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高考祝福講話稿3分鐘范文

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即將面臨高考,校長組織開展高考誓師大會,我高三學子送上高考祝福,下面是學習啦小編為大家整理的關于高考祝福講話稿3分鐘范文,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

高考祝福講話稿3分鐘范文1

尊敬的老師,親愛的同學們:

上午好!我今天講話的題目是"臨行前的祝愿與期盼".

親愛的高三學長學姐們,離你們踏入高考考場只剩為數(shù)不多的幾天了。此時此刻,我謹代表高一、高二的學弟學妹,把最真誠的祝福和最良好的祝愿送給你們,祝你們在高考中金榜題名,滿載而歸,祝你們以濃墨重彩在高中生涯的歷寫下輝煌的一筆!

青春是一本太倉促的書。人的一生只有三天:昨天、今天和明天。昨天一去不返,今天正在我們腳下,只有抓住今天,才能把握明天。冰心老人說:"愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時隨種,隨時開花,將人生的長途,點綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘卻不覺得痛苦,有淚可灑,卻不是悲涼。"即將在我們面前展開的漫漫人生征途,并非全程都是陽光普照的通衢大道,會有荊棘坎坷,冷雨和冰霜。當河流接近大海時,它就變得更加寬闊了。如果我們種下八中人的思考,我們就會長出八中人的責任,我們就會伸展出八中人的愛與寬容,八中精神的校園就會陽光燦爛,枝繁葉茂,姹紫嫣紅。有一位畢業(yè)的學姐說:"在眾多出色優(yōu)秀的八中人中,我是平凡的一個,但我是獨一無二的那一個??傆幸惶?,八中會以我為榮,就像這么多年來,我以八中為榮一樣!"我相信,這是你們我們共同的心聲,三年來,當你們對這片校園從憧憬到走進,從陌生到熟悉的時候,你們也在建立著另一座校園,一座用豐厚的底蘊和你們青春的-構筑的精神的校園。你們以不同尋常的經(jīng)歷和不同尋常的精神,也已成為一道獨一無二的風景定格在八中的歷。

如今將要分別了,但我心中并沒有許多感傷,反而充斥著滿滿的祝愿,祝愿你們可以走出這個相對狹小的空間,踏上更遠的人生征途,為自己的夢想邁出至關重要的一步。在這屬于你們的短暫而漫長三年時光里,你們一直都在為高考作準備。眼下高考已在眼前,它的重要性被你們的父母、老師一次又一次地強調(diào)著,你們也承受了非同一般的壓力。時間已經(jīng)所剩無幾,行百里者半于九十,我相信你們能咬緊牙關,堅持到最后。我們完全有理由相信你們一定會踏著青春的舞步,帶著六月的溫情,滿懷十多年的赤誠和-,唱著"長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海"的豪邁,吹響勝利的號角,寫下南平八中的又一青春!只要你們一直相信自己,勇往直前,你們一定就會擁有其他人無法企及的驕傲與自豪!

謝謝大家!

高考祝福講話稿3分鐘范文2

  尊敬的各位領導,各位老師,最親愛的同學們:

大家上午好!

不管你怨或不怨,高考它就在這里;不管你愿或不愿,離別它就在這里!兩天考試,一份答卷,一千多個日子,高中就這樣過去了。曾經(jīng)最狂放的姐、最犀利的哥也許都要忍不住傷感:我的青蔥歲月就這樣一去不復返。

高中三年,也許你們有太多的傷不起:拼了命的學習從來都沒得過第一,表揚的名單里自己總是缺席,教室里總是很熱食堂里總是很擠,課余打打籃球就來不及洗澡,冷水偶爾罷工開水擔心被盜,想要做的事情很多能做的事情卻很少,理想總是很豐滿現(xiàn)實總是很骨感……

是的,高中很難,但是正因為此,它才那么燦爛!

