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我眼中的孩子演講稿范文5篇

時間: 李淋21259 分享

  父母都應(yīng)該知道,總是來不及反省,來不及演繹,甚至來不及后悔,就已匆匆地走過了人生的一程,少了對孩子的愛。以下是小編給大家?guī)淼膸灼已壑械暮⒆友葜v稿范文5篇,供大家參考借鑒。

  我眼中的孩子演講稿范文1

  尊敬的各位老師,家長及親愛的同學(xué)們:

  您們好!我是七零三班熊倩倩的家長,首先感謝老師給予我這么好的一個機(jī)會,能讓我站在這里和大家一起探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸!

  我的學(xué)生小學(xué)畢業(yè),當(dāng)時我們選擇了宜昌英杰學(xué)校――初中!事實證明了一切!近一年來,我的孩子成熟多了,她的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,特別是屈金城老師落落大方的舉止,談吐不凡的氣質(zhì),生活樸實的作風(fēng),勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化的影響著我的學(xué)生,使她既學(xué)會了讀書,又懂得了做人。

  家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此,就孩子的成長教育談幾點自己的體會:

  第一:重視孩子的健康。

  這里的健康,不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康,要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平,勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子的思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

  第二:把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責(zé)。

  人與人之間的距離是需要溝通的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間,跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么我們會得到意想不到的收獲。

  做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人,這也是家長最重要的任務(wù)。我常對女兒講:“我們不求無怨無悔,但求無愧于心?!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求腳踏實地的做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。

  作為孩子,你們都希望自己是最棒的,將來的你們,有本事的吃本事,沒本事的吃苦頭。如果用淚水來悔恨昨天,不如用汗水來努力今天。與時俱進(jìn)!輝煌的明天等著你們?nèi)?chuàng)造!

  我的講話完畢,謝謝大家!

  我眼中的孩子演講稿范文2

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  雖然在父母眼里還是孩子的我,但在家長的眼里我卻是一名教師,所以擁有這樣稱號的我,應(yīng)該不斷進(jìn)步,慢慢積累經(jīng)驗,做個孩子喜歡、領(lǐng)導(dǎo)同事信任的老師。記得剛剛來幼兒園的時候,我和熊老師、鄭老師帶托班的孩子,這對我來說無疑是個挑戰(zhàn)。這是我第一份工作,也是新的開始,看到孩子們陌生、害怕的眼神,聽著哇哇哭的聲音,讓我覺得孩子好可憐呀,也有許多的無耐。經(jīng)過兩位老師的經(jīng)驗傳達(dá),還有更多老師們的提醒與幫助,自己也不那么束手無策,慢慢地自己可以勝任擔(dān)當(dāng)教師這個職務(wù)了,在這里謝謝幫助過我的老師們,謝謝——!

  自從跨進(jìn)幼兒園的大門之后,我知道做一名幼兒教師是不容易的,而現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)要做一名愛孩子的幼兒教師更不容易。隨著社會的發(fā)展,人們對幼兒教師的要求、水平、自身素質(zhì)也越來越高:“立志高一點,做事多一點,嘴巴甜一點,眼界寬一點,心地善一點,腦筋活一點,微笑真一點,感情深一點,行動快一點,說話輕一點,脾氣小一點,理由少一點?!边@十二方針道破了做一名合格幼兒教師所具備的基本要求。怎樣做好一名愛孩子的幼兒教師呢?要用真心去愛孩子,要用快樂去感動孩子。作為一名幼兒教師的我,首先要熱愛和尊重每位幼兒。走進(jìn)孩子的童心世界,了解每位孩子的性格特點,感情世界、和家庭情況。用平等的眼光去對待每位孩子,使孩子同時也喜歡你,愿意和你玩,在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。在一日活動中要時時關(guān)注他們。哪怕一個鼓勵的眼神,拉拉手、摸摸他的頭,都傳遞著我們對孩子的愛。我們還采用多鼓勵、多表揚的方式,多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點。在教育活動中及時給予孩子評價,樹立孩子的自信心,同時也是對孩子的一種肯定。

