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研究生畢業(yè)典禮致辭匯總

時(shí)間: 芷欣20 分享

一個(gè)人一生就算活一百歲,也只有36500天。刨掉前面上學(xué),后面老了,中間真正能干事的時(shí)間大概也就是40到50年。當(dāng)然像我現(xiàn)在80歲了,干了60年,我是21歲大學(xué)畢業(yè),但是大家最多也就這些干事的時(shí)間。所以人生有限,要對(duì)準(zhǔn)你的目標(biāo),而你的努力的有效性,是你的努力在你目標(biāo)上的投影。接下來(lái)是小編為大家整理的關(guān)于研究生畢業(yè)典禮致辭,方便大家閱讀與鑒賞!

研究生畢業(yè)典禮致辭匯總

研究生畢業(yè)典禮致辭1

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

下午好!

我是_x屆畢業(yè)生_x,很榮幸能在這個(gè)神圣而特別的日子里代表全體畢業(yè)生發(fā)言。今天我們教師教育學(xué)院舉行10屆碩士研究生畢業(yè)典禮。此時(shí)此刻,我的心情是復(fù)雜的,既有大結(jié)局的喜悅,也有告別這里一切的不舍。

兩年或三年的歲月,聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。兩年或三年前,我們帶著夢(mèng)想與期待,進(jìn)入了教師教育學(xué)院,開始了我們的讀研之旅。在讀研期間,我們既要學(xué)習(xí)教育類課程,也要學(xué)習(xí)專業(yè)課程,還要進(jìn)行支教和頂崗實(shí)習(xí),這可謂一條光榮的荊棘路?,F(xiàn)在,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。為此,我代表10屆全體畢業(yè)生感謝母校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和傳統(tǒng),感謝學(xué)院嚴(yán)格的要求,感謝老師忘我的工作精神,沒有你們,就沒有我們的今天。

兩年或三年的時(shí)光,彈指一揮間,我們一定會(huì)記得研一時(shí)繁重的課程學(xué)習(xí),商討課程作業(yè)成為我們生活的重要組成部分;我們一定會(huì)記得研二時(shí)忙碌的頂崗實(shí)習(xí),穿梭于大學(xué)與中學(xué)之間成為我們每日的必須課;我們一定會(huì)記得畢業(yè)論文寫作期間,學(xué)術(shù)導(dǎo)師、實(shí)踐導(dǎo)師和學(xué)術(shù)聯(lián)系人給予我們的關(guān)心、支持與幫助;我們也一定會(huì)記得學(xué)院各位老師不厭其煩地聆聽我們匯報(bào)畢業(yè)論文進(jìn)展。當(dāng)然,我們還會(huì)記得今天這個(gè)特殊的日子,記得我們?nèi)雽W(xué)時(shí)的欣喜與畢業(yè)時(shí)的不舍。如今,我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,成為我們生命中最難忘的日子。

兩年或三年里,所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的碩士研究生生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn),又是一個(gè)起點(diǎn)。我們即將揮別美麗的隨園,走向各自的工作崗位。今后的人生旅途上,我們不會(huì)淡忘刻骨銘心的同窗友情,不會(huì)放棄曾經(jīng)擁有的理想信念,不會(huì)辜負(fù)師長(zhǎng)的殷切期望!同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望,帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘兩年或三年的收獲奔赴八方,在未來(lái)的社會(huì)中書寫新的華彩篇章!

同學(xué)們,讓我們以最熱烈和最真誠(chéng)的掌聲向老師們致以最崇敬的感謝,感謝他們潛心的教化。同時(shí),也讓我們將最熱烈的掌聲送給自己這最真實(shí)、最美麗和最難忘的研究生時(shí)光。最后,祝愿我們教師教育學(xué)院碩果累累、人才輩出!祝愿老師們身體健康,萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

研究生畢業(yè)典禮致辭2

老師們,同學(xué)們:

今天是一個(gè)充滿光榮與夢(mèng)想、幸福與感動(dòng)的日子。我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工,祝賀2019屆322名研究生圓滿完成學(xué)業(yè)獲得碩士學(xué)位,并向你們?cè)趯W(xué)習(xí)和研究中為維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)所做的努力和開創(chuàng)性工作表示由衷的敬意!向多年來(lái)為你們成長(zhǎng)付出心血的老師和家長(zhǎng)表示衷心的感謝!

每年梔子花香彌漫校園時(shí),我都能感覺到,重彩華章、鼓樂喧騰的背后,是潛藏在大家心底的淡淡憂傷和深深眷戀。無(wú)論是那些年一起追過的溫柔女孩,還是睡在上下鋪的快樂兄弟,昨日的相守相伴仿佛還觸手可及,今日卻要背起行囊各奔東西。

作為你們的校長(zhǎng)和老師,我最欣慰的是能夠伴隨你們走過三年的美好時(shí)光,感悟青春,蛻變成長(zhǎng)。我也常常在想,我們的研究生教育到底應(yīng)當(dāng)追求怎樣的目標(biāo)?你們?cè)谶@里除了知識(shí)的增長(zhǎng),還將收獲什么才能夠?qū)ξ磥?lái)的社會(huì)生活更有意義?

蔡元培先生說(shuō),教育是成就人格的事業(yè)。那么,研究生教育至關(guān)重要的一點(diǎn)就該是培養(yǎng)學(xué)術(shù)人格。當(dāng)年馬寅初先生的《新人口論》遭到錯(cuò)誤批判時(shí),馬老表示“我對(duì)我的理論有相當(dāng)?shù)陌盐眨荒懿粓?jiān)持,學(xué)術(shù)的尊嚴(yán)不能不維護(hù)”。這種“堅(jiān)持真理,不畏權(quán)勢(shì)”的學(xué)術(shù)追求和人格品質(zhì),不僅值得我們永遠(yuǎn)追隨,也將是我們未來(lái)學(xué)習(xí)、工作和生活的寶貴精神財(cái)富之一。

不可否認(rèn),在你們即將正式推開社會(huì)的沉重大門時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)很骨感,理想并不那么容易抵達(dá)。迎面而來(lái)的是風(fēng)浪,是迷茫。我也不需要提醒你們,人生將以怎樣的平庸世故,消解你們的萬(wàn)丈雄心;更不需要提醒你們,走入社會(huì),要如何變得務(wù)實(shí)與現(xiàn)實(shí)。社會(huì)轉(zhuǎn)型伴隨著不同價(jià)值觀念的交織,時(shí)代變遷中流俗遮蔽了人們的理想,但我仍然希望你們能夠以學(xué)術(shù)之人格,堅(jiān)守青春之夢(mèng)想。

