大學(xué)校長校慶講話稿
展望未來，任重道遠。讓我們攜起手來，繼承前人不畏艱難、勵精圖治的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚自強、弘毅、求是、拓新的精神，同心同德，群策群力，與時俱進，銳意創(chuàng)新。下面是小編為大家整理的關(guān)于大學(xué)校長校慶講話稿，歡迎查閱。
大學(xué)校長校慶講話稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，學(xué)校的校友和師生員工們
大家好!
桃花盛開，滿目芳菲的四月，我們在這里隆重舉行..大學(xué)二十周年校慶慶典活動。借此機會，請允許我代表..大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向出席今天活動的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓校友表示熱烈的歡迎!向..大學(xué)全體師生表示熱烈的祝賀!向關(guān)心和支持大學(xué)發(fā)展成長的.各界人士表示衷心感謝!二十年前，19--年11月，13名風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)的年輕人以敢為人先的勇氣和膽識，以心系職業(yè)教育，情牽莘莘學(xué)子的情懷，帶領(lǐng)創(chuàng)辦了..大學(xué)，從此拉開了我市職業(yè)教育的序幕，..大學(xué)也成為我市第一所公辦職業(yè)院校。二十年來，..大學(xué)歷經(jīng)滄桑，幾經(jīng)周折，又不斷進步，不斷發(fā)展，數(shù)創(chuàng)輝煌。從初創(chuàng)的從最初的不足百名學(xué)生到如今的5系28專業(yè)近2000名學(xué)生，..大學(xué)“面向全國，服務(wù)社會，培養(yǎng)人才”的辦學(xué)特色日趨明顯，辦學(xué)效益和教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。二十年來，我們的老師始終勤教善教、甘為人梯;我們的學(xué)子始終嚴謹篤學(xué)、立志成才，優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)屆屆相傳，出色教風(fēng)學(xué)風(fēng)得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會的一致好評。
斗轉(zhuǎn)星移，歲月滄桑。二十年風(fēng)雨浸潤流嵐歲月，積淀下沉沉履步，二十年崢嶸穿透純凈書聲，抒寫出精彩華章。二十[網(wǎng)找各類范文，到網(wǎng)]年的拓荒播種，這里已成為一片沃土，二十年的鍥而不舍，這里已成為人才的搖籃，二十年的上下求索，這里已成為八里湖畔璀璨的明珠。
二十年艱苦求索，彪炳千秋;二十年春華秋實，絢麗奪目。..大學(xué)20000余名師生員工同舟共濟，用“團結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新、知難而進、敢于爭先”的..大學(xué)精神譜寫了一部輝煌的史詩，鑄造了..大學(xué)今天的榮耀。感謝我們的老師，是你們用智慧與汗水催開了滿園蓓蕾;感謝我們的學(xué)子，是你們用成功與喜悅為母校贏得了輝煌。
回首往昔，我們驕傲;展望未來，我們向往;恩承蔭庇，我們感激;承前啟后，我們?nèi)沃氐肋h。往事如歌，未來如詩，如椽大筆寫不完激情歲月，千言萬語抒不盡滿腔深情，長歌豪邁待我們揮斥方遒。愿..大學(xué)人能繼續(xù)植桂培蘭不仰千種綠，栽桃育李尤欽萬頃材。
成就是昨天的句號，開拓是永恒的主題。在新的歲月里，在新的征程中，我們將緊緊把握時代的主旋律，狠抓校園建設(shè)，積極推進名師工程，繼續(xù)深化課程改革，大力推進素質(zhì)教育，向著更高更遠的目標邁進。我堅信：..大學(xué)的明天會更燦爛!
謝謝!
