2020大學(xué)教師節(jié)致辭1000字五篇
成績的取得只會給裕豐人增添更強勁的動力,新的開始,裕豐小學(xué)將以新教育實驗為載體,以“過一種幸福完整的教育生活”為愿景,以學(xué)校特色為引領(lǐng),把學(xué)校各項工作做大、做強、做實、做精,為領(lǐng)導(dǎo)、家長、社會交上一份滿意、完美的答卷!接下來是小編為大家整理的關(guān)于2020大學(xué)教師節(jié)致辭,方便大家閱讀與鑒賞!
2020大學(xué)教師節(jié)致辭1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
您們好!
在我們教師是工作中,有一個地方,他是文化傳遞的交接地,他很廣闊、也淵深,他很嚴謹、也更加的活潑,在我心中他就是一個充滿神圣的地方——那就是課堂??上У氖?,在長久以來舊的教育觀念中,課堂變得扭曲了,也沒有了課堂的本來面目,這也使許多學(xué)子不堪回首。我想,在這個時代,需要的是一個全新的課堂,我們抖擻起精神,把課程標準的理念、方法迎進課堂,用心去改造它、更新它,讓我們的孩子接受它。
如果把課堂比作是孩子們汲取知識的海洋,那么他必然應(yīng)該是水波浩淼、氣象萬千的。可是實際上,當我們走進某些課堂,我們看到教師的教案上永遠只有一個標準答案,而學(xué)生的思維也就永遠有一個牢不可破的框框。我們看到的是墨守成規(guī)、方法一成不變;我們也在課堂上看到無上的權(quán)威、嚴厲的說教,以及無條件的接受和戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的服從。于是,孩子們就失去了海洋。課堂,是指向過去的世界,還是面向未來的時代?是以人類已經(jīng)積累的知識為本,還是以人的發(fā)展為本?是以單通道方式向?qū)W生進行灌輸,還是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會動手、學(xué)會發(fā)展、學(xué)會探究?每一個答案都是后者,每一個答案都要求我們完成第一種改造:變“死”的課堂為“活”的課堂。
課堂也可以是教師們耕耘的責(zé)任田,但更是學(xué)生收獲的莊稼地。課堂的主人是學(xué)生,你我誰都不能取而代之。可我們常??吹浇處煘橹鹘?,學(xué)生成道具的戲劇時時在課堂上演。其實我們何必要那么高高在上呢?我們何必板起臉孔?我們何必去牽著學(xué)生的鼻子走呢?我們何必永遠只會說指令性的話語!難道面對前人知識、文化、智慧的精華,教師與學(xué)生是不平等的嗎?這樣的教師角色,體現(xiàn)不出教師勞動的創(chuàng)造本質(zhì),也貶低了你我的生命價值。其實,在課堂里,老師、文本、學(xué)生之間應(yīng)該是一種平等的對話。我想,學(xué)生歡迎這樣的教師:所謂聞道有先、授業(yè)有道、解惑有法;我想學(xué)生們應(yīng)該喜歡這樣的課堂:平等、民主、自由。所以我們就應(yīng)該有改造方法:把“教師的課堂”變?yōu)椤皩W(xué)生的課堂”。
有這樣一句話“讀萬卷書不如行萬里路”和“書中乾坤大、筆下天地寬。”在課程標準中指出過:“學(xué)習(xí)資源和實踐機會無處不在、無時不有的,我們的前人早就告訴了我們,書本和實踐是不能割裂開來的。我們在這里也要完成的另一種改造,那便是:變“書本的課堂”為“生活的課堂”。讓家事國事天下事伴隨著風(fēng)聲雨聲讀書聲走進寒窗;也讓書本上的鉛字,跳躍成大自然的花紅柳綠、鳥獸蟲魚;讓孩子們求知若渴的目光穿越過去和未來,關(guān)注個體和社會。不可想象:如果教育遠離了學(xué)生鮮活的生活世界,那又怎能走進他們的內(nèi)心世界!那么就讓我們拋棄那些無聊的讓孩子討厭的練習(xí)吧,多讀,多寫,多實踐,讓我們營造一個真正的“大課堂”!
