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提高學(xué)生文明素質(zhì)講話(huà)稿范文

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在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們都不可避免地要接觸到講話(huà)稿,講話(huà)稿的作用是輔助講話(huà)者集中有效地圍繞會(huì)議議題把話(huà)講好,不至于走題或者把話(huà)講錯(cuò)。寫(xiě)起相關(guān)文明類(lèi)話(huà)題講話(huà)稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心收集整理的關(guān)于提高學(xué)生文明素質(zhì)講話(huà)稿范文,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

提高學(xué)生文明素質(zhì)講話(huà)稿范文1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

俗話(huà)說(shuō):巧婦難為無(wú)米之炊。沒(méi)有好的原料,即便擁有極高的科技,那也不能完成預(yù)期的目標(biāo)。所以,看書(shū),就要看好書(shū)。例如,中外名著,畢竟它們經(jīng)住了時(shí)間的考驗(yàn)。好書(shū)也可以是與自己的專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍,因?yàn)樗鼈兛梢詭椭约禾岣邔?zhuān)業(yè)素養(yǎng)。所以,對(duì)我們有幫助的書(shū)就是好書(shū)。但是,書(shū)中的垃圾是絕對(duì)不能看的。它們浪費(fèi)了我們的時(shí)間、精力,使我們無(wú)力工作,甚至荒廢人生。

做任何事情都要講究方法,掌握了有效的讀書(shū)方法,就可以達(dá)到事半功倍的效果。如果不掌握一些方法去讀書(shū),就只能像一只無(wú)頭蒼蠅一樣亂飛亂撞。行里人看門(mén)道,行外人看熱鬧。讀書(shū),就要運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)去分析,去學(xué)習(xí)。將其中的精華收錄下來(lái),以豐富自己。取其精華,去其糟粕,這樣去讀書(shū)才可以達(dá)到最佳效果。

讀書(shū)的重點(diǎn)在于“讀”。只有大聲朗讀,才可以讀出最佳效果,才可以發(fā)揮讀書(shū)的最佳效果。讀可以順暢身體,使身體中的氣息通暢。在讀書(shū)的同時(shí)也鍛煉了身體,這豈不是一舉兩得的好事?身體是革命的本錢(qián),在革命的同時(shí)也不忘記身體,這才是真正的革命。以身體為代價(jià)來(lái)獲取勝利是不值得的。因此,“讀”也是讀書(shū)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

只是死讀書(shū),而不將它運(yùn)用到生活中去,這是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。學(xué)以致用,我們要將讀書(shū)所學(xué)的對(duì)我們有幫助的知識(shí)運(yùn)用到生活中去。我們讀了、記了就要用,將讀書(shū)讀到的運(yùn)用起來(lái)。這可以提高我們的涵養(yǎng),同時(shí)檢測(cè)我們讀書(shū)的效果。而讀書(shū)只是為了達(dá)到一些目標(biāo),不自覺(jué)去讀,或是只讀一些毫無(wú)意義甚至有害的書(shū)籍來(lái)娛樂(lè),那讀書(shū)還不如不讀,這樣讀書(shū),只會(huì)浪費(fèi)我們的時(shí)光,讀書(shū)也因此變得沒(méi)有意義。

總而言之,我們要將讀書(shū)作為生活的一部分。因?yàn)樽x書(shū)對(duì)我們的成長(zhǎng)有著不可替代的作用,認(rèn)真讀一本好書(shū)會(huì)使我們獲益匪淺,它會(huì)使我們學(xué)到更多的知識(shí),收獲更多的閱歷。這是課堂上老師教不到的。所以,有人說(shuō),書(shū)就是老師??磥?lái),這話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。

讀書(shū)是一門(mén)高雅的藝術(shù),只有善于讀書(shū)的人才可以領(lǐng)悟到這門(mén)藝術(shù)的真諦。

提高學(xué)生文明素質(zhì)講話(huà)稿范文2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

人生有許多選擇,不同的選擇走出了不同的道路。在這各種各樣的道路,其結(jié)果也只有兩種。一種通往光明,會(huì)享受著無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣,感受著不同的溫暖,了解著幸福的含義;而另一種卻是走向灰暗,在黑暗無(wú)光的環(huán)境下,得到的是一種恐懼,一種心慌,一份悔恨的心。所以說(shuō),選擇是一份小心,選擇是一份細(xì)心,選擇不能隨意,選擇不能妄偽,我們要做出正確的選擇,為自己的未來(lái)打開(kāi)光明之門(mén)。

