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2020年孩子家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿家長(zhǎng)代表講話

時(shí)間: 李淋21259 分享

  孩子成績(jī)的取得與學(xué)校和老師們的辛勤付出密不可分,良好的親子關(guān)系也是孩子重要的精神動(dòng)力。以下是小編給大家?guī)?lái)的幾篇2020年孩子家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿家長(zhǎng)代表講話,供大家參考借鑒。

  2020年孩子家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿家長(zhǎng)代表講話1

  各位老師、各位家長(zhǎng):

  大家晚上好,我是姚寧惠的媽媽,首先感謝大家能給我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,我感到十分榮幸。下面是我在家庭教育中遇到的一些問(wèn)題,與大家分享一下。

  女兒的自尊心、上進(jìn)心、不愿意落后別人是她最突出的性格,根據(jù)這個(gè)性格,我就想辦法要讓她得到鼓勵(lì)和滿足她的上進(jìn)心。在幼兒園的時(shí)候,我就給她申請(qǐng)了一個(gè)QQ號(hào)碼417338303,網(wǎng)名叫“白雪公主”,里面的好友全是家里人,但不是用來(lái)聊天玩游戲的,里面有個(gè)QQ空間,可以寫日志,從申請(qǐng)至今,里面有幾十篇日志,每個(gè)星期寫一篇,以日期命名,記錄著每星期她去樂(lè)器老師家學(xué)習(xí)的情況以及感受,并給自已加油。每次一有新的日志,她外公就給她發(fā)表評(píng)論,給她鼓勵(lì),這樣女兒學(xué)習(xí)的積極性很高,也很期待每次的學(xué)習(xí)與寫作?,F(xiàn)在她學(xué)了拼音,我就讓她自已打,同時(shí)也培養(yǎng)她的寫作能力。女兒還學(xué)的國(guó)畫和書法,我也把它傳到空間相冊(cè)上,有些作為插圖,她看到人家給他的評(píng)論,看到自已的進(jìn)步,更加努力了。

  鼓勵(lì)孩子自已的事自已做,平時(shí)我讓她多幫我做一些她能夠做到的事,有時(shí)候,你讓她做一件事,但是她做好之后一定要去檢查她,讓她知道媽媽是很重視她的。作業(yè)都要讓她自已檢查,檢查后我再檢查,如果有錯(cuò)她自已沒(méi)發(fā)現(xiàn),說(shuō)明她真的不懂。這時(shí)就要耐心輔導(dǎo)她。

  我以前一天到晚在追她完成這個(gè)完成那個(gè),搞得筋疲力盡,后來(lái)我就換一個(gè)方法。規(guī)定她:你自已學(xué)習(xí)上的事,包括學(xué)校老師布置的作業(yè)以及課外老師的作業(yè),媽媽是不會(huì)跟在你屁股后面追你做,你沒(méi)完成老師會(huì)批評(píng)你又不批評(píng)媽媽,你以后作業(yè)有簽字的地方要來(lái)請(qǐng)媽媽簽。(班主任 www.banzhuren.cn)這樣她會(huì)合理安排好自已的時(shí)間,也不用大人多操心,玩的時(shí)間反倒多了。我還規(guī)定她考試前不允許復(fù)習(xí),多時(shí)要多復(fù)習(xí)以前的課,到考試時(shí)也不會(huì)緊張了。

  我更愿意讓女兒成為我的朋友,有時(shí)候小孩子總會(huì)很任性,調(diào)皮,不聽大人指揮,老唱反調(diào)。遇到她不聽話的時(shí)候,我就會(huì)拿個(gè)小椅子坐下來(lái),這樣和她的高度也就差不多,然后對(duì)她說(shuō),現(xiàn)在媽媽是你的朋友,好朋友之間是相互溝通的,你有什么意見想法,都可以提出來(lái)。只要你認(rèn)真聽她講,其實(shí)她也是有一定的道理的,然后一溝通,她也就愿意聽你的話了。

  在家庭生活我努力作好她的榜樣,比如給長(zhǎng)輩倒洗腳水,倒茶水,時(shí)間長(zhǎng)了,她也會(huì)看在眼里記在心里。有一次我生病了,她就一直站在床前照顧,一會(huì)拿藥,一會(huì)兒喂水,干得非常開心。

  總之孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都是老師的辛勤教育和家長(zhǎng)的配合分不開,希望我們的孩子在班級(jí)這個(gè)大家庭里,通過(guò)老師的精心的培育和家長(zhǎng)的共同努力,人人成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  2020年孩子家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿家長(zhǎng)代表講話2

  尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們:

  你們好!

