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憲法知識競賽動員四分鐘講話稿

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為了祖國的明天,也為了我們自己,去學(xué)法、了解法,讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于憲法知識競賽動員四分鐘講話稿,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友!

憲法知識競賽動員四分鐘講話稿

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憲法知識競賽動員四分鐘講話稿篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我在國旗下演講的題目是“弘揚(yáng)憲法精神,科學(xué)和諧發(fā)展”。

同學(xué)們,現(xiàn)在我們正站在大操場上舉行升旗儀式。你有沒有想過為什么我們的國旗是五星紅旗?不是星條旗或太陽旗嗎?原因是:這是由法律規(guī)定的,更確切地說,是由憲法規(guī)定的。今年12月4日是中國的第8個法律宣傳日。

本屆憲法宣傳周主題為“弘揚(yáng)憲法精神,科學(xué)和諧發(fā)展”。那么什么是憲法呢?憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和國家的基本制度。具有最高法律效力的基本大法。憲法是母法,就像家里的母親一樣。

一切法律必須依照憲法制定,不得違反憲法,違反憲法的法律是無效的。憲法是愛法,就像母親保護(hù)孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。保護(hù)我們的人格、生命和財產(chǎn)。

憲法是國法。憲法既不是家庭法,也不是校規(guī),而是規(guī)定整個國家基本制度的國法。 我們都知道,國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì),沒有規(guī)矩不成方圓。

如果一所學(xué)校沒有嚴(yán)格的規(guī)章制度,它將無法實現(xiàn)長遠(yuǎn)的發(fā)展。隨著改革開放的深入,出現(xiàn)了各種思潮,一些不健康的事情也逐漸影響著我們,我們變壞真是太容易了。

例如,網(wǎng)吧、游戲廳等,你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚和不成熟,可能會做一些不應(yīng)該做的事情,甚至因為法律意識的缺乏而導(dǎo)致犯罪。

我們絕對有必要學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識,盡量減少甚至完全避免犯罪的發(fā)生。我愿借此機(jī)會向各位提出幾點(diǎn)建議:

第一,不要攜帶通訊工具進(jìn)入校園,不允許沉迷于網(wǎng)絡(luò)。糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)交友等危害身心健康、消耗父母金錢、影響學(xué)習(xí)的行為。

第二,不亂拋亂扔,不允許損壞公共財產(chǎn)。一個干凈的環(huán)境和良好的設(shè)施可以反映集體的精神面貌,反映集體中個人的個性化素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃,而要依靠同學(xué)們的關(guān)心。

第三,不“說謊、小偷小摸、義氣用事”。

學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭,我們每個同學(xué)都是其中的一員。當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象時,我們每位同學(xué)都有責(zé)任和義務(wù)勸阻并及時向班主任報告,防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。

同學(xué)們:讓我們攜起手來,努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守各項法律法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,互相幫助,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。

讓我們學(xué)習(xí)法律,了解法律,遵守法律,做一名新世紀(jì)合格的學(xué)生,用我們美麗的心靈凈化我們身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手建設(shè)人類文明,創(chuàng)造和諧的校園。

謝謝大家!

憲法知識競賽動員四分鐘講話稿篇2

各位老師,各位同學(xué) 你們好:

我演講的題目《做一個知法守法的好公民》。

每個公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會主義法律知識。有人認(rèn)為學(xué)法是一件無所謂有也無所謂無的事。其實,這種觀念是不正確的。當(dāng)今我們的家庭生活,學(xué)校生活,以及社會生活的方方面面都離不開法。我們身邊的學(xué)多問題都要依法解決。所以,一個合格的公民必須是一個知法,懂法,且要守法的公民。要有法制觀念,要懂法律知識,養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。

知法,守法是青少年學(xué)生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來,人民的希望。祖國和人民盼望我們健康成長,成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。為了不辜負(fù)黨和人民的期望,我們青少年學(xué)生不僅要有堅定正確的政治方向,高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識,而且要有法律知識和守法觀念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,促進(jìn)自己健康成長。