我選擇文明,我選擇素養(yǎng)??鬃釉唬翰粚W(xué)禮無(wú)以立。是啊,人生若沒(méi)有了文明禮儀,你的人生將失去光澤,成為無(wú)用之人。從小,我們就接受著父母的教育,老師的關(guān)懷,同學(xué)的關(guān)愛(ài),同時(shí)也明白什么是文明,什么是素養(yǎng)。講文明話(huà),做文明人,是我們這些人的任務(wù)。做為青少年的我們,時(shí)刻享受著陽(yáng)光的溫暖,清風(fēng)的撫摸,雨點(diǎn)的滋潤(rùn),更應(yīng)該懂得文明,懂得素養(yǎng),讓我們的文明和素養(yǎng)對(duì)待身邊的每一位人,使他們覺(jué)得世界的美好,那時(shí)的我們也會(huì)充滿(mǎn)笑容來(lái)迎接美好的明天。

我選擇文明,我選擇素養(yǎng)。曾記得有人說(shuō):沒(méi)有文明的人,是得不到幸福的,沒(méi)有素養(yǎng)的人,是得不到關(guān)懷的。作為高三的我們,即將畢業(yè)了。不管是上大學(xué),還是進(jìn)入社會(huì),我們都應(yīng)該保持一份文明的心,做一位有素養(yǎng)的人民。在學(xué)習(xí)上,你的文明,你的素養(yǎng)會(huì)促成你學(xué)業(yè)的成功,讓你感到幸福的美妙,你將會(huì)帶著你的心盡情地飛翔,飛向那純凈如藍(lán)寶般的天空。在工作上,領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)了你文明,你的素養(yǎng),會(huì)讓你的事業(yè)更加燦爛輝煌,那時(shí)的我們將會(huì)無(wú)比歡暢,無(wú)比幸福。

我選擇文明,我選擇素養(yǎng)。我會(huì)時(shí)刻帶著它們,默默地與它們對(duì)視。在夜里,月光照在窗口上,它們用那親切的聲音呼喚著我,那聲音讓人感到如此暢心,如此舒服,就如一位溫和的老人告訴我:世界那么大,只要你做出了選擇,你的未來(lái)就不是夢(mèng)。對(duì),我要讓文明成為我的心靈,素養(yǎng)成為我的外表,讓它們時(shí)刻警告著我,成功靠自己!

請(qǐng)你們也帶著文明與素養(yǎng)吧,它們是我們的朋友,它們會(huì)讓我們走向趕忙,走向幸福之路。讓它們純潔的友情伴隨著我們一生一世吧!

提高學(xué)生文明素質(zhì)講話(huà)稿范文3

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

現(xiàn)在科技與經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,而我們的素質(zhì)卻在瘋狂的后退。

現(xiàn)在人們的生活水平有了很大的提高,早就已經(jīng)滿(mǎn)足了人們的溫飽問(wèn)題,世界也算和平,在這個(gè)和平又安穩(wěn)的時(shí)代里,我們的素質(zhì)為什么并沒(méi)有跟隨時(shí)代的發(fā)展提上去呢,人們的思想水平與時(shí)代發(fā)展的方向成反比。

人們的綜合素養(yǎng)往往會(huì)出現(xiàn)偏差,真是因?yàn)檫@些偏差才導(dǎo)致了這個(gè)社會(huì)的殘酷,原本無(wú)意的事,卻被人扭歪事實(shí)的本性,我們是在贊嘆這世界的美好還是為這世上人的素質(zhì)擔(dān)憂(yōu)。

一個(gè)人的言行舉止都透露著個(gè)人的素養(yǎng),我們?cè)跓o(wú)意間的話(huà),都折射出你個(gè)人品行與為人,對(duì)待人的方式也會(huì)大略不同,有教養(yǎng)的人都會(huì)和諧相處,而那些素質(zhì)差的人處處處心積慮的想壞陰謀。和平發(fā)展是當(dāng)今世界的主題,而完成這一主題需要我們提高自身的素養(yǎng),當(dāng)今社會(huì)沒(méi)有素養(yǎng)真不是一個(gè)健全的社會(huì),所以提高素養(yǎng)是當(dāng)今社會(huì)的一大問(wèn)題。

