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初二初三動員會講話稿范文

時(shí)間: 詩英0 分享

在現(xiàn)實(shí)社會中,我們需要用到講話稿的情形越來越多,講話稿是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。怎樣寫講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編精心收集整理的關(guān)于初二初三動員會講話稿范文,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

初二初三動員會講話稿范文1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的同學(xué)們:

你們好!

雨從春走過,留下點(diǎn)點(diǎn)滋潤;風(fēng)從夏走過,留下陣陣清涼;葉子從秋走過,留下片片哀傷;雪從冬走過,留下絲絲溫暖……我們從四季走過,留下美麗的邂逅。伴隨著高考、中考的豐收,和著美化校園的機(jī)器聲,我們的期末考試也已屬于過去,一切就像飛鳥劃過天空,留下陣陣掠影。

今天,站在十六歲的天空下,同學(xué)們就要告別初二,邁進(jìn)初三,走向中考的戰(zhàn)場?,F(xiàn)在的我們正如弓上的箭,蓄勢待發(fā),充滿著豪情與斗志,愿大家?guī)е煌鶡o前的豪邁和破釜沉舟的決心,勇往直前!走過了這么多年風(fēng)雨求學(xué)路,我們都明白,在通往成功的道路上,從來沒有哪一條不是崎嶇坎坷的;就像流向大海的河流,沒有哪一條不是九曲十八彎的一樣。我們要知道,道路是曲折的,前途是光明的。不管風(fēng)往哪個(gè)方向吹,不管是順風(fēng)還是逆風(fēng),只要我們牢牢把住青春的航向,高揚(yáng)奮斗的風(fēng)帆,劃起恒心和毅力的雙槳,勇往直前,就一定能駛向理想的遠(yuǎn)方。

有人說,中考是地獄。而我們就是要經(jīng)過地獄的磨煉,走向理想的天堂。希望同學(xué)們,在初三一年的學(xué)習(xí)中,無論是遭受多么巨大的挫折、打擊,無論是取得多么輝煌的成功、進(jìn)步,都要不餒、不驕,時(shí)刻銘記偉大革命家孫中山先生的一句名言:“吾志所向,一往無前;愈挫愈奮,再接再厲。”

著名教育家魏書生老師曾總結(jié)說,學(xué)習(xí)有五重境界。結(jié)合我的體會是,第一重境界,叫“無心無意”地學(xué)習(xí)。你的眼睛在看著黑板,心其實(shí)已經(jīng)被窗外的汽笛聲帶走了,你的心背叛了你的眼睛;你的嘴在念著英語單詞,心其實(shí)在想著昨天晚上做的美夢,你的心背叛了你的嘴;你的手在寫著數(shù)學(xué)練習(xí)題,心卻在想著中午飯吃什么……學(xué)習(xí)是一件心口合一的高級勞動,而你卻心口不一,心從來沒用在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)如何能有效果!第二重境界,是“三心二意”地學(xué)習(xí)。相比“無心無意”而言,稍微有進(jìn)步,用了點(diǎn)心,但是還差很遠(yuǎn)。第三重境界,是“半心半意”地學(xué)習(xí)。比“三心二意”又強(qiáng)一點(diǎn),但是也不能達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果。第四重境界,是“一心一意”地學(xué)習(xí)。我們可以觀察一下,班里大凡學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)秀的同學(xué)都是能夠安靜地坐在座位上一心一意地學(xué)習(xí)的同學(xué)。這種同學(xué)不見得每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí),但是他一旦開始學(xué)習(xí),就會一心一意地去學(xué)習(xí)。他也會有雜念,也會胡思亂想,也有玩的時(shí)候,也會鬧情緒,也會有各種各樣的煩惱、問題,但是只要他一旦要去學(xué)習(xí),他就會把這些東西暫時(shí)拋開,一心一意地投入學(xué)習(xí)。這樣學(xué)習(xí)的學(xué)生成績一定會是比較優(yōu)秀的。由此,我們可以看出來,一個(gè)學(xué)生成績的好壞,絕不取決于你每天坐在那里學(xué)習(xí)的時(shí)間有多少,而是取決于你每天一心一意投入學(xué)習(xí)的時(shí)間有多少。

