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六年級(jí)學(xué)生5月份講話稿6篇

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講話稿也稱“發(fā)言稿”,是指在講話前擬定的書(shū)面稿子。你知道講話稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心收集整理的關(guān)于六年級(jí)學(xué)生5月份講話稿,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

六年級(jí)學(xué)生5月份講話稿篇1

同學(xué)們、老師們:

早上好!

有人說(shuō):“沒(méi)有森林就沒(méi)有人類”,這句話并不夸張,森林是糧食生產(chǎn)安全保障的基礎(chǔ),對(duì)保護(hù)農(nóng)田、維護(hù)自然界生態(tài)平衡和美化環(huán)境都十分重要。在我國(guó)的各民族中,傣族的生態(tài)生命意識(shí)和生態(tài)保護(hù)意識(shí)或許是最為自覺(jué)、最為突出的。在傣族人眼里:沒(méi)有森林就沒(méi)有水,沒(méi)有水就沒(méi)有農(nóng)田,沒(méi)有農(nóng)田就沒(méi)有糧食,而沒(méi)有糧食,人就不能活命;人與生態(tài)的關(guān)系順序應(yīng)該是林、水、地、糧、人。所以,每遷到一個(gè)新的地方,傣族人都要起誓像愛(ài)護(hù)生命一樣愛(ài)護(hù)森林。

在森林中,動(dòng)物與植物的關(guān)系也非常密切。有的蟲(chóng)子要侵害樹(shù)木,就有鳥(niǎo)類來(lái)吞噬這些蟲(chóng)子,使整個(gè)森林世界處于平衡之中。郁郁蔥蔥的森林,不僅為動(dòng)物提供了大量食物,而且提供了棲息之所。反過(guò)來(lái),許多動(dòng)物,特別是鳥(niǎo)類,又保護(hù)了綠色森林。

森林中有許多害蟲(chóng),它們威脅著植物的生存和發(fā)展。有的害蟲(chóng)特別猖狂,能把大片的樹(shù)木葉子吃光。例如松毛蟲(chóng),就是森林的大敵。情況嚴(yán)重的時(shí)候,需要人工滅蟲(chóng)。但是,人工滅蟲(chóng)常用的是化學(xué)藥品,有很大的副作用,最好的辦法,還是給害蟲(chóng)的天敵――――鳥(niǎo)類創(chuàng)造良好的條件,以鳥(niǎo)治蟲(chóng)。大家熟悉的啄木鳥(niǎo)就是很好的森林醫(yī)生。鳥(niǎo)不僅是森林的.保護(hù)神,也是我們?nèi)祟惖呐笥?。一只貓頭鷹.一個(gè)夏天就能為人類從老鼠嘴里奪回一噸糧食。因此要保護(hù)人類,就要保護(hù)森林;要保護(hù)森林,就要保護(hù)鳥(niǎo)類。我們可以制作許多木箱子,掛在樹(shù)上,為小鳥(niǎo)們提供優(yōu)越的棲息之所,讓它們生兒育女,更好地生存發(fā)展。這樣,既有利于它們的生長(zhǎng)繁殖,又能保護(hù)森林。

只有保護(hù)森林,保護(hù)鳥(niǎo)類,人類才能真正保護(hù)自己。同學(xué)們,你們一定愿意為鳥(niǎo)兒造一個(gè)溫暖的家吧?那就快快行動(dòng)起來(lái)。

生活中很多人喜歡用一次性用品,殊不知,這些用完就扔的物品在提供給人們方便的同時(shí),浪費(fèi)了大量的社會(huì)資源,制造了成千上萬(wàn)噸的垃圾。其中污染最明顯、最嚴(yán)重的是那些遍布城市街頭的廢舊塑料包裝袋、一次性塑料快餐具。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),我國(guó)僅一次性塑膠泡沫快餐具全年消耗量就達(dá)4億至7億元。這些用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品難于分解處理,遇熱水還會(huì)釋放出有害物質(zhì),造成城市環(huán)境嚴(yán)重污染。

我們的演講完了,謝謝大家!

六年級(jí)學(xué)生5月份講話稿篇2

同學(xué)們、老師們:

早上好!

