2020年成績進步學生代表發(fā)言稿范文
良好的生活習慣 生活是學習的根源,身體是學習的本錢,有了良好的生活習慣,才有健壯的身體,才能更好地去學習。以下是小編給大家?guī)淼膸灼?019年成績進步學生代表發(fā)言稿范文,供大家參考借鑒。
2019年成績進步學生代表發(fā)言稿范文1
尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們:
你們好!
首先,自我介紹一下。我叫×××,是初一(×)班的學生。今天,我很榮幸能和大家在一起交流一下我的學習心得。
在我看來,學習是一個不斷求知、不斷探索、不斷完善自己的過程,而興趣則是最好的老師?!爸卟蝗绾弥?,好之者不如樂之者”,有了學習的興趣,就有了學習的動力,就有信心學好一切。
其次對學習要有一個正確的態(tài)度和認識。學習是成長的一部分,我們在學習中成長,同時也在成長中學習,因此我們不僅要學習文化知識,跟要學習如何做人,因為人的道德品行高于一切,人的高貴在于靈魂。只有態(tài)度端正了,目標明確了,才有前進的方向。
最重要的是要掌握科學的學習方法。我們在校的過程是預習——聽課——復習——總結,因此,我的學習方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手,對癥下藥,有的放矢。
課前預習是對學習新知識做的準備,是學習知識的開始過程?!傲己玫拈_端是成功的一半”,做好預習工作,我們對第二天的學習內(nèi)容就有了一個初步的印象,就能更好地接受新知識。如果在預習中發(fā)現(xiàn)了問題,先自己嘗試著解答,若能解出來,那最好;若實在解不出來,那也沒關系,畢竟是在獨立預習嘛!這是把問題記下來,等待老師明天的講解!
課堂學習是我們學習最重要的途徑,因此,抓住了課堂學習,就等于抓住了學習的關鍵所在。聽課時要全神貫注地聽,聚精會神地想,跟著老師的思路走。對于昨天預習時所發(fā)現(xiàn)的問題,更要仔細聽,認真想;如果課上還沒弄懂,那么下課時就及時去問。帶著問題聽課,一心一意地聽課,將全副精力集中起來,上課效率也就大大提高了。
復習也是必不可少的一個環(huán)節(jié)?!皽毓识隆?,在復習中,鞏固當天所學內(nèi)容,把知識梳理一遍,加強記憶的同時,最好還能發(fā)現(xiàn)新問題,找到新答案,也就學到了新知識。復習時,要有針對性,對于自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識要多花點功夫,通過朗讀、背誦。做作業(yè)來加強鞏固。
課后總結是對學習的自我總結,它類似于復習,卻又勝于復習,更具有概括力,能明確學習的重難點,從而調(diào)整自己的學習方向。
好的學習方法離不開好的學習習慣。我根據(jù)自己的學習情況,總結出如下四個學習習慣:
1.良好的生活習慣 生活是學習的根源,身體是學習的本錢,有了良好的生活習慣,才有健壯的身體,才能更好地去學習。我們還要注意勞逸結合,有時多聽聽新聞、看看報紙,關注國家大事,對于我們的成長也有好處。
2.勤于思考的習慣 對于這一點,我深有體會,往往自己想出來的記得是最牢固的。勤于思考,勤于動腦,才能不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
3.好問、善問的習慣 “學問學問,不懂就要問”,問,要問的準、問得深。再問之前,先要自己思考,實在解決不了,再去請教他人;在問之時,要認真聽講,學習他人解題的思路和方法。
4.做筆記的習慣 “好記憶不如爛筆頭”,記號筆記,可以理出知識的線索和要點,使之有條理化,便于復習和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點、難點、要點,切不可聽到什么就記什么,那樣就太費時間和精力了。
總之,我的學習方法可以總結為“主動、認真、刻苦”這六個字。
以上只是我的一點學習體會,肯定有許多不足之處,懇請各位老師、叔叔、阿姨們多多指教,讓我能夠改正缺點,不斷學習。
謝謝大家!
2019年成績進步學生代表發(fā)言稿范文2
敬愛的老師,同學們:
大家好!