  首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,我感到十分榮幸。在此,向老師們表示衷心的感謝,你們很辛苦,為我們的學(xué)生付出了很多心血。兩位老師非常優(yōu)秀,工作特別認(rèn)真負(fù)責(zé),注重學(xué)生習(xí)慣和方法的培養(yǎng),我的孩子現(xiàn)在進(jìn)步了不少,變得懂事明理了,學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了不少!再次感謝兩位老師!

  介紹我的教育經(jīng)驗(yàn)我談不上,這里只是和大家交流下我平常的一些教育方法。還請(qǐng)老師和家長(zhǎng)們多指教。我覺(jué)得要培養(yǎng)孩子就要對(duì)孩子的各方面有一個(gè)正確的評(píng)價(jià),然后根據(jù)孩子的特點(diǎn)去引導(dǎo)他。我的孩子雖然智商不低,但他在其它方面還有許多弱點(diǎn),如:怕吃苦、貪玩,性格比較內(nèi)向。通過(guò)對(duì)他的綜合評(píng)價(jià)后,我認(rèn)為這孩子的有些弱點(diǎn)是由于孩子在特定的生長(zhǎng)期所決定的,也是一種天性,但有的就是環(huán)境因素造成的。總的基本素質(zhì)是好的,關(guān)鍵是我們?cè)鯓尤椭l(fā)揮他的長(zhǎng)處、彌補(bǔ)他的短處。

  我認(rèn)為要教育好孩子的方法是:

  一、身教重于言教

  因?yàn)榧彝ナ呛⒆拥牡谝徽n堂,要求孩子做到的首先自己要做到,只有這樣在孩子的心目中,你才是一個(gè)可聽、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小節(jié)。如:在馬路上要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,在家里要文明用語(yǔ)、和睦相處、對(duì)朋友要相互寬容。讓孩子感覺(jué)到我家是一個(gè)新型的家庭。

  二、要教育孩子有愛(ài)心,能為別人著想

  孩子往往是被別人關(guān)心多,很容易形成自私的心理。我經(jīng)常用電視或報(bào)紙上宣傳送愛(ài)心的事跡,去引導(dǎo)孩子能關(guān)心他人。平時(shí)我們自己也會(huì)從實(shí)際行動(dòng)去教育他。

  三、我很愛(ài)孩子,但我不寵孩子

  現(xiàn)在的獨(dú)生子女大多數(shù)都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,生活自理能力較差,隨著孩子一天天的長(zhǎng)大,日常生活中有些家務(wù)小事也要放手讓他自己做。另外,孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中難免會(huì)做錯(cuò)事,會(huì)有錯(cuò)誤,遇到這種情況,我就先問(wèn)清原因,然后再分析道理。

  四、在學(xué)習(xí)成績(jī)方面,我很重視學(xué)習(xí)成績(jī),但我并不一味追求成績(jī)

  學(xué)習(xí)成績(jī)確實(shí)是反映一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的標(biāo)志,但關(guān)鍵還要看他是否是真正掌握了知識(shí),所以在他學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀的時(shí)候,我會(huì)告誡他不要驕傲,在她學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的時(shí)候,我會(huì)幫他找原因,然后再用類似的題目讓他練習(xí),直到他真懂為止。

  為了提高他的學(xué)習(xí)興趣,我仿佛也在跟著他從頭學(xué)起,經(jīng)常利用空隙時(shí)間和她一起玩詞語(yǔ)接龍,比誰(shuí)的詞語(yǔ)講得多,比誰(shuí)的心算快等等。為了他晚上做功課能保持安靜,我放棄看電視,總之讓孩子感覺(jué)到全家人都在與他一起努力學(xué)習(xí)。

  五、加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系

  家長(zhǎng)與老師的溝通,對(duì)教育孩子起著重要作用,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上對(duì)癥下藥,讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中,有利于孩子健康成長(zhǎng),不讓孩子感到家庭是他的保護(hù)傘和避風(fēng)港,從小培養(yǎng)他做一個(gè)表里如一的好學(xué)生。

  其實(shí)我今天所講的只能是拋磚引玉,也希望能學(xué)習(xí)一些在座各位老師和家長(zhǎng)在教育孩子方面的好經(jīng)驗(yàn),使我今后在培養(yǎng)孩子方面有更好的方法。

  2020年孩子家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿家長(zhǎng)代表講話3

  尊敬的各位老師、家長(zhǎng):

  您們好!