堅(jiān)守青春夢(mèng)想,就是希望大家要葆有一顆赤誠(chéng)之心??档略f(shuō)過:“有兩種東西,我對(duì)它們的思考越是深沉和持久,它們?cè)谖倚撵`中喚起的驚奇和敬畏就會(huì)越是歷久彌新,一是頭頂?shù)男强?,一是心中的理想?!庇钩I鐣?huì)中,固然追求級(jí)別的越來(lái)越多,追求真理的越來(lái)越少;講待遇的越來(lái)越多,講理想的越來(lái)越少;大官越來(lái)越多,大師越來(lái)越少。但是,我希望你們有自己的是非判斷、行為選擇。無(wú)論今后身在何方,或扎根基層,或負(fù)笈海外,或留守校園,或縱橫職場(chǎng),懷揣對(duì)理想的赤誠(chéng)之心,不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼、不為任何干擾所惑,矢志不渝朝著理想奮進(jìn),人生的道路就能越走越寬闊,越走越順暢。

堅(jiān)守青春夢(mèng)想,就是希望大家要葆有一顆責(zé)任之心。今天的青年,或許不用直面民族危亡、時(shí)局動(dòng)蕩,但身處的世界同樣復(fù)雜多變,面對(duì)的誘惑層出不窮。當(dāng)許多同齡人淪陷于時(shí)代車輪之下,不要借口說(shuō)自己無(wú)可奈何,沒有選擇,不要以環(huán)境不好、現(xiàn)實(shí)黑暗而原諒自己的怯弱,更不要一邊詛咒黑暗,一邊加入黑暗。志在掀起新一輪改革大潮的當(dāng)代中國(guó),比以往任何時(shí)候都更加需要激濁揚(yáng)清的青春力量和舍我其誰(shuí)的責(zé)任擔(dān)當(dāng),更加需要你們以“堅(jiān)持真理,不畏權(quán)勢(shì)”的無(wú)畏精神與人格力量,與所謂的“主流”保持理性的距離!利益當(dāng)頭,能否見利思義?享樂跟前,能否未雨綢繆?或明或潛的規(guī)則面前,能否叩問良知?不求舉世皆醉惟我獨(dú)醒,但求大潮來(lái)襲時(shí),選擇站在理性一邊,文明一邊,人民一邊!

堅(jiān)守青春夢(mèng)想,就是希望大家要葆有一顆奮進(jìn)之心。據(jù)媒體報(bào)道,毗鄰北京的一個(gè)河北小鎮(zhèn)燕郊,住在那里的上班一族趕公交車去北京上班,等車隊(duì)伍最長(zhǎng)達(dá)300米,擠上一輛公交車的時(shí)間最夸張時(shí)要40分鐘,或許這將成為在座很多同學(xué)今后艱辛生活的真實(shí)寫照。這樣辛苦去奔赴一個(gè)成功夢(mèng),值得嗎?我想,值得!我們之所以能夠創(chuàng)造“中國(guó)奇跡”,很重要的原因在于幾乎人人都有對(duì)成功的渴望、有強(qiáng)勁的改變命運(yùn)的動(dòng)力,艱辛背后,正是淋漓而磅礴的發(fā)展元?dú)?。因?yàn)橛袎?mèng)想,所以選擇奮斗為鑄就人生的階梯;因?yàn)橛凶非?,所以敢把一切艱難險(xiǎn)阻踩在腳下。

今年,_“五四”期間同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)鼓勵(lì)廣大青年要在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想。希望你們“勇往奮進(jìn)以赴之”,“癉精瘁力以成之”,懷揣為天地立心、為生民立命、為事業(yè)獻(xiàn)身、為國(guó)家昌盛和人類謀福的使命感和責(zé)任感,為我們社會(huì)的文明進(jìn)步、時(shí)代的和諧發(fā)展、歷史的進(jìn)化提升,發(fā)出聲音,做出行動(dòng)!

同學(xué)們,你們來(lái)自江南塞北,終于又將走向海角天涯。相離莫相忘,且行且珍惜!你若安好,便是晴天!祝福你們!謝謝!

研究生畢業(yè)典禮致辭3

愛的同學(xué)們:

歷史上的今天,1982年6月16日,新中國(guó)首次舉行博士論文答辯會(huì),標(biāo)志著我國(guó)自主培養(yǎng)的第一批博士產(chǎn)生。70年前的1945年,是學(xué)校前身蚌埠工業(yè)職業(yè)學(xué)校建校元年。在學(xué)校建校70周年、在國(guó)家首批博士誕生紀(jì)念日之際,我們隆重舉行_屆研究生畢業(yè)典禮及學(xué)位授予儀式,意義非凡。值此激動(dòng)人心時(shí)刻,我代表學(xué)校全體師生員工向順利完成學(xué)業(yè)、獲得博士學(xué)位的21位博士研究生、獲得碩士學(xué)位的641位碩士研究生致以熱烈的祝賀!向辛勤培育你們的老師和服務(wù)你們的員工表示誠(chéng)摯的感謝!向你們的父母、親人表示崇高的敬意。

幾年前,你們經(jīng)過刻骨銘心的艱辛努力和付出,進(jìn)入了_深造,開始了與_交相輝映的心路歷程,你們?cè)鎏淼呐畈鷻C(jī)和創(chuàng)新力量,付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,時(shí)刻演繹著_的故事,奏響著_的音符,凝成了_的精彩與光輝。

同學(xué)們,作為_最為優(yōu)秀的學(xué)子。你們發(fā)表的學(xué)術(shù)論文,在告訴我們,你們學(xué)的很用心;你們參加數(shù)學(xué)建模大賽或?qū)W科競(jìng)賽頻頻獲獎(jiǎng),傳遞著你們勤學(xué)善思、勇于創(chuàng)新、敢于拼搏的精神;你們跟著導(dǎo)師在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn),開展科學(xué)研究,到現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試數(shù)據(jù),整理報(bào)告,撰寫專利,展示了你們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)的風(fēng)貌。你們的努力和智慧讓我欽佩,你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),在此,我代表學(xué)校向你們表示最衷心的感謝。

30年前國(guó)家召開首批博士學(xué)位授予大會(huì),作為“中國(guó)第一號(hào)博士”的馬中騏作為博士代表上臺(tái)發(fā)言,題目叫《新的起點(diǎn)》。時(shí)任復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)的蘇步青提了個(gè)問題:“以后那么多博士怎么辦?”很多人當(dāng)時(shí)并不明白蘇步青何有此問。這個(gè)問題在今日聽來(lái),更容易理解其中深意:中國(guó)研究生的數(shù)量與日俱增,研究生是否還能保證足夠的“含金量”?在科研工作中是不是有相稱的貢獻(xiàn)?

