教師給學(xué)生的畢業(yè)講話稿
每年的六月，都是校園里最傷感的季節(jié);今年的六月，同學(xué)們是在多雨時(shí)節(jié)里陽(yáng)光燦爛的日子離別的。這樣的時(shí)刻對(duì)于我們老師來(lái)說(shuō)，年年相似。這里給大家分享一些關(guān)于教師給學(xué)生的畢業(yè)講話稿，希望對(duì)大家有所幫助。
教師給學(xué)生的畢業(yè)講話稿1
各位同學(xué)好!首先我代表所有教師祝賀你們!你們畢業(yè)了!
為了做這個(gè)畢業(yè)發(fā)言，我翻遍了互聯(lián)網(wǎng)，處處是激揚(yáng)文字，處處是歡聲笑語(yǔ)，處處是飽含期望的祝福。我長(zhǎng)久端坐于自己的陋室，苦苦在內(nèi)心深處搜尋，卻難以總結(jié)出合適的言語(yǔ)作為最后的禮物送給你們，反復(fù)思考之后，我決定去除所有華麗的辭藻，僅送各位幾句平凡的、像是嘮叨的叮囑。
同學(xué)們，要常思考生命的脆弱!夜深人靜時(shí)，請(qǐng)思考你的人生，無(wú)常是這個(gè)世界最重要的真理，沒(méi)有長(zhǎng)生不老的人生，只有不知道何時(shí)就結(jié)束的人生，在這短暫的一生里，你要實(shí)現(xiàn)怎樣的愿望?趁你還有精神，還年輕，努力去達(dá)成!莫到了老時(shí)或是重病等死時(shí)，空悲切!人生最大的悲哀，就是一生讀著別人的故事感動(dòng)流淚，猛然回首卻發(fā)現(xiàn)自己的一生搜索不出任何可令自己感動(dòng)的故事。電影《盜夢(mèng)空間》里有句話：“你是愿意放手一搏……還是要等到年華老去，心中充滿遺憾……孤單地邁向黃泉路?”同學(xué)們，你們已經(jīng)完成學(xué)業(yè)，是時(shí)候去追逐夢(mèng)想了!
同學(xué)們，要胸懷大志!胸懷大志的人沒(méi)時(shí)間沉迷于游戲，沒(méi)時(shí)間去算計(jì)這個(gè)人對(duì)我怎樣，那個(gè)人對(duì)我怎樣，沒(méi)時(shí)間讓自己沉迷于對(duì)過(guò)去的悔恨和對(duì)未來(lái)的焦慮。胸有大志是對(duì)親朋最大的安慰，是對(duì)自己最大的獎(jiǎng)賞，是我泱泱中華得以繁衍至今的文化精髓!古語(yǔ)有訓(xùn)，“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”!同學(xué)們，莫自卑，即使天生是燕雀，也要做那海燕，搏擊長(zhǎng)空，別叫人家笑我們：“燕雀安知鴻鵠之志哉?”。想要飛得高，不是非要把地平線忘掉，而是要永遠(yuǎn)看著藍(lán)天，向著更高的地方飛去!另外，我還要告誡各位，你們雖然是戀愛(ài)的年齡，但為師勸你們莫沉迷于兒女情長(zhǎng)，溫柔鄉(xiāng)是英雄冢，趁著年輕，積累自己的資本，然后做出一番驚天偉業(yè)來(lái)!
