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小學(xué)班干部競(jìng)選發(fā)言稿范文(五篇)

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班干部是協(xié)助班主任開展班級(jí)工作的得力助手。既然這樣,那么作為一名小學(xué)生你知道競(jìng)選班干部的發(fā)言稿該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)班干部競(jìng)選發(fā)言稿,接下來(lái)跟著小編一起來(lái)看看吧!

小學(xué)班干部競(jìng)選發(fā)言稿范文(五篇)


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小學(xué)班干部競(jìng)選發(fā)言稿(一)

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是一號(hào)選手__,我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。因?yàn)榘嚅L(zhǎng)是我一直以來(lái)的奮斗目標(biāo),今天終于有了機(jī)會(huì),我相信在我的競(jìng)選之路上一定會(huì)一帆風(fēng)順。

因?yàn)槲矣羞^(guò)當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),所以我相信,在我上任后一定會(huì)比其他同學(xué)做的更好。首先,我會(huì)管理好我們班的紀(jì)律。自從__走后,我班的記律一直很差,違反紀(jì)律的事件時(shí)有發(fā)生。如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)采取以下措施來(lái)治理班級(jí):

第一, 在黑板上設(shè)立一個(gè)“光榮榜”,把違反紀(jì)律的同學(xué)記錄在案,如果哪位同學(xué)一周之內(nèi)在“光榮榜”上出現(xiàn)三次以上,就罰他一周之內(nèi)不準(zhǔn)上體育課。

第二,實(shí)性班級(jí)評(píng)比制度,從班費(fèi)里抽出一些錢來(lái)買貼紙,每天早上考英語(yǔ)單詞,全對(duì)的就獎(jiǎng)一枚貼紙每個(gè)月評(píng)比一次,誰(shuí)的貼紙最多就將給誰(shuí)一個(gè)本。這樣會(huì)大大提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。

第三,每天抽派幾名同學(xué)檢查全班同學(xué)的作業(yè),沒(méi)寫完的就加十倍懲罰。這樣,我們班一定會(huì)變成人人都按時(shí)完成作業(yè)班級(jí)。

第四,上自習(xí)課時(shí),我會(huì)在黑板上出一些題給大家做,全做對(duì)的同學(xué)也獎(jiǎng)一枚貼紙,納入班級(jí)評(píng)比活動(dòng)中。

我本人的缺點(diǎn)也很多,希望大家指出,我一定努力改正。

最后再說(shuō)一句:火車跑得快,全靠車頭帶。我相信,在我的帶領(lǐng)下,五年級(jí)這列火車一定會(huì)加速、在加速,最終以勝利者的姿態(tài)沖入中學(xué)的大門!

請(qǐng)同學(xué)們投我一票,謝謝!

小學(xué)班干部競(jìng)選發(fā)言稿(二)

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

我想競(jìng)選紀(jì)律委員。因?yàn)槲艺J(rèn)為我的紀(jì)律很好。有一次早操排隊(duì)時(shí),全班同學(xué)都在說(shuō)話,亂哄哄的。而我卻一句話都沒(méi)有說(shuō),只是站在原地不動(dòng)。因此,我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。

如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己。上體育課時(shí)要認(rèn)真,不隨便說(shuō)話。做早操的時(shí)候,手不要沒(méi)有力氣等這些自己紀(jì)律比較差的時(shí)候,要嚴(yán)格遵守紀(jì)律,成為同學(xué)的好榜樣。

假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)管好我們班紀(jì)律最差的午休排隊(duì)。當(dāng)午休的鈴聲響起,我便會(huì)命令同學(xué)們馬上,到走廊上排隊(duì)。如果有同學(xué)在講閑話,我就會(huì)提醒這一位同學(xué)。只要這個(gè)同學(xué)被提醒了三次,就要把他(她)的名字登記在《班級(jí)日記》上。而且要寫“認(rèn)錯(cuò)書”才能上課。如果不服從我的指揮,就違反了“班規(guī)”。因此,要寫多一份“認(rèn)錯(cuò)書”。還要在《誠(chéng)信存折》中扣錢。

讓我們共同努力,爭(zhēng)取拿到每周的“文明班集體”獎(jiǎng)旗吧!(包括紀(jì)律的評(píng)比)我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)班干部競(jìng)選發(fā)言稿(三)

