我校讀書節(jié)閉幕式講話稿簡(jiǎn)單范文
“讀書節(jié)”活動(dòng)是為了激發(fā)大家的讀書熱情，良好的閱讀習(xí)慣還需要大家在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成。以下是小編精心收集整理的關(guān)于我校讀書節(jié)閉幕式講話稿簡(jiǎn)單范文，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。
我校讀書節(jié)閉幕式講話稿簡(jiǎn)單范文1
老師們、同學(xué)們：大家好!
為期一個(gè)月的第二屆校園讀書節(jié)即將落下帷幕，在這兩個(gè)多月中，同學(xué)們，親近書本，喜愛讀書，學(xué)會(huì)讀書，逐漸養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，營(yíng)造了書香校園 ，真正體會(huì)到了“讀好書 好讀書 讀書好”的滋味，享受到了讀書的快樂，各個(gè)班級(jí)積極組織的讀書節(jié)的活動(dòng)，極大的豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。
本次讀書節(jié)的“五個(gè)一”活動(dòng)，貼近學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際，踏實(shí)有效的開展，同學(xué)們通過(guò)參與這些活動(dòng)，陶冶了情操，大家學(xué)會(huì)了讀書、愛書，真正做到了與書為友。我們欣喜的看到各個(gè)班級(jí)建立了圖書角，很好的發(fā)揮了班級(jí)圖書角的作用;我們看到了很多同學(xué)的課外書多起來(lái)了，課余生活從看電視、玩游戲轉(zhuǎn)移到看書上;我們看到通過(guò)讀書活動(dòng)課的開展，同學(xué)們誦讀了大量的古詩(shī)詞和經(jīng)典文章。我們所向往的“書卷飄香，書聲瑯瑯”的校園氛圍正在形成。
老師、同學(xué)們，讀書絕不僅僅是讀書節(jié)的事，應(yīng)該是每個(gè)同學(xué)的愛好，實(shí)踐證明，每一個(gè)有成就的人，必定是一個(gè)熱愛讀書的人，要想提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，也必定要養(yǎng)成一個(gè)讀書的好習(xí)慣。讀書節(jié)即將落下帷幕，但是我們讀書的熱情不應(yīng)該減弱，各個(gè)班級(jí)，各個(gè)家庭，應(yīng)該以讀書節(jié)為契機(jī)，繼續(xù)構(gòu)造良好的讀書氛圍，引導(dǎo)孩子多讀書，讀好書。各位同學(xué)，應(yīng)該以校園讀書之星為榜樣，與好書為友，與智者對(duì)話，與經(jīng)典同行。提高自己的學(xué)業(yè)水平，夯實(shí)自己的文化底蘊(yùn)。與書相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機(jī);書香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展。
今后，我們要進(jìn)一步深入開展讀書活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚，在全校形成人人讀書的良好風(fēng)氣。
我校讀書節(jié)閉幕式講話稿簡(jiǎn)單范文2
老師們，同學(xué)們：
早上好!我校第五屆校園讀書節(jié)在同學(xué)們轟轟烈烈的讀書活動(dòng)中，悄然落下了帷幕，今天借此機(jī)會(huì)，我把這一個(gè)月來(lái)的活動(dòng)做一個(gè)簡(jiǎn)單的小結(jié)。
這一次讀書節(jié)的本屆讀書節(jié)的主題是“好書點(diǎn)亮人生，閱讀伴我成長(zhǎng)”， 活動(dòng)口號(hào)是“讀書好、好讀書、讀好書;知曹禺，愛潛江”，同學(xué)們確實(shí)做到了在快樂中讀書，在讀書中快樂，在讀書中成長(zhǎng)。同學(xué)們?cè)谧x書中增長(zhǎng)了知識(shí)，在活動(dòng)中鍛煉了自己。
每個(gè)年級(jí)的同學(xué)都在班主任和語(yǔ)文老師的指導(dǎo)下，有目的讀了很多書，并開展了一系列活動(dòng)。一——六年級(jí)開展了一次中華經(jīng)典誦讀展示活動(dòng);三——六年級(jí)進(jìn)行了一次名著知識(shí)競(jìng)賽;四、五、六年級(jí)進(jìn)行了一次讀書征文比賽和采蜜集評(píng)比活動(dòng);五、六年級(jí)開展了手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
在這次讀書節(jié)活動(dòng)中，有這樣一批同學(xué)在各項(xiàng)活動(dòng)中獲得了好成績(jī)。
………………………………
在整個(gè)讀書節(jié)活動(dòng)中，所有的班級(jí)都參加了活動(dòng)，其中一(1)班、一(2)班、二(1)班、三(4)班、四(3)班、五(4)班、六(5)班表現(xiàn)尤為突出，被評(píng)為優(yōu)勝班級(jí)，這樣一批老師被評(píng)為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”，他們是：何紅菊老師、王玉華老師、金媛老師、袁傳玉、余艷麗老師、鄒玉黛老師、胡菊芳老師。在此，讓我們以熱烈的掌聲向這些獲獎(jiǎng)的同學(xué)、老師和班級(jí)表示忠心的祝賀!
