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2020年教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭精選

時(shí)間: 芷欣0 分享

教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵!百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。多年來(lái),我們立足于一塊并不十分豐饒的土地,春播夏耘,秋收冬藏,在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),克服了重重困難,培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才??梢哉f(shuō),沒(méi)有全體老師和同志們不計(jì)辛勞的付出,就沒(méi)有我們學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的今天,接下來(lái)是小編為大家整理的關(guān)于2020年教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭,方便大家閱讀與鑒賞!

2020年教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭1

親愛(ài)的老師們:

在這收獲的季節(jié)里,在這洋溢著喜慶的日子里,我們一起歡度第29個(gè)教師節(jié)。這是真正屬于我們自己的節(jié)日,她帶給我們的是尊重、是充實(shí)、是幸福。春夏秋冬銘刻著我們奉獻(xiàn)的功績(jī),日月星辰展現(xiàn)著我們燦爛的笑容。讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們自己,今天我和你們一樣自豪、驕傲,充滿榮光!

為了教師的榮光,我們門中人在“創(chuàng)造幸福,收獲幸福,傳遞幸?!钡牡缆飞祥煵角靶小N覀兦宄赜浀谩皩W(xué)生最喜愛(ài)的課堂”“學(xué)生最喜愛(ài)的老師”評(píng)選表彰時(shí),全校師生的心一起雀躍、一起傳播感動(dòng);我們不忘學(xué)校中考再創(chuàng)佳績(jī)后師生真誠(chéng)的喜悅;我們猶憶大展示中心里所取得的酣暢淋漓的勝利;我們更清晰的記得市、縣兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和贊揚(yáng)……美麗的校園,記載了我們朝夕相處的時(shí)光,留下了我們美好的耕耘歲月!

為了教師的榮光,我們門中人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對(duì)學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在門中崛起的道路上我們共同奮斗,戰(zhàn)勝困難的每個(gè)精彩瞬間。我們的班主任們把班級(jí)當(dāng)成自己的家,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,譜寫了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻(xiàn)樂(lè)章;我們的青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個(gè)又一個(gè)如火的事業(yè)壯歌;還有老教師們,老當(dāng)益壯,奮斗不息!

看著老師們淡定的神韻,我的內(nèi)心充盈著感動(dòng),因?yàn)槔蠋焸兊哪樕蠈憹M了樹(shù)德立人和忠誠(chéng)教育的幸福,這種幸福來(lái)自于我們心底最深最重的一隅,讓大家彼此感受到一種無(wú)悔的選擇和執(zhí)著的腳步!為了學(xué)校的共同愿望,大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,奮發(fā)有為,用愛(ài)去喚醒愛(ài),用心去交換心,以人格孵化人格,以智慧點(diǎn)燃智慧。站在這里,我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到:咱們門中這個(gè)團(tuán)隊(duì)有家的氣息、有家的溫馨。

老師們,我相信在全校師生的共同奮斗下,我們一定會(huì)全面提升辦學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)造出更多的門中奇跡,打造一個(gè)更響亮的學(xué)校品牌,辦人民滿意的教育!同志們,我們的學(xué)校正在蒸蒸日上,我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,小門家中學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!

最后,衷心地祝愿大家萬(wàn)事如意,健康快樂(lè)!祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),夢(mèng)想成真!祝愿大家都擁有開(kāi)心的一刻、快樂(lè)的一天、平安的一年、幸福的一生!

謝謝大家!

2020年教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家上午好!

秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這充滿喜悅和豐收的金秋里,我們歡聚一堂,共同慶祝第三十一個(gè)教師節(jié),值此我謹(jǐn)代表?xiàng)詈阪?zhèn)中心校全體班子成員向辛勤耕耘在教育一線的全體教師致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候和節(jié)日的祝賀,向獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀教師、先進(jìn)單位表示熱烈的祝賀!并向鎮(zhèn)黨委、政府及教體局、行政村領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中參加教師節(jié)慶祝大會(huì),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

