批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿范文【5篇】
2022批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿范文【5篇】
注重開展批評(píng)和自我批評(píng)。要按照“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”的方針,開展積極健康的思想斗爭(zhēng),深刻剖析檢查自己,挖掘思想根源,敢于指出問題,真誠(chéng)幫助提高。接下來小編為大家整理了5篇批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿,歡迎大家閱讀!
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民主生活會(huì)黨員批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿范文
民主生活會(huì)發(fā)言材料批評(píng)與自我批評(píng)三篇
批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿范文五篇
批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿1
今天我們召開黨員干部民主生活會(huì)議,積極開展批評(píng)與自我批評(píng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,進(jìn)一步提高思想理論水平和駕馭全局的能力,更好地全面貫徹黨的__大精神,本人現(xiàn)對(duì)一年來在黨性黨風(fēng)方面和工作中存在的主要問題在這里進(jìn)行對(duì)照檢查和梳理,有不妥之處,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們多提批評(píng)和寶貴意見。
一、思想作風(fēng)方面
這幾年,我始終沒有放松過對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),除積極主動(dòng)地參加黨委及其他各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)外,還注重個(gè)人自學(xué),深刻領(lǐng)會(huì)他們之間的內(nèi)涵和內(nèi)在聯(lián)系,提高自己對(duì)主觀世界的認(rèn)識(shí)能力,自覺發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,但回顧一年來本人的政治思想建設(shè)方面,我認(rèn)為在政治理論學(xué)習(xí)自覺性不夠,下的功夫還不深。其主要表現(xiàn):
一是政治理論學(xué)習(xí)沒有進(jìn)行科學(xué)合理的安排。平時(shí)忙于抓工作,時(shí)間和精力都放在了工作上,相對(duì)于理論學(xué)習(xí)所花得時(shí)間和精力就比較少,存在工作擠占學(xué)習(xí)時(shí)間的現(xiàn)象,同時(shí)也不能自覺地?cái)D時(shí)間、找時(shí)間主動(dòng)學(xué)習(xí),在理論學(xué)習(xí)上,時(shí)間和精力都不能保障。
二是政治理論學(xué)習(xí)不全面、不系統(tǒng)。自己主管數(shù)字化平臺(tái)方面的工作,對(duì)現(xiàn)代科技、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等專業(yè)知識(shí)方面學(xué)習(xí)時(shí)間較比少,即是學(xué)習(xí)也是斷章取義,采取實(shí)用主義的態(tài)度,滿足于一知半解。
三是理論學(xué)習(xí)形式單調(diào)。在學(xué)習(xí)中,沒有認(rèn)真研究和總結(jié)理論學(xué)習(xí)的新方式、新方法,理論學(xué)習(xí)以讀書、看報(bào)、閱文件等形式多,對(duì)原著、原文系統(tǒng)地學(xué)習(xí)少,一些深層次的理論東西沒有靜下心來扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)。
二、工作作風(fēng)方面
今年以來,通過工作,自己個(gè)人綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平不斷在學(xué)習(xí)中提高,在工作實(shí)踐中成長(zhǎng)。分析工作中存在的問題,主要有以下兩點(diǎn):
一是理論聯(lián)系實(shí)際工作不夠,沒能更好地用所學(xué)到的理論指導(dǎo)自己的實(shí)際工作。