讀書節(jié)雖然閉幕了，但同學(xué)們讀書的熱情并沒有減，在這里，希望同學(xué)們?cè)俳釉賲?，一如既往地?jiān)持多讀書，讀好書，以優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)你們的厚望。
我的講話完了，謝謝大家。
我校讀書節(jié)閉幕式講話稿簡(jiǎn)單范文3
《論語(yǔ).學(xué)而》中有這樣一章“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?”對(duì)于這一章有這樣一種解讀，是說(shuō)其中蘊(yùn)含著做人的三種境界。第一境界是“學(xué)而時(shí)習(xí)之”，取一“學(xué)”字。人非生而知之，乃學(xué)而后知也;學(xué)習(xí)需要交流，找誰(shuí)交流呢?自然是找志同道合的朋友，于是就有了做人的第二種境界：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂乎?”這些志同道合的人聚在一起多少有點(diǎn)像今天的研究會(huì);第三種境界是說(shuō)一個(gè)人于學(xué)問道德有所成之后，若是沒有被人重用時(shí)，應(yīng)該“不慍”，即保持一種相對(duì)平和的心態(tài)，“窮則獨(dú)善其身”說(shuō)的便是這個(gè)道理?？赡苡腥艘獑柫?，你說(shuō)這些與讀書節(jié)似乎是風(fēng)馬牛不相及也，且聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。
再過(guò)幾天就是清明節(jié)了，這幾日的絲絲細(xì)雨也觸發(fā)了我的幽古之思。清明是紀(jì)念逝者的節(jié)日，有人說(shuō)：“(人)死后他的魂魄還需要回到出生的故鄉(xiāng)，才能獲得安息。但靈魂是不認(rèn)路的，生路已經(jīng)忘記，死路又走不通。只有在家鄉(xiāng)的親人來(lái)拜謁他的時(shí)候，靈魂才會(huì)悄悄地牽著親人的衣襟返回故鄉(xiāng)。”適逢黃仁宇先生誕辰90周年，我感慨很多，先生已經(jīng)仙逝八年了，然而其“大歷史觀”卻不絕于文人之口。想必這位史學(xué)界的文化名人的靈魂也一定找到了歸宿。
記得遼教社有這樣一句口號(hào)：“為建立一個(gè)書香的社會(huì)而奠基”。一個(gè)書香的社會(huì)為何如此重要，這與中國(guó)文化的.傳承是密不可分的。試想若是沒有如先生那般為傳承一線文化香火而孜孜不倦的人，那中國(guó)文化恐怕早已消失在歷史的星空中，成為絕響了。
清明時(shí)節(jié)，說(shuō)了這么多看似不相干的內(nèi)容，無(wú)非是想讓如先生一般更多的文化人，尤其是那些“人不知而不慍”者能夠找到精神的歸宿。托大一點(diǎn)說(shuō)，這也應(yīng)該是我校開展讀書節(jié)的終極目標(biāo)。我以為要想達(dá)成此目標(biāo)，首先需要的是讀書(學(xué)習(xí))實(shí)踐。其實(shí)這恰恰又印證前文所論的做人的第一種境界：“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。
然而，傳承一線文化香火若單憑一人之力，其難乃如舉千斤之網(wǎng)，亦似登臨蜀道之巔。于是乎，團(tuán)結(jié)一些有志之士就顯得很有必要了。這與上文所講的做人的第二種境界恰恰又是相契合的。一定意義上講，十二中開展的讀書節(jié)便為那些有識(shí)之士搭建了一個(gè)可以互相交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
當(dāng)然，清明時(shí)節(jié)筆者重提“為建立一個(gè)書香的社會(huì)而奠基”的口號(hào)，且擬之提出：“為建立一個(gè)書香的校園而奠基”的口號(hào)，并把它當(dāng)作一種愿望，這未免是有點(diǎn)奢了，甚至?xí)娦τ诖蠓街?。此間艱巨情狀,可以想見,難哉!難哉!然我校開展讀書節(jié)，實(shí)是聊以為此方向之實(shí)踐，縱不能至，卻心向往之。所謂“人不知而不慍，不亦君子乎?”假使千慮一得，亦是一樁樂事矣。
今年清明節(jié)不同尋常，政府首次用行政干預(yù)，這對(duì)于走出人們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日認(rèn)同度低的困境，自然是大功德。但需要弄清楚的是，傳統(tǒng)節(jié)日就其本質(zhì)是來(lái)自于民間的，是謂民間節(jié)日，官方的意志畢竟也只是一種外需。倘或過(guò)節(jié)的影響力僅能靠“外需”來(lái)維系，那過(guò)節(jié)與z作秀似乎也就涇渭不分了。同理，讀書也應(yīng)該是一種內(nèi)需，而非外需。否則這口號(hào)便真的只是口號(hào)了。
我相信校園內(nèi)朗朗讀書聲應(yīng)該是清明節(jié)最好的祭奠。最后送給大家一句話：一年最是讀書好，四海相知筆墨情。謝謝!