為了我們更好的成長,國家制定了像《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律來規(guī)范人們對青少年兒童的教育和保護(hù)。有了這些法律還不夠,我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)它們。讓這些法律法規(guī)不淪落為空話套話,而是,實實在在地在我們的生活中起到真正的作用。 下面我來給大家講一個身邊的小故事吧。

15歲的小張家境優(yōu)越,父母都是做服裝生意的。當(dāng)他因為詐騙罪被公安機(jī)關(guān)逮捕時,他的父母百思不得其解:兒子有吃有喝,從不缺錢,可是他為什么要到同學(xué)家去詐騙呢?兒子在監(jiān)獄給媽媽寫了一封信,描繪了這樣一個場景:每天晚上,你跟爸爸兩個人都在家討論賺錢的事,吹噓自己把衣服賣出了高價,把冒牌服裝當(dāng)名牌賣出去了,我聽你們講了這么多,覺得這事特別有吸引力,特別刺激。我想如果他的家人都是知法守法的公民,小張也知道一些法律知識的話,這樣的慘劇就不會發(fā)生了。

離我們生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故時時刻刻都會發(fā)生,所以我們要遵守交通規(guī)則,紅燈停綠燈行,不能酒后駕車,不能超速行駛,不能隨意橫穿馬路,沒有滿12周歲的小學(xué)生是不能騎自行車上馬路的。就是這些簡單的交通規(guī)則保護(hù)了我們的安全,但是總有些人不懂,不顧,肆意破壞它們,最后給自己帶來的確實非常慘痛的后果。

爸爸媽媽和我說了這么一個故事,有一個小孩他的爺爺來接她放學(xué)回家,在馬路邊等紅燈的時候,他看到他的媽媽就在馬路對面。于是掙脫了爺爺?shù)氖窒耨R路對面沖去。被左邊駛來的一輛大貨車撞壓致死了。一個幼小的生命就這樣離開了人世。如果每個人都能遵守法律法規(guī),這樣由鮮血釀就的慘劇就不會發(fā)生了。

為了祖國的明天,也為了我們自己,去學(xué)法、了解法,讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧!

我的演講完畢!謝謝大家!

憲法知識競賽動員四分鐘講話稿篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:

大家上午好!

我是來自四小的zz,我演講的題目是:"精彩人生路,法制伴我行"

當(dāng)我們呱呱墜地,來到人間,便成為一名幸福的中華人民共和國公民。在兒時,我們能享受到《未成年人保護(hù)法》的保護(hù);上學(xué)了,我們又能享受《義務(wù)教育法》的保護(hù);長大了,成人了,我們有《婚姻法》的保護(hù),有《憲法》等各種法律的保護(hù)。當(dāng)我們的權(quán)益受到侵害時,我們會拿起法律武器保護(hù)自己,當(dāng)我們惶惑時,我們可以用法律的條文來規(guī)范和約束自己。

曾記得六歲時為了上學(xué)同媽媽的一場"官司"。那時,我家還比較窮,家里要支持姐姐上學(xué)已經(jīng)很吃力了,媽媽想讓我晚兩年讀書。開學(xué)時,看到同齡的兒時伙伴都背著新書包高高興興的上學(xué)去了,我很傷心,哭著去找舅舅。舅舅來了,他搬出《義務(wù)教育法》說服了媽媽,我好高興啊,我第一次知道了法律的威力。自此學(xué)習(xí)法律就在我心中扎下了根。

《義務(wù)教育法》讓我順利入學(xué),掌握法律知識,我還給爸爸幫了大忙呢。前年,我爸爸在一個工地打工,工程結(jié)束,黑心的老板還一直拖著工資不發(fā)。家里等著錢用,爸爸很著急,很郁悶。爸爸一沖動就想聯(lián)合工友去武力討要。聽到消息,我忙勸住爸爸。我對爸爸說"討要工資可以用《勞動法》呀",真是一語驚醒夢中人。我找來《勞動法》和爸爸一起學(xué)習(xí),我們找到了討要工資的合理辦法。最后在勞動監(jiān)察大隊的幫助下,爸爸他們討回了工資。叔叔們都夸我懂法律,辦法好。聽到夸獎,我好高興,好高興啊,心里像喝了蜜一樣。

這真是:

依靠法律來護(hù)航,一言一行記心上;

