2019精選競聘演講稿五篇集合
我們感謝競爭，是競爭造就了我們淵博的學(xué)識謙虛的人品和堅毅的性格。競爭，使生活演繹的五彩繽紛。今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于競聘演講稿的范文，希望對大家有所幫助!
【競聘演講稿范文】一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!
首先，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這個幼兒園班主任的機會，讓我有機會在大家面前充分展示自己，我叫××，20××年從幼師學(xué)校畢業(yè)后來到幼兒園工作，至今已經(jīng)有年的工作經(jīng)驗了。在這幾年的工作中，我一直是吃苦耐勞，愛崗敬業(yè)，工作上踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，努力把自己的本職工作干好。通過這幾年的工作，我已經(jīng)充分具備了勝任班主任這個工作職位的能力與素質(zhì)，我認為自己最適合當(dāng)一名幼兒園班主任。
我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢：
一、是孩子心目中的好老師。
要做好一名幼兒教師，首要的素質(zhì)是尊重孩子、熱愛孩子，具有奉獻精神。尊重孩子，表現(xiàn)在走近孩子、走進孩子。了解孩子們的內(nèi)在需要、情感特征、個性表現(xiàn)，把幼兒看成一個大寫的“人”，時時關(guān)心他，處處愛護他，和他建立一種平等友善的師生關(guān)系。在日常生活中，我對孩子們一視同仁，不偏不寵。做到多鼓勵、多肯定，及時發(fā)現(xiàn)每個孩子的“閃光點”，用愛心溫暖每個孩子。當(dāng)孩子有不幸和痛苦時，我的同情和開導(dǎo)使他們得到了慰籍;當(dāng)孩子有了錯誤和缺點時，我的公正和幫助使他們獲得了信心。除了要傳授知識，教給孩子做人的道理外，我還承擔(dān)起“媽媽”的責(zé)任，負責(zé)孩子們的吃、喝、拉、撒、睡。時常露出甜甜的微笑，經(jīng)常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小腦門、抱抱他們、吻吻他們、摟著他們說個悄悄話------媽媽一樣的關(guān)愛和體貼使孩子對我產(chǎn)生一種深深的依戀情感，從而覺得幸福、安全和滿足。走進童心世界，做孩子們的好伙伴。平時和孩子們同舞同歌、同嬉同樂，遇到問題共同探討解決，處處和孩子們達成一片。并能夠善于捕捉教育的契機和欣賞幼兒。
二、是家長心目中的好老師。
教師的職業(yè)是為社會服務(wù)、為家長服務(wù)、為孩子服務(wù)?！凹毼⑻幰娬媲椤笔俏壹议L工作的感受。我和家長交流的方式通常采用家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系冊、電話以及接送時面對面溝通。交流的內(nèi)容多為生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的最大特點和有針對性的家庭教育指導(dǎo)。交流的方法根據(jù)家長不同的心理和個性特點，注意說話的語氣和方式，講究溝通、交流的藝術(shù)。根據(jù)我的實踐經(jīng)驗總結(jié)出以下幾個“要”與“不”：要微笑、要具體、要保持;不呆板、不說白、不間斷。面對形形色色的家長，我總是虛心地聽取他們的合理化建議，耐心地為他們排憂解難，熱心地為他們提供幫助，將每項工作做到前面，照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來，愉愉快快走，使每個家長都感到放心、安心。
三、是教師心目中的好老師。
