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大學校長講話稿5篇

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致辭是一個漢語詞匯,讀音是zhì cí,亦作致詞,一指用文字或語言向人表達思想感情;.二指猶致語;三指舉行會議或某種儀式時請具有一定身份的人講話。以下是小編整理的大學校長講話稿,歡迎大家借鑒與參考!

大學校長講話稿1

從某種意義上說,民國時期,是思想交鋒、學術碰撞最為激烈的時代。此時的大學兼容并包、百花齊放,這一點從當時大學校長在開學典禮上的講話便可見一斑——既憂國憂民,又不乏開放思想。

1907年,已40歲的蔡元培留學德國,在以“實干精神”著稱的“萊比錫大學”從事心理學、美學和哲學研究。其間,蔡元培發(fā)現(xiàn)德國的大學管理十分民主,校長和各科學長均由教授會公選,每年更迭一次。并且,校長由神學、醫(yī)學、法學、哲學各科教授按年輪流擔任,而學生們從來沒有因為校長的去留問題而出現(xiàn)狀況和異議?;貒?,蔡元培極力主張效仿德國大學的制度,實行教授治校、民主管理。1912年,蔡元培出任南京臨時政府教育總長,并親手起草了《大學令》。1916年12月26日,總統(tǒng)黎元洪下令,任命蔡元培為北大校長。當天,蔡元培便造訪因事進京的陳獨秀,極力邀請他加入北大,出任文科學長。當時,陳獨秀因主辦《新青年》、倡導“民主”與“科學”,而名震大江南北。陳獨秀白天四處奔波活動,晚上喜歡看戲,所以晚睡遲起。蔡元培差不多天天去拜訪陳獨秀,有時去得早,他就招呼茶房不要叫醒陳獨秀,自己坐在房門口等候。起初,陳獨秀不想受聘,說要回上海辦《新青年》。蔡元培就勸他說:“把《新青年》雜志搬到北京來辦?!弊詈箨惇毿憬K于為蔡元培的真誠所感動,接受了邀請。

就任北大校長后,在開學典禮上,蔡元培開宗明義提出了自己的主張:大學乃“研究高深學問之地。”“入法科者,非為做官;入商科者,非為致富?!贬槍Ρ贝蟮默F(xiàn)狀,他強調三點:“一曰抱定宗旨”、“二曰砥礪德行”、“三曰敬愛師友”。此舉給北大吹來了最初的新風。

自1923年起,蔣夢麟曾長期擔任北京大學校長。在開學典禮上,他曾講道:我常說,東西方文明的不同,即在個性主義。比如希臘的文化,即以個性為基礎,再加以社會的發(fā)達,方能造成今日的西方文明??鬃与m然也講個人,但是相對的而非絕對的,講起個人總要聯(lián)系說到家族和社會上去。真正的個人主義,就是以個人為中心,以謀社會的發(fā)達,并不是自私自利。西方近代文明之所以如此發(fā)達,就因個人與社會同時并重。譬如雙馬車,定要兩匹馬步驟和諧,這車才能走得快利。我覺得北大這么大的一個學校,研究學問、注重品行的件件都有,就是缺少團體的生活。所以我希望大家,一方各謀個人的發(fā)達,一方也須兼某團體的發(fā)達。從前嚴厲辦學的時代,是“治而不自”,現(xiàn)在又成了杜威先生所說的“自而不治”,這都不好。我們要“治”同“自”雙方并重才好。因為辦學校用法律是不行的,只可以用感情化導,使得大家互以良好的情感相聯(lián)絡。這是我最后的希望。

1934年,在南開大學的開學典禮上,校長張伯苓這樣說:人常說,學生們是國家的主人翁,主人翁是享福的嗎?主人翁是受罪的。我說過不知多少次,奴隸容易當,主人難當。做奴隸的,聽人的調度,自己不要操心;做主人就要獨立、要自主、要負責任,然而有思想的人,寧可身體不安逸,也要精神自己。你們都是主人翁,就得操心、就得受罪,你趁早把這一項打在你的預算里頭吧。我們國難日深,然而還有機會還有希望,就怕自己不發(fā)良心、不努力。我快60歲了,我還干,一直到死,“哎喲,我還有一點氣力未用?!蔽蚁M銈?nèi)巳巳绱?,中國人人人如此。學校30周年,而國難日深,所可幸者,國人已知回頭,向我們這邊來了。都要苦干、窮干、硬干。我們看國人這樣,一則以喜,一則以懼。喜的是志同道合,懼的是堅持不久,不管別人,我們自己還是咬定牙根去做。