我校讀書節(jié)閉幕式講話稿簡(jiǎn)單范文4
親愛的同學(xué)們、老師們：
早上好!今天我們聚集在這里隆重舉行我校首屆讀書節(jié)閉幕式。首先，請(qǐng)?jiān)试S我感謝，在這次讀書節(jié)中各位老師、全體同學(xué)們的積極參與，并向獲獎(jiǎng)的同學(xué)、老師、班級(jí)表示熱烈地祝賀，希望廣大師生以他們?yōu)榘駱?，以?shí)際行動(dòng)做個(gè)文雅的八中人。
現(xiàn)在，讓我們回眸讀書節(jié)的那一幕幕：5月7日，全校拉開了讀書節(jié)的序幕。幾個(gè)月以來(lái)，每當(dāng)下課，追逐打鬧的同學(xué)少了，看書的同學(xué)多了;周末，上網(wǎng)的同學(xué)少了，以書為友的同學(xué)多了。活動(dòng)中，全校同學(xué)人人參與：從一篇篇寓意深刻的作文、一首首動(dòng)聽的歌謠、一份份精美的墻報(bào)中，我們仿佛看到同學(xué)們想象的翅膀在紙上飛舞;讀書節(jié)，我們舞筆弄墨，寫出了我們自己的詩(shī)歌，還配上了美麗的畫，詩(shī)與畫的美妙意境讓同學(xué)和老師贊不絕口，原來(lái)我們還可以這樣棒??很多同學(xué)還寫下了厚厚的讀書筆記，有的班級(jí)還設(shè)計(jì)成了圖文并茂的讀書板報(bào)，讓同學(xué)們領(lǐng)略到愛讀書、會(huì)讀書的優(yōu)秀成果，感受到語(yǔ)言文字的魅力;書，是我們師生共同的朋友，拉進(jìn)了我們心靈的距離。
本屆讀書節(jié)我們向師生推薦了一系列的讀書書目。在成長(zhǎng)中我們要讀好四本書：父母是一本書，讀她，我們知道了父母的愛悄悄躲進(jìn)了童謠里，躲進(jìn)了歌謠里，躲進(jìn)了故事里，父母是人生的第一本書;老師是一本書，是她帶領(lǐng)我們走向圖書王國(guó)，踏上閱讀的歷程，與大師對(duì)話，與經(jīng)典交流，老師是生活這本書的經(jīng)典篇章;課堂是一本書，幾十雙眼睛就是幾十顆閃亮的明星，走進(jìn)書本，我們潛心閱讀，感悟歷史的真實(shí)，走出書本，我們深深體悟到，生命原來(lái)可以這樣壯美，課堂是生活這本書的精彩華章;生活是一本書，讀他，我們懂得生命的珍貴，懂得了感恩，感謝老師給予的教導(dǎo)，感謝書本給予的啟迪，感謝所有曾關(guān)心我們，支持我們，給予我們八中人信任、鼓勵(lì)的朋友們!讓我們一起為生命而閱讀吧!
