開學(xué)教育四分鐘教師講話稿（精選10篇）
當(dāng)今社會，需要演講的場合越來越多。演講稿，又稱“演講稿”，是指演講前準(zhǔn)備的書面文稿。那么，你知道演講嗎？以下是小編精心收集整理的關(guān)于開學(xué)教育四分鐘教師講話稿，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
開學(xué)教育四分鐘教師講話稿篇1
同學(xué)們:
大家下午好!成為36中學(xué)的學(xué)生!又邁出自己迅速成長的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡╠╠生活常識告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出五點希望和建議,請同學(xué)們記好筆記.
一、重新定位打造自己
在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采，但中學(xué)招生范圍擴大，新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能評不上班干部，成績不盡如人意，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般，入學(xué)成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學(xué)或摸底成績只是代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負(fù)還學(xué)看習(xí)今網(wǎng)朝。
我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
二、課程增加改變學(xué)法
小學(xué)主要是語文和數(shù)學(xué)兩門課，而中學(xué)，初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多，難度加大，進度加快，猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇，頗有點狗咬刺猬，不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了，再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng)，這里黃老師給大家講一個案例:
小云和小吉自幼是親密無間的好朋友，在小學(xué)時他們的成績都旗鼓相當(dāng)，相當(dāng)優(yōu)秀.后來一起考上了同一所中學(xué)。進入中學(xué)的第一次數(shù)學(xué)測驗，小云考了全班第一，可是小吉才勉強及格?？吹叫≡崎_心的樣子，小吉怎么也高興不起來.老師特定表揚了小云，而對小吉說，要他加把勁，向小云學(xué)習(xí)。小云考了好成績，小吉并沒有嫉妒，只是他想不通。你看，小吉平時和他一起上學(xué)，周末也在一起玩，也從來不請家教，上課時都在聽老師講課，作業(yè)都一樣完成，老師也說他們一樣聰明，可是為什么成績卻相差很大呢?
同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異.到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?
第一要主動適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點、要點，并且講過就不再重復(fù)，我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點有兩個訣竅：一是預(yù)習(xí)，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點聽，這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教，主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。
第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題，最好方法就是制定學(xué)習(xí)計劃。包括長期計劃，新學(xué)期我的目標(biāo)是什么，到期中期末我要達到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時間，利用什么時間做哪門作業(yè)，何時預(yù)習(xí)，何時做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標(biāo)，就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí)，達到長遠(yuǎn)目標(biāo)。
三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因為學(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點不同，學(xué)法也有區(qū)別，我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和
調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。
第三點建議:學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往
首先我給同學(xué)們講一個案例:
~~是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后，話越來越少，就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內(nèi)，面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的，而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間，媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著：為什么成績下降?為什么同學(xué)都不喜歡我?父母有些擔(dān)心了，就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的~~比較內(nèi)向，上課不愿說話，與同學(xué)的交往也比較少，有時班級搞活動，她總是不知不覺地成為旁觀者。
~~同學(xué)表現(xiàn)出來的現(xiàn)象，實際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此我希望我們的初一新同學(xué)不要象~~,要學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往.適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化，大家來自不同學(xué)校，彼此陌生，這時很多人會感到孤獨，想念過去的同學(xué)，這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài)，就要積極主動去熟悉新的班級和同學(xué)。初來乍到，也許一個熟人也沒有，你會感到孤立無援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒有朋友又都渴望交友，我們可以主動一些，大膽和同學(xué)搭話，熱情為班級做事，比如問問同學(xué)叫什么，然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么，可以借給他;老師要發(fā)新書了，積極去幫忙;值日表還沒有排好，主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學(xué)、老師混熟了，越來越融入這個新集體，朋友多了起來，陌生感自然會逐漸消失。
四、要時刻牢記安全
安全這個話題是一個老話題，今天，尤其是對剛?cè)氤踔械男峦瑢W(xué)，不得不再次提到安全這個話題。同學(xué)們，生命的價值是至高無上的，當(dāng)我們還小的時候，我們的生命在父母的呵護下成長，那么現(xiàn)在，當(dāng)我們長大了，離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己，因此，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。安全方面包括很多內(nèi)容：如交通安全、飲食安全、活動安全、家庭安全、交友安全等。希望同學(xué)們時時處處注意安全，以免使自己造成不必要的傷害。具體要求大家做到以下幾點：
1、 要注意交通安全?，F(xiàn)在學(xué)校的學(xué)生多了，一放學(xué)上千名學(xué)生一起涌上了門口馬路上的快車道，有步行的、有并肩騎車的、有騎車打鬧說笑的、不僅存在許多安全隱患，學(xué)生上下學(xué)出現(xiàn)交通事故的例子不勝枚舉。最基本的交通規(guī)則我們又有那位同學(xué)不知道?在這里我要進一步要求大家在上學(xué)路上騎車要靠右行，要走非機動車道，不在公路上騎飛車，不并行騎車，不放開手騎車;乘車時不搭乘車況不好的車;上車后不推推搡搡，不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩(wěn);過馬路時要先觀察兩邊車輛情況;
2、要注意飲食安全。同學(xué)們在購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買三無食品;所以我要再次提醒大家注意食品衛(wèi)生和安全。