學(xué)習(xí)時(shí)能做到一心一意,還不是學(xué)習(xí)的最高境界,這樣的學(xué)生也一定不是成績最優(yōu)秀的學(xué)生。哪種學(xué)生學(xué)習(xí)才能最優(yōu)秀呢?那就是能達(dá)到第五重境界,“忘心忘意”地學(xué)習(xí),也就是達(dá)到“忘我”境界。這種學(xué)生,他的心中除了學(xué)習(xí),沒有其他任何東西。他一旦投入到學(xué)習(xí)中去就是廢寢忘食,就會忘記時(shí)間,忘記嚴(yán)寒,忘記酷暑,他眼里、嘴里、手里、心里只有學(xué)習(xí)。他不光是坐在教室學(xué)習(xí)的時(shí)候忘我,他時(shí)時(shí)處處不在學(xué)習(xí)。他吃飯的時(shí)候,心里在回想早讀課背誦的課文;他走在去往食堂的路上的時(shí)候,還在思考剛剛沒解決的難題;他躺在床上的時(shí)候,開始回憶、總結(jié)這一天里的所做的題、所學(xué)到的東西……正如孔子所說:“其為人也,發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾?!?/p>

然而,為什么我們很多同學(xué)達(dá)不到這種“忘我”的至高無上的學(xué)習(xí)境界呢?這和天資毫無關(guān)系。只是因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)人心里裝的東西太多了,在乎的東西太多。坐在教室里,你心里在想著手機(jī),會不會有誰打來電話?會不會被老師發(fā)現(xiàn),收走?這是誰在這個(gè)時(shí)候發(fā)來短信,真不是時(shí)候!午飯后得買盒巧克力吃,再買一瓶脈動,太熱啦!……今天我打扮得漂亮不漂亮,頭梳得整齊不整齊?那個(gè)誰誰有沒有在背后說我什么了?老師這兩天看我的眼神怎么不對呢,是不是我哪些事又做得不對了?最近某某怎么不和我一起吃飯了,是不是我又得罪他了?……一次考試成績好了,你興奮好幾天,原來我也不比你差,哼!哪次考試成績不理想,你自怨自艾、垂頭喪氣兩星期,唉,為什么受傷的總是我?同學(xué)們試想,如果你的心里整天裝的是這些東西,如果你總是把一時(shí)一地的毀譽(yù)、榮辱、成敗、得失念念不忘地掛在心上,試問你又怎么可能取得成功呢?所以,要想在中考的戰(zhàn)場上取得勝利,必須“輕裝上陣”。把一切不利于學(xué)習(xí)的生活物品封藏起來,把一切妨礙學(xué)習(xí)的心靈欲念、思想包袱冷凍起來。

初二初三動員會講話稿范文2

同學(xué)們,決戰(zhàn)的號角聲已經(jīng)吹響,我們?nèi)w初三老師的心與你們一起在跳動。作為你們的老師,我們朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個(gè)陽光遍地、書聲瑯瑯的早晨。在這有限的時(shí)間里,我們一定會傾盡所有,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最無私的投入、最真摯的情感與你們風(fēng)雨與共、與你們同舟共濟(jì)。在初三的一年時(shí)間里,也許老師對你們有更嚴(yán)格的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評,也許會令你們難以接受,但我相信大家能夠理解,因?yàn)檫@一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。所以讓我們共同以恒心為良友,以拼搏為知己。學(xué)會付出,學(xué)會吃苦,學(xué)會忍耐,學(xué)會自我調(diào)節(jié)。在奮斗中散發(fā)出青春迷人的光彩,在奮斗中領(lǐng)悟青春的真諦!