謙和恭讓莫逞強(qiáng),結(jié)交朋友要思量;

學(xué)校家庭是港灣,四海為家法律幫;

正確上網(wǎng)不上癮,努力學(xué)習(xí)是正章;

遇到危險快報警,長治久安有保障;

多聽師長良言勸,十字路口不彷徨;

學(xué)法用法記心上,百年樹人做棟梁;

千里之堤防蟻潰,萬家平安萬年長,萬年長。

憲法知識競賽動員四分鐘講話稿篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。

同學(xué)們,在我們這個社會大家庭里,我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是——“法”。它使我們每個人明確是非的界限,而這也是我們每個公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。 我們是生長在法制社會的兒童,我不知道沒有法制的社會會是什么樣子,今天我們放眼看去,我們的社會有正常的秩序,我們能幸??鞓返纳?,是因為我們有若干法律法規(guī)的保護(hù),。從小就聽爸爸、媽媽說要學(xué)文化,要遵紀(jì)守法,那時不知什么是紀(jì)什么是法,后來上學(xué)了老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的知識,知道了一個國家、一個民族如果沒有法律,就會亂做一團(tuán),矛盾和戰(zhàn)爭就會源源不斷。法律是約束我們行為的一種規(guī)矩,因為有了法律,我們的社會才能得以和平,因此我們每一個人都要學(xué)習(xí)法律,了解法律,尊重法律。

但是,我們有很多的人,卻不愿遵守法律,做違反法律的事情,使自己和親人難過。

法制也是我們自由的保障,所以我們要尊重法制,心藏法制。

總之,作為一名學(xué)生,我們要與法律做朋友,讓它時刻伴隨在我們的身邊。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會利用法律保護(hù)自己,才能健康成長,走好人生的每一步!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

憲法知識競賽動員四分鐘講話稿篇5

老師們、同學(xué)們:早上好!

今天是個特殊的日子,每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,

今年12月4日更是我國首個國家憲法日,也是第_個全國法制宣傳日。

根據(jù)上級通知要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,今年124期間,要大力開展法治宣傳系列活動。

2014年11月1日第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十一次會議通過設(shè)立國家憲法日。設(shè)立國家憲法日是法律界由來已久的呼聲。12月4日是中國的全國法制宣傳日。之所以確定這一天為全國法制宣傳日,是因為中國現(xiàn)行的憲法在1982年12月4日正式實施。十八屆四_提出了堅持依法治國首先要堅持依憲治國的要求,全國人大便擬以立法形式設(shè)立國家憲法日。將12月4日設(shè)立為國家憲法日。國家通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。

國家的《決定》還指出,十二月四日定為國家憲法日,建立憲法宣誓制度。將每年十二月四日定為國家憲法日。在全社會普遍開展憲法教育,弘揚(yáng)憲法精神。建立憲法宣誓制度,凡經(jīng)人大及其常委會選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時公開向憲法宣誓。

設(shè)立國家憲法日,有著極其重要的意義。設(shè)立國家憲法日,是一個重要的儀式,傳遞的是依憲治國、依憲執(zhí)政的理念。設(shè)立國家憲法日,不僅是增加一個紀(jì)念日,更要使這一天成為全民的憲法教育日、普及日、深化日,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會氛圍。設(shè)立國家憲法日,也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國家公職人員心中。權(quán)力屬于人民,權(quán)力服從憲法。公職人員只有為人民服務(wù)的義務(wù),沒有凌駕于人民之上的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。

為什么要全民學(xué)法呢?俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓,而法律就是我們?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩。是的,我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時,《環(huán)境保護(hù)法》、《愛國衛(wèi)生條例》、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對待殘疾人的關(guān)愛行為方面,《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,遵守《憲法》的各項規(guī)定。

總之,各項法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,如果每個人都能遵紀(jì)守法,那我們的社會就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時,我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴(yán)格守法,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長。青少年是祖國的未來,民族的希望。小朋友法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學(xué)法知法守法護(hù)法,為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是祖國對我們的期望,是黨和人民對我們的期望。讓我們用實際行動來回應(yīng)祖國和人民的殷切期望吧。