1946年,胡適先生在北京大學的開學典禮上說:至于如何把北大做到最高學府,我想有兩方面可以提供給先生批評,給同學考慮。一、提倡學術研究:望先生攜學生多做研究,做獨立的創(chuàng)見,做in-dependent 0rinal research。希望各位先生對此精神作高深的學術研究;二、對于學生,希望能夠充分地利用工具,能夠獨立地研究、獨立地思想。這一方面是研究學問,另一面是做人。外面貼著歡迎我的標語——“自由思想,自由學術?!睘槭裁床徽f“獨立思想”呢?我用“獨立”,因為獨立和“自由思想,自由研究”不同。北大的傳統(tǒng)向來如此,思想當然自由,學術也當然自由,不用再說,而獨立精神倒是值得一提。自由是對外界束縛的,北大三十年的傳統(tǒng),并沒有限制先生的思想和學士的研究,自由當作當然的信守。什么是獨立呢?“獨立”是你們自己的事,給你自由而不獨立,這是奴隸!獨立要不盲從,不受欺騙,不依傍門戶,不依賴別人,不用別人的耳朵為耳朵,不以別人的腦子為腦子,不用別人的眼睛為眼睛,這就是獨立的精神。學校當然給你們自由,然而獨立是靠你們自己去爭取的。

最后,對同學們說,我是無黨無派的人,希望學校也成無黨無派的。這意思不是說個人不能有政治思想,就如同宗教思想一樣,我們可以信耶穌,也可以信天主、佛教,或回教,學校是不干涉的。思想左或右,參加政府黨的左派右派甚至

其余各黨派,都是可以的。我再說學校只承認各人是學生,不分宗教政治的信仰,絕不因學生的宗教信仰而遭歧視,但同時希望每個學生、教授把學校當作學校,當作你們的母校,求學問和研究學問,求知做人和訓練做事的機關,不要使得學校慚愧,這是老生常談;我再說句老生常談的話,活到老學到老。我五十六歲才覺得這話意義真深刻,我們?nèi)敉俗约菏菍W生,我們會把事情把問題看得容易。八十五六歲了還在做學生,當初學農(nóng),后來學文學、哲學以及政治、經(jīng)濟、教育,文學史和歷史,但今天我還是學生……

我送諸君八個字,這是與朱子同時代的哲學家文學家、曾寫過《東萊博議》的呂祖謙先生說的——“善未易明,理未易察?!蔽乙岳洗蟾绲馁Y格把這八個大字,送給諸位。

大學校長講話稿2

親愛的同學們:

今天,你們帶著激動與期待、懷著憧憬與夢想走進了清華園。首先,我要代表全校師生員工,向你們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!并借此機會,向培育你們的老師和家長,致以親切的問候和誠摯的感謝!

同學們,你們的大學生活即將開始,你們將從此在清華園開啟一段人生最美好的時光。此時此刻,我不禁想起我們的老學長曹禺先生晚年回憶大學歲月時,曾飽含深情地寫到:“我感謝水木清華,這美妙無比的大花園里的花花草草,我走出圖書館,才覺出春風、楊柳、淺溪、白石,水波上浮蕩的黃嘴雛鴨,感到青春自由的氣息迎面而來?!蔽乙蚕肫穑覀?920級學長、著名經(jīng)濟學家陳岱孫先生在彌留之際對護士不停地說:“這里是清華大學?!蹦菚r先生還想到什么,我們不得而知,但可以相信,工作和生活了25年的清華,一定是他最牽掛的地方。

同學們,今天你們踏著先輩的足跡走進清華園,也許你們在臥談時會分享漫步主干道的愜意,談論參觀圖書館、實驗室的興奮;也許你們會被荷塘的一汪秋水所吸引,被自習教室的一片寧靜所感染。的確,清華是最美的',但清華的美不僅在于她融古典和現(xiàn)代、匯東方與西方的建筑,也不在于校園的千多種樹木和數(shù)不清的花草,而在于她始終擁有一批傳播知識、啟蒙思想、激勵精神、探索未知的大師和學者。正是有他們的啟迪和引領,清華才薪火相傳、生生不息,造就了一代代學術大師、興業(yè)英才和治國棟梁。正如清華老校友、國學大師季羨林先生在《清華頌》中深情地寫道:“清華園,永遠占據(jù)著我的心靈?;貞浧鹎迦A園,就像回憶我的母親?!?/p>

同學們,大學不在于大,而在于學,學生為本,學者為先,學術為基,學風為要。你們是清華的“本”,你們是清華園的新主人,清華的精神要靠你們來傳承和弘揚,清華的未來要靠你們?nèi)鴮懞蛣?chuàng)造。將來,你們當中注定很多人會走到舞臺中央、時代前列。但現(xiàn)在,你們需要思考的一個問題是:如何才能讓自己的大學生活過得更有意義?