今天我講的主題是《發(fā)揮特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),營(yíng)造良好環(huán)境》。

“愛(ài)美”是人的天性。典雅、優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境能潛移默化地陶冶學(xué)生美的情操,同時(shí)也展示著學(xué)校的整體形象和精神面貌。《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》指出:“環(huán)境教育是教育部門的一項(xiàng)重要任務(wù),教育部門要起主導(dǎo)作用”。而我們更應(yīng)該感覺(jué)到,學(xué)校的環(huán)境教育在很大程度上實(shí)際就是審美教育,因此,現(xiàn)在的(新建)學(xué)校都把校園的硬件設(shè)施(包括教學(xué)建筑群、校園綠化、校園文化建設(shè)等)放在第一位。比如:我校在未易地新建時(shí)是一個(gè)不現(xiàn)代化的學(xué)校,而現(xiàn)在由于政府的高投入,學(xué)校環(huán)境集綠化、美化、文化于一體,是學(xué)齡兒童學(xué)習(xí)生活理想的場(chǎng)所?,F(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)施齊全,有寬敞、明亮、整潔的教室、有電腦室、圖書(shū)室、多功能廳;按省實(shí)驗(yàn)小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)配備的體、藝、科學(xué)等學(xué)科教室以及標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)、及塑膠田徑場(chǎng);而且還擁有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、有線電視系統(tǒng)。再加上校園內(nèi)綠草青青,鮮花遍放,還有公園式的小山,池塘,科技化的風(fēng)車園,更顯出了校園的詩(shī)情畫(huà)意!學(xué)校的教學(xué)條件在提高,說(shuō)明我們的生活水平在提高,我們的民族素質(zhì)在提高,這正是我們所期盼的。

那么作為少先隊(duì)員的我們,怎么來(lái)保持校園的優(yōu)美環(huán)境,為校園環(huán)境增添靈動(dòng)的美麗色彩呢?在這里,老師給大家一個(gè)建議,就是發(fā)揮自身的特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),營(yíng)造出優(yōu)雅的校園藝術(shù)氛圍?,F(xiàn)我校成立了舞蹈、合唱、兒童畫(huà)國(guó)畫(huà)等藝術(shù)興趣小組,大家可根據(jù)自己的愛(ài)好,選擇自己有興趣的項(xiàng)目,發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié),正是大家展示自己的舞臺(tái)。在前不久的2012校園文化藝術(shù)節(jié)“金秋水鄉(xiāng)行”文藝活動(dòng)中,大家唱呀,跳呀,素質(zhì)教育的成果得到了展現(xiàn),活動(dòng)中獲得好成績(jī)的是二年級(jí)組課本劇《小蘋(píng)果樹(shù)請(qǐng)醫(yī)生》獲一等獎(jiǎng);一年級(jí)組拉丁舞《恰恰》、五年級(jí)組小合唱《小橋流水》獲二等獎(jiǎng);三年級(jí)組小提琴演奏《每當(dāng)我們走過(guò)老師窗前》、四年級(jí)組詩(shī)歌朗誦《太陽(yáng)吟》、六年級(jí)組鋼琴獨(dú)奏《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》獲三等獎(jiǎng)。下面我們?yōu)檫@些單位的精心組織和熱情表演鼓掌。同學(xué)們,在我校的走廊里,布置了一幅幅學(xué)生的書(shū)畫(huà)作品,這是歷屆學(xué)生在雜志、報(bào)刊上發(fā)表或競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品,又是我校一道亮麗的風(fēng)景線。孩子們,積極行動(dòng)起來(lái)吧,參與校園環(huán)境布置,教室的板報(bào),小黑板、學(xué)習(xí)園地應(yīng)該是你們發(fā)揮特長(zhǎng)的所在,邊學(xué)邊實(shí)踐,邊干邊提高,老師相信你們一定能做得有聲有色。最近,我校又在積極組織“好娃娃杯”全國(guó)少兒書(shū)畫(huà)、作文、剪紙大賽和“雙龍杯”全國(guó)書(shū)畫(huà)比賽,大家可以積極參加,來(lái)體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

陶行知先生說(shuō):“藝術(shù)的教育不是目的,而是過(guò)程”。同學(xué)們,課余我們應(yīng)該積極參加豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)健康的審美觀念和審美情趣。相信通過(guò)師生的努力,葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)大家庭,一定能讓你生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)成長(zhǎng),一定會(huì)向社會(huì)展示無(wú)限美好的教育空間。

我們的演講完了,謝謝大家!

六年級(jí)學(xué)生5月份講話稿篇3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我國(guó)旗下講話的題目是《正視挫折,走向成功》。說(shuō)到挫折,每個(gè)人都會(huì)有自己的理解。那么挫折是什么呢?失敗者說(shuō):挫折是成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)翻不過(guò)去的山,因?yàn)榉^(guò)一座山,前方又會(huì)有另一座山。懦弱者說(shuō):挫折是成長(zhǎng)路上的一片荊棘地,會(huì)把人扎地遍體鱗傷。沮喪者說(shuō):挫折是被擊倒后的眩暈,讓人丟棄了信心,迷失了前進(jìn)的方向。