回想三年,高一為了適應生活跌跌撞撞,第一次在烈日下遠足40里還要回來自己洗臭衣服,現(xiàn)在想來,不過如此;高二為了即將面臨高考,校長組織開展高考誓師大會,我高三學子送上高考祝福學考忐忑不安,成績出來后9科竟然門門過關,現(xiàn)在想來,不過如此;高三為了高考目不窺園,夜不能寐,沒有看過電視,沒有追過女孩,原以為進的是地獄,現(xiàn)在想來,不過如此。果真如此,那么恭喜你,你已成大,因為那些泥濘的路上已寫下你的名字,那些流過的淚受過的傷都已開出了花,你已是一個有擔當?shù)挠幸懔Φ挠兴枷氲母矣谔魬?zhàn)的年輕人。這些才是你今生的財富!

說來很遺憾,在你們心目中,老師總是"怪獸",你們總是"奧特曼".你們愛自由,老師卻希望你們愛學習;你們愛成功,老師總是不斷打擊:歷史老師上下五千年和你玩著穿越,地理老師經(jīng)天緯地讓你分不清東南西北,語文老師總是說一千個讀者有一千個哈姆雷特但你寫的那個就是朱莉葉;物理老師釋放電力給你壓力讓你明白什么叫無能為力,生物老師拼命三郎題海戰(zhàn)術鋪天蓋地;數(shù)學老師立校之本,白天不夠晚自上加課,英語老師沒有共同語言你聽的不是課而是寂寞,政治老師笑你成績就象股票,起起落落還有泡沫;化學老師恨鐵不成鋼,嘲諷你草都能制出氨基酸,班主任老師象個監(jiān)控器你逃不出他的五指山,最可怕的是張大主任總是在你玩手機看小說接盒飯的時候象個定時炸彈……也許確實我們曾給了你們太多的抱怨,曾添了你們太多的挑戰(zhàn),曾損了你們太多的顏面。但是,我親愛的同學們,如果沒有我們這些"怪獸"竭盡所能的犧牲,又怎會有你們這群"奧特曼"的千錘百煉!更何況,我們也曾有過那么多同歡笑的歲月,共榮辱的時光,并肩作戰(zhàn)的老照片。在此希望同學們一并忘記我們曾有過的不愉快,因為這些都是我們愛你所付出的代價!此去經(jīng)年,回憶往事,我相信在你們的記憶里,高中的這段歲月,永遠都是充滿詩意的華年,光輝燦爛!

痛并快樂著,這就是我們高中,這就是我們高中年代!多年以后,也許我們已相忘江湖,但是你一定不會忘記自己曾經(jīng)是四中人。不管走得多遠,飛得多高,但請記得一句話:"什么是母校?就是那個你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方。"請愛自己的母校,那些丹桂飄香的八月,那些香樟飄舞的落葉,甚至還有她的那些不完美!

高考祝福講話稿3分鐘范文3

各位領導、老師、同學們:

下午好!

今天是20--年6月1日,再有6天時間我們高三全體同學將奔赴高考的考場。12年努力,12年的拼搏,12的積淀,將會在6月7、8日兩天全面展示你良好的心理素質(zhì)、聰明的才質(zhì)、超人膽識,從而實現(xiàn)我們大學的夢想。

在接下來的6天時間里需要的是基礎知識回顧,而不需要在新題難題前徘徊;需要的是積極平穩(wěn)心態(tài)的調(diào)整,而不需要失落浮燥情緒的盲從;需要的是團結友愛的幫助,而不需要怒目而視的斤斤計較;需要的是你對倉中母校的感恩、愛護與眷戀,而不需要對老師的抵觸與公物環(huán)境的破壞;需要的是科學飲食與充足的休息,而不需要三無商品的引誘與徹夜長談;需要的是遵規(guī)守紀與自我約束,而不需要自由散漫與超常之情的迷惑。

高三的同學們,考場如戰(zhàn)場,高考的考場上有威嚴的監(jiān)考工作人員,有意想不到的新穎題目,有成千上萬的與你搶獨木橋的竟爭者。同學們,你們要記住,戰(zhàn)場與考場上敵人是你自己,狹路相逢勇者勝,要有敢于亮劍的精神,沉著、機智與勇敢是你取勝的三-寶!

同學們,剛才包校長的講話為我們吹起了沖鋒號角,高一、高二的學弟學妹們?yōu)槲覀儞u旗吶喊,老師與家長在后面在給你強大的支持與保障。那我們還等什么,請全體高三學生起立!挺直腰板,高舉右手,向?qū)W弟學妹們、向家長們、向領導與老師們,喊出我們的心聲,喊出我們的自信,喊出我們的士氣吧!