在這里,我想和大家分享三點感想。

一是學會“做人”,做誠信的人,做實干的人,做有責任感的人。大學不僅是傳授知識和技能的場所,更是培養(yǎng)人的思想、情感、意志、品質之所在,是鑄造靈魂的地方。朱镕基學長曾經(jīng)滿懷深情地回憶當年在校時,電機系主任章名濤先生的一席話:“你們來到清華,既要學會怎樣為學,更要學會怎樣為人。青年人首先要學‘為人’,然后才是學‘為學’”。正所謂“為學先為人”,你們進入清華,首要的是學會做人。清華倡導“嚴謹為學、誠信為人”,誠信、嚴謹,不光是做學問的基本要求,更是做人的一種修為。希望同學們記住,誠信乃立身之本、立業(yè)之基。大家更要記住,百年清華始終與祖國和民族命運相聯(lián)、榮辱與共,進入清華人的行列就肩負起了國家和社會的責任。為此,同學們要恪守行勝于言的校風,發(fā)揚清華人的實干精神,用腳踏實地的努力學好科學文化知識,在實踐中掌握分析問題、解決問題的本領,將來像前輩清華人一樣,以自己的所學所長回報社會,推動國家富強、民族復興和人類進步。

二是學會“獨立”,能夠獨立生活,善于獨立思考,養(yǎng)成獨立人格。青年時代是最具有創(chuàng)造活力的階段。大學的重要任務就是激發(fā)學生的好奇心、想象力,培養(yǎng)學生的批判性思維。這些都是事業(yè)成功不可或缺的素質。在這里,我想給大家講一個故事。小時候,大家都會對五顏六色的肥皂泡充滿好奇,你們也會遺憾地發(fā)現(xiàn)這些泡泡只能維持幾秒鐘。但你們的師兄、航天航空學院的楊錦同學,上學期參加本科生研究訓練計劃時,用微納米顆粒做出了一種“永久的泡泡”,到現(xiàn)在,這個“泡泡”已經(jīng)維持了幾個月,它很可能成為世界上存在時間最長的“泡泡”。這個看似充滿童趣的發(fā)現(xiàn),卻可能對精密儀器制造等領域產(chǎn)生重要影響。這樣的故事,在清華無處不在。正是出于好奇心和想象力,清華有很多同學在學習期間都會加入各種科技興趣團隊和學生社團,并由此找到了自己的興趣和未來的發(fā)展方向。今天我想告訴你們的是,這些同學之所以具有好奇心和想象力,是因為他們不局限于傳統(tǒng)和常規(guī)的思維范式,而他們的批判性思維首先來自于他們的獨立性。陳寅恪先生講“獨立之精神、自由之思想”,倡導的就是獨立思考、獨立人格。我寫信希望同學們獨自來學校報到,就是希望大家從獨立生活開始,進而學會獨立思考、培養(yǎng)獨立人格。獨立生活是一種自主、自立的生活態(tài)度,讓大家能夠獨自面對和處理生活學習中的困難和選擇。獨立思考是一種實事求是的思想方法,讓大家遇事不跟風、不盲從、不隨波逐流。獨立人格是一種不依附他人和權威,具有自我人性與追求的精神品格。只有學會了獨立思考、具備了獨立人格,才能幫助你們激發(fā)好奇心、啟迪想象力、建立批判性思維,才能促使你們真正走向成熟,也才意味著你們可以對自己負責、對家庭負責、對社會負責。