  首先感謝班主任張老師以及在座各位老師對(duì)我女兒xx的關(guān)愛(ài)和幫助,感謝學(xué)校為我們提供了這個(gè)平臺(tái),讓我們有機(jī)會(huì)聚在一起探討如何教育、培養(yǎng)好孩子。我站在這里,不是我教育孩子有多成功,而是各位的抬愛(ài)! 我本人是個(gè)容易怯場(chǎng),不夠自信的人,但我想讓我女兒看到我在努力克服我的缺點(diǎn),我希望能成為讓女兒驕傲的媽媽!以下四點(diǎn)是我在孩子的成長(zhǎng)教育中總結(jié)出來(lái)的一點(diǎn)體會(huì)和拙見,和各位家長(zhǎng)、老師分享。不妥之處望各位見諒、包涵。

  一、培養(yǎng)孩子良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣

  對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),習(xí)慣決定命運(yùn)!一個(gè)孩子有了好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師和家長(zhǎng)教育起來(lái)就會(huì)輕松很多。家長(zhǎng)首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為孩子起到表率作用。給孩子提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。盡量與孩子一起看書、學(xué)習(xí)。久而久之,她們自然而然感覺(jué)到父母很注重學(xué)習(xí),知道自己該如何去學(xué),懂得學(xué)習(xí)是為了提高自己的能力,而不是為了誰(shuí)而學(xué)的道理。從我女兒上學(xué)前班開始我們就有意識(shí)的培養(yǎng)她好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,一開始是有點(diǎn)困難,時(shí)間久了她也就習(xí)慣了什么時(shí)間段該做生么事。生活中,她能自己解決的事,我們就盡量不插手。從小學(xué)三年級(jí)開始,我們就很少過(guò)問(wèn)她的家庭作業(yè),當(dāng)然不過(guò)問(wèn)并不是不知情,表面上讓她自律,暗地里我們還是會(huì)不時(shí)地檢查她的學(xué)習(xí)情況??傊?,好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓孩子終生受益。

  二、善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)。多表?yè)P(yáng),多鼓勵(lì)、多賞識(shí)孩子

  常言道:每個(gè)孩子都是一塊金子,只是她們的閃光點(diǎn)不同而已。在生活中相信孩子、鼓勵(lì)孩子、賞識(shí)孩子。多給孩子嘗試或鍛煉的機(jī)會(huì)。讓孩子學(xué)會(huì)表現(xiàn),學(xué)會(huì)自理。俗話說(shuō)的好“數(shù)落孩子千過(guò),莫若夸子一長(zhǎng)”。與其讓孩子在沒(méi)完沒(méi)了的批評(píng)中糾纏做錯(cuò)的事,還不如適時(shí)的肯定,淡化問(wèn)題,給孩子每次犯錯(cuò)后一次改錯(cuò)和補(bǔ)救的機(jī)會(huì)! 孫思騎是個(gè)懂事乖巧的孩子,在家時(shí)常幫忙做些力所能及的家務(wù),不管做的好或不好,我都會(huì)給予肯定 。有時(shí)還會(huì)給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。從中激發(fā)孩子的積極性和動(dòng)手能力。

  三、尊重孩子、融入孩子的生活、多和孩子交流

  我們每個(gè)周末,都會(huì)抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)和孩子相互交流,讓孩子暢所欲言,給我們提供一些信息,讓我們知道孩子的喜怒哀樂(lè)。有意見分歧時(shí),會(huì)認(rèn)真考慮孩子的意見,家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)淖尣剑茸鹬亓撕⒆?,又讓孩子覺(jué)得父母的民主。多和孩子交流才會(huì)知道孩子的內(nèi)心世界,融入到孩子的生活里,有共同的語(yǔ)言,她才愿意和你交流、愿意配合你的引導(dǎo)。我家孫思琦很喜歡漫畫和美術(shù),在不影響學(xué)習(xí)的情況下,我們會(huì)鼓勵(lì)孩子多方面發(fā)展,加以適當(dāng)?shù)囊?。尊重孩子的興趣愛(ài)好。在這里我也談?wù)劶议L(zhǎng)比較困擾的問(wèn)題,孩子愛(ài)玩電腦怎么辦?在這個(gè)問(wèn)題上,我覺(jué)得“疏比堵重要”,我們所處的是一個(gè)高科技、高速度發(fā)展的時(shí)代。我們的孩子不能生活在真空中。適當(dāng)?shù)淖尯⒆咏佑|電腦,不但可以減弱孩子的好奇心,還會(huì)讓孩子明白,電腦除了可以玩游戲還是我們最得力的助手。每個(gè)周末我都會(huì)讓孩子玩一會(huì)兒電腦,我在邊上陪著,這樣我就可以引導(dǎo)他們什么可以看、什么不適合他們。所謂的網(wǎng)癮,其實(shí)就是毫無(wú)節(jié)制地,不加選擇的上網(wǎng)所致。