在法律管不到的地方就可以胡作非為?就沒(méi)有約束力?就沒(méi)有一點(diǎn)自律性,想讓法律來(lái)約束你生活的全部?恐怕那時(shí)候這個(gè)世界早就一點(diǎn)自由也沒(méi)有,想讓我們自覺(jué)一點(diǎn)呢,還是法律嚴(yán)一點(diǎn)呢,我希望是前者。

讓這世界多一份溫暖,少一份冷漠,多一份熱情,就多一份希望,這才是當(dāng)今社會(huì)需要的。

提高學(xué)生文明素質(zhì)講話(huà)稿范文4

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

中國(guó)一直以禮儀之邦聞名,無(wú)論是古代各民族之間的昭君出塞、文成公主進(jìn)藏;亦或是現(xiàn)代各國(guó)之間的乒乓外交、和平共處五項(xiàng)原則,無(wú)不證明中國(guó)是名副其實(shí)的禮儀之邦。

那么為什么我們會(huì)成為禮儀之邦呢?我認(rèn)為是因?yàn)楣竦乃仞B(yǎng),公民素養(yǎng)是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族強(qiáng)大的基石?!八臅?shū)五經(jīng)”一直是古代文人的最基本教科書(shū),其中就包括《禮記》,一本就詳細(xì)講了“禮儀”方面問(wèn)題的書(shū)。禮儀作為多數(shù)人必須掌握的一個(gè)方面使公民素養(yǎng)得到了明顯的提升,這也是漢成為中華大地第一個(gè)盛世的重要原因之一。唐代的“開(kāi)元盛世”也是一樣,上到君王,下到貧民百姓,禮儀素養(yǎng)滲入每個(gè)家庭里,并發(fā)揮著重要作用?!翱登⑹馈钡臅r(shí)候,不說(shuō)士大夫貴族,就是田野里的放牛兒郎,都在嘴里吟誦著從學(xué)堂聽(tīng)來(lái)的“三字經(jīng)”。

如此可見(jiàn),公民的素養(yǎng)是國(guó)家強(qiáng)大最重要的因素。你可能不需要滿(mǎn)腹經(jīng)綸但一定要有禮貌、有素養(yǎng),待人處事體現(xiàn)家教,體現(xiàn)一個(gè)家庭的素養(yǎng)。成龍演唱的《國(guó)家》里有一句歌詞“家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家?!币虼耍總€(gè)家庭的素養(yǎng)提高了,國(guó)家的實(shí)力也定會(huì)有一個(gè)顯著的提升,民族的復(fù)興也是指日可待的事情了。

從幾年前中國(guó)孩子在金字塔上刻字,到2016年中國(guó)球迷出國(guó)看球自覺(jué)收拾自己位置上的垃圾;從大學(xué)生扶跌倒老人被訛錢(qián),到洪水中好心路人撈起被沖走的嬰兒;從對(duì)跳樓者的起哄,到勇敢接住墜樓的孩子;從冷血旁觀,到理性分析;表面上是公民素養(yǎng)的提高,背后是中國(guó)國(guó)力的提升和中華民族的復(fù)興。

中華民族在歷史的長(zhǎng)河中經(jīng)歷了一個(gè)公民素質(zhì)的低谷時(shí)期,而這個(gè)時(shí)期是在我們經(jīng)歷了西方不懷好意的侵略以后。文人學(xué)者帶著傳統(tǒng)的、中華的素養(yǎng)去友好地對(duì)待外來(lái)者,卻發(fā)現(xiàn)不僅沒(méi)有被以禮相待反而還讓那些外來(lái)侵略者得寸進(jìn)尺,所以多數(shù)人干脆拋棄原來(lái)的傳統(tǒng),使公民的素養(yǎng)到達(dá)了一個(gè)低谷,之后的是對(duì)傳統(tǒng)素養(yǎng)的又一次更大規(guī)模的破壞,使我們的公民素養(yǎng)達(dá)到了一個(gè)谷底。實(shí)際上,國(guó)力的衰弱并非是因?yàn)閭鹘y(tǒng)素養(yǎng)的束縛,而是因?yàn)椤伴]關(guān)鎖國(guó)”與世隔絕,沒(méi)有開(kāi)拓眼界,才造成與世界脫軌的情況。因此我們既要保持自己優(yōu)良的傳統(tǒng),也不要籠統(tǒng)排外,要吸收外國(guó)的優(yōu)良文化。

提高學(xué)生文明素質(zhì)講話(huà)稿范文5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們大家好!

