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教師節(jié)表彰致辭精選大全

時(shí)間: 芷欣0 分享

過(guò)去的一年,在“名師戰(zhàn)略工程”的指導(dǎo)下,我縣涌現(xiàn)出了一大批具備很高教學(xué)能力,并積累了豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)能手,我們這“十大教學(xué)能手”只是這群芳爭(zhēng)妍的大花園中的幾枝小花。值此教師節(jié)召開(kāi)這樣一次熱烈而隆重的表彰大會(huì)之際,我們?cè)诟械綗o(wú)尚光榮的同時(shí),更感到幾分壓力和責(zé)任。接下來(lái)是小編為大家整理的關(guān)于教師節(jié)表彰致辭,方便大家閱讀與鑒賞!

教師節(jié)表彰致辭1

尊敬的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、與會(huì)的各位同志和老師:

大家下午好!在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的金秋九月,我鎮(zhèn)又迎來(lái)了一個(gè)收獲的季節(jié),伴著濃濃的豐收喜悅,鎮(zhèn)黨委、政府召開(kāi)隆重會(huì)議,共同慶祝第二十六個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)向一如既往關(guān)心學(xué)校發(fā)展的鎮(zhèn)、村、居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝;向長(zhǎng)期堅(jiān)守一線(xiàn),為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)嘔心瀝血、任勞任怨的每位教師致以崇高的敬意;向今天獲得表彰的優(yōu)秀同行們表示熱烈的祝賀,祝所有的老師節(jié)日快樂(lè),在座的各位領(lǐng)導(dǎo)工作愉快!

百年大計(jì),教育為本,教育是一個(gè)造福于千秋萬(wàn)代的偉大事業(yè)。長(zhǎng)期以來(lái),鎮(zhèn)黨委、政府高度重視教育的發(fā)展,一直將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置,尤其是新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子,認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀,積極為廣大師生辦好事、辦實(shí)事,將關(guān)心教育落實(shí)到具體行動(dòng)中。我們不會(huì)忘記20_年末,為解決我鎮(zhèn)20_年以前的陳欠教師工資,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)著工作人員不畏嚴(yán)寒,頂風(fēng)冒雪籌措資金;我們不會(huì)忘記壹零歲首,甲流肆虐,鎮(zhèn)黨委、政府積極指導(dǎo)防控工作,并在疫苗既極為短缺的情況下組織教師接種;我們不會(huì)忘記今年3月23日以來(lái),不到四十天全國(guó)發(fā)生5起校園慘案,一場(chǎng)全國(guó)性的加強(qiáng)校園安全戰(zhàn)役由此打響,鎮(zhèn)黨委、政府與時(shí)俱進(jìn),組織相關(guān)部門(mén)對(duì)全鎮(zhèn)所有學(xué)校和40多所民辦幼兒園進(jìn)行逐一檢查,將安全隱患消除在萌芽狀態(tài);忘不了今年暑假,大雨連降,鎮(zhèn)、村十分關(guān)注學(xué)校的抗洪工作,校舍的安危時(shí)刻牽動(dòng)著領(lǐng)導(dǎo)的心;忘不了各級(jí)干部一次又一次為我們化解學(xué)校危房改造過(guò)程中學(xué)校與群眾的矛盾,想法設(shè)法改善辦學(xué)條件,營(yíng)造一個(gè)輕松愉悅的育人環(huán)境;忘不了每年的教師節(jié),鎮(zhèn)黨委、政府的殷切慰問(wèn)。所有的這些,只是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心教育、關(guān)懷教師、關(guān)愛(ài)學(xué)生的冰山一角;所有的這些都是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的支持、肯定和信任。領(lǐng)導(dǎo)的肯定包含著激勵(lì),激勵(lì)中蘊(yùn)含著期望,期望我們能團(tuán)結(jié)一致,為營(yíng)造平安校園,打造和諧新集,辦人民滿(mǎn)意的教育作出更大貢獻(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)的信任更讓我們感到擔(dān)子的沉重和責(zé)任的重大。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,但教育不是萬(wàn)能的,教育是一個(gè)特殊的行業(yè),由于新時(shí)期人們對(duì)教育的期望值過(guò)高,給教育的發(fā)展帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。都說(shuō)教師是蠟燭,點(diǎn)燃自己照亮別人;我說(shuō)教師是落葉,化作春泥還護(hù)花。我們?cè)S多教師把自己的青春和畢生心血獻(xiàn)給了一代又一代的城鄉(xiāng)孩子,他們把全部的精力傾注在學(xué)生身上,用自己的細(xì)心和耐心詮釋著教師的真心和愛(ài)心,他們敬業(yè)樂(lè)業(yè)、盡職盡責(zé)、無(wú)怨無(wú)悔。