  四、常和老師溝通

  這點(diǎn)是最重要的!孩子的大多數(shù)時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的。老師和孩子接觸的時(shí)間遠(yuǎn)比家長(zhǎng)多。特別是青春期的孩子,情緒波動(dòng)大、變化快,我們應(yīng)隨時(shí)與老師取得聯(lián)系,知道孩子的學(xué)習(xí)、行為情況。每個(gè)孩子在成長(zhǎng)中不可能每個(gè)環(huán)節(jié)都一帆風(fēng)順,隨時(shí)都有潮起潮落。只是不知漏在哪一環(huán),雙方取得聯(lián)系及時(shí)的糾正和彌補(bǔ)不足之處,配合老師幫助孩子度過(guò)難關(guān),取得扎實(shí)基礎(chǔ)。我們對(duì)孩子的教育也是在慢慢摸索中。我覺(jué)得,我們是和孩子一起成長(zhǎng)了.培養(yǎng)、教育孩子是一個(gè)艱巨的任務(wù),是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。需要我們和孩子斗智斗勇,需要老師和我們家長(zhǎng)持之以恒的督促和指導(dǎo)。細(xì)想一下,我們的孩子也不容易,生長(zhǎng)在這樣一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)、壓力大、就業(yè)要求高。但回憶起孩子的成長(zhǎng)過(guò)程,我們都會(huì)感到欣慰。孩子是每個(gè)父母心中永遠(yuǎn)的希望!但愿每個(gè)孩子都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),相信他們一定是我們永遠(yuǎn)的驕傲!

  2020年孩子家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿家長(zhǎng)代表講話4

  尊敬的***校高一(2)班的老師們,家長(zhǎng)朋友們,同學(xué)們:

  大家好,我是***同學(xué)的家長(zhǎng),很榮幸能有這個(gè)機(jī)會(huì),與大家分享我和孩子入學(xué)以來(lái)的收獲和感悟,面對(duì)在座的許多優(yōu)秀家長(zhǎng)和優(yōu)秀學(xué)生們,我作為家長(zhǎng)代表難免緊張。首先我要向?yàn)榫呐嘤覀兒⒆映砷L(zhǎng)而辛勤付出的高一(2)班的班主任彭老師和所有科任老師們,表示最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝!

  今年7月,我們?nèi)医?jīng)過(guò)多方位的考察、再三的比較、權(quán)衡,最終還是決定把孩子送來(lái)***校,看中的就是***校校風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,升學(xué)率高。我們家長(zhǎng)目的只有一個(gè),那就是——希望孩子進(jìn)步,渴望孩子成才。

  我家小孩從小到大,沒(méi)有離開過(guò)家,脫離過(guò)父母。剛到學(xué)校報(bào)到的時(shí)候,我們還有不少疑慮,擔(dān)心她住集體宿舍不適應(yīng),獨(dú)立生活困難,不能和同學(xué)們打成一片……但是經(jīng)過(guò)短短的三個(gè)月的高中學(xué)習(xí)生活,我覺(jué)得孩子發(fā)生了一些可喜的變化:暑期軍訓(xùn)磨煉了她的意志,培養(yǎng)了紀(jì)律意識(shí),具備了一定的獨(dú)立生活的能力,初步適應(yīng)了高中新階段的學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)方法、課程內(nèi)容,逐漸的養(yǎng)成了一個(gè)良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  在為人處世上,我教育她遵規(guī)守紀(jì),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),與人為善,寬容大度,樂(lè)于助人;在生活上,提倡簡(jiǎn)樸,飲食健康,杜絕垃圾食品,重視體育鍛煉和個(gè)人衛(wèi)生;在學(xué)習(xí)上,我要求她勤奮刻苦,不斷挖掘智力因素和非智力因素的潛力。