同學(xué)們,開完這個(gè)會,跨過這個(gè)檻,我們就不能再說自己是初二的學(xué)生了,我們已經(jīng)是不折不扣的初三人。中考就在眼前,十幾年的積淀將升華,三年的努力將獲得豐收,人生的轉(zhuǎn)折將在這里完成,我們將再創(chuàng)二零一三年中考新的輝煌。

同學(xué)們,十六歲的夢想里,總是綻滿了無數(shù)的鮮花,就讓我們一起努力,揉碎凌亂的花瓣,緩緩的飄落,靜靜的,等待明年的六月,將是——夢想彌漫一地芬芳,生命凝鑄一段永恒!

我的講話完了。謝謝大家!

初二初三動員會講話稿范文3

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

早上好!

兩千多年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。

流水般的三年,匆匆從我們指尖逝去。一起走過的美麗的日子,溫暖而快樂,充實(shí)而緊張。今天,我們即將迎來的,是一場轟轟烈烈的戰(zhàn)爭,沒有硝煙的戰(zhàn)爭!

回首三年寒窗苦讀,1000多個(gè)日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在三天后開始收獲,出征的戰(zhàn)鼓,拼搏的號角……開拓不止,路才無盡,我們因?yàn)檫^去的努力已經(jīng)蓄勢待發(fā)!身后是腳印,前方是太陽,不必徘徊顧盼,不必?zé)﹣y嘆息,不必徘徊猶豫,用力前行,勇敢沖刺,我們就定然贏得勝利,贏得未來。同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了,三年的書山攬勝、題海遨游,深夜里的孤燈奮戰(zhàn),夏日的涔涔汗水,父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你前行,助你成功!今天,我,在這里,響亮地提出:讓我們今天的.拼搏成為明天最美好的回憶!

作為建寧畢業(yè)生中的一員,我深深懷念三年寶貴歲月。“讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候。我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天!”感謝我的母校,感謝所有兢兢業(yè)業(yè)盡心盡職的老師,感謝所有心懷愛心的工作人員,感謝建寧壯美的朝陽和美麗的星空,感謝建寧每一株靜吐芳香的花草……

同學(xué)們,亮劍的時(shí)候終于到了!抬起自信的頭顱,微笑著面對我們?nèi)松袕涀阏滟F的一個(gè)大好機(jī)會吧!用我們?nèi)康募で榕c力量,創(chuàng)造自己美麗的未來!建寧的歷史,將由我們來書寫!

最后,祝初二的的學(xué)弟學(xué)妹們生地會考大捷!

祝初一的小學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!

祝所有的老師身體健康,桃李滿天下。

初二初三動員會講話稿范文4

今天全體九年級師生隆重集會,同時(shí)也拉開了備戰(zhàn)一零年中考的帷幕,敲響了催人奮進(jìn)的戰(zhàn)鼓?;厥變赡陙淼娜杖找挂梗L而短暫,切實(shí)地感受到時(shí)間的寶貴,師生間、同學(xué)間友誼的彌足珍貴。也品嘗到了自己由稚嫩走向成熟的痛與快樂。展望中考,我們還有十個(gè)月的時(shí)間,我們要有緊迫感,早作準(zhǔn)備,早作打算,通過我們?nèi)w師生精密的籌劃和不懈的努力,誓奪一零年中考勝利。

二中在--年中考中,共有五百余人報(bào)考開魯一中,一線錄取308人,(統(tǒng)分招278人)升學(xué)率47%!在生源不足、優(yōu)秀生源大量流失的情況下,今年中考開魯二中升學(xué)總?cè)藬?shù)、升學(xué)率均創(chuàng)歷史新高!開魯二中--年中考戰(zhàn)果輝煌,10級畢業(yè)生為二中留下的是榮光和夢想,更為我們留下必勝的信心和無畏的勇氣,是奮發(fā)圖強(qiáng)、力爭上游的精神和力量,它必將鼓舞二中人,尤其是--屆畢業(yè)生劈波斬浪,再創(chuàng)輝煌。