我始終堅持努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和科學(xué)文化知識，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。從踏上工作崗位起，在教育教學(xué)上，我經(jīng)常學(xué)習(xí)各種幼教刊物，勇于嘗試新教法、吸收新思想、新經(jīng)驗、新理論來不斷充實自己從而在備課中，明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，熟悉教學(xué)任務(wù)并認真書寫教案，做好教具，力求備好、上好每節(jié)課。在教學(xué)中，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性、主動性、創(chuàng)造性，激發(fā)他們求知的欲望，并做到了即面向全體，又照顧了個別差異。其次，我具備一名班主任教師所具備的素質(zhì)。1、具有較強的集體榮譽感。吃苦在前，享受在后，從不計較個人得失，有了錯誤及時改正，處處以大局為重。2、具有較強的適應(yīng)思想、能力和責(zé)任感。班主任的職能角色決定了其必須有高度的負責(zé)精神，也就是高度的責(zé)任感。要對每個孩子負責(zé)，對家長負責(zé)，對社會負責(zé)。3、具有協(xié)調(diào)教師之間、與家長間關(guān)系的能力。幾年的班主任經(jīng)驗使我相信自己有能力、有實力勝任這個崗位，請大家支持我。
如果領(lǐng)導(dǎo)們同事們信任我，愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園，我會從以下幾個方面來展開工作。
一、我會圍繞幼兒園工作總目標(biāo)，結(jié)合本班孩子實際情況，進行有計劃，有目的教育教學(xué)工作。在教學(xué)中即時捕捉教育信息，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，讓每一位幼兒在本學(xué)期各個方面都有著明顯的提高。
二、每一個孩子都是一個特殊體，他們有不同的愛好與特點，我會仔細研究孩子們發(fā)展的需要，制定一套專題研究方案，并認真詳細記錄，注意總結(jié)規(guī)律，尋找因材施教的著力點。吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運用在一日教育教學(xué)中，提高孩子的思維力、想象力、創(chuàng)造力，讓每個孩子全面和諧的發(fā)展。
三、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長，深入他們的生活，培養(yǎng)他們有良好的行為習(xí)慣，鍛煉他們獨立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量，配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作，使幼兒健康快樂的成長。
四、保持經(jīng)常與家長交流、溝通，做到我是“孩子們的老師，家長的朋友。”充分利用家長資源。(例如：今年畢業(yè)匯演時、由于各種原因幼兒園車輛欠缺、我及時利用家長資源、解決了本班問題)平時作好家園聯(lián)系工作，創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通電子信箱、短信互動等溝通渠道，真正實現(xiàn)家園同步教育。
五、加強自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識，學(xué)習(xí)新《綱要》，做到觀念更新與時俱進，保持一種積極上進的工作態(tài)度，堅決做到認認真真做事，堂堂正正做人。
六、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，多交流經(jīng)驗、觀點、多協(xié)調(diào)，互幫互助，共同提高，不斷增強自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細心和責(zé)任心。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，曾經(jīng)，你們給予了我很多的關(guān)心與照顧，今天，也請你們繼續(xù)給予我支持，成為一名幼兒園是我的理想，如果我能競聘上，我會用心的干好我的本職工作，不讓大家失望。如果沒有競聘成功，那表示我肯定還有不足的地方，請大家?guī)臀抑赋鰜恚視粩嗟膶W(xué)習(xí)，認真的改正，如果下次有機會，我仍然會站上競聘臺，我要一如既往的干好我的工作，繼續(xù)將我的愛，我的全部精力奉獻給幼教事業(yè)。
我的演講完畢，謝謝大家!
【競聘演講稿范文】二
尊敬的評委，親愛的同事們：
大家好，我是來自呼叫中心的田××，今天很高興能站在這里競聘。下面我將從以下四個方面展開這次競聘演講。
一、我是誰?
二、要去干什么?
三、憑什么去干?
四、怎么干?