二是解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題上,安排得多,親自解決得少。在工作中,經(jīng)常遇到一些群眾到我這里上訪,要求解決問題,我一般都是先問清情況,了解來意,根據(jù)事情的輕重緩急,安排有關(guān)部門解決問題,但督辦的力度還不十分到位,有出現(xiàn)重復(fù)上訪和解決問題的事情發(fā)生。
三、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面
今年以來,從思想上重視黨風(fēng)廉政建設(shè),以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在綜合辦,從自身作起,帶頭廉潔自律,努力用“自重、自省、自警、自勵(lì)”的標(biāo)準(zhǔn)檢查自己,自覺接受群眾監(jiān)督。按照《_》和《_》的要求相比,還不同程度地存在一些問題,主要表現(xiàn)是:
一是向黨委主要領(lǐng)導(dǎo)提有關(guān)廉政工作的建議和想法很少,在這方面沒能當(dāng)好助手和參謀。
二是對(duì)艱苦樸素、勤儉節(jié)約等方面要求還不夠嚴(yán)格。
三是對(duì)個(gè)人黨風(fēng)廉政建設(shè)比較重視,對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)抓得還不緊,在提高全體干部廉潔認(rèn)識(shí)方面還做得不夠。
四、今后努力方向
1、切實(shí)端正學(xué)風(fēng),做到理論和實(shí)踐相結(jié)合。要下力氣,動(dòng)腦筋抓好市綜合辦班子和基層干部的理論學(xué)習(xí),制定有特點(diǎn)的、有很強(qiáng)操作性的保證措施,使理論真正起到提高思想素質(zhì)、指導(dǎo)生產(chǎn)工作的目的。還要擠出時(shí)間學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代科技等知識(shí),使自己在保證服務(wù)過程中說得上話、伸得上手,做出貢獻(xiàn)。努力執(zhí)行好黨的群眾路線,了解他們的困難、并積極向上級(jí)反映,盡力幫助他們解決問題。
2、切實(shí)抓好干部隊(duì)伍的教育管理,突出抓好廉政建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè)。認(rèn)認(rèn)真真糾正工作中違紀(jì)的現(xiàn)象。設(shè)法糾正群眾對(duì)熱線不滿意的問題,為維護(hù)穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
3、在分管的部門中做到五個(gè)帶頭。即:帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)、深入群眾;帶頭勤奮工作,創(chuàng)造佳績(jī);帶頭保持廉潔,一身正氣;帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,提高素質(zhì);帶頭維護(hù)班子和群眾的團(tuán)結(jié),顧全大局。
4、加強(qiáng)革命傳統(tǒng)學(xué)習(xí),切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。牢固樹立公仆意識(shí),廉潔自律,勤政為民,保持共產(chǎn)黨人本色。
批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿2
在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,舉辦批評(píng)與自我批評(píng)的民主生活會(huì)是一項(xiàng)重要內(nèi)容。開展批評(píng)與自我批評(píng),是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。對(duì)個(gè)人來講,是重要的反思自我,提高自我的機(jī)會(huì)。通過自我省視、自我調(diào)整,自我教育、自我提高、自我完善。使我們的工作思路更清晰了,目標(biāo)更明確了。下面,我就一年來自己的思想工作情況匯報(bào)如下。
一、結(jié)合本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,腳踏實(shí)地地工作。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身的綜合素質(zhì)。
開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)以來,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件和精神,積極撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)心得,做到頭腦清醒,立場(chǎng)堅(jiān)定,旗幟鮮明。以一名優(yōu)秀的黨員干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己,主動(dòng)做好各項(xiàng)工作。無論是教學(xué)本職工作還是后勤副校長(zhǎng)工作都是盡職盡責(zé)任勞任怨。