時間過得很快, 半個學期很快結束了,我的成績在曲折的進步中獲得了很大的提高,經(jīng)受住了小學到初中課程、環(huán)境變化的的初步考驗。今天我很開心能夠在此與在座各位分享我的學習經(jīng)驗。
上半學期,我在成績上取得了較大的進步,但更多的是心態(tài)已調(diào)整好:只有付出踏實的努力,才會取得期望的進步,要的是自信的努力,快樂的奮斗,和長期堅持努力的結果,是經(jīng)過辛苦付出而攢回來的分數(shù)。平時我們要做到
(1)、課前認真預習的習慣(2)、上課專心聽講,認真做筆記的習慣,這一點尤為重要,沒有高效的課堂,那課后即使付出多倍的努力,還是難以彌補課堂的損失,沒有好的效果;(3)、不動筆墨不讀書的習慣--尤其是早讀還是動動筆,邊讀邊記的好;(4)、勤思好問的習慣(5)獨立完成作業(yè)的習慣。對于老師布置的作業(yè)認真仔細的完成,保證作業(yè)的質(zhì)量是第一需要注意的,否則達不到鞏固知識的目的,甚至會有負面的影響。俗話說“學習是一個枯燥乏味的過程,也是一個逐漸積累的過程”,現(xiàn)在的進步對自己的心理和信心都產(chǎn)生影;響。
現(xiàn)在的進步為將來的發(fā)展打下堅實的基礎,沒有堅固的地基,任何漂亮的外表都是虛幻的。重要的是學習的心態(tài),只有打心里愿意學習、喜歡學習,才能夠輕松地學好知識。鷹擊長空,搏擊天地。人生之路有許多荊棘,進步就代表自己能夠克服缺點,取得成功。永不放棄,努力追逐成功的腳步。有句話說“生活會成倍的償還昨日的勤勞,也會成倍的懲罰昨日的懶惰”。我們在學習中難免會遇到許多的對手,我們應具有“不拋棄,不放棄”的信念。努力學習才能對得起自己、對得起父母,也對得起辛辛苦苦教育我們的老師們。同學們,當學習成為一種愛好、一種習慣、一種態(tài)度時,我們就能享受學習的快樂、趣味和幸福。當生活不斷充實、問題不斷解決、思想不斷豐富時,我們就會真正體會到學習的成就感和富有感。學會享受學習的樂趣吧,讓學習點綴生活,讓學習成為一種享受。
最后,我祝愿所有同學都能奮發(fā)向上,有所進步,有所飛躍,愿我們在學??鞓返膶W習,一步步走向成功的殿堂!
我的演講結束,謝謝大家
2019年成績進步學生代表發(fā)言稿范文3
親愛的各位同學們,敬愛的各位老師們:大家好!
我是五(5)班的陳方潛,愉快的暑假就要開始了,經(jīng)過一個學期緊張而又卓有成效的學習,同學們在思想品德、學習、藝術特長等方面都取得了驕傲的成績。我對奮發(fā)向上、用心進取,取得優(yōu)異成績的同學們表示熱烈祝賀!對辛勤耕耘,努力工作,取得豐碩成果的老師們表示深深的敬意。此時我的情緒和你們一樣,心中充滿了歡樂、期盼和夢想沐浴春日暖陽,我們播種期望,共享收獲與成功?;仨^去,我們在老師的辛勤培育下,共同度過了無數(shù)的完美時光。無論是課間與同學們的嬉戲,還是課堂上與老師智慧的共鳴,都讓我們的心之震撼,讓我們的青春神采飛揚。光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,時光在我們身后留下串串腳印,應對已經(jīng)來臨的暑假胸中涌動出無限的回憶和無限的遐想。在這個學期里每一天里都有我們的奮斗,每一天里都有我們的思索,每一天里都有我們的收獲,每一天里都有我們的成長!清晨,每間教室里書聲朗朗;課間,每處校園里禮貌游戲;課堂上,每位同學專注傾聽,用心動腦;課下,每一位同學都講禮貌,愛護公物……下方,我要給大家提幾點要求,期望大家不僅僅要記在腦子里,更要落實在行動上。
(1)防溺水事故:發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,因為每年在這個季節(jié)里我們的周圍都會發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓,并且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的;對于一個家庭來講,孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此暑假里大家不準私自或擅自到溝渠、池塘及河流等水域下水游泳、玩耍戲水、捉魚;不到無安全設施、無救護人員的水域?qū)W習游泳,學習游泳前務必征得家長同意,并要有會游泳的家長陪同,要有切實的安全措施。學校把這一條作為假期里的一項行為規(guī)范和紀律要求。
(2)要注意交通安全:要遵守交通規(guī)則,嚴守交通法規(guī)。服從交通紅綠燈的指揮,過馬路走斑馬線。不攀爬車輛,不乘坐無牌照的營運車,不準在公路上嬉戲。禁止未滿12周歲的學生騎車上路。
(3)要注意飲食衛(wèi)生安全:夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié),期望同學們做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,嚴防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補充營養(yǎng),但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個假期,好好地調(diào)理自我的飲食,培養(yǎng)自我健康良好的飲食習慣。
(4)不要到施工場地、橋梁、公路上游玩,捉迷藏,玩游戲。禁止進入廢棄的空閑房屋內(nèi)玩耍,逗留。外出時應向家長交待去向以便于及時聯(lián)系,未經(jīng)家長同意不要私自外出、外宿和遠游。路上不要理睬陌生人的搭訕,不聽信陌生人的花言巧語,不吃陌生人給的食物。獨自在家時,不要給陌生人開門。要把尊敬他人與提高警惕嚴格區(qū)分開來,學會明辨是非,機智對待陌生人。在任何時候都禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。不要隨便接觸電源、電線,不亂擺弄帶電電器,遠離高壓電線和配電室。
(5)自覺遵守國家法律、社會公德,言行禮貌,以禮待人。
(6)尊老愛幼,孝敬父母,聽從教導,不任性胡鬧。
(7)不吸煙,不喝酒,不賭博,不亂花錢,不參與迷信活動。
(8)不進入網(wǎng)吧、臺球室、游戲廳等不適宜未成年人進入的場所。不參與不健康的娛樂活動。
(9)遵守法律,不偷盜、損害他人財物,不參與敲詐活動。
(10)不準私自進入學校嬉鬧,不準損壞公共財產(chǎn)。遵紀守法教育,教育并引導學生自覺遵守社會公德和秩序,不進入網(wǎng)吧、游戲廳等未成年人不宜的娛樂場所,不參加各種形式的賭博、封建迷信活動。最后:祝同學們過一個有好處的假期!