一、我畢業(yè)于××大學(xué)，0×年7月到0×年3月，在經(jīng)營部門有過8個月的一線工作經(jīng)驗，0×年3月底加入品管部呼叫中心至今。0×年3月參加公司第47屆儲干，取得第十名的成績。加入呼叫中心以來，通過十個創(chuàng)新。工作中的我是認真高效，生活中的我是活潑開朗。
二、這樣的一個我，今天站在這里的目的只有一個，希望成為德邦經(jīng)理人。
三、大家肯定會問，你憑什么能夠成為德邦經(jīng)理人呢?下面我將從以下三點闡述我的優(yōu)勢，讓大家對我有更近一步的認識。
1、強的溝通能力。大家知道，呼叫中心是一個整天于客戶打交道的部門。每天應(yīng)對著形形色色，或來勢洶洶，咄咄逼人的客戶，磨練了我們的溝通能力。特別是近大半年的專職處理客戶投訴的經(jīng)驗，更是讓我的溝通能力及技巧得到了極大提升，前段時間有個深圳的客戶打熱線投訴，稱自己要向今日一線曝光我司，當(dāng)時情況很緊急，通過我和客戶十幾分鐘的溝通，客戶打消了曝光的念頭，我們的談話在愉快的氛圍中結(jié)束。在經(jīng)營部門，如果能夠與客戶成為朋友，保持良好的交流合作關(guān)系，那對于貨量提升以及客戶維護是很好的一種手段;另外，投訴處理的經(jīng)驗，讓我對于突發(fā)事件的異常處理也有了自己的一套方法，面對棘手問題，能夠保持高度冷靜。
2、強執(zhí)行力。在學(xué)習(xí)中執(zhí)行，在執(zhí)行中反饋，在反饋后創(chuàng)新。公司經(jīng)過13年的發(fā)展，流程制度已經(jīng)基本趨于完善，但是，公司內(nèi)部每天都會有差錯，外部每天都會有投訴，究其原因，不外乎就是沒有按照流程辦事，沒有依照制度執(zhí)行。最終，受損的是公司。我的工作職責(zé)所接觸到的東西，讓我養(yǎng)成了高度執(zhí)行的習(xí)慣。我的原則是：領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)，先去做，做了才有發(fā)言權(quán)，也才能談及反饋和創(chuàng)新。
3、強抗壓力。經(jīng)常有經(jīng)營部門的經(jīng)理打電話給我說，小田，壓力大啊，這是我聽得最多的一句話。是的，經(jīng)營部門貨量要排名，6S要排名，神秘客戶調(diào)查要排名，網(wǎng)上營業(yè)廳要排名，電話營銷要排名，投訴量要排名，看到這些數(shù)據(jù)，個個都不輕松。然而，我總是會跟他們講，我們也是有壓力的，我們部門你每天接了多少了電話，跟客戶對話的時長是多少，跟客戶講話的內(nèi)容都有錄音的，也就是說，我們是個透明人，你說，這樣的壓力大不大?壓力都會有，關(guān)鍵是看你怎么去對待。而我一直認為，壓力它是紙老虎，你強它就弱，當(dāng)你足夠強大的時候，發(fā)現(xiàn)它的本質(zhì)不過是一張白紙，不攻自破。
四、通過以上三點，各位對于站在大家面前的我，相信都有了一定的了解了吧。那如果我有幸成為了經(jīng)營部門的經(jīng)理，我該怎么做呢?以下我將從兩個環(huán)境闡述我的想法。
1、新部門，新經(jīng)理。
我主要關(guān)注三方面。
A、做好表率。作為一個新經(jīng)理，首先是要員工認可自己。認可自己的前提是，首先做好自己。
B、做好宣傳。公司內(nèi)部可以通過發(fā)郵件給兄弟部門，帶來更多的到達貨，通過到達貨帶動出發(fā)貨。對外可以采取派發(fā)傳單，電話營銷，傳真營銷，甚至網(wǎng)上營銷，讓更多的客戶知道我們，來我們這里發(fā)貨。
C、做好服務(wù)。德邦立志做百年老店。我們要用最好的服務(wù)留住這些客戶，堅決執(zhí)行經(jīng)營部門的四個一標(biāo)準(zhǔn)，一聲問候，一杯水，一個微笑，一個告別。讓客戶成為口碑的宣傳者，比自我宣傳的效果好很多。
2、老部門，新經(jīng)理。
主要是對于人的關(guān)注。
A、老部門有成熟的市場環(huán)境，有固定的客戶群體，而新經(jīng)理，如何融入一個相對穩(wěn)定的環(huán)境中，并迅速定位好自己，很重要。作為新經(jīng)理，首先要有低的姿態(tài)，先不要急于去領(lǐng)導(dǎo)和控制整個部門，我會先做一個旁觀者，看人看事，找到部門的核心員工，以請教問題的姿態(tài)，先融入環(huán)境，讓大家認可自己，信賴自己，這樣，也就自己在這個部門工作的開展，開了一個好頭。
B、老部門有成熟的運作流程，但是也往往會有流程僵化而不自知的情況發(fā)生，融入環(huán)境以后，我希望可以通力合作，鼓勵發(fā)現(xiàn)部門問題，一起優(yōu)化流程。
如果我是經(jīng)營部門經(jīng)理，我的理念是：不管是新部門還是老部門，都是以人為本，人與流程并進的原則。
最后，我想再次重申我今天站在這里的目的，向德邦經(jīng)理人邁進，我已經(jīng)準(zhǔn)備好，請給我一個支點，我將翹起更加精彩的人生舞臺。
謝謝大家!