同志們,一年來(lái),楊湖口鎮(zhèn)中心校在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委、政府親切關(guān)懷下,經(jīng)過(guò)全鎮(zhèn)師生共同努力,我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,辦學(xué)條件有了不同程度的改善,教學(xué)質(zhì)量有了進(jìn)一步提高,教育教學(xué)環(huán)境得到了初步治理,并獲得了諸多成績(jī):20_年10月楊湖口鎮(zhèn)一中被周口市教育局評(píng)為"安全文明"校園;20_年11月楊湖口鎮(zhèn)中心校在全縣秋季教育教學(xué)觀摩檢查中榮獲全縣第二名;20_年2月在全縣中小學(xué)調(diào)研評(píng)估中五年級(jí)語(yǔ)文總成績(jī)位居全縣第四名;20_年3月楊湖口鎮(zhèn)中心校被周口市教育局評(píng)為:"治理教育亂收費(fèi)先進(jìn)單位";20_年中招優(yōu)秀生完成率達(dá)98%,中招成績(jī)和去年相比上升了四個(gè)臺(tái)階,受到縣政府的表?yè)P(yáng),以上成績(jī)的取得我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作:

一、加強(qiáng)思想修養(yǎng),提高道德素質(zhì),樹(shù)立良好的教師形象

過(guò)去一年楊湖口鎮(zhèn)中心校以"_代表"重要思想及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以"五好"單位創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī),以提高師生政治思想素質(zhì)為突破口,加強(qiáng)了德育工作和師德建設(shè),首先中心校在20_年3月_日組織了全鎮(zhèn)中小學(xué)校長(zhǎng)、部分優(yōu)秀教師代表到鹿邑縣電影院親耳聆聽(tīng)了魏書生、張君可等全國(guó)教育名家報(bào)告會(huì),會(huì)后立即組織全鎮(zhèn)教職工學(xué)習(xí),學(xué)后反響較大,師德水平,授課技能得到大幅度提升,激發(fā)了全鎮(zhèn)教師更加愛(ài)崗敬業(yè),更加樂(lè)于奉獻(xiàn)。其次各中小學(xué)德育工作領(lǐng)導(dǎo)組制訂了德育工作計(jì)劃,開(kāi)展了豐富多彩的德育活動(dòng),如:楊湖口鎮(zhèn)二中在20_年11月29日請(qǐng)司法所、派出所領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生集中開(kāi)法制報(bào)告會(huì),學(xué)生受益匪淺,加強(qiáng)了學(xué)生政治思想教育;再如楊湖口鎮(zhèn)中心小學(xué)在20_年春季開(kāi)展了"養(yǎng)成好習(xí)慣,終身受用"演講比賽,豐富了校園文化生活,教育了學(xué)生。通過(guò)以上活動(dòng)開(kāi)展全方位的對(duì)廣大中小學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義、集體主義、日常行為規(guī)范教育、國(guó)情教育,同時(shí)也提高了教師的政治思想素質(zhì),在我們的教師隊(duì)伍中也涌現(xiàn)了一批勇于吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn)的模范校長(zhǎng)、老師,他們用自己的實(shí)際行動(dòng)展示了一個(gè)教育工作者的良好形象,如中心小學(xué)校長(zhǎng)位子福教育理念新穎,管理學(xué)校科學(xué)民主,在他帶領(lǐng)下全校教職工干勁十足,教育教學(xué)成績(jī)突出,在兩期鎮(zhèn)質(zhì)量評(píng)估中獲獎(jiǎng)達(dá)二十多人次,在抓好教學(xué)的同時(shí),他注重校園基礎(chǔ)建設(shè),為了節(jié)約開(kāi)支在暑假他和領(lǐng)導(dǎo)班子成員一起加固了圍墻,修建了花園,重建了男女生教師廁所,裝修了辦公室,為師生打造了一個(gè)溫馨、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,再如郭廟學(xué)校校長(zhǎng)寇素蘭年輕有為,思路清晰工作具有超前意識(shí),在學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張情況下,省吃儉用,利用假期自己動(dòng)手建了一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園,"一個(gè)干凈的校長(zhǎng),就是一個(gè)好學(xué)校",這是對(duì)梁口學(xué)校校長(zhǎng)趙明德的真實(shí)寫照,無(wú)論你任何時(shí)候去,校園始終保持窗明潔凈,教學(xué)秩序井然有序。大王學(xué)校校長(zhǎng)王志良心系學(xué)校、情系教師、愛(ài)系學(xué)生、所負(fù)責(zé)的學(xué)校多次被評(píng)為先進(jìn)單位;又如二中教師王振國(guó)教學(xué)有方,既當(dāng)良師又當(dāng)益友和學(xué)生打成一片,拉近了與學(xué)生之間距離,教育學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)是基礎(chǔ),抓住課堂是關(guān)鍵,抓好鞏固是根本。他所教的英語(yǔ)課在鎮(zhèn)統(tǒng)考中位居全鎮(zhèn)第一;還有梁口學(xué)校教師盛學(xué)文,對(duì)待工作極端負(fù)責(zé)任,他自己家蓋房子,但他卻沒(méi)有因此而耽誤學(xué)生一節(jié)課,他這種舍小家為大家的奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)。