今天借此機(jī)會還要通報(bào)大家一個(gè)好消息,剛剛公布的全市地生會考成績,我校成績以超過全縣平均分9.9分的優(yōu)勢在全縣各校中遙遙領(lǐng)先,王淑玉同學(xué)以194分的總成績名列全縣之首,全校180分以上達(dá)104人,超過全縣其他初中校的總和。優(yōu)異的地生成績可以說明,這一屆初三是幾年來最優(yōu)秀的,是一一年中考首戰(zhàn)告捷,在欣喜之余我們更應(yīng)該謙虛謹(jǐn)慎,不懈努力,爭取更大的進(jìn)步。鼓舞我們初二同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下潛心學(xué)習(xí),爭取明年會考告捷。

升入初三的學(xué)生隨著學(xué)習(xí)壓力的增大,容易出現(xiàn)對自己學(xué)習(xí)上沒有信心、對前途擔(dān)心、對父母說教反感、心情煩躁壓抑等各種現(xiàn)象,其實(shí)這些現(xiàn)象在初三的學(xué)生身上表現(xiàn)出來也是正常的現(xiàn)象,但是如果我們對這些出現(xiàn)的種.種心理不適能及時(shí)進(jìn)行自我調(diào)節(jié),擺正心態(tài),講究方法,科學(xué)備考。我們會很快進(jìn)入良好的備考狀態(tài)。借此給大家提幾點(diǎn)建議:

一、首先要客觀地評價(jià)自己,給自己一個(gè)合理的定位

我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)情況各不相同,我們不能要求自己在初中的最后一段時(shí)間里就一定能在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn),趕超學(xué)習(xí)成績最好的學(xué)生,這是不現(xiàn)實(shí)的。我們應(yīng)該找準(zhǔn)自己在班級中、年級中的位置,樹立一個(gè)通過自己努力可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),從自己學(xué)習(xí)情況的實(shí)際出發(fā),才能進(jìn)步,才能找到學(xué)習(xí)的信心。否則,只能是在和他人的比較中徒增痛苦,對自己的學(xué)習(xí)是無益的。按照--年我校中考升學(xué)率預(yù)計(jì),一零年中考我校有望突破400人大關(guān),所以我校大多數(shù)同學(xué)升學(xué)有望,不要過早輕言放棄。而且我們這一屆同學(xué)有一支數(shù)量足、肯吃苦的尖子生隊(duì)伍,希望這些同學(xué)要樹立敢為人先的信心,再續(xù)--年中考尖子生輝煌。

二、要全力以赴,珍惜時(shí)間,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。

簡單地說,要聽老師的話,一切行動聽指揮。哲學(xué)家特根斯坦曾說過:貼在地面上行走,不要在云端里跳舞。有一些同學(xué)總是覺得老師嘮叨,對一些基礎(chǔ)問題翻來覆去,尤其是一些尖子生,大家一定要克服這種思想,老師即使是多次重復(fù),對你而言,在你自己沒察覺的情況下的一次潛移默化的提高,和新的感悟。尤其在九年級上學(xué)期,我們真的是時(shí)間緊任務(wù)重,我們要用半年的時(shí)間完成一年的課程,并且這半年涉及的內(nèi)容占中考內(nèi)容的50%,中考壓軸題出現(xiàn)率達(dá)83%。所以大家一定要珍視九年級山學(xué)期這段充實(shí)有艱苦的'時(shí)段。

三、尊重學(xué)習(xí)規(guī)律,注重反復(fù)學(xué)習(xí)。

曾子曰:一日三省。每天學(xué)習(xí)的東西需要及時(shí)復(fù)習(xí)。德國心理學(xué)家艾賓浩斯研究發(fā)現(xiàn),遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開始,而且遺忘的進(jìn)程并不是均勻的。最初遺忘速度很快,以后逐漸緩慢。所以孔子在兩千多年前就提醒人們學(xué)習(xí)知識要及時(shí)復(fù)習(xí),是符合記憶規(guī)律的。如果當(dāng)天學(xué)習(xí)的東西,在睡覺前及時(shí)回顧就會使以后的復(fù)習(xí)變得輕松。讓學(xué)習(xí)走上良性循環(huán)之路。

