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國旗下演講自我激勵演講稿

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  五音令人耳聾,五色令人目盲。生活充滿誘惑。游戲會吸引你,精彩的影視會吸引你,朋友的會吸引你……學會控制自我,是現(xiàn)代中學生走向成功的重要一步。以下是小編給大家?guī)淼膸灼獓煜卵葜v自我激勵演講稿,供大家參考借鑒。

  國旗下演講自我激勵演講稿1

  老師們、同學們:

  大家早上好!

  一個學期即將過去,新的一年悄然臨近。我們像遠行的航船,伴著激浪和長風已經(jīng)解纜揚帆;又像沖刺的運動員,伴著清脆的槍響和助陣的吶喊,沖出起跑線;也像不知疲倦的探秘者,背著沉重的行囊,伴著松濤走進深山;更像大地的一名耕耘者,初春來到就開始耕耘和護理自己那豐富、殷實、肥沃和健康的心田。其實,我們像什么并不重要,重要的是應該有航船的執(zhí)著、運動員的頑強、探秘者的自信和耕耘者的勤奮。正是這些優(yōu)秀的品格猶如通行證一樣,引導人們走向成功之路;又像一把熊熊燃燒的火炬,引導人們從漫漫長夜走向光明的未來。優(yōu)秀品格于人生之重要不言而喻,所以有人說,品格決定命運。

  品格不是天生的,也不是不變的。優(yōu)秀的品格,可以培養(yǎng),可以塑造,并且這種塑造大多不是在波瀾壯闊的運動中,不是在驚天動地的事業(yè)里,也并非在崇高偉大的實踐中,而是在平凡的生活里,尋常的交往中甚至是索然寡味的日子里。從日常生活一些司空見慣的小事中就可以看出一個人的品格,朱德軍長的一件小事,令挑米的紅軍將士肅然起敬;車夫的一件小事,使其形象在魯迅先生心中馬上高大起來。習以為常的言行,都會成為培養(yǎng)人生命亮點的因子,決不可有半點馬虎。忽視了它,就是忽視了習慣,忽視了品格,忽視了生命,如果這樣,不管你的理想是多么遠大,志向是多么崇高,你都不會登上可飽覽無限風光的頂峰。

  新年開始,是樹立目標的開始,是反思和審視自己的開始,是鼓足勇氣、繼續(xù)奮斗的開始,是重塑優(yōu)秀品格的開始,既然一個美好的開始已經(jīng)出現(xiàn),大家就要抓住這個開始去奮斗。

  最后祝大家在新的一年里,生活快樂,奮斗成功!

  國旗下演講自我激勵演講稿2

  尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天,伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起--一個充滿希望的新學期開始了。在這里我首先祝愿全體師生在新學期里取得更大的進步。

  過去一個學期記錄著每一個老師和同學的辛勤,蘊含著我們集體的智慧。良好的開端是成功的伙伴,新的輝煌和成就需要全校師生抖擻精神,以高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。

  老師們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚愛生敬業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良作風;認清教育改革的深入發(fā)展對我們提出的新要求,自覺學習現(xiàn)代教育理論,更新觀念,積極探索教學改革,提高教學效率。同時加強自身道德修養(yǎng),提升思想境界,以高尚的師德實踐"為人師表"、"身正為范"的教育諾言,以純潔的心靈塑造祖國花朵的靈魂,以健康的人格魅力帶動學生的品格養(yǎng)成,從而營造和諧健康,洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實踐教育促進人的發(fā)展的崇高目標。

  同學們,作為莘莘學子,你們首先要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光,從點滴做起,專心致志、爭取以優(yōu)異成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識,就難以在未來的高科技社會中立足,更談不上報答父母,奉獻社會了。所以你們要端正學習態(tài)度,積極主動地學習,發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神,勤于思考、善于總結(jié)、學會學習、學會創(chuàng)造,為進一步提高學習成績而努力。還有,你們要繼續(xù)發(fā)揚遵規(guī)守紀的良好習慣,嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和學校的管理制度,加強責任感,不斷規(guī)范自身的言行,學會做人,學會合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優(yōu)秀學生。

  德國哲學家海德說過:"春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不會有收獲,冬天就不能有品嘗。"在這萬物復蘇、草長鶯飛的陽春二月,我們播下希望的種子。希望是青樹綠葉上閃光的露珠,希望是地平線上四射的陽光。可能我們許多同學在新學年開始也種下了一顆希望的種子,為自己制定了一個新的奮斗目標,立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標要堅持不懈地努力。

  老師們、同學們,新的學期里,我希望每位老師、每位同學都能繼續(xù)發(fā)揚過去認真工作、努力學習的良好作風,謙虛謹慎、銳意進取,共同攜手,為開創(chuàng)美好明天而共同努力!

