關于入職場介紹發(fā)言
求職”是我們在座多數(shù)人必不可少的經(jīng)歷，一個好的工作也決定著我們未來生活的幸福與否，然而在求職過程中，面試可以說是壓力最大的一個環(huán)節(jié)。以下是小編為大家整理的入職場介紹發(fā)言，供大家參考學習。
入職場介紹發(fā)言1
尊敬的各位老師：
上午好!
我叫楊義紅，今年24歲，來自重慶師范大學。我相信，今天能來應聘的，都是很優(yōu)秀的人才。我之所以敢來應聘，是堅信自己有以下優(yōu)勢：
第一，學歷上的優(yōu)勢?？雌渌瑢W的年齡，大都比我年輕，應該是即將結束本科階段的學習，而我卻將碩士研究生畢業(yè)。
第二，專業(yè)知識上的優(yōu)勢。我接受過七年系統(tǒng)的英語教育。在校期間，我以優(yōu)異的成績通過了英語專業(yè)八級考試，并自學考取了英語導游資格證，曾參與接待過塞拉利昂駐華大使、澳大利亞駐華公使等貴賓，很好地完成了任務。
第三，教學實踐上的優(yōu)勢。我有著近兩年的英語教學實踐，曾在重慶師范大學學前教育學院和涉外商貿(mào)學院擔任英語教師，教授專業(yè)英語和公共英語。
第四，身體上的優(yōu)勢。從高中開始，我一直堅持體育鍛煉，因此大家看到了，我有良好的身體素質，可以完成繁重的中學教學任務。
第五，家庭上的優(yōu)勢。我可以自豪地告訴各位老師，我來自一個不太富裕的農(nóng)村家庭，這讓我受過許多城里孩子沒有受過的鍛煉，也養(yǎng)成了許多城里孩子缺乏的品質：吃苦耐勞。
最后，就是年齡上的優(yōu)勢。我今年24歲，是重慶師范大學這屆外語研究生中最年輕的一個，從理論上講，如果應聘成功，可以為貴校工作更長的時間;同時我又比今天來面試的大多數(shù)的同學年齡大一些，處事更成熟穩(wěn)重一些，教學經(jīng)驗更豐富一些。
我自信會成為貴校秀的教師之一，請各位領導和老師給我一個機會!謝謝!
入職場介紹發(fā)言2
我叫x，廣東梅州人。是廣州工程技術職業(yè)學院機電工程專業(yè)應屆畢業(yè)生。
在這三年的大學生活中我一直都在努力的充實自己、提高自己，一直堅持刻苦努力學習，培養(yǎng)起較高的動手能力，把所學的東西應用在生活中。在分組實驗中培養(yǎng)起了較強的團隊合作和協(xié)作精神。具備一定的計算機水平能力，并能夠熟練一些軟件和硬件的知識。
能夠熟練一些軟件和硬件的知識。在生活方面誠實做人，塌實做事是我的人生準則，復合型知識結構使我能勝任社會上的多種工作。在莘莘學子中，我并非，但我擁有不懈奮斗的意志，愈戰(zhàn)愈強的精塌實肯干的作風，這才是最重要的。
知識是我的財富，年輕是我的本錢。過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對于實際工作我相信，我能夠很快適應工作環(huán)境，熟悉業(yè)務，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。
本人性格開朗大方，善于與人交流，曾成功完成公司規(guī)定之目標并獲得顧客好評。工作認真仔細，責任心強，通過十幾年的工作鍛煉，已培養(yǎng)出很好的與客戶溝通能力和專業(yè)素養(yǎng)。具有優(yōu)秀的人際溝通、談判、組織協(xié)調能力及綜合分析能力。
我將以實力說話，為貴單位鞠躬盡瘁，我堅信我會成為貴單位富有活力的一員，誠望貴公司全面考察我的情況，若能蒙你垂青，我將深感榮幸。并在日后的工作中，不懈拼搏之勁，不失進取之心，克盡己能，為貴公司創(chuàng)造利益。
入職場介紹發(fā)言3
談個人修行,從學生到職場新人的角色轉變
中國有句俗語:師父領進門,修行看個人。每個剛離校的畢業(yè)生,初入職場時都有師父 引導,但師父不能時時伴隨、面面俱到,更長的職業(yè)道路還得靠自己發(fā)展。那么,作為職場 新人的我們,要怎樣才能修行得道?對此我有一些拙見,愿與大家共勉。我覺得,職場的個 人修行,需要把握一個關系、解決兩個問題、抓住三個環(huán)節(jié)。