3、要注意設(shè)施的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報告，請專人維修;上下樓梯要靠右慢行，不許將手搭在他人肩上或背上;初中的小學(xué)生不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準(zhǔn)在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴(yán)禁將火柴、打火機等火種帶進教室，室內(nèi)嚴(yán)禁私拉亂接電線;嚴(yán)禁隨身攜帶水果刀剪刀等管制刀具，發(fā)現(xiàn)一個處理一個，這一點也請在座的班主任認(rèn)真查一查，同學(xué)們之間也要相互監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)帶這些違禁物品要及時向老師報告。
4、要注意交友安全。俗話說近朱者赤，近墨者黑。我們一定要慎交友，要交益友。不結(jié)交社會上不三不四的小青年，不交不了解情況的網(wǎng)友，更不能和網(wǎng)友會面，同學(xué)之間相處要友善互助，不能以大欺小，以強凌弱，強討惡要，對于此類事情，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律給予嚴(yán)重警告處分，屢教不改者，一律勒令退學(xué)，并記入檔案。同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，凡是與同學(xué)發(fā)生矛盾時，糾集團伙甚至勾結(jié)社會上的人參與打架斗毆的。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，參與者一律給予嚴(yán)肅處理。
五、以新的行為規(guī)范要求自己
到了中學(xué)階段，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進入中學(xué)校門，你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》，知道作為一名中學(xué)生，該做什么，不該做什么，努力進行行為規(guī)范的訓(xùn)練。 下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記:
第一句：衣服整潔講儀表，校徽胸前佩戴好。(衣著打扮要符合中學(xué)生，每天班主任要例行檢查，每周學(xué)校要進行大檢查，不符合規(guī)范的同學(xué)我們要在學(xué)校門口的宣傳欄張榜批評，并要扣班級的文明紀(jì)律分;胸卡每天進校要佩戴好，每天校門口的門衛(wèi)將對每一位學(xué)生例行檢查，未佩戴的或者不規(guī)范的同學(xué)也將在宣傳欄張榜批評，并扣班級文明分1人次0.1分。) 第二句：學(xué)習(xí)用品全帶齊，按時到校不遲到。(早上：7：45中午：1：50)
第三句：進門下車講禮貌，看見師生問聲好。
接下來：因病因事不到校，堅持請假要做到。
下課先讓老師行，有始有終堂堂好。
出操整隊上操場，隊列作到快靜齊。
課間休息出教室，遠(yuǎn)望藍(lán)天或綠色。
有益活動利身心，說笑玩耍講文明。
黑板墻壁不亂涂，愛護公物和花草。
果殼紙屑不亂拋，校園整潔環(huán)境好。
下面我給大家講一個關(guān)于廢紙的故事。
第一個，美國有個福特公司，福特是一個人，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個人面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，則安之。他敲門走進了董事長辦公室，一進辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，彎腰撿了起來，發(fā)現(xiàn)是一張漬紙，便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前，說：我是來應(yīng)聘的福特。董事長說：很好，很好!福特先生，你已被我們錄用了。福特驚訝地說：董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了?董事長說：福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能‘看見’大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認(rèn)為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能‘看見’大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以，我才錄用你。福特就這樣進了這個公司，這個公司不久就揚名天下，福特把這個公司改為福特公司，也相應(yīng)改變了整個美國國民經(jīng)濟狀況，使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭，這就是今天美國福特公司的創(chuàng)造人福特。大家說，這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事，但只能看見大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓(xùn)。
同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對于你來說只要用心都會象福特一樣作得很好,養(yǎng)成良好習(xí)慣，邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動;播下一種行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種命運。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會奠定我們中學(xué)以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。
開學(xué)教育四分鐘教師講話稿篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
下午好!
首先，我代表千人橋中學(xué)向同學(xué)們表示熱烈的祝賀：祝賀你們通過努力，終于學(xué)有所成，跨入市級示范高中——千人橋中學(xué)的大門，成為千人橋中學(xué)的學(xué)子。千人橋中學(xué)的全體教職工歡迎你們!你們的到來將給千人橋中學(xué)帶來無限生機，千人橋中學(xué)將為你們而感到驕傲。同學(xué)們，祝賀你們踏上了新的征途，你們將在千中這片沃土上度過你們難忘的高中三年時光，高中階段是一個人的黃金時期，千成為同學(xué)們?nèi)松猛局幸粋€重要的里程碑!你們也一定會為能在千中學(xué)習(xí)而感到無比自豪……
為了使廣大新生盡快了解千中、熱愛千中、明確今后的學(xué)習(xí)和生活，特召開本次大會。下面我講話的主題是：熱愛千中努力學(xué)習(xí)立志成才
我想講的第一點是：珍惜機遇熱愛千中
(一)歷史悠久勢頭強勁
千人橋中學(xué)地處交通便捷是六舒三路旁，南依杭埠河畔，人杰地靈，是廣大學(xué)子求知的一片凈土，東距縣城9km，西距合九鐵路合界高速約10km，千人橋中學(xué)創(chuàng)建于1958年。經(jīng)歷了49年的風(fēng)風(fēng)雨雨，通過數(shù)代千中人的頑強拼搏，敬業(yè)奉獻，勤奮進取，創(chuàng)造了20世紀(jì)80年代的輝煌，90年代的振興，實現(xiàn)新世紀(jì)的跨越，~~年4月 29日跨入了“皖西名?！钡男辛?，成為市級示范高中。而今天千人橋中學(xué)正在努力提升示范內(nèi)涵，精心打造千中品牌，讓千中成為舒城100萬人民心目中永遠(yuǎn)的教育品牌，而今千人橋中學(xué)正以強勁的勢頭邁步行走在通向“省級示范高中”的陽光大道上。
(二)師資雄厚成績斐然
我校現(xiàn)有教職工224人，在校學(xué)生近5000人，設(shè)有69個教學(xué)班，是舒城縣規(guī)模最大的完全中學(xué)。人們常說“名校、名師、名生”，即一流的學(xué)校，需要一流的教師，一流的教師必將培養(yǎng)出一流的學(xué)生。千人橋中學(xué)之所以聞名遐爾，享譽江淮大地，之所以有20世紀(jì)80年代的輝煌、90年代的振興和新世紀(jì)的跨越，最重要的原因是我們擁有一流的師資隊伍。任課教師190人，98%以上為本科學(xué)歷。其中還有6名研究生學(xué)歷專職教師，中學(xué)高級教師45人(副教授)，中學(xué)一級教師55人(講師)，其中中青年骨干教師占90%以上，而且各個學(xué)科均有在六安市乃至安徽省頗有影響的學(xué)科帶頭人。千中的教師不僅有很高的教學(xué)水平，更重要的是他們有著一種對教育事業(yè)執(zhí)著追求的精神，有著一顆對廣大學(xué)生樂于奉獻的愛心。他們?nèi)找贡疾?，不辭勞苦(尤其是你們班主任老師);他們披星戴月，精心備課;他們辛勤教學(xué)，甘為人梯。千中的教師，堪稱教育楷模!正因如此，千中學(xué)子遠(yuǎn)涉重洋，布滿神州，真正是“桃李滿天下，香飄千萬家”!他們中既有博士、碩士、學(xué)者，也有專家、教授，更有省市級領(lǐng)導(dǎo)和知名的地方黨政領(lǐng)導(dǎo)。自97年以來，高考成績一年一個新臺階，連年位居同層次學(xué)校第一。2011年被省教育廳確立為“新課程實驗樣本?！?，目前我校已有兩項省級課題、一項國家級課題順利通過系統(tǒng)驗收。事實將會證明，你們選擇了千中是英明的，我敢斷言：在座的廣大學(xué)子，只要你們惜時如金、勤奮進取，若干年后，你們這些人中一定會人才輩出，群星閃耀，千人橋中學(xué)一定會以你們?yōu)闃s!你們也一定會為千人橋中學(xué)帶來新的輝煌!
開學(xué)教育四分鐘教師講話稿篇3
初一的全體同學(xué)們:
大家早上好!