同學(xué)們，要積極適應(yīng)社會(huì)!如果不能改變，就去適應(yīng)它吧!身在狼群，就學(xué)狼嚎!做一只來(lái)自安工大的狼!用雙眼直視你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，用最快的速度和最強(qiáng)的力量撲向獵物!不要因社會(huì)不公而抱怨，不要怨天尤人，如果要怨，就怨自己不夠優(yōu)秀，就怨自己的努力依然不夠感動(dòng)上天。同時(shí)，我還要叮囑你們，做任何事情都要對(duì)得起天地良心，厚德載物，不仁不義、不忠不孝之人如堪大用，必成禍害!無(wú)論你做什么工作，在積極適應(yīng)社會(huì)的同時(shí)，要記得去利益更多的人。
同學(xué)們，不要畏懼失敗!就像電影《洛奇》里面說(shuō)的那樣：“這個(gè)世界不全是陽(yáng)光和彩虹，這是個(gè)非?？瘫『腕a臟的地方，它不管你多么強(qiáng)壯，它會(huì)打倒你，讓你跪倒在它面前，你不反抗的話它會(huì)一直讓你這樣。關(guān)鍵不是你能打的多么厲害，而是你能承受多大的重?fù)?，然后一直向前走，你能承受多少和你能一直向前走，那就是贏的真諦!” 記住，真的猛士，不是那能直視淋漓鮮血和慘淡人生的莽夫，而是那披荊斬棘，不斷戰(zhàn)勝自我的英豪，他與失敗為伴，與痛苦同行，卻能對(duì)酒高歌，寵辱不驚!你們畢業(yè)了，能一帆風(fēng)順花團(tuán)錦簇固然令人怡然，但處處碰壁，久經(jīng)磨礪也是人生的別樣風(fēng)景!你是要做那溫室的花朵，還是飽經(jīng)風(fēng)雨的參天大樹(shù)，全由你自己決定!你是要過(guò)那平淡如水的人生，還是那豐富多彩充滿酸甜苦辣的人生?不受苦難怎成大器?莫畏懼失敗!但你如果累了、倦了，可以回來(lái)，為師與你煮酒論英雄!
教師給學(xué)生的畢業(yè)講話稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
六月的校園里總是彌漫著離別的氣息,連日的陰雨讓心情也變得濕漉漉的。
三年時(shí)光，一千個(gè)日日夜夜，已變成了一頁(yè)頁(yè)的影像，日子變成了一段段故事，記憶變成了一行行文字，留下了你我的過(guò)往。曾經(jīng)以為遙遙無(wú)期的畢業(yè)，今天就在眼前，似乎有些迷離的不真實(shí)感?？梢磺械囊磺姓娴囊呀?jīng)成為過(guò)去，我們誰(shuí)也無(wú)法回去 ，我們相聚的時(shí)間已經(jīng)由三年走到了三個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)、一個(gè)小時(shí)……
今天，同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)试S我代表初三全體老師在這里與你們?cè)拕e，向你們表達(dá)我們內(nèi)心深深的不舍與最最誠(chéng)摯的祝福!
你們可曾記得三年前那無(wú)數(shù)個(gè)第一次嗎?可曾記得和老師的第一次見(jiàn)面?在開(kāi)學(xué)報(bào)到的教室里，你們用好奇的陌生的眼神打量著老師，老師端坐在講臺(tái)前笑臉迎接你們的到來(lái);可曾記得邁進(jìn)初中校園的第一次軍訓(xùn)?在驕陽(yáng)似火的操場(chǎng)上，有好些同學(xué)暈倒在了訓(xùn)練場(chǎng)上，老師總是第一個(gè)趕到你們面前抹干你們的眼淚，鼓勵(lì)你們要堅(jiān)強(qiáng)而把心痛藏在了心底;可曾記得進(jìn)校的第一次大掃除?有些同學(xué)連拖把都拿不動(dòng)，甚至連掃帚都不會(huì)拿，老師一路監(jiān)督陪同，手把手教你們，累得汗流如注，腰酸背痛;可曾記得你們開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課?在每一位初相識(shí)的同學(xué)面前，你膽怯害羞，老師親切地鼓勵(lì)你大膽地做自我介紹;可曾記得你們第一次離開(kāi)家睡在陌生的床上?你輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著覺(jué)，老師敲開(kāi)了寢室的門(mén)，掀開(kāi)你的蚊帳向躲在躲窩里的你噓寒問(wèn)暖;可曾記得進(jìn)校的第一次成績(jī)?你望著自己的分?jǐn)?shù)茫然不知所措的時(shí)候，老師第一個(gè)找你談心，不厭其煩地鼓勵(lì)你，給你信心;可曾記得你進(jìn)校第一次違反校紀(jì)班規(guī)?你們提心吊膽，坐立不安，生怕老師責(zé)罰，而老師竟然和顏悅色地跟你講起了道理;可曾記得你們進(jìn)校的第一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)?較初二而言，你們比不過(guò)他們的活絡(luò)，較初三而言，你們比不過(guò)他們的體力，你們只能比精神，老師為你們跑前跑后，嗓子喊啞了，力氣用盡了……