憲法知識競賽動員四分鐘講話稿篇6

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!今天我國旗下講話的主題是《警鐘長鳴,與法同行》。

眾所周知,即將到來的12月4日是我國法制宣傳日。這一天,有許多的法律工作者、志愿者、政法干警都深入社區(qū)、工地、學(xué)校進(jìn)行法制宣傳,以便“讓法律走進(jìn)千家萬戶,走進(jìn)每位市民的生活中”。

《呂氏春秋》中有言:“治國無法則亂,守法而弗變則悖?!痹诙鄶?shù)人恪守法律準(zhǔn)則的同時也有不少市民提出“傳統(tǒng)道德”是否過時的疑議,殊不知法律是暴露的道德,道德是隱藏的法律。人們在種種誘惑下漸漸淡化了法律意識。因此,作為中學(xué)生,學(xué)習(xí)法律知識,加強(qiáng)法律意識,培養(yǎng)道德素質(zhì)就顯得尤為重要。

“國有國法,家有家規(guī)”。離我們最近的當(dāng)是學(xué)校的規(guī)則與紀(jì)律了。中學(xué)生的思想相對幼稚、不成熟,往往會因法律意識淡薄而陷入違紀(jì)違法的泥淖之中。

今年2月底,在__市某中學(xué)便有一起未成年人搶劫在校學(xué)生以牟取不法利益的案例。他們以毆打、恐嚇等方式勒索未成年人錢財。另有一起案件同樣發(fā)生在2月,某縣8名未成年人違法校規(guī)而到某中學(xué)持刀等候初中生回校,并進(jìn)行蒙面搶劫。這些事件影響了校園周邊安全,也產(chǎn)生了嚴(yán)重的社會影響。

“正義不僅應(yīng)得到實現(xiàn),而且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)。”同學(xué)們,見微知著,以小見大,要認(rèn)識到你對規(guī)則的漠視體現(xiàn)了你對道德的熟視無睹,對規(guī)則的輕慢折射出了你對法律的不屑一顧。難道這些慘痛的血淋淋的教訓(xùn)還不足以喚醒我們沉睡的意志嗎?

魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!彼^“立人”,則是完善人的思想與法治修養(yǎng),這需要我們加強(qiáng)社會實踐,學(xué)習(xí)法律知識,以此提高我們的認(rèn)知水平和明辨是非的能力。

同時,我們需養(yǎng)成良好習(xí)慣,用道德規(guī)范、法律義務(wù)和責(zé)任來約束自己,形成正確的道德觀、世界觀、價值觀。我們的實際行動要符合道德,不因盲目沖動而激化矛盾,自覺遵守法律法規(guī),學(xué)會自我控制。

青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。作為中學(xué)生,我們應(yīng)珍愛生命,時刻鞭策自己,讓道德之花永存于心,讓法律紙船揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

我的講話完了,謝謝大家。

憲法知識競賽動員四分鐘講話稿篇7

同學(xué)們:

今年12月4日,是全國法制宣傳日。

大家知道,大到一個國家,小到一個集體,一個個人,都不能置身于法律外,更不能凌駕于法律之上。我們都必須在法律的范圍里行事,任何人都不能超越法律。而作為學(xué)校的主體,我們廣大的學(xué)生群體,更應(yīng)懂得學(xué)法、懂法、用法、守法、護(hù)法,要通過老師的引導(dǎo),社會的教育,家庭的教育,更重要的是通過自己自身的努力,進(jìn)一步地培養(yǎng)現(xiàn)代法律精神。