首先，我代表全體初一年級教師真誠的祝賀我們初一的150多名新同學(xué)光榮地成為行宮中學(xué)的學(xué)生!你們帶著家庭的希望,自己的理想來到這里。三年后你們中會有很多同學(xué)考入理想的高一級中學(xué)。我們?nèi)w教師對你們給予厚望。我們有信心和決心把我們的本職工作做好，讓你們在靈源初中獲得成功。
同學(xué)們，你們今天又邁出自己迅速成長的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡――生活常識告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。
一、重新定位打造自己
在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你在原來的小學(xué)屬于佼佼者，自信滿滿的來到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采，但中學(xué)招生范圍擴大，新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能評不上班干部，成績不盡如人意，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般，入學(xué)成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學(xué)或摸底成績只是代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭剛剛開始，誰勝誰負(fù)還要看今天的努力。我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
二、以新的行為規(guī)范要求自己
對初中生活的新鮮感、新奇感，從各自不同的學(xué)校走到一起，大家都會有新的打算。小學(xué)和初中有很大的差別。你們已經(jīng)長大了，快進入青年了。不要停留在“手把手、抱著走”的保護式的教育方式下。你們要學(xué)會自己管理自己，自己嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并逐一落實到位。特別注意以下幾點：
1、注重儀表，在校期間一律穿校服。不佩帶飾物，不穿背心、無袖衣、拖鞋上課，男生不留長發(fā)，女生不燙發(fā)、染發(fā)，不留長指甲、涂指甲油。
2、舉止文明、禮貌待人。談吐文明、不說臟話、白話，不打架、斗毆，遵老愛幼，待人有禮貌、有禮節(jié)，見老師要問好。
3、愛護校園及班內(nèi)衛(wèi)生，不亂扔廢棄物。
4、愛護公物，損壞按規(guī)定由損壞者賠償。
5、遵守上課紀(jì)律，上課、自習(xí)課期間不講話、不睡覺、不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，課間不追打、不大聲喧鬧，不串班。
6、杜絕吸煙，喝酒行為。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)從重從嚴(yán)處理。如有酒后上學(xué)一律停課。由家長領(lǐng)回家。
7、準(zhǔn)時到校、按時回家。上學(xué)期間不得擅自出校門，只有班主任準(zhǔn)假方可外出;中午留校學(xué)生必須在本班自習(xí)、休息。
8、獨立作業(yè)、提高效率：作業(yè)要及時獨立、認(rèn)真高效地完成，書寫規(guī)范、表達清晰、不抄襲作業(yè)、不缺交、遲交作業(yè)。并按任課教師要求時間內(nèi)由課代表送交辦公室。
9、合理娛樂、健康成長：校內(nèi)不帶手機，不帶MP3、MP4，若發(fā)現(xiàn)則收繳直至畢業(yè)。不玩游戲，不看有損學(xué)生成長的小說與雜志，不到校外上網(wǎng)吧。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)報學(xué)校處理。
10、勞逸結(jié)合、全面發(fā)展：積極參加學(xué)校、班級各項課外活動，積極參加體育鍛煉，認(rèn)真上好體育課。
11、按章行駛、安全第一：上學(xué)及放學(xué)路上遵守交通規(guī)則、安全行駛，不踩時、不踩點，校內(nèi)不騎車、不得騎電動車上學(xué)。
三、注意方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
小學(xué)主要是語文和數(shù)學(xué)兩門課，而中學(xué)，初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多，難度加大，進度加快，猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇。初中的.學(xué)習(xí)狀況改變了，再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng)。
同學(xué)們,到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?
一要主動適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點、要點，并且講過就不再重復(fù)，我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點有兩個訣竅：一是預(yù)習(xí)，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點聽，這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教，主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。
二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題，最好方法就是制定學(xué)習(xí)計劃。包括長期計劃，新學(xué)期我的目標(biāo)是什么，到期中期末我要達到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時間，利用什么時間做哪門作業(yè)，何時預(yù)習(xí)，何時做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標(biāo)，就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí)，達到長遠(yuǎn)目標(biāo)。
三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因為學(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點不同，學(xué)法也有區(qū)別，我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。
同學(xué)們,今天我講了很多規(guī)范、要求、建議，這些看上去都很細(xì)小,對于你來說只要用心都會作得很好,養(yǎng)成良好習(xí)慣，邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動;播下一種行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種命運。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會奠定我們中學(xué)以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。
同學(xué)們，讓我們從今天開始一起為理想努力吧! 謝謝大家!
開學(xué)教育四分鐘教師講話稿篇4
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!在新學(xué)年開學(xué)之際，我們滿懷喜悅地迎來了2013級新同學(xué)。在此，請允許我代表學(xué)院向2013級新同學(xué)表示最熱烈的歡迎和祝賀!