首屆讀書節(jié)即將落幕，但閉幕式只是階段性的總結(jié)，強(qiáng)調(diào)的是讀書節(jié)是我們一生中永遠(yuǎn)過(guò)不完的節(jié)日。讀書節(jié)雖然閉幕，可是我們依然在成長(zhǎng)，一直在不斷地學(xué)會(huì)做人處事。因此，我們要把讀書堅(jiān)持到底，讓讀書達(dá)到最佳境界：沒有人強(qiáng)求我們讀書，沒有物欲引誘我們讀書。讀書，只是作為一種生活方式、一種生活需要，“飯不可一日不吃，覺不可一日不睡，書不可一日不讀”。我們堅(jiān)信，讀書一定讓我們活得更加體面和高貴，會(huì)使人更加睿智和豁達(dá)，優(yōu)雅與美麗。“把讀書進(jìn)行到底”是我校永恒的誓言!
最后我希望，今后，我們不僅要讓書香溢滿校園，還要讓書香飄向家庭，飄向社會(huì)，讓我們的閱讀更加豐富，讓我們的生命更加精彩!
我校讀書節(jié)閉幕式講話稿簡(jiǎn)單范文5
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!為期一個(gè)月的“書香溢滿校園經(jīng)典點(diǎn)亮人生”----新豐小學(xué)第四屆讀書節(jié)活動(dòng)，到今天就要圓滿落下帷幕了。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向在讀書節(jié)活動(dòng)中付出辛苦勞動(dòng)的各位老師，向積極參與讀書節(jié)活動(dòng)的各位同學(xué)，表示衷心地感謝!向在讀書節(jié)活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)們，表示誠(chéng)摯地祝賀!
本屆讀書節(jié)，學(xué)校開展了一系列豐富多彩的讀書活動(dòng)，有學(xué)生圖書“跳蚤”市場(chǎng)、集體誦讀品美文、古詩(shī)吟唱添童趣、親近大師品書香、好書故事道不盡、我家的小書房攝影賽等。在這些活動(dòng)中，我們?yōu)⑾碌氖堑蔚魏顾?，收獲的是累累碩果：“文學(xué)形象我來(lái)評(píng)”的征文中閃耀著你們員工職業(yè)技能競(jìng)賽閉幕式講話稿的悠悠書香，點(diǎn)點(diǎn)智趣;“我的繪本我做主”，小朋友們畫出了自己創(chuàng)意的繪本，還配上了精彩的文字說(shuō)明，圖文并茂的美妙意境讓同學(xué)和老師贊不絕口;班級(jí)上設(shè)計(jì)了黑板報(bào)讀書專欄，精心布置了班級(jí)圖書角，讓同學(xué)們領(lǐng)略到愛讀書、會(huì)讀書的優(yōu)秀成果，感受到語(yǔ)言文字的魅力……同時(shí)，我們還驚喜的發(fā)現(xiàn)，校園里也在悄然發(fā)生變化：拿著借書證到圖書室借書的人越來(lái)越多，圖書室內(nèi)人頭攢動(dòng)但秩序井然;課余飯間，同學(xué)們常常捧起書本，靜靜地享受著閱讀;課堂上，老師們帶領(lǐng)學(xué)生一起共讀名著經(jīng)典，一起分享閱讀的快樂和收獲。這些構(gòu)成了我們學(xué)校最美的風(fēng)景線!通過(guò)讀書活動(dòng)，我們與大師為友，與知識(shí)為友，與真理為友，開闊了我們的眼界，增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，讓我們學(xué)到了生動(dòng)、規(guī)范的語(yǔ)言，學(xué)會(huì)了良好的閱讀方法，有力地推進(jìn)我校書香班級(jí)和學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，營(yíng)造了濃厚的校園文化氛圍!
老師們，同學(xué)們，“讀書節(jié)”活動(dòng)是為了激發(fā)大家的讀書熱情，良好的閱讀習(xí)慣還需要大家在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成?！白钍菚隳苤逻h(yuǎn)”，同學(xué)們要把讀書堅(jiān)持到底，去愛書，去讀書，讓讀書成為一種習(xí)慣，讓書香浸透心房，讓書香溢滿校園，同時(shí)，希望通過(guò)我們的共同中學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式講話稿努力，讓書香飄向家庭，飄向社會(huì)，讓我們的閱讀更加豐富，讓經(jīng)典點(diǎn)亮我們的人生!
我校讀書節(jié)閉幕式講話稿簡(jiǎn)單范文相關(guān)文章：
★ 讀書節(jié)藝術(shù)節(jié)閉幕式講話稿范文
我校讀書節(jié)閉幕式講話稿簡(jiǎn)單范文