大學(xué)校長校慶講話稿2
各位同仁：
時光荏苒，暗然日章;
濕地遼闊，格?；ㄩ_;
湖水清澈，馨園秋濃;
--中，輝煌鼎承。
--年，是我校建校四十周年之年。四十年星移斗轉(zhuǎn)，跌宕起伏，崢嶸歲月，歷歷在目。四十年歷程雖不是傳奇，可也難以復(fù)制。
時間并非只是線性存在，它具有并置性和空間性。歷史并非只是過去，人并非只生活在現(xiàn)在，而是生活在傳統(tǒng)的河流中。你的一滴眼淚、一個動作或一次閱讀，所蘊含的都有你的過去與未來。所以，現(xiàn)在即過去，未來即歷史。
這樣，無論生于哪一個年代，身處哪一個時空，都是一樣的，因為歷史賦予我們了一個個瞬間。能夠?qū)@瞬間所包含的形式及邊界產(chǎn)生的關(guān)聯(lián)進行思考，我們就匯入了過去、現(xiàn)在和未來的洪流。
四十年雖然不長，僅僅是歷史長河的一瞬，但它活生生的“在”。日常與變化、成長與生長、存在與發(fā)展、常態(tài)與新常態(tài)，都與你相關(guān)。如果一個人在此地沒有“在”的感覺，那么，這風(fēng)景、氣象、歷史就與你無關(guān)，你也無法從這里的時間和空間得到真正的拯救。
--年，又是我校第一個五年規(guī)劃收官之年，也是跨越發(fā)展之年。在歷史的進程中，五年雖只占四十年的八分之一，但這五年學(xué)校的發(fā)展變化、跨越了過往三十五年，是建校歷史上最耀眼的一刻。
--中于我們是一種溫暖的感覺。老師們的關(guān)愛教誨，同學(xué)們的深厚情誼和難忘的青春歲月，是永存心底的一股暖流;--中還是一種向上的力量?！傲⒌轮钡男Ｓ?xùn)，“自信負責(zé)”的校風(fēng)，激勵我們?nèi)?zhàn)勝困難，超越自己，并在“敬業(yè)精業(yè)”的鍛煉中全面成長;--中更是一個人生的舞臺，讓我們拓展視野，發(fā)揮所長，自由創(chuàng)造，收獲希望。
五年來，--中師生員工對于事業(yè)的滿腔熱愛、無私奉獻、勇于擔(dān)當和執(zhí)著追求，深刻認識到時代和社會賦予--中的責(zé)任和使命。
--中卓爾不群的表現(xiàn)，連持比較樂觀態(tài)度的人都不禁感到意外，更不用說那些看衰--中的悲觀論者、懷疑論者了。
在時代的大潮中，--中人勇立潮頭，弦歌浩蕩;--中的發(fā)展波瀾壯闊，聲名鵲起;--中已從低谷重新崛起，屹立于--優(yōu)質(zhì)教育資源之林，正向巔峰挺進。
下面請觀看視頻：-----學(xué)年度學(xué)校亮點回顧。
大學(xué)校長校慶講話稿3
各位老師：
-----學(xué)年，“做有溫度的教育”光耀百湖之城，學(xué)校發(fā)展多姿多彩，辦學(xué)業(yè)績再創(chuàng)歷史新高，贏得了社會各界和廣大家長的認可和贊譽，學(xué)?！笆濉币?guī)劃完美收官。取得如此優(yōu)異成績的因素很多，其中極為可貴的經(jīng)驗就是“不言放棄”的精神，它放飛了若干個希望和夢想。
我們的老師——
備課時，他們孜孜不倦，字斟句酌，不到至善至備，決不放棄;
課堂上，他們啟發(fā)引導(dǎo)，循循善誘，學(xué)生不徹底明白，決不放棄;
課堂下，老師個別輔導(dǎo)，不厭其煩，直到他們跟上隊伍，否則絕不放棄;
休息時，老師登門指導(dǎo)(家訪)，苦口婆心，學(xué)生完不成作業(yè)，決不放棄。
當--中人用自己的雙肩和智慧托起一個個希望之星的時候;當我們用“做有溫度的教育”為每個家庭送去歡樂的時候，--中為若干家庭，為我們的民族，創(chuàng)設(shè)了一片晴空，探索了一條(綜合辦學(xué))的道路，放飛了一片希望。
各位同僚：
一所好學(xué)校有兩個標志：一是好老師多;二是學(xué)校的校長是個好校長。校長應(yīng)是一位思想者與踐行者，應(yīng)是一位有教育情懷的人，應(yīng)是一位有智慧的文化人，左--就是這樣一位好校長。
在當下多元文化的時代，他對教育現(xiàn)實和社會現(xiàn)實有正確的一個捕捉、把握和判斷;他引導(dǎo)教師改善自己思考的方式和行為的品質(zhì);他用文化統(tǒng)領(lǐng)傳統(tǒng)與思維，用智慧引領(lǐng)人生覺悟;他倡導(dǎo)“用簡單的方法做正確的事情，用正確的方法做該做的事情?！?/p>