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

今天,作為班長(zhǎng)的候選人站在這里,我十分激動(dòng),也感到非常榮幸。我參加這次競(jìng)選是為了想更好地搞好我們的班級(jí),發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng),還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志,也是一件非常自豪的事。

我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的能力,因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長(zhǎng),還被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí),我會(huì)十分高興,還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去;班級(jí)在某方面搞得不好,或者沒(méi)獲得好名次,我會(huì)和大家一起找原因,并針對(duì)這個(gè)原因來(lái)改正,力求做得更好。

如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)盡我所能幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí),我會(huì)幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí),我會(huì)婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時(shí),我會(huì)讓男女同學(xué)展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù);班隊(duì)課上,我會(huì)想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時(shí)間,我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動(dòng),豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事,當(dāng)好班長(zhǎng)的助手。當(dāng)然,人有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎,脾氣有點(diǎn)躁,但是,我相信我可以改正。

小學(xué)班干部競(jìng)選發(fā)言稿(四)

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)中,班上一年一度的班干部選舉活動(dòng)又開始了。今天能夠站在這里,我既高興又自豪,我競(jìng)選的是班長(zhǎng)。

我,是一個(gè)膽怯的小女孩,上課時(shí),老師點(diǎn)名回答問(wèn)題時(shí),我都把頭埋得低低的,生怕點(diǎn)我,如果點(diǎn)到我,我的聲音就像蚊子一樣小,招來(lái)周圍同學(xué)的嘲笑,老師只好無(wú)耐的讓我坐下。我想通過(guò)這次競(jìng)選,加強(qiáng)鍛煉,讓我變成一個(gè)活潑開朗的一個(gè)小女孩。

這次競(jìng)選,我會(huì)在這許下諾言,永不改變:“我會(huì)做好這份工作?!?/p>

為什么我要擔(dān)任這份工作呢?因?yàn)楦改笍男【徒涛乙獙W(xué)會(huì)自理生活,現(xiàn)在,我一定有少許經(jīng)驗(yàn),能夠管理好班級(jí),管理好班級(jí)衛(wèi)生,讓流動(dòng)紅旗在我們班安家,讓我們成為學(xué)校最好的班級(jí),讓全校師生都夸獎(jiǎng)我們班。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),一定會(huì)成為老師的好助手,幫辦公室掃地,為疲憊的老師端去一杯茶,在同學(xué)不會(huì)做題時(shí),我會(huì)耐心地給他講解,當(dāng)同學(xué)不聽話時(shí),我自然不會(huì)手下留情。凡是做什么事,我都不會(huì)包庇他人,更不會(huì)仗著自己是班長(zhǎng),而來(lái)威脅別人。總之,我會(huì)成為一個(gè)尊老愛(ài)幼,深受老師喜愛(ài)的乖孩子。

請(qǐng)大家相信我,投出你神圣的一票吧!我會(huì)成為大家的忠實(shí)仆人的!

小學(xué)班干部競(jìng)選發(fā)言稿(五)

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

俗話說(shuō)得好:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓?!眹?guó)家有國(guó)家的法律,班級(jí)也要有法律,遵守紀(jì)律是最基本的班規(guī)。沒(méi)有好的紀(jì)律就會(huì)影響學(xué)習(xí),所以記錄委員是非常重要的。而作為5(2)班的學(xué)生,我也要為班級(jí)做點(diǎn)貢獻(xiàn),所以我要競(jìng)選紀(jì)律委員這個(gè)崗位。

我認(rèn)為自己的紀(jì)律很好,可以給大家做個(gè)榜樣。只有自己做的好,才有資格管別人。我認(rèn)為做紀(jì)律委員最重要的兩點(diǎn)是:一,自己紀(jì)律好;二,有管理能力。我的管理能力不高,但只要大家信任我,我會(huì)努力的。

如果我這次有幸當(dāng)選了,我會(huì)幫助老師管理好紀(jì)律,不給班級(jí)抹黑。我也希望大家能多給我提建議,畢竟班級(jí)紀(jì)律還是要靠大家維護(hù)的,希望同學(xué)們多多幫助我,謝謝大家!

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