三是學會“珍惜”,珍惜青春,珍惜健康,珍惜友誼。大學時代,是人生道路上最重要的成長階段。前段時間,我去看望102歲的楊絳老學長,她回憶起錢鐘書先生的一個故事,讓我非常感動。她說,錢先生在清華求學4年,幾乎把所有假期都用來讀書,連附近的玉泉山、八大處都沒去過。人們都說錢鐘書先生有“照相機式的記憶能力”,殊不知,他入學后的第一個志愿就是“橫掃清華圖書館”。正是有了數(shù)十年如一日的埋頭苦讀,才成就了學貫中西、博古通今的一代大師。同學們,大學期間,無論你們飽覽群書、潛心學問,還是投身社會工作、社團活動,只有珍惜青春、珍惜時光,而不是癡迷游戲、沉迷玩樂,才能讓每一天都過得很有意義。同時,大家要愛惜身體、珍視健康,不要整天宅在宿舍,注意養(yǎng)成經(jīng)常運動的習慣和健康的生活方式。在清華,體育不及格不能畢業(yè),將來做不到“為祖國健康工作五十年”不算合格的清華人。我還想提醒你們,要珍惜友誼、熱愛集體,結交諍友、共同進步。西南聯(lián)大時期,楊振寧、黃昆和張守廉三個人同住一間宿舍,學習成績都很好,整天形影不離,常在一起討論學術、辯論問題,被稱作西南聯(lián)大“三劍客”,他們也由此成為幾十年的好友。其實,人格獨立和公共生活并不矛盾,只有關心同學、融入集體,才能使你們走出自我、懂得包容,體諒他人、關注公益,收獲友誼和快樂,砥礪團隊精神,將來能夠與不同的人一起共事、團結更多的人成就大的事業(yè)。

親愛的同學們,昨天,你們毫無疑問是同齡人中的佼佼者;今天,你們已經(jīng)站在了一條新的起跑線上。我相信,經(jīng)過大學生活的磨練,經(jīng)過清華精神的洗禮,幾年后告別清華園的時候,你們也必將是最優(yōu)秀的!

祝愿你們度過一段充實、精彩而富有意義的大學時光!

謝謝大家。

大學校長講話稿3

各位新同學、各位老師、各位來賓:

大家早上好!

在北京金秋的美好時節(jié),北京交通大學又迎來了一批新成員,在此,我代表學校向20是是級7958名新同學表示熱烈的歡迎!對給予交大信任的各位家長表示衷心的感謝!

作為交通大學大家庭的一員,北京交通大學是我國近代鐵路管理和電信教育的發(fā)祥地,其歷史淵源可以追溯到1896年。120年來,學校為國家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,取得一批高水平科研成果,一代又一代交大人在服務國家經(jīng)濟社會發(fā)展、傳承人類文明的過程中實現(xiàn)了自身的成長與發(fā)展。在這里,曾活躍著茅以升、馬寅初等大師的身影;在這里,曾走出過中國第一個無線電臺創(chuàng)建人劉瀚、第一臺大馬力蒸汽機設計者應尚才、最早的四大會計師之一楊汝梅、杰出的愛國主義者和文學家鄭振鐸等杰出人才;在這里,曾開創(chuàng)了中國鐵路運輸學科,涌現(xiàn)了一大批信息通訊領域、軌道交通運行控制領域、系統(tǒng)科學領域和土木隧道領域的知名專家,他們?yōu)槲覈咚勹F路、青藏高原鐵路、大秦重載運輸、城市軌道交通和城市交通的發(fā)展,做出了卓越貢獻。今天,這所百年學府正朝著建設特色鮮明世界一流大學的目標奮力前行。再過9天,作為紅果園的新主人,同學們將有幸與全體交大人共同迎來交通大學120周年慶典大會,我們將一起開啟交大新甲子美麗的新篇章。

同學們,進入大學,你們面對的將是全新的生活:在中學里,你們是孩子;在大學里,你們是成年人。在這里,你們將開啟自己人生新的征程,為了使大家的大學學習、生活更加充實和順利,我想建議同學們盡快養(yǎng)成三個習慣。

第一 希望同學們養(yǎng)成學習的習慣

學習是學生的天職。同學們進入大學后,有老師指導、同學切磋、書籍引路,可以心無旁騖的求知問學,這種學習機會一定要倍加珍惜。有人講,大學期間所學的知識百分之九十是沒有用的,這種說法有些極端,但其中合理的成份在于,大學期間學習的重點,不在于學了多少知識,而是對學習有一個正確的認識,掌握學習的方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。