以上這幾位校長(zhǎng),老師這種舍小家為大家的獻(xiàn)身精神值得我們學(xué)習(xí),是全鎮(zhèn)教職工的楷模與典范。他們能用科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)教學(xué),指導(dǎo)教學(xué),實(shí)踐教學(xué)。一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班級(jí)。榜樣的力量是無(wú)窮的,他們是楊湖口鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線上的排頭兵領(lǐng)頭雁。在他們的帶領(lǐng)下我鎮(zhèn)各中小學(xué)涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀教師,大王:張敬華、王志良、梁 頡,界牌:王美蘭、田 偉,劉橋:付華偉,郭廟:盛淑英,火屯:劉桂蘭,劉橋:宋愛(ài)花,中心小學(xué):顧本治、許冬梅、宋啟嫻、趙玉榮、宋烈濤;一中:郭愛(ài)芬、田圣杰、許良平、秦付超、彭金濤;二中:盛 杰、田玉平、郝中賢、楚保峰、許秀蘭;三中:秦心全、荊素芳、劉俊蘭蘇微、劉群如、鞠海麗這些優(yōu)秀校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師,他們能以校為家,不管風(fēng)吹雨打,寒冬酷夏,深入學(xué)生,深入課堂,深入班級(jí),既當(dāng)良師益友,又當(dāng)蠟燭人梯,他們沒(méi)有豪言壯語(yǔ),但在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。楊湖口的人民,楊湖口的歷史永遠(yuǎn)記住他們的光輝業(yè)績(jī)。

二、堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,狠抓常規(guī)教學(xué)、努力提高教學(xué)質(zhì)量

中心校本學(xué)年狠抓教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)健發(fā)展,重點(diǎn)落實(shí)了《教師十不準(zhǔn)》、《校長(zhǎng)十不準(zhǔn)》和《河南省義務(wù)教育管理50條》,為督促工作組織了二次全面工作大檢查,查前擬定了檢查提綱,查中有記錄,認(rèn)真檢查了各學(xué)校的校園文化建設(shè),環(huán)境衛(wèi)生,辦公室布置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子擔(dān)課,教師上課備課,作業(yè)批改,體、音、美等課程開(kāi)課等情況,查后進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)并及時(shí)召開(kāi)了總結(jié)會(huì)議。較好的單位有一中、二中、三中、中心小學(xué)、郭廟小學(xué)、大王、李八橋小學(xué)、水牛張小學(xué)、西劉小學(xué)、火屯小學(xué)、大張小學(xué)、在這里特提出表?yè)P(yáng)。組織了二次中小學(xué)質(zhì)量評(píng)估抽測(cè)及小六會(huì)考,從組織編排考場(chǎng)、監(jiān)考到評(píng)卷、合分、到匯總等環(huán)節(jié),由于大家的努力,均取得了良好效果。我們還認(rèn)真組織了兩次赴玄武參加縣質(zhì)量評(píng)估抽測(cè),從選拔選手、安排車輛、入場(chǎng)、學(xué)生返程,環(huán)環(huán)相扣,沒(méi)出現(xiàn)任何漏洞。為了提高教師業(yè)務(wù)水平,探索教學(xué)規(guī)律,強(qiáng)力推進(jìn)課改,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),許多優(yōu)秀教師把平時(shí)教學(xué)點(diǎn)滴思想集成論文上報(bào)省市縣并獲得優(yōu)秀教學(xué)論文:如一中:郭愛(ài)芬;二中:田雨;郭廟:寇素蘭;三中:張思昀;火屯:張坤、王娟;中心小學(xué):宋啟嫻、秦詠梅、秦洪英、祖紅麗、田小芳、大張:孫玉柱等均獲得了市縣級(jí)優(yōu)秀教學(xué)論文。同時(shí)本學(xué)期中心校還認(rèn)真組九年級(jí)模擬調(diào)研,理化生加試,體育達(dá)標(biāo),中招考試等大型活動(dòng),還組織了春秋兩次安全大檢查。在安全工作中各校都建立了組織,完善了制度,層層都簽訂了責(zé)任書,各校對(duì)學(xué)生實(shí)行了請(qǐng)假、銷假制度,大大減少了安全事故的發(fā)生。由于全鎮(zhèn)教職工的努力,縣質(zhì)量抽測(cè)評(píng)估中,小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文總分位居全縣第四名。在20_年中考中,我鎮(zhèn)的全縣前3000名48人,優(yōu)秀生完成率98%。被縣人民政府評(píng)為中招跨臺(tái)階先進(jìn)單位以上這些成績(jī)的取得是全體教職工辛勤勞動(dòng)的成果,是廣大莘莘學(xué)子刻苦學(xué)習(xí)奮發(fā)上進(jìn)的結(jié)果。

