初中副校長(zhǎng)上任講話稿范文
在當(dāng)下社會(huì)，需要使用講話稿的情況越來(lái)越多，講話稿也稱“發(fā)言稿”，是指在講話前擬定的書面稿子。那么你有了解過(guò)相關(guān)就職講話稿嗎?以下是小編精心收集整理的關(guān)于初中副校長(zhǎng)上任講話稿范文，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。。
初中副校長(zhǎng)上任講話稿范文1
尊敬的局長(zhǎng)、書記，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng)、書記：
非常感謝大家給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，代表在座的所有副校長(zhǎng)，在大會(huì)上發(fā)言。我非常高興能夠被任命為新一屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體中的一員，非常高興能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同和信任。在這里，我代表全體副校長(zhǎng)向所有支持和信任我們的局領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)表示衷心的感謝!
在這非常的時(shí)刻，我們感覺(jué)壓力多于欣喜，責(zé)任甚于欣慰，我們更多地感到這份擔(dān)子的分量和責(zé)任，它飽含著教育局領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)書記的高度信任，寄托著全體教師和學(xué)生的殷切希望。為此，我們將義不容辭地承擔(dān)起這個(gè)角色理應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格按照教育局的要求，盡力協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校工作，切實(shí)履行好職責(zé)，殫精竭慮干好工作，勤奮學(xué)習(xí)，不辱使命，竭力為許昌的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在今后的工作中，我們將做好以下工作：
一、掌握服從原則，聽(tīng)從校長(zhǎng)指揮。
作為學(xué)校的副校長(zhǎng)，我們將做好校長(zhǎng)的助手，主動(dòng)為校長(zhǎng)出謀劃策，協(xié)助校長(zhǎng)盡職盡責(zé)做好分管工作，有服從意識(shí)，懂得按組織原則辦事，服從校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和分配;我們將對(duì)分管的工作和校長(zhǎng)交辦的任務(wù)，上不推，下不卸，積極主動(dòng)去工作，多謀善斷，勇于負(fù)責(zé)。我們將在工作中既做到主動(dòng)、積極，又嚴(yán)格遵守自己的職責(zé)范圍，掌握分寸，主動(dòng)、積極工作而不超權(quán)越位;我們將在校長(zhǎng)和教師之間，起好紐帶和橋梁作用，做到上情下達(dá)，下情上達(dá)，幫助校長(zhǎng)協(xié)調(diào)好上下關(guān)系，做好有關(guān)人員的思想工作，主動(dòng)調(diào)解矛盾，消除隔閡，化分歧意見(jiàn)為統(tǒng)一思想，顧全大局，求同存異，主動(dòng)幫助校長(zhǎng)分擔(dān)責(zé)任，維護(hù)好集體的威信和校長(zhǎng)的形象，協(xié)助校長(zhǎng)把學(xué)校辦成和—諧的大家庭。
二、掌握實(shí)干原則，做好本職工作。
作為學(xué)校的副校長(zhǎng)，我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，盡力熟悉、精通分管工作，把握工作的特點(diǎn)，研究工作的方法，落實(shí)工作的措施，完成分管工作的目標(biāo);我們將以一種務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，把工作抓緊、抓實(shí)、抓細(xì)、抓活，抓出成效;我們將身體力行，大膽工作，勇于創(chuàng)新，做事干凈利落，處理問(wèn)題果斷、堅(jiān)決，不上交矛盾，努力提高獨(dú)擋一面的能力;我們將真抓實(shí)干，講究效率，對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé)，使自己分管的工作緊緊圍繞學(xué)校工作的中心，緊扣學(xué)校管理的目標(biāo)，努力體現(xiàn)學(xué)校管理的風(fēng)格。
三、發(fā)揮表率作用，當(dāng)好老師的榜樣。