一是要主動學習。你們以往的高分,大多來自應試教育環(huán)境中對特定問題尋找標準答案,在大學里,你們要學會發(fā)現(xiàn)問題,學會問題和需求導向的探索。同學們要盡快完成從“要我學”到“我要學”的轉變,學在課堂之前、學在老師之前、學在研究之前。學校設立有學生最高榮譽——“北京交大校長獎學金”,每年最多評選10名同學。通過梳理這些獲獎同學的奮斗經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn),他們并非都是入學時成績最好的,但共同之處在于有著主動學習的探索精神。所以從現(xiàn)在開始,我希望你們忘掉高考分數(shù),從頭開始,盡早發(fā)現(xiàn)自己的特長與興趣,并久久為功、堅持不懈。

二是要堅持閱讀。根據(jù)第13次國民閱讀調查數(shù)據(jù)顯示,我國20是是年人均閱讀紙質圖書4.58本、電子圖書3.26本,遠低于世界主要國家的平均值。作為一名大學校長,我對這個調查數(shù)據(jù)感到痛心?;ヂ?lián)網(wǎng)時代,信息紛繁復雜、混沌不清,我希望同學們多閱讀人類千百年沉淀下來的經(jīng)典名篇和學術專著,少關注那些粗制濫造的花邊傳聞和碎片化知識。我們學校的圖書館藏書近850萬冊,全部面向師生開放,并且自20是是年起每年都舉辦“書香杯”讀書系列活動。同學們也可以在課余時間到距我校西側不到兩公里的國家圖書館去,去體驗、去感受在國圖讀書、思考的過程。通過理性的閱讀,時刻保持對所在學科前沿知識的把握和背景知識的豐富,將使你們免于被海量信息淹沒,脫離虛幻熱鬧的假象。

三是要潛心學術。課業(yè)的學習是基礎,科研實踐是對知識的檢驗。對于學術,同學們要掌握科學的方法和嚴謹?shù)膽B(tài)度,謹記學術上沒有捷徑和近道,要踏踏實實的遠離浮躁、沉下心來。把追求卓越的精神融入到學術之中,是每一名交大人的堅守。我校老校長茅以升作為錢塘江大橋的總負責人,將所學知識應用于實踐之中(改進“射水法”、發(fā)明“沉箱法”、利用“浮運法”),攻克了當時一個又一個的學術難題,最終建成了我國第一座現(xiàn)代化公鐵兩用大橋。正是因為有著潛心學術的扎實功底,在為抗日炸橋后,茅老校長才能說出“不復原橋不丈夫”的豪言壯語,形成了寶貴的“橋魂”精神。

第二 希望同學們養(yǎng)成思考的習慣

進入大學,意味著進入了一個更寬廣的舞臺,養(yǎng)成獨立和理性思考的習慣,是同學們放眼世界,完善自我的必修課。這其中有三個關鍵點:

一是要目標明確。大學里學習資源豐富,實踐機會很多,加上各具特色的社團,難免會讓人眼花繚亂。面對各種各樣的選擇,我建議同學們不一定要選擇“最好的”,而是要選擇“最適合的”。只有樹立自己感興趣的、能發(fā)揮自己特長的目標,才能讓學習更有效率,生活更加充實。在各種各樣的外界喧囂面前,目標明確,才能耐得住寂寞,受得住孤獨,才能有所感悟,有所創(chuàng)造。同學們,大學是你們生命的播種期,在這個季節(jié),你們要根據(jù)自己的性格特點、興趣愛好,根據(jù)國家的需要、人類社會發(fā)展的趨勢,盡早確定自己的人生目標,在功利主義的誘惑和激烈的競爭中不迷失方向,做出智慧的抉擇。

二是要敢于質疑。大學是研究學問的地方。大學學習的目的不僅僅是讓你們接受某種知識和經(jīng)典,更重要的是敢于對已有知識和經(jīng)典提出質疑?!蔼毩⒅?、自由之思想”(陳寅恪)是研修學術的根本遵循。我希望同學們“不唯書、不唯上、不從眾”,時刻保持清醒的頭腦,努力掌握精深的專業(yè)知識、具備廣博的文化視野,不做標準答案的復制,多用批判的眼光審視現(xiàn)有的結論。你們要有“吾愛吾師,吾更愛真理”的勇氣和覺悟。須知,人云亦云的質疑是盲從,抱怨泄憤的質疑是叛逆,只有透過表象看實質,從紛雜中抓住要領,對每一個數(shù)據(jù)、每一個觀點、每一種觀察到的現(xiàn)象進行分析、考證和推敲后形成的質疑,才會支撐你在某一領域有所建樹。