三、師資培訓(xùn),后勤工作為教學(xué)提供保障知識(shí)在更新,教法在改進(jìn),做為教師應(yīng)該活到老,學(xué)到老,不斷地進(jìn)行知識(shí)充電

中心校對(duì)教師培訓(xùn)采取了"走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)"的辦法:

1、20_年5月27-28日中心校派陳保亮、許帆、王付杰、寇素蘭等人到淮陽(yáng)參加由著名小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專家、被譽(yù)為小語(yǔ)界"四大天王"之一的支玉恒老師小學(xué)語(yǔ)文魅力課堂及教學(xué)藝術(shù)展示交流活動(dòng),其課堂教學(xué)以新、實(shí)、活、深、巧見(jiàn)長(zhǎng),課堂教學(xué)設(shè)計(jì)富有創(chuàng)意,風(fēng)格清新獨(dú)特。他們回來(lái)后和同事們交流學(xué)到的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

2、20_年3月派位子福、王健、仝蘭志、韓立新、蘇萬(wàn)才等近25名校長(zhǎng)到縣影院參加校長(zhǎng)提高培訓(xùn);

3:20_年5月派陳付超、彭金濤、許良平、張彩元等九年級(jí)畢業(yè)班教師到縣參加中招復(fù)習(xí)備考研討會(huì);

4:20_年8月6日-13日派彭金濤、王振國(guó)到周口參加實(shí)驗(yàn)員培訓(xùn)。

5:暑假期間派劉子明、楊見(jiàn)、陳保亮、王付杰、趙鐵英等人赴馬鋪參加了多媒體操作技術(shù)培訓(xùn)、以上總計(jì)參加培訓(xùn)達(dá)175人次,通過(guò)以上這些培訓(xùn),達(dá)到了優(yōu)質(zhì)教育資源共享,大大地提高了我鎮(zhèn)教職工的教學(xué)管理水平和授課藝術(shù),為楊湖口鎮(zhèn)的教學(xué)工作注入了新的活力。在財(cái)務(wù)嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,實(shí)行報(bào)批、審批手續(xù),做到了廣開(kāi)財(cái)路,民主理財(cái),收支兩條線,收有憑,支有據(jù),賬目日清月結(jié)。中心校千方百計(jì)地爭(zhēng)取危改資金。20_年暑假,一中、二中、三中、中心小學(xué)、郭廟、水牛張警務(wù)室、監(jiān)控設(shè)備已投入使用,為師生安全構(gòu)筑了一道安全防火墻;,李八橋、火屯、等學(xué)校改造老化線路、教室安裝了電風(fēng)扇;梁口、對(duì)樓頂、廁所等進(jìn)行修繕、護(hù)欄、門窗進(jìn)行了復(fù)油;中心小學(xué)12班教學(xué)樓于今年秋季投入使用。為教師的教,學(xué)生的學(xué)創(chuàng)造了寬松舒適的教學(xué)環(huán)境。受到了師生和社會(huì)的認(rèn)可與好評(píng)。

四、存在的不足成績(jī)的取得與全體教職工不辭勞苦、辛勤工作是分不開(kāi)的。但是,我們也應(yīng)該看到我們的工作也存在著不足之處。

1、學(xué)校管理仍需進(jìn)一步加強(qiáng),重點(diǎn)抓好制度的落實(shí)。特別是學(xué)校的考勤制度在執(zhí)行當(dāng)中存在打折扣現(xiàn)象;

