細節(jié)決定成敗小學(xué)生演講稿
細節(jié)決定成敗小學(xué)生演講稿
丟了一個釘子，竟然會導(dǎo)致一個帝國的滅亡。馬蹄鐵上一個釘子是否會丟失，不禁使我們想起“失之毫厘，差以千里”這句中國傳統(tǒng)的古語，細節(jié)決定成敗。以下是小編給大家?guī)淼膸灼毠?jié)決定成敗小學(xué)生演講稿，供大家參考借鑒。
細節(jié)決定成敗小學(xué)生演講稿1
合：親愛的老師、同學(xué)們：
大家下午好!歡迎收聽本期紅領(lǐng)巾廣播!本期廣播的主題是《細節(jié)決定成敗》。
甲：我是播音員……
乙：我是播音員……
甲：中國古代有這樣一個故事： 黃河岸邊有一個村莊，為了防止水患，人們筑起了巍峨的長堤。一天，有個老農(nóng)偶爾發(fā)現(xiàn)螞蟻窩一下子猛增了許多。老農(nóng)心想：這些螞蟻窩究竟會不會影響長堤的安全呢?他回村去報告，路上遇見了他的兒子。老農(nóng)的兒子聽后不以為然地說：那么堅固的長堤，還害怕幾只小小螞蟻嗎?隨即拉著老農(nóng)一起下田了。幾天后，風(fēng)雨交加，黃河水暴漲。咆哮的河水從螞蟻窩開始滲透，繼而噴射，終于沖潰了長堤，淹沒了沿岸的大片村莊和田野。這就是“千里之堤，潰于蟻穴”這個成語的來歷。
乙：由此看來，細節(jié)才是決定成敗的關(guān)鍵。很多人平時都只著眼于大事，都認為果斷的決策才是決定勝負的關(guān)鍵，而只有少數(shù)肯把事情做細的人才是成功的人。有人因為撿起了一張紙而被公司錄用，那些侃侃而談，發(fā)表長篇大論者卻處處碰壁。美國“哥倫比亞”號航天飛機因一小片隔熱瓦脫落而導(dǎo)致墜毀,機上7名宇航員全部遇難。
甲：注意了細節(jié)才能把事情辦得更加完美，注意了細節(jié)生活才會更真實更有意義。而忽視了細節(jié)，就會影響經(jīng)濟發(fā)展，甚至釀成重大責(zé)任事故。很多事情沒有成功，不是我們沒有付出努力，而是我們忽略了一些細節(jié)——一顆螺釘松動足以讓航天飛機灰飛煙滅;藥廠廠長一口痰失去了與外商合作的機會;入口處多一節(jié)拐彎的門，可以降低空調(diào)的耗電量;市長彎腰拾起眼鏡，引來了巨額。
乙：反思我們的為人，一個良好的行為習(xí)慣是逐漸養(yǎng)成的，并非一朝一夕可成就，所以你身邊的每一個細節(jié)都是培養(yǎng)個人素質(zhì)的課堂。向老師問一聲好、給客人行一個禮，都可以體現(xiàn)你的道德水準(zhǔn)。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”
甲：那么，在平時我們要注意的衛(wèi)生細節(jié)有哪些呢?
乙：⒈飯前便后洗手⒉早晚刷牙⒊每晚洗腳、洗襪子⒋手臟了及時洗⒌不隨意席地而坐⒍常換衣服常洗澡⒎不隨地吐痰⒏不亂扔垃圾⒐隨手整理好用具和衣物。
甲：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
乙：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。
合：同學(xué)們，讓我們關(guān)注細節(jié)，養(yǎng)成講文明、講禮貌、講衛(wèi)生的好習(xí)慣，做一個健康快樂的陽光少年吧!本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家!