【競聘演講稿范文】三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們：
大家好!非常感謝學(xué)校黨委給我提供了這樣一個機會，非常感謝大家對我的關(guān)心和支持。我競聘的崗位是學(xué)生科副科長，在下面的時間里，我將如實介紹自己的基本情況，客觀說明我自己的應(yīng)聘條件，匯報做好學(xué)管工作的總體思路，誠心誠意地接受各位的評判，勇敢的接受組織的挑選。
我現(xiàn)年××歲，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷。20××年6月畢業(yè)于××學(xué)院政治系，在校期間曾擔(dān)任系學(xué)生會主席。自20××年工作以來，我一直擔(dān)任高中文科班歷史教學(xué)工作，并連續(xù)擔(dān)任了六年的班主任工作。自20××年開始擔(dān)任高中年級干事、高中教務(wù)員兼校教工團支部書記和高中黨支部組織委員。在近7年的工作中，我兢兢業(yè)業(yè)做事、踏踏實實為人，努力干好自己的本職工作，并取得了一些成績：在××全市公開課比賽、論文評比等多個活動中獲得一等獎，現(xiàn)為湖北省高中歷史教育學(xué)會會員。我所帶的歷屆班級都以班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，高考成績突出而受到大家的肯定。在教務(wù)工作和團委工作上都能得到主管領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。
下面，我就自己競聘學(xué)生科副科長這一職位的所具備的基本條件向大家作一個匯報。
第一、我立場堅定，頭腦清醒，具備較強的政治素質(zhì)。我在大學(xué)期間入黨，受黨教育多年。在黨委組織的學(xué)習(xí)中我積極參加。在工作上我堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校中心工作，積極協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)做好工作。在紀(jì)律上，我嚴(yán)格要求自己，加強自己的黨性修養(yǎng)，廉潔從教。
第二、我工作勤奮努力，善于學(xué)習(xí)，具備全面的業(yè)務(wù)知識和科室常規(guī)管理的基本能力。自參加工作以來，我有著極強的事業(yè)心和上進心。在我負責(zé)的崗位上我克盡職守，做好工作。在這些平凡的工作崗位上的辛勤勞動，我積累了豐富的工作經(jīng)驗。處理問題的思路和方法日漸成熟、應(yīng)對突發(fā)事件的能力和心理素質(zhì)得以增強。
在學(xué)校工作中，我面對學(xué)校普教和職教共存的實際情況，在搞好高中教學(xué)的同時始終關(guān)注職教的發(fā)展。熟悉我校學(xué)生常規(guī)工作管理的基本程序，掌握了學(xué)管工作涉及到的相關(guān)法律和政策，對學(xué)管工作中存在的困難和問題自己有清醒的認識。
第三、我為人正派，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，具有學(xué)管干部所需的工作作風(fēng)。在工作和生活中我講黨性講原則。在面對困難和問題時，我大膽創(chuàng)新，勇于挑戰(zhàn)，不回避矛盾和問題。在班級管理上我推行小組學(xué)習(xí)管理模式取得很好的效果。在解決學(xué)生流失這一難題上有自己的獨到之處，并能做到學(xué)校社會效益和經(jīng)濟效益的有機統(tǒng)一。在處理學(xué)生問題時，我常懷愛生之心，堅持疏導(dǎo)教育原則。注重學(xué)生思想轉(zhuǎn)化，把握細節(jié)、突出實效，注意處理問題的原則性和靈活性的統(tǒng)一。