有感于馬中騏的發(fā)言和蘇老之問,今天當(dāng)此特殊場(chǎng)合我想對(duì)同學(xué)們說(shuō),將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底,終生與書為伴,這也是我的臨別贈(zèng)言。

將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底,你們或許認(rèn)為這個(gè)話題老生常談,毫無(wú)新意。但我們都知道,做起來(lái)很難。因?yàn)閷W(xué)習(xí)進(jìn)行到底,就是古人所說(shuō)的活到老學(xué)到老。所以,我們今天與其說(shuō)在慶祝畢業(yè),不如說(shuō)是歡呼新的學(xué)習(xí)的開始。

將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底,喊喊口號(hào)容易,要想做到非常不容易。首先你得養(yǎng)成愛好讀書的習(xí)慣。我先讓大家看看以色列和匈牙利國(guó)人是如何愛好讀書的。

以色列人均每年讀書64本,而以色列的猶太人人均每年讀書68本。猶太人有個(gè)習(xí)俗,當(dāng)孩子出生時(shí),母親就會(huì)翻開《圣經(jīng)》滴上一點(diǎn)蜂蜜,讓小孩去舔《圣經(jīng)》上的蜂蜜,通過這一舔,讓孩子對(duì)書產(chǎn)生美好的第一印象:書是甜的。當(dāng)孩子稍稍懂事時(shí),幾乎每一個(gè)母親都會(huì)問這樣一個(gè)問題:“假如有一天你家里突然起火,你首先會(huì)搶救什么?”當(dāng)孩子回答是錢或鉆石時(shí),母親會(huì)嚴(yán)肅地告訴他:“這些都不重要,你首先應(yīng)該搶救的是書!書里藏著的是智慧,這要比錢或鉆石貴重得多,而智慧是任何人都搶不走的?!币蚨q太人是世界上唯一一個(gè)沒有文盲的民族,就連猶太人的乞丐也是離不開書的,即使在乞討,他們的身邊總會(huì)帶著每天必讀的書,更別說(shuō)衣食無(wú)憂的人了。在猶太人眼里,愛好讀書看報(bào)不僅是一種習(xí)慣,更是人所具有的一種美德。

匈牙利,它的國(guó)土面積和人口都不足中國(guó)的百分之一,但卻擁有近兩萬(wàn)家圖書館,平均每500人就有一座圖書館,而我國(guó)平均45.9萬(wàn)人才擁有一所圖書館。匈牙利平均每人每年購(gòu)書20本,比同地區(qū)的西歐人要多得多,而我國(guó)上世紀(jì)90年代統(tǒng)計(jì),平均每人每年購(gòu)書只有5本,_年,中國(guó)新聞出版研究院提供的統(tǒng)計(jì)信息,人均4.3本,呈逐年下降趨勢(shì)。

那么,一個(gè)崇尚讀書學(xué)習(xí)的國(guó)家,會(huì)得到什么呢?以色列人口稀少,但人才濟(jì)濟(jì)。建國(guó)時(shí)間雖短,但諾貝爾獎(jiǎng)獲得者就有8個(gè)。以色列環(huán)境惡劣,國(guó)土大部分是沙漠,像巴勒斯坦等阿拉伯國(guó)家的糧食不夠吃,還要以石油換食品,而以色列卻把自己的國(guó)土變成了綠洲,而且生產(chǎn)的糧食不但自己吃不完,還源源不斷地出口到其他國(guó)家。他們憑著聰明和智慧,創(chuàng)造出驚人的物質(zhì)和精神財(cái)富。

匈牙利,諾貝爾獎(jiǎng)得主就有14位,一個(gè)區(qū)區(qū)小國(guó),因愛讀書而獲得智慧和力量,靠著智慧和力量,將自己變成了讓人不得不服的“大國(guó)”。

據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每年人均讀書為7本,我國(guó)人均水平遠(yuǎn)未到達(dá)。你們,是_的精英,也是我們社會(huì)的精英,我希望你們無(wú)論走到哪里,無(wú)論遇到什么情況,都能做到手不釋卷,將讀書變成自己生命中不可缺少的元素。

讀書要講究方法。我國(guó)古時(shí)醫(yī)圣李時(shí)珍讀書方法有三點(diǎn),一是涉獵面廣,二是依類專功,三是勤做筆記。閱讀時(shí)應(yīng)全神貫注,不是一般地泛觀博覽,而是一邊讀書,一邊思考問題,且務(wù)求有所心得,一旦有了心得,就隨時(shí)筆記,決不輕易放過,更不能斷章取義,囫圇吞棗。李時(shí)珍花了31年功夫,讀了800多種書籍,寫了上千萬(wàn)字筆記,游歷了7個(gè)省,收集了成千上萬(wàn)個(gè)單方,最后寫成了中國(guó)醫(yī)藥學(xué)的輝煌巨著——《本草綱目》。博覽群書,用心研讀,廣拜名師,勤為實(shí)踐是李時(shí)珍成為科學(xué)巨人的一個(gè)非常重要的元素。

將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底,要將讀書變成自己的生活?,F(xiàn)在信息技術(shù)這么發(fā)達(dá),日本人還經(jīng)常口袋里裝著袖珍書,坐在地鐵上拿出來(lái)閱讀,看看我們的高鐵地鐵,大家都在低頭看手機(jī)。

有外國(guó)記者曾說(shuō),“來(lái)到中國(guó),有兩個(gè)愿望:一是看看萬(wàn)里長(zhǎng)城,二是見見錢鐘書”。他把錢鐘書看作了中國(guó)文化的奇跡與象征。錢鐘書是誰(shuí),他學(xué)貫中西,在文學(xué)創(chuàng)作和學(xué)術(shù)研究?jī)煞矫孀龀隽俗吭匠煽?jī)。他一輩子鐘情于書,讀書是他最大的癖好。因他周歲“抓周”時(shí)抓得一本書,故取名“鐘書”。

考入清華后,他的第一個(gè)志愿是“橫掃清華圖書館”。他終日泡在圖書館內(nèi),博覽中西新舊書籍。在國(guó)外留學(xué)期間,為了博覽群書,他競(jìng)?cè)找孤袷自趫D書館的書叢里,聚精會(huì)神,心無(wú)旁騖。

年過八旬以后,錢鐘書每天依然孜孜讀書,樂此不疲。對(duì)他而言,閱讀就是生活。錢鐘書從兒時(shí)的閱讀啟蒙中,逐漸確立了“滿室書香、博學(xué)強(qiáng)記”的做讀書筆記閱讀習(xí)慣。讀書筆記是錢鐘書攀上學(xué)術(shù)高峰的重要階梯。他寫學(xué)術(shù)巨著《管錐編》時(shí),所用的資料足有幾麻袋。

錢鐘書先生的讀書生涯告訴我們,“對(duì)一個(gè)人生閱歷有限的學(xué)生來(lái)說(shuō),閱讀在豐富其人生方面所發(fā)揮的作用,是無(wú)可替代的。”

今天我想向同學(xué)們提議,你們畢業(yè)后每年能讀20本以上的書,并保持下去。每讀一本書都寫讀書筆記。當(dāng)你完成100本書的閱讀時(shí),請(qǐng)你登上_理工大學(xué)的大講堂,讓你的學(xué)弟學(xué)妹共同分享你讀書的快樂!

同學(xué)們,你們就要離開,從此開始你們絢麗多姿的五彩人生,我希望你們無(wú)論遇到什么艱難困苦,挫折遭遇,永遠(yuǎn)記住這句話:當(dāng)你與書為伴時(shí),全世界都會(huì)為你讓路。

同學(xué)們!今天我們要說(shuō)一聲再見,但讓我們?cè)谛睦镉肋h(yuǎn)不要告別。

謝謝大家!