2、提高思想認(rèn)識(shí),樹立為學(xué)校教育發(fā)展服務(wù)的意識(shí)。
在思想上,能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,熱愛教育事業(yè)。堅(jiān)持以馬列主義為指導(dǎo),用鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,自覺保持政治上的堅(jiān)定和思想道德上的純潔。按照教師職業(yè)道德要求,始終自覺地維護(hù)學(xué)校集體的良好形象,恪盡職守,努力工作,自覺當(dāng)好科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐者,自覺加強(qiáng)對(duì)世界觀的改造,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、利益觀和榮辱觀,尤其是牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。
3、改變工作作風(fēng),提高工作效率。
在工作作風(fēng)上,我能夠始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài),盡心盡力、盡職盡責(zé),以高度的事業(yè)心和責(zé)任感做好本職工作,不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,樹立愛崗敬業(yè),勤奮務(wù)實(shí),埋頭苦干的精神,增強(qiáng)對(duì)分管工作的指導(dǎo)和創(chuàng)新思維,各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,狠抓落實(shí),尤其是面對(duì)_當(dāng)前的新形勢(shì),能緊緊圍繞學(xué)校的整體工作思路,不斷更新觀念、改進(jìn)工作方法,與時(shí)俱進(jìn),主動(dòng)為學(xué)校分憂解難,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作向前邁進(jìn)。
4、廉潔自律,牢記優(yōu)良傳統(tǒng)。
廉潔自律是對(duì)我們每一名黨員干部的基本要求。我在工作和生活中,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的組織紀(jì)律和法律法規(guī),經(jīng)常用《_》來嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)個(gè)人黨性修養(yǎng),勤儉樸素,接受群眾的監(jiān)督。
二、存在問題及原因分析
(一)是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實(shí)際問題時(shí)不敢闖,不敢試,_發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發(fā)散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實(shí)促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)還有待于進(jìn)一步深入。
(二)是把握機(jī)遇能力不強(qiáng)。突出表現(xiàn)在思維層次低,運(yùn)用現(xiàn)代理論知識(shí)分析和處理問題能力差,更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光,反應(yīng)不敏銳,來到新的工作環(huán)境面對(duì)新的工作要求,未能有足夠迅速的應(yīng)變能力。
(三)是改革創(chuàng)新意識(shí)不濃,主動(dòng)性工作能力不強(qiáng)。存在了解學(xué)校整體思想不夠,工作不夠細(xì)致深入,解決問題不及時(shí)等問題。對(duì)新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。
三、改進(jìn)措施
(一)、夯實(shí)理論基礎(chǔ)
理論的模糊,必然導(dǎo)致行動(dòng)上的盲目,政治上的先進(jìn),源于理論上的堅(jiān)定,而理論上的堅(jiān)定要靠系統(tǒng)地刻苦學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,特別是要學(xué)好鄧小平理論,并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,認(rèn)真掌握其理論精髓,科學(xué)地運(yùn)用實(shí)際。在掌握其基本理論及精神實(shí)質(zhì)上下功夫,從而樹立堅(jiān)定的政治信念,不斷提高思想情操和道德品質(zhì),努力培養(yǎng)與人民群眾的良好感情,建立與群眾建立血肉聯(lián)系,認(rèn)真學(xué)習(xí)胡中紀(jì)委七次全會(huì)上的講話精神,“用心想事,用心干事,用心謀事”全心全意地為人民服務(wù)。