  國旗下演講自我激勵演講稿3

  老師們、同學們:

  大家好!今天我講話的題目是“調(diào)控自我,走向成功”。老子曾經(jīng)說過:五音令人耳聾,五色令人目盲。生活充滿誘惑。游戲會吸引你,精彩的影視會吸引你,朋友的會吸引你……學會控制自我,是現(xiàn)代中學生走向成功的重要一步。

  同學們在寒暑假可能經(jīng)常碰到這樣的情況:計劃今天要完成一定量的學習任務,但上午卻因父母之約,去了叔叔家,一個上午就過去了;下午表哥來了,只得陪他聊聊天;晚上,電視臺正在播放精彩的節(jié)目,結(jié)果左看看,右看看,已經(jīng)十點多。最后今天的學習任務只能等到明天去完成。其實,無數(shù)個明天重復著今天的故事,結(jié)果假期的學習任務只能在最后幾天草草完成,學習效果十分不理想。為什么會出現(xiàn)這種情況’呢?是因為你的自控力不夠。

  有科研人員做過這樣的實驗:他們把一些4歲的孩子帶進一個房間,在每個孩子面前放一顆糖,并對他們說你們現(xiàn)在就可以吃掉這顆糖,但如果誰能等我出去一會兒回來再吃,就可以再獎勵一顆?!边@個人剛出門,就有幾個孩子急不可待地吃掉了糖,還有的孩子堅持了一會兒,但未等到他回來,就吃掉了糖。也有幾個孩子一直等下去,結(jié)果吃到了兩顆糖。

  研究人員根據(jù)這些孩子的表現(xiàn),分成了沖動組和忍耐組兩個組。過了幾年,這些孩子上中學了,科研人員發(fā)現(xiàn):那些4歲就有相當忍耐力的孩子,有較強的自我調(diào)節(jié)能力,他們很自信,也最受同伴和老師的愛戴,而那些經(jīng)不住誘惑的沖動組的孩子,卻變得孤獨、固執(zhí),不敢接受挑戰(zhàn)。幾年后,他們參加高考時,差別非常明顯,忍耐組的平均分比沖動組要高出200多分。對他們進行IQ測試,他們的智力水平?jīng)]有明顯差異,沖動組的孩子有的智商還相當高。研究人員發(fā)現(xiàn),智商對人的一生影響不是決定性的,真正決定一個人學業(yè)和事業(yè)成功與否的因素,是人的EQ,即情感商數(shù)。

  這個實驗,雄辯地證明人的自我控制能力,包括管理自己情緒的能力,在誘惑面前戰(zhàn)勝自我的能力,是非常寶貴的心理品質(zhì),它是決定學業(yè)和事業(yè)成功與否的關鍵性因素。

  大家知道,我校今年高考又取得了十分理想的成績,全寧波市的文科前2名,理科前10名均被我校包攬??既肭迦A、北大的同學占寧波市二分之一多,占浙江省百分之十三多。細細研究這些考人清華、北大的同學和所有在高考中獲得佳績同學的成功秘訣,也不難發(fā)現(xiàn)這些學生都具有十分良好的心理品質(zhì),他們都有較強的自我控制能力,自我管理能力,在誘惑面前戰(zhàn)勝自我的能力、。比如我校省高考狀元劉英豪在《天道酬勤,雜學專用》一文中總結(jié)自己的成功經(jīng)驗時,提到“要管理好自己的愛好”,“自控的人才能控制自己的目標”?!案呖己隈R”鐘聲的“把計劃落實到每一堂課”,也說明了自控的重要性。

  為此,我認為我們在新學年開始之時,在為自己選定目標的過程中,應該把培養(yǎng)自己良好的心理素質(zhì)作為一個十分重要的內(nèi)容。我們要逐步學會在困難面前戰(zhàn)勝自我,去獲取成功的能力;學會在眾多不利于我們學習和工作的誘惑面前,戰(zhàn)勝自我,去獲取成功的能力;學會用自己的意志和毅力去克服一切影響我們成功的因素;學會用堅定的信念去克服怕苦怕累的惰性心理和懶散心態(tài)。

  成功可能在一念之間,更多的成功在于日久天長無數(shù)個調(diào)控自我過程的積累中,成功還在于鎮(zhèn)中人相信今天能比昨天做得好,我們能創(chuàng)造自己的新天地,也能創(chuàng)造出屬于鎮(zhèn)中的新輝煌!

  我相信,只要我們?nèi)w師生謹記“勵志、進取、勤奮、健美”的校訓,努力培養(yǎng)自替良好的心理素質(zhì),就一定能夠走向成功的人生!謝謝!