在這里,我想說(shuō),不要因?yàn)樗み^(guò)跤而不敢奔跑,不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活,不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長(zhǎng)中的每一面的精彩。有這樣一個(gè)人,亞伯拉罕林肯,美國(guó)第十六屆總統(tǒng):22歲,生意失敗。23歲,競(jìng)選議員失敗。24歲,生意再次失敗。25歲,當(dāng)選議員。26歲,情人去世。27歲,精神崩潰。29歲,競(jìng)選州議長(zhǎng)失敗。37歲,當(dāng)選國(guó)會(huì)眾議員。39歲,國(guó)會(huì)眾議員連任失敗。46歲,競(jìng)選參議員失敗。47歲,競(jìng)選副總統(tǒng)失敗。49歲,競(jìng)選參議員再次失敗。51歲,當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。

一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。我們?nèi)裟軕?zhàn)勝困難,挫折就變成了人生的財(cái)富,它能磨礪出堅(jiān)強(qiáng)的意志,伴著我們一路前行,走向成功的方向。如果我們膽怯了,向困難低頭了,挫折就會(huì)變成你心頭的魔鬼,你的軟弱注定了它的強(qiáng)大,讓你敗在它的手中。正如彈簧的性質(zhì)一樣,不是征服,就是被征服。

同學(xué)們,今天6月15日,距離期末考試只有10多天左右,也許,在這10多天中,我們會(huì)付出許多的努力,但我們同時(shí)會(huì)收獲成功后的喜悅和挫折后的沮喪。我們要正視挫折,微笑面對(duì)挫折,只有時(shí)時(shí)刻刻微笑著才能撐起你的信心,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,一直拼搏下去,使你成為困難面前的勇士!

同學(xué)們,生活就是由這許許多多的挫折構(gòu)成。生活的陽(yáng)光來(lái)自于每個(gè)人內(nèi)心的百折不撓、頑強(qiáng)不屈的抗?fàn)幘瘛2辉赋挤谧龃煺鄣呐`,而要成為它的主人。這就是我們的使命!

六年級(jí)學(xué)生5月份講話稿篇4

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是六年級(jí)五班的~~~。今天能夠站在這里,我感到無(wú)比光榮,十分感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任,使我有機(jī)會(huì)和同學(xué)們一起分享我的感受。

我愛(ài)我的學(xué)校,我們學(xué)校是一所少年軍校示范校,有優(yōu)異的教學(xué)環(huán)境和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,一流的師資力量。擁有塑膠跑到、一級(jí)圖書(shū)館、閉路電腦教學(xué)系統(tǒng)等等。是一所令家長(zhǎng)和同學(xué)羨慕的好學(xué)校。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活,歡樂(lè)和幸福洋溢心間。

我愛(ài)我的班級(jí),在這個(gè)集體中,大家團(tuán)結(jié)友愛(ài),敢于爭(zhēng)先,不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,在足球、籃球比賽和舞蹈比賽中都有很好的表現(xiàn)。這是個(gè)積極向上、充滿榮譽(yù)感的集體,讓我自豪的集體!

我愛(ài)我的老師,她不但傳授給我們知識(shí),還教給了我們做人的道理。她慈母般的關(guān)愛(ài),不辭勞苦的付出,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度讓我充滿感激。

我愛(ài)我的同學(xué),他們是我學(xué)習(xí)時(shí)的同窗,玩耍時(shí)的伙伴。我們一起討論問(wèn)題,一起交流心得,一起蹦蹦跳跳,他們讓我的童年充滿了歡樂(lè)!

我愛(ài)我自己,除了努力學(xué)習(xí)外,盡自己力量幫老師、同學(xué)、班級(jí)做一些力所能及的事情,鍛煉了自己,贏得了認(rèn)可。

同學(xué)們,讓我們心懷感恩之情,融入到迎秋里實(shí)驗(yàn)學(xué)校這個(gè)大集體中,從我做起,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),積極配合學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)工作,做一個(gè)團(tuán)結(jié)活潑、樂(lè)學(xué)向上的好學(xué)生。

謝謝大家!

六年級(jí)學(xué)生5月份講話稿篇5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我今天講話的題目是:《如何友善待人》。

“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的.態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會(huì)充滿陽(yáng)光。

如果你想做一個(gè)愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂(lè),就用你一顆友善的心去對(duì)待他人。那么,在和別人打交道時(shí),如何做到“與人為善”呢?首先,要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話說(shuō)牙齒和舌頭也會(huì)“打架”,但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計(jì)較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說(shuō)的:“退一步海闊天空”。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,使自己的周圍充滿歡樂(lè)。其次,在平時(shí)生活中,應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō):“對(duì)不起”。你可別小看這三個(gè)字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。我們生活在一個(gè)集體里,難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,有的同學(xué)會(huì)“怒發(fā)沖冠“,甚至大打出手;而有的同學(xué)則會(huì)友善待人,一聲“對(duì)不起”,表達(dá)自己的歉意,請(qǐng)求對(duì)方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過(guò)失和誤會(huì),衷心的.向?qū)Ψ秸f(shuō)“對(duì)不起”,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)人開(kāi)闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度,用自己“友善”的心感染他人,遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。此外,我們應(yīng)該善于“化敵為友”,讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去,這樣,你的朋友就會(huì)越來(lái)越多。

