學(xué)校寒假生活后演講稿
回顧已悄然消逝的寒假，腦中情不自禁的浮現(xiàn)出手拿書籍的情景。是的，寒假就是我與書籍的：“蜜月期”。以下是小編給大家?guī)?lái)的幾篇學(xué)校寒假生活后演講稿，供大家參考借鑒。
學(xué)校寒假生活后演講稿1
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家好。經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)和備戰(zhàn)期末的辛苦之后，相信此時(shí)大家都已沉浸在對(duì)于即將來(lái)臨的寒假的美好憧憬之中。是不是你那親愛的游戲又來(lái)召喚你了?是不是已經(jīng)打算與死黨大戰(zhàn)三百回合了?可能這次期末考試你考得不太理想，下定決心不碰電腦，好好復(fù)習(xí)，幻想待寒假結(jié)束時(shí)，以學(xué)霸的姿態(tài)秒殺全場(chǎng)?；蛟S已無(wú)數(shù)次這樣想過(guò)，但是不是每次一開電腦，就又打上幾個(gè)小時(shí)，一發(fā)不可收拾。
電腦沒(méi)有錯(cuò)，玩游戲也沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)是錯(cuò)在目標(biāo)放錯(cuò)了位置。游戲的目標(biāo)是什么?當(dāng)然是打敗對(duì)手!你是不是經(jīng)常在失利時(shí)對(duì)自己說(shuō)：這是暫時(shí)的，我是后期，被壓制只是暫時(shí)的，我一定行!但是，在游戲中，你打得再好又怎么樣呢?為什么不能把這種動(dòng)力放在學(xué)習(xí)上呢?為什么不來(lái)個(gè)角色轉(zhuǎn)換?把學(xué)習(xí)當(dāng)成一場(chǎng)戰(zhàn)役，把自己當(dāng)成一個(gè)后期呢?把游戲中那種沉著冷靜，戚而不舍的精神放到現(xiàn)實(shí)生活中呢?從開學(xué)到現(xiàn)在，五個(gè)月的時(shí)間一晃眼就過(guò)去了，相比之下，三個(gè)禮拜的寒假更是微不足道。但只要好好利用，好歹那是三個(gè)禮拜!
足以讓人咸魚翻身，讓大家刮目相看。當(dāng)然在寒假里勞逸結(jié)合是必須的，學(xué)就要學(xué)得好，玩就玩?zhèn)€痛快!寒假相比平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)是寬松了不少，我們可以利用這段時(shí)間把自己的知識(shí)漏洞補(bǔ)上，再看看課外書，積累些優(yōu)美的詞句，這對(duì)寫作文很重要的;也可以在網(wǎng)上找點(diǎn)別的學(xué)校的卷子，這樣至少可以知道并縮小我們和別的高中的差距。在閑暇無(wú)聊時(shí)，不妨約上幾個(gè)同學(xué)一起去打打球，亦或是組團(tuán)出去看看展覽、參觀科技館。這樣一來(lái)即健康、又開闊了眼界、增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。何樂(lè)而不為呢?最后，祝愿大家快快樂(lè)樂(lè)過(guò)年。度過(guò)一個(gè)健康、充實(shí)、有意義的寒假!
謝謝大家!
學(xué)校寒假生活后演講稿2
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
回顧已悄然消逝的寒假，腦中情不自禁的浮現(xiàn)出手拿書籍的情景。是的，寒假就是我與書籍的：“蜜月期”。
也許看到這里你會(huì)覺得有些無(wú)趣了：書有什么好讀的?平時(shí)上學(xué)讀的書夠多了，讀書多沒(méi)意思啊，也許你聽下面的這句話已經(jīng)不厭其煩了，但是我還是想告訴你：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟。無(wú)論這句話在今天的意義是否積極，我們都必須承認(rèn)他道出了讀書的重要性。
與書相伴，使我整個(gè)寒假變得充實(shí)無(wú)比，一有時(shí)間就隨手拿起一本書來(lái)，細(xì)細(xì)品味“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的豪情壯志，羨慕“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈(zèng)我情”文中李白與汪倫的深情厚誼;感慨“折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝”的時(shí)過(guò)境遷與物是人非;更欣賞陶淵明“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違”的不慕榮利與安貧樂(lè)道。
順手打開臺(tái)燈，幽幽的燈光應(yīng)在書上，襯托出一個(gè)美妙絕倫的世界，在優(yōu)美的文字中，我感慨大自然的鬼斧神工，感嘆各國(guó)的奇聞異事，感嘆古今傳奇的激烈悲凄。沒(méi)有華麗的詞藻，但卻讓我沉溺于書中無(wú)法自拔。這世界竟如此美妙!
