在理想主題班會上高中生的講話
在理想主題班會上高中生的講話
每個人都有不同的理想，只有被理想充實的人，才會找到果實累累的春秋，揚起生活的風(fēng)帆，發(fā)揮自已的聰明才智，為人類做出貢獻(xiàn)。那么，今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于理想的發(fā)言稿的范文，希望對大家有所幫助!
【關(guān)于理想的發(fā)言】一
尊敬的各位評委老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我講話的題目是《青春與夢想》。
青春是人生最美好的時光，夢想是生命中最耀眼的陽光，為了夢想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。正是那千萬顆在青春中奮斗的心，以及那千萬雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié)，將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點。
青春為夢想插上最有力的翅膀，那么，有著青春與夢想的你和我不要再猶豫，不要再退縮，勇敢地面對未來和自己的挑戰(zhàn)，為了夢想的實現(xiàn)而奮斗，讓青春譜寫一曲無悔的歌。
不要說，你沒有夢想。因為年輕的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器，所以，你憑什么浪費青春?你又有什么理由放棄夢想?
然而有些人不是沒有夢想，恰好相反，他們有著這偉大的夢想，但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現(xiàn)實而踟躕不前，他們畏懼著自己想象中現(xiàn)在還沒有出現(xiàn)的未來路上的坎坷與夢想也許破滅的打擊，任憑夢想在時間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說：“讓夢想成真的最好辦法就是醒來?！彼?，同學(xué)們是時候醒一醒了，是時候走出象牙塔為自己拼一回，是時候為青春負(fù)責(zé)，是時候為自己的明天而戰(zhàn)斗了!
以前一直不知道自己想做什么，所以除了按部就班的學(xué)習(xí)，對夢想什么的總是不置一詞，抱著船到橋頭自然直的態(tài)度。現(xiàn)在，既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路，那么我便會努力的走下去，自己選的路，無論有多難走，即便是爬也要爬到終點。人生最精彩的不是實現(xiàn)夢想的瞬間，而是堅持夢想的過程。我相信，只要堅持，就會成功。就像錢小樣說的：“別人撞了南墻才回頭，而我撞了也不回頭，我要跨過去。”
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好，而今，青春正我在我們手中，夢想就在我們心中，命運就在我們手上，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中頹廢了青春，我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命，那么就讓我們在青春時節(jié)奮發(fā)吧!
【關(guān)于理想的發(fā)言】二
每個人都有自己的理想，也許你的理想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察，或是一名能說會道的記者、導(dǎo)游。而我的理想是當(dāng)一名人民教師。
我認(rèn)為老師是非常神圣的，非常偉大的。是老師，把一個不懂事的孩子教育成一個尊敬師長，明事理的好孩子;是老師，把一個貪玩的孩子培養(yǎng)成一個勤學(xué)好問，力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識甘露，澆開學(xué)生理想的花朵，用心靈的清泉潤育學(xué)生情操的美果。如果把學(xué)生比作祖國的花朵，那老師就是一位園丁，老師為祖國的花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國的花朵茁壯成長。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊，那老師就是那位指路人，老師為學(xué)生指明方向，使學(xué)生明確自己的方向。
所以，我的理想是當(dāng)老師。老師能夠為祖國、為人民培養(yǎng)出人才，作出貢獻(xiàn)。小時候，我有過許多理想，有美麗的文學(xué)夢，有繽紛的明星夢，也有美妙的設(shè)計師的夢。長大后，我從不斷的學(xué)習(xí)中，找到了我真正的理想，找到了能夠為祖國、為人民作出貢獻(xiàn)的理想，那就是當(dāng)老師。
我想，以我現(xiàn)在的知識基礎(chǔ)，想要實現(xiàn)我的理想，那簡直就是癡心妄想。所以，我一定要好好學(xué)習(xí)，在課前做好預(yù)習(xí)，課堂中認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，還要多讀課外書，也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，畢竟有美好的品格也是做老師的一個基本原則。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，只有努力學(xué)習(xí)才是開在成功之路上的鮮花。所以，我一定會好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，為實現(xiàn)我的理想而努力學(xué)習(xí)。我相信，理想雖然很遙遠(yuǎn)，但只要堅持下去，行動起來，就一定會有實現(xiàn)的一天!
