校長(zhǎng)在紀(jì)念129活動(dòng)講話
記念一二九愛(ài)國(guó)活動(dòng)不但僅是懷想過(guò)來(lái),回想反動(dòng)先烈,更是為了承繼反動(dòng)先烈們的愛(ài)國(guó)之精力、斗爭(zhēng)之志向。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于校長(zhǎng)在紀(jì)念129活動(dòng)講話,希望對(duì)大家有所幫助。
校長(zhǎng)在紀(jì)念129活動(dòng)講話1
老師們、同學(xué)們:
今天就是一二·九運(yùn)動(dòng)的紀(jì)念日,我們?cè)谶@里集會(huì),舉辦大合唱比賽暨第二屆感動(dòng)實(shí)中人物團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)活動(dòng),就是以此形式來(lái)紀(jì)念這一愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),其目的就是教育大家銘記歷史,毋忘國(guó)恥,勇于擔(dān)當(dāng),努力學(xué)習(xí),實(shí)干興邦。
--年前的今天,為挽救國(guó)家和民族的危亡,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,當(dāng)時(shí)的北平數(shù)千名學(xué)生走上街頭,舉行了大規(guī)模的游行示威活動(dòng),發(fā)出了“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對(duì)外”的吶喊。游行隊(duì)伍遭到了國(guó)民黨軍警的殘酷鎮(zhèn)壓,寒冷的冰水射向了示威游行的學(xué)生隊(duì)伍,惡狠狠的皮鞭抽向了赤手空拳的愛(ài)國(guó)青年,明晃晃的刺刀戳進(jìn)了手無(wú)寸鐵的學(xué)生胸膛,導(dǎo)致100多人受傷、30多人被捕。然而殘酷的鎮(zhèn)壓并沒(méi)有澆滅學(xué)生的愛(ài)國(guó)怒火,它越燒越旺,燃遍了大江南北,燃遍了神州大地,由此,轟轟烈烈地掀開(kāi)了全國(guó)救亡運(yùn)動(dòng)的新高潮。
時(shí)間流逝已經(jīng)七十九年了,但每一年的今天,社會(huì)各界都要舉行形式多樣的活動(dòng)來(lái)紀(jì)念這場(chǎng)偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。究其原因,就是因?yàn)檫@場(chǎng)運(yùn)動(dòng)所折射出的偉大愛(ài)國(guó)主義精神,將永遠(yuǎn)激勵(lì)著后來(lái)人為祖國(guó)的發(fā)展,民族的興亡而奮勇前進(jìn)。
作為中國(guó)人,我們不能忘記這段歷史,這段厚重的歷史記載了中華民族百年的屈辱。作為新世紀(jì)的中國(guó)青年,我們更應(yīng)該牢記這段歷史。因?yàn)槲覀兗缲?fù)著民族壯大,祖國(guó)繁榮昌盛的偉大歷史使命。作為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的莘莘學(xué)子,我們務(wù)必牢記這段歷史,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)有為,為把我校打造成全市一流的實(shí)驗(yàn)中學(xué)而努力。
同學(xué)們,你們是祖國(guó)的希望,是民族的未來(lái)。因此,你們要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神,頑強(qiáng)拼搏,努力奮斗,勇于擔(dān)當(dāng),實(shí)干興邦。對(duì)社會(huì),要做一個(gè)遵守法紀(jì)的人;對(duì)父母,要做一個(gè)孝道之人;對(duì)師長(zhǎng),要做一個(gè)懂得尊重的人;對(duì)集體,要做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的人??總之,作為炎黃子孫,我們要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲”。我們要擔(dān)起實(shí)干興邦的歷史重任,腳踏實(shí)地,努力學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,奮發(fā)有為。
