(nóng)是一種文明;
那翱翔藍(lán)天的滑翼者是一種文明;
那剛?cè)岵?jì)的晨練者是一種文明;
那身著工裝,動(dòng)作劃一的工人是一種文明;
那和聲細(xì)語(yǔ)、微笑解說(shuō)的導(dǎo)服是一種文明;
再次看看七小吧!文明禮儀之風(fēng)在悄然傳承。
小徑旁,有彎腰拾葉的背影;
教室內(nèi),有朗朗讀書(shū)的聲音
跑道上,有你追我趕的場(chǎng)景;
校園中,有牽手互助的側(cè)影;
考場(chǎng)上,有沉著睿智的身影;
……這一切,都叫文明。
孤燈下,奮筆疾書(shū)的筆尖上流淌著的文字不是文明嗎?
講臺(tái)上,諄諄教導(dǎo)的話語(yǔ)中深含著的關(guān)切不是文明嗎?
教室里,貯滿愛(ài)意的眼神里傳達(dá)著的憐愛(ài)不是文明嗎?
面對(duì)這一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面,我要用最優(yōu)美的語(yǔ)言和文字講述這座城市的故事,記敘這座城市的變化,讓歷史銘記——紅旗渠畔精神文明建設(shè)要做時(shí)代的領(lǐng)跑者。我們每一個(gè)林州人、七小人都責(zé)無(wú)旁貸。
文明城市宣傳國(guó)旗下講話稿篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、朋友們:
大家下午好,我是這次決賽成人組29號(hào)選手祁英,是土門(mén)鄉(xiāng)中心幼兒園的一名教師 .我今天演講的題目是《傳家風(fēng) 正家訓(xùn) 創(chuàng)文明城 做文明人》。
詩(shī)人艾青有詩(shī):"為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)的深沉。"之所以一開(kāi)始就想到這句詩(shī),因?yàn)樗粌H飽含了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài),更多的是堅(jiān)毅的時(shí)代精神和青春的氣息,讓我為之激動(dòng)和振奮。
文明,是一個(gè)城市的品牌,是形象、是素質(zhì)、是實(shí)力,是一張亮麗的名片。而家風(fēng)家訓(xùn)無(wú)疑成為這張名片中最耀眼、最振奮人心的字眼。
中華民族素有"禮儀之邦"之稱,向來(lái)重視家教。歷史上見(jiàn)諸典籍的家訓(xùn)并非鮮見(jiàn),為后人稱頌的也很多。而"不成文",也是我國(guó)家規(guī)家訓(xùn)的一大特點(diǎn),成為日常生活行為規(guī)范的有機(jī)部分。去其糟粕,取其精華,一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中,許多膾炙人口的家訓(xùn),已經(jīng)是"家家之訓(xùn)",形成家家之風(fēng)。
家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、 為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和,它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風(fēng)建設(shè)是我國(guó)歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推的《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮的《誡子書(shū)》、朱子的《治家格言》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒。歷史上的"孟母三遷""岳母刺字"等等,同樣展現(xiàn)著良好的家風(fēng)。"非淡泊無(wú)以明志、非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)""常將有日思無(wú)日、莫待無(wú)時(shí)思有時(shí)""莫貪意外之財(cái)、莫飲過(guò)量之酒"等教子中的古訓(xùn)至今為世人所尊崇。好的家風(fēng)不但對(duì)自己有利、對(duì)子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會(huì)的風(fēng)氣。
家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好,這個(gè)人就會(huì)茁壯成長(zhǎng);原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè),這個(gè)人在成長(zhǎng)中就會(huì)走彎路。好的家風(fēng)會(huì)有一些共同的特點(diǎn),如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人乃至對(duì)社會(huì)有突出貢獻(xiàn)的人。然而,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,我國(guó)婚姻家庭領(lǐng)域也存在著一些有待解決的問(wèn)題:戀愛(ài)觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過(guò)分溺愛(ài)、孝親中的漠視老人,都從反面證實(shí)了家風(fēng)建設(shè)的重要性。
在創(chuàng)建全國(guó)文明城市、努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的新形勢(shì)下,重提家風(fēng)建設(shè),有著重要的意義。家庭建設(shè)影響著社會(huì)建設(shè),好的家風(fēng)會(huì)帶動(dòng)好的社會(huì)風(fēng)氣。所以,好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個(gè)家庭做起,讓家家有個(gè)好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅(jiān)持下去,社會(huì)的正風(fēng)正氣就會(huì)發(fā)揚(yáng)光大、中華民族的文明程度就會(huì)進(jìn)一步提高。
在創(chuàng)建全國(guó)文明城市的過(guò)程中,我們每個(gè)人,每個(gè)家庭都有義不容辭的責(zé)任和義務(wù),讓我們用自己的微薄之力,為我們的城市增添文明和諧之花。當(dāng)然,一個(gè)人的力量往往是微不足道的,但是不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江河。同志們、朋友們,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,您的每一份努力,都讓我們的城市離文明更進(jìn)了一步;您的每一份辛苦,都為我們的城市增光添彩;您的每一份熱情,都會(huì)激起更多人文明意識(shí)的誕生和責(zé)任意識(shí)的增強(qiáng),都會(huì)讓更多的人投入到文明城市的創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái)。
文明城市呼喚文明市民,文明市民創(chuàng)造文明城市。讓我們攜手并肩,迅速行動(dòng)起來(lái),為了我們居住的家園更加美麗,為了我們生活的環(huán)境更加和諧文明,讓我們用青春和智慧,為清水光輝的未來(lái)涂抹上最亮麗的色彩!