第四、我年富力強、身體健康，家庭無后顧之憂，正處于干事業(yè)的最佳年齡。大家知道，學(xué)生科工作十分繁忙，突發(fā)性事件較多，連續(xù)6年的班主任工作的良好表現(xiàn)已經(jīng)讓我充滿信心和勇氣接受學(xué)管工作中的更多挑戰(zhàn)。
假如大家選擇了我，我決不辜負同志們對我的信任和支持，全力以赴干好學(xué)管工作。具體而言，從以下幾個方面進行：
第一、轉(zhuǎn)變角色，擺正位置。首先我會對自己有一個清醒的認識，努力當(dāng)好科長的參謀和助手，服從領(lǐng)導(dǎo)，認真落實工作，堅持學(xué)校黨委對學(xué)管工作的堅強領(lǐng)導(dǎo)。在實際工作中，做到“到位不越位、有為不妄為、實干不蠻干”。其次，我將做好班主任的勤務(wù)員，認真為我們各位班主任提供力所能及的幫助和服務(wù)。三是協(xié)助科長開展工作，做好學(xué)生科和其他科室工作銜接配合的聯(lián)絡(luò)員。讓自己早日成為一名出色的學(xué)管干部。
第二、調(diào)查研究，尋求突破。我將認真向科室領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí)，積極聽取同志們的建議，熟悉學(xué)生特點，把握學(xué)生管理規(guī)律。在工作開展上注重調(diào)查研究，把握技校學(xué)生群體中存在的問題，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供建設(shè)性意見，加強工作科學(xué)決策、民主決策。以學(xué)校網(wǎng)站、廣播臺以及互聯(lián)網(wǎng)為平臺，以共青團組織為依托，加強學(xué)管工作的對外宣傳交流，積極吸取有益于學(xué)管工作的意見。在科室工作中進行學(xué)生學(xué)籍變動和常規(guī)管理記載的信息化建設(shè)。
第三、扎實工作，銳意進取。如果說招生工作是學(xué)校工作的生命線，那么我想說學(xué)管工作就是學(xué)校工作的安全線。俗話說，“好事不出門，壞事傳千里”學(xué)管工作的好壞直接關(guān)乎學(xué)校的社會聲譽。所以，做好學(xué)管工作就要求我們學(xué)管工作人員盡職盡責(zé)，嚴(yán)守工作紀(jì)律。還要積極研究學(xué)管工作中出現(xiàn)的新問題、銳意進取，創(chuàng)新工作思路。開展符合技校生實際的教育活動，注重學(xué)生法制安全教育、生命健康教育、職業(yè)道德教育、公共財產(chǎn)教育、增強學(xué)生對母校的認同感和歸宿感。
第四、內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象。就我個人而言就是要嚴(yán)格要求自己，加強道德修養(yǎng)。認真聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見。在工作中盡心竭力讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓群眾滿意。就學(xué)管工作而言，一是積極倡導(dǎo)責(zé)任意識，加強科室精神文明建設(shè)，樹立“學(xué)管無小事”的思想;二是積極倡導(dǎo)服務(wù)意識，強化學(xué)生科的窗口服務(wù)職能，樹立“學(xué)管即服務(wù)”的工作理念。三是積極倡導(dǎo)育人意識，樹立“校內(nèi)校外都是育人環(huán)境，課上課下都是育人平臺，一言一行都是育人手段”的教育精神。真正讓學(xué)管工作再上一個新臺階。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，同志們，時代的巨輪早已啟航，技校的明天需要你我的共同努力和付出。今天，大家如果選擇了我，我將不辱使命，努力實踐我的諾言。如果我落選了，我也將自強不息，干好本職工作，因為我相信我的人生價值將在奮斗和拼搏中閃光。
謝謝大家!