選擇了教師就意味清貧,但樸素就是教師不變的風(fēng)采;選擇了教師就決定了平凡,但平凡絕不平庸。把簡(jiǎn)單的事情做好就不簡(jiǎn)單,教師就這樣,幾年甚至幾十年如一日,朝迎彩霞,暮送落日,風(fēng)雨無(wú)阻,默默在平凡的崗位上堅(jiān)守著,耕耘著,才孕育了桃李芬芳。

一滴汗水,一份收獲。過(guò)去的一學(xué)年,也是我鎮(zhèn)教育蓬勃發(fā)展的一年,學(xué)校環(huán)境得以改觀,教育質(zhì)量穩(wěn)中上升,安全事故逐漸減少,惠農(nóng)政策得以落實(shí),人民滿(mǎn)意度大大提高的一年。我們教師雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,但會(huì)時(shí)刻銘記學(xué)校無(wú)小事,他們能夠在防甲流期間天天堅(jiān)持給學(xué)生量體溫;能夠在學(xué)生生病時(shí)第一時(shí)間把學(xué)生送到醫(yī)院;能夠做到讓家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校后能放心的離去;能夠在家長(zhǎng)忙碌時(shí)送孩子回家;能夠當(dāng)起留守兒童的臨時(shí)爸爸、媽媽?zhuān)屃羰貎和w會(huì)更多的溫暖;他們善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)。上班期間無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,我們的老師大部分每天都要從家準(zhǔn)時(shí)趕到十幾里甚至幾十里外的學(xué)校,他們克服條件簡(jiǎn)陋、校舍破舊、經(jīng)費(fèi)不足等重重困難,自己砍柴種菜,燒水做飯,為了自己,也為了在學(xué)校就餐的學(xué)生。我們老師雖然沒(méi)有舉世震驚的言行,但他們面對(duì)講臺(tái),背朝黑板,在時(shí)光的長(zhǎng)河里把一個(gè)個(gè)40分鐘用辛勞和汗水編成一個(gè)個(gè)耀眼的光環(huán),一支支粉筆成就了他們的人生軌跡,兩鬢白發(fā)書(shū)寫(xiě)了絢麗樂(lè)章,三尺講臺(tái)留下了燦爛和輝煌。有些偏遠(yuǎn)學(xué)校的孩子受教育起步晚,知識(shí)的積累,習(xí)慣的養(yǎng)成,一切基本都從零開(kāi)始,但我們的老師憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,日復(fù)一日,年復(fù)一年,硬是讓一只只金鳳凰從山溝里飛出。一切的一切,離不開(kāi)上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo),更離不開(kāi)廣大教師的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)。

回首過(guò)去,成績(jī)令人鼓舞;展望未來(lái),大家仍需努力。喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛。成績(jī)已成為過(guò)去,新的一年又在我們面前拉開(kāi)了帷幕,今后我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)將在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各界人士的關(guān)心和支持下,繼續(xù)努力工作,求真務(wù)實(shí),不斷查找薄弱環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松,讓我們?nèi)?zhèn)教職工振奮精神,樹(shù)立責(zé)任意識(shí),進(jìn)一步解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)拼搏,與時(shí)俱進(jìn),使我鎮(zhèn)的教育各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,再攀新高峰,再創(chuàng)佳績(jī),再造輝煌。

最后,向奮斗在教學(xué)一線(xiàn)的全體教師表示崇高的敬意,祝你們節(jié)日愉快,合家歡樂(lè)!