2020大學(xué)教師節(jié)致辭2
尊敬的各位老師、離退休老同志們:
金秋送爽丹桂香,桃李芬芳碩果累。值此第31個教師節(jié)到來之際,我們謹代表學(xué)校黨政,并以個人名義向辛勤工作在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)第一線的全體教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意,向長期關(guān)心支持學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的離退休老同志表示親切的慰問和美好的祝愿!
風(fēng)云激蕩一甲子。60多年來,學(xué)校始終以服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展和基礎(chǔ)教育為己任,傳播文明,探求新知,培育英才,創(chuàng)造了堪稱_教育的輝煌,為國家和社會培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,為地方經(jīng)濟社會發(fā)展尤其是教育事業(yè)的發(fā)展作出了巨大貢獻。幾代學(xué)院人以其執(zhí)著和堅韌,才華和智慧,心血和汗水,譜寫了一曲曲青春之歌、奮斗之歌和發(fā)展之歌。60余年的積聚與發(fā)展,學(xué)校也培養(yǎng)和凝聚了一大批師德高尚、敬業(yè)愛崗、充滿活力的教職工隊伍。廣大教師把向往理想、塑造心靈、傳承文明當成人生的最大追求。你們舍棄家人,每天奔波于_和_,平凡堅守,默默奉獻;你們愛生樂教,愛校如家,為學(xué)生成長盡心,為學(xué)校發(fā)展盡責(zé);你們甘受清苦、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于擔(dān)當、期盼校興。這是我們?nèi)=搪毠さ纳鷦訉懻?,鑄就了我校教職工的群體形象和精神風(fēng)貌,這些將在學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶。
偉大的時代讓中國教育站在了新的高點,教育必將成為中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵路徑。黨和國家關(guān)于全面深化改革、建設(shè)創(chuàng)新型國家、優(yōu)先發(fā)展教育、高等教育結(jié)構(gòu)調(diào)整等一系列戰(zhàn)略決策部署,為我校發(fā)展提供了重要機遇和廣闊空間。站在新的歷史起點上,我們將以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導(dǎo),緊緊依靠全校廣大教職工,深化學(xué)校綜合改革,進一步推進學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展,不斷開創(chuàng)學(xué)校發(fā)展新局面。我們將繼續(xù)堅持人才強校戰(zhàn)略,大力營造尊師重教的良好氛圍,努力構(gòu)建讓全校每一位教職工創(chuàng)新有機會、干事有舞臺、發(fā)展有空間的良好平臺。讓一切有利于學(xué)校改革發(fā)展的活力競相迸發(fā),讓一切有利于學(xué)校改革發(fā)展的源泉充分涌流,讓改革發(fā)展的成果更多更公平惠及全校師生。
學(xué)校要發(fā)展,根本靠改革。我校的發(fā)展已進入關(guān)鍵期,改革也已步入攻堅期。按照“335”發(fā)展戰(zhàn)略,要把我校建成特色鮮明的高水平應(yīng)用型本科院校,必須深化學(xué)校綜合改革。廣大教職工是推動學(xué)校改革發(fā)展的主力軍,任務(wù)艱巨,使命在肩。相信我校廣大教師一定能夠珍視崇高榮譽,牢記引領(lǐng)改革、培養(yǎng)人才、傳承文明的神圣使命,在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,齊心協(xié)力、攻堅克難、迎難而上、勇往直前,奮力托起強校復(fù)興夢,共創(chuàng)學(xué)校美好未來!
最后,衷心祝愿全體教職工和離退休老同志節(jié)日愉快、萬事如意!
2020大學(xué)教師節(jié)致辭3
同志們、老師們:
今天,我們隆重集會,共同慶祝教師們自己的節(jié)日——第二十七個教師節(jié),在此,我代表鎮(zhèn)黨委政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教職員工和為全鎮(zhèn)教育事業(yè)做出突出貢獻的離退休教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!
