八年級上家長會校長講話
家長會，是學(xué)校與家長一次很好溝通交流的機會，在家長會上，家長可以更清楚地知道孩子的學(xué)習(xí)情況，教師則可以更清楚地了解家長對孩子采用什么樣的教育，互相了解互相學(xué)習(xí)。下面是小編為大家整理的關(guān)于八年級上家長會校長講話，希望對大家有所幫助。
八年級上家長會校長講話1
尊敬的各位家長：
下午好!今天我們學(xué)校召開初二家長會，與家長共同探討家校家校協(xié)作教育工作，借此機會，我代表校長室與全體教師向大家致意，感謝你們長期以來對學(xué)校教育的關(guān)心支持。我校從2002年以來，連續(xù)5年在市初中教育質(zhì)量評估中得獎，年年被評為市“文明單位”，初三中考成績也是捷報頻傳，成為全市農(nóng)村初中的排頭兵，這些成績的取得，都離不開全校師生的拼搏奮斗，也離不開各位家長的關(guān)心和支持。2007年，又是不尋常的一年，為進一步提升學(xué)校的辦學(xué)水平，通過我們的努力爭取，我們將在年底創(chuàng)建蘇州市教育現(xiàn)代化學(xué)校，為此，在鎮(zhèn)政府的支持下，我們拆除了兩幢教學(xué)樓和一幢行政樓，正在興建兩幢四層的教育樓。要使創(chuàng)建工作獲得成功，我們在加強硬件改造的同時，更注重學(xué)校教育質(zhì)量的提高和學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)。本月26日和27日，我校組織了初二年級的期中考試，今天，我們又特意召開初二年級的家長會，和大家一起交流、切磋，明確自己孩子以后的目標、方向和要求，我們期望通過這次家長會使更多的家長更多地關(guān)心自己的子女，關(guān)心我們學(xué)校教育,使家長會成為學(xué)校發(fā)展的助推器。下面，我著重講三點。
一、切實增強家庭教育責(zé)任感和使命感，讓孩子懂得做人。
在座的家長,家庭環(huán)境不一樣，教育方式、方法也不盡相同。但有一點是相同的，就是對子女有著高度的責(zé)任心和愛心，只要真正從內(nèi)心去關(guān)愛子女，對子女高度負責(zé)，則子女會體會你做父母的良苦用心的，是千方百計努力學(xué)習(xí)加以回報的?！懊夏溉w”的故事，是最有力的說明。戰(zhàn)國的時候，有一個很偉大的大學(xué)問家孟子。孟子小的時候非常調(diào)皮，他的媽媽為了讓他受好的教育，花了好多的心血呢!有一次，他們住在墓地旁邊。孟子就和鄰居的小孩一起學(xué)著大人跪拜、哭嚎的樣子，玩起辦理喪事的游戲。孟子的媽媽看到了，就皺起眉頭：“不行!我不能讓我的孩子住在這里了!”孟子的媽媽就帶著孟子搬到市集旁邊去住。到了市集，孟子又和鄰居的小孩，學(xué)起商人做生意的樣子。一會兒鞠躬歡迎客人、一會兒招待客人、一會兒和客人討價還價，表演得像極了!孟子的媽媽知道了，又皺皺眉頭：“這個地方也不適合我的孩子居住!”于是，他們又搬家了。這一次，他們搬到了學(xué)校附近。孟子開始變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書。這個時候，孟子的媽媽很滿意地點著頭說：“這才是我兒子應(yīng)該住的地方呀!”后來，大家就用“孟母三遷”來表示人應(yīng)該要接近好的人、事、物，才能學(xué)習(xí)到好的習(xí)慣!我們從孟母身上，看到了家長的責(zé)任。
我們常說“育人比分數(shù)更重要”，意思說培養(yǎng)孩子做人、懂得做人，才是最根本最重要的，家長們都望子成龍、望女成鳳心切，但只僅僅盯著分數(shù)是遠遠不夠的。孩子在家是不是能做一個尊重、體諒、孝敬父母和長輩，做一個好孩子;在社會上言行舉止是否彬彬有禮，做一個文明公民;在學(xué)校里是否德智體全面發(fā)展，熱愛勞動，做一個文明學(xué)生，才是最根本的。其中教孩子學(xué)會做人方面，懂得感恩是最重要的，這方面就需要我們家長的引導(dǎo)和樹立良好的榜樣形象。前一陣鬧得沸沸揚揚的“楊麗娟追星事件”就是一個反面典型。楊麗娟的父母為實現(xiàn)女兒的追星夢想不惜傾家蕩產(chǎn)，直至跳海身亡。他們是事件的受害者，同時又不自覺地充當(dāng)著害人者的角色。我們的家長要引以為戒。
人的一生過程中有三個不能忘記：(1)不能忘記生養(yǎng)自己的父母(2)不能忘記給我們知識和力量的老師(3)不能忘記培養(yǎng)和使用自己的組織、領(lǐng)導(dǎo)和朋友。這是做人的根本和立足社會的根基，我們的家長千萬不能忽視這方面的教育。
我認為：為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德，人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，不管你家庭多么富有，你個人的事業(yè)多么光彩，子女成才才是最重要的，即使家庭暫時困難，只要把孩子教育好了，就是全家的希望所在?，F(xiàn)在在孩子成長過程中多付出一點，盡到自己的努力和職責(zé)，否則就會欠帳，欠帳越多就會還債越難，要還的大債有三個：一是升學(xué)債、二是就業(yè)債、三是婚姻債.他們在社會上無法維持生存時，需要你的不斷接濟和幫助，如果做父母的現(xiàn)在只考慮自己的歡樂和輕松，不注重教育上的投入和付出，只能是一代懲罰一代，惡性循環(huán)。事實就是這樣，請家長們深思!
