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班主任畢業(yè)演講講話

時(shí)間: 芷欣0 分享

哲學(xué)家詹姆士說(shuō)過(guò):“人類本質(zhì)中最殷切的要求是渴望被肯定。”而熱情向上的中學(xué)生更是如此。教師的贊美是陽(yáng)光,空氣和水,是學(xué)生成長(zhǎng)中不可缺少的養(yǎng)料。有人說(shuō):“一切最好的教育方法,一切最好的教育藝術(shù)都產(chǎn)生于教育者對(duì)學(xué)生無(wú)比熱愛(ài)的熾熱心中?!苯酉聛?lái)是小編為大家整理的關(guān)于班主任畢業(yè)講話,方便大家閱讀與鑒賞!

班主任畢業(yè)講話1

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好。

在這夏花浪漫的六月,同學(xué)們懷揣著人生夢(mèng)想將要和留下你青春足跡和奮斗汗水的母校,和你朝夕相伴的老師告別,走向人生的另一個(gè)路口,開(kāi)啟新的人生旅途。在此,我代表學(xué)校和全體老師對(duì)圓滿完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀。

同學(xué)們,你們初中畢業(yè)了,要感謝你們的父母。他們不僅給予你們生命,更為了你們付出了全部的心血。你們的喜怒哀樂(lè),炎涼冷暖,全在他們心頭牽掛。沒(méi)有他們最無(wú)私最偉大的愛(ài),你們就不可能順利地走過(guò)人生的這些年,不可能順利地完成學(xué)業(yè)。請(qǐng)你們把最真愛(ài)的掌聲送給你們的爸爸媽媽!

同學(xué)們,你們還應(yīng)感謝老師。你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興,你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安。他們不僅僅是教給你們知識(shí),更盡著如同你們父母的責(zé)任,關(guān)注著你們每一天的學(xué)習(xí),關(guān)注你們每一天日常生活的吃、住、行等方方面面,為你們操心,為你們著急,希望你們健康成長(zhǎng),少走彎路。我毫不夸張地說(shuō),我們河西成功的老師都是最優(yōu)秀的。他們靜心教書(shū),潛心育人,值得我們尊敬和感謝。請(qǐng)你們?cè)俅闻e起雙手,把感謝的掌聲送給老師。

各位家長(zhǎng),你們的孩子長(zhǎng)大了,但他們的成長(zhǎng)同樣付出了辛苦,他們追求夢(mèng)想的道路上一樣充滿著曲折和坎坷,有著喜怒哀樂(lè),有著酸甜苦辣,有著成功與失敗,有著歡樂(lè)與淚水,有著表?yè)P(yáng)與批評(píng)。他們長(zhǎng)大也非常的不容易,讓我們用掌聲為孩子們的成長(zhǎng)鼓掌喝彩!

各位家長(zhǎng),在走過(guò)初中九年級(jí)段的一年里,我們學(xué)校從嚴(yán)管理,嚴(yán)格育人,早規(guī)劃,早安排,早確定質(zhì)量目標(biāo),安排教學(xué)能力強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師把關(guān),老師人人肩上都有指標(biāo)。老師們應(yīng)用成功系列創(chuàng)新教法,充分發(fā)掘?qū)W生學(xué)習(xí)潛能,采取各種辦法、措施,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),我們還開(kāi)展各種豐富多彩的文體活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,緩解學(xué)生學(xué)習(xí)壓力,讓學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)??傊?,我們一切為了孩子,一切為了每一位家長(zhǎng)的心愿。到今天,你們的孩子做人做事有了很大轉(zhuǎn)變,成績(jī)有了很大的提高。在20_年,我們有超過(guò)50%的學(xué)生被重點(diǎn)高中錄取,有兩名學(xué)生中考成績(jī)進(jìn)入武威市中考前50名。相信我們今年76名學(xué)子在中考中更會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī),會(huì)有更多的學(xué)生被重點(diǎn)高中錄取。同時(shí),我對(duì)一年來(lái)對(duì)我們工作提出寶貴建議的家長(zhǎng)們表示衷心地感謝。

最后,送給親愛(ài)的同學(xué)們一句話:“同學(xué)們,生活如同一盆冷水,你就如一塊熱鐵,水總想讓熱鐵冷卻,熱鐵總想讓水沸騰,你若不想被水冷卻,那你就讓水沸騰?!?/p>

祝同學(xué)們前程似錦,一路順風(fēng)。

祝各位老師、家長(zhǎng)生活幸福,工作愉快!