教師節(jié)已經(jīng)走過了二十七年的歷程。二十七年來,伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進,教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面,教師的社會地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重,體現(xiàn)了社會對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師職業(yè)本身的價值?,F(xiàn)在,各行各業(yè)都在深化改革、減員增效,就業(yè)競爭日趨激烈,從業(yè)人員的工資、待遇普較偏低,而教師的境遇卻逐步好轉(zhuǎn)。身為教師,你們應(yīng)該越來越感受到來自四面八方的尊重眼光和崇敬的表情。教師不僅是一種崇高的職業(yè),而且已經(jīng)實實在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。你們應(yīng)當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應(yīng)當為自己是一名教師而感到幸運。如果說以前有人可能因自己是教師而埋怨命運或后悔,那么,今天,你們應(yīng)該為自己是一名教師而感到無比的榮耀。
從踏上工作崗位的那一刻起,你們便作出了人生的重要選擇,成了一名教師,站在講臺前,面對眾多渴求知識的目光,奉獻著青春、奉獻著智慧、播種著希望。教師職業(yè)是人類最古老的職業(yè)之一,在人類社會發(fā)展中起著巨大的作用,把人類社會長期積累的自然、社會和思維的豐富經(jīng)驗傳給年輕一代,成為人類社會延續(xù)和發(fā)展的紐帶和橋梁。隨著社會生產(chǎn)力的進步和科學(xué)技術(shù)水平的提高,教師的作用顯得越來越重要。教師不僅是人類科學(xué)文化的傳播者、開拓者、研究者,而且是人類靈魂的工程師,在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途上,教師擔(dān)負著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的建設(shè)者和接班人的歷史重任,是實施科教興國戰(zhàn)略不可缺少的力量。教師不是演員,卻有固定的忠實的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的,教師的意義和價值絕不在于獲得一套住房、或者年薪幾萬、幾十萬,人類靈魂的工程師這一高度的概括,便是對教師職業(yè)這一內(nèi)涵的深刻闡釋,因此,你們應(yīng)該十分珍惜和熱愛自己所從事的事業(yè)。
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。21世紀是知識經(jīng)濟的時代,是科技、教育、信息發(fā)揮更大作用的時代。未來世界的競爭本質(zhì)上是人才的競爭,而人才的培養(yǎng)取決于教育,教育的成功與否以及它在一個國家發(fā)展中所起的作用如何,最終取決于作為教育主體力量的教師,這是社會上已經(jīng)形成的的共識,_同志指出:“中國人民要對人類作出更大貢獻,必須培養(yǎng)和造就千千萬萬的人才。要做到這一點,教育戰(zhàn)線上的同志們責(zé)任尤為重大!黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責(zé)任”。因此,教師肩上的擔(dān)子又是艱巨而凝重的。
2020大學(xué)教師節(jié)致辭4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
金風(fēng)送爽,桃李飄香。在這個處處洋溢著豐收喜悅的9月,我們共聚一堂,同慶第27個教師節(jié),此時此刻,我的心情無比激動,在此,我謹代表我們新來一年的14位老師對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎;對你們帶給我們節(jié)日的慰問表示衷心的感謝!更對我校校領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁一年來的關(guān)懷表示誠摯的謝意!