首先,我們要加強(qiáng)青少年學(xué)生的權(quán)利意識教育,我們都知道的《未成年人保護(hù)法》,但很多同學(xué)對他的了解是膚淺的。我們要熟悉自己的權(quán)利,學(xué)會行使和維護(hù)自己的權(quán)利。這里蘊(yùn)含著一個重要的道理:只有真正懂得權(quán)利的人,才會更加尊重他人的權(quán)利。一個人人真正懂得權(quán)利的社會,才是一個人人享受高度自由、文明的社會。學(xué)校也一樣,而權(quán)利與義務(wù)是一個統(tǒng)一體,人沒有了權(quán)利,或者被任意侵犯,而要他們?nèi)ヂ男辛x務(wù),這是不可能的。其次,我們所進(jìn)行的守法教育,是要使同學(xué)們學(xué)會拿起法律武器保護(hù)自己,在行為上和情感上對法律的認(rèn)識和尊重。從而促進(jìn)法制建設(shè)的順利進(jìn)行。守法就是遵守法律。守法是維護(hù)權(quán)利,實現(xiàn)權(quán)利和發(fā)展權(quán)利。守法,要求我們每一個人依法行使權(quán)利,依法履行義務(wù)。但權(quán)利是不能任意擴(kuò)充的,否則你就是超過了法。比如,我們學(xué)校多次出現(xiàn)的打架事件。引起打架的原因很多時候都是因為一些芝麻綠豆的小事,例如在人多狹窄的飯?zhí)?、廁所里面不?jīng)意的碰撞一下,個別同學(xué)就以為人家是“寸他”,然后就先下手為強(qiáng),打了再說;有的是因為很多年前人家講錯的一句話或者碰倒他的一張桌子記恨;當(dāng)然,也有的同學(xué)是因為過早地戀愛而與所謂的“情敵”發(fā)生爭執(zhí)甚至大打出手;還有的是因為與外校學(xué)生或社會青年交往產(chǎn)生的矛盾,他來出頭。剛開始被打的同學(xué),隔天也來個報仇雪恨。他們打架,輕則在黑暗的角落里狠狠地甩下幾個拳頭,重則招兵買馬,在校園周邊擾擾攘攘,嚴(yán)重干擾學(xué)校的教學(xué)秩序。請同學(xué)理解,這些不僅僅是簡單的同學(xué)打架事件,是傷害他人生命健康權(quán)、擾亂社會秩序和治安穩(wěn)定的嚴(yán)重的校園暴力問題!來自不同的家庭和有著不同成長經(jīng)歷的同學(xué)生活在同一個班集體和學(xué)校,有不同的意見或產(chǎn)生矛盾在所難免,但難道你讀了那么多年的書,就沒有學(xué)習(xí)到合法的更好的解決矛盾的方法?

所以說,只有在人人守法的有序的環(huán)境下,人們的權(quán)利才能最大限度地實現(xiàn)。同學(xué)們,培養(yǎng)法律精神的同時,我們同樣要加強(qiáng)自己道德精神的培養(yǎng),這樣就能進(jìn)一步促進(jìn)現(xiàn)代法律精神的形成。在集體生活中,法律與道德都是調(diào)節(jié)人們行為的規(guī)范,是維護(hù)生活穩(wěn)定和發(fā)展的兩個必不可少的支撐點(diǎn)。舉個例子,道德中很重要的一個因素是“慎獨(dú)”,也就是說在沒有外在監(jiān)督的情況下始終不渝地、更加小心地堅持自己的道德信念,自覺按道德要求行事,不會由于無人監(jiān)督而肆意妄行。所以,我奉勸那些班級里、宿舍里長了三只手的大小老鼠,偷了別人的東西之后,別沾沾自喜人家抓不到你,天網(wǎng)恢恢,疏而不漏,在你不經(jīng)意的時候,法律與道德已經(jīng)盯上你了。道德精神是道德的靈魂,是法律精神的精髓。法律通過立法可以推動道德的普及,嚴(yán)格執(zhí)法可以弘揚(yáng)道德精神。

同學(xué)們都是花季少年,都是祖國的未來,你們受到培養(yǎng)與呵護(hù)是你們的權(quán)利,你們要倍加珍惜這種權(quán)利,相應(yīng)的,你們更應(yīng)該履行自己的義務(wù),那就是學(xué)法、守法、用法、懂法、護(hù)法好好學(xué)習(xí),好好成長,做一個品學(xué)力行,懂法、守法的好學(xué)生!