(二)、加強(qiáng)黨性鍛煉
第一:作為一名黨員我們首先應(yīng)準(zhǔn)確定位自己。自己的言談舉止應(yīng)與黨員教師這一職務(wù)相稱,要嚴(yán)格要求自己,做到:大事講原則,小節(jié)要檢點(diǎn),不虛張聲勢(shì),不故作姿態(tài),不嘩眾取寵,以樸實(shí)的作風(fēng),出色的成績(jī),塑造自己的黨員形象。二是:作為一名黨員教師在名、權(quán)、利方面要把握住自己,要把師生擁護(hù)不擁護(hù),師生贊成不贊成,師生答應(yīng)不答應(yīng)作為自己出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),做到思想上尊重師生,感情上貼近師生,工作上依靠師生,要情為民系、職為民用、利為民謀,做群眾的知心人、貼心人。時(shí)時(shí)刻刻做到職務(wù)變了,艱苦奮斗的政治本色不變,地位變了,密切聯(lián)系群眾的作用不變;條件變了,勤儉純樸的傳統(tǒng)美德不變;只有這樣,才能與群眾打成一片,才能得到群眾支持與擁護(hù)。
第二,正確對(duì)待苦與樂。樹立以苦為樂,以干為榮的崇高思想境界,勇于開拓,苦干實(shí)干,自覺接受艱苦環(huán)境,復(fù)雜環(huán)境的磨練,實(shí)現(xiàn)自己輝煌的人生價(jià)值,做問心無愧的人民公仆。
第三,正確對(duì)待義和利。用正確的人生觀,價(jià)值觀處理個(gè)人利益與黨的利益,局部利益與整體利益的關(guān)系,正確對(duì)待工作艱辛,生活清苦的問題,自覺抵制拜金主義,享樂主義和極端個(gè)人主義的侵蝕,堅(jiān)決摒棄那種只講利,不講義,唯利是圖,金錢至上,損人利已,坑蒙拐騙的行為。認(rèn)真擺正自己的人生坐標(biāo),不為私利所動(dòng),不為金錢所誘,不為享樂所惑,視個(gè)人名利淡如水,視黨和人民利益重如山,位為民正,權(quán)為民用,利為民謀,情為民系,踏踏實(shí)實(shí)辦事,默默無聞奉獻(xiàn)。
(三)、自覺接受監(jiān)督。
作為一名黨員自身學(xué)習(xí)和修養(yǎng)是必要的,但必須自覺接受人民的監(jiān)督;按照法律規(guī)范自己的行為,按照黨員教師的有關(guān)規(guī)定加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷凈化自己的心靈,排除各種思想雜念和干擾,尊重自己的人格,珍惜自己的名譽(yù),從而達(dá)到增強(qiáng)黨性,完善自我,提高素質(zhì),讓自己真正做一個(gè)高尚純潔的有益于人民的人。
讓我們?cè)诟髯圆檎也蛔愕倪^程中交流碰撞、達(dá)成共識(shí)、共同提高,促進(jìn)個(gè)人和學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展,不斷進(jìn)步。
批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿3
身為黨員,_年3月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,始終堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,盡管努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,與時(shí)俱進(jìn),牢固樹立實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。然而,要真正貫徹落實(shí)到實(shí)際中,思想上還不夠靈敏,工作上還不夠細(xì)致,行動(dòng)上還不夠銳捷,經(jīng)驗(yàn)上還缺少歷練,領(lǐng)悟力不高等等方面。在今后工作中我更將以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,進(jìn)一步提高政治敏感性,緊密團(tuán)結(jié),為人民服務(wù);身為支部委員,在黨內(nèi)外還不能很好地起先鋒表率作用。
身為教師,從教20__年以來,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),牢記教師的光榮使命,育人教書,不敢懈怠;雖然致力于教育教學(xué)研究,力求改進(jìn)教育教學(xué)方法,及時(shí)更新理念,努力提高自身素質(zhì),提高教育教學(xué)本領(lǐng),并嘗試應(yīng)用于實(shí)踐。但是,業(yè)精于勤,荒于嬉,自己專業(yè)能力不強(qiáng),學(xué)習(xí)上又不夠努力,主觀能動(dòng)性不夠積極,更不能很好地帶動(dòng)周圍的教師隊(duì)伍、朋友力求上進(jìn),不能讓學(xué)生學(xué)到更多的知識(shí)與提高更多方面的技能,缺乏與家長(zhǎng)進(jìn)行有效交流的方式與方法,不能很好地協(xié)調(diào)與溝通同事間的關(guān)系,向心力不夠強(qiáng)等等。