作為學(xué)校的副校長(zhǎng)，我們將嚴(yán)于律己，遵守國(guó)家法紀(jì)，模范執(zhí)行學(xué)校的決策，不以權(quán)謀私，不搞陰謀，甘當(dāng)配角;我們將自覺(jué)做到：吃苦在前，享受在后，見(jiàn)困難就上，見(jiàn)榮譽(yù)就讓，不爭(zhēng)功，不諉過(guò);我們將一視同仁，團(tuán)結(jié)同志，對(duì)上對(duì)下一個(gè)樣，不說(shuō)三道四，不傳播小道消息，不拉幫結(jié)派;我們將清正廉潔，不多吃多占，為官一任，兩袖清風(fēng)，用自己的模范行動(dòng)證明自己是一個(gè)合格的副校長(zhǎng)。
四、有淡薄名利的境界，擺好自己的位置。
作為學(xué)校的副校長(zhǎng)，我們將在分管工作崗位上，默默無(wú)聞，腳踏實(shí)地干實(shí)事，我們將懷一顆寬容大度的平常心來(lái)對(duì)待一切，襟懷坦白、心胸開(kāi)闊。我們將支持好校長(zhǎng)的工作，配合好班子其他成員的工作，同心同德、同舟共濟(jì)、通力協(xié)作，相互支持而不彼此拆臺(tái)，互相忍讓而不積怨成仇，互相關(guān)心而不落井下石，互相學(xué)習(xí)而不嫉賢妒能，努力達(dá)到上下左右之間的相互理解、諒解，達(dá)到工作上支持、目標(biāo)上認(rèn)同、行為上順應(yīng)、感情上共鳴，共同把心思用在學(xué)校發(fā)展上。我們將顧全大局，不與其他人攀比，盡職不爭(zhēng)功，做無(wú)名英雄，做到踏踏實(shí)實(shí)干事，誠(chéng)心誠(chéng)意待人，平平淡淡做人。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位校長(zhǎng)，請(qǐng)相信，我們一定會(huì)在今后的工作中用我們的行動(dòng)回報(bào)你們的支持和信任!
我們相信，有教育局的英明決策，有校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全體教職員工的艱苦奮斗，我們?cè)S昌的.教育事業(yè)一定會(huì)持續(xù)、穩(wěn)步、健康發(fā)展，一定能夠辦成人民滿意的教育。
謝謝!
初中副校長(zhǎng)上任講話稿范文2
各位老師：
首先，我要感謝多年來(lái)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)，以及在座各位老師對(duì)我以往工作的支持和認(rèn)可。
今天，我從校長(zhǎng)手里接到這份聘書時(shí)，感到它比以往任何一年接到的聘書都要沉，一下子感到肩上的擔(dān)子重了許多。老實(shí)說(shuō)心里一直有一種誠(chéng)惶誠(chéng)恐的感覺(jué)，因?yàn)槲曳浅?dān)心自己做不好工作辜負(fù)大家對(duì)我的信任和期望。我也深知自己在人文修養(yǎng)、決策能力、服務(wù)精神等方面還要進(jìn)一步提高，要?jiǎng)偃芜@一崗位，必須付出艱巨的努力。這對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一種挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任。
我想用兩句話作為我以后工作的準(zhǔn)則。
第一句話，責(zé)任在心樂(lè)于奉獻(xiàn)
美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“不要問(wèn)祖國(guó)能為我們做些什么，而要問(wèn)我們能為祖國(guó)做些什么?！笔叭搜阑?，我也對(duì)自己說(shuō)：“不要問(wèn)學(xué)校能帶給我什么，而要問(wèn)我能為學(xué)校做些什么?！蔽蚁脒@是我努力做好工作的基礎(chǔ)。
第二句話，追求細(xì)節(jié)，做好小事。
細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味，細(xì)節(jié)就是水平，細(xì)節(jié)就是管理，細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié)，就是追求一種精致化的管理。至于說(shuō)到小事，我認(rèn)為小事就是大事。我特別欣賞楊瑞清的一句話：立大志，做小事。做好學(xué)校工作，需要這樣一種大處著眼，小處著手的精神;需要宏闊高遠(yuǎn)的視界，更需要精耕細(xì)作的勤懇。這將是我努力做好工作的手段。
希望在以后的工作中得到大家一如既往地支持，謝謝!
初中副校長(zhǎng)上任講話稿范文3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：
大家好!
首先，我衷心地感謝縣教委、鎮(zhèn)黨委、政府和教辦對(duì)我的信任與培養(yǎng)，感謝--小學(xué)支部、行政一班人和廣大教職工的關(guān)愛(ài)與支持。特別感謝--—-校長(zhǎng)為--小學(xué)的發(fā)展所做出的突出貢獻(xiàn)。正是因?yàn)樾煨ｉL(zhǎng)的艱辛努力為--小學(xué)今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基矗在此，向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們以及我們前任校長(zhǎng)(現(xiàn)在依然是馬小領(lǐng)頭羊的--書記)表示衷心地感謝!