  ***校管理規(guī)范嚴(yán)格,老師們敬業(yè)勤奮的作風(fēng)給我留下了深刻的印象,班主任彭老師很注重通過(guò)家長(zhǎng)微信群進(jìn)行家校交流,這是我們家長(zhǎng)了解學(xué)校和學(xué)生在校表現(xiàn)的一個(gè)窗口。我會(huì)及時(shí)根據(jù)家長(zhǎng)群的信息,配合學(xué)校做好可能會(huì)影響孩子身心健康及學(xué)業(yè)的工作,比如不讓孩子偷帶手機(jī)、隨身聽等電子產(chǎn)品進(jìn)校園;嚴(yán)防在校期間早戀現(xiàn)象;不在上課、自習(xí)課時(shí)間打擾探望孩子等等。

  孩子成績(jī)的取得與學(xué)校和老師們的辛勤付出密不可分,良好的親子關(guān)系也是孩子重要的精神動(dòng)力。我們父母很注重與孩子的溝通交流。我總是保證她的電話卡上有充足的話費(fèi),這樣她在學(xué)校生活中有什么事情與我們家長(zhǎng)分享的時(shí)候,隨時(shí)可以和我們聯(lián)系,我更多的時(shí)候是作為一個(gè)傾聽者和建議者。這樣她會(huì)覺(jué)得,無(wú)論在學(xué)習(xí)生活中碰到什么困難,我們父母始終是其堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

  我想,如果把考場(chǎng)比作戰(zhàn)場(chǎng),那么老師是指揮官,學(xué)生是士兵,我們家長(zhǎng)是提供后勤保障的勤務(wù)兵。我們不僅要為師生們吶喊助威,更要在物質(zhì)精神上為孩子提供必需的保障。人到中年的我們,孩子的發(fā)展總是讓我們心情起伏,他們的成長(zhǎng)離不開家庭教育,這是一門很深的學(xué)問(wèn),所以我也是一名學(xué)生,在和自己的孩子共同學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。我們的最終目標(biāo)是讓他們放飛自我,獨(dú)立遠(yuǎn)行。

  最后祝各位老師和各位家長(zhǎng)朋友們工作愉快、身體健康,祝我們高一(2)班的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!

  2020年孩子家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿家長(zhǎng)代表講話5

  尊敬的顧老師、趙老師,各位家長(zhǎng)朋友們:

  大家晚上好

  非常感謝顧老師與趙老師對(duì)我的信徒,讓我今天晚上在這里與大家探討關(guān)于孩子課外閱讀興趣這一個(gè)話題。其實(shí)我們家孩子在這一方面還做得不夠好,其實(shí)在座的許多家長(zhǎng)的孩子在課外閱讀方面做得更好,我今天的發(fā)言也是一個(gè)拋磚引玉的過(guò)程,希望得到大家的批評(píng)與指正。

  一、 培養(yǎng)良好的作息習(xí)慣,保證課外閱讀的時(shí)間。

  我家的孩子作業(yè)是挺快的,在家里的時(shí)候花在做作業(yè)上的時(shí)間是不多的,我下班到家的時(shí)候,他基本上做好作業(yè)了。我們家基本上五點(diǎn)多就吃好飯了,然后看半個(gè)小時(shí)的電視,到了六點(diǎn)就讓他看書了,其中大部分的時(shí)間是看課外的書,看一個(gè)小時(shí)左右就洗洗要睡了。我家孩子因?yàn)樵缟掀鸬迷?,因此晚上睡得也早。平時(shí)在工作日期間,基本上就是這一個(gè)作息時(shí)間。雙休日晚上不看書,就是吃好中飯看一個(gè)多小時(shí)。我想良好的作息習(xí)慣,是培養(yǎng)他們閱讀興趣的一個(gè)基礎(chǔ)。