2、教師工作積極性需進(jìn)一步提高,一些教師滿足現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,缺乏壓力與動(dòng)力,沒(méi)有危機(jī)感。

3、安全意識(shí)有待于進(jìn)一步提高,師生安全知識(shí)培訓(xùn)應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。

4、遠(yuǎn)程教育設(shè)備閑置,無(wú)人會(huì)使,造成教育的浪費(fèi)。

6、部分學(xué)校教師嚴(yán)重缺編,教師老齡化現(xiàn)象嚴(yán)重,缺少英語(yǔ)專業(yè)教師等諸多因素,導(dǎo)致我鎮(zhèn)中小學(xué),優(yōu)秀生紛紛外流,舍近求遠(yuǎn),高薪求學(xué),造成部分學(xué)校生源嚴(yán)重不足。

7、部分教師把教學(xué)工作看成是一種負(fù)擔(dān),謀生的手段,滿足于現(xiàn)狀,甘于平庸,不備課,不批作業(yè),小病大養(yǎng),無(wú)病呻吟,不能做到干一行,愛(ài)一行,精一行。

8、校與校發(fā)展不均衡,中小學(xué)布局有待調(diào)整,教師的無(wú)序流動(dòng)不抓緊解決,績(jī)效工資難以落實(shí)執(zhí)行。

以上是制約我鎮(zhèn)教育發(fā)展的不利因素,我認(rèn)為這些問(wèn)題,主觀的多??陀^的少,承認(rèn)落后,不甘落后,只要我們大家統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)管理變壓力為動(dòng)力,變消極為積極,一定能變落后為先進(jìn)。

"大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨",這是全鎮(zhèn)教師的真實(shí)寫照,國(guó)運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺(tái),關(guān)系未來(lái)。在新的學(xué)年里,我們將面臨著新的任務(wù),新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。為適應(yīng)教育發(fā)展新形勢(shì),開(kāi)創(chuàng)教育工作新局面,下面我對(duì)今后的工作提幾點(diǎn)要求:

第一、加強(qiáng)思想修養(yǎng),提高道德素質(zhì),樹(shù)立良好的教師形象。

教師職業(yè)被譽(yù)為太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè),教師的形象具有強(qiáng)烈的示范作用,教師對(duì)學(xué)生的人格培養(yǎng)的作用是任何人包括父母都不能替代的,我們要自覺(jué)地用教師職業(yè)道德規(guī)范來(lái)衡量自己的言行,銳意進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人,要依法執(zhí)教、廉政從教、本著"一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子"的思想,努力樹(shù)立"愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生"三愛(ài)的新時(shí)期教師良好形象,無(wú)愧于人類靈魂工程師這一光榮稱號(hào)。

第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,主動(dòng)適應(yīng)教育教學(xué)的改革。

素質(zhì)教育注重知識(shí)與技能并舉,對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模式提出了新的挑戰(zhàn)。我們一定要趕上時(shí)代潮流,明確任務(wù),理清思路,本著兼收并蓄為我用的原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論、先進(jìn)思想、先進(jìn)方法,不斷調(diào)整自己、豐富自己、充實(shí)自己,從而樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。

第三、大膽探索、刻苦鉆研,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

推進(jìn)教育現(xiàn)代化,要有一支具有現(xiàn)代化素質(zhì)的教師隊(duì)伍作保證。我們要認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),加強(qiáng)崗位練兵,努力提高自己的教學(xué)技能,著眼于學(xué)生的全面發(fā)展。加強(qiáng)教學(xué)方法的改革,注意突出學(xué)生的主體地位,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,發(fā)揮學(xué)生的參與意識(shí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。作為一名教師,不要拘泥于自己的專業(yè),要拓寬知識(shí)面,加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),尤其要加強(qiáng)外語(yǔ)及計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí),這是時(shí)代的需要也是未來(lái)發(fā)展的方向。

辛勤園丁,是送給老師的贊語(yǔ)。

春風(fēng)化雨,是獻(xiàn)給老師的頌歌。

教師是一份榮譽(yù),教師是一份責(zé)任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著社會(huì)的重托,家長(zhǎng)的期望。我們完成教育任務(wù),責(zé)無(wú)旁貸,義不容辭。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,回顧過(guò)去,我們豪情滿懷,展望未來(lái),我們信心百倍。希望各位教師能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、勤奮、進(jìn)取的精神,在新的學(xué)年再接再厲,各項(xiàng)工作再創(chuàng)新高。

總結(jié)完畢,謝謝大家!再次祝各位領(lǐng)導(dǎo),身體健康、工作順利、祝全體教師節(jié)日愉快、合家幸福!