同樣的錯(cuò)誤不犯第二次,我說,這樣的人就是一個(gè)完美的人。大家知識的易錯(cuò)點(diǎn)就是成績的提高點(diǎn),我們對自己考試、作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤要格外重視,建議大家要用紅筆鄭重糾錯(cuò),并要妥善保存錯(cuò)題本或試卷,時(shí)常翻看,持之以恒。這個(gè)思想和方案是我們快速提高成績的制勝法寶。

曾經(jīng)有人說過:假如我們可以從八十歲倒過來活,每個(gè)人都能成為一個(gè)成功者。但是,畢竟這只能是一個(gè)夢想,不是所有的事情都有重新開始的機(jī)會。所以,同學(xué)們要珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切,尤其是寶貴的時(shí)間和和失不再來的機(jī)會。就如詩人郭小川的詩:但愿每一次回憶,對生活都不感到負(fù)疚。

所以,我想給同學(xué)們的告誡是:給自己一個(gè)目標(biāo)!使自己有前進(jìn)的方向。有頑強(qiáng)拼搏堅(jiān)持到底的毅力!同學(xué)們,生命不打草稿,人生沒有彩排,生活不需要旁觀者,我們要用堅(jiān)實(shí)的腳步去丈量十個(gè)月的時(shí)間。希望這次大會成為《曹劌論戰(zhàn)》中擂響的那通戰(zhàn)鼓。是告別沉寂的第一抹霞輝,我們的肩膀已不再孱弱,你們的身上肩負(fù)著為人子、為人女的責(zé)任,也承載著二中的光榮與夢想,是雄鷹就當(dāng)翱翔天空。是強(qiáng)者就當(dāng)全力以赴,有志者必可脫穎而出。期望同學(xué)們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實(shí)的行動去沖刺、去迎戰(zhàn)、去譜寫二中中考的新篇章。

初二初三動員會講話稿范文5

同學(xué)們:大家下午好!

寺廟里有個(gè)小和尚,他的工作就是負(fù)責(zé)每天早上清掃寺廟院子里的落葉,只是這些,就需要花費(fèi)許多時(shí)間。

尤其在秋冬之際,更讓小和尚頭痛不已。他竭力思考,每天都在想辦法,而且還討教廟里的師兄弟:怎么讓自己輕松些。

后來,這件事讓主持知道了,主持就找他談話。小和尚很老實(shí),就實(shí)話對主持說了,后來主持跟他說:“你在明天打掃之前先用力搖樹,把落葉統(tǒng)統(tǒng)搖下來,后天就可以不用掃落葉了?!?/p>

小和尚一聽,心想:還是主持的腦子好,我來這么長時(shí)間,想了很多種辦法,竟然還不如主持一句話。

于是隔天他起了個(gè)大早,連臉都顧不得洗,直接奔到后院,使勁地猛搖樹,這樣他就可以把今天跟明天的落葉一次掃干凈了。一直搖到他認(rèn)為差不多了為止,隨后,又用笤帚掃了一遍,才放心地回去吃飯,一整天小和尚都非常開心。 第二天,小和尚到院子一看,不禁傻眼了:昨天的功夫全都白費(fèi),照樣,院子里如往日一樣落葉滿地。

這時(shí),主持走了過來,對小和尚說:“傻孩子,你知道我為什么給你出那個(gè)注意嗎?就是要讓你明白:無論你今天怎么用力,明天的落葉還是會飄下來。: 小和尚終于明白了,世上有很多事是無法提前的,是沒有捷徑可走的,唯有認(rèn)真地活在當(dāng)下,才是最真實(shí)的人生態(tài)度。每一天都有每一天的人生功課要做,努力做好今天的功課吧!