二、全力配合學(xué)校和教師做好教育子女的工作，增強教育合力。
在北京一所小學(xué)，一位孩子在生物課上碰到了一個很難的難題，請教生物教師，生物教師暫時無法找到相關(guān)資料回答她，但知道這名孩子的爺爺是一名生物方面的科學(xué)家，于是這位老師就告訴孩子回去請教爺爺，孩子回去講明情況后，爺爺寫了一張條子封好，叫孩子帶給這名老師。信中寫道，我已經(jīng)找到答案，寫在紙上，請你告訴她。這則事例中，爺爺是非常注重保護在小孩心目中的教師形象的，從小就注重培養(yǎng)孩子尊重老師的習(xí)慣。
同樣也給我們家長啟示，學(xué)校教育有它的科學(xué)性、規(guī)范性，各門學(xué)科教師也都各有所長，學(xué)有所專，教學(xué)方式、方法也不盡相同，但不管怎樣都是盡心盡職關(guān)心幫助學(xué)生。這就要求無論何時，家長們都要密切配合教師的教學(xué)工作，維護老師的威信，這樣教師的教育才有效益和作用。
我們家長無論你在社會上是什么身份，有什么地位，在孩子和老師面前，你就是一個家長，你和老師是一個教育伙伴的關(guān)系，相互尊重、相互協(xié)作，才能做到事半功倍。相反，如果家長不尊重教師，勢必影響孩子，孩子不尊敬老師，就不會好好學(xué)習(xí)，往往是喜歡哪個老師就能學(xué)好哪門功課。孩子不尊重老師,就無法好好學(xué)習(xí)，所以即使你對老師有天大的意見，也一定要單獨向老師提，切忌在孩子的面前表露。因為這樣不僅降低了教師在學(xué)生心目中的地位、尊嚴，而且助長了學(xué)生的囂張氣焰，結(jié)果是這個孩子無法無天、無法管束，最后害的還是自己的孩子，這也是很痛心的事?，F(xiàn)在的孩子本來就缺乏集體意識，做事喜歡斤斤計較，父母又是孩子的第一任老師，家長的行為對孩子會起著一種潛移默化、不可低估的作用。我想教育是一個學(xué)校和家長合作才能做好的工作，如果完全沒有合作意識，而是把自己當(dāng)作一個教育消費者，這樣做首先產(chǎn)生不利影響的將會是你的孩子。
同時，更要理解學(xué)校教育的嚴格和規(guī)范，特別是進入初二，進入人生第一個關(guān)鍵期，只是一個兩極分化最嚴重的時期，也是孩子們的花季，是暴風(fēng)驟雨期。各門功課學(xué)習(xí)任務(wù)都比較重，作業(yè)比較多，更需要家長的配合和支持。根據(jù)有關(guān)權(quán)威機構(gòu)的統(tǒng)計，我國中小學(xué)生的身體素質(zhì)連續(xù)20多年持續(xù)下降，城鎮(zhèn)肥胖學(xué)生比例已將近1/4，視力不良率居高不下。為此，國家體育總局與教育部聯(lián)合推出了“億萬學(xué)生陽光體育計劃”，以減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)，提高身體素質(zhì)。根據(jù)上級教育主管部門的要求，本學(xué)期，我們學(xué)校開展了大課間文體活動，讓學(xué)生通過每天1小時的文體活動，愉悅身心，提高身體素質(zhì)。這項活動的開展也同樣希望得到家長的理解和支持。
總之，任何時候，家長們都要和學(xué)校和教師站在同一面、同一立場上來教育孩子。當(dāng)然，你有什么好的建議和要求也盡量跟學(xué)校和老師反映，我們一定加以重視和解決，無論碰到什么情況，我想，我們共同面對和解決是最重要的。
三, 提高家庭教育的實效性。
有些父母認為，教育孩子是學(xué)校的事情，或者是家庭中某一成員的事情，只要能夠在生活上為孩子做得周全就可以了，存在著重養(yǎng)輕教或根本不會教的現(xiàn)象。事實上，家庭教育是十分重要的，對于培養(yǎng)孩子成長成才有著重要的意義。對此，我認為，家庭應(yīng)該在以下幾個方面做好對孩子的教育。
(一)要關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的過程，關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，而不只是關(guān)注考試成績。
不少家長送孩子上學(xué)，考高分，上好大學(xué)是唯一的目標。因此,他評價學(xué)校只看學(xué)校的升學(xué)率，評價孩子只看孩子的成績單。對此,我們十分理解，但我們必須更注意關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活能力，交往能力，心理健康等。其實，對于一個人來說，會做人比會讀書更重要，情商比智商更重要，心理健康比身體健康更重要。有些家長，孩子一次考試不好，心里就不舒服，可是，孩子存在嚴重的思想道德行為習(xí)慣問題卻無所謂。我曾經(jīng)不知多少次問過學(xué)生，你最尊敬的人是誰，至今竟沒有聽一個學(xué)生回答我說是父母。不懂感恩，這是一個嚴重的問題,不知道各位有沒有想過這個問題。
對孩子來說，讀書，不僅僅是學(xué)會一些基礎(chǔ)知識，更重要的是在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)會學(xué)習(xí)。一些基本的知識，只要肯花時間，任何老師都能教給學(xué)生。但一個優(yōu)秀的教師是通過教學(xué)教給孩子學(xué)習(xí)的方法，思考的方法，研究的方法，表達的方法，這些是他一輩子有用的。讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力比知識的傳授更重要。我強調(diào)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程，因為能力的培養(yǎng)，習(xí)慣的養(yǎng)成就在過程之中。當(dāng)然,我并不是不關(guān)注結(jié)果，但我關(guān)注的是大結(jié)果，不是一次考試的結(jié)果。一個真正好的老師教給孩子的不僅僅是知識。一個真正好的學(xué)校，培養(yǎng)的孩子也決不僅僅是會考試，我們要教會他的是應(yīng)付社會這個大考場。我們的教育目的，不是一次考試二次考試，不僅僅是中考高考成績，更要面對他的將來?！敖虒W(xué)生三年，要為他三十年著想”。
(二)要尊重孩子,尊重規(guī)律。