他告誡自己并身體力行：校長應(yīng)當認真辦學(xué)，任何疏忽、懈怠都是誤人子弟，任何見風(fēng)使舵或是搞形式主義的`折騰都會耽誤師生發(fā)展，并且難以挽回。恰如流水，逝者如斯。我們與其對著逝去的流水嘆息，還不如把握現(xiàn)在，認真從教。
一所學(xué)校唯有樸素自然，才能寧靜致遠。唯有求實創(chuàng)新，才能香遠益清。校長好好學(xué)習(xí)、努力實踐，師生才會天天向上、和諧發(fā)展。而左校長不僅是這樣想的，也是這樣做的。下面請左--校長做本學(xué)期(年)工作報告。
大學(xué)校長校慶講話稿4
各位員工：
校長的報告從工作目標、工作重點及保障措施兩大方面，為我校本學(xué)期乃至---20--學(xué)年工作，指明了發(fā)展方向，明確了具體任務(wù)和實現(xiàn)目標的策略、措施和方法，我們要以這個報告為統(tǒng)領(lǐng)，做好各部門及
各項工作。
學(xué)校要求全體干部和職工認真學(xué)習(xí)和思考，結(jié)合本部門和個人的實際，高度重視并且堅決貫徹執(zhí)行，不打折扣、不講條件、不虛以委蛇、不應(yīng)付懈怠。在落實和落細上下功夫，在結(jié)合和創(chuàng)新上多思考，在過程和效果上做文章，在對照和檢查上動真格，以確保報告中所規(guī)定的目標的實現(xiàn)和任務(wù)的完成。
各位同事：
以“嚴細管理立校，精準教學(xué)強校，藝術(shù)特色名?！睘楦軛U，撬動整個學(xué)校的變遷，學(xué)校發(fā)生了歷史性的變化。今天的--中，相較于創(chuàng)辦初期、二十年前、十年前、五年前不可同日而語。我們更加從容淡定，不以物喜不以己悲，經(jīng)歷過許許多多風(fēng)雨洗禮的--中人多了一份沉穩(wěn)自信、多了一種泱泱大校的氣派和風(fēng)度。
欲為大樹，莫與草爭。心之所向，身之所往。朝著一個方向，陽光生長。
各位同志：
在開啟第二個四十年的莊嚴時刻，我們懷有美好的希冀。這希冀來自力量，力量來自信仰，而信仰翻譯成一個字，就是愛。
一旦我們有愛，生活就開始有意義。一旦我們將責(zé)任賦予愛，生活就持久而豐盈。一旦我們在充滿責(zé)任的愛中發(fā)現(xiàn)詩意，生活就會海闊天空。海德格爾引荷爾德林的詩說：“人，詩意地棲居在大地上”，這是一句非常深刻的話，觸動了人類生活的本質(zhì)。那么，如何讓生活充滿詩意?有三個好辦法：重返天真、浪漫付出、共同夢想。
生活永遠是一場探索，一種實驗。這種實驗需要檢驗。蘇格拉底說的再好不過了，“未經(jīng)檢驗的生活是毫無價值的生活?！庇檬裁磥頇z驗?用理性、也用情感、更用信仰。
讓我們低聲吟誦陀思妥耶夫斯基那感人至深的話，帶著信仰重新走上生活之路：“第一要真誠，其次是善良，最后還要我們永不相忘?！?/p>
“今朝花勝去年好，料得明年花更紅”。
--年是我?！笆濉币?guī)劃謀劃之年，新規(guī)劃將為我們這所“四十不惑”的學(xué)校設(shè)計新的宏偉藍圖，從而開啟學(xué)?！笆濉卑l(fā)展新征程。
我們共同期待：到2020年第二個五年規(guī)劃實現(xiàn)之日，--中將邁入--市省示范性重點高中一類校的行列。
我們一起承諾：“手風(fēng)琴”必將奏出更加高亢美妙的時代交響;“調(diào)色板”必定畫出更加最新最美的未來圖畫。
謝謝大家。
大學(xué)校長校慶講話稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，親愛的校友、同志們、同學(xué)們：
在這美好的金秋九月，遼寧石油化工大學(xué)迎來了60華誕。歡樂的石化大學(xué)校園展開熱情的臂膀，迎接來自四面八方的賓朋和校友，共同見證這一激動人心的時刻。首先，我代表學(xué)校全體師生員工向光臨大會的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友和朋友們表示熱烈的歡迎，向海內(nèi)外所有的石化大學(xué)人致以節(jié)日的祝賀!