讀書是件苦差事,需要你去奮斗,奮斗也就是我們平常所說的努力。不要幻想不付出任何勞動、努力,就能夠取得好的成績,需要持之以恒,夜以繼日的刻苦努力,孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神,平時(shí)如戰(zhàn)時(shí)。那種不怕苦,不怕累的精神在學(xué)習(xí)中也是需要的。看到了一道有意思的題,就不惜一切代價(jià)攻克它。為了學(xué)習(xí),廢寢忘食一點(diǎn)也不是難事,。同時(shí),也不能把前面的路設(shè)想得一帆風(fēng)順,前進(jìn)的道路避免不了崎嶇和荊棘,困難和挫折,要能夠正確對待困難和挫折。

同學(xué)們,初中階段是人生的關(guān)鍵時(shí)期,切不可虛度年華,我希望同學(xué)們經(jīng)常捫心自問:1)我來學(xué)校干什么?2)父母親對我有什么期望?3)我將來干什么?4)學(xué)習(xí)盡到責(zé)任了嗎?5)我的行為習(xí)慣好嗎?這樣,學(xué)習(xí)目的會進(jìn)一步明確,學(xué)習(xí)上的動力會進(jìn)一步增強(qiáng),學(xué)習(xí)上的困難就會努力去克服,學(xué)習(xí)成績就會在原有基礎(chǔ)上有所提高。

初二階段是中學(xué)三年很重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折期,隨著各門功課深度增大,有同學(xué)已經(jīng)感到學(xué)習(xí)越來越吃力,“我怎么了?”。有的同學(xué)的行為表現(xiàn)得似乎要放棄學(xué)習(xí),老師們看在眼里,急在心里。針對我們初二特殊時(shí)期的特殊任務(wù),今天在這里集中開大會,想讓大家“定一定神,穩(wěn)一穩(wěn)步”,把初二后面的寶貴時(shí)間科學(xué)的充分的利用起來,讓那些想學(xué)好的同學(xué)再提高一個(gè)臺階,那些不怎么自覺地同學(xué)要提高警惕,不能再浪費(fèi)時(shí)間了。今天我的講話歸納為四個(gè)一:

一、堅(jiān)定一個(gè)信念。

我們都在憧憬著將來要走什么樣的人生道路、將來上重點(diǎn)高中,考名牌大學(xué),沒有一個(gè)人是抱著混日子的想法進(jìn)來的,這一點(diǎn)所有老師都相信。家庭給予了你們更高的希望。

可能現(xiàn)在你在按照自己的既定目標(biāo)一步一步的走的很好,很穩(wěn)。也可能出現(xiàn)了短時(shí)間的彷徨,走到叉路上去。暫時(shí)的失敗是正常的,一定要對自己充滿信心和不服輸?shù)闹練?,在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),其實(shí)更有價(jià)值。

老人們都說:人生的苦和甜都是定數(shù),當(dāng)你嘗盡了所有苦難之后,剩下的就只有甜了。所以,學(xué)習(xí)期間,要努力使自己學(xué)著能吃苦,吃得苦。學(xué)習(xí)不是娛樂,總會遇到難題、難背的單詞和課文,但是就要堅(jiān)定吃苦學(xué)習(xí)的信念,磨煉坐得住的意志。能吃苦才能成大事。

現(xiàn)在初二壓力最大的就是6月中旬的初二年級的畢業(yè)科目會考:地理、生物考試3科。會考成績的等級高低將直接影響到初三升學(xué),所以當(dāng)下我們的精力應(yīng)該越來越多的放到會考上。在這里如此強(qiáng)調(diào)并不是說其它科目就可以棄之一邊了,平日上課千萬不要拆東墻補(bǔ)西墻,重在課堂,當(dāng)堂掌握。其實(shí)每年通過會考,都可以幫助一些同學(xué)收心在學(xué)習(xí)上,從而促進(jìn)各門功課的提高。