高爾基的《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》這三部曲讓我了解到在那個(gè)動(dòng)亂的時(shí)代人們的生活是多么艱難困苦，而高爾基求學(xué)的精神卻與那個(gè)時(shí)代逆流而上，讓我贊美敬佩。與高爾基相比，我卻更唏噓列夫·托爾斯泰的一生，這位世界文豪的傳奇一生讓我驚嘆，寫了如此之多世界名著的文豪的結(jié)局竟是離家出走而客死途中，托爾斯泰并不擁有散發(fā)美麗的外表，讓人留戀他。
在書籍的海洋中遨游，我品味古人的高潔志趣，使我受益匪淺;感嘆大自然的鬼斧神工，聆聽蟲嘶蟬鳴;喜歡深情的對(duì)白，喚起我過(guò)去的回憶，對(duì)未來(lái)的憧憬，好書就猶如一盞阿拉丁神燈，為你照亮前方的人生之路，喜歡書，喜歡讀書，沒(méi)有理由。
學(xué)校寒假生活后演講稿3
全體同學(xué)們：
大家好!愉快的寒假生活結(jié)束了，我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。
我代表牛心頂學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)和教師祝同學(xué)們新春愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步!同時(shí)也通過(guò)你們向你們的父母表達(dá)新年的祝福，祝你們家庭和睦、平安吉祥!
為了使大家能盡快調(diào)整好狀態(tài)，全面投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來(lái)。我代表學(xué)校向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：
一、要收心加油，調(diào)整狀態(tài)。
寒假剛剛過(guò)去，很多同學(xué)還沉浸于假日的輕松和春節(jié)的喜慶氣氛里。心還浮著，沒(méi)有靜下心來(lái)。與此同時(shí)緊張忙祿的學(xué)習(xí)生活就要開始了。各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整，以最快的速度調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)，把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái);很多同學(xué)在寒假中都養(yǎng)成了睡懶覺的習(xí)慣，現(xiàn)在開學(xué)了，你們要調(diào)整好作息時(shí)間，晚上要按時(shí)睡覺，才能保證第二天按時(shí)上學(xué)，并且有足夠的精力投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。
二、要珍惜生命，勿忘安全。
要遵守學(xué)校安全工作的各項(xiàng)要求，不做違反安全規(guī)定的事。例如：教學(xué)樓內(nèi)要做到“四輕”，上下樓梯不準(zhǔn)奔跑推搡打鬧;課間操場(chǎng)活動(dòng)注意安全，不做危險(xiǎn)活動(dòng)，現(xiàn)在樓前踴路有冰，走路要小，不準(zhǔn)在冰面滑冰;步行和騎自行車同學(xué)要遵守交通規(guī)則、注意交通安全;乘坐校車學(xué)生在等車、乘車、下車是都要服從管理，防范意外事故發(fā)生;要遵守學(xué)校的封閉管理制度，請(qǐng)假外出必須有班主任開具的假條;住宿生要服從舍務(wù)教師和領(lǐng)導(dǎo)的管理，遵守作息時(shí)間;平時(shí)還要注意食品安全、注意用電和消防安全;另外，現(xiàn)在天氣逐漸轉(zhuǎn)暖，不要到水庫(kù)滑冰，防止發(fā)生破冰溺水事故。
三、要遵規(guī)守紀(jì)，學(xué)會(huì)做人。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格用規(guī)范來(lái)指導(dǎo)自己的言行;要樹立遠(yuǎn)大理想，正確的人生觀，積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康和低級(jí)趣味的東西，學(xué)做品德高尚的人;在校要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，在家要孝敬父母，學(xué)習(xí)之余參加力所能及的勞動(dòng)，體量父母的難處，生活上不提無(wú)理和不切實(shí)際的要求;生活中要注重文明禮儀，不說(shuō)臟話，與同學(xué)和睦相處，不斤斤計(jì)較，同學(xué)之間有矛盾找老師解決，絕不允許有打仗事件發(fā)生;同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，