我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。

同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)友善待人,使我們的集體變得更加美好。

六年級(jí)學(xué)生5月份講話稿篇6

同學(xué)們、老師們,星期一早上好!今天我講的主題是《發(fā)揮特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),營(yíng)造良好環(huán)境》。

“愛(ài)美”是人的天性。典雅、優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境能潛移默化地陶冶學(xué)生美的情操,同時(shí)也展示著學(xué)校的整體形象和精神面貌。《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》指出:“環(huán)境教育是教育部門的一項(xiàng)重要任務(wù),教育部門要起主導(dǎo)作用”。而我們更應(yīng)該感覺(jué)到,學(xué)校的環(huán)境教育在很大程度上實(shí)際就是審美教育,因此,現(xiàn)在的(新建)學(xué)校都把校園的硬件設(shè)施(包括教學(xué)建筑群、校園綠化、校園文化建設(shè)等)放在第一位。比如:我校在未易地新建時(shí)是一個(gè)不現(xiàn)代化的學(xué)校,而現(xiàn)在由于政府的高投入,學(xué)校環(huán)境集綠化、美化、文化于一體,是學(xué)齡兒童學(xué)習(xí)生活理想的場(chǎng)所?,F(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)施齊全,有寬敞、明亮、整潔的教室、有電腦室、圖書(shū)室、多功能廳;按省實(shí)驗(yàn)小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)配備的體、藝、科學(xué)等學(xué)科教室以及標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)、及塑膠田徑場(chǎng);而且還擁有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、有線電視系統(tǒng)。再加上校園內(nèi)綠草青青,鮮花遍放,還有公園式的小山,池塘,科技化的風(fēng)車園,更顯出了校園的詩(shī)情畫(huà)意!學(xué)校的教學(xué)條件在提高,說(shuō)明我們的生活水平在提高,我們的民族素質(zhì)在提高,這正是我們所期盼的。

那么作為少先隊(duì)員的我們,怎么來(lái)保持校園的優(yōu)美環(huán)境,為校園環(huán)境增添靈動(dòng)的美麗色彩呢?在這里,老師給大家一個(gè)建議,就是發(fā)揮自身的特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),營(yíng)造出優(yōu)雅的校園藝術(shù)氛圍?,F(xiàn)我校成立了舞蹈、合唱、兒童畫(huà)、國(guó)畫(huà)等藝術(shù)興趣小組,大家可根據(jù)自己的愛(ài)好,選擇自己有興趣的項(xiàng)目,發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié),正是大家展示自己的舞臺(tái)。在前不久的20__校園文化藝術(shù)節(jié)“金秋水鄉(xiāng)行”文藝活動(dòng)中,大家唱呀,跳呀,素質(zhì)教育的成果得到了展現(xiàn),活動(dòng)中獲得好成績(jī)的是二年級(jí)組課本劇《小蘋(píng)果樹(shù)請(qǐng)醫(yī)生》獲一等獎(jiǎng);一年級(jí)組拉丁舞《恰恰》、五年級(jí)組小合唱《小橋流水》獲二等獎(jiǎng);三年級(jí)組小提琴演奏《每當(dāng)我們走過(guò)老師窗前》、四年級(jí)組詩(shī)歌朗誦《太陽(yáng)吟》、六年級(jí)組鋼琴獨(dú)奏《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》獲三等獎(jiǎng)。下面我們?yōu)檫@些單位的精心組織和熱情表演鼓掌。同學(xué)們,在我校的走廊里,布置了一幅幅學(xué)生的書(shū)畫(huà)作品,這是歷屆學(xué)生在雜志、報(bào)刊上發(fā)表或競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品,又是我校一道亮麗的風(fēng)景線。孩子們,積極行動(dòng)起來(lái)吧,參與校園環(huán)境布置,教室的板報(bào),小黑板、學(xué)習(xí)園地應(yīng)該是你們發(fā)揮特長(zhǎng)的所在,邊學(xué)邊實(shí)踐,邊干邊提高,老師相信你們一定能做得有聲有色。最近,我校又在積極組織“好娃娃杯”全國(guó)少兒書(shū)畫(huà)、作文、剪紙大賽和“雙龍杯”全國(guó)書(shū)畫(huà)比賽,大家可以積極參加,來(lái)體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

陶行知先生說(shuō):“藝術(shù)的教育不是目的,而是過(guò)程”。同學(xué)們,課余我們應(yīng)該積極參加豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)健康的審美觀念和審美情趣。相信通過(guò)師生的努力,葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)大家庭,一定能讓你生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)成長(zhǎng),一定會(huì)向社會(huì)展示無(wú)限美好的教育空間。

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