二、堅(jiān)持一個(gè)計(jì)劃:

有了計(jì)劃,還要學(xué)會合理使用和分配時(shí)間。所以,早上上學(xué)前要想好:我該為那些事花費(fèi)時(shí)間?哪一些可以避免或縮短?例如:今天的零食可不可以不吃不買?課間可不可以快點(diǎn)回教室為下節(jié)課做準(zhǔn)備?中午寶貴的休息時(shí)間除了休息自己還能不能擠出15分鐘練練老師布置的難題?如果今天我值日,我能不能把本該10分鐘干完的活壓縮到6分鐘?還有,與鄰班同學(xué)的交往能不能適當(dāng)減少?

成功只垂青那些與時(shí)間賽跑的人。當(dāng)你的一天都是有目的的,你會發(fā)現(xiàn),怎么作業(yè)這么快就寫完了!

剛才給同學(xué)們提的是一些建議,并不是強(qiáng)迫大家這樣做。每個(gè)人有自己的個(gè)性,我們決不是要把大家變成只會學(xué)習(xí)的機(jī)器,但是,在學(xué)校,不論你有什么能力,最重要的還是學(xué)習(xí)的能力。人的各種能力中最重要的能力還是學(xué)習(xí),什么叫學(xué)習(xí)?只會學(xué)書本上的知識還不夠,能學(xué)他人優(yōu)點(diǎn)、學(xué)廣博知識、學(xué)語言表達(dá)、學(xué)獨(dú)立思考、學(xué)與人為善。這些學(xué)習(xí)的能力就會構(gòu)成我們的綜合能力。

三、 養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣:

我們在看那些學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生時(shí),說他們有一個(gè)好的頭腦,還不如說他們有一個(gè)“好習(xí)慣”。這個(gè)好習(xí)慣表現(xiàn)在會利用時(shí)間、對待學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真、做什么事情都認(rèn)真,就連打掃衛(wèi)生都認(rèn)真。所以說素質(zhì)高=習(xí)慣好。好習(xí)慣一旦養(yǎng)成后,在學(xué)習(xí)上你就會更加輕松。今天我不給同學(xué)們講大道理,誰都明白。該怎么做每個(gè)人都知道。好的習(xí)慣從來不是天生就具備的,也是逐漸形成的。例如:兒童都不喜歡刷牙,也沒有刷牙的習(xí)慣,但現(xiàn)在沒有人不刷牙,不刷牙反而不習(xí)慣,這習(xí)慣什么時(shí)候形成的?你自己都不知道。比如:你是否已經(jīng)養(yǎng)成了上課前要備齊資料的習(xí)慣?晚上臨睡前檢查一遍書包和作業(yè)的習(xí)慣?還有早上上學(xué)、晚上放學(xué)路上抽空背點(diǎn)課文、記點(diǎn)英語詞匯的習(xí)慣。包括準(zhǔn)備課前用品的時(shí)段是兩分鐘鈴以前還是老師開講了以后別小看這些細(xì)節(jié)。成敗就是由細(xì)節(jié)所決定。

有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)說,習(xí)慣的養(yǎng)成有一個(gè)“22天效應(yīng)”,就是在22天里堅(jiān)持某種做法,22天以后,他就變成你得自覺行為了,想改回去也難。我們可以找準(zhǔn)一個(gè)突破口試試,堅(jiān)持22天。比如我們發(fā)現(xiàn)遲到現(xiàn)象總是發(fā)生在一些同學(xué)身上,這也是起床習(xí)慣、出門習(xí)慣和行走速度習(xí)慣所決定的,如果想改,就利用好這22天,把早上的鬧鐘提前10分鐘,習(xí)慣后不用叫,你自己就會醒。這是有科學(xué)根據(jù)在里面的,實(shí)際上就是人體生物鐘的自我調(diào)節(jié)和適應(yīng)。