有位大哲學(xué)家說過，茫茫人海，你見過兩片相同的樹葉嗎?每個孩子在這個世界上都是獨一無二的，每個人都有他自身的身心發(fā)展過程。真正成功的教育是讓每個孩子成為他自己。他有獨立的人格，有個性，有他自己的興趣特長和愛好。可是，不少家長不承認這一點，他們把孩子當(dāng)作自己的克隆人。自己今生不能實現(xiàn)的理想，要讓孩子去實現(xiàn)。自己今生成功的地方，孩子一定也要成功。
不考慮孩子的具體情況，其結(jié)果使孩子產(chǎn)生逆反心理。2001年1月17日，浙江省金華市第四中學(xué)高二學(xué)生徐力，因母親給自己的壓力太大，用榔頭將母親殺害，最后被判處12年有期徒刑。1999年10月，武漢未滿14歲的寶兒(化名)因父親催促其上學(xué)，對著父親頭部連續(xù)砍了5斧頭，此時父親正在為他做早飯。2005年6月7號，全國有867萬人走進考場，參加一年一度的全國高考。絕大多數(shù)的考生滿懷憧憬，希望通過高考實現(xiàn)自己和家人的理想和愿望。但是，也有人不希望參加高考，家在青海省西寧市某中學(xué)高三的秦某(化名)就是其中的一名。不過，可能連他自己也沒想到，最后居然是以殺死母親這種極端的方式實現(xiàn)了這一“目標”。去年，我市某高中一名學(xué)生因不滿母親的嘮叨，服農(nóng)藥自盡。這些都是父母不善于與孩子溝通而種下的惡果。
有些家長自己孩提時代生活條件不好,現(xiàn)在便給孩子無微不至的照顧和“高標準”的生活待遇，從而讓孩子產(chǎn)生依賴心理,缺乏獨立生活能力。如果我們作家長的想不透這一點，很容易對孩子苛求多，失望多，也很容易造成孩子的逆反心理。我最怕聽到家長這樣訓(xùn)孩子：你給我好好讀!你要是下次再考不到多少名，我就要怎樣怎樣!這種語言暗示孩子讀書是為了父母.一位學(xué)生因父母沒有滿足他的一個要求，便甩下一句話給父母：“你再這樣，我就不給你們學(xué)習(xí)了!”如果一個人每天做的事情是為了別人，為了討別人高興，那有多累，有多煩!難怪現(xiàn)在會有越來越多的孩子會把學(xué)業(yè)當(dāng)作負擔(dān)，當(dāng)作是父母的事。殺人犯馬加嚼就是一個令人震驚的例子。
另外，愛玩、喜歡新奇的東西，是孩子的天性，我們家長要配合學(xué)校，積極做好教育引導(dǎo)工作。
各位家長，新的形勢，新的要求，面臨中考競爭日趨激烈的局面，我們唯有共同努力，齊抓共管，才能實現(xiàn)我們共同的理想，我相信通過我們共同努力，一定會成功的。五一長假即將來臨，請各位家長加強安全教育，預(yù)防溺水、煤氣中毒、火災(zāi)等;教育孩子遵守交通規(guī)則，防止發(fā)生交通事故;關(guān)注孩子的交往和外出，不讓孩子在外住宿，不留宿他人;五一期間，各學(xué)科都要布置一定數(shù)量的家庭作業(yè)，家長要檢查孩子的作業(yè)完成情況，及時和班主任或?qū)W校進行交流，指導(dǎo)、教育、督促孩子過一個健康有益的假期。
八年級上家長會校長講話2
各位家長：晚上好!
歡迎各位尊敬的家長前來參加八年級的家長會，首先我代表學(xué)校向各位家長對學(xué)校工作的支持和配合表示衷心的感謝和崇高的敬意!
各位家長，八年級是整個初中階段的關(guān)鍵時期，是孩子由少年步入青年的重大轉(zhuǎn)折時期。這個時期孩子的身體發(fā)育變化最快、心理變化最大，也是思想最不穩(wěn)定的時期。八年級的孩子自我意識迅速發(fā)展，情感豐富而情緒不穩(wěn)定，性意識開始覺醒。所以對于八年級的孩子，學(xué)校、家長都要給予特別的關(guān)注、萬分的重視。
對于學(xué)校來說，八年級一直是我們特別重視的一個年級，本屆八年級從三個方面加強管理和教育。
一是教師方面：通過宣傳和學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，倡導(dǎo)“松江六中教師八項承諾”，引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)，愛生奉獻，自覺踐行師德規(guī)范;通過校本研修、校本培訓(xùn)，提高教師的育德育人能力。
二是班級層面：開展“溫馨教室”的創(chuàng)建，構(gòu)建和諧、文明、舒適的育人環(huán)境和民主、融洽、平等的師生關(guān)系，讓學(xué)生能心情舒暢的學(xué)習(xí)。
三是學(xué)生層面：以“十四生日儀式”為抓手，開展青春健康教育，引導(dǎo)學(xué)生正確認識青春期的變化，指導(dǎo)他們珍惜十四歲的青春年華，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、集體主義觀念和社會責(zé)任感，邁好青春第一步。
我想，除了學(xué)校的努力外，家長的支持、配合及家庭教育水平的提高尤其重要，今天的家長會，就是一起來探討和交流家庭教育特別是孩子青春期教育的問題，提高親子溝通的能力，同時希望家校合一，形成共識，努力提高八年級學(xué)生的綜合素質(zhì)，穩(wěn)定學(xué)生的思想情緒，為進入九年級順利畢業(yè)、考入理想的高中打好基礎(chǔ)。
今天家長會的第一個議程是請“中國家庭教育專家”、“中國未成年人家庭教育科普報告會全國巡回演講報告團”特邀主講嘉賓、“南京大學(xué)南博科學(xué)教育研究所”掌于榮教授給大家作一個“青春期家庭教育” 專題講座，《親子溝通的技巧》。
報告之后的第二個議程，是回到班級與班主任進行交流溝通。
最后介紹一下以“邁好青春第一步”為主題的“十四生日儀式”系列活動的內(nèi)容：
1、要求學(xué)生主動與父母或爺爺奶奶進行一次采訪，了解他們十四歲時的情況，用周記形式交流采訪體會。
2、召開初二年級家長會，舉行“青春期教育的講座”，動員家長一起參與這次活動。同時下發(fā)《給初二學(xué)生家長的一封信》，要求在《“三八節(jié)”給母親一封信》的基礎(chǔ)上，由家長給孩子寫一封信，通過學(xué)生和父母的書信交流，表達父母對孩子的殷切希望，增進家長與孩子的溝通。
3、出一期以“邁好青春第一步”為主題的黑板報。
4、召開一次“邁好青春第一步”的主題班會。
5、開展一次以“十四歲的天空”為主題的征文活動：
6、觀看一次青春期教育光碟。
八年級上家長會校長講話3
尊敬的各位家長：
大家好!