六十載歲月如歌，春華秋實。六十年前，為了恢復(fù)和發(fā)展新中國成立后的國民經(jīng)濟，培養(yǎng)我國急需的石油工業(yè)人才，在老一輩無產(chǎn)階級革命家朱德的親自關(guān)懷下，遼寧石油化工大學(xué)的前身“大連石油工業(yè)學(xué)?！庇?950年11月1日在大連誕生，是新中國第一所石油工業(yè)學(xué)校。1953年中央燃料工業(yè)部根據(jù)國家第一個五年計劃確定的發(fā)展石油工業(yè)的方針和任務(wù)，將學(xué)校北遷撫順辦學(xué)，更名為“撫順石油學(xué)?！?。1958年擴建為“撫順石油學(xué)院”，其間幾經(jīng)變遷，先后隸屬石油工業(yè)部和中國石油化工集團公司。--年2月學(xué)校劃歸遼寧省人民政府領(lǐng)導(dǎo)，實行“中央與地方共建，以地方管理為主”的體制。--年10月原國家重點中專、有著51年辦學(xué)歷史的“撫順煤炭工業(yè)學(xué)?！闭w并入，開設(shè)高職教育，為我校壯大了實力。--年2月經(jīng)教育部批準，學(xué)校正式更名為遼寧石油化工大學(xué)。60年來，從風(fēng)華正茂的大連石油工業(yè)學(xué)校，到歷經(jīng)風(fēng)雨的撫順石油學(xué)院，再到展翅騰飛的遼寧石油化工大學(xué)，我們與國家能源工業(yè)同發(fā)展，與時代社會共進步。遼寧石油化工大學(xué)艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程，見證了新中國能源工業(yè)從無到有、由弱到強的發(fā)展軌跡，是中國石油、煤炭教育發(fā)展史上濃墨重彩的篇章。
六十載英才濟濟，桃李芬芳。學(xué)校六十年的辦學(xué)成就銘記著廣大校友的功勛。從渤海之濱到沙漠邊陲，從松遼平原到南海邊疆，從中亞中東到南美非洲，到處都有石化大學(xué)人的身影。8萬多名校友活躍在石油石化和煤炭等各行各業(yè)，他們當中不少人，包括在座的許多校友，已經(jīng)成為勤政為民的政界領(lǐng)導(dǎo)，叱咤風(fēng)云的企業(yè)精英，甘為人梯的學(xué)界名師，成就顯赫的科技專家，馳騁市場的創(chuàng)業(yè)英才，以自己的突出貢獻響譽世人。還有更多的校友，他們在石油石化、煤炭等各條戰(zhàn)線上默默無聞、艱苦創(chuàng)業(yè)、永不服輸、發(fā)奮圖強，展示了扎實的基礎(chǔ)、充足的后勁、全面的素質(zhì)、卓越的才華，創(chuàng)造出了驕人的業(yè)績，贏得了各方的認同和社會的贊譽。校友們，無論你們身在何處，位居何職，都是母校的學(xué)子;無論你們成就大小，貢獻多少，都是母校的榮耀。母校為你們感到無比驕傲和自豪，母校衷心地祝福你們!
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