尤其是學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，大家要伸出援助之手，多指導(dǎo)，多關(guān)心，以達(dá)到共同提高的目的;在校期間不準(zhǔn)帶手機(jī)，有事可以找班主任與家長(zhǎng)聯(lián)系;為身體健康和保持良好的衛(wèi)生環(huán)境，不準(zhǔn)將小食品等各種零食帶到學(xué)校，不準(zhǔn)隨便亂扔垃圾，更不準(zhǔn)吸煙;要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立，能做的事情自己做，不能事事都要父母和老師操心，我們應(yīng)當(dāng)自己來(lái)管好自己的生活、學(xué)習(xí)。
四、要勤奮學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)才干。
要明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)好各科知識(shí)，在班內(nèi)形成“比學(xué)趕幫超”的良好氛圍;要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識(shí)面;上課要遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，積極參與探究活動(dòng);還要認(rèn)真完成課后作業(yè)。
對(duì)于即將在6月份參加中考的九年級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō)，這學(xué)期是至關(guān)重要的一個(gè)學(xué)期，本學(xué)期的學(xué)習(xí)是否有成效將決定你能否升入理想的高中。同學(xué)們，中考是人生中一個(gè)重要的命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！蹦銈冎挥懈冻隽?，才會(huì)有收獲。相信你們?cè)诰拍杲M老師的辛勤培育下，經(jīng)過(guò)你們不懈的努力，一定會(huì)在今年的中考中取得優(yōu)異的成績(jī)，給社會(huì)，給學(xué)校，給家庭一份合格的答卷。
同學(xué)們，開學(xué)啦!希望全校師生以最飽滿的熱情，嶄新的姿態(tài)，積極向上的態(tài)度投入到新學(xué)期的工作學(xué)習(xí)之中。同學(xué)們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，好好學(xué)習(xí)，天天向上!在新學(xué)期里，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步!
最后，祝全體同學(xué)身體健康，學(xué)業(yè)有成!祝全體老師工作順利，心想事成!
謝謝大家!
學(xué)校寒假生活后演講稿4
放寒假了，爸爸媽媽曾帶我去過(guò)很多地方玩，其中，最讓我難以忘懷的是園博園的景色。
那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。爸爸神秘地說(shuō)：“今天要去——園博園玩?！蔽遗c姐姐高興得手舞足蹈，異口同聲地說(shuō)：“太好了，太好了……”
到了園博園后，爸爸買完票，就帶我們參觀。進(jìn)入大門，大約走五分鐘，就來(lái)到“兒童樂(lè)園”。我和姐姐兩眼放光，心情十分激動(dòng)，對(duì)爸爸說(shuō)“爸爸，讓我們?nèi)?lsquo;兒童樂(lè)園’玩，好嗎?”爸爸思量片刻，答應(yīng)了。
于是，我和姐姐盡情地玩。這里的游戲設(shè)施真多呀!有驚險(xiǎn)刺激的“海盜船”;有旋轉(zhuǎn)的“小蜜蜂”;還有相互碰撞的“碰碰車”等等，讓我看得得眼花繚亂，應(yīng)接不暇。
我迫不及待的登上海盜船。坐在海盜船上，感覺仿佛置身于大海之中駕駛著海盜船駛向遠(yuǎn)方。慢慢的，速度從慢到快，搖晃角度從低到高，越來(lái)越刺激、驚險(xiǎn)。我緊緊握著扶手，聲怕一不小心就被甩在地上。
接下來(lái)，是小蜜蜂。小蜜蜂是一只只酷似小蜜蜂的機(jī)器，一按開關(guān)，我們坐上小蜜蜂，伴隨著音樂(lè)，小蜜蜂時(shí)而降落，時(shí)而上升，同時(shí)也跟著不停的旋轉(zhuǎn)。音樂(lè)是小蜜蜂的叫聲，這更加讓你感到自己像是一只勤勞的小蜜蜂在花從中辛勤地采蜜，嘗到了“一份耕耘，一份收獲”的滋味。還有許多游戲項(xiàng)目，我就不一一介紹了。
出了兒童園，大概走一兩公里的路，就來(lái)到著名的高聳入云的“杏林閣”，杏林閣里真是書香四溢，一進(jìn)入閣樓，你就會(huì)被書香包圍，因?yàn)樾恿珠w里滿是著名的古書與名人雕象，讓你大開眼界，增長(zhǎng)見識(shí)，真是一舉兩得，既玩耍，又學(xué)習(xí)!