轉(zhuǎn)眼初三了，這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役打響了。你們可曾記得初三開(kāi)學(xué)第一次的班會(huì)課?老師教你們喊出了誓言，喊出了斗志，難忘那激動(dòng)人心的初三總動(dòng)員。你們可曾記得初三第一次統(tǒng)練?當(dāng)你焦慮失望地面對(duì)分?jǐn)?shù)的時(shí)候，老師悄悄地走到了你們身邊，拿起了你們的試卷開(kāi)始了第一次面批，接下來(lái)第二次、第三次，難忘那一次次耐心地指點(diǎn);你們可曾記得第一次統(tǒng)練?當(dāng)你得意忘形地面對(duì)自己理想的成績(jī)的時(shí)候，老師平靜地把你們叫到門(mén)外，溫和地提醒你們這只是萬(wàn)里長(zhǎng)征第一步，難忘那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ);你們可曾記得第一次統(tǒng)練?當(dāng)你消極懈怠，破罐子破摔的時(shí)候，老師費(fèi)盡心思，一遍又一遍鼓勵(lì)你們盡自己所能，甚至留你們讀書(shū)，陪你們讀書(shū)，還把好同學(xué)的復(fù)習(xí)資料復(fù)印好交到你們手里。難忘那份良苦用心……
當(dāng)初中生活由三年走到三個(gè)月，由三個(gè)月走到三天的時(shí)候，由三天走到三個(gè)小時(shí)的時(shí)候，你們可曾記得是誰(shuí)陪你們一路健康勇敢地成長(zhǎng)?你們可會(huì)記得是誰(shuí)讓你們信心滿滿，斗志昂揚(yáng)地走進(jìn)考場(chǎng)?又是誰(shuí)每晚陪著你們有條不紊地心平氣和地復(fù)習(xí)下一門(mén)科目?除了你親愛(ài)的爸爸媽媽，還有如父母般愛(ài)你們的老師。
轉(zhuǎn)眼，你們由一臉稚嫩懵懂的兒童變成了帶著幾分成熟獨(dú)立的少年，曾經(jīng)小小個(gè)的你們一下比老師高過(guò)了兩個(gè)頭，老師驚喜地看著你們成長(zhǎng)，內(nèi)心充滿了喜悅與甜蜜。
老師怎能忘記：課堂上你們聚精會(huì)神，勤于思考，爭(zhēng)先恐后回答問(wèn)題的模樣;老師怎能忘記：你們聲情并茂的朗讀的聲響;老師怎能忘記：你們情真意切立意深遠(yuǎn)的文章;老師怎能忘記：你們自律團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體;老師怎能忘記，教室里、場(chǎng)地上你們認(rèn)真打掃的身影;老師怎能忘記，自修課上你們埋頭做題、全神貫注的神情;老師怎能忘記，競(jìng)賽場(chǎng)上，你們你追我趕，奮力拼搏，創(chuàng)造佳績(jī)的身影;老師怎能忘記：當(dāng)老師疲勞的時(shí)候，你們會(huì)送去了暖心的話語(yǔ)，會(huì)揉揉老師的肩;老師怎能忘記：當(dāng)老師一堂課下來(lái)饑腸轆轆的時(shí)候，你們會(huì)突然拿出藏在兜兜里的餅干和巧克力遞到老師面前;老師怎能忘記：當(dāng)老師為不聽(tīng)話的同學(xué)傷心難過(guò)的時(shí)候，你們會(huì)來(lái)安慰老師;老師怎能忘記：當(dāng)老師的節(jié)日到來(lái)時(shí)，你們表達(dá)愛(ài)的形式總是讓老師驚喜連連，有的會(huì)買一張精美的賀卡，有的會(huì)發(fā)短信，有的會(huì)寫(xiě)書(shū)信，有的會(huì)因物制宜親自做賀卡，有的會(huì)送一些精美的小禮品，還有的會(huì)去買一個(gè)金燦燦的獎(jiǎng)牌……親愛(ài)的同學(xué)們，這就是你們，不僅懂得了求知，更懂得了奉獻(xiàn)、體諒和感恩!老師們常常被你們那一顆顆最最純真的心感動(dòng)著。