文明城市宣傳國(guó)旗下講話稿篇3
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《爭(zhēng)做文明人,護(hù)衛(wèi)文明城》。
萬(wàn)里長(zhǎng)江入海口兩岸,有兩座美麗的城市,恰似巨龍的雙眼,南邊的是上海,北邊的就是我們的家鄉(xiāng)南通。以清末狀元張謇為代表的近代南通人,創(chuàng)造性地開(kāi)展城市建設(shè),15個(gè)全國(guó)第一造就了“中國(guó)近代第一城”的美稱。如今,南通已是一座讓人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的城市,徜徉在這座田園城中,令人靈氣滿盈。作為新一代的南通人,我們既為家鄉(xiāng)所取得的成績(jī)而感到驕傲和自豪,又深感肩上的責(zé)任之重大。我們應(yīng)該繼往開(kāi)來(lái),用我們的智慧和汗水打造新南通。
“花香蝶自來(lái)”,南通的城市品位和層次提高了,環(huán)境搞好了,就能吸引更多的人才到南通來(lái)生活和工作,加快新南通的建設(shè)和發(fā)展。為此20__年5月,南通市委市政府發(fā)出了“爭(zhēng)當(dāng)文明有禮南通人”的號(hào)召,擂響了營(yíng)造文明環(huán)境的進(jìn)軍鼓。
我們通師二附學(xué)校是一所在海內(nèi)外享有盛譽(yù)的學(xué)校,是對(duì)外的一個(gè)窗口,每年對(duì)外接待任務(wù)也是絡(luò)繹不絕。可以說(shuō),我們二附的學(xué)生就是文明南通人的一個(gè)縮影。因此,我們必須要從自己做起,首先爭(zhēng)做一名文明有禮的小學(xué)生,并努力營(yíng)造一個(gè)文明的校園環(huán)境。
一枝花,成不了春;一滴水,成不了海;一點(diǎn)文明,卻可以通向美好的未來(lái)。文明就像是一塊磚,一個(gè)人每天砌一塊磚,可以建造有一座萬(wàn)里長(zhǎng)城。反之,我們?nèi)绻蛔⒁庖?guī)范自己的言行舉止,不僅會(huì)影響到自身形象,也會(huì)影響我們學(xué)校的文明形象。開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,同學(xué)們的面貌改變了,大家坐在教室安靜地午餐,放學(xué)路上排著整齊的隊(duì)伍走出校門(mén)。然而還是有一些不文明的行為卻是那么的不和諧,潔白的墻壁上有黑黑的腳印,剛剛油漆過(guò)桌椅一學(xué)年還沒(méi)到,又變得面目全非;課間同學(xué)們追逐打鬧,危險(xiǎn)重重;廁所的下水道里塞著飲料瓶,造成下水道堵塞;為了少走幾步路,垃圾袋隨手從樓上往樓下獲圍墻頂上仍,這是多么不文明的行為??!