身為校長(zhǎng),初上崗位三個(gè)月,毫無經(jīng)驗(yàn)可談,一心只抱著認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度對(duì)待老師、對(duì)待學(xué)生、對(duì)待工作。畢竟,學(xué)校工作非比尋常,它負(fù)載的份量如此之重:一開始,學(xué)校面臨撤并危機(jī),得有發(fā)展愿景、藍(lán)圖、思路與切實(shí)有效的解決方案;其二,短時(shí)間內(nèi)要制定短期與長(zhǎng)期規(guī)劃,并且規(guī)劃要有遠(yuǎn)見與才識(shí),要充分考慮到地域與周遭環(huán)境,教師的引進(jìn)與培養(yǎng)方案,學(xué)生的發(fā)展培養(yǎng)目標(biāo)等等;其三,學(xué)校原本一無所有,兩個(gè)月內(nèi)東石鎮(zhèn)要通過泉州市“十配套”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,如何經(jīng)得起考驗(yàn);其四,家鄉(xiāng)父老對(duì)學(xué)校寄予的厚望如何擔(dān)待。一系列問題一浪接一浪,翻滾而至,綿續(xù)不斷。
開學(xué)以來,老師們已埋頭苦干,辛苦之至,而我卻無以為報(bào),有時(shí)還恨鐵不成鋼,嘮嘮叨叨;在老師們完成工作時(shí)沒有及時(shí)給予表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì);在老師們受到挫折時(shí)沒有適時(shí)給予安慰與支持;在老師們專業(yè)需要提升時(shí)沒有適時(shí)給予創(chuàng)造更多的平臺(tái)與機(jī)會(huì)(僅能利用課余飯后互動(dòng)與開展每周一節(jié)教研活動(dòng),并建設(shè)了一個(gè)校本教研博客而已),不能給老師生活上、工作上更大的關(guān)心與幫助。
學(xué)生是祖國(guó)的花朵,一失足成千古恨,教育來不得半點(diǎn)閃失。安全重于泰山,雖通過早會(huì)、班隊(duì)會(huì)等多種渠道與途徑進(jìn)行交通、防溺水、防火等安全教育及地震疏散演練,但緊繃的弦一刻仍不得放松;學(xué)校教育,德育為先,育人為本,對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育還不能良好地有效形成其為憾也。
總之,學(xué)校工作方方面面,育人教書的氛圍也還不夠濃厚,思、學(xué)濃情須待進(jìn)一步渲染與熏陶,更甚者,細(xì)節(jié)決定一切,“千里之堤毀于蟻穴”的深刻教訓(xùn)我當(dāng)謹(jǐn)記于耳。
最后,請(qǐng)各位黨和同志們對(duì)我提出批評(píng),指出我思想上、工作上存在的問題與不足,我將虛心接受、及時(shí)改進(jìn),這也將是對(duì)我與我工作上最大的幫助與鼓勵(lì)。當(dāng)然,我們也要強(qiáng)化自己,更要對(duì)自己有信心,對(duì)老師有信心,同時(shí)關(guān)心老師,關(guān)心學(xué)生,并給予最大的支持與鼓勵(lì),在團(tuán)結(jié)互助中共同成長(zhǎng)。
批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿4
注重開展批評(píng)和自我批評(píng)。要按照“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”的方針,開展積極健康的思想斗爭(zhēng),深刻剖析檢查自己,挖掘思想根源,敢于指出問題,真誠(chéng)幫助提高。要堅(jiān)持開門搞活動(dòng),自覺接受群眾監(jiān)督評(píng)價(jià),虛心聽取意見和批評(píng),使教育實(shí)踐活動(dòng)真正成為群眾支持、群眾檢驗(yàn)、群眾滿意的民心工程。
批評(píng)與自我批評(píng),是黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨能保持肌體健康的有力武器。正確有效地開展批評(píng)與自我批評(píng),才能發(fā)揮其在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中的重要作用。
要消除思想顧慮。有的同志,批評(píng)上級(jí)怕被“穿小鞋”,批評(píng)同級(jí)怕傷和氣,批評(píng)下級(jí)怕丟選票,于是當(dāng)起了老好先生,什么都是搪塞。要放下包袱,消除顧慮,勇敢地拿起批評(píng)和自我批評(píng)的武器,嚴(yán)肅認(rèn)真地搞好分析評(píng)議和整改。