領誓:我們是誰?

全體:懷抱夢想的戰(zhàn)士。

領誓:我們在干什么?

全體:在實現(xiàn)心中的夢想。

領誓:我們?yōu)榱耸裁?

全體:為了高考的勝利,為了自我的證明,為了人生的輝煌。

領誓:戰(zhàn)場里誰是最后的勝利者?

全體:我們!

領誓:高考你敢嗎?

全體:敢。

領誓:高考你行嗎?

全體:行!行!一定行!

高考祝福講話稿3分鐘范文4

老師們、同學們:

大家好!今天我演講的題目是:點一盞感恩之燈。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓他飛翔;高山感恩大地,因為大地讓他高聳。而我們應當感恩,為那無私的雨露、寬厚的天空、博愛的大地,更為那人間的無盡恩情。

這世上,有一種人叫母親。

當五月的微風拂過原野的草草木木,不覺母親節(jié)已過去許久了??晌疫€記得,那天我傻乎乎地問母親:為什么只有母親節(jié)而沒有兒女節(jié)時,母親笑著回答我:"因為母親天天都給自己的兒女過節(jié)埃"是的,母親總是給自己的兒女過節(jié),她以自己的母性寬容兒女的過錯,盡量滿足兒女的需求,而面對我們不懂感恩的抱怨時,母親的心,只有一點一點地慢慢碎掉。這怎不令人心寒?記得《游子吟》中"誰言寸草心,報得三春暉"記得《弟-子規(guī)》中"弟-子規(guī),圣人訓,首孝悌,次謹信"記得《二十四孝》中"朱壽昌棄官尋母,黃庭堅親滌溺器"。孝敬雙親,古來如此。烏鴉反哺,羊羔跪乳,我們有什么理由不對母親心懷感恩呢》?

這世上,有一種情叫恩情。

孝敬父母,是人之根本,是感恩的起點。而對我們有恩的,并不僅僅是父親母親。君不見,是誰用數(shù)倍于我們做題的時間熬夜批改試卷,是誰用自己無限的精力挑燈準備明日的課程;君不見,是誰在憂傷的時候陪在你的身邊,是誰在成功的時候默默地為你祝福;君不見,是誰給了我們一個學習的氛圍,是誰給了我們展示自己的機會;君不見,是誰為我們滋養(yǎng)出無盡的糧食,是誰為我們提供新鮮的空氣。不錯,是老師、朋友、學校與自然。我們應當感謝的,是全世界的老老少少,是大自然的山山水水。當你為自己的人生道路奔波時,不妨轉過身去看一看:不覺,路漫漫,愛已滿江海,恩已滿山巒。

這世上,有一種修養(yǎng)叫心懷感恩。

《三國演義》中,吳蜀聯(lián)盟,赤壁一戰(zhàn),大挫曹軍,草船借箭,火燒連營,曹孟德于華容道中倉皇而逃,半路遇關羽來擒。關羽雖已立下軍令狀,但念其恩情放了曹操。關云長義薄云天,因為他懂得感恩。羅斯福曾家中被盜,卻在給朋友的信中寫道:"親愛的朋友,感謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好。感謝上帝,因為第一,賊頭去的是我的東西而不是生命;第二,賊只偷去我的部分東西并非全部;第三,去做賊的是他而不是我。"失盜是一件不幸的事,而羅斯福卻找出了三條感恩的理由??梢姡汗沤裰型獬晒Φ娜酥猿晒?,一個重要的原因就是心懷感恩。感恩是一種心態(tài),更是一種素養(yǎng)。我們是中華民族的后代,是中華文化的繼承者,那么就要懂得去繼承感恩。

去感恩幾千年積淀而來的文化傳統(tǒng),去感謝先輩們對民族的貢獻,是他們讓我們擁有厚重的文化底蘊,是他們賦予我們與生俱來的高雅,是他們的創(chuàng)造讓生活在現(xiàn)代大都市的我們內(nèi)心不至于干涸,也正是這些,為我們積蓄力量,交給我們許多的人生態(tài)度。感,然后能言;恩,然后能行,感恩在心,則為者常成,行者常至。