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我們來到電力設(shè)備廠子校這個溫暖的集體工作生活已經(jīng)整整一年的時間了,一年前,我們懷著對“名校”的仰慕與憧憬,懷著對教育事業(yè)的一顆赤子之心,更懷著我們年輕的夢和希冀,義無反顧地投進了它的懷抱。因為這兒就是成就我們一個個普通教育工作者的搖籃,這兒就是英雄的戰(zhàn)場,是滋潤著我們幸福成長的愛的土壤,一經(jīng)春風(fēng)化雨,必將煥發(fā)生機,吐露芬芳。 “良禽擇木而棲,賢臣擇主而事,良師擇校而安”我們雖不是“良師”,但我們很幸運,來到了這樣的一所“名?!保灾锌汲煽儭笆B冠”的英名而享譽周邊,引無數(shù)學(xué)子“折腰”,更誘惑著我們的眼球……一年后的今天,回首在這兒生活的每一天,總有一種暖暖的感覺溢滿心房,我們除了感動,還是感動!雖說學(xué)校班大人多,每個老師的工作量都很大,但是我們常常會感受到一種辛苦著并快樂著的滿足,感受到一種耕耘后的喜悅和成就感,感受到的是一種為人師的驕傲與自豪。人常說“于細微處見品格”,來到“列電”最大的感受就是人性化的管理和領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷以及同志們之間的齊心協(xié)力,心心相惜。這兒的“領(lǐng)導(dǎo)”似乎沒有一個人把自己當作“領(lǐng)導(dǎo)”,在日常相處中平易地更象我們的長輩,我們可親可敬的兄長,可以看出他們比我們更忙更累,教務(wù)處、政教處等都是單槍匹馬,而且他們都擔(dān)任著初三年級的重要的課程,可謂日理萬機。即就是這樣他們還時常關(guān)心著我們的生活,最難忘,每一個大小節(jié)日我們的校長要為我們每人發(fā)來一個個慰問祝福的信息,更難忘,就連我們自己都常常在被忽視的生日里我們的黨支部、校委會、校工會為我們送來的生日蛋糕、生日的慰問……忘不了有經(jīng)驗的“老教師”對我們工作的循循善誘,忘不了大家相聚時的分分秒秒,忘不了……點點滴滴,歷歷在目,無時無刻無不讓我們感受著這個大家庭的溫暖,愛的溫馨,讓我們從未感受到初來一個陌生環(huán)境的孤獨、無助。有這樣的好集體,好領(lǐng)導(dǎo),我們還有什么理由不認真地工作呢?在此,我真的好想再說一聲:真的很感謝!我們的組織,我們的領(lǐng)導(dǎo),我們朝夕相處的同事們!
“躬身教壇心無悔,丹心一片寫春秋”。各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,一年來我們已經(jīng)熟悉了新校園的環(huán)境,我們更深地了解了我們的學(xué)校,更加深深地愛上了它,在今后的工作中我們將會更加努力、勤奮,繼續(xù)以蜜蜂采蜜的辛勞、螞蟻搬家的執(zhí)著、飛蛾撲火的熱情、春蠶吐絲的忘我,全身心地投入到緊張而熱烈的教育教學(xué)工作中,力創(chuàng)寶雞電力設(shè)備廠子校新的輝煌!
謝謝大家
2020大學(xué)教師節(jié)致辭5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們同行:大家晚上好!
今晚,我們歡聚一堂,慶祝第28個教師節(jié)。我謹代表江口中心小學(xué)對光臨現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎!對傾力關(guān)心我校教育事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界人士,海外僑胞、港澳臺同胞表示衷心的感謝!
過去的一年,我們強化管理,規(guī)范辦學(xué)行為;過去的一年,我們辛勤耕耘,贏得了家長的信任與尊重;過去的一年,我們創(chuàng)先爭優(yōu),取得可喜成績;過去的一年,我們凝心聚力,一座新的校園在錦江大地拔地而起!
教育,是國家興盛、家庭興旺的基石,是利及千秋的系統(tǒng)工程,需要全社會的鼎力相助!江口中心小學(xué)的校園遷建,牽動著多少領(lǐng)導(dǎo)的心思,凝聚著多少人士的愛心,記錄著多少感人的故事。江口鎮(zhèn)黨委、政府宣傳號召,各村領(lǐng)導(dǎo)奔走呼吁。新春茶話會、籌資座談會,共敘遷建,同商盛舉。----先生首先慷慨解囊,-----先生積極倡導(dǎo),----、-----率先捐資,營造了濃厚的捐資氛圍,掀起了集資建校的熱潮。企業(yè)、公司、鄉(xiāng)村、個人踴躍捐資,現(xiàn)已募集了150多萬元的善款。江口社區(qū)為新校建設(shè)提供了寶貴的土地。正是依靠國家校安工程的實施,更是依靠眾志成城的愛心,江口中心小學(xué)的校園遷建得以順利向前推進,對此,我們表示最真誠的感謝!感謝大家為中心小學(xué)的建設(shè)與發(fā)展,獻出愛心,付出辛勞。
作為教師,在這鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),我們贏得更多的熱情與信任,理解與關(guān)懷,獲得了更多的榮譽與尊重。我們肩負著開啟民智、傳承文明的神圣使命,我們承載著千萬家庭的夢想和希望。
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在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺遵守學(xué)校和班