同學(xué)們,文明習(xí)慣養(yǎng)成要靠自律,要靠堅(jiān)持。韓愈說(shuō):業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。一位禪師,帶領(lǐng)一幫弟子來(lái)到一片草地上。他問(wèn)弟子們,怎么可以除掉草地上的雜草。弟子們想了各種辦法,拔、鏟、挖等等。但禪師說(shuō),這都不是最佳辦法。因?yàn)椤耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”。什么才是最好的辦法呢?禪師說(shuō):明年你們就知道了。到了第二年,弟子再回來(lái)發(fā)現(xiàn),這片草地長(zhǎng)出了成片的糧食,再也看不見(jiàn)原來(lái)的雜草。弟子們才明白最好的辦法原來(lái)是在草地上種糧食。所以我真誠(chéng)地呼吁:讓我們行動(dòng)起來(lái),從你做起,從我做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,看到了紙屑,彎下腰將它扔進(jìn)垃圾箱;看到滴水的龍頭,伸出手把它擰緊;遇見(jiàn)老師同學(xué),禮貌地說(shuō)聲:“老師早”“同學(xué)好”;出操行走時(shí),精神飽滿;午餐打飯時(shí)耐心排隊(duì)等候,午餐后,自覺(jué)將餐具分類擺放文明等等。
常言說(shuō):“水滴石穿,繩鋸木斷”,只要堅(jiān)持,良好的行為習(xí)慣就自然會(huì)養(yǎng)成,文明的春風(fēng)就會(huì)綠遍校園。同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,爭(zhēng)做“文明有禮的南通人”!
文明城市宣傳國(guó)旗下講話稿篇4
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我講話的題目是《爭(zhēng)做文明人,共創(chuàng)幸福城》。
佛山是嶺南名城,是歷史文化積淀濃厚的富庶之城。南海是嶺南文化的主要發(fā)祥地之一,人文薈萃,名人輩出。當(dāng)前,佛山創(chuàng)建全國(guó)文明城市是提高城市管理水平,完善城市功能,提高城市品質(zhì)和廣大群眾生活質(zhì)量的需要。創(chuàng)建全國(guó)文明城市同時(shí)關(guān)系到每一個(gè)市民的生活環(huán)境、生活質(zhì)量和幸福指數(shù)。因此,創(chuàng)建全國(guó)文明城市是一件關(guān)系你我的、非常有意義的大事。
同學(xué)們,再讓我們把目光投向自己的身邊吧,稍稍留意,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)文明離我們自己也還有一段距離。
首先,飯?zhí)美锍3?梢钥吹揭恍┩瑢W(xué)插隊(duì)或變相插隊(duì)、擁擠的現(xiàn)象。有的同學(xué)出言勸告都會(huì)遭到冷眼惡語(yǔ)。管理教官、學(xué)生會(huì)干部勸說(shuō)違紀(jì)的同學(xué)遵守秩序時(shí),就被他們瞪視和惡語(yǔ)相待。不憑飯卡吃飯,或多次取菜,飯?zhí)冒⒁滩唤o時(shí),就謾罵飯?zhí)冒⒁?,甚至有把米飯潑到拒絕分菜給他的飯?zhí)冒⒁躺砩?。在此,我鄭重呼吁違反食堂秩序的同學(xué),想想他人的感受,不要為滿足個(gè)人的方便和欲望而給其他同學(xué)造成諸多的不便,同時(shí)給校風(fēng)建設(shè)和校園文明禮貌建設(shè)帶來(lái)負(fù)面影響。更因?yàn)檫@些行為是可恥的,是嚴(yán)重缺乏文化素養(yǎng)和道德素養(yǎng)的不文明行為。希望同學(xué)們能譴責(zé)和自覺(jué)杜絕這些行為,共同創(chuàng)造一個(gè)良好、和諧的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
其次,大家都知道,為了我們的身體健康,學(xué)校一直禁止同學(xué)買外賣。有部分同學(xué)正餐不吃而買外賣。如果外面的食物有問(wèn)題的話,就對(duì)自己的身體健康造成危害。況且小商小販唯利是圖,往往會(huì)盡量用一些便宜的食材、佐料、消毒不達(dá)標(biāo)的一次性碗筷、甚至是地溝油。根據(jù)醫(yī)學(xué)研究,地溝油中有害物質(zhì)的毒性是砒霜的100倍。食用含有“地溝油”等不健康的食品,會(huì)破壞人體白血球和消化道黏膜,引起食物中毒,甚至致癌。為此,學(xué)校希望同學(xué)們提高食品安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),養(yǎng)成良好、健康的飲食習(xí)慣。在買外賣過(guò)程中,還發(fā)生一個(gè)令人蒙羞的事情,5月4日,有三位E座的男同學(xué),買外賣,競(jìng)?cè)徊唤o錢(qián),這些同學(xué)可否知道:這種行為是違法的!