首先請允許我代表初二年級的全體師生，感謝各位家長能在百忙之中抽空，舍棄百余元的薪水來參加這次家長會，同時感謝各位對我校各項工作的關(guān)注和支持!
召開此次家長會的目的，是為了進一步加強老師與家長之間的交流，更清楚的了解你們的子女在校或在家的表現(xiàn)，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教學(xué)質(zhì)量，同時也促使家長們積極參與到孩子的教育管理中來。我想在孩子的問題上我們的目標應(yīng)該是一致的，那就是為了孩子更好地健康成長。
今天的會議有三項議程：
一是我本人就前一階段教育教學(xué)情況向大家作一個簡單匯報，并針對學(xué)生特點和存在的一些問題，談?wù)劶彝ソ逃姆椒捌渲匾?，希望得到各位家長的理解、配合和支持。
二是主要由扈校長講話
三是請各位家長與班主任、科任老師見面，結(jié)合學(xué)生實際，就自己孩子的特點進行交流。
本學(xué)期我接手初二年級管理工作，是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更換，--校長上任之后。應(yīng)該說我自己管理經(jīng)驗不足，對學(xué)生沒有親近感，但我會努力工作，改變這一切。開學(xué)以來，我們初二年級組全面堅持素質(zhì)教育，全心執(zhí)行學(xué)校政策，全位提升管理水平，全力提高教學(xué)質(zhì)量。為此，我們?nèi)w教師繼續(xù)團結(jié)合作，發(fā)揚一家人，一條心，一股勁的精神，幫助學(xué)生們健康成長。
人都說，良好的開端是成功的一半。目前，學(xué)校的校風(fēng)，學(xué)風(fēng)，衛(wèi)生，紀律……比前一學(xué)期大有好轉(zhuǎn)。尤其是校園，教室，宿舍的衛(wèi)生等系列問題，學(xué)生們做的，各級領(lǐng)導(dǎo)都很滿意。我相信，您的孩子在這里會大有前途。
初二年級在中學(xué)階段很特殊，是三年中最關(guān)鍵的一年，也是整個中學(xué)“最危險”的階段，
這一階段，孩子的心理和生理成長迅速，精力充沛，好奇心強，獨立性強，總想擺脫周圍人的說教。認為父母囑咐很煩、老師教育多余，聽不進別人的勸解，盲目追求自由、易受外界影響、情緒情感偏激、易激動暴躁，很多事都不愿和父母、老師甚至同學(xué)交流，處于一種半封閉狀態(tài)，和家長、老師說了怕不理解，和同齡人訴說又怕曝光，所以總是感覺沒有人可以理解他們。更怕別人，甚至父母，老師，了解自己的小秘密。所以初二學(xué)生最難管理，被稱之為“初二現(xiàn)象”。
家長老師如果一旦忽視，坑害的是孩子，倒霉的是家庭，垮掉的是一代，泯滅的是希望。家長的勞動，老師的付出，都將赴水東流。
下面，我首先對同學(xué)們說上幾句：
關(guān)于學(xué)校紀律，不僅是學(xué)習(xí)質(zhì)量提高的保障，也是促進學(xué)生道德行為走向正確的必要措施。平常，學(xué)生的紀律表現(xiàn)為不穩(wěn)定性，老師一嚴，發(fā)脾氣，學(xué)生就表現(xiàn)好，靠外力起作用，學(xué)習(xí)怎能長期提高。
像：學(xué)生上課不專心，溜號，下課瞎忙乎，課堂效率低下。力沒少下可沒成績。個別學(xué)生在第三節(jié)自習(xí)課上，控制不住自己，總與其他個別學(xué)生胡鬧，不僅影響自己，還影響他人。學(xué)習(xí)不主動，靠老師逼，不積極回答問題，不懂不問，不按時完成作業(yè)，抄作業(yè)現(xiàn)象嚴重。可有時候又很差，學(xué)生缺乏內(nèi)在的自我約束。
像：不少學(xué)生的語文，數(shù)學(xué)，英語基礎(chǔ)薄弱，不愛動腦，主動性不夠，讀書就更少，玩心太大，心里老想著玩了。個別學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)不夠穩(wěn)定，容易浮躁。光是三分鐘熱血，沸騰之后就平靜了。缺乏持之以恒的精神。個別學(xué)生偷偷摸摸上網(wǎng)現(xiàn)象。做家長的都知道，網(wǎng)吧壞人特多，打架斗毆，坑扒拐騙，去那個地方誰放心嗎?沉迷網(wǎng)吧既浪費了金錢，又傷害了身體，更重要的傷害了思想和靈魂，荒廢了學(xué)業(yè)，沉迷了以后就像吃了鴉片一樣，心事全用到那虛擬的網(wǎng)絡(luò)上，根本沒有心思學(xué)習(xí)。就在前兩周，有7名學(xué)生上網(wǎng)，校委會做出勸其轉(zhuǎn)學(xué)的處理。希望其他同學(xué)引以為戒，永遠不犯這樣的錯誤。你犯了，最為難得是家長，求人，找關(guān)系，多麻煩，還得破費。
對待老師的批評教育顯得不耐煩，甚至在公開場合頂撞老師。不知道好與孬了……
所以，我們要通過學(xué)生的內(nèi)力和外力，規(guī)范自己，控制自己，成功自己。
關(guān)于學(xué)習(xí)，學(xué)生們的成績，這是學(xué)校的生命力，命根子，我們會緊緊地抓住不放，提高了學(xué)生成績，就是保住學(xué)校的生命。