把握一個關系,就是要把握好工作和學習的關系,做到工作和學習兼顧,在學習中增強 工作能力,在工作中提高學習水平。五個月前我充滿激情地加入公司,雖然懷揣著寒窗苦讀 十數(shù)載的積累,卻在一天天的工作中更加感慨“書到用時方恨少”的真知灼見。人類在進步, 社會在發(fā)展,技術在更新,公司產(chǎn)品在豐富,應用領域也在擴大,所以我們決不能滿足于現(xiàn) 有的認知,工作之余還要關注行業(yè)動態(tài)、學習新的技術文獻,不斷提高自己的理論水平和業(yè) 務水平。同時,在工作中遇到的所有人和事,都有值得我們學習的地方。作為新員工,要虛 心向老員工學習,學習他們的技術技能、工作經(jīng)驗、甚至處理好同事關系的方式;而接受的 每項任務,都應看做是一次學習的機會,在解決問題的過程中,我們的知識與技能必將有所 增加。正如古語所云:世事洞明皆學問,人情練達即文章。萬物皆有可學,事事皆有學問。
解決兩個問題,一個是要解決好理論和實踐的問題,另一個是要解決好成功和失敗的問 題。理論聯(lián)系實踐是個由來已久的論斷。我們常說,理論來源于實踐,如果理論離開了實踐, 便是無源之水、無本之木,而科學的理論又將指導實踐。因此,學習固然重要,學以致用卻 更為關鍵。在公司的五個月,我們有幸參加了幾場員工培訓,印象最深的是關于職業(yè)生涯規(guī) 劃的那常在培訓中我們開闊了視野,接觸了木桶原理、冰山理論等新知識,但是,如果我 們僅僅把這次培訓當成是拓展管理學理論的講座,我想這可能辜負了公司組織培訓的初衷。 我們更應當理解這些理論的內涵,運用到實踐中,則需要提高自身業(yè)務水平,避免成為團隊 中的短板,并且不斷完善自身的隱形素質,這樣才能支撐浮于水上的顯性素質。說到成功與 失敗,“失敗是成功之母”的至理名言我們耳熟能詳,它指點我們,成功是喜,失敗亦是福。 面對失敗,我們不應氣餒,而是要及時發(fā)現(xiàn)問題、總結不足,經(jīng)過深入學習后,嘗試有針對 性地解決問題,這才是走向成功的關鍵。正如佛曰:每一次創(chuàng)傷,都是一種成熟。風雨過后, 方見彩虹。
抓住三個環(huán)節(jié),簡單說來,就是要準確定位、制定目標、執(zhí)著追求。準確的職場定位是 事業(yè)成功的前提,合理的奮斗目標是彼岸成功的燈塔,目標的實現(xiàn)則需要有一種癡心不改、 咬定青山不放松的精神,這就是持之以恒的執(zhí)著追求。因此,我們應當在充分認識自己、了 解公司、明確職責的基礎上做好職業(yè)生涯規(guī)劃,再向著目標堅定不移地學習、反思,累積點 點滴滴的個人修行,等待厚積薄發(fā)帶來的榮耀。剛走出校園的大學生們，大都有著“天高任鳥飛，海闊任魚躍”的宏偉抱負。但是，隨著高校教育的普及，大學生就業(yè)成為一個大眾化的社會問題，由此產(chǎn)生的身份和地位不受重視的現(xiàn)象也隨之而來。因此，大學畢業(yè)生們應先調整心態(tài)，正視、接納現(xiàn)實，恰當?shù)卦u價自己，放低姿態(tài)，一切從零開始。
確立健康、堅定的工作心態(tài)——沒有最好的工作，只有最合適的工作;沒有一勞永逸的工作，只有不斷接受挑戰(zhàn)的工作，這樣才能找到自己的就業(yè)之路，實現(xiàn)人生價值。
案例：不少新入職的大學生們，在入職不久便來找我。他們覺得目前的工作與他們剛開始進新東方工作時想象的不一樣，覺得自身的知識能力沒有得到發(fā)揮，每天重復做著一些簡單、單調的工作，和周圍的同事相比落差很大，工作中也經(jīng)常出錯，同時感覺主管也沒有重視自己。因為高度認同新東方的文化，因此想留在新東方發(fā)展下去，面對目前的這種情況應該怎么辦?