【關(guān)于理想的發(fā)言】三
每個人從有意識起都會有自己的向往，從小到大我有過無數(shù)次的向往，每次都各不相同。它們在我現(xiàn)在看來真是天真爛漫，像一個個美好的夢，但有的可能永遠(yuǎn)都不可能實現(xiàn)。而有的向往隨著我的一天天長大，漸漸變得更清晰，也更實際。我堅信它通過我的一番努力終究會實現(xiàn)的，我稱它為我的理想。
我的理想是當(dāng)一名老師。從記事起到現(xiàn)在，我數(shù)不清我曾經(jīng)有過多少位老師了，每一位老師都給我留下了美好的回憶：幼兒園的老師像媽媽，她們在生活上給了我無微不至地照顧;學(xué)校的老師像辛勤的園丁，幫我打開了知識的大門，讓我看到了大千世界的豐富和多彩;我的鋼琴老師像是一位位引路人，把我領(lǐng)進(jìn)了音樂的殿堂，領(lǐng)略到音樂的神奇魅力。想到到他們，我不禁想：當(dāng)老師多好啊!
在常人的眼里，老師可能是普通的?？墒窃谖业难劾铮蠋焻s是那么的偉大!有這樣一句話：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！本褪菍蠋熥詈玫膶懻铡Ｋ麄儍A盡全部心血將知識傳授給我們，從不索取回報。在我們學(xué)習(xí)的過程中，哪怕有一點點進(jìn)步對他們都是莫大的欣慰。老師不僅給我們傳授知識還給我們心靈上的指引，教導(dǎo)我們做人的道理：告訴我們要熱愛祖國，做事要勤奮努力，告訴我們要做誠實善良的人。在生活上，他們疼愛自己的學(xué)生像疼愛自己的孩子一樣。甚至有的同學(xué)頭疼腦熱、不小心摔傷這樣的小事，老師知道了都會心疼萬分。這一切看起來都是那么的平凡，但學(xué)生們卻永遠(yuǎn)地記住了，正是因為這些我立志將來要當(dāng)一名老師。
理想是美好的，然而通向理想的道路是艱辛的。但他卻激發(fā)了我無限的斗志：我要學(xué)好功課，積累更多的知識，鍛煉自己的意志，為實現(xiàn)我的理想打下堅實的基礎(chǔ)，我相信我會插上理想的翅膀飛得更高更遠(yuǎn)!
【關(guān)于理想的發(fā)言】四
各位同學(xué)、老師：
大家好!今天，我要講話的題目是《我的理想》。
每一個人，都有著迥然不同的理想。如果一個人沒有理想，就像在海中航行的船沒有了帆，所以，一個人的理想是極其重要的。在我們的同學(xué)中，有的人想當(dāng)老師;有的人想當(dāng)醫(yī)生;有的人想當(dāng)警察;有的人想當(dāng)老板……而我的理想就是當(dāng)一個著名的作家，用小小的筆來撰寫出美好的文章。
我為什么想當(dāng)一名優(yōu)秀的作家呢?因為人們在生活中的喜怒哀樂，可以帶來無盡的感嘆和遐思。而寫出好文章是漫長而困難的，因為要多加修改，多些文采。當(dāng)自己辛苦寫出的好文章，被大家加以贊賞時，便對自己自信了許多，對以前辛勤地寫作感到值得，而苦盡甘來。
當(dāng)然，我們的學(xué)生現(xiàn)在都愛幻想著自己的美好未來。而有些學(xué)生，只是單單地幻想，沒有落實到理想。我認(rèn)為，要為自己的理想而努力。我知道作家的路，可能是坎坷不平的，何況是一名著名的作家呢?因此，我就從小努力學(xué)習(xí)，為將來當(dāng)作家打下牢固的基礎(chǔ)。
我知道當(dāng)作家，首先要寫的文章有文采。所以，我準(zhǔn)備了一個好詞好句本，當(dāng)讀書閱報，看到優(yōu)美的詞句，就毫不猶豫地摘抄上來。常常拿出來看一看，讀一讀。時間一長，就深深地紀(jì)錄在腦海中，文章也自然而然多了幾分文采。
我還知道當(dāng)作家，要”原于生活，高于生活”，因此我還準(zhǔn)備了一個日記本。每天晚上，就拿出來紀(jì)錄當(dāng)天有意義或者有趣的事情。沒事的時候翻一翻，一來可以回憶回憶往事，二來寫作文時，還可以拿出來參考參考，成為寫作有利的素材。
一首小小的詩、一篇短短的文章，都是是我童年”小作家路”的點點痕跡。而寫作就可以在”小作家路”上增添一大筆光輝。所以，我會勇往直前地向未知的前方，大步奔去。牢記我的理想，為它而奮斗!