  我們的老師是偉大的,記得XX年大地震來臨那一刻,我們的老師們沉穩(wěn)機(jī)智、勇敢果斷,在短短幾分鐘內(nèi)就將全體幼兒集合到了空曠的操場上。沒有驚呼,沒有慌亂,沒有去詢問自己的家人和孩子的安全,我們只習(xí)慣性地做著常規(guī)的工作,穩(wěn)定著孩子們的情緒,為了保證孩子們的安全并聯(lián)系家長,直到孩子平安送到家長手上,我們才會安下心來。我們對孩子的愛就像融入到我們血液中的營養(yǎng),是那樣的根深蒂固,純樸自然。

  說到教師的職業(yè)道德,人們馬上會想到這樣一些詞兒:為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)……但我覺的新時期的幼兒教師還應(yīng)具備活潑開朗性格和積極向上的情感、以及融入集體的團(tuán)隊精神。

  一切師德要求都是基于教師人格,因為師德的魅力主要從人格特征中表現(xiàn)出來。我性格開朗、樂觀向上。每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子??吹郊议L放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心,我覺的這就是我工作的價值和意義。幼兒園的工作繁瑣、壓力大,但我都坦然的面對,不以個人的得失斤斤計較,不把個人情緒帶到工作中??梢哉f每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,真誠的對待每一位孩子。教師對學(xué)生的愛,簡稱為師愛,是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,需要“園丁”的呵護(hù)和培養(yǎng)。身為教師。我傾注了全部的愛心,關(guān)懷著孩子們的成長,這種情懷是無私的、投入的,幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運作,這就需要教師具備良好的“團(tuán)隊精神”。團(tuán)隊精神,只有四個,簡單的說來就是溝通、信任、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、配合、互相幫助。幼兒園是一個大家庭,個人只有融入到這個大家庭才能得到提高,體會到工作的愉快,幼兒園也能得到良好的發(fā)展。

  我們教師是高尚的、美麗的,最適合的還是用花來比喻。如蓮一樣的幼師總是用一顆雅致恬靜的心去面對紛亂復(fù)雜的世界;火紅的玫瑰,火一樣的顏色!對幼教事業(yè)無限執(zhí)著的幼師,熱情似火、浪漫多情;山茶一樣的幼師,承載了歲月的歷練,糅取了自己的感悟,在一群機(jī)靈調(diào)皮的孩子中收放自如;梅一般的幼師刻苦勤奮,面對幼教教科研的尖峰,從不畏縮,勇于登攀,一次次用事實向人們宣告:誰說女子不如男!水仙花一樣的幼師,在我們的身邊靜靜開放,她們用款款深情,溫柔地呵護(hù)、關(guān)愛著孩子們,她們用一顆居家小女子的心情,默默地打扮著幼兒園的每一天。

  因此,師德 ——不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!我愿我的愛奉獻(xiàn)在我這片摯愛的土地上,我愿我的愛能感化每一個我教過的孩子。在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實現(xiàn)我的人生價值!

  謝謝大家,我的演講完了!

  我眼中的孩子演講稿范文3

  總是來不及反省,來不及演繹,甚至來不及后悔,就已匆匆地走過了人生的一程。女兒奶聲奶氣的叫著爸爸媽媽,仿佛就在昨天。如今,女兒已讀初中了,在我這個粗心媽媽的記憶中,女兒好像只在玩耍、夢想,她所做的一切似乎都是最不起眼的。