【競聘演講稿范文】四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
你們好!
我要競聘的是美術(shù)特長班老師，我從小就非常喜歡美術(shù)!對于美術(shù)有獨特的見解，善于創(chuàng)造想象。喜歡畫畫的我常聽到父母的夸獎，朋友們也經(jīng)常請我畫，他們在美術(shù)課上經(jīng)常交的是我的作品。中學(xué)畢業(yè)，因為一些原因，我沒有實現(xiàn)自己的夢想去正規(guī)學(xué)校潛心學(xué)習(xí)美術(shù)。但這些因素從沒有熄滅我對美術(shù)的摯愛!中專時期，我們學(xué)校沒有安排美術(shù)特長，我才選擇了聲樂，雖然有一番成績，但我依然同樣深愛美術(shù)。藝術(shù)是一種審美，音樂和美術(shù)之間有著一定的聯(lián)系。讀書期間，我的美術(shù)成績一直保持在班上名列前茅。其中，中學(xué)時曾獲全年級一等獎。
關(guān)于美術(shù)我有一定的了解，我國在世界有著深遠影響的是中國畫，它是用毛筆、墨以及中國畫顏料，在特制的宣紙或絹素上作畫。而西洋畫是區(qū)別于中國傳統(tǒng)繪畫體系的西方繪畫，包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等許多畫種。其中我對這些繪畫素材的用法都有了解。這是我的竟崗優(yōu)勢。
我的工作設(shè)想：
1、潛心研究教學(xué)方案，通過查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開展有趣的教學(xué)活動，使幼兒能大膽地表達自己的情感、理解和想象，從而使幼兒體驗到以自己獨特的個性化的方式感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和快樂。
2、實事求是，開展教學(xué)活動。引導(dǎo)幼兒學(xué)會觀察欣賞自然中的美好事物，觀察周圍的人和事，積累豐富的感性經(jīng)驗。使幼兒獲得想像畫素材，并學(xué)會運用素材，創(chuàng)造出具有一定空間和審美價值的視覺形象的藝術(shù)。
3、在“趣”中提高幼兒想像畫的技能 ，幼兒對美術(shù)感興趣了，才能更為有效地激發(fā)他們參與活動、主動學(xué)習(xí)的欲望。因此，在選擇想像畫的內(nèi)容時，根據(jù)各班幼兒不同的年齡特征、興趣愛好及現(xiàn)有的繪畫水平，多選取幼兒生活中熟悉的、感興趣的、具有吸引力的題材，因材施教。
4、與家長做好溝通工作，注意日常生活中的誘導(dǎo)，以及相關(guān)素材的準(zhǔn)備。
如果我很榮幸成為美術(shù)特長班的老師，我將珍惜這個機會，扎扎實實的工作。反之，不能上崗，我也會正視自己的不足，在以后的工作中繼續(xù)努力。
謝謝大家!
【競聘演講稿范文】五
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們：
大家好!