祝賀大家實現(xiàn)了自己的理想，勝利考上大學(xué)。祝賀大家來到美麗的國際花園城市，來到先生的故鄉(xiāng)，來到有著豐富文化歷史積淀的學(xué)村。
下面，我簡要介紹我們大學(xué)和我們學(xué)院的情況，再提幾點希望(建議)。
一、學(xué)院情況介紹
(略)
二、對同學(xué)們的希望和要求(個人的幾點建議)
同學(xué)們，從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)折是人生幾個重要的轉(zhuǎn)折之一。四年的大學(xué)生活是你們?nèi)松猛局械囊粋€非常重要的時段，可能有許多同學(xué)對于這個重要的轉(zhuǎn)折還沒有充分的認(rèn)識。我在大學(xué)教學(xué)已經(jīng)30年，曾經(jīng)擔(dān)任過五年班主任，見過許許多多同學(xué)成長的經(jīng)歷。
我見過，有些同學(xué)四年中在思想品德、專業(yè)知識、能力、身體等各方面取得長足的進步，而有些同學(xué)在各方面進步不大，個別同學(xué)還犯錯誤受到處分(甚至有個別被開除、勒令退學(xué))。
借此機會，根據(jù)個人的體會，對同學(xué)們提出了幾點的建議，供同學(xué)們參考。(www.Meiwen.org)
1、明確肩膀上的重?fù)?dān)
可能有些同學(xué)想，考大學(xué)很辛苦，考上可以放松了。有些可能覺得4年時間很長，慢慢來。實際上，你們從一個青澀的、被動的、為分?jǐn)?shù)讀書的、被家庭保護著的中學(xué)畢業(yè)生，在4年(共約1400天/約800天(不含假期和周末))里要成長為一個助理工程師級的高級人才。時間是緊迫的，肩膀上的擔(dān)子是很重的。建設(shè)小康社會，大學(xué)畢業(yè)生無疑是骨干。你們肩負(fù)著社會的期望、父母的囑托，面臨著今后激烈的就業(yè)競爭。要在4年后成為社會認(rèn)可的合格人才，你們承擔(dān)著無形的巨大壓力和重?fù)?dān)，希望對此有充分的認(rèn)識和準(zhǔn)備。
2、 給自己定好目標(biāo)
大學(xué)幾年該怎樣過?關(guān)鍵是找好人生的坐標(biāo)，制定合適的計劃。怎樣學(xué)好專業(yè)，掌握一門生存的技能?英語達到幾級?計算機達到幾級?具備何種特長?如何與人交際?如何長知識長能力?包括思想品德、為人處事、言談舉止、衣著氣質(zhì)等等。建議每個同學(xué)制定一個合理的計劃，并努力去做，過一個充實、多彩而又頗具回味的大學(xué)生活。只要做到了這些，離開大學(xué)時，你就能成為一個有潛力、有思想、有價值、有前途的主人翁。
3、 遵守校紀(jì)校規(guī)，營造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣
我曾經(jīng)多次詢問許多同學(xué)：紀(jì)律的定義是什么?答：是約束人的規(guī)章。應(yīng)該說，這是片面的負(fù)面認(rèn)識。紀(jì)律是為了維護集體的根本利益而制定的規(guī)章。只有遵守校紀(jì)校規(guī)，才能保證學(xué)習(xí)、生活能夠正常有序的進行，才能保證大家的根本利益。良好的學(xué)習(xí)氛圍要靠紀(jì)律來保證，要靠大家努力創(chuàng)造。勤奮學(xué)習(xí)，掌握知識和本領(lǐng)，才能回報父母、回報社會。
4、 加強主動性，提高管理自己的能力
同學(xué)們剛到一個新的環(huán)境，可能會在生活、學(xué)習(xí)等方面遇到一些困難，請大家及時向老師、輔導(dǎo)員、院領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)，我們一定會努力為你們排憂解難。
另一方面，大學(xué)是大人之學(xué)。大家已經(jīng)過了18歲，都是成人了。不會再像中學(xué)時代，有老師家長經(jīng)常督促你學(xué)習(xí)。也沒有家長在生活上的照顧呵護。因此，加強主動性，提高管理自己的能力非常關(guān)鍵。既要提高生活自理能力，盡快適應(yīng)大學(xué)的生活，又要學(xué)會參與，學(xué)會主動學(xué)習(xí)，尤其是管理時間的能力。年輕時的幾步，尤其是大學(xué)的基礎(chǔ)往往決定你們的一生。我見過，許多同學(xué)畢業(yè)時后悔沒有抓緊時間，感嘆4年的青春時光飛逝如箭。因此，管理好自己，管理好你的時間，你將一生受益。
我們發(fā)現(xiàn)畢業(yè)生走上社會后，有的發(fā)揮出來很大的潛力，事業(yè)十分順利。有的則不行。我個人認(rèn)為，很重要的一點是充分利用了四年的課外時間，做到“有所為，有所不為”。即除了學(xué)好課內(nèi)的書，還充分利用了課外時間，學(xué)習(xí)了今后有用的知識和技能，尋找各種機會努力鍛煉自己，提高了綜合素質(zhì)和能力。
用讀書為例，大學(xué)四年包括假期大約1400天，如果平均每星期閱讀2本課外書，四年400本。同學(xué)們，我們大學(xué)圖書館有170多萬本書。而網(wǎng)絡(luò)上的信息更是浩瀚如大海，電腦中的世界很精彩?？梢酝嬗螒颍梢訯Q……。因此，四年里是讀400本武俠/愛情小說，還是根據(jù)自己的目標(biāo)，讀一些對自己全面發(fā)展有用的書，選擇權(quán)就在你們自己。建議大家多讀好書/好文章，例如李開復(fù)的“給中國大學(xué)生的七封信”等等。
5、 既要學(xué)會做事，更要學(xué)會做人
不少人認(rèn)為，上學(xué)就是讀書學(xué)知識，掌握謀生手段。實際上，學(xué)做人比學(xué)做事更重要。曾經(jīng)有中學(xué)老師總結(jié)了目前中學(xué)生的典型問題：對人不感激、對事不努力、對己不克制、對物不珍惜?？忌洗髮W(xué)的你們是中學(xué)生中的優(yōu)秀者，但這些問題可能或多或少存在。顯然，有這些問題的人社會是不歡迎的。希望大家在四年的學(xué)習(xí)和生活中，正確認(rèn)識自己，平等對待他人，保持開放心態(tài)。重視個人的人格修養(yǎng)，塑造高尚的道德情操，做一個對他人對社會有益的人，做一個到處受歡迎的人。
開學(xué)教育四分鐘教師講話稿篇5
大家下午好!
首先我代表全校老師真誠的祝賀在座的~~名新同學(xué)光榮地成為我們~~學(xué)校的學(xué)生!又邁出自己迅速成長的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡
生活常識告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)而摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備，不能及時調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)，所以，今天我們把大家組織在一起要說的就是如何邁好中學(xué)第一步。
為了讓同學(xué)們邁好初中第一步, 第一我給同學(xué)們提出四點希望：
一、重新定位打造自己
在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采，但中學(xué)招生范圍擴大，新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能評不上班干部，成績不盡如人意，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般，入學(xué)成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學(xué)或摸底成績只是代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負(fù)還看今朝。
我們是一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己，打造自己。
二、課程增加改變學(xué)法
小學(xué)主要是語文和數(shù)學(xué)兩門課，而中學(xué)，初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多，難度加大，進度加快，猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇，頗有點狗咬刺猬，不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了，再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng)，到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?