另外,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與文明極不和諧的食品包裝袋、廢棄物;碰見(jiàn)老師,有的同學(xué)視而不見(jiàn),大搖大擺;有一些同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,推推撞撞,習(xí)以為常;有的同學(xué)出口就說(shuō)臟話;甚至還有少數(shù)同學(xué)故意破壞公共財(cái)物,破壞校園內(nèi)消防設(shè)施,等等。每當(dāng)我們看到或聽(tīng)到這些不文明的、甚至是丑惡的行為,我們都會(huì)感到一陣陣的寒意。難道讓我們同學(xué)做到文明真就那么難嗎?其實(shí)文明就是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬并被大家推崇的行為。
同學(xué)們,新一輪文明城市建設(shè)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們積極行動(dòng),從我做起,從小事做起,自覺(jué)擯棄不文明的行為,講文明語(yǔ)言、行文明禮儀、循文明規(guī)范,為創(chuàng)建文明校園、文明佛山做出新的貢獻(xiàn)!
我的講話完畢,謝謝大家!
文明城市宣傳國(guó)旗下講話稿篇5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是:《創(chuàng)建文明城市,爭(zhēng)做文明學(xué)生》。
同學(xué)們,文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好,是在公共場(chǎng)合的輕聲細(xì)語(yǔ)、緩步慢行,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
可是,校園中這樣的情景屢見(jiàn)不鮮:一些同學(xué)高談闊論,時(shí)不時(shí)從嘴里吐出臟話;一些人隨手亂扔垃圾,卻不知羞恥;一些同學(xué)一下課就追逐打鬧,大聲喧嘩;一些同學(xué)公交車上推搡爭(zhēng)座,毫無(wú)公德心等等。這些不良的行為習(xí)慣深深影響到整個(gè)學(xué)校的形象。試問(wèn):你也做過(guò)類似的事嗎?你也給學(xué)校的形象抹過(guò)黑嗎?
如今,市委、市政府向我們提出了爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市的號(hào)召,創(chuàng)建全國(guó)文明城市是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的具體體現(xiàn),也是一個(gè)城市形象、品位和發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。開(kāi)展這一活動(dòng)對(duì)于提高城市文明程度和市民素質(zhì),塑造城市形象,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,具有重大的推動(dòng)作用。我校作為城市文明的重要窗口,也掀起了創(chuàng)建全國(guó)文明城市的高潮。為積極響應(yīng)市領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召,我代表初二八班全體同學(xué)向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、以主人翁姿態(tài)積極參與創(chuàng)建文明城市活動(dòng),從自己做起,從細(xì)微之處做起,積極為創(chuàng)建文明__獻(xiàn)計(jì)出力。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,緊跟老師講課思路,積極主動(dòng)回答問(wèn)題;課后按時(shí)完成作業(yè),積極參與學(xué)校的各項(xiàng)文體活動(dòng),多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);規(guī)范自己的儀容儀表,愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木、一磚一瓦;管住我們的口,不隨地吐痰,不大聲喧嘩,不污言穢語(yǔ);管住我們的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫(huà);管住我們的腳,不踐踏花草,不追逐打鬧……講文明語(yǔ)言,行文明禮儀,做文明事情,養(yǎng)文明習(xí)慣,樹(shù)文明新風(fēng),培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚。
2、遵章守法,嚴(yán)以律己。我們要嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,帶頭遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī),服從有關(guān)執(zhí)法人員和管理人員的指揮和管理,堅(jiān)決摒棄有損城市形象的各種不文明行為,堅(jiān)決做到:不闖紅綠燈,不跨越學(xué)校大門(mén)口的隔離帶,自覺(jué)維護(hù)城市公共秩序,共同塑造和諧文明的__新形象。
3、當(dāng)好創(chuàng)建文明城市的維持者。創(chuàng)建文明城市,共建美好家園是全體市民的責(zé)任,是關(guān)系到全市人民的切身利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一件大事,提升__人民現(xiàn)代化文明新形象,創(chuàng)建更加美麗富裕和諧的新__,我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己的一言一行,一舉一動(dòng),影響和惠及他人,維持創(chuàng)建文明城市行為的長(zhǎng)久性。
老師們,同學(xué)們!文明是我愿,進(jìn)步是我望,發(fā)展是我求,讓我們攜起手來(lái),為文明__的創(chuàng)建,貢獻(xiàn)出我們的汗水和力量。相信我們的每一份努力,都會(huì)為我們的城市增色爭(zhēng)輝;我們的每一份熱情,都會(huì)激起更多人的文明意識(shí)和責(zé)任。讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),以滿腔的熱情和踏實(shí)的行動(dòng),積極融入到創(chuàng)城工作中去,為文明__譜寫(xiě)出壯麗而輝煌的詩(shī)篇!