那么親愛的朋友,請你也心懷感恩吧。幫父母沏一杯香茗,告訴他們你的關心;理解老師的青春情懷,不讓他們再為你的不懂事而操勞;為大自然的保護而努力,撿起地上的紙片,熄滅燃著的煙頭;為將來感恩社會回報社會而奮斗,生命只為一個信仰,一個因感恩而生而長的信仰。一分鐘勵志演講稿當感恩已成修養(yǎng),當優(yōu)秀已成習慣,你會發(fā)現(xiàn):在不遠的前方,已點起一盞感恩之燈,為你照亮前行的茫茫黑夜,伴你成長,塑你夢想。

請大家都點起一盞感恩之燈,讓我們的世界燈火輝煌!

謝謝大家,我的演講到此結束。

高考祝福講話稿3分鐘范文5

尊敬的各位領導、老師:

上午好!

“青春”一詞史于漢代,原意為春季,即一年的開始。而今,青春象征著勃發(fā)的生機與活力、無窮的激情與夢想以及不懈的拼搏和進取,同時,青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂,我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進方向。人的一生匆匆數(shù)十載,年華易逝、青春漸老,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的古訓時刻在心頭縈繞,時不我待,恰同學少年時,自當揮斥方遒,將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當中,用無私奉獻的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦,讓青春在奉獻中燃燒出最奪目的花火。

醫(yī)生和教師,兩個神圣而光榮的職業(yè),兒時的我懷揣著這兩個理想難以取舍,如今我要感謝命運的垂青,讓我從醫(yī)學院畢業(yè)后成為了一名教師,能夠魚與熊掌兼得。當我第一次站在三尺講臺前,面對著一雙雙求知的眼睛的時候,神圣的使命感油然而生,我清楚的知道“師者,傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義,韓愈將“傳道”放在了第一位,就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師,首先要注重學生的人格培養(yǎng),先育人而后才是教書,并不是照本宣科的將書面知識填鴨式的塞給學生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學課程的教師,我時刻把“健康所系,性命相托”的醫(yī)學生誓詞銘刻于心,這簡單的八個字,把作為一名醫(yī)療工作者的責任表達的淋漓盡致,而我的職責,就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術、有責任感的“三有”人才。

青春是迷人的,許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生,宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”的氣勢領兵抗金;周總理19歲時便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”,以表達把青春獻給祖國解放事業(yè)的決心;雷鋒同志19歲參軍,甘為革命的螺絲釘,無私奉獻,全心全意為人民服務,年僅22歲就獻出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄,是永遠不落的星辰,更是我心中的楷模。如果說他們的時代距離我們有些遙遠,如果說他們都是特定歷史時期的“亂世英雄”,不足以體現(xiàn)新時代年輕人的精神思想的話,那么新形勢下的時代英雄,海軍大連艦艇學院政治系教授方永剛同志,他的先進事跡,足以感動我們每一個人。方永剛長期從事政治理論教學和研究工作,二十多年來,他始終把學習研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命,堅定、忘我、激情地工作著,甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責,他的風范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。

“千江有水千江月,萬里無云萬里天”,我要把方永剛同志作為學習的楷模,褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前,見賢思齊,我將以高度的責任感和使命感,教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進取,為醫(yī)學教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己最大的貢獻。

奉獻是一種不求回報的給予,奉獻既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也蘊含著不同的層次。奉獻既表現(xiàn)在國家和人民需要的關鍵時刻挺身而出,慷慨赴義,也融會和滲透在日常的工作和生活中。有人說:“教師的形象是蠟燭,為學生奉獻所有的光和熱;教師的性格是燃燒,為學生寧愿毀滅自己;教師的行為是楷模,為學生坦露著純潔和正直;教師的歡樂是奉獻,為學生熬盡了滿腔熱血?!遍L路奉獻給遠方,玫瑰奉獻給愛情;白云奉獻給草場,江河奉獻給海洋;而我的青春與熱情,要奉獻給我的學生,奉獻給我所摯愛的教育事業(yè)。

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