一路上，我們還看見許多各式名樣的花燈，要是到了夜幕降臨時(shí)，來(lái)觀賞花燈，那該多美啊!
可惜我們?cè)摶丶伊恕；叵肫饋?lái)，這個(gè)寒假過(guò)得真是既開心，又有趣啊!
學(xué)校寒假生活后演講稿5
“哎!慘呀，慘呀，我簡(jiǎn)直比竇娥還慘呀!”原本以為寒假可以快快樂(lè)樂(lè)的狂玩一場(chǎng)。誰(shuí)知卻被壓在千斤巨石下……
啊，太好了，終于放假了，終于可以瘋玩了，我高興的恨不得一口氣跑遍全中國(guó)。我剛到家，這時(shí)候媽媽走過(guò)來(lái)，屋里突然跟死一般寂靜。媽媽對(duì)我說(shuō)：“王港呀，媽媽想讓你報(bào)習(xí)作二課班?！蔽乙宦牭健傲?xí)作”二子，腦袋翁的一下，嚇得連眼珠子都快掉出來(lái)了。沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我的頭不停地?fù)u。媽媽生氣的說(shuō)：“我小時(shí)候連作文本都買不起，更別說(shuō)上二課了!”媽媽的口氣很嚴(yán)肅，我如果不答應(yīng)，媽媽的口水，足足可以淹死兩百頭牛，我只好服從。此時(shí)我的頭像唐僧給孫悟空念了緊箍咒一樣，疼得要死。要知道我最害怕寫作文了，一聽到作文我的心就七上八下的。
哎，誰(shuí)讓我讓媽媽請(qǐng)我吃了特辣的“筍子炒肉”，沒(méi)辦法呀!我走在去學(xué)校的路上，盡管陽(yáng)光明媚，鳥兒在樹頭上歡快的歌唱，可我覺得仿佛被壓在五指山下，心里非常沉重。來(lái)到習(xí)作教室，打開門，一個(gè)微胖，面帶慈祥的男老師映入我的眼簾，讓我感到十分溫暖。他就是我的二課老師------舒老師。一看舒老師就是一個(gè)非常和藹可親，工作敬業(yè)的老師。每次批改作業(yè)時(shí)，舒老師總是連一個(gè)錯(cuò)字都不放過(guò)。記得有一次，我寫的“初”字偏旁少了一點(diǎn)，老師說(shuō)：“‘初’字是雙布衣，應(yīng)該再加一點(diǎn)?！蔽衣犃撕懿环獾恼f(shuō)：“我覺得和衣服有關(guān)的字才是加點(diǎn)的?！崩蠋熜χf(shuō)：“那你問(wèn)一問(wèn)字典吧。”我信心百倍，心想我肯定對(duì)，可查完字典后，我不由得大吃一驚，原來(lái)這些年連“初”都沒(méi)寫對(duì)過(guò)。
以后我上課更加認(rèn)真了，一天老師看了我的習(xí)作之后，說(shuō)我的作文可以試一試投稿，此刻我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，我以為上次錯(cuò)字的事，老師會(huì)討厭我的。沒(méi)想到老師還很重視我，我很感激他。于是我把作文發(fā)給了老師，那天晚上，我夢(mèng)見我的作文發(fā)表了，全家人都為我歡呼……第二天下午，老師說(shuō)：“你的作文真的發(fā)表了”。我聽了以后，掐了掐自己，真疼，原來(lái)不是做夢(mèng)，我興奮的差點(diǎn)一蹦三尺高。真沒(méi)想到在舒老師的耐心引導(dǎo)下，我漸漸喜歡上了寫作文。我想告訴小朋友們：“天下事有難易乎，為之，則難者亦易矣，不為，則易者亦難矣?！?/p>
嘻!嘻!嘻!你的寒假生活是什么樣的?說(shuō)來(lái)一起分享吧!
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