教師節(jié)表彰致辭2

教師是教育的直接實(shí)施者,肩負(fù)著傳播文明、開(kāi)發(fā)智慧、塑造人才的神圣使命。沒(méi)有高素質(zhì)的教師就沒(méi)有高質(zhì)量的教育,教師作為知識(shí)的重要傳播者和創(chuàng)造者,自身的素質(zhì)決定了培養(yǎng)人才的質(zhì)量。廣大教師要以特有的人格魅力、學(xué)識(shí)水平和卓有成效的工作,贏得社會(huì)的尊重,成為群眾擁護(hù)、學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿(mǎn)意的優(yōu)秀教師。

一是要做到熱愛(ài),切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。一名真正優(yōu)秀的教師,不僅僅是一名知識(shí)淵博的人,更是一名熱心于教育事業(yè)的人。一個(gè)老師對(duì)學(xué)生知識(shí)的影響是有限的,但老師給學(xué)生的愛(ài),可以被學(xué)生終身銘記,會(huì)伴隨他走過(guò)一生的路,溫暖他一生的旅程。當(dāng)前,有許多學(xué)生是留守兒童,缺乏親情的關(guān)愛(ài),僅僅傳授給他們知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,老師們更要保持愛(ài)生如子的園丁情懷,用無(wú)私的大愛(ài)溫暖每一位孩子的心靈、照亮每一位孩子的人生。要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),踏實(shí)工作、無(wú)私奉獻(xiàn),始終保持對(duì)教育工作的無(wú)限熱愛(ài)與激情。

二是要做到博學(xué),不斷提升綜合素質(zhì)。廣大教師自身要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性,加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)教育理念、教學(xué)方法的學(xué)習(xí);要不斷拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),成為勤奮學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模,在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)中走在前列;要重視教育教學(xué)研究,實(shí)現(xiàn)教學(xué)和研究的統(tǒng)一,提高教育教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人本領(lǐng),努力成為專(zhuān)家型、學(xué)者型、創(chuàng)新型的教師,努力使自己成為博學(xué)善教的表率以適應(yīng)教育發(fā)展的新需要。教育主管部門(mén)和各學(xué)校要切實(shí)抓好教師培訓(xùn)工作,堅(jiān)持“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合的方式,為教師培訓(xùn)深造搭建平臺(tái)、創(chuàng)造條件,支持教師參加繼續(xù)教育,提高教學(xué)技能,提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。

三是要做到厚德,努力造就道德風(fēng)范。教育無(wú)小事,事事都育人;教師無(wú)小節(jié),處處作表率。教師的品行極大地影響著學(xué)生的成長(zhǎng),教師既要教人做人、教人成才,又要為人師表、做人楷模。每一名教師都要率先垂范,爭(zhēng)做先進(jìn)文化的傳播者、社會(huì)正氣的弘揚(yáng)者,以良好的思想品行和高尚的道德情操贏得學(xué)生的尊敬和社會(huì)的尊重。每一名教師不但要心系教育,而且要情系學(xué)生,在當(dāng)好老師的同時(shí),更要扮演好父母的角色,引導(dǎo)孩子們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀,使他們既成才又成人。 要愛(ài)崗敬業(yè)

、精心育人,大力弘揚(yáng)“誠(chéng)信包容、敢想敢干、追求卓越”的新時(shí)期精神,以服務(wù)人民為己任,以培養(yǎng)人才為職責(zé),深情關(guān)愛(ài)學(xué)生,真誠(chéng)影響家長(zhǎng),傾力報(bào)效社會(huì),實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,真正成為孩子、家庭和社會(huì)學(xué)習(xí)的榜樣。

三、尊師重教,凝聚加快教育發(fā)展的強(qiáng)大合力

教育不僅關(guān)系到經(jīng)濟(jì)發(fā)展,而且涉及到千家萬(wàn)戶(hù),關(guān)乎人民群眾切身利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。教育事業(yè)的發(fā)展、學(xué)生的健康成長(zhǎng)、教師工作生活條件的改善,都離不開(kāi)全社會(huì)的關(guān)心和支持。全縣上下都要以對(duì)那坡發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實(shí)重視教育事業(yè),支持教育發(fā)展,努力形成“民以支教為榮、師以執(zhí)教為樂(lè)”的良好氛圍。

教師節(jié)表彰致辭3

首先祝大家節(jié)日愉快!