剛剛結(jié)束的第一次月考成績，就充分說明學(xué)生們的學(xué)習(xí)效率低下，平時各科目知識掌握的不太好，課后反饋基本沒有。所以，高分學(xué)生不多，有些學(xué)生的成績明顯下滑，需要加油鼓勁;也有一些同學(xué)的成績上升了，值得鼓勵表揚。
就在成績統(tǒng)計出來后，老師們在辦公室里多次分析，也在幫助學(xué)生查找原因，還找一些同學(xué)個別座談，及時輔導(dǎo)。其實同學(xué)們有什么事情，一定跟老師說，千萬不要害怕。在學(xué)習(xí)上，老師們會傳授給你們很多方法及經(jīng)驗。目的就是一個，我們拼命也要提高你的學(xué)習(xí)成績。我們也怕你打的分少，多希望你打滿分呀。
再有，一個敏感話題，男女生來往。古代是有男女授受不親，可現(xiàn)代了，社會變了，有的學(xué)生就傳個紙條，這可能是在青春期，想做浪漫詩人。我們不反對男女生交往，但是要有尺度，有限度。希望家長們也要關(guān)注孩子的變化，平日里，周一到周五，讓他們穿校服，不要給他們買多余衣服。有那錢，還不如去書店買基本資料做做，買幾本書看看，多好啊。也就有這樣的家長，吃了穿了開心，買書心疼。我相信在座的家長都是明智的，這種必要的智力投資，買些資料看是劃算的。
在這個重要的時期，如果孩子能很快適應(yīng)，那么他會越學(xué)越輕松，反之，孩子會越學(xué)越累，成績越落越后。如果要使孩子順利的完成這個過渡過程，初三考上心目中的理想學(xué)校，除了孩子自己的主觀因素，也需要我們家長的幫助，家長要幫助孩子們，順利完成初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的階段。
俗話說：學(xué)校長期敲警鐘，不如家長三分鐘。在這個時期，面對孩子的種.種問題，我們家長不要害怕麻煩，也不必緊張，希望我們大家用信心和耐心，一起配合渡過難關(guān)，戰(zhàn)勝自己。
那么，做家長的該如何做呢?我僅提幾條建議：
(一)經(jīng)常督促或過問孩子的在校情況，鼓勵孩子堅持不懈的學(xué)習(xí)，讓孩子學(xué)有所成。
(二)要善于溝通。家長孩子多交流，還要常和班主任或任課老師就孩子的教育電話交流，互相溝通，共同進步。不要給學(xué)生佩帶手機，如孩子有事，找老師就行。
(三)家長要細心?？粗亟Y(jié)果，更注重過程。注意加強孩子在假期中的管理，多督促孩子養(yǎng)成好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，與孩子共同遵守學(xué)校班級的一些要求和規(guī)定，提醒孩子多接觸健康向上的人和事。要求孩子盡量與品行很好的同學(xué)交朋友，多向比自己優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)。
(四)家長不要光盯住分數(shù)，更要看孩子的綜合素質(zhì)，看孩子的品行與修養(yǎng)。不扼殺孩子的靈性，不忽視孩子的個性，不泯滅孩子的信心，追求孩子的提高，一點一點的提高。
(五)學(xué)校周六上午輔導(dǎo)自習(xí)，其他時間要關(guān)注孩子，可以給老師打電話問問。
(六)為了掙錢而忽略了孩子的教育，那么掙的錢再多也沒有任何作用。不要舍本逐末，不要因小失大，任何時候，未來都是最重要的，而孩子就是我們未來的全部希望!
最后，希望您帶著一個好的心情去面對你的孩子，學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是快樂的，家庭應(yīng)當(dāng)是溫馨的，成長應(yīng)當(dāng)是幸福的。
各位家長，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績，但我們的工作肯定也存在不少問題，離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離，我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議，百尺竿頭，更進一步，力爭把工作做的更好。
因為孩子的教育，我們有了緣份，因為孩子的未來，我們還將一路同行。今天這次家長會，算是我們的第一次握手吧!想和您探討的東西很多，限于時間關(guān)系，不能詳盡敘述，我相信隨著今后的彼此了解，我們還會有更多機會交流。
再次深深感謝各位的理解與支持，為了孩子就讓我們一起努力吧!我始終相信，付出終有回報，在各位家長的配合下，在孩子們的努力下，我想孩子們一定能茁壯成長。今天我要講的就是這些。講得不當(dāng)之處，請各位海涵。
好，再一次感謝各位家長的光臨并祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!
謝謝大家!
八年級上家長會校長講話4
尊敬的各位家長：
大家好!
大家好!首先對各位家長能按時參加家長會表示衷心的感謝!同時也歡迎大家對學(xué)校的發(fā)展提供寶貴的意見和建議!