我叫某某,是新埠小學(xué)的一名六年級(jí)學(xué)生我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

文明是什么?文明是早上見(jiàn)到老師來(lái)時(shí)簡(jiǎn)單的一句問(wèn)候:“老師早上好!”文明是踏入校園看見(jiàn)地上有一張紙撿起扔進(jìn)垃圾箱的那一瞬間;文明還是洗手時(shí)你我互相謙讓“你先洗的那一刻。自古以來(lái),我們中華就有著“文明古國(guó),禮儀之邦”的美譽(yù)。講文明,懂禮儀我們中華民族傳統(tǒng)美德,它能夠表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它是架人以人之間友誼的橋梁,在這開(kāi)滿(mǎn)先花的三月文明禮儀無(wú)處不在,校園里跟是彌漫著文明禮儀的芳香,而這芳香正是來(lái)自校園里的你我他……

少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),是初生的太陽(yáng)??葱@紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的“小雛鷹”們?cè)缭鐏?lái)到校門(mén)口,微笑的迎之后到校的每一位老師,每一個(gè)同學(xué)。校長(zhǎng),早上好。老師,早上好。。同學(xué)你好,多么甜美的微笑,多么親切的問(wèn)候。一聲聲,一句句。洋溢著正個(gè)校園。在看看校園里,二一班的同學(xué)早已沖向工具房拿出了工具各就各位,打掃起校園的衛(wèi)生。哎,那邊有個(gè)同學(xué)扔下一個(gè)早餐盒。噢,是一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)。:“小同學(xué),你好,請(qǐng)把那個(gè)早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里好嗎?”說(shuō)完給了小同學(xué)一個(gè)微笑。小朋友急忙撿起早餐盒扔進(jìn)垃圾桶里。:“謝謝你,你真是一個(gè)好孩子。”

此外,教室里,樓道口,老師辦公室,文明禮儀在校園處處可見(jiàn)。記的我以前在樓道口看到這樣一件事:一位女同學(xué)抱著一疊厚厚的作業(yè)走來(lái),能夠看出作業(yè)的高度已經(jīng)高過(guò)女同學(xué)的身高,她盡量躲避人,還嘴里一向說(shuō):“讓讓?zhuān)闊┮幌?,借過(guò)?!彪m然,許多人都讓了女同學(xué),可這時(shí)幾位男同學(xué)在樓道口追趕著,沒(méi)聽(tīng)到女同學(xué)的聲音?!芭椤?,男同學(xué)碰到了女同學(xué)的作業(yè)本作業(yè)撒滿(mǎn)了一地,:“對(duì)不起,對(duì)不起,我們不是故意的。”邊說(shuō)還邊點(diǎn)頭?!迸瑢W(xué)看了看他們,甜甜的一笑,說(shuō):“不礙事,沒(méi)關(guān)系。”而后,大家一齊撿起作業(yè)本。相互微笑著離開(kāi)了。

是呀。一聲“謝謝”拉近了人一人之間距離,產(chǎn)生了美;一聲“對(duì)不起”化解了劍拔弩張的沖突;一聲“沒(méi)關(guān)系”給人吹去陣陣春風(fēng),滋潤(rùn)著他人的心田。

文明是風(fēng),它能夠吹佛每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗!在著開(kāi)滿(mǎn)鮮花的三月,同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起。新世紀(jì),新時(shí)代,新文明,新校園。我們將挑起傳承文明禮儀的使命,不負(fù)于這教育我們的美麗校園。讓文明禮儀之花在校園處處開(kāi)放吧!

我的演講到此結(jié)束。

謝謝大家!


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