研究生畢業(yè)典禮致辭4

尊敬的各位老師、各位嘉賓,

親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天,在座的各位同學(xué)順利完成了研究生階段的學(xué)業(yè),即將開啟人生新的旅途。在這樣一個(gè)具有紀(jì)念意義的特殊時(shí)刻,我首先代表學(xué)校的全體教職員工,向你們表示最熱烈的祝賀!向辛勤哺育你們的父母、培養(yǎng)你們的導(dǎo)師,以及所有陪伴你們成長(zhǎng)成才的朋友們,致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!

就在昨天,也是在這里,我們送走了3000多名本科畢業(yè)生。如果說(shuō)本科生的校園生活更加浪漫、更加年少輕狂,那么作為碩士、博士研究生的你們,已經(jīng)在青春的個(gè)性張揚(yáng)之中,添了幾分成熟與睿智。你們拿到了北京大學(xué)的學(xué)位,這除了證明你們受到了良好的教育和嚴(yán)格的學(xué)術(shù)訓(xùn)練之外,更意味著一份沉甸甸的責(zé)任。

今年是五四運(yùn)動(dòng)95周年??纯茨切?2019年前的五四先賢,李大釗生于1889年,許德珩生于1890年,傅斯年、高君宇生于1896年,羅家倫生于1897年……正是12019年前這些“80后”、“90后”的北大先賢們,“以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國(guó)家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙”,在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫了驚天動(dòng)地的青春樂章。

青春,永遠(yuǎn)和夢(mèng)想相連。就像我們前不久發(fā)布的微電影《星空日記》中說(shuō)的那樣,對(duì)于北大人來(lái)說(shuō),夢(mèng)想才是最真的現(xiàn)實(shí)。北大就像一把梯子,總能讓我們?cè)竭^生活的柵欄,看到有些比現(xiàn)實(shí)更遠(yuǎn)的東西。95年過去了,沙灘紅樓雖歷盡滄桑,卻從未褪去本真的顏色與理想的光彩;而今天,在美麗的燕園里,紅樓傳下的薪火生生不息,它照亮了你們的青春,淬煉了你們的意志,用共同的信念與追求將你們和五四先賢們這兩代世紀(jì)之交的“80后”、“90后”精神相通、氣魄相連。

北大的精神就是青春的精神,正如李大釗先生所說(shuō):“此之精神,即生死肉骨、回天再造之精神也。此之氣魄,即慷慨悲壯、拔山蓋世之氣魄?!苯袢盏谋贝?,在踐行博雅教育理念,追求幾代北大人創(chuàng)建世界一流大學(xué)夢(mèng)想的同時(shí),也傳承了京師大學(xué)堂的國(guó)學(xué)傳統(tǒng)和五四時(shí)期所誕生的新文化精神。兩代青年人的青春雖相去百年,但我相信,你們會(huì)同他們一樣,以自己的方式承載中國(guó)人民上下求索、歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦確立的理想與信念,并將其付諸實(shí)踐。

同學(xué)們,再過一會(huì)兒,在師長(zhǎng)為你們撥穗的那個(gè)瞬間,你們是否會(huì)想起在實(shí)驗(yàn)室里多少個(gè)通宵達(dá)旦的艱辛,想起圖書館里多少個(gè)晝夜兼程的苦讀,想起一幕幕青春懵懂的故事,想起一個(gè)個(gè)曾經(jīng)一起K歌、一起刷夜、一起歡笑、一起哭過的小伙伴們。青春難忘,在北大度過的日子從此將成為永生的記憶。作為你們的師長(zhǎng),我希望你們?cè)谝院蟮娜兆永?,能夠銘記兩代北大人之間的精神傳承,不忘北大給予你們的這筆最大的財(cái)富。

依依惜別,言猶未盡。我和在座的各位一樣,在北大度過了自己最珍貴的博士研究生時(shí)光。此時(shí)此刻,我非常了解各位同學(xué)心中的不舍,也仿佛看見了20多年前的自己。當(dāng)時(shí)中國(guó)的改革開放才起步不久,誰(shuí)也沒有想到,20多年后的中國(guó)會(huì)有如此巨大的發(fā)展,我們距離民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想如此之近,誰(shuí)也想不到我們所深愛的北大會(huì)有今天的成就。正如今年校慶_來(lái)校的五四講話中所指出的:“時(shí)間之河川流不息,每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣,都要在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。”

如何謀劃人生、創(chuàng)造歷史?我想把近代思想家鄭觀應(yīng)《盛世危言》中的一句話送給大家:“無(wú)體何以立,無(wú)用何以行,無(wú)經(jīng)何安常,無(wú)權(quán)何以應(yīng)變?”這里的“體”,是指根本,是學(xué)理;“用”,說(shuō)的是應(yīng)用;“經(jīng)”,是指人類社會(huì)亙古不變的道理;“權(quán)”,是特定時(shí)期的策略與方法。這也正如蔡元培先生所說(shuō)的“學(xué)為學(xué)理,學(xué)為基本;術(shù)為應(yīng)用,術(shù)為枝葉” 。那么,我們要進(jìn)一步追問:如何把握“體”、“用”、“經(jīng)”、“權(quán)”?如何在離開校園之后,繼續(xù)做敢為天下先的北大人?如何始終保持北大人的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)?又如何不忘、不負(fù)北大前輩先賢給你們的精神傳承?

在這里,我想和大家分享一些自己的思考和感悟。

一是精研學(xué)理,傳承對(duì)學(xué)術(shù)的敬畏之心。蔡元培校長(zhǎng)曾說(shuō):“一個(gè)民族或國(guó)家要在世界上立得住腳,——而且要光榮的立住,是要以學(xué)術(shù)為基礎(chǔ)的。尤其是,在這競(jìng)爭(zhēng)劇烈的二十世紀(jì),更要倚靠學(xué)術(shù)。所以學(xué)術(shù)昌明的國(guó)家,沒有不強(qiáng)盛的;反之,學(xué)術(shù)幼稚和知識(shí)蒙昧的民族,沒有不貧弱的?!薄耙院笠胙┤ケ蝗溯p視的恥辱,恢復(fù)我們固有的光榮;只有從學(xué)術(shù)方面努力,提高我們的科學(xué)知識(shí),更進(jìn)一步對(duì)世界為一種新的貢獻(xiàn),這些都是不能不首先矚望于一般青年學(xué)生的?!?2019年前的“80后”、“90后”,他們的問題與主義之爭(zhēng),科學(xué)與玄學(xué)之爭(zhēng),或精研西方先進(jìn)科學(xué),或介紹各種主義,或守望中華固有之學(xué)說(shuō),表現(xiàn)了神圣的學(xué)術(shù)敬畏和如饑似渴的科學(xué)熱忱,為中國(guó)的現(xiàn)代學(xué)術(shù)作出了重要貢獻(xiàn)。