謝謝大家!

班主任畢業(yè)講話2

高三全體老師、同學(xué)們:大家好!

伴隨著成長(zhǎng)的喜悅,洋溢著收獲的激動(dòng),今天我們槐芽中學(xué)在這里隆重舉行20_屆高三畢業(yè)典禮。在此,我首先代表學(xué)校向圓滿完成學(xué)業(yè)的高三同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!向辛勤工作、盡職敬業(yè)的高三全體老師致以最崇高的敬意!

同學(xué)們,三年前你們躊躇滿志地來(lái)到槐中,在這里激揚(yáng)文字,勤學(xué)苦讀,追求理想,在校園里留下了你們奮斗與歷練的汗水,灑滿了你們的青春與激情;也是在這里,你們收獲了知識(shí),收獲了成功,收獲了同學(xué)和老師的情誼,你們一步步成長(zhǎng)起來(lái),一天天成熟起來(lái)。幾年來(lái),你們不僅在學(xué)業(yè)和思想上取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,也見(jiàn)證了學(xué)校成功創(chuàng)建為陜西省級(jí)示范高中的艱辛過(guò)程,你們?cè)趯W(xué)校發(fā)展的歷史畫(huà)卷中留也下了深刻的一頁(yè)。

高考是國(guó)家一年一度的選拔性考試,是一次知識(shí)能力的選拔,也是心里和體能的選拔,更是智慧和素質(zhì)的選拔。希望同學(xué)們要以堅(jiān)定的信心、頑強(qiáng)的意志和拼搏的精神去積極應(yīng)對(duì)。在最后的幾天里要合理安排、勞逸結(jié)合、講究方法、提高效率,重點(diǎn)是要加強(qiáng)應(yīng)試技能方法的準(zhǔn)備和心里的調(diào)適,在考場(chǎng)上能發(fā)揮出最好的水平,把自己的實(shí)力和精彩展現(xiàn)在考場(chǎng)上,反映在試卷上,要努力戰(zhàn)勝自我。

同學(xué)們,“你們今天是桃李芬芳,明天是社會(huì)的棟梁”。畢業(yè)后,同學(xué)們將帶著母校的期盼和對(duì)美好未來(lái)的向往踏上社會(huì),走向更廣闊的天地。走出校門,青春的腳步踩到的或許是理想和現(xiàn)實(shí)的距離,人生道路上不可能一帆風(fēng)順,可能遇到很多挑戰(zhàn)和困難,希望你們永不言棄。當(dāng)你們順暢的時(shí)候,不要浮躁和驕傲,當(dāng)你們遇到逆境的時(shí)候更不能灰心,大家在任何時(shí)候都要牢記和樹(shù)立我們的國(guó)槐精神:堅(jiān)韌、求實(shí)、自強(qiáng)不息。這樣你們才會(huì)走到更遠(yuǎn),飛得更高。

同學(xué)們,我們的國(guó)家正處在飛速發(fā)展之時(shí),希望你們以“胸懷祖國(guó),服務(wù)人民”為價(jià)值取向,樹(shù)立正確的人生觀和世界觀,把個(gè)人的發(fā)展同社會(huì)的進(jìn)步緊密結(jié)合起來(lái),努力學(xué)習(xí),提升本領(lǐng),將來(lái)為國(guó)家的發(fā)展和繁榮昌盛多做貢獻(xiàn)。希望同學(xué)們畢業(yè)后、工作后、20_年后、50年后,都能經(jīng)?;啬感?纯?,母校永遠(yuǎn)是同學(xué)們的家。

最后,祝高三全體同學(xué)高考順利,心想事成。

老師期待著同學(xué)們的佳音!

班主任畢業(yè)講話3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好! 親愛(ài)的同學(xué)們,時(shí)間就像流水一樣從我們的指縫中流走。轉(zhuǎn)眼間,三年的學(xué)習(xí)光陰基本就要?jiǎng)澤贤昝赖木涮?hào)啦!但也不是說(shuō)學(xué)習(xí)從此就終止而是暫時(shí)的中止,你們充滿活力和激情,你們滿懷著對(duì)未來(lái)生活的憧憬,以高恣態(tài)和高要求繼續(xù)在人生的學(xué)習(xí)道路上奮力拼搏,創(chuàng)造輝煌的成就,走向更精彩的屬于自己的青春舞臺(tái)!在此我謹(jǐn)代表全體教師,向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的九年級(jí)全體同學(xué)送上最真摯的祝福和最深切的希望。!向一直關(guān)心、呵護(hù)和支持初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、科任老師和副班主任致以崇高的敬意和良好的祝愿!