同學(xué)們,你們是學(xué)校的希望、家庭的未來(lái),學(xué)校健康發(fā)展關(guān)乎我們每個(gè)人的茁壯成長(zhǎng)。我們要樹(shù)立“校興我榮、校衰我恥”的理念,自覺(jué)行動(dòng),嚴(yán)格要求,文明守紀(jì),努力學(xué)習(xí),把個(gè)人的理想同學(xué)校發(fā)展目標(biāo)緊緊整合在一起,做一個(gè)在實(shí)驗(yàn)中學(xué)校史上留下精彩一筆的學(xué)子。像我們的運(yùn)動(dòng)員,對(duì)學(xué)校的熱愛(ài),奮力拼搏,在全縣運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的風(fēng)采;像我們的“十杰少年”,帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,努力學(xué)習(xí)。今天,我們受表彰的個(gè)人和團(tuán)隊(duì)也是因?yàn)樗麄儗?duì)學(xué)校、對(duì)學(xué)生、對(duì)工作、對(duì)教育有責(zé)任感,在實(shí)驗(yàn)中學(xué)校史寫(xiě)下了精彩的頁(yè),讓我們?yōu)橹畡?dòng)容。他們的行為讓我們深刻的明白:責(zé)任有多大,價(jià)值就有多高。同學(xué)們,讓我們以他們?yōu)榘駱?,牢記使命,勇于?dān)當(dāng),為社會(huì)發(fā)展、民族振興、祖國(guó)富強(qiáng)、實(shí)中強(qiáng)盛作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后,預(yù)祝今天的大合唱比賽暨感動(dòng)實(shí)中人物團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)活動(dòng)取得圓滿成功!
校長(zhǎng)在紀(jì)念129活動(dòng)講話2
老師們,同學(xué)們:
1935年12月9日,一個(gè)永遠(yuǎn)值得我們紀(jì)念的日子。這一天,一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)在北平爆發(fā)了。
20世紀(jì)的30年代,中華民族正處于生死關(guān)頭。1931年,日本法西斯在我國(guó)東北制造了“九一八”事變,建立了偽滿洲國(guó),東北三省淪于敵手。1935年夏,日本侵略者又悍然策動(dòng)了“華北五省自治”,企圖把華北變?yōu)榈诙€(gè)滿洲國(guó)。在這中華民族危難的關(guān)頭,身在北平的學(xué)生們深感中國(guó)之大卻已容不得“安放一張平靜的書(shū)桌”,于是,他們?cè)谥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)出了雄獅一樣的怒吼,于1935年12月9日掀起了一場(chǎng)轟轟烈烈、波瀾壯闊的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。
12月9日這天,北平六七千名大中學(xué)生沖破反動(dòng)軍警的層層封鎖,聚集到新華門(mén)前,高呼“打倒日本帝國(guó)主義”、“反對(duì)華北自治”、“停止內(nèi)戰(zhàn)一致抗日”等口號(hào),向當(dāng)局請(qǐng)?jiān)?。學(xué)生們的愛(ài)國(guó)正義要求被拒絕后,義憤填膺,開(kāi)始舉行示威游行。當(dāng)游行隊(duì)伍走到王府井南口時(shí),反動(dòng)軍警用大刀、水龍、木棍、皮鞭對(duì)付手無(wú)寸鐵的青年學(xué)生,導(dǎo)致100多人受傷,30多人被捕。第二天全市學(xué)生實(shí)行總罷課。面對(duì)國(guó)民黨當(dāng)局的鎮(zhèn)壓,愛(ài)國(guó)學(xué)生們并沒(méi)有屈服,他們?cè)?2月16日這一天又掀起了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的高潮。學(xué)生們的愛(ài)國(guó)行動(dòng)鼓舞了全國(guó)人民的抗日斗志,沉重打擊了日本帝國(guó)主義的囂張氣焰,也有力地沖破了國(guó)民黨反動(dòng)政府的恐怖統(tǒng)治。再一次書(shū)寫(xiě)了青年學(xué)生以天下為已任的光輝篇章!