2020年教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭3

全縣廣大教職員工,同志們:

值此全國(guó)第27個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表縣委、縣政府向辛勤工作在全縣教育戰(zhàn)線上的廣大教師及教育工作者,向?yàn)開(kāi)教育事業(yè)發(fā)展進(jìn)步作出貢獻(xiàn)的全體離退休教職員工,致以節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!

近期,根據(jù)組織安排,我正參加省第十三期高級(jí)管理人才經(jīng)濟(jì)研究班學(xué)習(xí),不能親臨大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)向大家表示祝賀,深表歉意。近年來(lái),縣委、縣政府高度重視教育事業(yè)發(fā)展,教育工作喜訊頻傳,佳音疊報(bào)。三類城市語(yǔ)言文字工作一次性通過(guò)省級(jí)評(píng)估驗(yàn)收;高考本科上線 1432人,是全市唯一增長(zhǎng)的縣(市、區(qū));八灘中學(xué)順利通過(guò)四星級(jí)高中評(píng)估驗(yàn)收,_中學(xué)順利完成整體搬遷,縣城初中施教區(qū)重新劃分,_縣初級(jí)中學(xué)教育集團(tuán)成功組建,推進(jìn)了_教育均衡發(fā)展、科學(xué)發(fā)展;電視專題片《快樂(lè)童年》獲得第六屆中國(guó)校園電視優(yōu)秀節(jié)目金獎(jiǎng);縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)編排的京韻表演唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》榮獲全國(guó)第四屆校園文藝匯演金獎(jiǎng)并入選第九屆全國(guó)校園春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),《夢(mèng)?星空》節(jié)目在“_會(huì)文化演藝活動(dòng)——‘歡聚_’魅力校園精品節(jié)目大聯(lián)歡”評(píng)比活動(dòng)中喜獲金獎(jiǎng),并晉選東方衛(wèi)視錄制、面向全球播出的“歡聚_”魅力校園文藝晚會(huì);縣二實(shí)小兩名學(xué)生參加全國(guó)戲劇小梅花獎(jiǎng)大賽獲得金獎(jiǎng)。教育工作與經(jīng)濟(jì)發(fā)展齊頭并進(jìn)、同頻共振、相得益彰,為“強(qiáng)化兩個(gè)聚焦,打造嶄新_,加快邁向大港時(shí)代”作出了積極的貢獻(xiàn)。成績(jī)的取得,凝聚著全縣廣大教師的心血和汗水,飽含著全縣教育工作者的辛勞和付出;你們的辛勤耕耘,已贏得了全社會(huì)的廣泛尊敬和愛(ài)戴,你們的無(wú)私奉獻(xiàn),無(wú)愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號(hào)??h委、縣政府感謝你們,全縣人民感謝你們!

教育關(guān)乎興盛,教育承載未來(lái)。教育是一項(xiàng)宏大的系統(tǒng)工程,需要全社會(huì)的共同關(guān)心和支持。幾年來(lái),我們把實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的快速發(fā)展放在突出位置,把加大教育投入、改善辦學(xué)條件作為頭等大事,把尊重教師勞動(dòng)、提高教師待遇當(dāng)作第一愿望;今天的_,縣域經(jīng)濟(jì)實(shí)力逐步壯大,人民群眾生活日益富裕,我們正滿懷豪情邁向大港時(shí)代。縣委、縣政府將認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)和全省兩個(gè)教育工作會(huì)議精神,以更大的力度貫徹優(yōu)先發(fā)展教育的方針,積極調(diào)動(dòng)各方資源要素,千方百計(jì)地為教育改革發(fā)展多做實(shí)事,多辦好事,大力弘揚(yáng)尊重知識(shí)、尊重人才、尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)和文明風(fēng)尚,努力營(yíng)造關(guān)心、理解、支持教育的良好環(huán)境和氛圍,切實(shí)推動(dòng)教育事業(yè)健康、持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展。

教書,興千秋偉業(yè);育人,載萬(wàn)世豐功。教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),肩負(fù)著培養(yǎng)人才、開(kāi)啟智慧、傳播文明、塑造靈魂的神圣使命??h委、縣政府希望廣大教師和教育工作者,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步增強(qiáng)加快教育事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感和使命感,以德立身、為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn),做先進(jìn)生產(chǎn)力的推動(dòng)者,做先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者,做青少年健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者,無(wú)怨無(wú)悔三尺講臺(tái),激情揮灑豪邁人生,為我縣實(shí)現(xiàn)“_”的成功崛起,加快邁向大港時(shí)代作出新的更大的貢獻(xiàn)!