親愛(ài)的同學(xué)們,從三年前我來(lái)本校參加工作認(rèn)識(shí)你們的那一天起,整整陪伴同學(xué)們走過(guò)三個(gè)春秋。客觀地講,我是陪伴同學(xué)們的學(xué)習(xí)時(shí)間最長(zhǎng)的老師,對(duì)我自己的默默工作和辛勤的付出,換來(lái)同學(xué)們的進(jìn)步和快樂(lè)的成長(zhǎng),作為教師的我無(wú)怨無(wú)悔,也是希望看到的豐碩的成果。此時(shí)此刻,我們將這三年走過(guò)來(lái)的心路旅程在我們的腦海中像放電影一樣在離別之際重溫一下,讓它把這份美好的回憶鐫刻在我們心靈深處,成為了我們終生難得的一筆精神財(cái)富。當(dāng)時(shí)光倒流到七年級(jí),對(duì)于你們剛進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)生活時(shí),既是對(duì)新的學(xué)習(xí)生活的好奇又是對(duì)的新學(xué)習(xí)知識(shí)的渴望,同時(shí)激發(fā)你們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。那時(shí)我是當(dāng)本班的數(shù)學(xué)科任工作,對(duì)于初為人師的我站在講臺(tái)上,面對(duì)朝氣蓬勃、學(xué)習(xí)精神向上的同學(xué)們時(shí),給我的觸動(dòng):一份出是任老師的激動(dòng)和另一份是提高教學(xué)質(zhì)量的壓力??吹竭@種情形,更激勵(lì)我鉆研教學(xué)方法,以提高同學(xué)的成績(jī)和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,讓我很欣慰的是:同學(xué)們都勤學(xué)樂(lè)問(wèn),上課時(shí)更能聚精會(huì)神地聽(tīng)講,同時(shí)也適應(yīng)的我教學(xué)要求,作業(yè)認(rèn)真完成,成績(jī)是穩(wěn)中有升。這個(gè)也是我們師生不懈努力所收到滿意的結(jié)果,這樣我們就共同走過(guò)溫馨快樂(lè)的七年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。

時(shí)間繼續(xù)前移,當(dāng)時(shí)光定格在八年級(jí)時(shí),好多同學(xué)自身發(fā)生極度的轉(zhuǎn)變,漸漸遠(yuǎn)離那份溫馨的學(xué)習(xí)氣氛,自控能力也逐漸下降到極點(diǎn)。往日在教室里朗朗的讀書(shū)聲也變得模糊起來(lái)了。取而代之是部分同學(xué)的吵鬧和嚴(yán)重的違紀(jì)行為,班上的學(xué)習(xí)秩序遭受到未曾有過(guò)的破壞。到第一學(xué)期末,這種的亂現(xiàn)象達(dá)到最高點(diǎn)。八年級(jí)就這樣成為赫赫有名的“典型班”,也成為老師茶余飯后評(píng)論的焦點(diǎn)為,老師們都竭力來(lái)扭轉(zhuǎn)這種差亂的形勢(shì)??墒怯胁糠值耐瑢W(xué)極不配合老師的工作,造成教育改革是步履維艱。同時(shí)也讓老師失去極大的信心。第二學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校在分配班主任工作時(shí),有很多老師不愿意來(lái)當(dāng)八年級(jí)的班主任,而我是知難而上,選擇了這一個(gè)“難啃骨頭”的班級(jí)當(dāng)班主任,我身上的擔(dān)子也重不少,但我是遇境而擔(dān),迅速查找本班的存在的哪些問(wèn)題,積極探索尋找解決問(wèn)題的方法和措施,目的是來(lái)扭轉(zhuǎn)這種局面,讓同學(xué)們返回原有的學(xué)習(xí)道路上。同時(shí)也要重新審視自己的行為,確定今后努力學(xué)習(xí)的方向,以避免踏上重蹈覆轍的路子。也許八年級(jí)是初中時(shí)期一處必經(jīng)的難以逾越的鴻溝,經(jīng)歷過(guò)了才覺(jué)得初中的生活比較充實(shí)。同時(shí)也是你主觀意志所左右不了的客觀事實(shí)啊!