76年彈指一揮間,但我們對(duì)先烈的敬仰沒(méi)有淹沒(méi)在這繁忙的學(xué)習(xí)生活中!我們對(duì)先烈的思念不能隨著時(shí)間的久遠(yuǎn)、歷史的變遷而淡漠。我們的愛(ài)國(guó)情思應(yīng)該隨著年齡的增長(zhǎng)而深深的埋藏在心底!愛(ài)國(guó)情操代表著一個(gè)民族的信念,是一個(gè)民族的象征。它不是與生俱來(lái),但卻是厚積薄發(fā);它不是上帝,但卻決定著一個(gè)國(guó)家的興亡;它不是利劍,但永遠(yuǎn)是對(duì)外最有利的武器。
這一天,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻!每紀(jì)念一次這樣的日子,就應(yīng)意味著我們成長(zhǎng)一分,肩上的責(zé)任多一分,背上的任務(wù)重一分。愿同學(xué)們回望歷史的天空,不忘國(guó)恥;愿同學(xué)們牢記肩上的責(zé)任,勤奮學(xué)習(xí),掌握過(guò)硬的本領(lǐng),為建設(shè)我們美好的祖國(guó)而貢獻(xiàn)自己的青春和智慧!
校長(zhǎng)在紀(jì)念129活動(dòng)講話3
尊敬的周校長(zhǎng),劉校長(zhǎng),各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
大家下午好!
我今天演講的題目是《守望幸福,是我們一生的責(zé)任》。
首先,我和大家分享一個(gè)故事:
幾天前,一個(gè)一年級(jí)的小女孩攔著我,樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō):“老師,我有一個(gè)愿望。”我俯下身子,問(wèn)道:“什么愿望?”她說(shuō):“我想抱一下你。”“哈哈,可以呀!”話音未落,我便把小女孩抱過(guò)頭頂?!胺畔?放下!”她很生氣。我說(shuō):“怎么了?我不是在滿足你的愿望嗎?”“你沒(méi)聽(tīng)明白,我說(shuō)的是:我—— 抱一下你,而不是你抱我。”我只好放下她,立正站好,當(dāng)她的小手放在我的腰間的時(shí)候,我感受到了學(xué)生的那一份天真與可愛(ài)。當(dāng)小女孩滿心歡喜地對(duì)我說(shuō)謝謝的時(shí)候,我感受到了被擁抱的幸福。
也就是那一天中午,我來(lái)到了學(xué)校組織的紀(jì)念“一二九”青年教師演講比賽的現(xiàn)場(chǎng),十幾位青年教師把我?guī)У搅四莻€(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代。80年前青年學(xué)生的聲聲吶喊,刺得人肝腸寸斷?!叭A北之大,容不下一張安靜的書(shū)桌”,一聲聲叩問(wèn),問(wèn)得人心如刀割。
剛剛享受了被擁抱的幸福,此刻又來(lái)感受被侵略的痛苦,我心中對(duì)英雄的敬畏之情油然而生。“一二九運(yùn)動(dòng)”過(guò)去八十年了,留給我們的到底是什么呢?我認(rèn)為是精神,是文化,是中國(guó)人的品格。作為中國(guó)人,就應(yīng)該挺起中國(guó)人的脊梁;作為華夏子孫,守望幸福,是我們一生的責(zé)任。
我們的民族因?yàn)橛辛司穸鴱?qiáng)大,我們的國(guó)家因?yàn)橛辛宋幕粡?qiáng)。我們?yōu)槊餍@又何嘗不是這樣呢?看今朝校園,春意盎然,生機(jī)勃發(fā),四千學(xué)子在這里快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),各種榮譽(yù)紛至沓來(lái)??墒?,我們知道為明拓荒者的艱辛嗎?