第一要主動適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點、要點，并且講過就不再重復(fù)，我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。而在我們學(xué)校，我們實施是一種“自主合作探究的”有效教學(xué)方式，想做到這一點有幾個訣竅：一是結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí)，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二天的內(nèi)容利用導(dǎo)讀單盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點解決，這可以提高我們的學(xué)習(xí)效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教，主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問題就大膽發(fā)問，積極交流，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。第三是要做好復(fù)習(xí)評價，它是搞好學(xué)習(xí)的重要保證，就是在學(xué)習(xí)完了以后，堅持寫學(xué)習(xí)反思日記，做好學(xué)習(xí)模塊的歸納總結(jié)同學(xué)之間小組里面做好復(fù)習(xí)評價，從而來鞏固我們的學(xué)習(xí)效果，只有這樣我們的學(xué)習(xí)才能大幅得到提升。
第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題，最好方法就是制定學(xué)習(xí)計劃。包括長期計劃，新學(xué)期我的目標(biāo)是什么，到期中期末我要達到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時間，利用什么時間做哪門作業(yè)，何時預(yù)習(xí)，何時做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標(biāo)，就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí)，達到長遠(yuǎn)目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因為學(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點不同，學(xué)法也有區(qū)別，我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。
第三點建議: 學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往
適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化，大家來自不同學(xué)校，彼此陌生，這時很多人會感到孤獨，想念過去的同學(xué)，這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài)，就要積極主動去熟悉新的班級和同學(xué)。初來乍到，也許一個熟人也沒有，你會感到孤立無援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒有朋友又都渴望交友，我們可以主動一些，大膽和同學(xué)搭話，熱情為班級做事，比如問問同學(xué)叫什么，然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么，可以借給他;老師要發(fā)新書了，積極去幫忙;值日表還沒有排好，主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學(xué)、老師“混”熟了，越來越融入這個新集體，朋友多了起來，陌生感自然會逐漸消失。
四、以新的行為規(guī)范要求自己
到了中學(xué)階段，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進入中學(xué)校門，你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》，知道作為一名中學(xué)生，該做什么，不該做什么，努力進行行為規(guī)范的訓(xùn)練。這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對于你來說只要用心都會作得很好,養(yǎng)成良好習(xí)慣，邁好中學(xué)生活第一步。
第二、學(xué)生的素質(zhì)和形象要求
五會、五自、五相、五習(xí)慣、五能力
“五會”：會做人、會學(xué)習(xí)、會健體、會勞動、會競爭
1、學(xué)會做人。以“博愛”為基礎(chǔ)，以“修德”為核心，培養(yǎng)良好思想品行。做到：(1)愛班級、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國，由小到大，樹立愛國主義思想。(2)愛父母、愛親人、愛同學(xué)、愛老師、愛民族，由具體到一般，樹立熱愛人民，為人民服務(wù)的思想。(3)珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品;熱愛科學(xué)，反對迷信;關(guān)愛他人，關(guān)愛社會，關(guān)愛環(huán)境。(4)文明禮貌，遵紀(jì)守法，團結(jié)協(xié)作，自重、自律、自信、自強、自立。(5)有立志報效社會主義祖國的遠(yuǎn)大理想，有耐受挫折，戰(zhàn)勝危難的頑強意志;有良好的行為習(xí)慣。
2、學(xué)會學(xué)習(xí)。以“博學(xué)”為前提，以“育能”為中心，掌握“雙基”，發(fā)展能力;具有廣博知識，具備自學(xué)能力(走向社會后不斷更新，不斷發(fā)展的重要能力)，創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力(這是素質(zhì)教育的目標(biāo))，實踐能力(用科學(xué)的方法解決社會、生產(chǎn)、生活中的實際問題)。
3、學(xué)會健體。掌握鍛煉方法，養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣，保持身體健康;懂得生理、心理特點和衛(wèi)生常識，加強自我調(diào)控，保持健康心態(tài)，形成健康人格。
4、學(xué)會勞動。做家務(wù)、做農(nóng)活，生活自理，養(yǎng)成勤勞品質(zhì);積極參加公益勞動;具備適應(yīng)未來社會需要的勞動技能。
5、學(xué)會競爭。懂得“優(yōu)勝劣汰，適者生存”不僅是自然界的規(guī)律，也是人類社會的規(guī)律;具備競爭意識和能力，直面社會，直面人生，敢于競爭，善于競爭。
“五自”：自尊、自重、自信、自律、自強。這是情商的主要內(nèi)容，要求大家做到自尊而不自大，自重而不自負(fù)，自信而不自恃，自律而不自失，自強而不自狂。
“五相”：站相、坐相、聽相、說相、吃相。這是大家人格品位，人格修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。
“五習(xí)慣”：良好的行為習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的工作習(xí)慣，良好的心理習(xí)慣。
“五能力”：思維能力、自學(xué)能力、實踐能力、生存能力、創(chuàng)新能力。
生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動;播下一種行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種命運。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會奠定我們中學(xué)以后的命運。希望大家從橫水一中開始起步，做一個對國家、對社會、對別人、對家庭有用的人。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來!
開學(xué)教育四分鐘教師講話稿篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：
金秋時節(jié)，鷹擊長空，秋風(fēng)送爽，我們激情滿懷，歡聚一起，在這里隆重舉行陜西師范大學(xué)20__——20__年度研究生開學(xué)典禮。在這激動人心的時刻，我代表學(xué)校全體教師，向新近加入我校的全體研究生表示誠摯的問候!祝全校師生在新學(xué)期里工作順利，學(xué)習(xí)進步，身體健康，萬事如意!
老師們、同學(xué)們，過去的一個學(xué)年里，在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體老師的精心教育、努力工作，全體同學(xué)的刻苦鉆研，勤奮學(xué)習(xí)，我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，教育教學(xué)條件不斷得到改善，教學(xué)環(huán)境不斷得到改觀,科學(xué)研究成果質(zhì)量和數(shù)量都有顯著提高。
經(jīng)過一個夏天的籌備,金秋的時節(jié),你們加入到了師大這個大家庭中.這個時候的師大無疑是一幅美麗的風(fēng)景畫.開闊的校園,艷麗的花朵,挺拔的樹木,歡快的氛圍,和憧憬未來的你們.這是歡快的時刻,值得慶祝的時刻.