今天,我有幸代表全縣“十大教學(xué)能手”在這里發(fā)言,感到十分榮幸和激動(dòng),我深知我們“教學(xué)能手”這個(gè)榮譽(yù)的獲得,以及我們?cè)诠ぷ髦兴〉玫囊磺谐煽?jī),都是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同志們的熱情幫助分不開(kāi)的,所以,請(qǐng)?jiān)试S我代表受到表彰的全縣“十大教學(xué)能手”向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示衷心的感謝!

過(guò)去的一年,我們廣大教師在創(chuàng)新教育、全面教改的大潮涌動(dòng)下,以名師為榜樣,以先進(jìn)為動(dòng)力,深鉆業(yè)務(wù),苦練本領(lǐng),扎實(shí)工作,力創(chuàng)新法,在各自的教學(xué)領(lǐng)域取得了可喜可賀的成績(jī),我們教育戰(zhàn)線(xiàn)上也是捷報(bào)頻傳,碩果累累。單從高考這一塊來(lái)講,今年我縣

過(guò)去的一年,在“名師戰(zhàn)略工程”的指導(dǎo)下,我縣涌現(xiàn)出了一大批具備很高教學(xué)能力,并積累了豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)能手,我們這“十大教學(xué)能手”只是這群芳爭(zhēng)妍的大花園中的幾枝小花。值此教師節(jié)召開(kāi)這樣一次熱烈而隆重的表彰大會(huì)之際,我們?cè)诟械綗o(wú)尚光榮的同時(shí),更感到幾分壓力和責(zé)任。我們深知我縣的整體教育事業(yè)與先進(jìn)縣相比,還有較大的差距,我們?nèi)〉玫某煽?jī)與各位領(lǐng)導(dǎo)及全縣人民的要求和希望還相差很遠(yuǎn),我們一定要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī),以“自我激勵(lì),自加壓力,敢為人先,跳躍發(fā)展”的新時(shí)期魏縣精神為指導(dǎo)思想,更加努力工作,開(kāi)拓進(jìn)取,報(bào)答組織的關(guān)懷和同志們的厚愛(ài),為全縣人民交上一份合格而滿(mǎn)意的答卷!

今年花勝去年紅,料得明年花更紅!以我們的共同努力,我相信我們一定會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步,我理相信我們可以取得更大的成績(jī),讓我們?yōu)榻逃@塊熱土奉獻(xiàn)出更多的才力吧!

教師節(jié)表彰致辭4

尊敬的各位老師、教育工作者,同志們:

在第28個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,我們?cè)谶@里召開(kāi)慶祝表彰大會(huì),對(duì)我縣一年來(lái)在教育工作戰(zhàn)線(xiàn)上表現(xiàn)突出的優(yōu)秀校長(zhǎng)、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師,以及在2012年小學(xué)畢業(yè)水平測(cè)試、中考、普通高考中取得好成績(jī)的單位進(jìn)行表彰。這對(duì)于我們牢記教育事業(yè)的發(fā)展歷程,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持教育工作的濃厚氛圍,加快推進(jìn)教育改革與發(fā)展進(jìn)程,有著十分重要的意義。在這里,我代表縣四家班子領(lǐng)導(dǎo),向受到表彰的優(yōu)秀校長(zhǎng)、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師及先進(jìn)單位表示熱烈的祝賀!并通過(guò)你們,向辛勤耕耘在全縣教育戰(zhàn)線(xiàn)上的廣大教師、教育工作者和離退休教職員工致以親切的問(wèn)候和崇高的敬意!