時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。匆匆就上升到初中的最后的學(xué)時(shí)期――九年級(jí)。此時(shí)學(xué)校已經(jīng)搬進(jìn)寬敞明麗的校舍,教學(xué)設(shè)施齊全,學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)良。同學(xué)們也意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性啦,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度和糾正自己存在的問(wèn)題。摒棄雜念,以嶄新的精神面貌來(lái)迎接這一年的學(xué)習(xí)。在這一年中,同學(xué)和睦相處、尊敬師長(zhǎng),積極投身到學(xué)習(xí)和文藝體育生活中來(lái),使同學(xué)們?cè)诘隆⒅?、體、勞得到全面的發(fā)展和進(jìn)步。老師是看在眼里,喜在心頭!

啊!三年的時(shí)光就這樣匆匆地流走,回顧這三年所給我的感受:壓力、激動(dòng)和喜悅。

我就知道今天的存在,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是覺(jué)得有些突然。是啊!三年,一千多個(gè)日夜晨昏,就在我們不經(jīng)意間成為了過(guò)去。在這個(gè)特殊的日子里,相信在坐的每一位同學(xué)都和我一樣,有著矛盾的心情。當(dāng)人去樓空,面對(duì)空蕩蕩的教室,我們都會(huì)有一種難以言喻的失落感,但另一方面,我會(huì)感到幸福,因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)大了、懂事了,你們將帶著夢(mèng)想飛翔到更廣闊的天地中馳騁。三年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體,習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對(duì)你們那一張張可愛(ài)的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真,三年的師生情誼,似一杯濃濃的淳香的酒,值得我們以后慢慢品味。往事如歌,時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。三年的成長(zhǎng)歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。

在韓江的校園里,你們已經(jīng)練就了自己堅(jiān)強(qiáng)健康的體魄,成熟理性的思維,你們已經(jīng)逐漸學(xué)會(huì)自己選擇;在豐富多彩的校園生活中,你們個(gè)性飛揚(yáng),你們的能力和智慧得以盡情施展,你們已經(jīng)懂得了尊重和熱愛(ài)是生活最好的老師。你們勤奮努力,你們追求進(jìn)步, 以成竹在胸的姿態(tài)迎接畢業(yè)考試的檢驗(yàn)??紙?chǎng)上,課堂上,你們一次次展示了自我,你們一個(gè)個(gè)的名字閃爍著耀眼的光華。 同學(xué)們,畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束,而是開(kāi)始, 一個(gè)新征程的開(kāi)始 。 在你們即將離開(kāi)這熟悉而美麗的校園,準(zhǔn)備踏上新征程之時(shí), 請(qǐng)別忘了帶上全體老師對(duì)你們的殷切期望和祝福。沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。在人生的征程上,你們也許會(huì)面對(duì)更多的磨難和坎坷。只有平時(shí)練就基實(shí)的功底和不畏艱難的意志,成功的機(jī)遇才會(huì)屬于你。

“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍之拔之志?!庇肋h(yuǎn)都不要空談一勞永逸的童話,不會(huì)在現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)!只有勤奮學(xué)習(xí)才是通往成功的捷徑。如今,是你們?cè)撋钏嫉臅r(shí)候了,希望當(dāng)你們像我們一般站在這里時(shí),心中不會(huì)有太大的遺憾,同樣,在這里我想告訴的場(chǎng)的每位同學(xué)高爾基的一句名言:學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不晚!

在人生中有許多個(gè)驛站,請(qǐng)記?。撼岁?yáng)光和空氣是大自然賦予的,其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭(zhēng)取。我們期待著你們更大的進(jìn)步,期待著你們的喜報(bào)頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,萬(wàn)類霜天競(jìng)自由。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,闖出一片自己的艷陽(yáng)天。謝謝大家!

班主任畢業(yè)講話4

各位畢業(yè)生:

很榮幸有機(jī)會(huì)在大家的畢業(yè)典禮上,代表班主任這個(gè)群體發(fā)言。 美麗的校園,流水的學(xué)生,又是一年畢業(yè)季。教室里似乎還回響著你班主任們的讀書(shū)聲,跑道上似乎還留著你們奔跑矯健的身影,每一次討論,每一次嬉戲,都將成為我們?nèi)晟畹恼滟F一頁(yè)。下一個(gè)九月,你們?cè)?jīng)坐過(guò)的教室又會(huì)坐滿了學(xué)生,可惜再也不是你們。