憲法知識競賽動員四分鐘講話稿篇8

老師們同學(xué)們:

大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《學(xué)憲法講憲法》。

"國的家住在心里,家的國以和矗立。"我們的國家因為和平,因為和諧,所以能夠屹立在世界民族之林,我們作為一位炎黃子孫,有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧,而作為一名中學(xué)生,更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大 法《憲法》。

12月4號是我國的全國法制宣傳日,同時也是憲法宣傳日。以憲法實施日作為"全國法制宣傳日",就是要在全社會進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識,樹立憲法觀念。

憲法的意義在于它是國家的根本大 法,這一特點(diǎn)決定了它的法律地位高于普通法,具有法律地位和法律效力。憲法是制定普通法律的依據(jù),普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。

遵守憲法,可以更好地維護(hù)我們的生命安全。阻塞交通的道路,頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪。每年因交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)數(shù)以萬計,直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到幾億之多。誰曾想過發(fā)展的背后竟會有如此殘酷的數(shù)據(jù)?面對死亡的悲劇,我們在埋怨,我們在斥責(zé),想想那些因失去親人的痛苦,我們是否要深思?面對車禍的原因:酒后駕車、疲勞駕車、超速等。這些法律所禁止的行為,被無視而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生,有人抱怨:"這禁止,那限制,沒有了人身自由。"可是我們不難發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么。只有遵守憲法,憲法才會保護(hù)我們。

我們作為中學(xué)生應(yīng)該做到:刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,提高素質(zhì),全面發(fā)展;遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項規(guī)章制度;積極為學(xué)校和班級爭光;尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué);聽從父母教育,盡力承擔(dān)家務(wù)勞動,體諒父母;誠實守信、熱愛勞動、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境。真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。

我的講話結(jié)束了,謝謝大家。

憲法知識競賽動員四分鐘講話稿篇9

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我國旗下講話的題目是“樹立法治觀念,自覺遵紀(jì)守法”。

今日中國的發(fā)展可謂日新月異,青少年一代肩負(fù)著振興中華的大任,理應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí),增強(qiáng)本領(lǐng)。但是,時下青少年的`違法犯罪現(xiàn)象卻不容忽視。

青少年違法犯罪的一個重要原因是法律意識淡薄,易受社會不良習(xí)氣的影響。比如:不講社會公德,破壞公物,打架斗毆,惹事生非,不遵守校紀(jì)校規(guī)等。這些青少年學(xué)生雖然知道自己所作所為是不好的,但他們認(rèn)識不到事態(tài)的嚴(yán)重性,有同學(xué)甚至認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事,違反校紀(jì)校規(guī)大不了被老師批評,寫檢查,對自己今后造不成嚴(yán)重影響,無所謂,這種想法十分危險。“千里之堤毀于蟻穴”,違紀(jì)、違法和犯罪并沒有不可逾越的鴻溝。現(xiàn)在常常違紀(jì)的同學(xué),以后到社會上就很可能會干些違法、犯罪的事,所謂習(xí)慣成自然,“小洞不補(bǔ)大洞吃苦”,違紀(jì)也就逐步變成了違法、犯罪,這絕不是危言聳聽。我們應(yīng)防微杜漸,勿以惡小而為之,嚴(yán)格要求自己。

本周四,12月4日,是我國的法制宣傳日,青少年是法制教育的重點(diǎn)對象。在此,我想對大家提幾點(diǎn)要求:

1、在校內(nèi)外嚴(yán)格要求自己,自學(xué)遵守校紀(jì)校規(guī),社會公德。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。如:文明就餐、就浴、乘車、如廁,游覽、購物等。

2、自覺遵守國家的法律法規(guī),特別是遵守交通安全法規(guī)。初中生不騎電動車上學(xué),不在機(jī)動車道上騎車,不逆向騎車等。

3、要注意交友。古人云:“近朱者赤,近墨者黑”,這就是人們交際互相影響的道理,交一個好朋友,會受益匪淺;交一個不好的朋友,會危害無窮。

4、要增強(qiáng)自己的免疫功能,即不斷提高識別是非的能力。游戲機(jī)房、網(wǎng)吧、歌舞廳等娛樂場所,對于青少年是很有吸引力的,但那里也是很危險的地方。游戲機(jī)和網(wǎng)吧容易使人上癮入迷而不能自拔,我們要認(rèn)真做好預(yù)防工作,提高自身的免疫能力。

遵紀(jì)守法是被人們公認(rèn)的美德。我校有著嚴(yán)明的校紀(jì)、優(yōu)良的校風(fēng)和濃郁的學(xué)風(fēng),有著非常高的社會聲譽(yù),我們梅苑學(xué)子更是以學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、素質(zhì)高人一籌而聞名揚(yáng)城。因此,我們更要認(rèn)真學(xué)法、守法,嚴(yán)以律己,從小事做起,從自己做起,自尊、自重、自愛、自強(qiáng),爭做一名遵紀(jì)守法、有教養(yǎng)的文明中學(xué)生。

我的講話結(jié)束了,謝謝大家!