老師們、同學(xué)們，回顧過去，我們感到驕傲，感到自豪。展望未來，我堅信你們中的許多個將會成為社會的棟梁之才，無限的機遇在前方等著你們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
八年前，我遠(yuǎn)赴紐約，開始了我自己的研究生的深造。當(dāng)我踏上那塊土地，我就被那土地上特有的氣質(zhì)吸引了。于是我夜以繼日，以最大的熱情挖掘著那片土地下蘊藏的哲理。今天你們成功考入師大，來到西安，證明你們是本科學(xué)習(xí)中的佼佼者。你們現(xiàn)在正處于科學(xué)創(chuàng)造的最佳年齡段，希望你們繼續(xù)發(fā)揚“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的精神，以師大圖書館為家，與勤奮上進之人為友，珍惜時間，揚帆遨游，盡情揮灑自己的才華，為未來積攢寶貴的財富。
在我讀研究生的時候，我總是想方設(shè)法得到自己專業(yè)第一的人的講義去讀、去思考，總是積極參與知名學(xué)者的講座。同學(xué)們今天在師大開始了研究生生活，我希望你們中的每一位都開闊視野，不僅爭做師大的佼佼者，還要向世界上你們領(lǐng)域第一的那個人看齊，敢于向他挑戰(zhàn)?？傊褪且腥蛐缘膶W(xué)術(shù)目光，志存高遠(yuǎn)。在互聯(lián)網(wǎng)高度發(fā)達的今天，我想，這對于在座的每一位都是可能的并且現(xiàn)實的，所以你們雖然身在師大，卻是心懷世界。
學(xué)習(xí)固然是研究生階段的最重要的任務(wù)，我希望同學(xué)們也不要忘記以自己的方式享受生活。你們頭腦靈活，精力充沛，但適度的放松是必需的，因為一種松弛的心態(tài)更利于你們的長期學(xué)習(xí)。研究生學(xué)習(xí)是以后研究和生活的重要準(zhǔn)備，它不單是像考研一樣要一個分?jǐn)?shù)，更為重要的是學(xué)習(xí)真理，學(xué)位人生的真諦，它是一個循序漸進、自我調(diào)整、自我適應(yīng)的過程，更像是一場馬拉松。因此，更要學(xué)會給自己松綁。
同學(xué)們無必要繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)作風(fēng)。雖然同學(xué)們都成功地考入了研究生，我希望你們認(rèn)真對待每一個人珍惜你們過的每一天，你們有遠(yuǎn)大光明的未來向你們招手。絕不能救自滿于現(xiàn)狀，停止進步。滿招損，謙得益。如果在這個緊要關(guān)頭，謙虛謹(jǐn)慎，穩(wěn)扎穩(wěn)打，百尺竿頭更進一步，無異于搶得了人生的先手。
除了知識和專業(yè)技能，同學(xué)們要積極尋找更深奧的隱藏在知識和技能后的東西，就是老子所講的生命之“道”。同學(xué)們在邁入這個階段學(xué)習(xí)的時候，已經(jīng)從過去的模仿學(xué)習(xí)跨入到了研究性學(xué)習(xí)的階段。這意味著你們的學(xué)習(xí)和研究成果將直接進入社會中去參與競爭。取法其上得乎其中。同學(xué)們?nèi)粢宰约旱闹R技能為基礎(chǔ)，積極探索生命和社會的根本存在原因，行大道，不失為在這種全方位的競爭中的上策。
另外，學(xué)習(xí)研究的同時，要積極理論聯(lián)系實際，努力將自己所學(xué)所悟的道應(yīng)用于生活，努力給自己正面和積極的反饋。如果這樣，學(xué)習(xí)的激情和動力就像有源頭的活水一樣，會一直在你里面涌流，直到你養(yǎng)成一個成功和知行合一的自己。
除此之外，還不熟悉環(huán)境的同學(xué)可以盡快了解下西安，搜集各個方面的信息，地理的，餐飲的，娛樂的，公共設(shè)施的，景區(qū)景點的等等。這些都是必不可少的學(xué)習(xí)生活的調(diào)味劑。但切記，不可忘記自己來師大的初衷和使命!
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”只要你們付出努力，相信三年后，當(dāng)你們走出師大的大門的時候，你們中的許多都會成為社會的棟梁之才!
最后，祝愿同學(xué)們在新的起點，新的航程中揚起前進的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績!
謝謝大家!
開學(xué)教育四分鐘教師講話稿篇7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言，一起慶祝我校今秋的開學(xué)。秋天，是一個令人向往的收獲的季節(jié)，更是一個充滿希望的金色的季節(jié)。今天，我們隆重舉行新學(xué)年開學(xué)典禮，熱烈歡迎高一新同學(xué)加入到我們高職中的集體中，也歡迎高二高三的同學(xué)回到我們溫暖的大家庭。
在新學(xué)期開學(xué)之際，我有許多感想。首先我為我們學(xué)校全體師生在過去一年取得的輝煌成績感到驕傲。我們的對口升學(xué)成績再上臺階，各項活動有聲有色，學(xué)校實力越來越強!我校的成績社會各界有目共睹，我校的發(fā)展勢頭強勁，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理有方、全體教師勤奮努力、廣大學(xué)生積極向上的共同結(jié)晶。
輝煌成績屬于過去，給我們以信心;美好未來就在眼前，需要我們努力開創(chuàng)! 新的學(xué)期，意味著新的憧憬、新的征程。在此，我謹(jǐn)代表全體教師向同學(xué)們承諾：在新學(xué)期，我們會一如既往，對學(xué)生盡職，對家長負(fù)責(zé)，保持敬業(yè)務(wù)實的工作態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)，開拓進取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作。努力更新教育觀念，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
借此機會，我也對同學(xué)提出幾點希望：
第一，要樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)。一個人，就像一棵小樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只雛鷹，正是有了對藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)。
第二，要培養(yǎng)自信和堅強的性格。我們的學(xué)習(xí)生活中免不了會有困難和挫折，它們就像驚濤駭浪，風(fēng)沙泥潭，甚至是虎豹豺狼!但有了自信和堅強，跌倒了你會爬起來，失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄?！钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹;滄海橫流，方顯英雄本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!
第三，要養(yǎng)成勤奮和努力的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不要學(xué)那只懶惰的兔子，終點還沒到，就在大樹底下睡起了大覺。古人說得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z，可是古人用畢生的心血換來的真理，它無時無刻不在警醒著大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
同學(xué)們，新的學(xué)期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩畫卷呢?
我相信同學(xué)們都能做出正確的選擇。當(dāng)你選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;當(dāng)你選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與成熟;當(dāng)你選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!各位同學(xué)，讓我們攜手努力，開創(chuàng)更加美好的未來!
最后，祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、生活幸福!祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進步!
開學(xué)教育四分鐘教師講話稿篇8
各位老師、同學(xué)們：
送走炎炎的夏日，迎來豐收的秋季。今天我們在這里隆重集會，召開新學(xué)期開學(xué)典禮，首先讓我們以熱烈的掌聲，對剛進入蔗香九年制學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)前班小朋友以及其他年級的插班生表示熱烈的歡迎;再過幾天，就是我國
另外，要認(rèn)真學(xué)習(xí)。小學(xué)是人生的黃金時代，良好的開端是成功的一半。只有從小努力，好好學(xué)習(xí)，才能為將來奠定堅實的基礎(chǔ)。希望你們用認(rèn)真作槳，用堅持作帆，駕駛著知識的小舟在老師的引導(dǎo)下到達成功的彼岸。尤其是畢業(yè)班的同學(xué)，更要認(rèn)清形勢，刻苦學(xué)習(xí)。我希望你們在學(xué)校最關(guān)鍵的一年里，明確目標(biāo)、增強信心、刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時間，堅持不懈地努力拼搏，跨進理想的學(xué)校繼續(xù)深造。
同學(xué)們，老師們，新的學(xué)年，我們務(wù)必要認(rèn)清教育發(fā)展形勢，堅持黨的教育方針，堅持與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新，積極推進素質(zhì)教育，務(wù)實地、創(chuàng)造性地抓好學(xué)校方方面面的工作，使我校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量有新的提高。我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會與我們同在!也一定能夠譜寫蔗香九年制學(xué)校新的篇章!