今天，我們召開家長會，目的是向各位家長匯報一年來學(xué)校教育教學(xué)工作情況，交流您的學(xué)生在校學(xué)習(xí)與生活情況，征求家長對學(xué)校工作的意見，同時取得家長對學(xué)校工作的支持和配合，積極參與到學(xué)生的教育管理中來，從而促進孩子身心健康地成長。
我主要講兩方面內(nèi)容，一是匯報一下學(xué)校的近年來辦學(xué)與發(fā)展情況;二是就學(xué)生的教育培養(yǎng)與各位家長進行交流并給家長提幾點建議
一、學(xué)校近期的辦學(xué)與發(fā)展情況
(一)辦學(xué)條件不斷提升。
辦學(xué)條件是學(xué)校教育教學(xué)工作開展的基礎(chǔ)。上學(xué)期投資500余萬元的兩棟公寓樓投入使用，室內(nèi)設(shè)施齊全，管理規(guī)范，在全市成為典范。投資150余萬的塑膠操場正在建設(shè)，5月份將投入使用。投資400余萬的五層綜合實驗樓已經(jīng)立項。教室內(nèi)實現(xiàn)了班班多媒體，教師人手一機，教學(xué)和辦公條件實現(xiàn)了全市統(tǒng)一標準。本學(xué)期將投資40余萬元，購買60臺電腦新建微機室一口，改造8個功能室添臵8臺最新型的多媒體，購買音體美器材一批?？梢灶A(yù)想，三年內(nèi)學(xué)校建設(shè)將實現(xiàn)省標準化建設(shè)。學(xué)校面貌會和教學(xué)樓東邊墻上規(guī)劃圖一模一樣，教學(xué)區(qū)、學(xué)生活動區(qū)、教師生活區(qū)，功能齊備，校內(nèi)綠樹成蔭，花木蔥蘢，環(huán)境優(yōu)雅，是學(xué)生學(xué)習(xí)讀書的理想之地。這一系列辦學(xué)條件的改善工作，只有一個目的，那就是更好地為教育教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)，為家長服務(wù)。
(二)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
由于全體師生共同努力，學(xué)校也獲得了多項省市級榮譽，其中省級榮譽2項，即省規(guī)范化學(xué)校、省教學(xué)示范校復(fù)驗。這兩項榮譽是省范圍內(nèi)教學(xué)中的最高榮譽，全市初中僅18中一家。
二、與各位家長就學(xué)生的教育培養(yǎng)管理問題談幾點看法
八年級是極其重要的一個學(xué)習(xí)階段，我們的孩子已經(jīng)熟悉了學(xué)校的一切，失去了對初中生活的好奇與向往，他們認為自己已長大，自以為是，不希望別人多管束，然而這又是青春期，心理發(fā)育的重要階段，學(xué)生處于一種盲目自信的階段，做事、學(xué)習(xí)憑興趣，憑心情，逆反心理更強，甚至有的專門和家長與老師作對，以此顯示自我個性。這一學(xué)年又是關(guān)鍵的一年，抓住八年級，即抓住了初三，意味著學(xué)生將邁向人生的一個新的臺階。這次家長會主要目的是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長進一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績!
(一)要掌握孩子特點，有的放矢的進行教育，在教育上更應(yīng)講究方式方法，態(tài)度不能粗暴，語言不能過激。家長要盡量抽時間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通，學(xué)會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時要和孩子多交流，詢問學(xué)習(xí)情況，不能等成績出來了，問題出來了才想到去關(guān)心孩子。
比如，孩子回到家隨便問問：今天學(xué)校有什么新鮮事?你的同桌又換了嗎?喜不喜歡他;你的數(shù)學(xué)老師講課有什么特色，你的課本中有哪些優(yōu)美的短文，讀兩段美文給我解解悶，等等。尋常的交談會引起孩子的興趣，產(chǎn)生親近感。關(guān)注孩子的心理問題，關(guān)注青春期的早戀問題。獨生子女容易以自我為中心，事實上光靠老師教育還是軟弱的，家長更應(yīng)關(guān)注。在教育孩子的時候要把握好尺度。特別是糾正孩子的關(guān)鍵性缺點時一定要考慮成熟，選擇最佳地點和時機;采用適當(dāng)?shù)姆绞?，從電視里看到有個女同學(xué)，她的家長和它交流是通過筆談的形式，把要對她說的話寫在紙上，留在書桌上，她有什么想法、意見和不愿當(dāng)面說的話也寫下來，留給父母，這種方法很好，彼此都避免了情緒上的問題，也很容易接受。
(二)要全面而準確地估計自己的孩子。
這種評估不能過高，也不可過低，農(nóng)村有句古話叫“莊稼看人家的好，孩子看自已的好”，在自己的孩子很小的時候，怎么看都覺得很聰慧的，但到上學(xué)后，一比較就看到了差距，再到中學(xué)階段就心灰意冷，這就是對孩子智力估計不準確造成的。作為智力好些的孩子的父母，一定要看到“人外有人，天外有天”。
(三)要正確看待孩子的分數(shù)。
時代變化了，人才的標準也在變化，分數(shù)不能決定一切，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合，全面發(fā)展，有較強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。愛因斯坦初中未能畢業(yè)，愛迪生小學(xué)被稱為笨蛋，他們卻成為對人類貢獻卓著的科學(xué)家，發(fā)明家;比爾蓋茨哈佛大學(xué)未畢業(yè)卻能成為世界首富，因此我們應(yīng)樹立新的人才觀。
(四)要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。
由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u，如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水。這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。多聽聽孩子的心聲，不要一味地去斥責(zé)孩子，幫助他們分析存在的問題，尋找對策，那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理。才愿意和你交流。面對行為習(xí)慣差的孩子，家長不應(yīng)該一味的責(zé)備，更不應(yīng)該放棄。要多鼓勵，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計劃幫助他們改正缺點。。有時候家長的一句話，一個眼神，一個動作都可能對孩子產(chǎn)生很大的影響，甚至是刻骨銘心的。正面的鼓勵賞識是促成孩子成功的有效途徑。比如一次考試考砸了，與其嘲諷他：瞧你這模樣，還有什么出息。不如換一個角度，效果會大不同：這么難的題目，也得了60多分，不錯呀!