三是要勇于創(chuàng)新。大學為每一個不甘平庸、追求卓越的人提供了激發(fā)新思想、掌握新知識、產(chǎn)生新文化的沃土。你們要多維度、多層次、多結構地思考問題,不要做墨守成規(guī)的繼承者,要成為敢于挑戰(zhàn)的創(chuàng)新者。創(chuàng)新是民族進步之魂,惟創(chuàng)新者進,惟創(chuàng)新者強,惟創(chuàng)新者勝。我們的老師長金士宣先生自從幼時受到孫中山先生“今日之世界,非鐵道無以立國”演說的啟迪后,便堅定了“鐵路救國”的思想。金先生在我校求學期間深感外國教材不適用于我國實際,于本科畢業(yè)之際出版了我國第一部鐵路運輸管理學的專著《鐵路運輸學》,成為我國鐵路運輸學科的創(chuàng)始人。

第三 希望同學們養(yǎng)成自律的習慣

身處多元一體、開放共融的世界,形形色色的流行文化影響著你們的思想觀念和行為舉止。你們會面臨很多抉擇與誘惑,如果缺乏定力和遠見,不懂得約束自己,就容易失控,迷失自己。因而,你們要注重個人修養(yǎng),善于克制自己,養(yǎng)成嚴于律己的習慣。美好的人生從自律來,自律也是一種生活態(tài)度和方式。

一是良好的生活習慣。大學生不僅要具備較高的科學文化知識,也要注重自身的修養(yǎng)。在這里大道理我不想多講,只想叮囑同學們一些小事:你們要選擇一項適合自己的鍛煉方式,并長期堅持下去;你們要按時就餐、規(guī)律生活;你們要保持學習和生活環(huán)境的整潔……這些看似平常的事情,如果你們能堅持做到,將終身受益。事實上,做好小事才有做大事的基礎,小事做不好,大事也輪不著你去做。近幾年,學校開展了“五星文明宿舍”創(chuàng)建工作,我們發(fā)現(xiàn):衛(wèi)生狀況好的宿舍,往往宿舍成員的學習成績和實踐能力也較為突出。我校受到北京市表彰的榜樣宿舍,22號樓503房間,每周衛(wèi)生成績平均分為98分,宿舍成員全部居于專業(yè)排名前列。

二是誠實守信。來到大學,時代的巨變、思潮的碰撞、浮躁的鼓動乃至城市的喧囂,都容易對同學們產(chǎn)生影響。正因如此,我更加希望你們能夠牢記誠信二字,有“不可碰”的底線意識和“不可破”的原則意識。世間萬物皆有底線,越過底線就會引發(fā)意想不到的后果。在學校,考試作弊、弄虛作假、損壞公物等行為,必須完全杜絕。學校每年都有極少數(shù)同學因為考試作弊等原因受到處分,他們當年也都是以非常優(yōu)異的成績考入北京交大,然而,在進入大學之后,放棄了對自己的嚴格要求,缺乏誠信,沒有底線意識,最后終被淘汰出局。

三是勇于擔當。能進入北京交大讀書,你們是同齡人中的佼佼者和幸運者,是世人眼中未來的“社會精英”。但作為社會未來的精英,不僅僅是一個令人贊許的稱號,更是責任和擔當。面對不如意的事情,不要總是抱怨和責備,要想想自己的責任,為改變這些不盡人意的事,自己是否做過努力,自己是否有責任。作為承擔國家民族希望的年輕人,同學們要有責任感,要正確地認識自我、敢于競爭、直面挑戰(zhàn)、勇于擔當,努力成長為國家社會的棟梁之才?!按髮W之道,在明明德”,交大的先驅者們正是懷著“先天下之憂而憂”的救國信念和強國夢想,才能在各種艱難復雜的條件下,矢志不渝、愛路報國、潛心育人與學術。我希望你們在大學中錘煉品格,加強修養(yǎng),在大潮流、大變革來臨之際,以廣闊的視野,高尚的理想投身其中;在人類第六次科技革命之時,做一個胸懷大志,有使命、有擔當?shù)纳鐣ⅲ跁r代的洪流中實現(xiàn)自己的人生價值。

同學們,歡迎你們來到北京交通大學!這所百廿老校,是你們的未來之夢開始的地方。養(yǎng)成學習、思考、自律的習慣,傳承交大120年的精神,并踐行于學習生活的方方面面,這將為你們的夢想插上翅膀,為你們未來的人生奠定堅實的基礎。

同學們,帶上學校的殷切期望,帶上家人熱切盼望,帶上你們的青春渴望,去開啟屬于你們的大學時代吧!愿你們度過一段充實、精彩而富有意義的大學時光!