衷心祝愿全縣廣大教師、教育工作者和離退休老教師們節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!

2020年教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的各位老師:

晚上好!今天是20_年9月10日,我們?nèi)w教師歡聚一堂,迎四方嘉賓共慶第_個(gè)教師佳節(jié),在此我僅代表育才英語(yǔ)全體教師向在座各位教育界的領(lǐng)導(dǎo)及同仁們致以節(jié)日的問(wèn)候!向?qū)ξ覀冇庞⒄Z(yǔ)學(xué)校以及我個(gè)人給予親切關(guān)懷,無(wú)私幫助,辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福。

自1985年設(shè)立教師節(jié)以來(lái)的_年,是我國(guó)大力倡行尊師重教,科技興國(guó)的_年,是全社會(huì)尊重知識(shí),關(guān)心教育,支持教育的20_年,在這二十多年里,育才英語(yǔ)學(xué)校的老師們,更是切身感受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的關(guān)懷,感受到了社會(huì)各界對(duì)育才的厚愛(ài),作為登上講壇三年的年輕教師,我與育才同成長(zhǎng),育才英語(yǔ)學(xué)校一流的辦學(xué)條件,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,凌源市先進(jìn)辦學(xué)單位的聲譽(yù)和地位都在向我們展示著育才的輝煌歷程,也讓我們預(yù)見(jiàn)了育才英語(yǔ)學(xué)校的美好明天。我們感到自豪,因?yàn)槲覀冞x擇了教師這一光榮職業(yè),我們更感到榮幸,因?yàn)槲覀兏旁谟诺慕虊?

作為年輕的教師,我們深深感到,育才英語(yǔ)學(xué)校不僅是孩子們求學(xué)英語(yǔ)的佳地,也是年輕教師成長(zhǎng)的沃土。這里,領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,以人為本,身體力行,師德高尚,業(yè)務(wù)精湛,育才英語(yǔ)學(xué)校的年輕教師們一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái),四季耕耘,他們用自己對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,無(wú)私奉獻(xiàn),用真誠(chéng)的愛(ài)心和一種莊嚴(yán)的使命感來(lái)教書育人,他們用一絲不茍的敬業(yè)精神熏陶和激勵(lì)著學(xué)生們奮發(fā)向上,銳意進(jìn)取,正是因?yàn)橛辛艘粋€(gè)愛(ài)崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,育才英語(yǔ)學(xué)校的年輕教師們才不斷迅速的成長(zhǎng)和成熟,育才英語(yǔ)學(xué)校才永遠(yuǎn)充滿生機(jī),永遠(yuǎn)走向希望。

作為年輕的教師我們也越來(lái)越深刻的感到教書之樂(lè)陶陶,教師是一個(gè)讓人年輕的職業(yè),教師更是一個(gè)讓人心靈得凈化的職業(yè),教師還是一個(gè)不斷接授挑戰(zhàn)的職業(yè),當(dāng)我們接過(guò)“老師”的教鞭,我們也就把承諾和誓言,義務(wù)和責(zé)任,橫在了我們堅(jiān)實(shí)的雙肩。為了我們深愛(ài)的教育事業(yè),為了教育的光榮使命,我們?cè)敢庠诜瞰I(xiàn)中尋找快樂(lè),在燃燒生命中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