憲法知識競賽動員四分鐘講話稿篇10

經(jīng)街道黨工委、辦事處研究,決定在各村、各社區(qū)組織開展學(xué)習(xí)烈士先進(jìn)事跡教育培訓(xùn)活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,采取多種形式開展學(xué)習(xí)宣傳活動

各單位要切實將學(xué)習(xí)宣傳烈士先進(jìn)事跡與當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)、創(chuàng)先爭優(yōu)工作、預(yù)防職務(wù)犯罪工作、關(guān)心下一代工作緊密結(jié)合起來,統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織,通過集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)、專題座談會、平時自學(xué)等多種形式,組織兩委會成員、監(jiān)委會成員、關(guān)心下一代工作負(fù)責(zé)人及其他黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)烈士的先進(jìn)事跡,積極開展學(xué)習(xí)討論、撰寫心得體會、開展網(wǎng)絡(luò)評論,掀起學(xué)習(xí)熱潮。積極營造學(xué)先進(jìn)、講奉獻(xiàn)、創(chuàng)佳績、保穩(wěn)定、促發(fā)展的良好社會輿論氛圍。

二、把握精神實質(zhì),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),努力踐行黨的根本宗旨

烈士的先進(jìn)事跡,令人感慨,發(fā)人深思,催人奮進(jìn)。他把短暫的一生獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,獻(xiàn)給了革命事業(yè),為我們樹立了一面優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的光輝旗幟。我們學(xué)習(xí)烈士,就是要學(xué)習(xí)他堅定信念、崇尚學(xué)習(xí)、擇善而交、愛好高雅、開拓創(chuàng)新、勤政奉獻(xiàn)、不貪錢財、不慕權(quán)貴的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)習(xí)他清貧如洗、自強(qiáng)不息、舍生忘死、赤膽忠心的革命精神和愛國主義民族精神。

廣大黨員干部要以等革命烈士及王瑛等當(dāng)代先進(jìn)人物為榜樣,在加強(qiáng)黨性修養(yǎng),弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)方面起好帶頭作用,要始終保持艱苦奮斗、謙虛謹(jǐn)慎、堅持原則、剛直不阿、不徇私情的良好作風(fēng),始終秉持居安思危的政治品格、淡定從容的精神境界、甘于付出的敬業(yè)精神,模范遵守法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行工作紀(jì)律,強(qiáng)化服務(wù)意識和責(zé)任意識,多辦順民意、解民難、增民利的實事,努力踐行“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。

三、工作要求

1、學(xué)習(xí)時間:年月份

2、學(xué)習(xí)形式:各單位根據(jù)實際自行安排

3、參加人員:兩委會成員、監(jiān)委會成員、關(guān)心下一代工作負(fù)責(zé)人及其他黨員干部

4、撰寫心得:各單位要將開展學(xué)習(xí)活動情況和書記、主任、監(jiān)委會主任、關(guān)心下一代工作負(fù)責(zé)人的心得體會于年月日前報成吉思汗街道黨政辦公室。

各村、各社區(qū)、各企業(yè)黨組織、機(jī)關(guān)各部門要高度重視此次學(xué)習(xí)教育活動,要結(jié)合實際精心安排,認(rèn)真組織,要通過經(jīng)常性的開展教育培訓(xùn),促進(jìn)黨員干部切實加強(qiáng)黨性修養(yǎng),弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),進(jìn)而全面加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),深入推進(jìn)預(yù)防職務(wù)犯罪及關(guān)心下一代工作,為奮力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展,加快城中村改造步伐和社會主義新農(nóng)村建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)。

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