最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進步!謝謝大家。
開學(xué)教育四分鐘教師講話稿篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
下午好!
值此秋風(fēng)送爽，丹桂飄香的美好日子，我們又高興地迎來了一批新老師、新同學(xué)!首先我謹(jǐn)代表全體教師，向今年分配、調(diào)進東中的新老師、高一新同學(xué)表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入人氣旺、事業(yè)興，充滿神奇令人向往的東中大家庭。
我們正陸續(xù)地歡送20__屆高中畢業(yè)生離開母校前往他們心儀的大學(xué)，開始他們?nèi)松缆飞闲碌穆贸?我們學(xué)校也創(chuàng)造了新的輝煌，譜寫了新校區(qū)嶄新的篇章：650分以上32人，600分以上345人，達本一、本二線人數(shù)分別為580人、802人，以上指標(biāo)均列鹽城市同類學(xué)校第一;其中，600分以上高分段人數(shù)、達本一線人數(shù)取得歷史性突破，位居全省第一;高三(13)班余敏同學(xué)以683分的高分獲全省化生組合第二名，600分以上人數(shù)最多的班級達33人，語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)均分均列鹽城所有學(xué)校第一。
成績只能代表過去，更重要的是著眼于未來。我們生活在一個千帆競發(fā)、百舸爭流的時代，這是一個充滿機遇與挑戰(zhàn)的時代。我們要有所作為，敢于作為;我們要追求成功，敢于成功。在新的學(xué)年，我代表全體教師表示，一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望、學(xué)生的信任和臺東百萬人民的重托，主動學(xué)習(xí)，勤于研究，積極實踐，勇于創(chuàng)新，全面提升自身素質(zhì);勤字當(dāng)頭，踏實工作，團結(jié)協(xié)作，團隊爭先，在新的起點，新的層次，以新的姿態(tài)，展示新的風(fēng)采，為實現(xiàn)王校長提出的“在做大中做強”的奮斗目標(biāo)創(chuàng)造性地開展工作。
同學(xué)們，作為東中教師，我們是幸運的，你們是臺東的驕子，未來的希望，作為東中學(xué)生，你們是幸運的，在東中這片沃土上，有專家治校，名師治教，近八十年的文化積淀都為你們的成才添加催化劑;希望同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的理想，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚科學(xué)精神，增強法紀(jì)觀念，樹立文明新風(fēng)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，學(xué)習(xí)上積極主動、獨立思考、吃苦耐勞、比學(xué)趕超，“天生我才必有用，永不懈怠求上進”。你們的明天一定會因東中而精彩，東中的明天也會因你們而驕傲。
謝謝大家!
開學(xué)教育四分鐘教師講話稿篇10
親愛的新同學(xué)：
大家好!
金秋送爽，丹桂飄香。我們懷著十分激動的心情迎來了八方學(xué)子，同學(xué)們的到來，為我們美麗的校園注入了新的活力。未來三年，我們將一起為夢想而奮斗和拼搏，汽車工程學(xué)院、電子信息工程學(xué)院將為大家的成長和發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)、提供良好的平臺，三年的高職學(xué)習(xí)，一定會成為大家一生中最美好的記憶。
在此，我首先要給大家送上三份祝賀：
一是要祝賀大家選擇了高等職業(yè)教育。高職教育作為高等教育的重要組成部分，承擔(dān)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才的重任，在經(jīng)濟、社會建設(shè)中，尤其是“中國制造”走向“中國創(chuàng)造”的歷程中發(fā)揮著不可替代的作用。當(dāng)前，高職教育正在構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系中，發(fā)揮著引領(lǐng)示范作用。中國的發(fā)展離不開實體經(jīng)濟，實體經(jīng)濟的發(fā)展離不開千萬計的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，高職教育興旺發(fā)達，大家的前途一遍光明。同學(xué)們，你們將成為“中國創(chuàng)造”的生力軍，擔(dān)負(fù)起祖國建設(shè)和發(fā)展的光榮使命。
二是要祝賀大家選擇了襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院。全國高職院校接近1300所，湖北省近60所。襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是全國200所“骨干示范院?！敝?，湖北省僅9所，學(xué)校辦學(xué)歷史一百多年，辦學(xué)條件和辦學(xué)質(zhì)量位于全省前列。汽車工程學(xué)院和電子信息工程學(xué)院是學(xué)校的二級學(xué)院，實行“一套班子、兩塊牌子”的管理模式，是襄陽職院發(fā)展態(tài)勢強勁、與產(chǎn)業(yè)對接緊密、辦學(xué)條件優(yōu)良、教學(xué)質(zhì)量與人才培養(yǎng)質(zhì)量優(yōu)異的系院。一是擁有電工電子、汽車檢測與維修等一批國家級、省級實訓(xùn)基地，教學(xué)設(shè)備優(yōu)良;上海通用汽車公司等知名企業(yè)在校內(nèi)建立了多個教學(xué)中心;二是擁有國家級教學(xué)名師、楚天技能名師、省級教學(xué)團隊和院級教學(xué)團隊，師資力量雄厚，畢業(yè)于浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)等名校的碩士畢業(yè)生占教師總數(shù)的30%以上。三是擁有2個國家骨干專業(yè)、2門國家級精品課程、6門省級精品課程，教學(xué)改革成果突出。四是培養(yǎng)了全國優(yōu)秀共青團員朱秀建、全國青少年科技創(chuàng)新獎獲得者苗典武等一大批優(yōu)秀畢業(yè)生。同學(xué)們，選擇襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院、選擇汽車工程學(xué)院和電子信息就是選擇成功。