20--年,學(xué)校沒(méi)有學(xué)生,周校長(zhǎng)奔走于湖北的各大城市,當(dāng)偌大的報(bào)告廳,只有三個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)的時(shí)候,周校長(zhǎng)依然含著淚水給家長(zhǎng)做報(bào)告;20--年,學(xué)校沒(méi)有綻放的鮮花,有的是泥濘的小路和百業(yè)待興的校園;20--年,學(xué)校沒(méi)有得到社會(huì)的廣泛認(rèn)可,有的是家長(zhǎng)的質(zhì)疑??
記得在那個(gè)時(shí)候,周校長(zhǎng)講得最多的一句話是:我們一定要辦好學(xué)校!這是對(duì)社會(huì)的一種莊嚴(yán)承諾,也是我們一切行動(dòng)的指南。
還記得,每個(gè)夜晚老師們都會(huì)挑燈夜戰(zhàn),或備課,或教研,或輔導(dǎo);還記得,每個(gè)周末,老師們都會(huì)走街串巷,把愛(ài)延伸到學(xué)生的家庭??
從那一刻起,為明就有了精神,有了文化,為明人有了自己的品格。這不是一二九精神的具體體現(xiàn)么?以周校長(zhǎng)為首的為明拓荒者不正是這種精神的踐行者嗎?
原來(lái),“一二九”的精神離我們并不遙遠(yuǎn)。我提議,我們一起把掌聲送給周校長(zhǎng),送給為明的拓荒者!
老師們,為明的今天來(lái)之不易,守望幸福,是我們義不容辭的責(zé)任!
一個(gè)民族,需要精神;一所學(xué)校,需要精神;每一個(gè)人,又何嘗不是這樣呢?
“青年”,多么美妙的字眼,可是,今天的青年,會(huì)步入中年,今天的中年,會(huì)步入老年,我們每一個(gè)人都會(huì)慢慢變老,當(dāng)我們翻開(kāi)塵封的記憶,留給我們的將會(huì)是什么呢?若干年后,當(dāng)我們的學(xué)生回憶起自己的童年生活,還有少年時(shí)光,他們將會(huì)如何訴說(shuō)呢?
老師們,守望幸福,這是對(duì)歷史的傳承,也是對(duì)未來(lái)的尊重!選擇教育,守望學(xué)生的幸福,更是我們一生的責(zé)任!
校長(zhǎng)在紀(jì)念129活動(dòng)講話4
老師們,同學(xué)們:
下午好!
今天是12月9日,也是一個(gè)特殊的日子。1935年的今天,東北三省淪陷,華北告急,日本侵略者占領(lǐng)了大半個(gè)中國(guó),到處燒殺搶掠,成千上萬(wàn)的中國(guó)人被殺害,成百上千城市與村莊被狂轟濫炸、胰為平地和廢墟。中國(guó)局勢(shì)已是萬(wàn)分危急,中華民族已到了生死存亡的緊要關(guān)頭。為挽救民族危亡,反抗日本侵略。1935年12月9日,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,由北平市學(xué)生聯(lián)合會(huì)牽頭組織6000多名學(xué)生舉行示了聲勢(shì)浩大的反戰(zhàn)威游行。他們高呼著“停止內(nèi)戰(zhàn)、一致對(duì)外”、“打倒日本帝國(guó)主義”、“打倒?jié)h奸走狗”的口號(hào),在他們影響下迅速掀起了全國(guó)抗日救亡運(yùn)動(dòng)新高潮。
老師們,同學(xué)們, 今天我們?cè)谶@里舉行隆重集會(huì),紀(jì)念一二?九78周年。借此機(jī)會(huì)我提兩點(diǎn)希望和要求:
一、勿忘歷史,增強(qiáng)責(zé)任使命感
我們都知道,中華民族是一個(gè)勤勞、勇敢、善良而又不屈的民族;在5000多年的時(shí)空歲月中,中華民族創(chuàng)造的光輝燦爛的人類文明。曾經(jīng)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷幾千年。然而,中國(guó)的近代史卻是一部飽受侵略、掠奪、壓迫的屈辱史。今天我們懷著感恩感激的心情