  當(dāng)女兒帶著這個作文題走近我時,我搜腸刮肚,腦子里幾乎還是一片空白。在別人眼中,自己也是從事教育工作,性情溫和、知書識理,對教育孩子有自己的主張。但回想起來,面對女兒常常正在做的一切,我卻總是用我眼中的正經(jīng)事去打擾她、用我眼中的現(xiàn)實去糾正她。說到作為家長應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)時,我真的有些臉紅。辦公室同事的女兒非常出色,和女兒年齡相仿,卻已經(jīng)經(jīng)常參與一些大型的主持和演出活動,學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)異。每每聊到孩子,我總是沒了話題。有一次,同事的女兒在英語風(fēng)采大賽中獲得了一等獎的好成績,回家后我實在忍不住地對女兒說起這件事,又拿出她的三等獎和別人比。她居然一點也沒有難受的感覺,反而和我開起了玩笑:人家媽媽為孩子付出了多少,而你呢?連我是否參加比賽都不知道,而且這是我第一次參加,人家這是第幾次了?這一次我拿三等獎,下次我就會拿個二等獎,再下次,我也會獲一等獎的。知足吧,你!別人是種瓜得瓜,可你是啥也沒種,還得了顆小豆。嘿,聽了這話,我真的是哭笑不得。這就是我的女兒:聰慧且極具個性,外表沉靜但思維敏捷;不愿表達(dá)但語句生動活潑;酷愛閱讀,腦中裝滿了問號,經(jīng)常會說一些在我看來很有智慧和見解的話語,初中的地理、歷史和生物都是她非常喜歡的科目。

  女兒大了,辛苦、自覺、煩惱和快樂也伴隨著她在成長。從小學(xué)剛剛步入中學(xué),特別是成功學(xué)校,學(xué)習(xí)很緊張,壓力也更大。開學(xué)的這段時間里我經(jīng)常感覺到她會有莫名的煩悶,想罵人,甚至還想打人。一想到女兒的這些變化,我的第一感覺就是心疼。這次月考成績很不理想,之前看到了她的學(xué)習(xí)狀態(tài),我已經(jīng)做好了足夠的心理準(zhǔn)備。女兒和大多數(shù)孩子一樣都習(xí)慣于表揚,習(xí)慣于呵護(hù),受不了批評,所以考慮到她剛進(jìn)中學(xué)學(xué)習(xí)方法的改變等不適應(yīng),對于此次成績,我沒有多說什么,原本的高期望也藏在了心里。女兒是個很內(nèi)斂的孩子,性格像極了她爸爸,不太愛說笑,也不善于表達(dá)自己的情感,但我知道她是個很有思想的孩子。所以我只對她說了句盡力就好,她沒說話,但我感覺到了這句話的份量!在我的心里,女兒是很有發(fā)展?jié)摿Φ?,不管別人怎么看,我對她一直很有信心。這信心不是盲目的,只因為她是個愛讀書的孩子。

  我眼中的孩子演講稿范文4

  當(dāng)清脆的啼哭聲劃過沉寂的天空,一個嶄新的生命便開始了他嶄新的人生旅程。于是,欣喜、期盼、憂慮---時刻充盈在心。面對孩子的成長,大人們欣喜若狂。而作為幼兒教師的我,便非常幸運的走近孩子,擁有和分享著他們每一個成長空間的喜悅,更時常留連在他們的周圍,盡情的閱讀和觀望著屬于他們的五彩斑斕、純凈的世界。

  記得有這樣一篇文章,在文章中筆者用孩子的語氣這樣說道:“我的手很小,無論在什么時候,請您不要要求我十全十美;我的腿很短,請慢些走,以便我能跟得上您;我的眼睛不像您那樣見過世面,請讓我慢慢地觀察一切事物,并希望您不要對我加以過分的限制!”這,就是孩子的渴望!這就是我眼中的孩子!

  每每看到孩子們相互追逐、打逗歡笑時,我總會為之所感染,心情也會格外的好。然而,事物往往物極必反,孩子們活潑、興奮過了頭就免不了頑皮淘氣、甚至搞點小破壞、惡作劇。

  有幾個孩子,小心翼翼的用積木搭出一座高樓或畫了一張很漂亮的畫,當(dāng)我正在為他們的成功表示慶賀時,他們卻毫不留戀的把它推倒或隨手一丟。真為之惋惜,為什么毫不容易做出的東西這樣不珍惜呢?