【關(guān)于理想的發(fā)言】五
我，一個生活在山區(qū)里的農(nóng)村孩子，幸運的是爸爸媽媽都是教師。爸爸有特別愛書，我也因每天耳濡目染喜歡上了看書，也正是如此，給我?guī)砹艘淮坞y忘的經(jīng)歷。
那是我讀小學(xué)五年級時的一個星期天，陽光顯得格外明媚。屋外的樹上，蟬“知、知”地叫個不停，我習(xí)慣性的到爸爸的書架上找書?！斑?諾貝爾文學(xué)集》，難道是爸爸悄悄放進(jìn)來的?”我在好奇心的驅(qū)使下翻開了第一頁，上面記滿了密密麻麻的獲獎?wù)叩拿?，但我找來找去，竟然一個中國人的名字都沒有，我疑惑的問爸爸：“這上面怎么一個中國人都沒有?”
這時，爸爸沒有立刻回答我，只見他的臉上出現(xiàn)了一絲少見的凝重。過了一會兒，嚴(yán)肅地說：“那是諾貝爾文學(xué)獎獲得者名單，不過至今還沒有一個中國人位列其中?！甭犃耍荫R上自信地說：“那就讓我做中國文學(xué)第一人吧?！卑职挚粗遥骸澳强墒且?jīng)過千辛萬苦的，你不怕嗎?”
“不怕!”
“好，爸爸祝你成功!”
第二天，搬來正好開一次主題班會，主題就是“我的理想”。在老師的一番開場白后，輪到了每個同學(xué)各自吐露心聲。剛開始大家一個個都似永遠(yuǎn)沒有出過遠(yuǎn)門的大姑娘，羞羞答答，扭扭捏捏，一個推一個。見此情形，老師讓我們依座次演說：小明起身說：“我的理想是當(dāng)一名軍人，保衛(wèi)祖國的領(lǐng)土，站在光榮的邊境哨卡上。同學(xué)立刻給以了熱烈的掌聲。小軍說他的理想是做一名畫家，化遍世界的名山大川，畫出地球上最精美的畫卷。話音剛落，又是一陣掌聲，大家一個接著一個，掌聲此起彼落。下一個輪到我了。我這是反而有點緊張。
“趙劉豪!”老師叫道。
我站了起來，整理了一下衣襟，定了定神，大聲說：“我的理想是當(dāng)中國文學(xué)第一人，第一個獲得諾貝爾獎的中國作家?！币苍S是我言驚四座吧，霎時，幾十道目光向我射來，緊接著就是一場刺耳的哄笑，讓我渾身不自在起來，但我強作鎮(zhèn)定，準(zhǔn)備繼續(xù)陳述我的觀點，可張口之際，耳邊又響起了譏諷聲。
“就他，還想土雞便鳳凰。”
“就是，還真拿自己當(dāng)根蔥了”
一波未平，一波又起，尷尬難耐的我禁不住心里嘀咕：“‘土雞’怎么啦?‘鳳凰’又怎么啦?為什么別人就能變鳳凰，我為什么不能?”我胸中的怒火似乎要炸開，但理智讓我再次鎮(zhèn)定下來，準(zhǔn)備再做爭辯時，“叮鈴鈴”下課鈴響了，老師做了簡要的評述后，同學(xué)們峰擁而出。我似卡在喉嚨的話，卡在座位上，一臉的不解，拳頭重重地砸在桌子上。
這是，一只溫?zé)岬拇笫址旁诹宋业募缟希遗せ仡^，是班主任老師，只見他笑瞇瞇地說：“別生氣了，老師相信你，加油!”
“嗯!”聽著老師親切的話語，我感動的連身應(yīng)道。老師的鼓勵一下?lián)崞搅宋覄偛攀軅男?。我心里暗暗下定決心：我一定會成功的!
如今，這件事已過去快兩年，漸漸成長的我也開始了新的中學(xué)生活。然而，我童年的那次沖動，那次尷尬的譏諷，還有那款款深情依舊刻骨銘心。因為它如一盞明燈，照亮了我的心。
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