三年了，緊張忙碌的生活讓你們無(wú)暇回顧太多的細(xì)節(jié)，但如今，站在畢業(yè)的門(mén)檻再回首，才發(fā)現(xiàn)那些細(xì)節(jié)早已深深鐫刻在你我彼此的腦海深處，溫暖著我們的心靈。
“別離心草草，珍重語(yǔ)頻頻?！痹陔x別之際，老師向你們提一個(gè)小小的要求，謹(jǐn)記--校訓(xùn)“信、愛(ài)、勤、勇”，希望他能融入你的血液里，成為你們的一種精神品格，伴著你們走好人生每一步!
親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論你們走到什么地方，臨外永遠(yuǎn)是你們的家。你們今后的每一點(diǎn)進(jìn)步與成功都將給母校最大的驕傲和自豪。
在這即將離別時(shí)刻，讓我們?cè)偕钋榈幕赝谎叟惆槟銈円宦纷邅?lái)的老師吧!是他們，在一千多個(gè)日日夜夜，兢兢業(yè)業(yè)地守護(hù)著你們;又是他們，將滿腹的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給你們;還是他們，循循善誘，諄諄教誨，讓你們找到前進(jìn)的動(dòng)力與方向;還是他們，體貼入微，關(guān)懷備至，讓你們有了家的溫暖;
在這個(gè)即將落幕的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮螢槲覀兊睦蠋煛槲覀兊某踔猩?，為我們的母校獻(xiàn)上最最熱烈的掌聲吧!
教師給學(xué)生的畢業(yè)講話稿3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，還有我親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
六月的驕陽(yáng)把金黃萃取成收獲的笑臉，三年的奮戰(zhàn)把青春鍛造成拼搏的足跡。今天，我們迎來(lái)了通甸中學(xué)20--屆初三畢業(yè)典禮。在此，我謹(jǐn)代表初三全體老師向順利完成初中學(xué)業(yè)的畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!向關(guān)心初三畢業(yè)班師生的領(lǐng)導(dǎo)及辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
光陰荏苒，歲月如梭，三年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬而逝，我們不禁慨嘆：時(shí)間去哪兒了?然而，不管我們有沒(méi)有找到答案，時(shí)間終究是溜走了，不管我們?cè)覆辉敢?，離別的日子還是到來(lái)了。
此時(shí)此刻，許多難忘的情景又浮現(xiàn)在眼前，三年前，你們背著重重的行囊，揣著父母沉沉的期盼，懷著美美的夢(mèng)想踏入通甸中學(xué)。忘不了晨曦里，你們踏破黎明的寂靜的腳步聲;忘不了球場(chǎng)上，你們奔跑投籃的矯健身影;忘不了校園文化藝術(shù)節(jié)上，你們?nèi)紵幕馃峒で?忘不了在學(xué)校后山上，你們留下的一路歡歌笑語(yǔ);忘不了課堂上你們和老師之間精彩互動(dòng);忘不了節(jié)日里，你們對(duì)老師的聲聲問(wèn)候。你們一定會(huì)記得，佇立在學(xué)?！案卸鲏Α毕碌念D悟，徘徊在“父愛(ài)如山”“母愛(ài)無(wú)涯”的雕像前的思索;你們一定會(huì)記得，躺在青青草坪上任櫻花飄落臉頰的舒心，登上后山林間的愜意，你們一定會(huì)記得，大雪之后，校園里的圣潔和妖嬈，雪后防止滑倒，同學(xué)手挽手一起走的壯觀景象……同學(xué)們，你們?cè)谕ǖ橹袑W(xué)這幅多姿多彩的畫(huà)卷上已經(jīng)繪下了美麗的身影，學(xué)校的一切也在你心里烙下深深印跡。
朝夕相處的三年，老師看著你們一天天退去青澀，走向成熟，從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年。三年，一千多個(gè)日日夜夜，老師快樂(lè)著你們的快樂(lè)，悲傷著你們的悲傷。老師也許有嘮叨，也許有嚴(yán)厲，也許有批評(píng)，但老師是愛(ài)你們的啊，只是“恨鐵不成鋼”。希望你們理解老師渴望你們立志成才的心愿!現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們把深情的目光投向你們身旁的老師，讓我們用最熱烈的掌聲向所有為同學(xué)們辛勤耕耘、嘔心瀝血的老師表示最衷心的感謝。