從上述案例中可以看出，這些員工遇到的是由于角色轉換引起的社會適應不良。從大學畢業(yè)到進入社會，參加工作，對于每一位職場新人來說都需要經(jīng)歷比較大的角色轉變。角色轉變成功與否，關鍵取決于工作心態(tài)的調整。
如何來調整工作心態(tài)?大學生只是人才的坯子，要鍛煉成才，還需要在社會這個大熔爐里鍛造，只有不斷探索新的方法，不斷地給自己“充電”，才能保證適應瞬息萬變的社會。這對于從“學校人”到“職業(yè)人”轉變也是至關重要。機會總是留給有準備的人，當機會來臨時，有準備的人往往會牢牢把握。
入職場介紹發(fā)言4
幾乎在每一個招聘職位要求中，“善于溝通”都是必不可少的一條。大多數(shù)老板寧愿招一個能力平平但溝通能力出色的員工，也不愿招聘一個整日獨來獨往、我行我素的所謂英才。能否與同事、上司、客戶順暢地溝通，越來越成為企業(yè)招聘時注重的核心技能。而對初入職場的“菜鳥”們來說，出色的溝通能力更是爭取別人認可、盡快融入團隊的關鍵。
職場溝通三原則
很多人一提起溝通就認為是要善于說話，其實，職場溝通既包括如何發(fā)表自己的觀點，也包括怎樣傾聽他人的意見。溝通的方式有很多，除了面對面的交談，一封e-mail、一個電話，甚至是一個眼神都是溝通的手段。職場新人一般對所處的團隊環(huán)境還不十分了解，在這種情況下，溝通要注意把握三個原則：
找準立場
職場新人要充分意識到自己是團隊中的后來者，也是資歷最淺的新手。一般來說，領導和同事都是你在職場上的前輩。在這種情況下，新人在表達自己的想法時，應該盡量采用低調、迂回的方式。特別是當你的觀點與其他同事有沖突時，要充分考慮到對方的權威性，充分尊重他人的意見。同時，表達自己的觀點時也不要過于強調自我，應該更多地站在對方的立場考慮問題。
順應風格
不同的企業(yè)文化、不同的管理制度、不同的業(yè)務部門，溝通風格都會有所不同。一家歐美的it公司，跟生產(chǎn)重型機械的日本企業(yè)員工的溝通風格肯定大相徑庭。再如，hr(人力資源)部門的溝通方式與工程現(xiàn)場的溝通方式也會不同。新人要注意觀察團隊中同事間的溝通風格，注意留心大家表達觀點的方式。假如大家都是開誠布公，你也就有話直說;倘若大家都喜歡含蓄委婉，你也要注意一下說話的方式?？傊?，要盡量采取大家習慣和認可的方式，避免特立獨行，招來非議。
及時溝通
不管你性格內向還是外向，是否喜歡與他人分享，在工作中，時常注意溝通總比不溝通要好上許多。雖然不同文化的公司在溝通上的風格可能有所不同，但性格外向、善于與他人交流的員工總是更受歡迎。新人要利用一切機會與領導、同事交流，在合適的時機說出自己的觀點和想法。
職場溝通的誤區(qū)
溝通是把雙刃劍，說了不該說的話、表達觀點過激、冒犯了他人的權威、個性太過沉悶，都會影響你的職業(yè)命運。那么新人在溝通中到底有哪些誤區(qū)?