  活動間隙,總有孩子乘機(jī)在活動室里地板上、椅子上手舞足蹈、作怪相,引得其他小朋友捧腹大笑,亂作一團(tuán)。

  孩子淘氣的原因何在呢?西方的心理學(xué)家把三歲前的兒童稱為“躺著的兒童”,把三歲后的兒童稱為“站著的兒童”。因為這個年齡階段的兒童接觸的外部世界一下擴(kuò)大了,在環(huán)境因素的刺激下,使他們在很多方面產(chǎn)生了“試一試自己力量”的意圖。也許,孩子們的這些表現(xiàn)就是顯示自己存在的一種行為方式吧。如果我們把這種行為方式看作是幼兒發(fā)展中的正常和健康的現(xiàn)象,那么,我們對此就不應(yīng)過于責(zé)難,相反要理解、寬容和引導(dǎo),同時,還需悉心了解幼兒的動機(jī),因勢利導(dǎo),既要發(fā)現(xiàn)和肯定其中的積極因素,又要使幼兒明白自己行為的后果。有時,不妨創(chuàng)設(shè)一些環(huán)境,多給幼兒進(jìn)行各種實踐和表新的機(jī)會,容忍一些“小破壞”,使他們從中去思考、去發(fā)現(xiàn)、去獲取新的知識。

  在與孩子的相處中,慢慢地,我學(xué)會了去感受,感受孩子的一切,用我的言行去理解、尊重每一個孩子的行為。我感到,尊重幼兒的前提是了解幼兒。這里的了解,蘊涵著許多的內(nèi)容,如:幼兒的發(fā)展規(guī)律、幼兒的年齡特點、幼兒的個性、意愿、能力、學(xué)習(xí)特點等。只有清楚掌握了這些內(nèi)容,才能實現(xiàn)在這些方面對幼兒的尊重。

  只有從幼兒的心理出發(fā)去揣摩,以幼兒的眼光來發(fā)現(xiàn),才能真正的懂得幼兒,理解幼兒,從而真正發(fā)揮我們教師觀察者、引導(dǎo)者、支持者的有效功用。

  孩子的世界很單純。他們認(rèn)為每個人都和自己一樣,對于大人之間的世故全然不知也全然不顧,任性,耍性子,要求別人迎合。孩子的愿望,總希望得到極力伸張。如果別人去“玩”而不帶上自己,他會哭鬧,甚至躺在地上打滾。

  孩子最天真也最無情。

  孩子不會寬容和感恩。也許你得罪了孩子,隔天他卻不跟你計較——那是忘記;如果你救了孩子,他卻撲倒在滿手糖果的朋友懷里,在你為此失落時,請記得他是孩子。

  每當(dāng)遇到挫折和失敗,我總會去看看浪漫的孩子。他們?nèi)缤R子般驚醒著我:忘記痛苦與仇恨,尊重和贊美別人,單純地看待世界并感受世界。

  我眼中的孩子演講稿范文5

  1、吾家有兒初長成

  經(jīng)歷了小升初那場看不見硝煙的戰(zhàn)役,我這個媽媽深了幾許皺紋、添了幾多白發(fā)??次壹倚阂廊豢鞓窡o比,瘋玩傻淘,我真為他能否適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活而擔(dān)憂!

  考入珠中,因為家校距離太遠(yuǎn)需要住宿。有感于小兒生活能力較差,經(jīng)常丟三落四,我和他爸爸私下商定:開學(xué)第一個月只抓生活,不談學(xué)習(xí)。攘外必先安內(nèi),生活不安定談何學(xué)習(xí)?