三是要祝賀大家選擇了制造類專業(yè)。我們的專業(yè)都是服務(wù)于制造業(yè)，特別是汽車產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代裝備制造業(yè)、電子信息產(chǎn)業(yè)和新能源汽車產(chǎn)業(yè)，這些產(chǎn)業(yè)都是國家戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè)，發(fā)展形勢好，人才需求旺盛。我們數(shù)控技術(shù)、機械設(shè)計與制造、模具設(shè)計與制造、汽車制造與裝配等專業(yè)培養(yǎng)的是汽車制造及高端裝備制造工程技術(shù)人才;我們的機電一體化技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)等專業(yè)，培養(yǎng)的是汽車及高端裝備維修技術(shù)人才;我們的應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)直接服務(wù)于新能源汽車新興產(chǎn)業(yè);我們的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)等專業(yè)，培養(yǎng)的是網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)、軟件開發(fā)工程師等人才，10個專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率都在96%以上，就業(yè)質(zhì)量好。我們與博世公司、上海通用公司、神龍汽車公司、美的集團、順絡(luò)電子、中航精機、金鷹重工、江山重工等國際國內(nèi)知名企業(yè)開展訂單培養(yǎng)，60%以上的畢業(yè)生通過訂單培養(yǎng)實現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)。
同學(xué)們，正確的選擇只是成功的必要條件。祝賀之余，我還要給大家提出五點希望：
一是希望正確認(rèn)識高職的培養(yǎng)目標(biāo)。高職院校培養(yǎng)的是生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的高技能、高素質(zhì)人才。我們培養(yǎng)的絕不是中專技校所培養(yǎng)的一線操作人員，而是掌握了職業(yè)核心能力，具備良好職業(yè)素養(yǎng)，可持續(xù)發(fā)展的和高質(zhì)量就業(yè)的高端技能型人才。高素質(zhì)體現(xiàn)了高等教育屬性的要求，高技能體現(xiàn)了職業(yè)教育的屬性要求。
二是希望深入了解高職的人才培養(yǎng)模式和教學(xué)模式。高職教育顯著的特征是“校企合作、工學(xué)結(jié)合”。在辦學(xué)模式上要體現(xiàn)校企合作，在人才培養(yǎng)模式上要體現(xiàn)工學(xué)結(jié)合，這里的“工學(xué)”，不是簡單地指工人和學(xué)生、工作和學(xué)習(xí)，還包括工作環(huán)境與學(xué)習(xí)環(huán)境、工作任務(wù)與學(xué)習(xí)內(nèi)容等豐富的內(nèi)涵，工學(xué)結(jié)合追求的是職業(yè)真實性。在工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的指引下，高職的教學(xué)模式也發(fā)生了深刻的變革，探索形成了有利于增強學(xué)生能力的訂單培養(yǎng)、工學(xué)交替、任務(wù)驅(qū)動、項目導(dǎo)向、頂崗實習(xí)等教學(xué)模式。
三是希望理解高職教學(xué)的三個顯著特點。第一個特點是教學(xué)過程的開放性，也就是打破傳統(tǒng)的以教師、課堂、教材為中心的“三中心”教學(xué)方式，構(gòu)建以“實驗-實訓(xùn)-實習(xí)”為主線的開放教學(xué)方式。教師既有來自校內(nèi)的專任教師，也有來自行業(yè)企業(yè)一線的技術(shù)專家、能工巧匠、高技能的師傅;教室不再固定，學(xué)習(xí)場地既會在教室進行，也會在實訓(xùn)室、車間進行;既會在校內(nèi)進行，也會在校外實訓(xùn)基地、企業(yè)進行(頂崗實訓(xùn)(習(xí))、工學(xué)交替);學(xué)習(xí)的內(nèi)容不僅僅局限于教材，會吸收大量來自企業(yè)的項目案例、實際產(chǎn)品加工補充到教學(xué)中。第二是教學(xué)過程的實踐性，也就是以實踐教學(xué)為主線，目的是掌握實踐技能。由重視理論知識的灌輸轉(zhuǎn)變?yōu)槔碚撝R與實踐技能并重;由會學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)闀?，學(xué)做統(tǒng)一。教學(xué)以技能培養(yǎng)為主線實施，融學(xué)、做為一體，以做為主，培養(yǎng)學(xué)生的實踐技能。第三是教學(xué)過程的職業(yè)性，也就是教學(xué)有明確的職業(yè)崗位指向性。通過系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí)，學(xué)生的知識、能力、素質(zhì)必須滿足職業(yè)崗位的需求。不僅專業(yè)技能要達到職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求，而且還要具備良好的職業(yè)道德。
四是希望把握高職學(xué)習(xí)的四個特點。高職教學(xué)模式的變革促進了學(xué)習(xí)模式的轉(zhuǎn)變，呈現(xiàn)出鮮明特色。高職學(xué)習(xí)模式概括為四個特點：自學(xué)與師學(xué)相結(jié)合、理論與實踐一體、學(xué)習(xí)與工作一致、做中學(xué)。前兩個，相信大家能夠理解，因為高中學(xué)習(xí)也強調(diào)自學(xué)與師學(xué)相結(jié)合、理論實踐相統(tǒng)一，但大家的理解可能還不夠深刻，高職學(xué)習(xí)突出強調(diào)自學(xué)是高校學(xué)習(xí)與高中階段學(xué)習(xí)的根本區(qū)別，強調(diào)實踐是職業(yè)院校學(xué)習(xí)的突出特色，我們部分專業(yè)核心課程已改造成為以任務(wù)或項目為載體，以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心，以實踐為主線組織教學(xué)，成為理論實訓(xùn)一體化的課程。第三特點——學(xué)習(xí)與工作一致，是指學(xué)習(xí)內(nèi)容適合工作需要、有用管用，校內(nèi)學(xué)習(xí)要強化職業(yè)真實性，進行生產(chǎn)性實訓(xùn)，校內(nèi)學(xué)習(xí)與校外工作相銜接，形成學(xué)習(xí)與工作的直通車。第四個特點——做中學(xué)，可以說是高職學(xué)習(xí)的本質(zhì)特點，做便是學(xué)，在做中學(xué);學(xué)便是做，在學(xué)中做。做中教、做中學(xué)、教學(xué)做一體已成為高職教學(xué)模式改革的風(fēng)向標(biāo)。
五是希望增強五種學(xué)習(xí)意識。第一是自主學(xué)習(xí)意識;第二是合作學(xué)習(xí)意識;第三是實踐學(xué)習(xí)意識;第四是創(chuàng)新意識;第五是終身學(xué)習(xí)意識。
同學(xué)們，理想已揚帆，學(xué)涯又起航。新歷程、新目標(biāo)、新追求。真誠地希望每一位同學(xué)都能順利地調(diào)整心態(tài)、適應(yīng)環(huán)境、轉(zhuǎn)變角色，積極投入專業(yè)學(xué)習(xí)之中，為夢想而努力、加油!
最后，祝愿大家身體健康、生活愉快、學(xué)業(yè)有成!同時祝全體教師“教師節(jié)”快樂!
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