我很榮幸參加這次服裝店店長競聘，這對我來說是一次：提高自我能力，鍛煉自我素質(zhì)，展現(xiàn)自我的千載難逢的機會。
我叫××，現(xiàn)工作于××服裝店，在××服裝店的崗位是一名導(dǎo)購員，現(xiàn)參加店長競聘，請各位領(lǐng)導(dǎo)對我的工作進行考核。
作為一名店長，我就要引導(dǎo)各位員工的水流按照正確的方向匯入大海。我認為店長的工作，一方面要嚴(yán)抓管理，另一方面應(yīng)該發(fā)揮指導(dǎo)、配合和策劃的專長。
管理應(yīng)該理為先，理的不是制度、不是流程，而是心態(tài)，是包括工作和生活在內(nèi)的員工心態(tài)。培養(yǎng)員工的心態(tài)應(yīng)該以××的企業(yè)文化為基礎(chǔ)，實際情況為主，客觀環(huán)境為輔，培養(yǎng)員工的自信、自尊和明確的自我認知度;培養(yǎng)員工團隊協(xié)助精神和集體觀念，加強員工和各部門負責(zé)人之間的相互協(xié)作和配合;培養(yǎng)員工永不滿足的學(xué)習(xí)心態(tài)。我要他們不僅要掌握本區(qū)域相關(guān)知識，也要知曉相鄰區(qū)域的服務(wù)常識。企業(yè)文化不是要把我們的思想本位化，而是把“××”這個品牌形象充分本土化，和江西當(dāng)?shù)匚幕玫厝诤稀Ｋ晕乙囵B(yǎng)員工換位思考、打破思維定勢的意識，加強相互學(xué)習(xí)，才能取長補短，相互輔助。
就店長工作而言，對內(nèi)要指導(dǎo)工作，制定任務(wù)，監(jiān)督應(yīng)運，分析應(yīng)運中存在的問題，對出現(xiàn)的問題及時解決，提供必要的幫助;對外要不斷加強宣傳，追求更高的美譽度和認知度。雖然我們是專業(yè)的品牌店鋪，但不同類型的宣傳方法同樣可以借鑒.
假如我是一名店長，我會加強服務(wù)質(zhì)量的提升。商品是有形的，而服務(wù)是無形的，今天的消費者更加注重服務(wù)的質(zhì)量，服務(wù)是提升品牌競爭力和價值的必要而有效的手段。服務(wù)不僅要求營業(yè)人員熟練掌握產(chǎn)品知識，更需要用語言和行動來詮釋我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。例如：服務(wù)用語不能單純呆板地執(zhí)行，而要真正使陽光服務(wù)照耀到消費者;樹立服務(wù)明星及楷模，使服務(wù)以榜樣的形式在員工中變成有形的模范，形成服務(wù)趕、幫、超的良好氛圍。
假如我是一名店長，我更要做好承上啟下的橋梁作用。店長的首要任務(wù)是領(lǐng)導(dǎo)團隊完成公司所下達的銷售指標(biāo);他更是一個中間人，是整個連鎖店的關(guān)鍵人物，是組織內(nèi)部溝通的橋梁。優(yōu)秀的店長會善于發(fā)現(xiàn)工作中的問題，并及時解決;他還是一個優(yōu)秀的培訓(xùn)老師，員工的榜樣，能夠指導(dǎo)員工出色地完成各項工任務(wù);他還要善于激勵，做員工的拉拉隊長，挖掘員工的內(nèi)在潛能，激發(fā)員工的工作熱情。
假如我是一名店長，我要從與員工感情、員工的自我價值實現(xiàn)、員工的待遇三方面入手。首先要得到員工們的信任，只有大家相信你，才可能心甘情愿地為你去工作。在與員工的感情方面，我要時時關(guān)心員工的生活，食堂吃得怎么樣，業(yè)余生活搞得好不好，他們的家庭中有沒有困難，有沒有需要企業(yè)幫助的地方等等，盡量解決他們的后顧之憂。工作中我要按規(guī)章制度辦事，做到獎罰分明。員工為企業(yè)做出突出貢獻了就要表彰和獎賞，員工違反勞動紀(jì)律了就要批評和懲罰，這是不容質(zhì)疑的。雖然沒有絕對的公平，但我要盡量做到公平，這能讓員工自己把握其中的厲害關(guān)系。
無論這次競聘成功與否，我都將以百分之百的熱情努力工作，不辜負領(lǐng)導(dǎo)和××店全體員工對我的期望，我知道在工作中肯定會遇到困難和挫折，可不管怎樣，我都會對工作保持激情，我相信堅持一定會成功，我依然會繼續(xù)努力，成為大家心目中最優(yōu)秀的我，因為我有一顆執(zhí)著銳意進取的心，我會為成功找方法不為失敗找借口，能與公司共同成長，能夠見證集團公司走向新輝煌是我最大的心愿。
我的競職演講完畢，謝謝大家!
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