細節(jié)決定成敗小學(xué)生演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是來自四(2)成長中隊的朱韻祺。今天我國旗下講話的題目是《細節(jié)決定成敗》。
美國著名政治家、科學(xué)家富蘭克林寫了這樣一首著名的詩《釘子與王國》：
丟了一個釘子，壞了一只蹄鐵;
壞了一只蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬;
折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士;
傷了一位騎士，輸了一場戰(zhàn)斗;
輸了一場戰(zhàn)斗，亡了一個帝國。
丟了一個釘子，竟然會導(dǎo)致一個帝國的滅亡。馬蹄鐵上一個釘子是否會丟失，不禁使我們想起“失之毫厘，差以千里”這句中國傳統(tǒng)的古語。無論做人、做事，都要注重細節(jié)，從小事做起。古人還說：不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。這句話精辟地指出了我們要成就一番大事業(yè)，要有所作為，要獲得碩大的勝利果實，就要從我們身邊的小事做起，把一個個小的勝利果實聚集起來，才能獲得更大的勝利果實。
成也細節(jié)，敗也細節(jié)。什么是細節(jié)?一般來講，細節(jié)就是細小的事物、環(huán)節(jié)或情節(jié)?？梢孕蜗蟮卣f，細節(jié)是轉(zhuǎn)動鏈條上的扣環(huán)，是千里鋼軌上的鉚釘，是太空飛船上的螺絲……
今天，我們強調(diào)細節(jié)，并不是說不要追求遠大理想，而是說，要成大事，先把眼前的小事做好。彎下腰，把垃圾角的掃把擺放好;不小心碰落了同學(xué)的東西說句對不起……這些看似不起眼的細節(jié)，把它做好了，正是人心向善的表現(xiàn)，也是成功的開始。大禮不辭小讓，細節(jié)決定成敗。有一句話說得好：追求偉大，偉大卻了無蹤影;追求細節(jié)，成功卻不期而至。這也就是細節(jié)的魅力。
希望每位同學(xué)都能本著對自己負責(zé)的態(tài)度，注重講究禮儀、禮節(jié)、禮貌，把握和控制自己的行為細節(jié);養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，維護公物;校園是我家，愛護靠大家。讓我們從愛護衛(wèi)生，愛護一草一木做起，做一個懂文明，講衛(wèi)生，重細節(jié)的人!讓我們的小學(xué)生活成為我們?nèi)松芯实钠?
我的演講完畢。謝謝大家!
細節(jié)決定成敗小學(xué)生演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是《擁抱真善美，成就精彩人生》。
耶穌曾說：“擁有真、善、美，是一生中最大的幸福，它使人生的每一天都燦爛?！?/p>
怎樣才能擁有一顆真善美的心靈呢?我想，也許是屢遭貶謫的遷客“一片冰心在玉壺” 的灑脫;也許是戍守邊塞的征人“古來征戰(zhàn)幾人回”的豪放;也許是作客天涯的游子“斷腸人在天涯”的潸然淚下。當(dāng)心靈像水晶一樣純潔，那么繁亂的心緒被風(fēng)拂去，心靈也就變成了凈土。
2015年的跨年夜，上海外灘事件中，《南都周刊》的記者用十幾秒的寶貴視頻記錄了這樣幾個男孩：他們在人群最擁堵之時，站在制高點，整齊地大喊著“向后退!向后退!向后退!”聲音雖已經(jīng)嘶啞，而這關(guān)鍵時刻的“站出來”，挽救了不知多少年輕的生命。他們用自己的勇敢、善良、對生命的敬畏，對抗了這個圍觀時代的冷漠!
舉手之間，是善惡美丑;點滴之中，有是非榮辱?？档抡f過：一個人可以沒有知識，但不能沒有道德。人之所以為人，就是因為人有道德。什么最美?無私奉獻最美!助人為樂最美!堅守善良最美!
馬拉拉·優(yōu)素福·扎伊，是一名17歲的女學(xué)生，2014年諾貝爾和平獎獲得者。在她12歲時，在大多數(shù)中國孩子還在糾結(jié)于怎么完成老師安排的作業(yè)的時候，馬拉拉已經(jīng)開始撰寫博客，控訴塔利統(tǒng)治下的暴行，并為巴基斯坦女孩爭取受教育的權(quán)利。曾經(jīng)在槍口下面對死亡威脅，頭部重創(chuàng)的馬拉拉有的只是膽量、見識和勇氣。她以最響亮的聲音說：她永不會在威脅中后退和倒下，一定要為弱勢孩童、特別是女孩發(fā)聲，爭取和實現(xiàn)平等教育權(quán)。馬拉拉，巴基斯坦一名普通的女學(xué)生，贏得了世界的尊重與敬仰。
但是，青少年的道路充滿交叉路口，年少的心靈也是脆弱的，容易在航行中迷失方向。2008年汶川地震時，初三學(xué)生雷楚年勇救7名同學(xué)，他所表現(xiàn)出來的勇敢、機智、冷靜，感動了無數(shù)中國人。被評為“抗震救災(zāi)英雄少年”。但是，隨著名氣越來越大，雷楚年漸漸迷失了方向。他不珍惜榮譽，荒廢學(xué)業(yè)，沉迷于高消費，聲稱可以通過自己的“關(guān)系”，幫人找空姐工作、就讀重點中學(xué)、購買駕照等。2014年，雷楚年因涉
嫌詐騙罪等多項罪名被提起公訴。一個曾經(jīng)收獲榮譽和光環(huán)的英雄少年，短短六年，丟掉了內(nèi)心的純真和堅守，變得虛榮、奢侈、輕浮。走入了犯罪的深淵，如拋物線般摔倒在人生的谷底!