三年時(shí)光，彈指一揮間。青春少年，歲月如歌。師生難舍，同學(xué)難分。但更多的知識(shí)還需要你們?nèi)ヌ角?，更高的目?biāo)還等著你們?nèi)ヅ实?，更長(zhǎng)的人生之路還有待你們?nèi)グ仙?。今天，我們畢業(yè)了，但畢業(yè)不是結(jié)束，而是開(kāi)始。初中畢業(yè)可以說(shuō)是一首生動(dòng)的離別歌，更是你們成長(zhǎng)的里程碑。我們都明白書(shū)山有路，學(xué)海無(wú)涯。請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記母校的校訓(xùn)：“篤學(xué)、慎思、立志、為善”，放下你們的依戀、收好你們的書(shū)包、裝滿信心、準(zhǔn)備出發(fā)!讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對(duì)理想的憧憬、對(duì)未來(lái)的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪!我們相信，你們會(huì)成為母校的驕傲。
有詩(shī)所云：“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠(yuǎn)，我的心總是和你連在一起”。同學(xué)們，以后你們無(wú)論走到哪里，都不要忘了常回家看看，回家看看裝載著你們青春故事的校園，看看你們?cè)?jīng)生活過(guò)的充滿生機(jī)與活力的母校!
六月是畢業(yè)生的舞臺(tái)。同學(xué)們，縱有一萬(wàn)個(gè)舍不得，我也不得不說(shuō)：再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們!今天我們?cè)谶@里相聚，明天你們將意氣風(fēng)發(fā)走向遠(yuǎn)方!
最后，祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松缆飞嫌峦鼻埃_(kāi)拓進(jìn)取，一路順風(fēng)，捷報(bào)頻傳!
教師給學(xué)生的畢業(yè)講話稿4
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們，各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好! 今天我們?cè)谶@里隆重舉行20--屆初三畢業(yè)典禮。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師，向順利完成初三學(xué)業(yè)、即將進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)的全體初三同學(xué)表示熱烈的祝賀!
有人說(shuō)，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，同學(xué)們，三年一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，我們還沒(méi)來(lái)得及將你們每個(gè)人的面容牢記，畢業(yè)的歌聲就已響起。回首間，一些生動(dòng)的細(xì)節(jié)、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫(xiě)在我們的記憶中。
三年前，你們懷揣理想和希望，邁入漢中這片深情的沃土，開(kāi)始了人生美好而又難忘的旅程。短短的三年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣，獲得了自信;從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長(zhǎng)了你們，成長(zhǎng)了我們，也成長(zhǎng)了漢旺中學(xué)!當(dāng)你們對(duì)這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀，你們也在用自己的青春與激情構(gòu)筑著一座精神的
校園。你們?cè)谀感５慕?jīng)歷和精神，都將成為漢旺中學(xué)發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線!