所以不要認(rèn)為自己跟不上了,就認(rèn)輸了。就從最小的事情做起,回家給自己列一個(gè)不良習(xí)慣的清單,對應(yīng)列出改正辦法,就像你的學(xué)習(xí)計(jì)劃一樣。習(xí)慣是可以改造的。

四、保持一個(gè)好的狀態(tài)

好的狀態(tài)就是平日學(xué)習(xí)緊張,考試反而放松。送給大家四句話:“平日如考試,考試如平時(shí)。作業(yè)如考試,考試像作業(yè)”。這里面就包含了平日訓(xùn)練要求的高效率和緊張度。學(xué)習(xí)好的同學(xué)都知道平日做題就像考試那樣,怎樣?認(rèn)真、完整、力求全對,用考試的緊張度對待平日練習(xí)和作業(yè),這種訓(xùn)練習(xí)慣了,你的水平和做題速度自然就提上來了,所以這就是一種好的狀態(tài)。在課堂上更要保持這樣一種好得狀態(tài):就是讓每節(jié)課都像考試那樣緊張的學(xué)習(xí)。到了考試你就不感到緊張而發(fā)揮失常了。如果連答案都懶得記下來,這樣的狀態(tài)怎么能學(xué)習(xí)好?

同學(xué)們,各門課程中一定有你學(xué)的比較自信的,也有不行的,一見就煩的。那個(gè)著名的木桶理論告訴我們,短板的高度決定了桶的容量,所以需要短板增長。其實(shí)所謂的弱科,你對它不感興趣,所以沒花時(shí)間和力氣去學(xué),上課應(yīng)付、作業(yè)應(yīng)付,最后考試只能干瞪眼而已。由沒興趣——沒時(shí)間——沒狀態(tài)——沒自信。怎么辦?如果你還想學(xué)好它,來證明自己不笨,那就堅(jiān)定學(xué)好它的信念,制定一個(gè)計(jì)劃,養(yǎng)成好的習(xí)慣,保持健康的心境。別總跟別人比,跟自己比,如果你上課能專注了,聽得進(jìn)去了,有一天還能回答上老師的問題了,這就見效果了。有

一位教育家說:如果成績中游,下游,還總跟第一名去比,明擺著差距那么大,是不太現(xiàn)實(shí)的。而你跟比你成績稍好一點(diǎn)的同學(xué)競爭,怎么趕?他做什么,你也做什么。他做得不好,你還做得好。比如:他在寫作業(yè),你也寫作業(yè);他抄作業(yè),你不抄作業(yè);他回答一個(gè)問題,你也回答一個(gè)問題。他不舉手,你還舉手。等著看吧,下次考試,你就超過他了。(這也是由心理學(xué)依據(jù)的最近發(fā)展區(qū)理論)

大家都知道國內(nèi)那個(gè)知名的李陽(瘋狂英語的創(chuàng)始人),聽起來他的英語說得比很多美國人還地道,他擁有很大規(guī)模的英語培訓(xùn)公司,大家會不會認(rèn)為他從小就英語很棒?其實(shí)不是,因?yàn)槭寝r(nóng)村孩子出身,在蘭州大學(xué)時(shí)因?yàn)橛⒄Z很爛而遭人恥笑,四級都過不了。他實(shí)在受不了別人的白眼,就下定決心把英語學(xué)好,于是在20歲時(shí)開始瘋狂學(xué)習(xí)英語,不停的練習(xí)發(fā)音背誦大段文章,成為蘭州大學(xué)的英語第一,一輩子考英語吃飯。他的博客首頁上有這樣一句話:成功就是持續(xù)改進(jìn)!別無它法!

同學(xué)們,勇于接受即將而來的挑戰(zhàn)吧,初二是至關(guān)重要的時(shí)期,不要讓時(shí)間在指頭縫里溜走。請記住一句話:一心向著目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都會為他讓路。

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