一年來(lái), 全縣上下堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局, 圍繞創(chuàng)建人民滿(mǎn)意教育的總目標(biāo),不斷加大教育投入力度,優(yōu)化資源配置,教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高;辦學(xué)條件進(jìn)一步改善;教育保障機(jī)制進(jìn)一步完善;“兩基”成果進(jìn)一步鞏固和提高;辦學(xué)特色進(jìn)一步彰顯。全縣教育工作取得的每一份成績(jī),都凝聚著廣大教育工作者的心血與汗水,我們?cè)跒槿h教育工作取得好成績(jī)而驕傲的同時(shí),也為我們擁有一支深?lèi)?ài)教育、獻(xiàn)身教育,堅(jiān)守講臺(tái)、教書(shū)育人的優(yōu)秀教師隊(duì)伍而自豪。

剛才,聽(tīng)了三位教師代表的發(fā)言,很受啟發(fā),也深受感動(dòng),正是因?yàn)樗麄兙礃I(yè)愛(ài)崗、無(wú)怨無(wú)悔、忘我工作,影響帶動(dòng)了全縣廣大教育工作者,激發(fā)了大家獻(xiàn)身教育的巨大熱情,推動(dòng)了全縣教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。在此,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎蛞越虝?shū)育人為己任,默默無(wú)聞奮斗在教育一線(xiàn)老師們表示衷心的感謝!縣教育局陳忠林局長(zhǎng)就一年來(lái)全縣教育工作作了總結(jié),講得很好,符合實(shí)際。當(dāng)前,全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展已站在了新的起點(diǎn)上,面臨著新的機(jī)遇,正進(jìn)入一個(gè)追趕發(fā)展階段。因此,加快教育事業(yè)發(fā)展,為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐,比以往任何時(shí)候都更為重要、更加緊迫。借此機(jī)會(huì),我就進(jìn)一步做好全縣教育工作,講三點(diǎn)意見(jiàn)。

一、奠基未來(lái),辦好人民滿(mǎn)意的教育事業(yè)

教育是決定未來(lái)的偉大事業(yè),教師是培養(yǎng)人才的神圣職業(yè)。廣大教育工作者一定要牢固樹(shù)立“抓教育就是抓經(jīng)濟(jì),抓教育就是抓發(fā)展”的理念,將發(fā)展教育與經(jīng)濟(jì)建設(shè)緊密結(jié)合,增強(qiáng)發(fā)展教育事業(yè)的責(zé)任感、緊迫感和使命感,為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)追趕發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人才支撐。

一是要深化教育改革。要深化教育資源配置改革,優(yōu)化校點(diǎn)布局,加快寄宿制學(xué)校建設(shè)步伐,整合各類(lèi)教育資源,促進(jìn)教育事業(yè)均衡發(fā)展。要深化教育評(píng)價(jià)體系改革,要按照教育發(fā)展的規(guī)律和要求,完善學(xué)校發(fā)展水平的評(píng)價(jià)體系,按照素質(zhì)教育的標(biāo)準(zhǔn),探索制定學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,按新課程改革標(biāo)準(zhǔn),制定課堂教學(xué)效果評(píng)價(jià)體系,實(shí)現(xiàn)以評(píng)促教,以評(píng)促改,以評(píng)促提升的目標(biāo)。要深化教育人才選拔制度改革,全面實(shí)施教師資格準(zhǔn)入制度,推行教師聘任制、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、競(jìng)爭(zhēng)上崗制和后備干部選拔、培養(yǎng)制度,盡快形成優(yōu)勝劣汰機(jī)制。

二是要強(qiáng)化教育教學(xué)管理??h教育主管部門(mén)和全體教育工作者都要以創(chuàng)“一流管理”為目標(biāo),全面提升教育教學(xué)管理水平??h教育局要加強(qiáng)對(duì)基層學(xué)校教育教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查,經(jīng)常組織教研、技能比賽、評(píng)課聽(tīng)課等活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平。要加強(qiáng)各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),特別是配備好中小學(xué)校長(zhǎng)。各中小學(xué)校長(zhǎng)要切實(shí)負(fù)起教學(xué)管理第一責(zé)任人的責(zé)任,從繁雜的行政事務(wù)中解脫出來(lái),專(zhuān)心致志地抓好教學(xué)。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))也要將精力集中到本鄉(xiāng)(鎮(zhèn))教育教學(xué)管理上來(lái),抓好學(xué)校管理。