三年來(lái)，你們并肩攜手，一路走來(lái)。前行的路上有過(guò)歡笑，也有過(guò)淚水?；蛟S因?yàn)楹屯瑢W(xué)的一個(gè)小小誤解，或許因?yàn)楹屠蠋熞粓?chǎng)短短的爭(zhēng)執(zhí)，或許因?yàn)榧议L(zhǎng)的一聲輕輕的責(zé)備，有過(guò)失落，有過(guò)徘徊，有過(guò)無(wú)助。
離別如期而至，感覺(jué)卻如此匆匆。三年太短，當(dāng)你們終于明白同學(xué)間的小小爭(zhēng)執(zhí)是心靈交匯擦出的燦爛火花;當(dāng)你們終于明白老師的嚴(yán)厲的批評(píng)背后是如此
殷切的期望;當(dāng)你們終于明白家長(zhǎng)的責(zé)備是內(nèi)心關(guān)愛(ài)的表現(xiàn)時(shí)，離別，卻已來(lái)臨。
我們期盼，你們能彼此關(guān)愛(ài)，相互扶持。哲人說(shuō)：“財(cái)富不是真正的朋友，朋友才是永久的財(cái)富?！鼻Ы鹨椎茫亚殡y求，三年的同窗情誼，是你們?nèi)松畲蟮囊还P財(cái)富。我們期盼，即使畢業(yè)，即使分開(kāi)，即使遠(yuǎn)隔天涯，你們也能在今后的人生路上，并肩攜手、互相鼓勵(lì)、相互支持。
我們期盼，你們能學(xué)會(huì)感恩，懂得包容。冰心老人說(shuō)，“愛(ài)在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將人生的長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺(jué)得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼。”
我們期盼，你們能獨(dú)立面對(duì)未來(lái)。即將在我們面前展開(kāi)的漫漫人生征途，并非全程都是陽(yáng)光普照的通衢(qú)大道，它會(huì)有荊棘，也有坎坷;會(huì)有冷雨，也有
冰霜。面對(duì)人生道路上的坎坷，我們期盼，你們能勝不驕、敗不餒，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，持之以恒。
我們期盼，你們能勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起對(duì)個(gè)人、對(duì)家庭、對(duì)祖國(guó)應(yīng)盡的責(zé)任。人世間有各種各樣的責(zé)任，這些責(zé)任，只能由自己承擔(dān)，今后無(wú)論你們走到哪里，我們期盼，你們都能把“服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)、追求真知”牢記心頭。
我們期盼，面臨中考，你們養(yǎng)好身體，養(yǎng)足精神，希望你們已經(jīng)積累了足夠的信心和實(shí)力，希望你們懂得責(zé)任的含義;希望你們放下包袱，輕裝上陣;更希望你們戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱，決不放棄能獲得任何一分的努力，我相信你們一定能夠發(fā)揮出自己最好的水平。我們期待著你們的捷報(bào)頻傳!
印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起?！庇H愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論你們走得多遠(yuǎn)，我們的心始終和你們的心連在一起。漢中雖然只是你們?nèi)松返囊粋€(gè)驛站，我們無(wú)法預(yù)知你們將來(lái)所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績(jī)，但我們堅(jiān)信，未來(lái)一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們!青春與你們?yōu)槲?，希望與你們同行，成功永遠(yuǎn)屬于你們!
謝謝大家!