(五)關(guān)注孩子的安全。
安全是一項艱巨的的任務(wù)，正如多次的晨會、演講中所說的：生命沒有返乘票，沒有了健康健全的身體，那將是我們多大的痛苦啊。所以每天放學(xué)班主任都堅持讓班干部叮囑學(xué)生注意交通安全。這是我們共同的任務(wù)，希望家長在忙碌中也不要忘記對孩子安全的教育，告訴他們怎樣避免危險，怎樣行路。孩子就是得不停的去叮囑與告誡。 尤其學(xué)校處在濟陽路邊，過往車輛特別多。
各位家長，隨著社會的進步，下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點和焦點，重視和改進家庭教育，已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中，不容避諱的是，許多家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認識，不懂得怎樣教育孩子，對待孩子，或重智輕德，只關(guān)心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”，教育孩子簡單粗暴;或?qū)⒆舆^度溺愛，百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū)，由此給孩子的心靈帶來的負面影響，必將對孩子的一生造成延誤。所以我再次希望各位家長與我們共同協(xié)作，積極配合，為孩子美好的明天而努力吧!
在此給大家提幾點建議：
(一)重視教育，攜手共育。
家長是孩子的第一任教師。家長必須樹立先教孩子做人，后教他求知的觀念。教他遵守校規(guī)班紀，教他言談舉止文明，服飾儀表端莊，教他按時完成作業(yè)，好好學(xué)習(xí)，教他遵守紀律，講究衛(wèi)生，注意交通及各項安全等等。
(二)支持學(xué)校，搞好配合。
我校規(guī)章制度非常嚴格。進出學(xué)校必須佩戴校牌，嚴禁學(xué)生穿奇裝異服，嚴禁男生留長發(fā)，嚴禁女生戴首飾，嚴禁染發(fā)，嚴禁私自下河下塘洗澡，不準學(xué)生吸煙飲酒，不準學(xué)生談戀愛，不準出入網(wǎng)吧舞廳等娛樂場所，不準帶手機進課堂等等，希望各位家長也要配合學(xué)校盡心的監(jiān)管好。
同時也希望家長到校時候車輛一定要按照值班老師和保衛(wèi)要求停放，聽從指揮。年前放假和本周一開學(xué)時都出現(xiàn)了擁擠現(xiàn)象，個別家長不理解不配合，在學(xué)生和家長中造成了很不好的影響，提醒大家一定注意。
(三)理解老師，多多交流。
個別家長把孩子交到學(xué)校里，孩子的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)成績等方面的情況都不聞不問，一切全都交給了老師。老師是擔(dān)不起這樣的責(zé)任的。這樣做很不妥當(dāng)，會直接影響到孩子的前程。大家可以想想：自己的孩子你都不想管，班主任老師怎么能管過來幾十個孩子!家長平時也要主動與學(xué)校、老師聯(lián)系，方式可以靈活多樣、來校來電均可，及時溝通，及時教育。在此，特別提醒家長平時到校時最好與班主任約好，上課期間切忌不要在教學(xué)樓內(nèi)大聲說話、打電話，與老師交流時要注意語言文明，不要爭吵，更不能不講道理、胡攪蠻纏。一切為了孩子，坦誠交流，尊敬老師，為孩子作好榜樣。
(四)做好課外活動支持和配合。
謝謝各位家長堅持了那么久，能認真的聽我把話說完。最后祝各位家長朋友：紫氣東來、財源滾滾、生意興隆、步步高升!
以上發(fā)言不當(dāng)之處，敬請批評指正!
八年級上家長會校長講話5
尊敬的各位家長：
大家好!
首先，請允許我代表--學(xué)校全體初二年級組的老師，對你們的到來表示歡迎，同時也對各位給我們工作的支持表示感謝。今天，大家能抽出寶貴時間來參加我們的家長會，我也代表我們初二的全體學(xué)生感謝你們的到來，因為你們用行動表達了對他們的關(guān)愛。
我們年級共有學(xué)生218人，4個教學(xué)班，教師16人，其中高級教師3人，一級教師13人，備課組長3人，他們都是我校對應(yīng)學(xué)科的骨干教師，具有豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗。
一、學(xué)生分析：初二學(xué)生的總特點是“分化”
(一)是學(xué)習(xí)上的分化。
經(jīng)過一期的學(xué)習(xí)，好的同學(xué)八科總分可達到780分以上，如--班的--同學(xué)總分為780分，--校區(qū)最高分達801分。而學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)八科總分只有100多分，如--同學(xué)117分，--122分，--同學(xué)根本就不參加考試。所以好的同學(xué)考8a，差的同學(xué)考8e。還有不少的同學(xué)，小學(xué)、初一時成績還好，到初二就掉隊了。
(二)是思想表現(xiàn)上的分化。
好的同學(xué)思想更加成熟，爭取進步，成為共青團員，在班上成了老師的得力助手。而有少數(shù)同學(xué)則往往由于學(xué)業(yè)跟不上而喪失進步的信心，甚至自暴自棄。表現(xiàn)一：上課自由散慢，吃零食、玩手機、隨意下位，大喊大叫，甚至頂撞老師，不服管教，嚴重影響正常的課堂教學(xué)秩序。表現(xiàn)二：少數(shù)同學(xué)不穿校服，愉愉地抽煙、喝酒、嚼檳榔，慢慢地染上一些社會不良習(xí)氣，表現(xiàn)三：在家不做作業(yè)，來校什么東西都沒有，課堂上無所事事，生地會考在即，連教材都還沒準備好，怎么開卷考試?