  9月1日,我忐忑、他盼望的初中生活如期而至。傍晚時分,宿舍群的一位家長因小孩身體不適,從放學(xué)接孩子、到宿舍用晚餐、洗漱,全程陪同,不時放上幾張照片以解其他家長的思兒之苦。在照片中,我家小兒意氣風(fēng)發(fā)、神采飛揚,沒有半點兒想媽、想家的感覺!這位媽媽還配解說詞:文宣很有想法,自理沒有問題。我是應(yīng)該高興還是失望?鑒于開局還算順利,爸爸決定:第一周不去看他,讓他自由發(fā)揮,我和兒子都要從精神上“斷奶”。這樣煎熬了兩天,星期三晚上,終于盼來了兒子的親情電話,感受到他“有點兒想媽媽”的情緒。因為和爸爸的約定,我強忍住要沖去學(xué)??磧鹤拥臎_動,問了他吃飯、休息的情況,告訴他再有兩天,我們就見面了,讓他“化思念為動力,安排好生活和學(xué)習(xí)?!毙河淇斓卮饝?yīng)了。

  就這樣,初中生活的第一個星期,文宣成為宿舍八個同學(xué)中僅有的兩個未獲家長探視的同學(xué)之一(另一位同學(xué)的父母當(dāng)時不在廣州),成功地實現(xiàn)了按時吃飯、睡覺、學(xué)習(xí)、沒丟東西、瘦身1.5公斤,并被評為“本宿舍脫口秀主持人”。

  短短幾個星期下來,小兒已基本適應(yīng)了學(xué)校的作息安排,他不斷告誡自己遵守學(xué)校的規(guī)定、牢記老師的要求,盡他所能地洗干凈校服,從家里帶了好吃的東西與舍友分享,每晚固定時間給我電話安慰媽媽牽掛的心。

  吾家有兒初長成!雖然與同齡的孩子相比他很晚熟,偶爾還會犯錯,但我看到了他的努力和進(jìn)步。他喜歡老師和同學(xué)、孝順父母、酷愛閱讀和運動!他樂觀開朗,對新學(xué)校、新知識充滿熱情!

  我知道這個世界上還有太多未知的艱難和挑戰(zhàn)在前面等著他,但我會多些祝福,少些擔(dān)心。親愛的兒子,加油!爸爸媽媽永遠(yuǎn)支持你,愿你快樂成長!愿你長成參天大樹!

  2、爸爸媽媽眼中的耀先

  從呱呱落地、牙牙學(xué)語的懵懂嬰幼兒,到天真爛漫、無憂無慮的快樂童年,一轉(zhuǎn)眼,孩子今天已成長為一名中學(xué)生,邁入蓬勃向上、英姿颯爽的青少年時代。作為父母,陪著孩子一路走來,在近四千五百個日夜里,孩子在我們眼中無時不留下影像,更是留下了許許多多的照片,有哭的,有笑的,有淘氣的,有帥氣的……如此林林總總,龐雜紛繁的記憶如何梳理成文字,對我們這些終日為三餐奔波,久疏文筆之輩,還真是個不小的挑戰(zhàn),如果這段文字真有點意思,真能有點價值,還得感謝老師為我們創(chuàng)造了認(rèn)真思考題述問題的機(jī)會。

  幼兒園老師說,這孩子跟別的孩子不一樣。小學(xué)老師說,耀先是個陽光男孩,充滿正能量。雖然身為父母,是孩子最親近之人,但我們亦無法用三兩句話來定義孩子,只能嘗試著用給我們留下最深刻記憶的往事來敘述孩子的一些特質(zhì)。

  耀先自小熱愛運動,喜歡“瘋”玩,常常玩到其他小朋友都走光了,只剩獨自一人時,才想起回家。耀先曾玩過乒乓球、羽毛球、籃球、足球,練過武術(shù)、游泳、拉丁舞。最牛的是作為校籃球隊絕對主力隊員(唯一一位五年級學(xué)生,其他皆為六年級師兄),幫助學(xué)校創(chuàng)造新的歷史記錄,獲得全區(qū)第五名的最好成績。六場比賽只輸一場,恰恰那場比賽耀先須參加奧數(shù)比賽只能請假。事后,校長特意嘉獎全體隊員海吃一頓,耀先還在全校師生慶功大會上脫稿演講,真是狠狠地露了把臉!可謂物質(zhì)文明、精神文明雙豐收!我們家長也臨場助威,頗為自豪!另外,我們最喜歡看耀先游50米蝶游,真是蛟龍出海,其勢如猛虎下山,氣沖斗牛,真“霸王龍”再世也!只可惜,現(xiàn)在游的少了,今天下午就去學(xué)校泳池重現(xiàn)往日之雄風(fēng)!