2019年成績進步學生代表發(fā)言稿范文4
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是四(1)班的xxx,今天我能代表進步學生來發(fā)言,心里感到特別高興。我是這個學期來到碧桂園學校的。我們都知道,望子成龍,望女成鳳,是每個父母的夢想。從小到大,我都是飯來張口,衣來伸手,非常懶惰。要我突然離開父母進入寄宿制學校讀書,一開始我真的是顧慮重重。
開學報到的第一天,我懷著忐忑不安的心情來到了學校宿舍。從公布的名單上我知道我是10棟404。當我的生活老師Miss肖一見到我,就親切地問我:“莫浩民你以前有沒有住過校啊?會不會做內(nèi)務呢?”我說:“從一年級到三年級都沒住過,內(nèi)務也不會,在家我都不用自己做的?!盡iss肖說:“不用擔心,我到時會教你的?!笨吹組iss肖那和藹可親的笑容,聽到她那輕柔的話語,我之前心里的顧慮已減半了。
可是即便如此,在開學的第二天深夜,我實在受不了家的誘惑,太想家里人了,想念媽媽,想念在家里的種.種好。于是,忍不住哭泣起來,眼淚嘩嘩地直往下淌。此時,正好遇上Miss肖來巡房,被她察覺了我是那么地想家。她走到我床前,輕輕地問我:“是想媽媽了嗎?”然后便一直在我床邊安慰我,鼓勵我,慢慢地我也入睡了。
生活上,有Miss肖那無微不至的關懷與熱情的鼓勵,使我很快就適應了這里的集體生活。
學習上,這里的教學方式我很喜歡,不再是那么地枯燥無味。我的英語基礎較差,經(jīng)過兩個月來的英語補習,我的英語水平已大大提高,而且我現(xiàn)在特別喜歡上英語課了。
碧桂園學校到處綠樹成陰,空氣清新,鳥語花香,環(huán)境是那么地優(yōu)美,老師是那么地負責任,同學是那樣的友好,在這樣良好的環(huán)境中讀書,我怎能不好好學習呢!
沒有最好,只有更好。我承諾,我一定會更加努力地學習,使自己成為一個更優(yōu)秀的人!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
2019年成績進步學生代表發(fā)言稿范文5
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是四年級三班的xxx。此時此刻,作為“進步生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表在本次考試中取得進步的同學對學校和辛勤培育我們的老師,以及支持幫助過我們的同學,表示衷心的感謝!
在以前的學習中,我表現(xiàn)得很不好:課上聽講不認真,腦子老走神兒;課下貪玩,經(jīng)常與同學打鬧,作業(yè)總是寥寥草草……學習成績很不理想。進入四年級以來,面對老師一次又次的批評,一次又次的鼓勵,我突然覺得自己應該懂事了,應該努力了,應該進步了。我試著按老師的要求去做:上好每一堂課,寫好每一個字,完成好每一次作業(yè)。漸漸地,我真的進步了,得到了老師的贊許,贏得了同學的信任,學習成績也逐漸提高了。前段時間,我還有幸成為了學校大隊委的成員之一,我暗暗下決心:一定要好好學習,絕不辜負老師對我的信任和期望!經(jīng)過不斷地努力,我終于在這次考試中被評為了“進步之星”。
同學們,成績只能代表過去,新的目標正在前方等著我們。我將繼續(xù)努力:利用好早讀時間背單詞、背課文、背數(shù)學概念……利用好上課時間認真聽講,積極思考……利用好課下時間及時鞏固,勤學好問……利用好在家時間,認真完成作業(yè),做到“溫故而知新”,并且要養(yǎng)成看課外書的習慣,做到多讀、多思、多記……我想,如果我們能夠真正利用好這幾個時間段,就一定會有更多的收獲。老師們、同學們,“說到不如做到”,請你們繼續(xù)監(jiān)督我、幫助我吧!最后祝老師們工作順利,祝同學們每天都有新的進步!
謝謝大家!
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