在這里緬懷一二?先輩們的功績(jī);懷著民族進(jìn)步、國(guó)家強(qiáng)盛、中華民族偉大復(fù)興的自信心追思所有的先烈們,其目的就是要牢記歷史,增強(qiáng)對(duì)國(guó)家、民族、社會(huì)的責(zé)任使命感。因?yàn)槊褡逭衽d、國(guó)家強(qiáng)盛、中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)等都需要“以史為鑒”才有持續(xù)不斷的動(dòng)力。
二、自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任,從小事、生活與身邊做起
國(guó)家民族危亡的時(shí)刻,青年學(xué)生們把自己的青春、生命和熱血無(wú)私地奉獻(xiàn)給了祖國(guó);因?yàn)橛兴麄兊牧餮獱奚艙Q來(lái)了我們今天的幸福安寧生活。當(dāng)前,全國(guó)上下正在為全面建設(shè)“小康”社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗;全縣上下都在建設(shè)“黔東北鐵路交通樞紐”和“區(qū)域性中心城市而努力”。作為一名德江人、作為一名實(shí)中人;我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)革命先烈們的愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的光榮傳統(tǒng),自覺(jué)承擔(dān)對(duì)國(guó)家、民族、社會(huì)和他人的責(zé)任;從小事、生活與身邊做起。努力學(xué)習(xí)、嚴(yán)格要求自己?!俺崖杉盒?、常思報(bào)國(guó)志”。學(xué)會(huì)文明、謙讓、懂禮;學(xué)會(huì)感恩、感激、回報(bào);學(xué)會(huì)愛(ài)心、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。不因?yàn)椤八?帷?、“裝帥”、“玩?zhèn)€性”忘掉肩頭的使命;不因?yàn)樯L(zhǎng)在幸福生的年代而迷失人生方向,失去拼搏的的動(dòng)力和目標(biāo)。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!”
同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)銘記“12月9日”這個(gè)神圣而又偉大的日子,勿忘國(guó)恥,拒絕享受和慵懶;告別頹廢與荒.唐;胸懷“責(zé)任和使命”,珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),立志成才。為建設(shè)美麗、繁榮、和諧德江而“蓄力”;為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗。
我的講話完了,謝謝大家。
校長(zhǎng)在紀(jì)念129活動(dòng)講話5
教師們、同窗們:
明天就是一二·九活動(dòng)的記念日,我們?cè)谶@里會(huì)議,舉行年夜獨(dú)唱角逐暨第二屆打動(dòng)實(shí)中人物(團(tuán)隊(duì))頒獎(jiǎng)勾當(dāng),就是以此方式來(lái)記念這一愛(ài)國(guó)活動(dòng),其目標(biāo)就是教導(dǎo)年夜家銘刻汗青,毋忘國(guó)恥,勇于擔(dān)任,盡力進(jìn)修,實(shí)干興邦。
79年前的明天,為援救國(guó)度和平易近族的危亡,在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,那時(shí)的北平數(shù)千論理學(xué)生走上陌頭,進(jìn)行了年夜范圍的游行請(qǐng)?jiān)腹串?dāng),收回了“遏制內(nèi)戰(zhàn),分歧對(duì)外”的呼吁。游行步隊(duì)遭到了公民黨軍警的殘暴彈壓,冰冷的冰水射向了請(qǐng)?jiān)赣涡械南壬疥?duì),惡狠狠的皮鞭抽向了手無(wú)寸鐵的愛(ài)國(guó)青年,亮堂堂的刺刀戳進(jìn)了赤手空拳的先生胸膛,招致100多人受傷、30多人被捕。但是殘暴的彈壓并沒(méi)有澆滅先生的愛(ài)國(guó)怒火,它越燒越旺,燃遍了年夜江南北,燃遍了神州年夜地,由此,大張旗鼓地翻開(kāi)了全國(guó)救亡活動(dòng)的新低潮。