如果把一個(gè)班級(jí)比作一個(gè)家庭的話,毫無(wú)疑問(wèn),家長(zhǎng)就是現(xiàn)在我所代表的班主任群體。

八班的家長(zhǎng)是倪華立老師,他是一個(gè)成熟穩(wěn)重型班主任,不管你們犯了多大的錯(cuò),他最重的懲罰也就是用詫異的眼神看著你,那眼神里有痛心,那痛心后面是對(duì)你們的愛(ài)。他的好脾氣并不代表著他好欺負(fù),而是來(lái)自倪華立老師寬廣的胸懷。

七班的沈林榮班主任,也許是長(zhǎng)期擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)的緣故,這是一位邏輯清晰型的班主任,他管理班級(jí),就像他的數(shù)學(xué)課一樣,三言兩語(yǔ),歸納整理,就把道理講得簡(jiǎn)單清楚,而這條理清楚的背后,有同學(xué)們可能沒(méi)有注意到的大量心血付出。

六班的劉保紅老師,他給學(xué)生做思想工作,話總是不多,而他的手總愛(ài)拍著學(xué)生的肩膀,撫摸著學(xué)生的小腦袋,那輕柔的動(dòng)作滿藏著對(duì)學(xué)生的擔(dān)憂,對(duì)學(xué)生的企盼,這是一位慈父型的班主任。

五班的許迪瑩老師,我們要尊稱一聲“勞模型”,真可謂事無(wú)巨細(xì),“拋夫棄子”的投入到班級(jí)管理之中。許迪瑩老師走起路來(lái)輕悄無(wú)聲,說(shuō)起話來(lái)溫聲細(xì)雨,可管理起學(xué)生來(lái),那叫一個(gè)嚴(yán)格,那叫一個(gè)“兇狠”。是什么讓她這小小身體里有大大能量,是她對(duì)同學(xué)們的責(zé)任心啊!

四班的高運(yùn)平老師是一個(gè)“內(nèi)秀”型的班主任,是我校較早被評(píng)為高級(jí)職稱的老師,他知識(shí)淵博,學(xué)貫古今,尤其是他那一手漂亮的書(shū)法,簡(jiǎn)直讓他的每一堂課都可稱為書(shū)法賞析課,作為他的學(xué)生是幸福的,你們一定在高運(yùn)平老師的熏陶下,學(xué)會(huì)他淡泊做學(xué)問(wèn)的風(fēng)格。

三班的施芳老師是什么型?這個(gè)稱號(hào)對(duì)她可能不禮貌,但我找不到其它的詞來(lái)替換,她是一個(gè)“老母雞”型??吹剿蛯W(xué)生們?cè)谝黄穑傋屛衣?lián)想到一只老母雞翅膀下護(hù)著一堆小雞。她眼里看到的,手里操勞的,嘴里嘮叨的,無(wú)不是她那些又愛(ài)又寵的學(xué)生,面對(duì)個(gè)別屢屢不懂事的學(xué)生,她最終總是報(bào)以無(wú)奈的苦笑,這苦笑的背后,有一顆善良的心。

二班的胡旦軍老師,是一個(gè)兄長(zhǎng)型的班主任,他推推眼鏡,走進(jìn)教室,便會(huì)消失在學(xué)生之中,很難把他分辨出來(lái)。再也沒(méi)有比他更細(xì)心的兄長(zhǎng)了,再也沒(méi)有比他更體貼的兄長(zhǎng)了。凡事親力親為,凡事百般叮囑,二班的同學(xué)是幸運(yùn)的,因?yàn)槿昀?,你們感受到了胡旦軍老師?yáng)光般的溫暖。

作為一班班主任的我,理想是做一個(gè)朋友型,捫心自問(wèn),做到了嗎?答案是做到了,不僅做到了,而且還做過(guò)頭了。以前畢業(yè)的學(xué)生尊稱我為“何老”,可一班的這幫小子們當(dāng)面敢叫我“老何”的也為數(shù)不少。很感動(dòng)這一年來(lái)我們?nèi)谇⒌膸熒P(guān)系,很感激你們占有我生命中一年的光陰,很欣慰或多或少影響了一點(diǎn)你們?nèi)松姆较颉?/p>

希望走出崇壽初中校門的你們,找準(zhǔn)自己前行的方向,要知道“沒(méi)有方向的船,什么風(fēng)也不是順風(fēng)” 到了該說(shuō)分手的時(shí)候,再見(jiàn)了大崇中,再見(jiàn)了教室,再見(jiàn)了同學(xué)們,希望大家不要忘記這些在成長(zhǎng)的歲月里,曾經(jīng)陪著你們笑,陪著你們愁的班主任們,愿彼此都能珍惜這份友誼。 再見(jiàn)!