各位同學(xué),你們同樣生長(zhǎng)在偉大的變革時(shí)代,見證了計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及,見證了科技改變?nèi)藗兊乃季S方式和生活方式,——技術(shù)變革之于你們,正如受到新文化沖擊的“他們”,變革的大時(shí)代與青春相得益彰??萍及l(fā)展的真正目的,在于為人類發(fā)展提供更為平等的空間和更為廣闊的平臺(tái),也為大家創(chuàng)造了終身學(xué)習(xí)的便利條件。你們?cè)诒贝笏艿降膶W(xué)術(shù)訓(xùn)練,正是為日后終身學(xué)習(xí)儲(chǔ)備科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和縝密的思維能力。用一種研究式的心態(tài)去生活,這是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)每一個(gè)青年人的要求,更是母校對(duì)你們的期許。知識(shí)是樹立核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容,也是人生成才的重要基礎(chǔ),更是修身、齊家、治國(guó)、平天下的首要前提。同學(xué)們,用在北大所學(xué)到的研究能力,繼續(xù)你們的研究之路吧!日后不僅要研究某個(gè)領(lǐng)域的精深學(xué)問,更要研究和實(shí)踐社會(huì)人生的大學(xué)問,讓生活和閱歷淬煉你們的判斷力,希望母校帶給你們的這份財(cái)富能使你們受益終身。

二是篤實(shí)力行,傳承對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求。就在去年10月,侯仁之先生與世長(zhǎng)辭。在緬懷大師的同時(shí),我不禁想到先生1944年寫給大學(xué)畢業(yè)班的一段寄語(yǔ):“人生的究竟,并不盡在衣食起居,而一個(gè)身受高等教育的青年,尤不應(yīng)以個(gè)人的豐衣美食為滿足。他應(yīng)該抓住一件足以安身立命的工作,這件工作就是他的事業(yè),就是他生活的重心。為這件工作,他可以忍饑,可以耐寒,可以吃苦,可以受折磨;而忍饑耐寒吃苦和受折磨的結(jié)果,卻愈發(fā)使他覺得自己工作之可貴,可愛,可以寄托生命,這就是所謂的‘獻(xiàn)身’,這就是中國(guó)讀書人所最重視的堅(jiān)忍不拔的‘士節(jié)’。一個(gè)青年能在三十歲以前抓住了他值得獻(xiàn)身的事業(yè),努力培養(yǎng)他的士節(jié),這是他一生最大的幸福,國(guó)家和社會(huì)都要因此而蒙受他的利益。”即將離開學(xué)校的同學(xué)們,我祝愿你們每一個(gè)人都能夠找到這樣一份“足以安身立命”的工作。這不是一句空話,找到值得你為之奮斗的事業(yè)并為之奉獻(xiàn)終身,這是人生之大幸。侯仁之先生1940年于燕京大學(xué)畢業(yè),1952年執(zhí)教北大直至去年逝世,先生一生的事業(yè)開啟于戰(zhàn)亂之時(shí),先生因參與抗日活動(dòng)被逮捕后,曾考慮過到成都避難,他的導(dǎo)師洪業(yè)教授告訴他:“如果不走,即使再次被捕,燕京人也會(huì)知道侯仁之是為什么而判刑的,拿起筆,做學(xué)問?!闭沁@句“拿起筆,做學(xué)問”,開啟了先生的研究事業(yè)。幾十年來(lái),侯仁之先生以歷史地理學(xué)為安身立命之所在,孜孜不倦,堅(jiān)毅卓絕,在北京舊城改造、沙區(qū)治理等諸多方面作出了大的貢獻(xiàn),成就了一番大的事業(yè)。

同學(xué)們,畢業(yè)初入社會(huì),你們也許會(huì)覺得生活壓力很大,也許抱怨工作的瑣碎,試著找準(zhǔn)生活的重心,把你們眼前每一份小的工作都當(dāng)作一份事業(yè)來(lái)完成,“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)?!惫ぷ鞯膬?nèi)容不會(huì)妨礙你們?yōu)樯鐣?huì)作出屬于自己的貢獻(xiàn)。我祝愿每一位畢業(yè)生都能找到值得你們奉獻(xiàn)的事業(yè),事業(yè)與生活相融合,才是讀書人真正的快樂。

三是建功立業(yè),傳承世代北大人的精魂氣魄。你們和95年前的北大人固然生活在不同的時(shí)代,然而,我相信,你們的氣質(zhì)是相通的,“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的傳統(tǒng)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀是相通的。兩個(gè)月前,_在與北大師生座談時(shí),勉勵(lì)同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)五四精神,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的道路上不斷奮斗,要努力做到勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí),要求得真學(xué)問,加強(qiáng)道德修養(yǎng),注重社會(huì)實(shí)踐,要明辨是非,慎于決斷,扎實(shí)干事,踏實(shí)做人。

北大精神和近代中國(guó)人民上下求索的理想信念是一致的,同樣承載著民族復(fù)興的偉大愿景,同樣經(jīng)過時(shí)間洗禮而歷久彌新。我們昔日的校長(zhǎng)胡適先生曾說(shuō)過,要繼承五四精神,“其一,須使個(gè)人有自由意志;其二,須使個(gè)人擔(dān)干系,負(fù)責(zé)任”。一個(gè)人,既然是獨(dú)立自主、擁有自由意志的,他就必須對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任。那么,就請(qǐng)同學(xué)們擔(dān)當(dāng)起屬于北大人的責(zé)任吧。從今天起,你們中的大部分同學(xué)將逐漸淡出大學(xué)這座象牙塔,有的要開始過北漂生活,有的準(zhǔn)備成家立業(yè),有的要繼續(xù)深造,有的要奔赴基層邊陲。從今天起,你們將走出這片園子,開始新的征程,但無(wú)論在哪里,無(wú)論處在什么樣的崗位,都請(qǐng)記住師長(zhǎng)們對(duì)你們的囑托,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為自己的基本遵循,并身體力行將其推廣到全社會(huì),切切地做到位卑未敢忘憂國(guó)?!拌従?,起于三寸之坎,以就萬(wàn)仞之深?!蓖瑢W(xué)們,請(qǐng)?jiān)陂_拓人生和奉獻(xiàn)社會(huì)之中努力抒寫屬于你們自己的青春豪邁!北大留給大家的,是這里的生活砥礪出的真正智慧,這份睿智將陪伴你們,在腳踏實(shí)地間實(shí)現(xiàn)諸位入校時(shí)“指點(diǎn)三山五岳”的壯志豪情,這才是北大人敢為天下先的大氣魄。

同學(xué)們,剛才我們一起聽了幾位同學(xué)和師長(zhǎng)精彩的發(fā)言,被他們凝煉人生的深刻體悟所打動(dòng)。很奇怪,他們講的時(shí)候,我的腦海中總是浮現(xiàn)出一張張圖片,

而最打動(dòng)我的是吳軍橋教授在雪地里留下的一串孤獨(dú)的腳印,我想也許正是這串留給大家深刻印象的腳印,會(huì)在將來(lái)某個(gè)時(shí)刻鼓勵(lì)你們共同前行?,F(xiàn)在,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡?,感謝他們的精彩講述!