工夫流逝曾經(jīng)七十九年了,但每年的明天,社會(huì)各界都要進(jìn)行方式多樣的勾當(dāng)來(lái)記念這場(chǎng)巨大的愛(ài)國(guó)活動(dòng)。究其緣由,就是由于這場(chǎng)活動(dòng)所折射出的巨大愛(ài)國(guó)主義精力,將永久鼓勵(lì)著后來(lái)報(bào)酬故國(guó)的成長(zhǎng),平易近族的興亡而奮勇行進(jìn)。
作為中國(guó)人,我們不克不及健忘這段汗青,這段厚重的汗青記錄了中華平易近族百年的辱沒(méi)。作為新世紀(jì)的中國(guó)青年,我們更應(yīng)當(dāng)服膺這段汗青。由于我們肩負(fù)著平易近族強(qiáng)大,故國(guó)昌盛興盛的巨大汗青任務(wù)。作為嘗試中學(xué)的莘莘學(xué)子,我們務(wù)必服膺這段汗青,盡力進(jìn)修,發(fā)奮無(wú)為,為把我校打形成全市一流的嘗試中學(xué)而盡力。
同窗們,你們是故國(guó)的但愿,是平易近族的將來(lái)。是以,你們要承繼和發(fā)揚(yáng)高尚的愛(ài)國(guó)主義精力,固執(zhí)拼搏,盡力斗爭(zhēng),勇于擔(dān)任,實(shí)干興邦。對(duì)社會(huì),要做一個(gè)恪守綱紀(jì)的人;對(duì)怙恃,要做一個(gè)孝道之人;對(duì)師長(zhǎng),要做一個(gè)曉得尊敬的人;對(duì)個(gè)人,要做一個(gè)樂(lè)于貢獻(xiàn)的人??總之,作為炎黃子孫,我們要有激烈的社會(huì)義務(wù)感,“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲”。我們要擔(dān)起實(shí)干興邦的汗青重?fù)?dān),兢兢業(yè)業(yè),盡力進(jìn)修,固執(zhí)拼搏,發(fā)奮無(wú)為。
同窗們,你們是黌舍的但愿、家庭的將來(lái),黌舍安康成長(zhǎng)關(guān)乎我們每一個(gè)人的茁壯生長(zhǎng)。我們要建立“校興我榮、校衰我恥”的理念,盲目步履,嚴(yán)酷請(qǐng)求,文明守紀(jì),盡力進(jìn)修,把團(tuán)體的抱負(fù)同窗校成長(zhǎng)方針牢牢整合在一路,做一個(gè)在嘗試中黌舍史上留下出色一筆的學(xué)子。像我們的活動(dòng)員,對(duì)黌舍的酷愛(ài),奮力拼搏,在全縣活動(dòng)會(huì)上揭示了嘗試中學(xué)的風(fēng)度;像我們的“十杰少年”,帶著對(duì)將來(lái)的神往,盡力進(jìn)修。明天,我們受表?yè)P(yáng)的團(tuán)體和團(tuán)隊(duì)也是由于他們對(duì)黌舍、對(duì)先生、對(duì)任務(wù)、對(duì)教導(dǎo)有義務(wù)感,在嘗試中黌舍史寫(xiě)下了出色的頁(yè),讓我們?yōu)橹畡?dòng)容。他們的行動(dòng)讓我們深入的大白:義務(wù)有多年夜,價(jià)值就有多高。同窗們,讓我們以他們?yōu)榈浞叮呷蝿?wù),勇于擔(dān)任,為社會(huì)成長(zhǎng)、平易近族復(fù)興、故國(guó)貧弱、實(shí)中強(qiáng)大作出我們應(yīng)有的奉獻(xiàn)。
最初,預(yù)祝明天的年夜獨(dú)唱角逐暨打動(dòng)實(shí)中人物(團(tuán)隊(duì))頒獎(jiǎng)勾當(dāng)獲得美滿勝利!
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