最后,祝同學們身體健康,學習進步!

謝謝大家!

大學校長講話稿4

各位領導、老師、同學們:

大家下午好!

首先,祝全體老師在新的學期里工作順利、萬事如意!祝全體同學在新的學期里學習進步,百尺竿頭,更進一步!

上學期,在校領導、老師及全體同學們的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成績。但是,成績終究屬于過去,在新學期,我們要有新的起點、新的目標、新的任務,新的希望。利用這個時間給大家講一個簡短的小故事:有兩個年輕人都在找工作,一個是英國人,一個是猶太人。他們一起走在大街上時,發(fā)現(xiàn)地上有一枚硬幣,英國人看也不看地走了過去,猶太人卻很小心地將硬幣撿了起來。英國人鄙夷地看著猶太人,說:“一枚硬幣也撿,沒出息?!豹q太人望著英國人,失望卻又不解地說:“讓錢從身邊失去,真沒出息。”他們走進一家公司,這個公司很小,工作也很累,工資很低,屬于大家都不愿意干的一種工作。英國人不屑一顧地走了,猶太人卻很高興,很珍惜地留了下來。幾年后,兩人在大街上不期而遇,猶太人已是赫赫有名的老板。英國人仍在忙碌地找工作,英國人氣憤地說:“你這么沒出息的人,怎么就成了老板,這么有錢!”猶太人很謙虛地說:“因為我善于從小事做起,能珍惜身邊的每一個硬幣,而你,卻愿意跨過硬幣,不干微小的工作。猶太人每天都用心做好每一件小事,他一步一個腳印,腳踏實地地前行,才把自己帶到最佳位置。同學們,不管你過去是好還是差,我們最關心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個今天。你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應該是教訓和經(jīng)驗;新的一學期已經(jīng)開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部,但做到這一點,才算是邁出可喜的一步。你們還應該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點,更要忘掉過去的輝煌與遺憾,要不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,相信自我。一切從頭再來,努力在老師和同學們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象,重塑一個嶄新的自我。

學生時代是人生的關鍵時期,人生從這里開始分手,你可能成為英才,走向光明,也可能成為“廢品”,誤入歧途。在競爭激烈的現(xiàn)代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為行為準則,時時處處嚴格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅。真誠友愛,禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。同學們,你們只要不斷地解剖自我,嚴以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。

在此,就學校德育工作,我向同學們提一些要求:

1、在儀表、儀容方面:要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》來要求自己,不化裝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長發(fā)、怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等??傊?,不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕,學校在本學期要不定期的檢查,違紀的學生除扣班級量化分外,對本人還要嚴肅處理。

2、在安全與衛(wèi)生方面:一定要按學校的要求做,聽從老師的管理,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護意識,牢固樹立“安全第一”的觀念。同時注意交通安全,做到不闖紅燈,不坐違規(guī)車輛,不違規(guī)騎車。衛(wèi)生是文明的標志。堅決禁止亂扔垃圾,如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。做到見紙就揀,見臟就掃、拖。講究個人衛(wèi)生,比一比,哪個班衛(wèi)生工作好,哪個同學衛(wèi)生習慣好。

3、在校規(guī)校紀方面:我們要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。學校是一個大集體,班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事,有的同學不守紀,讓班級扣了分,整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽,我們?nèi)嗤瑢W都會感到光榮。希望同學們自覺的互相監(jiān)督、互相督促。

在學校里,見到老師恭恭敬敬地說一句:老師好,這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,學習勤奮,這是珍惜老師的勞動成果的表現(xiàn)。見到同學說一聲:你好,這是與同學友好的表現(xiàn)。在公共場合,舉止文明,不爭不搶,這是對他人尊重和關愛的表現(xiàn)。誠實守信、助人為樂,主動幫助小同學解決困難,這是文明的體現(xiàn)。在這些方面,我們學校的多數(shù)同學都會做得不錯。但也有個別同學滿口臟話粗話、不跟老師打招呼,拿別人的東西,在樓道里追逐打鬧,大聲喧嘩等,這都是一種不文明的表現(xiàn)、是一種可恥的行為。所以本學期,要求全體同學做到:

“三個隨手”(隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙) “四個輕”(說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕)