同學(xué)們,你們即將從北大走向更大的舞臺(tái),從未名湖啟程遠(yuǎn)航。從今往后,維系我們的,將不再是課堂與宿舍,聆聽與辯論,而是共同的記憶和永恒的精神。

從踏出校園的那個(gè)瞬間開始,母校對(duì)你們的祝福也將伴你們從燕園走出,走向海角天涯。當(dāng)你們迷?;騽诶鄣臅r(shí)候,請(qǐng)回到母校,到未名湖畔散一散步,享受湖光塔影的寧?kù)o與恬適;請(qǐng)回到圖書館讀一會(huì)兒書,讓自己回歸理性與安寧;或者可以回到體育場(chǎng)上,重新激起拼搏與奮進(jìn)的力量。請(qǐng)大家記住,母校就是你們的家園,她始終與你們同在。母校永遠(yuǎn)祝福你們!

謝謝同學(xué)們!

研究生畢業(yè)典禮致辭5

親愛的同學(xué),尊敬的老師、家長(zhǎng)和各位嘉賓朋友:

江南仲夏,又到夏花絢爛的畢業(yè)季。浦園蔥蘢青綠、荷香蟬鳴,一派生機(jī)盎然。在這個(gè)充滿歡樂和希望的夏至?xí)r節(jié),我們隆重舉行2019屆研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。請(qǐng)?jiān)试S我代表全校教職員工,向新科的53名博士畢業(yè)生和1385名碩士畢業(yè)生送上最熱烈的祝賀,是你們的青春活力讓百年南工朝氣蓬勃!感謝你們!在這里,我也提議,讓我們以最熱烈的掌聲,向辛勤哺育你們的父母、培養(yǎng)你們的老師、陪伴你們的朋友,致以最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的問候!

在座的各位同學(xué),作為博士、碩士畢業(yè)生,已經(jīng)在青春的歷練中,增添了幾分睿智與成熟。當(dāng)你們走出校門后,你們將是科研工作的參與者、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的生力軍,你們將是“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的希望之星,“中國(guó)夢(mèng)”的圓夢(mèng)之人。母校不僅在專業(yè)上對(duì)你們有所期許,更希望你們成為追求真理而非聽命擺布、具有德性而非甘于卑俗、踐行倫理而非恣意妄為的人。希望你們成為敬畏生命、熱愛生活、恪守信仰、有所建樹的人。

梁?jiǎn)⒊浴熬印?當(dāng)時(shí)英譯為'gentlemen')寄語(yǔ)清華學(xué)子:首先要做君子,之后才是做才子。對(duì)此,我非常贊同,希望“南工人”首先是謙謙君子,然后才是翩翩才子,決不能僅僅是“安靜的美男子”。所謂“君子喻于義”,今天,在這個(gè)難得的時(shí)刻,我想和大家交流的話題就是“忠誠(chéng)”——忠于祖國(guó)、忠于事業(yè)、忠于真理。

忠誠(chéng)是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分?!盾髯印酚涊d了堯和舜的一段對(duì)話。堯問舜:我想擇天下英才而用之,該怎么做?舜以“忠誠(chéng)”為答復(fù),認(rèn)為忠誠(chéng)熾熱于內(nèi),就會(huì)振發(fā)在外,遍布于四海之內(nèi),天下人自會(huì)歸順。

大家熟讀的《三國(guó)演義》中猛將如云,若論武功排行,關(guān)羽只怕進(jìn)不了前三名。生前他的爵位僅為“亭侯”,是漢代最低一級(jí)的爵位,然而他在身后卻步步高升,直至成為關(guān)圣大帝“武圣人”。到民國(guó)時(shí)期,全國(guó)的關(guān)帝廟不下幾萬(wàn)座,遠(yuǎn)遠(yuǎn)多過孔子的文廟。我在兒時(shí)也曾在一所關(guān)帝廟小學(xué)有過短暫的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。這是因?yàn)椤扒Ю镒邌悟T”和“華容道放曹”的故事流芳百世,關(guān)羽不僅勇猛、而且忠誠(chéng),按照當(dāng)下的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是“德才兼?zhèn)?、以德為先”的人才?/p>

古往今來(lái),無(wú)論是中國(guó)還是外國(guó),無(wú)論是在政治生活中還是現(xiàn)實(shí)生活中,忠誠(chéng)都是選人用人的第一標(biāo)準(zhǔn)。忠誠(chéng)在某種意義上說(shuō),重于能力,德行先于才華,行動(dòng)勝于語(yǔ)言。沒有真心誠(chéng)意、全心全意、從一而終的忠誠(chéng),能力再大、本事再?gòu)?qiáng)也會(huì)因?yàn)槿亩?、漫不?jīng)心而得不到發(fā)揮和體現(xiàn),當(dāng)然也會(huì)錯(cuò)失良機(jī)。

忠誠(chéng)既可內(nèi)化于個(gè)體品質(zhì)、道德規(guī)范,又可外顯為政治哲學(xué)、執(zhí)政理念。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存、多元價(jià)值觀整合的社會(huì)轉(zhuǎn)型期,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,重鑄忠誠(chéng)的力量,夯實(shí)做人的厚度,也是各位即將走向社會(huì)前的人生必修課。因此,我從三個(gè)方面加以闡述。

第一,忠于祖國(guó),“天下興亡,匹夫有責(zé)”

中華民族傳統(tǒng)文化基因里,有著厚重的家國(guó)情結(jié)、悠遠(yuǎn)的愛國(guó)情懷?!睹献印吩疲骸疤煜轮驹趪?guó),國(guó)之本在家,家之本在身”。修身、齊家、治國(guó)、平天下的道德理想和行為準(zhǔn)則,彰顯了東方特有的價(jià)值邏輯、情感關(guān)聯(lián)和文化密碼。

諾貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)獲得者、俄國(guó)著名科學(xué)家巴甫洛夫曾說(shuō):“科學(xué)沒有國(guó)界,科學(xué)家卻有國(guó)界”。推而廣之,每個(gè)個(gè)體命運(yùn)的跌宕起伏,都與國(guó)家和民族的命運(yùn)息息相關(guān)、唇齒相依。

前些年,一位美國(guó)華裔學(xué)者曾做過一項(xiàng)調(diào)查,他通過詳實(shí)的數(shù)據(jù)和嚴(yán)密的論辯,曝光了阻礙亞裔科學(xué)家晉升的 “玻璃天花板”現(xiàn)象。他統(tǒng)計(jì)了美國(guó)國(guó)家健康研究院的研究人員的組成。數(shù)據(jù)顯示,在研究員層次中,亞裔比例約為2成;在高級(jí)研究員層次,亞裔減少至9.2%;在更高級(jí)別的主管層次,亞裔僅占 4.7%。而在個(gè)別主流研究所情況更加嚴(yán)重,例如美國(guó)國(guó)家癌癥研究所55名主管中,只有1位是亞裔。