班主任畢業(yè)講話5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

幾年前,我們九年級(jí)的同學(xué)才剛剛步入王家灣中心學(xué)校的校園。彈指一揮間,我們又迎來(lái)了畢業(yè)典禮這一隆重的瞬間。在此,我謹(jǐn)代表九年級(jí)全體教師,向圓滿完成初中學(xué)業(yè)、即將步入人生新航程的各位同學(xué),表示衷心的祝愿!向關(guān)心、呵護(hù)九年師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師致以誠(chéng)摯的感謝!

三年時(shí)光如陀螺飛轉(zhuǎn),三年歲月似流水無(wú)情。同學(xué)們從懵懂學(xué)童成長(zhǎng)為青澀少年。我們一起走過(guò)春,走過(guò)夏,走過(guò)秋冬;有過(guò)苦,有過(guò)樂(lè),面對(duì)過(guò)艱難險(xiǎn)阻!但所有的一切,都已沉淀為過(guò)去,從現(xiàn)在開(kāi)始,同學(xué)們無(wú)論繼續(xù)深造還是謀生創(chuàng)業(yè),都將揚(yáng)起航帆駛向人生另一處美麗的港灣!

三載寒窗苦讀,分別在即,作為老師有幾句良言相贈(zèng),也許啰嗦但卻真誠(chéng),也許直白但卻深情,個(gè)中深意,希望九年級(jí)的同學(xué)有所啟迪,期望與其他年級(jí)的同學(xué)共勉!

第一句是:擁有一顆感恩的心,將使你越走越遠(yuǎn)!父母的養(yǎng)育、長(zhǎng)輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的幫助……都是恩情。用知恩圖報(bào)的心去體察和珍惜身邊的一切;用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內(nèi)涵;用心去領(lǐng)悟命運(yùn)的饋贈(zèng)和生命的無(wú)限。學(xué)會(huì)感恩,你就學(xué)會(huì)了處世、學(xué)會(huì)了做人!學(xué)會(huì)感恩,迎接你的定是捷報(bào)頻傳!

第二句是:誠(chéng)實(shí)守信將使你的人生如日中天!人生不可能永遠(yuǎn)得志,一時(shí)失意總是難免。面對(duì)種.種壓力乃至誘惑,應(yīng)該記住,做人要有堅(jiān)守的底線。無(wú)論財(cái)富還是榮譽(yù),都要“取之有道,用之有度”。在成功的捷徑上需要付出的是汗水而絕不是尊嚴(yán)!待人以誠(chéng)信,心心相印;對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成。

第三句是:同學(xué)們要把“勤奮”牢記心間,“天道酬勤”絕不是空談!只有汗水點(diǎn)點(diǎn)滴滴的揮灑,才會(huì)描繪出恢宏壯麗的人生畫(huà)卷!曹雪芹十年瀝血,《紅樓》夢(mèng)圓;李時(shí)珍遍嘗百草,《本草》流傳;馬克思艱辛40年,《資本論》展現(xiàn)!無(wú)數(shù)偉人的垂范,昭示著我們,在前行的路上不會(huì)步履蹣跚!

第四句是:不管未來(lái)遇到什么艱難險(xiǎn)阻,勇敢面對(duì)才會(huì)有柳暗花明的一天!一勞永逸的童話,不會(huì)在現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)!豐碩的果實(shí),需要經(jīng)歷酷暑嚴(yán)寒!生命中不會(huì)總是春天,漫漫寒冬里需要執(zhí)著的信念!蝴蝶沒(méi)有化繭的痛苦,又怎能翩飛于世間?梅花的飄香,定來(lái)自霜雪苦寒!不經(jīng)歷練的翅膀,怎能翱翔于云天?

最后,帶給同學(xué)們所有老師的心愿——母校的老師永遠(yuǎn)記住你們的笑語(yǔ)歡顏,希望你們朝著自己嶄新的夢(mèng)想,繼續(xù)創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天!同時(shí)祝愿全校的領(lǐng)導(dǎo)、老師涼爽愉悅地走過(guò)美麗的夏天!也祝愿其他年級(jí)的同學(xué)們?cè)谄谀y(cè)試中如愿!

謝謝大家!

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