  小學(xué)階段,功課簡單,我們基本上未見耀先回家做作業(yè),他利用中午和在??沼鄷r間就完成了。倒是有一、兩次因紀(jì)律問題被罰抄書給我們留下了些印象。孩子喜歡寫任意發(fā)揮的作文,一會兒上天落地,一會兒就前后五千年。他基本不太懂文章的結(jié)構(gòu)布局,詞句也瘦弱(這與其體型反差太大),他遇到喜歡的作文,全憑真情實句,娓娓道來,一氣呵成,文章渾然一體,毫無裁剪之跡,全無修飾之處,倒不失為好文章。若遇到不對口味的作文(大部分都是不對其口味的),常常抓耳撓腮,半天憋不出一個字。我們以為,除了他天性想象力豐富,思維活躍外,其閱讀量小又窄導(dǎo)致作文吃力。(之前他最喜歡看那種通篇沒幾個正規(guī)字,偶爾有幾個巴掌大的“嗨”,“哈”之類字的漫畫卡通怪物書,現(xiàn)在情況有所改變,希望老師能給予孩子們閱讀方面的鼓勵和指導(dǎo),比如給個閱讀書單。這段話是給老師看的,呵呵。)

  剛?cè)胫袑W(xué)一個月不到,孩子已能迅速估摸自己在班級的位置,在小學(xué)被稱為學(xué)霸,現(xiàn)在只能叫同學(xué)學(xué)霸。我們與他一起回顧奧數(shù)的學(xué)習(xí)過程,耀先考入市奧校重點班,逐步退落次重點班,普通班。在華杯賽前三、四個月通過自學(xué),系統(tǒng)地復(fù)習(xí)有關(guān)知識點,最后順利通過初賽,復(fù)賽,獲得較好的成績。鼓勵孩子只要努力,就不擔(dān)心暫時的落后,只要堅持,就一定能實現(xiàn)長遠(yuǎn)的目標(biāo)。在此,須特別感謝學(xué)校的高水平興趣班。耀先考入LZOI班,他原先從未接觸過Pascal程序(用程序編出來的游戲倒沒少玩),但他對新知識充滿好奇,干勁十足,昨天考入前十名還不滿意,說本該拿滿分,我們?yōu)樗〉煤玫拈_頭感到高興,大家擊掌慶祝。

  耀先長得魁梧壯實,但其實稚氣十足,性格溫和,與絕大多數(shù)孩子友好相處。在小學(xué)班里,有一對有殘疾的同學(xué),也有幾個特別淘氣的同學(xué),耀先與他們都能和平相處。孩子以幫助別人為樂,昨天在學(xué)校打球結(jié)束后,他發(fā)現(xiàn)一副球拍丟落在場邊,撿起來送到校保安室;在LZOI班上幫同學(xué)查找問題;集體活動后主動留下來清理課室。耀先交際廣,朋友多,同學(xué)朋友高矮胖瘦大不同,性格稟賦各異,學(xué)習(xí)成績參差,興趣愛好也相去甚遠(yuǎn),他能換位思考,沒有小看成績差的同學(xué),亦不會一味盲從考高分的同學(xué),總能發(fā)現(xiàn)同學(xué)朋友的長處,我們也鼓勵他多與人交往,多與人合作,多為集體出力。

  總之,孩子剛十二歲,小荷才露尖尖角,可塑性強,我們眼中的耀先是多樣性的,不斷成長。我們非常感謝老師在孩子成長的關(guān)鍵三年中給孩子的關(guān)心幫助、教育和指導(dǎo)!我們希望孩子將來能有獨立思考的品質(zhì);擁有自立生活的能力;能成為一個對他人、對集體、對國家有用的人,一個幸福快樂的人!

  耀先,加油!

  耀先,我們愛你!