教師給學(xué)生的畢業(yè)講話稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)老師、來(lái)賓、家長(zhǎng)，親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們：
每年的六月，都是校園里最傷感的季節(jié);今年的六月，同學(xué)們是在多雨時(shí)節(jié)里陽(yáng)光燦爛的日子離別的。這樣的時(shí)刻對(duì)于我們老師來(lái)說(shuō)，年年相似;而對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，可能一生只有一次。不用的書(shū)賣了，往日的樓梯變短了，校園里穿班服的人多了，不會(huì)喝酒的醉了，難得流淚的哭了……這就是校園里分別的日子。一千多個(gè)的日出日落，給你們留下了許多美好的和不那么美好的記憶;春夏秋冬的幾次輪回，記錄著你們那些值得和不值得的喜怒哀樂(lè)。你們?nèi)松凶顚氋F的四年時(shí)光都是在--大學(xué)度過(guò)的，我一直說(shuō)，校友工作是從新生入學(xué)開(kāi)始的。我們要讓每位同學(xué)回憶起大學(xué)時(shí)光，總有那么一兩件讓他感到溫馨的事情，有一兩個(gè)讓他心動(dòng)的場(chǎng)景。
漫長(zhǎng)的歲月會(huì)使人忘記許多往事，而有些記憶無(wú)論經(jīng)過(guò)多少時(shí)間的磨洗也不會(huì)消失。今日別離的憂傷將成為永遠(yuǎn)的甜蜜。幾十年前，我和在座的許多老師，也曾有過(guò)此情此景。那是冬季的離別，我們抒寫(xiě)徐志摩的詩(shī)句——輕輕地我走了……那天在文學(xué)院的畢業(yè)生晚會(huì)上，同學(xué)們一句“我們總是說(shuō)下學(xué)期如何下學(xué)期如何，可是突然間意識(shí)到再也不會(huì)有下學(xué)期了”——深深的打動(dòng)了我和在場(chǎng)的所有老師。往事悠悠，歲月如歌。吉大校園真正是一片熱土，希望在這里萌生，碩果在這里收獲。只要是種子，就能生長(zhǎng);只要是花兒，就能開(kāi)放。看到同學(xué)們由酸澀到成熟的過(guò)程，看到大家對(duì)于母校那種深情，作為老師，我們感到欣慰，覺(jué)得無(wú)論為學(xué)生付出多少辛苦給予多少關(guān)愛(ài)也是值得的。我想，如果能從頭再來(lái)，我們一定要為同學(xué)做得更好。
這里我送同學(xué)們幾句寄語(yǔ)，是我的心聲也是全體老師由衷的祝愿。
第一，大愛(ài)無(wú)疆。大學(xué)要有大樓，更要有大師，大師更要有大愛(ài)。李元元校長(zhǎng)曾經(jīng)對(duì)學(xué)生說(shuō)“品格道德的高度決定著人生的高度”。同學(xué)們要永遠(yuǎn)懷有一顆寬容仁愛(ài)之心，在這個(gè)復(fù)雜紛紜的社會(huì)中，很多事情我們都無(wú)能為力，但是只有愛(ài)、善良和寬容是我們每個(gè)人任何時(shí)候都能做到的。大愛(ài)無(wú)疆，愛(ài)之所愛(ài)，愛(ài)之所不愛(ài)。愛(ài)可以溫暖人生，可以化解仇恨。要寬容別人，寬容來(lái)自于心底的善，寬容使社會(huì)和諧豐富，寬容使你自己心平氣和。
第二，大任無(wú)怨。天降大任，憂國(guó)憂民，苦勞身心而無(wú)怨無(wú)悔。人生百年，雁過(guò)留聲，適應(yīng)環(huán)境而能改造環(huán)境者乃為擔(dān)當(dāng)大任者。歷史的發(fā)展總是需要少數(shù)人走在前面，雖然走在前面的人往往要作出犧牲。但是，國(guó)家和人民需要我們義無(wú)反顧的奉獻(xiàn)，因?yàn)槲覀兪敲褡遄罹A的一部分，天生的要承擔(dān)更多的責(zé)任。志向高遠(yuǎn)也要從小事做起。每一件小事都是通往大志向的階梯，細(xì)節(jié)反映本質(zhì)，微小改變大局，瞬間決定命運(yùn)。