僅憑個人想當然來處理問題
有些新人因為性格比較內向，與同事還不是很熟悉，或是礙于面子，在工作中碰到問題，遇到憑個人力量難以解決的困難，或是對上司下達的工作指令一時弄不明白，不是去找領導或同事商量，而是僅憑自己個人的主觀意愿來處理，到最后往往差錯百出。
入職場介紹發(fā)言5
今天我演講的題目是——
新起點 新希望
當太陽又一次從地平線上冉冉升起的時候，你是否會有新一天開始的歡悅之感?看五星紅旗又一次在空中高高飄揚的時刻，你是否會有“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的豪邁激情?回首昨天，你是否會有一種收獲的欣慰呢?
我是一個剛畢業(yè)不久的大學生，能來到新希望這么一個充滿生機和活力的企業(yè)工作，我感到非常的開心和榮幸。不過對于我來說，從單純的校園生活轉變到社會生活當中來了，它需要我們去更多的熟悉、磨合和適應新環(huán)境。站在新的起點，面對新的環(huán)境，我第一次感覺到工作的壓力。雖然在讀書的時候也做過一些假期兼職和零工。但是那時候我的身份還是一個學生，沒有切身感受到工作以及社會所帶來的困難和壓力，做的不夠好反正我還可以找，這不是我最終的歸宿，做一兩個月還是要會學校的。現(xiàn)在則完全不同，作為一個獨立的社會人了，一切都要靠自己，要對自己的言行負責，不僅僅是對自己負責了還必須對企業(yè)對社會負責。托爾斯泰曾經(jīng)說：理想是指路明燈，沒有理想就沒有方向，沒有方向，就沒有生活。現(xiàn)在我們不能再沒有目標沒有方向的傻干。要再創(chuàng)新中尋找新的光明，不能循規(guī)蹈矩按別人事先設計好的路線一直走，這樣必將被現(xiàn)在快速發(fā)展的社會所淘汰。才畢業(yè)的時候面臨擇業(yè)不知道自己能做什么，會做什么。于是我就想那找一個自己喜歡的吧，魚和熊掌不能兼得，不可能找到一個任何方面
都很滿意的，我不喜歡一塵不變的工作，喜歡充滿了挑戰(zhàn)和刺激的生活。我現(xiàn)在工作正是這樣，是人與人打交道很，如何去交流如何去應對，可以實現(xiàn)公司利益的最大化，這是個充滿變化和挑戰(zhàn)的職位?，F(xiàn)在剛剛接觸到工作難免會出現(xiàn)一些不足和紕漏，但是我喜歡我現(xiàn)在的工作，我很有信心以后能做的很好，不是常說嘛，興趣是最好的老師。第一步是做好公司安排的工作，一絲不茍兢兢業(yè)業(yè)，時刻心里掛念著自己的工作，哪怕在休假耍的正開心的時候也要突然冒出來一個念頭什么貨是不是快沒有了，及時的做好采購計劃，保證貨源的充足。再完成自己工作的同時秉著吃虧是福的想法，幫助公司其他部門的同事一些力所能及的忙，不要計較太多，心情就會好些，知足常樂。第二現(xiàn)在的職務不是簡單的做好公司里的事情就好了，還要不斷的學習，掌握原理啊行情動態(tài)，價格走向，做好適當?shù)拇鎯崿F(xiàn)利益最大化。如果沒有信息和知識來做支撐，就想蒼蠅一樣亂撞，正所謂“心中無數(shù)點子多，頭腦糊涂決心大”。做起事情來就是心有余而力不足。再又則是確立了自己的目標和規(guī)劃后一定要持之以恒的做下去，不怕苦不怕累，不能因為有困難就退縮，有了新起點就該有新態(tài)度，一旦著手去去做一件事情，一定要堅持到底，當感覺自己不行了再一咬牙走一步，我們就會看見新希望。
如果說工作是一座山，我們便是那登山的人，而登山的工具就是學習;如果說工作是一條船，我們就是那劃船的人，而學習就是那劃船的槳。只有不斷的學習才能進步，才能創(chuàng)新，才能解決工作中的一切難題。正是在這種學習的磨礪中，我們累并快樂著。正是這種學習和實踐，使我們的精神更加富有，對未來更加自信。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！? 站在新的起點，我們更寄希望于未來，讓我們迎著朝陽，帶著希望，向著目標，奮勇前進!
我的演講完畢，謝謝大家。
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