領(lǐng)導(dǎo)干部要帶好頭。領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)于律己亮出自己的缺點(diǎn)和問題,誠(chéng)心誠(chéng)意聽取批評(píng)意見,廣大員工才能打消顧慮、敞開心扉、真心實(shí)意地給領(lǐng)導(dǎo)干部提意見,同時(shí)以此為榜樣,認(rèn)真糾查自己。
堅(jiān)持走群眾路線。要以誠(chéng)懇的態(tài)度、切實(shí)的措施廣泛地征求群眾意見,不僅要充分聽取本單位群眾的意見,而且要廣泛聽取其他單位、服務(wù)對(duì)象、普通群眾的意見。
把握正確的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。把統(tǒng)一思想、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、提高認(rèn)識(shí)、治病救人作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅(jiān)決防止摻雜個(gè)人恩怨、搞誣陷攻擊、泄私憤等破壞團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象發(fā)生。
批評(píng)的作用在于接受到他人的監(jiān)督,能比較客觀、全面地收集反饋信息,以期發(fā)現(xiàn)問題、解決問題;自我批評(píng)則是一種自我審查,深入到心靈深處,解決思想問題。兩者相互獨(dú)立又相互滲透,是搞好群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)的一大法寶。
批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿5
作為黨的優(yōu)良作風(fēng),批評(píng)和自我批評(píng),有利于黨員之間互相表達(dá)意見,交流思想,進(jìn)而取長(zhǎng)補(bǔ)短,改正錯(cuò)誤,明確今后努力的方向,是黨自我完善、自我凈化、自我革新、自我提高的有效手段,是鞏固黨內(nèi)團(tuán)結(jié),加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督,保持黨的肌體健康,使黨充滿生機(jī)和活力的有力武器。
善意的批評(píng)有益無害。有的人看待他人的批評(píng)如同洪水猛獸,認(rèn)為是“揭短”、“找茬”,跟自己過不去。這樣的認(rèn)識(shí)無疑是片面的、狹隘的。每個(gè)人并非生來完美,或多或少存在缺陷和不足,倘若諱疾忌醫(yī)、掩耳盜鈴,隱藏住了“短板”,屏蔽掉了“負(fù)面音”,其實(shí)失去的是進(jìn)一步認(rèn)清自身,成長(zhǎng)進(jìn)步的良機(jī)。善意的批評(píng)是一劑良方,可以幫助我們激發(fā)奮勇爭(zhēng)先的斗志,提高反躬自省的能力,增強(qiáng)防微杜漸的體質(zhì)。
批評(píng)不能流于表面。當(dāng)前,黨內(nèi)“一團(tuán)和氣”風(fēng)還普遍存在,一些地方的民主生活會(huì)開成了“表功會(huì)”、“奉承會(huì)”、“互夸會(huì)”,談到問題和不足時(shí),各個(gè)輕描淡寫、含蓄有加,給人不痛不癢的感覺。你好我好大家好,不得罪人的“老好人思想”,牢牢扎根在一些人的頭腦里。批評(píng)是黨員的重要政治品格。批評(píng)不深入、不徹底,犯了形式主義的錯(cuò)誤,違背了實(shí)事求是的基本原則,其實(shí)這也是需要嚴(yán)厲批評(píng)的一種現(xiàn)象。
剖析問題要戳中要害。正視矛盾,揭示弊端,是查缺補(bǔ)漏,妥善處理問題的前提和基礎(chǔ)??磫栴}要全面,也要分清主次。善于抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,有的放矢,對(duì)癥下藥。要積極為民代言,替民請(qǐng)?jiān)?,在思想上、認(rèn)識(shí)上、方法上,對(duì)接群眾的所思、所想和所盼,找準(zhǔn)改進(jìn)工作和作風(fēng)的突破口。
反思整改要堅(jiān)決徹底。對(duì)發(fā)展過程中,黨員干部隊(duì)伍內(nèi)部存在的各類突出問題,不回避,不掩飾,勇于承擔(dān)建言議政的責(zé)任,剛正不阿、直言不諱,擺到臺(tái)面上來說、來討論、來研究,拿出具體可行的解決方案。要明確時(shí)間表,繪制路線圖,一個(gè)矛盾一個(gè)矛盾得加以化解,一個(gè)問題一個(gè)問題得加以解決,循序漸進(jìn),久久為功,以整改的堅(jiān)強(qiáng)決心和實(shí)際成果,贏得群眾的信任和擁護(hù)。
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