第三，大智若愚。四年過(guò)去，人生開(kāi)始。四年校園生活只是人生的一個(gè)驛站，一個(gè)溫馨的終點(diǎn)，一個(gè)艱難的起點(diǎn)。與社會(huì)相比，校園畢竟還是一個(gè)小世界，還算得上是一塊凈土。環(huán)境轉(zhuǎn)換，人事皆非，隨著時(shí)間的推移，對(duì)比和反差可能會(huì)越來(lái)越大。在校時(shí)，有領(lǐng)導(dǎo)護(hù)著你，老師寵著你，同學(xué)幫著你。今后要有承受挫折和遭受冷遇的心理準(zhǔn)備，生活需要最強(qiáng)忍耐的人。低調(diào)做人，踏實(shí)做事。--大學(xué)的畢業(yè)生有一個(gè)兩年不適綜合癥。批判意識(shí)過(guò)強(qiáng)，不善于見(jiàn)機(jī)行事。如果在一個(gè)平庸的環(huán)境里，個(gè)性和才華有時(shí)候就是你成長(zhǎng)的障礙。到了社會(huì)，首先要適應(yīng)環(huán)境，只有適應(yīng)環(huán)境才能生存，最后才能改造環(huán)境。
最后，勿忘母校，情義無(wú)價(jià)。畢業(yè)了，讓我們共同珍視過(guò)去。雖然四年的生活里，不一定那么完美，有怨言有誤解，也愛(ài)過(guò)也恨過(guò)，但是此時(shí)此刻一切都將化為分別的惆悵?，F(xiàn)在也許你還不太懂得畢業(yè)的含義，但是當(dāng)你們走上社會(huì)體驗(yàn)復(fù)雜人生之后就會(huì)有別樣的感受;也許你今天對(duì)此情此景還很淡漠，但是當(dāng)你們20--年之后再回首，就會(huì)覺(jué)得這是最難忘的時(shí)光!當(dāng)你們走上社會(huì)大家天各一方，遙想當(dāng)年而環(huán)顧周圍現(xiàn)實(shí)時(shí)，你們會(huì)更進(jìn)一步感受到同學(xué)和師生之間友誼的重要和純真，除了親人，人世間同學(xué)和老師是最親近的關(guān)系，同學(xué)師生之間的情感是不必講任何條件和代價(jià)的，無(wú)論走到哪里，“吉大人”就是我們相見(jiàn)時(shí)最親切的問(wèn)候和稱呼，“吉大人”就是我們相親相愛(ài)的理由，希望今后同學(xué)們之間互相扶持互相愛(ài)護(hù)，不要讓一個(gè)人掉隊(duì)，不要讓一個(gè)人孤單。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。無(wú)論我們多么不愿你們走，但是人總是要上路的，讓我們?cè)谶@里最后送你們一程!--大學(xué)永遠(yuǎn)是你們的家，今后無(wú)論身處何處，無(wú)論你貧窮還是富有，得意還是失意，你們都是吉大人。如果有一天你們傷了、累了，想回到學(xué)校深造，我們將張開(kāi)雙臂歡迎你們。
最后，讓我用寫(xiě)給校報(bào)的幾句話結(jié)束我的發(fā)言：
拿起又放下的是翻開(kāi)的舊書(shū)
放下又拿起的是酸甜的記憶
最后一步邁出校門(mén)，你們便成了吉大的校友
最后一聲問(wèn)好，相逢也許在步履蹣跚的時(shí)候
今后無(wú)論你走多遠(yuǎn)，你仍得記?。?/p>
我們?cè)谀愕母蹫忱?/p>
你在我們的視線里……
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