同學(xué)們，如果你不能成為山頂?shù)囊豢盟?，就做一叢小樹生長在山谷中，但須是溪邊最好的一叢。如果你不能成為大道，就做一條小路。如果你不能成為太陽，就做一顆星星。至真，至美，至善，是道德追求的最高境界。古人云：“君子日三省吾身”，我們也應(yīng)該在忙碌的學(xué)習(xí)中抽出一點時間來反省自己，將自己每天生活的點點滴滴都加以總結(jié)和反思。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，不斷完善自己。
讓我們微笑著，去唱響生活的歌謠吧!就這樣，微笑著彈奏從容的弦樂，去品味真實，去戰(zhàn)勝虛假。善良，是一首樸素的歌，眼淚，要為別人的悲傷而流;仁慈，要為善良的心靈而發(fā);同情，給予不幸的朋友;關(guān)懷，溫暖鰥寡孤獨的凄涼。讓我們擁抱真善美，去成就精彩的人生!
細節(jié)決定成敗小學(xué)生演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家下午好!
我是礦業(yè)工程學(xué)院輔導(dǎo)員郭泓江，我演講的題目是《一個都不能少》。正式入職輔導(dǎo)員戰(zhàn)線剛滿四個月，我滿懷崇敬，以學(xué)習(xí)的態(tài)度來到這里，與大家分享我心中的《一個都不能少》。以下，我將通過日常工作中4個畫面展開演講。
畫面一
9月2日，是新生報到最后一天。下午6點，眼看迎新點就要撤去了，學(xué)生小張依然沒來報到，根據(jù)檔案信息，我給他打過去電話。原來，小張家庭經(jīng)濟狀況十分困難，高考結(jié)束后，便去北京打工了，現(xiàn)正在趕往徐州的火車上。第二天上午，我見到了小張本人，經(jīng)過深入交談，他的經(jīng)濟狀況要惡劣得多，還萌生了退學(xué)的念頭。我給他介紹了綠色通道，先上學(xué)，后繳費。同時告訴他，可以通過獲得獎學(xué)金、助學(xué)金、勤工助學(xué)補貼生活，最終他燃起信心，打消了退學(xué)念頭。后來還擔(dān)任了軍訓(xùn)臨時負責(zé)人。2014級310名新生一個都不能少。
畫面二
12月3日晚上9點，又到了班長例會時間?？扇杂幸粋€班班長遲遲未到，聯(lián)系后得知他參加了其他活動。因時間無法協(xié)調(diào)，欲找普通同學(xué)代為開會。這看似小事，但颶風(fēng)起于萍末，小事反映了班長責(zé)任心減退的問題。班長是一個班的主心骨，必須切實培養(yǎng)好，嚴格要求，決不放松。我告訴其他班長，這是我第一次，也是最后一次講：“以后班長不來齊，我們不開會”。重要時刻，學(xué)生干部一個都不少。
畫面三
在一次足球比賽中，新疆維族同學(xué)小劉意外受傷了。得知情況后，我第一時間趕到現(xiàn)場，與學(xué)生干部一起將小劉送到徐州四院，他的家庭經(jīng)濟條件較差，孤身一人在徐州，當(dāng)時情況緊急，我用自己第一個月工資為他墊付醫(yī)藥費，度過了難關(guān)。他性格內(nèi)向，不善言談，當(dāng)時并沒有說什么。事后，我明顯感覺到其他同學(xué)與我親近了許多，原來，他們感受到了我對少數(shù)民族同學(xué)真實的關(guān)心。其實，不論是少數(shù)民族同學(xué)還是漢族同學(xué)，輔導(dǎo)員都應(yīng)一視同仁的關(guān)注、關(guān)心，切實做到一個都不能少。
畫面四
礦業(yè)工程學(xué)院學(xué)生英語學(xué)習(xí)積極性普遍不高，成績較差。為此，我利用自身專業(yè)優(yōu)勢，努力尋找適當(dāng)?shù)姆椒?。我制定了英語學(xué)習(xí)“三個一”，即每天上一次英語自習(xí)，每周背誦一篇英語作文，每月進行一次英語考試。為了調(diào)動大家的積極性，我規(guī)定，只要每周背會一篇英語作文，加0.3分的發(fā)展素質(zhì)分，由班長負責(zé)考勤。為了調(diào)動大家的學(xué)習(xí)興趣，我開展了英語演講比賽和英語觀影活動，遴選優(yōu)秀的英文電影，使同學(xué)們感受到英語魅力。只要能加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)習(xí)成績，好的學(xué)習(xí)制度與措施“一個都不能少”。
輔導(dǎo)員工作千頭萬緒，紛繁蕪雜中容易迷失方向。習(xí)近平總書記在中央黨校第一期縣委書記研修班上強調(diào)：“縱有千根線在手，一根針只能穿一根線”，輔導(dǎo)員工作也是這樣，我將一步一個腳印，切實做到一個都不能少。構(gòu)筑學(xué)生夢想，成就輔導(dǎo)員夢想，踐行中國夢想。
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