今天，我接受--小學(xué)校長(zhǎng)這個(gè)職責(zé)，此時(shí)此刻，我想用一位先哲的詩(shī)來(lái)形容我的心情與厚望，那就是“智山慧海傳真火，愿隨前薪作后薪”。我深知自己的政治素質(zhì)、人文底蘊(yùn)、學(xué)科知識(shí)、決策能力、服務(wù)精神都還需要進(jìn)一步提高，要?jiǎng)偃芜@一職責(zé)，必須付出艱巨的努力。面對(duì)--小學(xué)的歷史、面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、師生及社會(huì)的殷切希望，我感到光榮，更感到壓力。但是，--書記那建設(shè)和發(fā)展學(xué)校的執(zhí)著理想為我樹(shù)立了榜樣，使我又充滿了信心和激—情。有了信心與激—情，自然有了自己的一些想法。
一、目標(biāo)和理念。
我任校長(zhǎng)一職后，我一直在想：自己的目標(biāo)是什么?我們將把一個(gè)什么樣的---小學(xué)呈現(xiàn)在社會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾面前?
我們認(rèn)為必須堅(jiān)持三個(gè)結(jié)合：堅(jiān)持繼承發(fā)揚(yáng)--小學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新相結(jié)合;堅(jiān)持全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展相結(jié)合;堅(jiān)持常規(guī)工作與教育科育相結(jié)合，明確“民—主管理、科學(xué)決策、以情感人、以德服人”的管理理念，堅(jiān)持“依法治校、以德治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)宗旨，使學(xué)校形成一支德高業(yè)精、團(tuán)結(jié)奮爭(zhēng)的師資隊(duì)伍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，塑造--小學(xué)在社會(huì)各界的良好形象。
二、實(shí)施分級(jí)分層管理策略。
實(shí)施“書記、校長(zhǎng)→副校長(zhǎng)→教導(dǎo)處→年級(jí)組”的分級(jí)分層管理策略，明確領(lǐng)導(dǎo)分工細(xì)化工作范圍。(具體分工見(jiàn)表)請(qǐng)各位老師及中層干部在教育教學(xué)及管理工作中對(duì)號(hào)入座。
三、加強(qiáng)制度建設(shè)，嚴(yán)格過(guò)程管理。
沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。學(xué)校管理必須實(shí)現(xiàn)從“人治→法治→德治”的重大轉(zhuǎn)變，屏棄人治，實(shí)施法治，追求德治。我們將逐步建立建全學(xué)校規(guī)章制度，改革和完善學(xué)校分配制度，實(shí)行按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬。
1、教職工綜合考核制度。(學(xué)校的第一制度)
⑴、綜合表現(xiàn)(師德師風(fēng)、意見(jiàn)建設(shè)、突出貢獻(xiàn)等)
⑵、工作業(yè)績(jī)(語(yǔ)數(shù)教學(xué)人員、幼兒教師、行政及后勤管理人員)
⑶、教學(xué)常規(guī)(教學(xué)人員、管理人員)
⑷、繼續(xù)教育(獲獎(jiǎng)、聽(tīng)課、評(píng)課、公開(kāi)課、學(xué)時(shí)完成)
2、安全工作責(zé)任制。
3、師德師風(fēng)督導(dǎo)制度。(強(qiáng)調(diào)一下團(tuán)結(jié)同志的問(wèn)題)
“團(tuán)結(jié)就是力量;眾人拾柴火焰高;一根筷子輕輕地被折斷，十根筷子常常扭成團(tuán)”，這都證明團(tuán)結(jié)的力量。我們將把“團(tuán)結(jié)”作為衡量教師、領(lǐng)導(dǎo)師德師風(fēng)和綜合表現(xiàn)的重要依據(jù)納入考核。
4、坐班制度。
5、班級(jí)量化管理辦法。
6、教學(xué)常規(guī)測(cè)查辦法。
7、校產(chǎn)管理制度、財(cái)務(wù)管理制度。
各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)上級(jí)要求學(xué)校人事制度改革已事在必行。我們今年的工作將是明年人事制度改革的基矗我們支部、行政一班人將在縣教委、鎮(zhèn)黨委、政府、鎮(zhèn)教辦和有關(guān)部門的關(guān)懷下，在學(xué)校支部的指引下，為提升---小學(xué)的辦學(xué)水平鞠躬盡瘁、奮斗不止。我相信，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，有全校師生的大力支持，我們一定能夠精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、努力奮斗，創(chuàng)造--小學(xué)更加美好的未來(lái)!