教師節(jié)表彰致辭5

老師們、同志們,今年是實(shí)施《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的關(guān)鍵之年,也是自治區(qū)供銷(xiāo)社和我校實(shí)施“_”規(guī)劃的關(guān)鍵之年,在實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,大力發(fā)展職業(yè)教育,加快西部大開(kāi)發(fā)和建設(shè)“美麗廣西”,實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的形勢(shì)下,我們既面臨著良好的發(fā)展機(jī)遇,同時(shí)也需要應(yīng)對(duì)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)??紤]到學(xué)校生存和發(fā)展的實(shí)際需要,學(xué)校在未來(lái)的前進(jìn)道路上,還必須繼續(xù)堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,堅(jiān)持走創(chuàng)建“品牌特色示范學(xué)?!钡霓k學(xué)道路。面對(duì)新形勢(shì)和新任務(wù),需要我們?nèi)w教職員工只爭(zhēng)朝夕、持之以恒的努力。借此機(jī)會(huì),我提幾點(diǎn)希望,與大家共勉:

第一,堅(jiān)定發(fā)展信念,樹(shù)立必勝信心。我們說(shuō)的信念和信心,就是要有把學(xué)校建設(shè)成一所辦學(xué)規(guī)模適度、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)合理、特色更加鮮明、教學(xué)水平更高、辦學(xué)實(shí)力更強(qiáng),在區(qū)內(nèi)和供銷(xiāo)社系統(tǒng)內(nèi)同類(lèi)學(xué)校中有一定影響的商貿(mào)服務(wù)類(lèi)中職學(xué)校。這就要求我們不能滿(mǎn)足現(xiàn)有的成績(jī),要敢于突破自我,尋找差距。要以科學(xué)的眼光謀劃學(xué)校的下一步的改革和發(fā)展?,F(xiàn)在,學(xué)校正處在創(chuàng)建總社中職示范校、國(guó)家級(jí)高技能人才培養(yǎng)基地、自治區(qū)技工院校德育特色學(xué)校的關(guān)鍵階段,全校上下務(wù)必按照學(xué)校確定的迎評(píng)工作目標(biāo),始終保持奮勇?tīng)?zhēng)先的斗志、攻堅(jiān)克難的氣魄、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,把自身優(yōu)勢(shì)利用到位、把評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)用到位、把發(fā)展?jié)摿ν诰虻轿?、把主觀能動(dòng)性發(fā)揮到位,把校企合作創(chuàng)建人才培養(yǎng)基地建設(shè)到位,把明陽(yáng)新校區(qū)一期工程建設(shè)盡快落實(shí)到位,以全新的面貌迎接總社和人社廳組織的評(píng)估驗(yàn)收。

第二,同塑師德師風(fēng),履行責(zé)任使命。我們要大力弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的崇高師德,進(jìn)一步增強(qiáng)教師職業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感,增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感、歸屬感、責(zé)任感和榮譽(yù)感,珍惜自己的崗位,承擔(dān)自己的責(zé)任,愛(ài)護(hù)學(xué)校的聲譽(yù),創(chuàng)建優(yōu)良的校風(fēng),積極主動(dòng)地參與到學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展中來(lái),朝氣蓬勃,富有創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。要增強(qiáng)大局意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、危機(jī)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí),將自己的言行規(guī)范在學(xué)校的規(guī)章制度之中,自覺(jué)地服從和服務(wù)于學(xué)校工作大局。