“五個不”(不趴窗臺、不串班級樓層、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網(wǎng)吧游戲廳)

“六個禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止吸煙、喝酒、賭博;禁止服用麻醉、興奮等藥劑;禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止早戀、拉幫結伙與社會人員勾結)

同學們,學校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情都很小,但都關系到同學們良好行為習慣的養(yǎng)成問題——是大事。

同學們,初中階段是人生的關鍵時期,切不可虛度年華,我希望同學們經(jīng)常捫心自問:1)我來學校干什么?2)父母親對我有什么期望?3)我將來干什么?4)學習盡到責任了嗎?5)我的行為習慣好嗎?這樣,學習目的會進一步明確,學習上的動力會進一步增強,學習上的困難就會努力去克服,學習成績就會在原有基礎上有所提高。

我們每天都生活在細節(jié)中:穿什么樣的衣服,理什么樣的發(fā)型,講什么樣的話等等,無不折射出我們的修養(yǎng)、審美、學識。當你離開教室順手關上電燈時,當你彎腰揀起校園內(nèi)的紙屑時,當你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時,當你遵守了那再瑣細不過的日常行為規(guī)范的時候,人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。

同學們,讓我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助、團結友愛、積極主動、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績,共同暢想焦村中學的明天!

大學校長講話稿5

尊敬的領導,老師,親愛的同學們:

大家好!

從今天開始,你們將成為這里的新主人,在美麗的清華園開啟新的人生旅程。在這里,你們將沉浸在深厚的文化積淀中,體會自強不息、厚德載物的校訓,行勝于言的校風,中西融匯、古今貫通的辦學風格。

在這里,你們將有機會聆聽學術大師的教誨,有機會到世界各地交流學習,在更具柔性的培養(yǎng)體系中自主選擇學習內(nèi)容和成長路徑。我相信,你們將在清華收獲最美好的大學生活。

大學是一個需要寧靜的地方

隨著時代的發(fā)展,大學的職能越來越多,社會也越來越喧囂浮躁,大學在當下尤其要強調遠離世俗利益的誘惑,驅除急功近利的障蔽,真正成為人類的精神家園。

“萬物得其本者生”,大學必須牢記并篤行育人的根本任務,將精力和資源集中到人才培養(yǎng)上。大學需要一個安靜美麗的校園,校園的風貌體現(xiàn)了大學的品位和境界。在我心中,清華園的美麗景象還應該包括:繁花落葉間教授行走在去教室的路上;藤影荷聲里同學們在長椅上讀書;墨韻書香中校長與師生談心論道。我相信,寧靜的清華一定會孕育更加美好的未來。

在寧靜中追隨本心

同學們,你們已經(jīng)邁進清華的大門,豐富多彩的大學生活從此展開。我想,你們現(xiàn)在首先要做的事情就是讓自己安靜下來,忘卻曾經(jīng)的成績和掌聲,忘卻一時的滿足和得意,解放心靈、釋放真我,在寧靜中尋找新的夢想。

青年人應該努力充實精神而不是崇拜物質,應該直面內(nèi)心而不是隨波逐流,應該獨立思考而不是人云亦云。一個人如果缺乏內(nèi)心的指引,就很容易在一片嘈雜聲中迷失自我,耗盡個人的潛能和創(chuàng)造力,最多只能得到平庸的優(yōu)秀和貧乏的成功。

你們需要反復地追問,什么是自己最喜歡、最熱愛的?什么是最有意義、最有價值的?發(fā)自內(nèi)心的熱愛,是你們前進的不竭動力。追隨本心的召喚,才能鑄就無悔的人生。

在寧靜中堅守初心

人生是一個漫長的過程,在追尋夢想的道路上,你們會面對很多選擇,只有堅守初心,才能抵御誘惑,才能不忘記為什么出發(fā)。

在寧靜中篤學砥礪

諸葛亮在《誡子書》中說:“夫學須靜也,才須學也,非學無以廣才,非志無以成學?!睂W習不僅需要安靜的環(huán)境,更需要安靜的內(nèi)心。只有心無旁騖、潛心篤學,才能獲得真知、增長才干;只有堅韌不拔、百折不撓,才能超越自我、升華人生。

清華國學研究院四大導師之一的王國維先生,在《人月圓·梅》這首詞中寫到“殷勤喚起,大地清華”,這里“清”意味著純潔、安詳,“華”意味著茂盛、希望。我相信,清華園一定會因你們而更加精彩,你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!

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