謝謝大家。
初中副校長(zhǎng)上任講話稿范文4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
感謝大家的支持與信任讓我站在今天就職的講臺(tái)上，我是抱著一顆感恩之心到咱們學(xué)校的。我非常感謝市委、市政府對(duì)我的信任和關(guān)心，感謝市政府辦公室、市地方志編纂委員會(huì)辦公室多年來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)和支持，感謝學(xué)校兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)特別是張校長(zhǎng)、高書記對(duì)我的器重和厚愛(ài)!感謝我的母校靖遠(yuǎn)師范學(xué)校及我的老師，感謝30年前母校對(duì)我的啟蒙、培養(yǎng)和推薦，她讓我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)了做人!我也非常高興能和靖遠(yuǎn)師范學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師成為同事、成為戰(zhàn)友。我將以一名新兵的身份投身到靖遠(yuǎn)師范學(xué)校這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中，我真誠(chéng)地請(qǐng)求大家給予我關(guān)心與幫助，讓我能盡快地熟悉學(xué)校的情況，實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變，從而擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，履行好職責(zé)。在此，我向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們鄭重表個(gè)態(tài)：
一、講政治、重團(tuán)結(jié)、顧大局。
作為副校長(zhǎng)、黨委委員，我將堅(jiān)決服從校長(zhǎng)和書記的領(lǐng)導(dǎo)，努力做好校長(zhǎng)、書記的參謀和助手，協(xié)助校長(zhǎng)、書記做好分管工作，盡職盡責(zé)。在校長(zhǎng)、書記和教職工之間發(fā)揮橋梁紐帶作用，尊重學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)，尊重老同志老領(lǐng)導(dǎo)，尊重全體教職工，顧全大局，求同存異，努力維護(hù)學(xué)校形象，維護(hù)好張校長(zhǎng)、高書記及其他各位領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威，維護(hù)好班子團(tuán)結(jié)、學(xué)校團(tuán)結(jié)，維護(hù)好全體教職工的利益，絕不說(shuō)不利于團(tuán)結(jié)的話，絕不做不利于團(tuán)結(jié)的事，不埋怨、不推諉、不氣餒，敢于承擔(dān)責(zé)任。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)、增強(qiáng)能力。
我將把學(xué)習(xí)作為人生修養(yǎng)的重要內(nèi)容，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，做終身學(xué)習(xí)的模范，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神和黨的最新理論成果，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育的各項(xiàng)法規(guī)政策和教育教學(xué)方面的先進(jìn)理念，積極向書本學(xué)習(xí)、向工作實(shí)際學(xué)習(xí)、向班子成員學(xué)習(xí)、向全體教職工學(xué)習(xí)、向全體同學(xué)學(xué)習(xí)，虛心借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力提高自身的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)自身的教育教學(xué)管理能力，盡力做教育教學(xué)管理的行家里手。
三、認(rèn)真履職、真抓實(shí)干、務(wù)求高效。
在今后的工作中，我將擺正自己的位子，在努力做好自己分管工作的同時(shí)，積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好其他方面的管理工作，珍惜組織給予我的難得機(jī)會(huì)，老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度扎實(shí)有效地開(kāi)展工作，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，不斷改進(jìn)工作方法，做到“有為才有位”，抓鐵有痕，踏石留印，以赤子之心為靖遠(yuǎn)師范學(xué)校的發(fā)展盡自己的綿薄之力。
四、以身作則、嚴(yán)于律己、清正廉明。
在工作中，我將處處做到嚴(yán)格要求自己，強(qiáng)化法律意識(shí)，嚴(yán)格遵守國(guó)家法紀(jì)和反腐倡廉各項(xiàng)規(guī)定，模范執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度;強(qiáng)化自律意識(shí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，無(wú)私奉獻(xiàn)，勤政廉政，自覺(jué)接受上級(jí)組織和全體師生員工的監(jiān)督;強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，以人為本，以一個(gè)合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在老師當(dāng)中當(dāng)好頭，做人做事大氣、大度，為靖遠(yuǎn)師范學(xué)校的發(fā)展竭忠盡智。
當(dāng)然，我也知道，面對(duì)新環(huán)境和新工作，本人還有不少的缺點(diǎn)和值得改進(jìn)的地方，在這里，我衷心地希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們隨時(shí)給予批評(píng)指正，我一定認(rèn)真接受、深刻反思、誠(chéng)心改進(jìn)、努力提高。
總之，我想，從今天起，我將時(shí)刻以一顆感恩的心對(duì)待組織，以一顆進(jìn)取的心對(duì)待工作，以一顆清凈的心對(duì)待生活，以一顆友愛(ài)的心對(duì)待同志。我將把今天作為一個(gè)新的起點(diǎn)，以新的姿態(tài)、新的面貌，盡快地融入新團(tuán)體、進(jìn)入新角色，恪盡職守，勤懇工作，以優(yōu)良的成績(jī)回報(bào)組織、領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的信任和期望!