第三,不忘志存高遠(yuǎn),不斷追求卓越。學(xué)校的健康發(fā)展是建立在每一位教職員工、每一項(xiàng)事業(yè)共同協(xié)調(diào)發(fā)展的基礎(chǔ)上的。廣大教職員工要著眼于學(xué)校綜合實(shí)力的增強(qiáng)、辦學(xué)內(nèi)涵的提升、社會(huì)影響力的擴(kuò)大、人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高,腳踏實(shí)地、放眼未來(lái),推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的共同進(jìn)步。在教學(xué)上,廣大教師要積極成為教育教學(xué)改革的探索者和實(shí)踐者,努力掌握最前沿的教學(xué)信息、理論和技能,潛心教學(xué)研究和課堂教學(xué)實(shí)踐,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量和吸引力,不斷提高自身的學(xué)歷、職稱(chēng)和職業(yè)技能水平,努力把自己培養(yǎng)成為一體化、“雙師型”、德技雙馨、受學(xué)生尊重和愛(ài)戴的老師。在推廣實(shí)施一體化教學(xué)改革和科研上,廣大教師要立足于廣西社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和技工教育發(fā)展的實(shí)際需要,立足專(zhuān)業(yè)建設(shè),甘于寂寞,不怕權(quán)威,勇于創(chuàng)新,敢于實(shí)踐,努力推出更多優(yōu)秀的教研成果。在管理上,要積極參與學(xué)校的民主管理,積極參與學(xué)校的改革與建設(shè),充分發(fā)揮主人翁作用,不斷增強(qiáng)管理工作的執(zhí)行力,提高管理工作的效益,為學(xué)校管理體制機(jī)制創(chuàng)新做出貢獻(xiàn)。

第四,潛心培育人才,用心關(guān)愛(ài)學(xué)生。學(xué)高為師,德高為范。希望我們老師要以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生,陶師德,強(qiáng)師能,樹(shù)師表,鑄師魂,做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、同行敬佩、學(xué)校肯定、社會(huì)認(rèn)可的優(yōu)秀教師。具體地說(shuō),就是希望我們老師要尊重、關(guān)心和愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心引導(dǎo),因材施教,誨人不倦。要積極參與學(xué)生教育、管理和服務(wù),主動(dòng)擔(dān)任班主任、學(xué)生德育輔導(dǎo)員等工作,通過(guò)言傳身教去影響每一位學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展。要努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。在當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生增多、學(xué)生心理問(wèn)題突出的今天,我們老師更應(yīng)想方設(shè)法幫助學(xué)生健康成長(zhǎng),使學(xué)生真正從內(nèi)心感受到老師的可親可敬和學(xué)校大家庭的溫暖,安心順利地完成學(xué)業(yè),成為國(guó)家建設(shè)的有用之才。

老師們,同志們,教育是我們共同的事業(yè),學(xué)校是我們共同的家園。振興民族的希望在于教育,振興教育的希望在于教師。教師是一份榮譽(yù),是一份責(zé)任,是一份希望。教師的身上,凝聚著社會(huì)的重托,家長(zhǎng)的期望。同志們都清楚,我們學(xué)校目前還存在不少的困難和問(wèn)題,特別是兩校合并重組三年來(lái)給異地到邕工作的原百色校教職員工生活上帶來(lái)了許多不便和困難等等。當(dāng)前,我校正在組織開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),我們將以此為契機(jī),認(rèn)真聽(tīng)取廣大教職員工的意見(jiàn)和建議,著力解決好學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和各個(gè)職能部門(mén)在“四風(fēng)”中存在的問(wèn)題,從政治上、思想上和生活上關(guān)心教師,為教師排憂(yōu)解難,努力為教師們創(chuàng)造良好的教學(xué)、科研、發(fā)展和生活條件,凝聚黨心民心,在全校上下進(jìn)一步強(qiáng)化尊師重教、風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)實(shí)現(xiàn)新發(fā)展、新跨越。請(qǐng)同志們相信,只要我們互相理解、互敬互愛(ài)、融為一體,只要我們共同努力,同舟共濟(jì),我們的難關(guān)就一定會(huì)過(guò)去的!我們一定要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)在學(xué)校申報(bào)國(guó)重校和示范校建設(shè)工作評(píng)估過(guò)程中表現(xiàn)出的良好精神狀態(tài),切實(shí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,譜寫(xiě)學(xué)校發(fā)展的新的篇章!

最后,再次祝各位老師和同志們節(jié)日快樂(lè)、身體健康、工作順利、闔家幸福!

謝謝大家!

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