  國旗下演講自我激勵演講稿4

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我是來自高二(6)班的李觀鋒,今天我演講的主題是:學會自我激勵,培養(yǎng)健康心理。

  作為當代中學生,我們面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和壓力。由學校競爭,家庭期望,個人要求組成的“組合拳”讓我們應接不暇;人際交往,個人能力,有效溝通的不足有時讓我們狼狽不堪。在諸多壓力之下,我們不妨捫心自問:我的狀態(tài)好嗎?我的心理健康嗎?

  調(diào)查表明,在我國中小學中,約1/5的兒童青少年都存在著不同程度的心理健康問題,如說謊、自私、傲慢、自卑、任性、焦慮、抑郁等。這些不利因素影響著青少年的健康發(fā)展,也為家庭、學校教育帶來困擾。今天,健康心理的培養(yǎng)既是學生自身健康成長的需要,也是社會發(fā)展對人的素質(zhì)要求的需要。因此,作為中學生,我們應重視我們的心理健康,培養(yǎng)我們健康的心理。

  那么,我們青少年應如何培養(yǎng)健康心理,健康成長呢?我認為,我們應學會自我調(diào)節(jié),自我激勵以培養(yǎng)健康心理!

  我們可以從古人的智慧中學會調(diào)節(jié)自我。“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴”蘇軾告訴我們雖處逆境屢遭挫折,但應學會豁達樂觀;“縱浪大化中,不喜亦不懼”陶淵明告訴我們即使獲得成功、面臨誘惑、遭受挫折,都應淡泊寧靜,以其為踏腳石奮進一步;“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”盧梅坡告訴我們應客觀正確認識自己,我們有缺點,但也有優(yōu)點。

  我們可以從社會集體實踐活動中學會激勵自我。學會參與,積極參與社會實踐活動,讓我們看到自身價值所在;學會溝通,積極分享自己的狀態(tài),讓我們收獲他人的鼓勵;學會思索,積極反省自我、鼓舞自我,讓我們向更優(yōu)秀的方向轉(zhuǎn)變。學會激勵自我,讓我們擁有更大的進步空間。

  “志之難也,不在勝人,在自勝”我們要克服懶漢懦夫的思想,戰(zhàn)勝自我,做到自信自強自立。要相信,每一次勇敢的邁步都是成功。今天,學會自我激勵,培養(yǎng)健康心理不應成為一句簡單的口號,它更應轉(zhuǎn)化為我們的行動。

  演說家劉媛媛在《精準努力》中說道:“人是從問題、挫折和磨難中汲取力量的,從而變成一個處變不驚、游刃有余、勇敢且智慧的人。”從今日開始,從現(xiàn)在開始,讓我們積極面對生活,成為一名真正健康的人!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  國旗下演講自我激勵演講稿5

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  你們好!我今天國旗講話的題目是《勤儉節(jié)約,從我做起》。

  艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們?nèi)祟惿鐣膫鹘y(tǒng)美德。但是現(xiàn)在,隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高,鋪張浪費的現(xiàn)象也越來越嚴重。就拿我們學校來說吧,每天早、中、晚三餐飯后,食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜;白天光線充足,總有幾間教室的燈還在那里亮著;沒人使用,還聽見自來水嘩嘩地流著;剛吃完飯,就會有很多同學在學校的商店排隊買零食吃……這種.種不正常的現(xiàn)象都讓我們心驚和心痛。我們大家共同行動起來,勤儉節(jié)約,從我做起。

  1、牢固樹立"崇尚節(jié)約、反對浪費"的思想,人人以勤儉節(jié)約

  為榮,以鋪張浪費為恥。

  2、從我做起,從點滴做起,積極開展節(jié)約"五個一"活動。即:

  節(jié)約每一滴水,水龍頭用后及時關閉,發(fā)現(xiàn)水管水箱有滴、漏水現(xiàn)象,要及時報告;節(jié)約每一度電,做到隨手關燈,人走電器關;節(jié)約每一張紙,作業(yè)本盡量做到正反面都用;節(jié)約每一粒米,用餐時能吃多少盛多少,不浪費;節(jié)約每一分錢,我們應該合理使用父母辛辛苦苦賺來的每一分錢。

  3、各個中隊要積極開展"勤儉節(jié)約,從我做起"主題班會,創(chuàng)

  造性地組織形式多樣的活動。如看一段以節(jié)約為內(nèi)容的視頻;開展"勤儉節(jié)約,從我做起"演講比賽;辦一個"綠色銀行"收集廢品;開展"中隊節(jié)約小天使"評比等活動。引導廣大學生牢固樹立節(jié)約資源,人人有責的意識。

  各位老師、同學們,讓我們一起從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊

  小事做起,真正養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習慣,為建設節(jié)約型社會做出自己應有的貢獻!

 

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