幸而,經(jīng)世流年,時(shí)過境遷。隨著我國(guó)國(guó)際地位的提升和國(guó)際話語(yǔ)權(quán)的增強(qiáng),特別是科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的強(qiáng)力實(shí)施,中國(guó)吸引優(yōu)秀人才回歸的政策力度正在不斷加大,帶來(lái)了空前規(guī)模的“智力回流”潮。剛才和大家臨別寄語(yǔ)的霍峰蔚教授,就曾留學(xué)美國(guó)西北大學(xué),在著名納米學(xué)家Chad Mirkin教授的實(shí)驗(yàn)室獲得博士學(xué)位,之后又在QS排名世界第39名的新加坡南洋理工大學(xué)任教多年,如今加盟南工。這在多年前的中國(guó)難以想象,今天卻化為現(xiàn)實(shí)。以祖國(guó)為依托、歸國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、報(bào)效祖國(guó),成為海外華人突破“玻璃天花板”、突破無(wú)形“國(guó)界”的重要途徑。對(duì)于華人科學(xué)家而言,當(dāng)下更多的機(jī)會(huì)在中國(guó);對(duì)于更多的外國(guó)優(yōu)秀人才,同樣如此。

國(guó)運(yùn)衰、則民生哀艱; 國(guó)運(yùn)興、則民生通達(dá)。正如_所說(shuō),“每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。國(guó)家好,民族好,大家才會(huì)好。”什么是祖國(guó)?祖國(guó)就是我們腳下這片賴以生存的土地,祖國(guó)就是我們共同的家園。祖國(guó)既是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,又需要我們大家共同努力,與祖國(guó)一道前行、一起成長(zhǎng)。

“天下興亡,匹夫有責(zé)?!蓖瑢W(xué)們,請(qǐng)牢記 “以國(guó)家之務(wù)為己任”。忠于祖國(guó),就在于踏踏實(shí)實(shí)地為祖國(guó)發(fā)展貢獻(xiàn)力量?!暗闷浯笳呖梢约嫫湫??!敝挥邪牙硐胄拍钊谌氲絿?guó)家和民族的事業(yè)中,才能最終有所成就,更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。

第二,忠于事業(yè),“鍥而不舍,金石可鏤”

古往今來(lái),凡成大事者,無(wú)不從戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢之小心中來(lái);耐苦事者,無(wú)不從踏踏實(shí)實(shí)之堅(jiān)持中來(lái);克難事者,無(wú)不從認(rèn)認(rèn)真真之行動(dòng)中來(lái);處急事者,無(wú)不從清清楚楚之謀劃中來(lái);為民事者,無(wú)不從點(diǎn)點(diǎn)滴滴之平凡中來(lái)。一言以蔽之,忠誠(chéng)成就事業(yè),事業(yè)需要忠誠(chéng)。

忠于事業(yè),需要噴薄欲出的雄心。雪萊曾經(jīng)說(shuō)過:“不能讓想象的翅膀被詩(shī)人獨(dú)占”。從畢業(yè)一刻起,你們將面臨著塑造人生、締造事業(yè)的諸多選擇。是碌碌無(wú)為、昏昏終日,還是追求奮斗的激昂?是墨守陳規(guī)、隨波逐流,還是追隨內(nèi)心的熱情?是樂于安逸、波瀾不驚,還是選擇奉獻(xiàn)與冒險(xiǎn)?我想,無(wú)論作何選擇,都希望你們充分運(yùn)用自己的天賦、專長(zhǎng)與能力,多一些雄心壯志,多一分躍躍欲試。千萬(wàn)不要把人生目標(biāo)設(shè)定得太低,因?yàn)槟銈兊臐撃艹跸胂?,你們的未?lái)無(wú)可限量!公司的創(chuàng)始人馬克扎克伯格曾表達(dá)過以下觀點(diǎn):“最好的公司,不是因?yàn)閯?chuàng)始人想要成立公司,而是因?yàn)閯?chuàng)始人想要改變世界?!币矣谕黄埔曇熬窒蕖⒎糯蟀l(fā)展格局,多一些理想主義的色彩。

忠于事業(yè),要有堅(jiān)定不移的恒心?!爸仔须y,天下沒有免費(fèi)的午餐”。事業(yè)常成于堅(jiān)韌,毀于急躁。人生就像馬拉松賽跑,只有堅(jiān)持到最后的人,才能稱為勝利者。最近剛剛加盟南工、受聘“名譽(yù)教授”的國(guó)際頂尖納米材料學(xué)家楊培東教授,在半導(dǎo)體納米導(dǎo)線研究中堅(jiān)持原創(chuàng)性探索20多年,榮獲美國(guó)勞倫斯獎(jiǎng),是華裔科學(xué)家中的翹楚。南工IAM團(tuán)隊(duì)成員安眾福博士,以繩鋸木斷、水滴石穿的專注,堅(jiān)持7年多的精細(xì)科研,在最近取得突破性成果,獲得國(guó)際頂級(jí)學(xué)術(shù)期刊《自然材料》的青睞。他們用經(jīng)年累月的積累和恒心生動(dòng)地詮釋了百煉成鋼的真諦。

忠于事業(yè),要有眾志成城的決心。有人曾問香港富豪李嘉誠(chéng)先生,未來(lái)企業(yè)經(jīng)營(yíng)最具競(jìng)爭(zhēng)力的是什么?李嘉誠(chéng)毫不猶豫地回答是“凝聚力”。時(shí)代呼喚合作,對(duì)團(tuán)隊(duì)忠誠(chéng),團(tuán)隊(duì)成員之間肝膽相照、榮辱與共,才能最大限度地發(fā)揮大家的聰明才智,群策群力、同心同德地成就一番事業(yè)。大家熟悉的IAM團(tuán)隊(duì),正是發(fā)軔于我們從新加坡輾轉(zhuǎn)上海、南京的長(zhǎng)期堅(jiān)守、持之以恒,茁壯于團(tuán)隊(duì)成員的精誠(chéng)合作、厚積薄發(fā)。僅在過去一年間,這個(gè)團(tuán)隊(duì)就產(chǎn)出了一批高顯示度的原始創(chuàng)新成果,發(fā)表在《自然》的系列刊物上,取得了令同行贊嘆的佳績(jī),助推南工自然指數(shù)快速攀升,引領(lǐng)南工“5030”目標(biāo)的早日實(shí)現(xiàn)。

老子《道德經(jīng)》曰:“民之從事,常于幾成而敗之。慎終如始,則無(wú)敗事”。行百里者半九十,做事愈接近成功愈困難,愈要認(rèn)真對(duì)待,愈能體現(xiàn)善始善終、堅(jiān)持不懈之可貴。“一沙一世界,一花一天堂?!毕M蠹抑矣谑聵I(yè),堅(jiān)定信心、培養(yǎng)耐性,在執(zhí)著和堅(jiān)守中成長(zhǎng)。

第三,忠于真理,“吾愛吾師,尤愛真理”

忠于祖國(guó),是我們的立身之基;忠于事業(yè),是我們的立業(yè)之本;而忠于真理,是我們的立德之要。

大學(xué)的宗旨何在?蔡元培說(shuō):“大學(xué)者,研究高深學(xué)問者也”。他也曾告誡學(xué)生:“諸君須抱定宗旨,為求學(xué)而來(lái)。入法科者,非為做官;入商科者,非為致富。”