初中副校長(zhǎng)上任講話稿范文5
大家好!
首先我要對(duì)各位同仁的支持和信任表示誠(chéng)摯的謝意!向關(guān)心和信任我的各位領(lǐng)導(dǎo)表示忠心的感謝!做為一名副校長(zhǎng)，這對(duì)我來(lái)講既是一種挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任，我為我能有機(jī)會(huì)為學(xué)校的工作盡一點(diǎn)綿薄之力而深感榮幸。然而，教職員工的信任和希望，對(duì)我是一種很大的壓力，甚至有一種沉重感。
我覺(jué)得，我個(gè)人能力有限，我非常擔(dān)心自己做不好工作，辜負(fù)大家的信任。老實(shí)說(shuō)，心中一直有一種誠(chéng)惶誠(chéng)恐的感覺(jué)。有這種感覺(jué)的一個(gè)原因，是自己缺乏學(xué)校管理的經(jīng)驗(yàn)。我希望通過(guò)調(diào)查研究，邊學(xué)邊干，邊干邊學(xué)，實(shí)實(shí)在在地為實(shí)中的明天做些本職工作。
我初步的想法是：
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。向書本學(xué)習(xí)，向同事們學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。懂得教育行政管理規(guī)律，力爭(zhēng)做到干一行、愛(ài)一行、鉆一行。
(二)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。注意和周圍的人、同事之間建立和諧的人際關(guān)系，努力營(yíng)造同事間真心相處、說(shuō)真話、做實(shí)事的積極氛圍，調(diào)動(dòng)各方面的積極性，以形成合力。
(三)加強(qiáng)調(diào)研?！皼](méi)有調(diào)查研究，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)?！?/p>
(四)當(dāng)好參謀和助手。作為一名副校長(zhǎng)，必須做好一把手的助手。當(dāng)好配角，重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，做到互相尊重，互相配合，服從組織紀(jì)律;當(dāng)好學(xué)校教育工作的服務(wù)員，為教育教學(xué)中心工作服務(wù)、為教學(xué)第一線的教師們服務(wù)，為廣大學(xué)生服務(wù)。
(五)開(kāi)拓創(chuàng)新。必須在學(xué)習(xí)和繼承前任工作的基礎(chǔ)上，不斷地開(kāi)拓前進(jìn)。
總之，在今后的工作中，我將踏踏實(shí)實(shí)辦事，兢兢業(yè)業(yè)工作，以三個(gè)服從嚴(yán)格要求自己。一是個(gè)性服從黨性，二是熱情服從原則，三是主觀服從客觀。努力做到主動(dòng)不越位，服務(wù)不偏位，融洽不空位，具體說(shuō)就是要擺正位置，當(dāng)好公仆;胸懷全局，當(dāng)好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)好助手;服務(wù)師生，當(dāng)好橋梁。
同時(shí)，要以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以有效的管理激勵(lì)人，以自身的行動(dòng)幫助人，在以人為本的合諧氛圍中開(kāi)創(chuàng)工作的新局面，請(qǐng)大家一如既往的支持我?guī)椭?。不?dāng)之處，敬請(qǐng)指教!謝謝大家!
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