  二、 積極參與班里的閱讀小明的比賽,激發(fā)孩子的閱讀興趣。

  這一點(diǎn),應(yīng)該得益于顧老師對(duì)學(xué)生閱讀興趣培養(yǎng)的有效形式。自從讀到顧老師班里以來(lái),閱讀小明星的評(píng)比,孩子們產(chǎn)生了深厚的興趣。孩子有了這一個(gè)得獎(jiǎng)的欲望閱讀的興趣也有效的激發(fā)了出來(lái),這一點(diǎn)相信大家也感受很深,我也不多說(shuō)了,就是希望家長(zhǎng)朋友們也能認(rèn)真的利用這一個(gè)很好的“評(píng)獎(jiǎng)”形式,寫一寫薦材料,鼓勵(lì)一下,讓孩子得到閱讀的快樂(lè)。

  三、以積極的評(píng)價(jià)為主,尊重孩子的閱讀方式,深化閱讀快樂(lè)的體驗(yàn)。

  讀什么書,看懂了沒(méi)有,以前我也一直對(duì)這幾個(gè)問(wèn)題迷茫過(guò),后來(lái)也得到了顧老師的幫助與提醒。感覺(jué)到孩子在讀書,怎么讀,讀懂了沒(méi)有,其實(shí)我們家長(zhǎng)不必太在意,只要孩子在閱讀中感覺(jué)到快樂(lè)了,閱讀的目的就達(dá)到了。以前總埋怨孩子:你看書這么快,挑一段一段地看,一晚上看幾本書,怎么不靜下心來(lái)好好看一本書啊?其實(shí)現(xiàn)在回想起來(lái),我是沒(méi)有尊重他的閱讀方式的,也是操之過(guò)急的表現(xiàn)。孩子們現(xiàn)在可也是很流行的,班里的同學(xué)現(xiàn)在看的什么書,有的時(shí)候大人們不知道,他們倒知道了。平時(shí)我也不多干涉他看什么書,反而他問(wèn)的問(wèn)題是五花八門的。這個(gè)時(shí)候我也不是單純的說(shuō)哪一本書好,哪一本書不好,而是和他共同探討一下他的問(wèn)題,有時(shí)候表?yè)P(yáng)他:你真厲害,這個(gè)爸爸媽媽也不知道,你知道了,真厲害!孩子也特別開心,他看書的積極性也更高了。

  四、 以獎(jiǎng)勵(lì)書的方式,給他禮物。

  考試得到好成績(jī),我們家就規(guī)定給他買書的機(jī)會(huì),控制在20元左右。以前孩子的禮物是肯得基,現(xiàn)在改成買書了。我們不限定買什么書,只要他在規(guī)定的錢里面隨他喜歡去買。他特別喜歡看科技方面的書,最近一直在買太空方面的書,恐龍知識(shí)的書,我們也不管他,隨他去買。

  五、 如果有時(shí)間與孩子一起看他書,與他多交流。

  記得一年級(jí)下學(xué)期,孩子回來(lái)說(shuō):有個(gè)同學(xué)在課堂上顧老師表?yè)P(yáng)他成語(yǔ)用得很多,孩子回家就對(duì)成語(yǔ)感興趣了,天天要和我比,我就與他開始了成語(yǔ)比賽,后來(lái)發(fā)展到成語(yǔ)接龍,每次我都故意輸給他,他開心得不得了,天天晚上要準(zhǔn)備與我比。這一樣一來(lái),他看書對(duì)詞語(yǔ)比較敏感,也注意積累,不懂的詞語(yǔ)會(huì)問(wèn)我什么意思。有時(shí)間的時(shí)候,我就在他房間里與他一起看書,我看書,他也看書,這樣的環(huán)境對(duì)感覺(jué)能讓孩子靜下心來(lái)看。孩子其實(shí)很天真,有的時(shí)候看得哈哈大,我就會(huì)主動(dòng)與他交流,問(wèn)一下他看得為何笑,他也總能說(shuō)出一些搞笑的理由。閱讀的快樂(lè)得到別人的肯定,一起分享,孩子的心里也是一樣的快樂(lè)了,對(duì)看書也更有信心。

  非常不好意思,以上只是我個(gè)人的一點(diǎn)看法與做法。培養(yǎng)孩子閱讀興趣的方法各種各樣,再說(shuō)每一個(gè)孩子的個(gè)性與家庭的情況也不一樣,在座的家長(zhǎng)朋友也有寶貴的經(jīng)驗(yàn),我的發(fā)言只是一個(gè)引子,還好我們二(4)班有一個(gè)QQ群,期待與家長(zhǎng)們?cè)谶@樣一個(gè)平臺(tái)上共享育兒經(jīng)。

  再次感謝大家!

 

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