  3、爸媽眼中的周知言

  給你起名“周知言”,最初并沒有太多的深意。但隨著你的成長,才發(fā)現(xiàn)也許是天意哦,用這三個字真是能比較好地表達(dá)你的優(yōu)缺點。不知你認(rèn)同不認(rèn)同呢?

  周與不周。首先,你是周公的后代,模樣還是挺周正的,哈哈,老媽也不是王婆賣瓜自賣自夸,評價來自你的小伙伴們吧,老媽只是欣慰沒把你生得太丑!你思維周密,所以喜歡推理性強的數(shù)學(xué),經(jīng)常不用草稿紙,在小小的腦瓜里就把一道繁瑣的奧數(shù)題一步步推理出來,并且也是憑著這個優(yōu)勢進(jìn)入了六中這所名校,爸媽真心為你自豪!你做事周全,只要是分到自己頭上的任務(wù),一定會盡心盡力地完成,從小學(xué)就是這樣。每一次小組合作的作業(yè)一下來,都看到你忙著打電話、協(xié)調(diào)分工、準(zhǔn)備材料,忙得不亦樂乎,也許就是這個原因,小伙伴們都挺喜歡和你搭檔吧!當(dāng)然,你的“不周”也很多哦:丟三落四啊,不會收拾啊,不懂得照顧自己啊,例子多得去了,媽媽就不枚舉啦!不過,你都在努力地改正,小伙子,贊一個!

  知與不知。首先是你知道的東西多,爸媽經(jīng)常拿你和我們自己的小時候比,感嘆我們在十二、三歲的時候,哪有你們現(xiàn)在這么聰明、見識廣博!這個一則是你因為你愛讀書,二則是每到一地旅游參觀,你都注意觀察、思考,這些都是好習(xí)慣。二是你有自己的知心朋友。雖然你不是一個特別開朗外向活潑的孩子,但憑著真誠、善良、質(zhì)樸,在小學(xué)時代,就有一幫積極上進(jìn)、能一起學(xué)習(xí)、一起運動、一起打游戲的好伙伴。進(jìn)入初中這短短的一個月,你不僅在QQ里有一群群的小伙伴,更讓爸媽放心的是在班級已經(jīng)和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?,在課余已經(jīng)有固定的運動團(tuán)隊。三是你對自己有很好的認(rèn)知。古人說,知己知彼,百戰(zhàn)不殆。但一個人要直面自己往往比評價他人更難,然而,你小小年紀(jì),就能客觀、理性地剖析自己的優(yōu)缺點,這樣就能不斷改進(jìn)自己、提升自己,真的很不簡單!當(dāng)然咯,你的“不知”也是明顯的,你自己也在積極改進(jìn),老媽就不一一列舉啦!但有一點想告知你:你其實是一個有實力的孩子,但自信心和膽量還可以更大點,小伙子加油!

  言與不言。一是寫作時言辭精煉,很少拖泥帶水,有男孩子氣概!二是和自己熟悉的朋友知無不言,言辭懇切??吹侥愫鸵玫耐瑢W(xué)聊得那么熱火朝天,玩得那么全情投入,真的很羨慕!三是言而有信。有時你也許會為了小小的目的,在爹媽面前說個小小的謊,但在和同學(xué)、朋友交往時,你真是個講信用的孩子。對別人的一個小小的承諾,你那么用心地去完成;和小伙伴們約好了見面時間,你總是會提早一點到達(dá)那等候。你不會去輕易承諾,但一旦應(yīng)承了,就會負(fù)責(zé)任地做到最好。媽媽認(rèn)為,這是做人、做事最重要的品德。你的“不言”你自己猜到了嗎?呵呵,媽媽想說的是:你可以更大膽地表達(dá)自己,展示自己的口才和氣場;也希望你更多地和媽媽分享學(xué)習(xí)、生活中的點點滴滴……

  當(dāng)然,我知道,男孩子總是有點酷酷的,不喜歡婆婆媽媽,老媽不會勉強的。小伙子,大膽往前走!

 

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