追求真理是諸位求學(xué)問道的目標(biāo),同樣也是南工辦學(xué)建校的宗旨。我們始終堅(jiān)持在人才引育、協(xié)同創(chuàng)新、文化引領(lǐng)等方面發(fā)揮中堅(jiān)力量。追求真理,堅(jiān)定信仰,對(duì)國(guó)家與民族的未來(lái)負(fù)責(zé),不斷為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展而創(chuàng)新理念、優(yōu)化路徑、提升文化,使南工真正成為培養(yǎng)優(yōu)秀人才的搖籃、探尋科學(xué)真理的殿堂、交流合作的平臺(tái)、原始創(chuàng)新的高地。

躬逢盛世,國(guó)運(yùn)昌隆。作為一名科技工作者,難免在茲念茲,言語(yǔ)間自然離不開科技創(chuàng)新。你們何其幸運(yùn),成長(zhǎng)在祖國(guó)科技事業(yè)的春天里!_總理今年5月的一席講話曾令我感佩萬(wàn)分、信心百倍。他說(shuō):“一個(gè)國(guó)家需要一批甘于寂寞、枯坐冷板凳、投身高精尖的大科學(xué)家。國(guó)家會(huì)進(jìn)一步加大對(duì)基礎(chǔ)科研的投入,讓科學(xué)家的待遇與貢獻(xiàn)相匹配,生活體面有尊嚴(yán)??茖W(xué)家受尊重,創(chuàng)新才蔚然成風(fēng)?!鄙现芪覅⒓恿酥袊?guó)科學(xué)院“_”建設(shè)成果的回顧總結(jié),對(duì)此也有深切的體會(huì)。

_在系列重要講話中對(duì)科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展提出了更為明確的要求:“科技競(jìng)爭(zhēng)就像短道速滑,我們?cè)诩铀?,人家也在加速,最后要看誰(shuí)速度更快、誰(shuí)的速度更能持續(xù)?!薄皠?chuàng)新”已經(jīng)成為領(lǐng)導(dǎo)人講話中頻度最高的詞匯之一,“創(chuàng)新、創(chuàng)新、再創(chuàng)新”的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們科技工作者感受到創(chuàng)新的風(fēng)起潮涌、日新月異,感受到創(chuàng)新對(duì)我們這個(gè)國(guó)家、我們這個(gè)時(shí)代多么重要。

軸責(zé)大任、重任在肩。同學(xué)們,作為當(dāng)代研究生,你們應(yīng)該有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,肩負(fù)“兼濟(jì)天下”的擔(dān)當(dāng),不斷培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,努力成長(zhǎng)為創(chuàng)新型高層次人才,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、民族的偉大復(fù)興作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

當(dāng)你們離開母校時(shí),你們面對(duì)的是一個(gè)前所未有的世界。在物質(zhì)財(cái)富迅速增加的同時(shí),國(guó)人的精神和靈魂也出現(xiàn)了巨大的空白。社會(huì)的進(jìn)步難道一定要以退化作為代價(jià)嗎?我真誠(chéng)地希望,你們始終保持做學(xué)問的心態(tài),在追求真知的道路上,不斷審視社會(huì)、省視自身,建立起獨(dú)立之精神、自由之思想,做一個(gè)不流俗、不盲從、不猶疑的人。請(qǐng)不要忘了堅(jiān)守精神家園,不要忘了靈魂的自我修煉!有錢不能任性,但是追求真理、忠于真理可以任性!

親愛的同學(xué)們,我們經(jīng)歷了中國(guó)近現(xiàn)代歷史上、也可能是幾千年歷史上,最為激情澎湃的偉大時(shí)代,共和國(guó)在對(duì)外部世界的開放的進(jìn)程中取得了前所未有的輝煌成就。時(shí)代賦予你們的機(jī)遇、使命和榮耀,是史無(wú)前例的。

回顧改革開放的三十六年,我國(guó)取得了巨大成就。改革開放的第一個(gè)階段,亦即1978年至1998年的二十年,是我國(guó)重新構(gòu)筑與世界接軌的高等教育體系和科技創(chuàng)新體系的二十年,是引進(jìn)、消化和吸收海外先進(jìn)技術(shù)和科學(xué)思想的二十年,是在科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新、高等教育發(fā)展跟蹤布局、蓄勢(shì)待發(fā)的二十年。

第二個(gè)階段,亦即1999年至2019年的二十年,我們?cè)诳萍冀逃囊恍╊I(lǐng)域繼續(xù)“跟蹤”的同時(shí),在相當(dāng)多的領(lǐng)域升級(jí)為“并行”狀態(tài),在個(gè)別領(lǐng)域的某些方向上甚而處于“領(lǐng)跑“的態(tài)勢(shì)。這是優(yōu)化布局、噴薄而發(fā)的二十年。你們正好趕上了這二十年。

第三個(gè)階段,是展望2020年之后的未來(lái)二十年,隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的展翅騰飛,科技創(chuàng)新的前沿成果、高等教育的先進(jìn)理念將根植于中國(guó)大地,中國(guó)的科技教育事業(yè)將在科教興國(guó)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的波瀾壯闊中走向世界之巔。在未來(lái)的十到二十年內(nèi),世界高等教育的格局將會(huì)形成美中爭(zhēng)雄的局面,在世界百?gòu)?qiáng)高校中,具有世界眼光、中國(guó)情懷和鮮明特色的社會(huì)主義中國(guó)的大學(xué)將躋身世界前列!我期待并相信,終有一天,世界大學(xué)排行榜的前幾十名將被中國(guó)人承包了!我期待并相信,終有一天,中國(guó)的5030,就是世界的5030!

同學(xué)們,這是中國(guó)智慧唱響世界的時(shí)代,這是中國(guó)教育進(jìn)軍世界的時(shí)代,這是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)驅(qū)動(dòng)世界的時(shí)代,這是全球互聯(lián)重塑世界的時(shí)代。與此同時(shí),這也是數(shù)字主導(dǎo)世界的時(shí)代,是信息爆炸、撲朔迷離的時(shí)代,是價(jià)值多元、是非難辨的時(shí)代,是道德失范、追名逐利的時(shí)代。

同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?力挺光明、溫暖世界,點(diǎn)燃時(shí)代正能量,傳唱中國(guó)好聲音的意氣少年,何嘗不會(huì)是你們呢?屬于我們的時(shí)代即將過去,屬于你們的時(shí)代即將來(lái)臨!“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的?!蔽铱春媚銈?

流水它帶走了光陰的故事,改變了我們。在離別的時(shí)刻,道一聲珍重再見,祝一句前程美好,母校永遠(yuǎn)是你們可以駐足停留的港灣,母校將永遠(yuǎn)挺你、為你們點(diǎn)贊!

祝福你們,愿你們的人生幸??鞓?、精彩無(wú)比!

謝謝大家!


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