就家長這一塊反映的情況來看，對孩子的教育方式，主要有三種：
第一種是過高要求。表現(xiàn)為家長對孩子學(xué)習(xí)要求過高，沒有分析自己孩子的資質(zhì)和秉賦，盲目地與最好的成績或別的學(xué)生作比較。結(jié)果是“期望越大，失望越大”。建議：確定一個既適合孩子的實際情況又跳一跳能夠達到的目標。
第二種是過度相信。家長常覺得自己的孩子學(xué)習(xí)很用功了，但成績總沒什么起色。相當(dāng)著急，不知道問題出在哪?一份耕耘一份收獲，學(xué)習(xí)方法固然重要，但只能起到有限的催化作用，癥結(jié)在于學(xué)習(xí)是否真的用了心。建議：家長必須要改變“一方面要提高孩子的成績，一方面又不想讓孩子吃苦”的想法。
第三種是過度放任。對孩子教育不聞不問，放任自流，使孩子形成不守規(guī)矩、懶惰、缺乏責(zé)任心等特點。有的甚至對社會行為規(guī)范和社會道德缺乏自我約束，易走入歪道。錯誤地把這種教育的責(zé)任推到老師這里。建議：子不教，父之過。
初二是初中三年中最難管理的一年，許多家長也反映孩子到初二就變了，因為初二是初中生的一個轉(zhuǎn)型期，是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期，更是一個危險的時期，一個分水嶺。
針對初二學(xué)生的特點，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，首先從教師隊伍方面加大投入，從送完畢業(yè)班的初三老師中抽調(diào)骨干老師充實初二教師隊伍，減輕班主任老師的工作任務(wù)，這樣的改變有利于我們的班級管理。我們的班主任就會有更多的時間教育我們的孩子，我們的老師才會有更多的時間關(guān)注我們的孩子。
二、教師分析我們的工作
(一)我們的各備課組教師精心開展集體備課，共同尋求探討適合我們學(xué)生的教法與學(xué)法，廣泛收集資料互通有無，大大增強了教師的業(yè)務(wù)能力，我們的目標是認真地備課，有效地上課，確保取得優(yōu)秀的教學(xué)效果。
(二)同時，我們的老師還不斷加強課間管理，并設(shè)立文明監(jiān)督崗，讓每一位同學(xué)都有機會參與到文明監(jiān)督的行列，從而提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
(三)其次，我們的老師非常重視學(xué)生的心理健康輔導(dǎo)，每位班主任都能關(guān)注孩子的心理健康，因為我們的老師知道任何事情的發(fā)生都是有根源的，學(xué)生所作的任何事情都不是空穴來風(fēng)。所以 ，我們的老師就能夠耐心地聆聽孩子們的心聲，看到他們的內(nèi)心世界，從而對他們進行有的放矢的教育。
(四)生地會考復(fù)習(xí)工作是本學(xué)期最重要的工作。為了能夠打好生地會考這一仗，我們很早就開始動員，并落實到每一節(jié)生地課堂，生地老師很早就著手準備資料，制定了詳細的每天復(fù)習(xí)計劃，并要求學(xué)生每天過關(guān)，而且是過三關(guān)：學(xué)習(xí)組長過關(guān)，家長過關(guān)，老師過關(guān)。每一關(guān)都要求簽名。如果能夠這樣堅持下來，我們學(xué)生不可能考不好呀!
三、幾點建議
(一)正確看待期中考試成績。
考試成績呈現(xiàn)的只是結(jié)果，我們不光只是看分數(shù)，更重要的是分析成績，從中找到學(xué)習(xí)中存在的問題和不足，進而加以及時改正，所以，對待學(xué)習(xí)，我們重在過程。而過程不是一天，兩天，也不是一句話兩句話，而是漫長的，是艱辛的，也是最能考驗我們學(xué)生和家長的。最想告訴各位家長：教育是一門行為藝術(shù)，不是口頭藝術(shù)。
(二)注重家長的言傳身教。
榜樣的力量是無窮的!對家庭要有責(zé)任心，待人接物要合乎禮儀，對事業(yè)要有追求，對生活要充滿信心，在工作中，如果自己文化水平較低不要緊，要緊的是自己能尊重知識，尊重有知識的人。對于孩子的教育，夫妻之間需統(tǒng)一認識，保持家庭教育的一致性。
(三)對孩子教育的方式方法要與時俱進。
正確認識孩子，他們屬于“新新人類”，我們不能用老思想老眼光來看待他們。正確面對初二的這個特殊時期，課程增加(物理)、難度增大，導(dǎo)致成績有點變化。我們要與孩子一起分析原因，探討方法，有必要可以考慮補補課。平時要細心關(guān)注孩子的行動舉止變化，及時過問、分析，找出原因，防患于未然。
(四)對孩子作息時間的安排要有規(guī)律，要盡量提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，盡量不要當(dāng)孩子在家學(xué)習(xí)時看電視、招呼朋友，更不要打麻將之類。沒有什么特別重要的事，要求至少有一位大人在家陪孩子學(xué)習(xí)。午休時間要妥善安排，下午回家的時間要掌握。
各位家長，有人作這樣一個比喻：“學(xué)生好比病人，老師好比醫(yī)生，父母好比護士，醫(yī)生開藥后，護士的護理就顯得尤為重要”。學(xué)校教育永遠離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。
--月--日下午就要生地會考，剩下只有--天了，我們再苦再累也陪孩子搞好生地復(fù)習(xí)，嚴格把關(guān)，爭取考出自己滿意的成績，為初三的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，為初三的中考建立良好的信心。
最后，我衷心的希望學(xué)校的工作能取得各位家長的大力支持。我相信，在學(xué)校、老師、家長、學(xué)生的共同努力下，我們的學(xué)生、你們的子女一定能在我校取得最大的進步，祝我們的孩子生地會考取得優(yōu)異的成績。謝謝大家!