老師們,新世紀(jì),新思路,新發(fā)展。我們學(xué)校也不例外,歷史上寫滿榮譽(yù)的育才英語(yǔ)學(xué)校,在新的征程上繼續(xù)創(chuàng)造著輝煌,全體育才人在以史校長(zhǎng)為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,勵(lì)志圖新創(chuàng)名校,以人為本育英才,三年大跨越,三年大發(fā)展,在短短的三年時(shí)間里,我們育才英語(yǔ)學(xué)校由小到大,由弱到強(qiáng),由最初的兩名學(xué)生發(fā)展成今天擁有遍布凌源城鄉(xiāng)的九個(gè)教學(xué)部三千多名學(xué)生,擁有一百多個(gè)班級(jí)八十多名教師的大型學(xué)校,曾經(jīng)培養(yǎng)出了十四屆畢業(yè)生達(dá)三千多人分布全國(guó)各地,這在凌源獨(dú)占鰲頭,已經(jīng)成為一所在遼西地區(qū)小有名氣的學(xué)校,這一切都在訴說(shuō)著我們的收獲與喜悅,今天,他正努力向國(guó)內(nèi)知名,省內(nèi)一流學(xué)校的目標(biāo)邁進(jìn),爭(zhēng)取為凌源的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

成績(jī)只代表過(guò)去,未來(lái)仍需開(kāi)拓,教育大計(jì),教師為本。面對(duì)新時(shí)期,新挑戰(zhàn),我們?nèi)w育才教師在今后的工作中決心做到:勤于學(xué)習(xí),提高素質(zhì),做優(yōu)秀的人類靈魂工程師,以身立教,為人師表,做高尚師德的力行者。老師們,讓我們牢記教師誓言,為不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的厚望,用愛(ài)心塑造,用真情感化,用榜樣激勵(lì),用人格熏陶,做傳承文明,開(kāi)啟智慧的人民教師。老師們,讓我們?cè)俳釉賱?lì)拼搏進(jìn)取,相信在明年的今天我們學(xué)校定會(huì)取得更大的成就。

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,萬(wàn)事如意,再次祝老師們節(jié)日快樂(lè)!謝謝大家!

2020年教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭5

各位老師、同志們!

大家好!福無(wú)雙至今朝至,宜都市教育工作會(huì)議剛剛落幕,第三屆教師藝術(shù)節(jié)余韻猶在,我們又歡聚一堂,共同慶祝第二十二個(gè)教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支、學(xué)校行政向耕耘在教學(xué)一線的全體教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候!向今天受到各級(jí)表彰的優(yōu)秀教師、教育工作者、優(yōu)秀班主任表示熱烈祝賀!百年大計(jì)、教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。任何一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族都不能沒(méi)有教育,更不能沒(méi)有教育的承擔(dān)者廣大教師。職業(yè)教育是教育的重要組成部分,肩負(fù)著“培養(yǎng)數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者”的重任。過(guò)去的一年,我校圍繞“服務(wù)地方經(jīng)濟(jì),培養(yǎng)實(shí)用人才”的辦學(xué)宗旨,狠抓學(xué)校管理,強(qiáng)調(diào)德育首位,突出教學(xué)中心,學(xué)校呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭:通過(guò)了國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職高的重新認(rèn)定,完成了學(xué)生公寓及校道的建設(shè),辦學(xué)條件進(jìn)一步改善,校風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn),教學(xué)、教研、教改邁出堅(jiān)實(shí)步伐……一封又一封高校錄取通知書,一張又一張令人欣喜的捷報(bào),是對(duì)我們過(guò)去工作的肯定,也是對(duì)我們教書育人、協(xié)作拼搏的回報(bào)。我們要清楚地懂得,成績(jī)屬于過(guò)去,我們面對(duì)的將是新的高度、新的目標(biāo)、新的任務(wù)。我們要把已取得的成績(jī)當(dāng)作新的起點(diǎn),發(fā)揚(yáng)職教中心的優(yōu)良傳統(tǒng)和執(zhí)著進(jìn)取的精神,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,用我們的聰明才智共同把職教中心的辦學(xué)水平推向一個(gè)新高度。

老師們、同志們!社會(huì)發(fā)展對(duì)職業(yè)教育提出了更高更新的要求,我們要不斷更新教育觀念,樹(shù)立先進(jìn)的教育觀、全面的質(zhì)量觀、正確的人才觀。要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教育教學(xué)水平,以高度負(fù)責(zé)的精神,愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人、誨人不倦、為人師表,無(wú)愧于人民教師的光榮稱號(hào),以高尚的師德,精湛的業(yè)務(wù),扎實(shí)的工作,豐碩的成果回報(bào)社會(huì),讓家長(zhǎng)更放心,讓學(xué)生更滿意!

最后,祝老師們節(jié)日愉快、家庭幸福、萬(wàn)事如意!

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